SPORT - LES METIERS LES ETUDES L'EMPLOI - Terminales 2018-2019
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S PO RT
montagne l entraînement l mer l nature l sports collectifs l haut niveau
EN
CORSE
métiers et formations
LES METIERS
LES ETUDES
L’EMPLOI
LES ADRESSES EN
CORSE POUR SE
FORMER
CORSE
©Olivier Gerber
EDITO
Le sport professionnel, avec ses nouveaux héros Conçu et réalisé dans le cadre d’un partenariat entre la
modernes que sont les sportifs de haut niveau, ses délégation régionale de Corse de l’ONISEP et la Direc-
grands rendez-vous internationaux, bénéficie d’une tion Régionale de la Jeunesse, des Sports et de la Cohé-
visibilité importante et d’une large audience auprès des sion Sociale, le guide « Sport en Corse » met en relief la
jeunes. Mais qu’en est-il des métiers moins médiatisés diversité des secteurs économiques et des formations
qui ont trait à la pratique sportive ou qui s’exercent à la concernées par les activités physiques et sportives.
périphérie de ce champ d’activité ?
J’ai le plaisir de vous présenter ce guide des métiers Du CAP à l’enseignement supérieur ; en formation
du sport, fruit d’une collaboration entre la direction initiale ou en formation continue ; de l’enseignement
régionale de la jeunesse, des sports et de la cohésion au sport professionnel, en passant par le médical et le
sociale et la délégation régionale de l’ONISEP, qui lève paramédical, le journalisme, le commerce, la gestion,
le voile sur les clichés habituellement véhiculés sur les l’animation, le tourisme ; dans la fonction publique, dans
métiers du sport. les secteurs privés ou associatifs… le sport ouvre sur
de nombreux parcours de formation et de multiples
Ainsi de journaliste sportif à accompagnateur en possibilités d’insertion professionnelle, pour les filles et
moyenne montagne en passant par conseiller territo- les garçons.
rial des APS, il explore toutes les voies de formation
ouvertes aux jeunes dans notre région et offre le témoignage Le guide « Sport en Corse » est un outil d’information
de professionnels exerçant leurs compétences sur ce et d’aide à l’orientation. Il s’adresse aux collégiens, aux
territoire. lycéens, aux étudiants, aux parents, aux adultes à la
recherche d’un emploi ou en situation de reconversion
Je ne doute pas de sa pertinence en tant qu’outil d’aide professionnelle. Il est un outