Guide des appels à projets collèges 2019 - gironde.fr
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Guide des
appels à projets
collèges
2019
gironde.fr
Édito
L’enthousiasme est au rendez-vous chaque année lors
des appels à projet collèges, grâce à des thèmes variés,
des idées foisonnantes et des envies débordantes.
Citoyenneté, santé, environnement, sport, culture,
paysage… nombreux sont les sujets abordés par nos
collégiennes et collégiens ! Les projets sont pensés et
construits par chaque classe à travers un travail collectif
qui allie autonomie, prise de conscience et découverte.
La collaboration avec les enseignants, les chefs
d’établissement, les membres des associations
partenaires, les équipes du Département, donne
de merveilleux résultats chaque saison.
Plus de 800 projets sont ainsi soutenus chaque année
par le Département, techniquement ou financièrement.
Les appels à projets collèges sont un point fort de notre
politique en faveur de la jeunesse. Nous sommes heureux
de pérenniser ce dispositif et espérons année après
année accompagner toujours plus de nouveaux collèges.
Ce guide vous apportera toutes les informations
nécessaires pour vous aider dans la construction de vos
projets.
Je suis persuadé que l’édition 2019 sera pleine
de surprises et j’ai hâte de découvrir la créativité,
l’ingéniosité et l’originalité de nos jeunes Girondines
et Girondins !
Jean-Luc GLEYZE
Président du Département
de la Gironde
2
Sommaire
Tout savoir sur les appels à projets collèges 4
La procédure dématérialisée de dépôt de projet 6
Une question, un doute, qui contacter ? 8
Éveiller à la citoyenneté
Projets de citoyenneté active 10
eau
L’art urbain dans les p’tit coins Nouv 12
Numérique : des pratiques pour tous 13
Concours citoyenneté européenne 14
Projets internationaux 15
Histoire et citoyenneté aux Archives départementales 16
Promouvoir la santé et le sport
Actions collectives, vie affective et sexuelle 17
À vos marques, Prév’ Santé ! 18
Responsabiliser à l’environnement et au paysage
Billets Courant Vert 20
Environnement / paysage & création artistique 22
Pour une alimentation durable : de la graine à l’assiette 23
Initier à la culture
Itinéraires culturels 24
Collège au cinéma 26
A la découverte du domaine archéologique gallo-romain de Plassac 27
Un artiste - un collège 28
Prix collégiens lecteurs de Gironde 29
À la découverte des écritures contemporaines pour le théâtre 30
À la découverte des musiques actuelles 31
À la découverte des arts de la scène 32
Modalités pratiques des programmes de l’Iddac 33
Les événements avec les collèges
Fête des collégiens 35
Raid nature des collégiens 36
Conseil départemental des jeunes 37
Festival les Toiles citoyennes 38
Carte des collèges de Gironde hors Métropole 39
Carte des collèges de la Métropole 40
Carte des Pôles Jeunesse Territoriaux 41
3
Tout savoir sur les appels
à projets collèges
Les appels à projets collèges correspondent à U ne meilleure information
19 dispositifs portés par plusieurs directions sur les actions départementales
du Département de la Gironde et l’IDDAC pour Un espace dédié aux professionnels travaillant
accompagner techniquement et financièrement avec des jeunes (gironde.fr/acteurs-jeunesse)
des projets éducatifs, citoyens, culturels, vous permet de retrouver l’ensemble des
artistiques, environnementaux, scientifiques... actions départementales en faveur des
mis en œuvre dans les collèges. Ils vous sont 11 - 25 ans. Un espace "Partage d’expérience"
présentés de manière synthétique dans ce livret. permet notamment de valoriser les projets
réalisés par les collégiens.
> Lisibilité des politiques
départementales jeunesse > Soutenir une démarche de projets
Le Département soutient les projets Les projets particulièrement soutenus par
pédagogiques développés dans les collèges. le Département sont ceux qui favorisent
Les appels à projets collèges sont le fruit d’un la citoyenneté, la prise de responsabilité
travail transversal interne entre les directions et l’acquisition de l’autonomie des jeunes,
du Département afin de rendre plus cohérentes, l’ouverture du projet à son environnement,
plus claires et plus lisibles les politiques le travail de collaboration avec des professionnels
éducatives du Département en faveur des dans le domaine investi, la co-construction
collégiens. L’offre départementale permet du projet entre la structure intervenante
notamment de développer des actions concrètes et la communauté éducative du collège.
dans le cadre des quatre parcours éducatifs et
Les projets accompagnés doivent mettre en
les 8 thématiques EPI (Artistique et culturel,
œuvre des actions visant à :
Avenir, Citoyen et de Santé).
l’épanouissement des jeunes,
La démarche "Appels à projets collèges" vous
offre en tant que partenaires du Département l’ouverture aux différentes formes d’expression
(établissements scolaires et structures artistique et culturelle,
associatives) : l’appropriation des messages de santé
publique,
U ne procédure unique
la prise de conscience des enjeux
Les appels à projets collèges sont coordonnés,
environnementaux et de développement
autour d’un calendrier commun et de formulaires
durable,
dématérialisés disponibles en ligne sur
gironde.fr/ap-colleges la transmission, le partage de la mémoire
Chaque direction départementale reste et de l’histoire collective,
dépositaire des critères d’éligibilité et des l’appropriation des valeurs, des droits
budgets alloués. et des devoirs des citoyens.
4
Les appels à projets
collèges en chiffres
Le Département souhaite accompagner au mieux les collèges En 2018-2019,
qui sont des acteurs primordiaux des territoires.
1 35 établissements
Une majorité de projets soutenus se situe hors Métropole, scolaires ont déposés
néanmoins certains collèges demeurent encore isolés, et plus de 1050 projets
constituent une priorité d’intervention pour les services du
Département. 8 25 projets ont
été validés par le
L’objectif est de garantir une équité territoriale pour permettre
aux collégiens girondins de bénéficier d’un égal accès aux projets
Département
éducatifs, culturels et citoyens.
7 00 projets ont obtenu
L’enveloppe budgétaire globale consacrée aux appels à projet une aide financière.
collèges, hors ingénierie départementale, est en moyenne
de 585 000 euros par an.
5
La procédure dématérialisée
de dépôt de projet
À savoir : Vous trouverez l’ensemble des appels à projets collèges sur :
gironde.fr/ap-colleges
Vous pouvez être accompagné
dans votre projet, votre choix Calendrier
d’appel à projet et votre
Les appels à projets collèges sont ouverts durant les mois de mai
inscription. Reportez-vous
et de juin (du 2 mai au 2 juillet en 2019).
à la page de contact (page 8)
et aux coordonnées des
Q ui peut déposer un projet ?
référents de chaque dispositif.
Tout membre de la communauté éducative ou de direction de
collège public ou privé girondin ou de Maisons Familiales et
Rurales (professeur, documentaliste, CPE, infirmière scolaire,
assistant d’éducation, agent technique...) peut déposer un
projet. Attention, pour les Billets courant Vert, le dépositaire est
l’association partenaire du projet.
C hoisir le bon appel à projet
En fonction du thème de son projet, le porteur de projet doit saisir
en ligne l’un des formulaires proposés par le département ou
l’IDDAC. Il doit respecter les modalités et les critères d’éligibilité
du dispositif choisi. Des rencontres territoriales dans les collèges
sont organisées chaque année pour informer les membres de la
communauté éducative.
À savoir :
> L’INSCRIPTION EN LIGNE
Il est fortement conseillé de
préparer sa saisie en ligne É
tape 1 - La saisie
et de la réaliser en une seule Une fois votre choix fait, déposez un projet en remplissant
fois afin d’éviter d’éventuels le formulaire dématérialisé correspondant, disponible en ligne
problèmes informatiques. sur gironde.fr/ap-colleges
La description du projet (objectifs et phases de déroulement),
les participants, les partenaires extérieurs et le budget
prévisionnel devront être renseignés de manière précise
et détaillée par le porteur du projet. Chaque année, un certain
nombre de projets sont rejetés par manque d’éléments et de
dossiers incomplets.
6
Étape 2 - Accusé de réception À savoir :
Une fois la saisie du projet terminée et envoyée, le porteur du
projet reçoit un accusé de réception. L’administration du collège L’inscription sur le site
est alors automatiquement informée par courriel du dépôt d’un Internet du Département est
projet par un membre du collège. indépendante de l’inscription
sur Perceval. Les procédures
Étape 3 - La validation par le chef d’établissement sont distinctes, un projet
Le Chef d’établissement, suite à la décision du Conseil non soutenu par l’Éducation
d’Administration du collège, doit valider ou non les projets nationale peut éventuellement
déposés au sein de son établissement. Cette validation engage l’être par le Département
le collège à réaliser le projet s’il est soutenu par le Département. de la Gironde.
Tout projet non validé ne pourra pas être instruit par le
Département. Pour cela, il doit se connecter sur la plateforme
numérique Appel à projets Jeunesse du département.
Pour toute question, problème technique, perte de code d’accès,
une seule adresse courriel : projets-jeunesses@gironde.fr
> COURRIERS D’INFORMATION > AFFICHONS NOTRE
AUX CHEFS D’ÉTABLISSEMENT PARTENARIAT
Dans le cadre du partenariat
En octobre, les Chefs d’établissement sont informés par un
avec le Département, les
courrier du Département, des projets qui devraient être soutenus
bénéficiaires d’une aide
dans leur établissement et du montant de l’aide envisagé pour
s’engagent à :
chacun d’entre eux.
Ce courrier permet d’informer les collèges et les porteurs de apposer le logo du
projets afin que les projets éducatifs puissent débuter dès la Département pour toute
rentrée scolaire. communication (dépliants,
affichettes, flyers, site
En janvier-février, la majorité des aides financières est votée
Internet, signalétique,
par les élus lors de la première Commission Permanente de
newsletter, plaquette...).
l’Assemblée départementale de l’année. Les Établissements
publics locaux d’enseignement reçoivent une notification citer l’implication du
définitive à la suite de ce vote. Département lors des prises
de parole en interne et en
externe (interview, réunion
> BILAN DES PROJETS publique)
Entre le mois d’avril et le mois de juillet, chaque porteur de projet télécharger le logo
soutenu par le Département doit saisir un formulaire de bilan en sur gironde.fr/le-logo
ligne sur Gironde.fr/Acteurs-jeunesse. Ce bilan doit être validé par
le Chef d’établissement. N’hésitez pas
En effet, l’étude des bilans contribue à évaluer les politiques à prendre contact :
éducatives, culturelles et citoyennes menées par le Département dgsd-dircom@gironde.fr
en faveur des collégiens et à améliorer les actions proposées et
les modalités de financement.
> VALORISATION DES PROJETS
Pour valoriser les projets des collégiens et faciliter les échanges
d’informations entre partenaires, les porteurs de projets sont
invités à participer à l’espace collaboratif «Partage d’expériences»
sur gironde.fr/acteurs-jeunesse
7
Une question, un doute,
qui contacter ?
Afin de vous renseigner et de vous accompagner au mieux dans la
réalisation de votre projet, les agents du Département sont à votre
disposition.
> LA MISSION JEUNESSE
La Mission Jeunesse pilote, coordonne et anime les Appels à
projets collèges avec l’ensemble des directions concernées,
l’IDDAC (Institut Départemental de Développement Artistique
Chargé de mission
et Culturel), les collèges, les partenaires institutionnels et
Jeunesse : associatifs. A ce titre, elle organise l’information et la valorisation
Mathieu ARBES : des actions départementales et gère les outils numériques.
m.arbes@gironde.fr Elle pourra plus particulièrement vous renseigner sur l’espace
numérique Jeunesse et l’application Appels à projets Jeunesse.
Chargée de gestion : > LES RÉFÉRENTS D’ACTIONS
Jeanne HIRIGOYEN : Les référents gèrent les dispositifs dont ils sont responsables au
projets-jeunesses@gironde.fr sein de leur direction. Chaque direction est garante des critères
et des budgets alloués aux dispositifs. Pour des informations
administratives et techniques sur une action particulière vous
pouvez vous adresser au référent de celle-ci.
8
> LES 5 PÔLES JEUNESSE composée d’agents des 4 directions de la
DGAJ (Conseillers en développement jeunesse,
TERRITORIAUX (PJT) Conseillers en développement sport et vie
Le Pôle Jeunesse Territorial coordonne associative, Coordonnateurs collèges et
accompagne les territoires dans la conception Responsables techniques territoriaux).
et la mise en œuvre de leur politique d’animation Ainsi, il pourra vous accompagner pour trouver
et de jeunesse. Le responsable de pôle anime des ressources utiles à votre projet et assurer
une équipe pluridisciplinaire territorialisée le lien avec les services départementaux.
PJT BASSIN - GRAVES dgaj-drt-pjt-bassin@gironde.fr
33, bis avenue Léon Delagrange 05 57 71 24 24
33380 MARCHEPRIME Responsable : Karine COUPAT
06 23 16 21 43 / k.coupat@gironde.fr
PJT BORDEAUX / HAUTS DE GARONNE dgaj-drt-pjt-gironde_centre-bordeaux@gironde.fr
BP 30144 05 56 40 23 23
rue Recteur Thamin Responsable par intérim : Éric LAVAIL
33015 BORDEAUX Cedex 06 88 88 83 33 / e.lavail@gironde.fr
PJT HAUTE GIRONDE / LIBOURNAIS dgaj-drt-pjt-haute_gironde-libournais@gironde.fr
14, rue Jules Védrines 05 57 25 78 30
33500 LIBOURNE Responsable : Michaël FUSEAU
06 03 61 75 85 / m.fuseau@gironde.fr
PJT MÉDOC / PORTE DU MEDOC dgaj-drt-pjt-medoc@gironde.fr
1 bis, rue Audubert 05 56 16 80 30
33480 CASTELNAU-DU-MEDOC Responsable : Catherine STUDER
06 18 53 19 48 / c.studer@gironde.fr
PJT SUD GIRONDE dgaj-drt-pjt-sud_gironde@gironde.fr
Boulevard Léon Blum BP 7 05 56 76 76 40
33211 LANGON Cedex Responsable : Nathalie BURTIN-DAUZAN
06 83 54 93 37 / n.burtindauzan@gironde.fr
9
Éveiller à la citoyenneté
Projet de
Les projets doivent s’inscrire obligatoirement
dans l’une des thématiques suivantes :
citoyenneté active histoire et mémoire
l’idée européenne,
Pour des collégiens acteurs de demain découverte de la vie publique et des
institutions
L’éducation à la citoyenneté des collégiens se
construit à partir d’expériences, d’échanges, découverte économique et professionnelle
de transmission et d’actions. Le Département
participe, aux côtés de l’École, à l’éducation lutte contre les discriminations
sociale des collégiens et à enrichir le "socle p
révention des risques (hors sécurité routière)
commun de connaissances, de compétences
et de culture" organisé autour de 7 piliers, médias et démocratie
parmi lesquels la culture humaniste et les
égalité filles-garçons
compétences sociales et civiques.
En 2018-2019, plus de 120 projets ont bénéficié
Les Projets de Citoyenneté Active visent à
du soutien départemental qui a permis
préparer les collégiens à vivre en société et
d’accompagner des actions en faveur de 10 000
à devenir des citoyens responsables, libres
collégiens.
et conscients des principes et des règles qui
fondent la démocratie.
Extrait du film "Voir la ville sans la voir" - Collège Francisco Goya, Bordeaux
10> Critères d’éligibilité Contacts :
Mettre en œuvre une approche interdisciplinaire Direction de la jeunesse,
de l’éducation
Permettre aux élèves d’être acteurs, en recherchant leur et de la Citoyenneté
implication à toutes les étapes du projet ;
Service des Actions Éducatives
E
nrichir le parcours «citoyen» et «avenir» ; et Pratiques Citoyennes
Présenter des modalités de restitution du projet réalisé Adeline BOURGEOIS
(transmission des supports de présentation, numériques 05 56 99 65 36
de préférence, aux services départementaux) et valoriser a.bourgeois@gironde.fr
le partenariat départemental. Dans les Pôles Jeunesse
Territoriaux, les Conseillers
Intégrer une participation financière de l’établissement égale en développement Éducation
ou supérieure à 25% du coût total du projet.
et citoyenneté
Pôle Bordeaux -
> Aide départementale Hauts de Garonne
Subvention de 1 500 € maximum. Un projet porté par plusieurs Isabelle NOUCHI
établissements, s’adressant à un public prioritaire, pourra être 06 03 61 75 27
valorisé jusqu’à 2000 €. Plusieurs projets par établissement i.nouchi@gironde.fr
peuvent être présentés. Mahalia CAILLEAU
Appui au montage de projet, recherche de partenaires 06 28 48 18 73
et de financements. m.cailleau@gironde.fr
Pôle Bassin - Graves
Thierry CAHUZAC
06 27 55 71 87
t.cahuzac@gironde.fr
Pôle Haute Gironde - Libournais
Laurent PÉREZ
06 10 78 81 13
l.perez@gironde.fr
Christiane MOISANT
06 09 71 87 62
c.moisant@gironde.fr
Pôle Médoc - Porte du Médoc
Nadège AURIEL
06 29 84 77 72
n.auriel@gironde.fr
Pôle Sud-Gironde
Jean-Éric FILLEAU
06 10 78 81 38
j.filleau@gironde.fr
"Quand le portail s’ouvre" - Film documentaire
Collège Les Dagueys, Libourne
11Nouveau
dispositif L’art urbain dans les p’tits coins
Des collégiens engagés dans l’embellissement de leur
> Aide départementale environnement quotidien
Subvention de 4000 € L’éducation à la citoyenneté, c’est aussi la prise de conscience
maximum par collège intégrant des biens communs, notamment des locaux et matériels mis à
une participation financière disposition pour apprendre, développer des relations sociales en
de l’établissement égale ou dehors du cocon familial, et partager des temps de vie commune.
supérieure à 25 %. Ce dispositif vise à accompagner une dynamique de sensibilisation
au respect de ses pairs et des personnels, à la sécurité et qualité
de vie dans le collège, au travers de réalisations artistiques.
Dans le collège, les espaces d’apprentissage (salles de classes,
gymnase…), les espaces récréatifs (le foyer des élèves, la
Contacts : cour, les locaux sanitaires) sont conçus pour les élèves. Les
Direction des Collèges projets s’inscrivant dans cette thématique doivent concourir à
l’appropriation des locaux notamment sanitaires par les collégiens
Service Partenariat numérique
et usages pédagogiques à travers un langage d’art urbain ou street art, selon toutes les
formes d’art réalisées dans la rue, ou dans des endroits publics.
Coordonnateurs collèges
Bassin : Ils consistent en l’élaboration d’un projet de type "graph" dans
Nicole RUIZ ou autour des locaux dédiés aux sanitaires élèves du collège, à
n.ruiz@gironde.fr concevoir en interne avec le ou les enseignants (arts plastiques
et autres discipline impliquée selon le projet), ou à envisager avec
Gironde centre Bordeaux :
Nadia GROCQ le soutien technique d’un artiste ou collectif d’artiste.
n.grocq@gironde.fr
Haute Gironde Libournais : > Critères d’éligibilité
Françoise VERGNES - Collèges en dehors de ceux en totale restructuration.
f.vergnes@gironde.fr Mobilisation des enseignants autour d’un projet transdisciplinaire
Médoc : Bernard VALLAEYS avec un référent assurant suivi et coordination.
b.vallaeys@gironde.fr Mobilisation d’élèves de 3 niveaux au minimum.
Sud Gironde : Edwige LAURENT Construction du projet sur une durée significative (26 heures
e.laurent@gironde.fr minimum). Permettre aux élèves d’être promoteurs et acteurs
du projet.
Construire le projet financier et son plan de financement,
et présenter une maquette avant réalisation.
12Numérique : des pratiques > Critères d’éligibilité
pour tous
L’appel à projet s’adresse
exclusivement aux classes
SEGPA
Accompagner les usages numériques autour I mplication d’une équipe
de la fabrication d’un objet. pluri-disciplinaire au sein
de l’établissement scolaire
Au travers d’ateliers de pratique et de prise en main permettant
autour du projet
de manipuler des outils numériques (robot, logiciels, imprimantes
3D, brodeuses numériques....), le projet «Numérique : des ouvoir effectuer une
P
pratiques pour tous» accompagne les usages numériques restitution du projet dans
des jeunes. l’établissement
Ce projet s’inscrit dans un contexte où le numérique est I mplication active des
omniprésent dans le quotidien professionnel, scolaire et collégiens et valorisation
personnel. Il s’agit de répondre aux enjeux d’inclusion numérique du projet par les élèves
des élèves en leur offrant l’opportunité de mener un projet avec
leurs enseignants autour de la fabrication numérique. 1 projet par collège.
Cet objet devra être représentatif du territoire d’implantation
du collège et devra faire l’objet d’une présentation par les élèves > Aide départementale
et l’équipe projet dans le collège.
La subvention accordée pourra
Le but du projet "Numérique : des pratiques pour tous" est de intégrer les frais engagés de
transmettre et de partager des connaissances avec les élèves déplacement des élèves en bus ou
et les professeurs. Le projet doit permettre aux enseignants et en tram pour découvrir un lieu de
aux collégiens d’échanger sur leurs usages numériques et leur fabrication numérique en Gironde.
appréhension de la culture numérique. Les sujets sont proposés
par les professeurs.
Une attention particulière sera apportée au projet proposant une
découverte de l’extérieur de l’établissement avec la découverte Contact
d’un lieu de fabrication numérique ou la rencontre avec un acteur
Direction des services
de la fabrication numérique (fabmanager, artiste numérique,
informatiques et du Numérique
association ....)
Fabienne GUIBÉ : 05 56 99 33 33
poste 6082 / f.guibe@gironde.fr
13> Critères d’éligibilité Concours citoyenneté
européenne
ombre de collèges limité
N
à 15 pour pouvoir respecter
le rythme des rencontres
avec les auteurs, en France Qu’est-ce qu’être européen ?
pendant 2 semaines.
Ce concours a pour objectif de sensibiliser les jeunes à l’idée
es collèges sont
L d’appartenance européenne, qui repose sur des valeurs
sélectionnés sur la communes de paix, de solidarité entre les peuples, et sur un
sensibilisation des élèves à capital commun d’histoire et de différences culturelles.
l’Europe.
La lecture, l’écriture et la rencontre avec 2 auteurs francophones
Une attention particulière (1 ressortissant/ 1 non ressortissant de l’Union Européenne) en
est portée au travail sont les vecteurs pour permettre aux collégiens d’envisager
pluridisciplinaire autour des l’Europe autrement.
textes des auteurs.
En début d’année scolaire, les 2 écrivains rédigent un texte
de 2 pages sur leur conception personnelle de l’Europe.
> Aide départementale Avec l’aide des professeurs dans le cadre de leurs cours,
toutes disciplines confondues, les élèves analysent ces textes
Frais de transports pour se et s’expriment en confrontant leurs points de vue.
rendre à la remise des prix.
Mi- mars, à l’invitation de chaque collège participant, les 2
écrivains viennent à la rencontre des élèves pour échanger.
Dans une dernière phase, les collégiens seuls ou en groupe,
Contact rédigent leurs propres textes, transmis au Département. Suite à un
Direction des Coopérations jury, les lauréats sont récompensés lors d’une cérémonie officielle
et du Développement organisée chaque année (28 mai 2019). Le Concours citoyenneté
des Territoires européenne est organisé en partenariat avec l’association France
Libertés Gironde, le Rectorat de Bordeaux, la Maison de l’Europe
Service Europe International
Bordeaux-Aquitaine, l’Alliance française.
Bureau de la coopération
et des relations internationales Plus de 5000 collégiens ont participé à l’aventure depuis ses
débuts en 2003.
05 56 99 35 94
mission-cooperation@gironde.fr En moyenne 2 à 3 collèges changent chaque année.
14Projets internationaux Attention : les projets concernant
l’envoi de conteneur(s), le
financement de voyages
Pensez international linguistiques ou de collectes,
les parrainages ne seront pas
Dans le cadre de l’éducation à la citoyenneté et à la solidarité
retenus.
internationale (ECSI), le Département de la Gironde souhaite
soutenir les actions internationales des collèges.
Ce dispositif encouragera les collégiens et leurs enseignants à
> Aide départementale
créer, porter et piloter des projets. Subvention de 1500 € maximum
Ces projets pourront prendre différentes formes et mettront en Si une démarche a été entreprise
exergue la défense de valeurs comme, par exemple, l’égalité entre et que le projet est cofinancé
filles et garçons, le développement durable, l’autosuffisance par ailleurs, notamment par la
alimentaire, le soutien à la francophonie. Ils pourront impliquer commune, il pourra bénéficier
des partenaires associatifs sur le territoire girondin comme sur d’un complément de 500 €.
le territoire de coopération, mais le collège restera /devra être le
chef-de-file des actions à mener.
L’objectif est de permettre un engagement concret des collégiens
dans une action liée à la coopération internationale
du Département avec pour référence, les 17 Objectifs pour un
Développement Durable (ODD) et les valeurs portées par l’agenda
21 de la Gironde.
> Critères d’éligibilité
Contact
Critères géographiques
Direction des Coopérations
Le projet devra être engagé avec un territoire de coopération
et du Développement des
décentralisée du département de la Gironde : Province du Houet
Territoires
au Burkina Faso, département de Foundiougne au Sénégal,
agglomération de Nis en Serbie et Province de Meknès au Maroc. Service Europe International
Bureau de la coopération
Domaines prioritaires
et des relations internationales
Culture, environnement, développement durable, santé, égalité
05 56 99 35 94
fille - garçon, numérique ou de manière générale les domaines de
mission-cooperation@gironde.fr
compétences départementales.
15> Critères d’éligibilité Histoire et citoyenneté aux
archives départementales
élection d’un thème parmi
S
l’offre proposée par le service
éducatif
réparation de l’atelier en
P Des ateliers ouverts à toutes disciplines,
amont avec la classe. Des animations "hors les murs"
> Aide départementale En prolongement des programmes scolaires, les fonds conservés
aux Archives départementales permettent d’aborder une grande
ratuité des ateliers
G diversité de thématiques (histoire, géographie, littérature,
et des visites éducation civique, histoire des arts, langues (gascon, latin,
articipation au coût du
P anglais,...).
transport pour les collèges
Illustrés par des originaux, des fac-similés manipulables et des
hors Métropole Accueil et
documents audiovisuels, les ateliers pédagogiques et les visites
valorisation des réalisations
d’expositions mettent en lumière, par une approche théorique et
issues du projet.
pratique, des témoignages concrets de la vie des hommes, des
territoires et des techniques en Gironde au fil des siècles. Des
manuscrits enluminés du Moyen Age aux courriers contemporains,
des plans anciens aux cartes postales, la richesse des fonds et
leur présentation permettent de se repérer dans le temps et dans
l’espace. Des ateliers d’écriture, en partenariat avec l’association
Permanences de la Littérature, et de l’initiation à la calligraphie,
sont également proposés.
Contact En complément de ces séances, vous pouvez visiter le bâtiment
et découvrir les métiers liés à la conservation et à la valorisation
Archives départementales,
du patrimoine écrit, de la collecte à la communication.
72-78, cours Balguerie-
Stuttenberg à Bordeaux En 2019-2020, l’exposition phare des Archives départementales
Nathalie GUILHEM : aura pour thème la guerre civile espagnole et l’exil des Républicains
05 56 99 66 00 poste 5084 / en Aquitaine (1936-1939).
archives.gironde@gironde.fr
Les scolaires seront accueillis pour des visites guidées
et commentées mettant en valeur la richesse des originaux
Site internet inédits présentés.
archives.gironde.fr
Des mallettes pédagogiques traitant d’héraldique,
de sigillographie, de démocratie, du territoire et de ses
infrastructures comme les ponts ou encore des moulins
en Gironde permettent d’organiser des séances du service
éducatif hors les murs, au sein des établissements scolaires.
16Promouvoir
la santé et le sport
Actions collectives, > Aide départementale
vie affective et sexuelle
Intervention d’1h30 dans le
collège par des professionnels de
la santé. Plusieurs séances sont
Sensibiliser, informer, prévenir les collégiens de 3e. organisées dans le collège.
Plusieurs objectifs sont poursuivis auprès des collégiens :
eur donner les moyens de parler de leurs relations amoureuses,
L
affectives, des sentiments, du respect, de l’estime de soi.
’informer sur la sexualité, les moyens de contraception,
S
des risques et de la prévention par rapport aux Infections
Sexuellement Transmissibles.
rendre conscience de la nécessité du respect individuel
P
et collectif, entre filles/garçons.
eur faire connaître les lieux ressources (possibilité de visite
L Contacts
d’un Centre de planification). Les opérateurs intervenants sont
nombreux : Direction de promotion de la santé (Département), Direction de la Promotion
Cacis, Planning Familial, Resaida, Pavillon de la Mutualité, de la Santé
Bagatelle Cler, Centres Hospitaliers de Blaye, Langon, Libourne, Service PMI Adolescents-Adultes
Clinique d’Arès, Pôle santé de La Teste... Maison départementale
de la Santé
Garantir la confidentialité et le respect de la parole exprimée
05 57 22 46 60
dgas-dps-mds@gironde.fr
> Critères d’éligibilité
L’appel à projet s’adresse en priorité aux élèves de 3e, Martine BLASQUIZ,
aux établissements en zone d’éducation prioritaire ou en zone sage-femme-Conseillère
rurale. Conjugale et Familiale
coordinatrice départementale
ouvoir réserver un créneau d’1h30 minimum à 2 heures,
P m.blasquiz@gironde.fr
en milieu scolaire, en demi-groupe et sans la présence des
professeurs pour libérer la parole des élèves. Caroline DUROUX, Secrétaire
Médico-sociale
a participation pluridisciplinaire de la communauté éducative
L c.duroux@gironde.fr
à un projet inscrit dans une co-construction étroite avec les
intervenants.
I nformer les parents préalablement via le carnet
de correspondance.
17À vos marques, prev’, santé !
Sport, santé, bien-être...
L’évolution de notre mode de vie a induit à une diminution de
l’exercice physique et à une plus grande sédentarisation. Ceci
n’est pas sans conséquence sur notre état de santé, avec
l’augmentation du nombre de personnes présentant des facteurs
de risque comme la surcharge pondérale, l’hypertension artérielle
ou maladies non transmissibles telles que le diabète, le cancer et
les maladies cardio-vasculaires.
Le Département souhaite grâce "À VOS MARQUES PREV SANTÉ
!" sensibiliser les collégiens girondins sur la pratique d’activités
physiques et sportives, facteur de bien être et de prévention de
maladies.
Cet appel à projet vise également à favoriser l’émergence d’un
réseau départemental entre les collèges et les différents acteurs
compétents, en matière d’activités physiques et sportives, de
santé-bien être.
> Critères d’éligibilité
’inscription du projet dans la thématique "activités physiques
L
et sportives de santé"
L’interdisciplinarité du projet au sein de l’établissement scolaire
a participation financière de l’établissement (25% minimum
L
du budget total)
Contacts
’ouverture du projet sur les ressources locales voire
L
Direction des Sports, des départementales en matière de sport santé
Loisirs et de la Vie Associative
es projets accompagnés en 2018 et représentés en 2019
L
Service de l’Animation et des
devront obligatoirement présenter un caractère évolutif ou
Pratiques Sportives
innovant
Xavier ZENONI-GLEIZES :
n partenariat extérieur obligatoire avec, à minima,
U
05 56 99 33 33 poste 5777
une structure compétente et/ou un professionnel qualifié
x.zenoni@gironde.fr
en matière d’activités physiques et sportives de santé.
18> Partenaires de l’action : Localement, pour vous
accompagner, vous pouvez
Collèges publics ou privés sous contrat Le projet devra
contacter le Conseiller en
obligatoirement intégrer un double partenariat :
Développement Sport et Vie
artenariat interne : l’équipe des professeurs d’EPS devra porter
P Associative :
le projet ou participer de manière active à sa mise en œuvre.
ôle Bordeaux - Hauts de
P
Chaque projet devra comporter un caractère interdisciplinaire
Garonne
(autres membres de l’équipe pédagogique, personnel de
direction, de Vie scolaire, de restauration, d’entretien, médecin, Cédric BERTRAND
infirmier, …) 06 14 14 95 99
cedric.bertrand@gironde.fr
artenariat externe : un partenariat devra obligatoirement
P
être instauré pour chaque projet avec à minima une structure Pôle Bassin - Graves
compétente et/ou un professionnel qualifié en matière François CANTET
d’activités physiques et sportives de santé. 06 10 78 81 15
f.cantet@gironde.fr
> Aide départementale Éric POURCHASSE
06 03 61 71 90
ubvention de 2000 € maximum : un projet par an et par collège
S
eric.pourchasse@gironde.fr
peut-être éligible, et un projet commun regroupant plusieurs
établissements peut-être valorisé spécifiquement
Pôle Haute Gironde - Libournais
I ngénierie de projets : appui au montage de projet, recherches Patrick JOUCLAS
de partenaires, ... 06 03 61 74 17
p.jouclas@gironde.fr
Dominique CHANSARD
06 03 61 75 25
d.chansard@gironde.fr
Emma BRASSENS
06 03 61 74 50
e.brassens@gironde.fr
Pôle Médoc / Porte du Médoc
Émilie GUERRY / 06 16 38 75 25
e.guerry@gironde.fr
Jacques DOSPITAL
06 03 61 75 67
j.dospital@gironde.fr
Delphine RIVEREAU
05 56 16 80 30
d.rivereau@gironde.fr
• Pôle Sud-Gironde
Stéphane MICHEL
06 83 61 17 19
s.michel@gironde.fr
Marc NARDIN / 06 83 61 14 87
m.nardin@gironde.fr
Olivier RENAUX / 06 14 13 62 25
olivier.renaux@gironde.fr
19Responsabiliser
à l’environnement
et au paysage
Billets courant vert
être touchés ? Comment la société doit-elle
s’adapter face aux changements climatiques
et quelles solutions seraient à anticiper dès
Développer une conscience et une aujourd’hui ?
Cette contribution sera valorisée avec un
culture paysagère Découvrir et
accompagnement professionnel spécifique.
comprendre l’environnement
Le dispositif Billet Courant Vert vise à sensibiliser > Critères d’éligibilité
les collégiens aux enjeux de la préservation
BCV Paysage
de l’environnement au travers d’un projet
co-construit entre établissements scolaires luridisciplinarité de l’équipe éducative
P
et structures d’éducation à l’environnement et A minima 2 enseignants / disciplines
au paysage. L’objectif est de favoriser le différentes / 2 classes maximum ;
changement de comportements vis-vis de aysages du quotidien - urbains, industriels,
P
l’environnement auprès du plus grand nombre. naturels ;
2 déclinaisons possibles :
lés de compréhension - éléments naturels,
C
Billet Courant Vert Environnement : découverte culturels, interventions humaines, enjeux
de l’environnement naturel proche des élèves paysagers, protection et valorisation ;
avec sensibilisation sur les relations entre ortie de terrain en début de projet
S
l’Homme et la nature. Projet inscrit dans la durée, et co-animation en salle avec les professeurs ;
sur l’année scolaire, et privilégiant l’ancrage
local, l’immersion dans la nature et les approches roduction d’une réalisation en fin de parcours
P
participatives. vidéos, expositions photos, maquettes, radio...
Billet Courant Vert Paysage : sensibilisation aux BCV Environnement
paysages girondins et à ses évolutions d’origine épartition des séances pédagogiques des
R
naturelle ou anthropique avec tout au long du structures d’éducation à l’environnement en
projet l’expression de leur regard sensible, alternance avec les cours en classe sur un
critique et créatif à travers des productions. minimum de 4 mois pendant l’année scolaire ;
Pour 2019, le Département souhaite associer ratique, immersion dans le milieu naturel,
P
les élèves à sa réflexion en matière de stratégie approche sensitive privilégiées ;
neutralité carbone et de "solutions d’adaptation hèmes : biodiversité, milieux naturels et
T
au changement climatique" : comment les aquatiques, patrimoine géologique, protection
collégiens voient-ils la fin du siècle ? des océans, changement climatique, eau,
Comment nos modes de vie, nos habitudes énergie, santé-environnement ;
de consommation, les paysages, les espaces
alorisation des travaux des élèves en fin de
V
naturels, les villes, la biodiversité vont-ils
projet photos, textes, dessins, maquettes,
vidéos, jeux...
20> Aide départementale > Constitution du dossier
L’intervention du Département tiendra compte des aides allouées 1 formulaire projet déposé par
par d’autres financeurs. chaque structure éducation
environnement/paysage
ubvention inférieure à 80% des dépenses éligibles :
S
intervenante
préparation pédagogique, déplacements et interventions des
animateurs, matériels pédagogiques consommables utilisées sur 1 formulaire confirmation du
les animations, valorisation du projet, transport des élèves sous projet et du(es) partenariat(s)
certaines conditions (déplacement sur un des Espaces Naturels déposé par l’établissement
Sensibles du Département, dans la limite d’un plafond de dépenses scolaire.
fixé à 500 € - ce plafond ne s’applique pas à l’Ile Nouvelle - la part sera
évaluée en fonction de la proximité du lieu choisi et de la pertinence du
déplacement avec le projet pédagogique) ;
ont exclues les dépenses d’équipement, de restauration
S
et d’hébergement des élèves ;
20% des dépenses éligibles sont à la charge des collèges Contacts
lafond de l’aide départementale : 5000 € par projet
P CV Environnement :
B
Dans ce dispositif, les structures d’éducation environnement et Caroline SENENT SERUSIER
au paysage sont directement destinataires des subventions. 05 56 99 33 33 (poste 5919)
c.senent@gironde.fr
> Concernant les contributions sur les "solutions d’adaptation au dgac-de-pvent@gironde.fr
changement climatique", il sera mis à disposition un prestataire
pour la réalisation d’un clip vidéo présentant les propositions des CV Paysage : Monique BLOUD
B
collégiens. Une sélection des meilleurs clips sera réalisée par Gislhaine PERAL
des collégiens. Elle sera diffusée aux Conseillers départementaux 05 56 99 33 33
et dans les médias du Département. (poste 3852 ou 3472)
m.bloud@gironde.fr
> Une option «Création Artistique» peut compléter un Billet g.peral@gironde.fr
Courant Vert : découverte de l’univers d’un artiste à travers des
rencontres et des ateliers (cf. Programme IDDAC «Environnement / ontributions aux "solutions
C
paysage & création artistique - page 22). d’adaptation au changement
climatique en Gironde" :
Gwenaëlle TUDAL
05 56 99 33 33 (poste 5619)
g.tudal@gironde.fr
21> Critères d’éligibilité Environnement / paysage
& création artistique
Ce programme est associé au
Billet Courant Vert et s’adresse
à une ou deux classes maximum
par collège. Il est encadré Acquérir une culture paysagère, comprendre
par les artistes professionnels
l’environnement à travers un regard artistique
soutenus par l’iddac en
2019/2020 ; leur travail Programme artistique associé au Billet courant vert Paysage
de médiation est directement et Environnement.
pris en charge par l’iddac. Ce programme a pour objectif d’amener les collégiens
Chaque collège doit prévoir un à développer un regard sensible sur les paysages et les espaces
financement relatif aux frais des naturels de Gironde à travers des rencontres avec des artistes
déplacements des élèves sur le professionnels, leurs œuvres ou le cas échéant leurs créations en
territoire retenu pour son projet. cours de réalisation. Les élèves découvrent des paysages et leurs
mutations, prennent conscience des enjeux de la préservation de
> Ressources l’environnement grâce à une approche artistique singulière qui leur
offre un point de vue différencié.
Propositions artistiques
et territoires ciblés 2019/2020 Les espaces naturels et/ou les espaces publics qui accueillent
en lien avec ce programme des propositions artistiques (spectacles, concerts, performances
sur www.iddac.net /médiation / artistiques en extérieur, expositions) sont des territoires
éducation jeunesse / prioritaires pour ce programme. Les élèves participent, avec
boîtes à outils les artistes soutenus par l’Iddac en 2019/2020 (comédiens,
plasticiens, photographes, vidéastes, musiciens, auteurs,
conteurs, illustrateurs...) à des ateliers de pratique artistique
Contacts (12 heures avec un ou deux artistes professionnels) qui donnent
Iddac, agence culturelle lieu à des créations collectives, éventuellement présentées dans
du Département de la Gironde les collèges et/ou dans des structures culturelles de proximité.
Médiation artistique Chaque année, les équipes pédagogiques bénéficient d’un temps
et culturelle de rencontres et de formation spécifique à ce programme en début
Pôle Médiation d’année scolaire. En parallèle, l’Iddac accompagne les enseignants
Sylvie MARMANDE au montage administratif et financier avant le dépôt du projet.
05 56 17 36 12
sylvie.marmande@iddac.net
22Pour une alimentation durable :
de la graine à l’assiette
Ce dispositif a pour objectif de sensibiliser la communauté
éducative aux enjeux du développement durable et de la transition
écologique par la question de l’alimentation.
ngager une réflexion collective à la question alimentaire dans
E
son aspect le plus large : de la graine à l’assiette sans gaspillage.
Impulser une démarche participative et ancrée sur le territoire,
sur les axes : alimentation et santé/ bien-être, alimentation
et production et consommation responsables, alimentation et
partages des pratiques et savoirs, lutte contre le gaspillage
alimentaire...
> Critères d’éligibilité
Le projet doit se dérouler sur l’année scolaire et aborder les deux
axes : alimentation durable et gaspillage alimentaire.
Le projet doit être porté par une équipe pluridisciplinaire
(gestionnaire, chef de cuisine, CPE, enseignants, principal etc.)
Le collège doit être signataire de la Charte de la Restauration
> Aide départementale
une dotation financière en vue de prendre en charge
l’accompagnement associatif.
Contacts
Mission "Agenda 21"
Justine BOSREDON
05 56 99 67 64
j.bosredon@gironde.fr
23Initier à la culture
Itinéraires culturels
Faciliter l’accès à l’expérience artistique
et aux pratiques culturelles
Au travers de projets culturels et artistiques très variés, ce
soutien aux collèges dans leur rôle éducatif a pour but de
favoriser la construction personnelle des jeunes, leurs capacités
d’émancipation, d’ouverture d’esprit, d’expression du sensible et
de créativité.
Les Itinéraires culturels s’inscrivent dans le parcours culturel du
jeune et favorisent l’accès des collégiens à la vie culturelle locale.
Ils permettent aux équipes éducatives de construire librement un
projet, avec un partenaire culturel (associations, artistes, services
culturels de collectivités…).
Tous les domaines artistiques et culturels peuvent être envisagés :
musique, théâtre, danse, arts du cirque, cinéma- audiovisuel, arts
visuels, écriture-lecture, mémoire-patrimoine, paysage-cadre de
vie-urbanisme, numérique, culture scientifique (notamment les
projets croisant arts et sciences)...
En 2018-2019, 206 itinéraires culturels sont soutenus par le
Département dans 88 collèges de la Gironde, bénéficiant à 13566
Contacts collégiens.
Direction de la Culture
et de la Citoyenneté > Critères d’éligibilité
Dominique BIONDINI ’intervention dans le projet de professionnels des domaines
L
d.biondini@gironde.fr culturels et artistiques engagés dans des démarches de
médiation auprès des jeunes et de créations ouvertes au public.
Monique DUPUY
05 56 99 33 33 (poste 5019) ’ouverture du projet sur des structures du territoire du collège
L
m.dupuy@gironde.fr (autres établissements scolaires, associations, services et
lieux culturels, lieux mémoriels ou patrimoniaux, sites naturels,
structures pour la jeunesse, sociales ou médico-sociales...)
24 ’implication d’une équipe éducative pluridisciplinaire dans le
L
collège
a participation financière du collège d’au moins 25% du coût
L
total (le montage financier doit impérativement apparaître sur le
formulaire d’inscription)
’inscription du projet et la validation du chef d’établissement
L
sur le portail jeunesse dans les délais impartis. Le Département
applique dans la sélection des projets, sa mission de solidarité
et d’équité territoriale.
> Aide départementale
Elle peut être financière et/ou technique.
’aide moyenne à un itinéraire culturel se situe entre 400
L
et 450 €.
a subvention peut servir à payer des déplacements (en
L
Gironde et hors métropole bordelaise), des ateliers ou séances
artistiques et culturelles, de la billetterie.
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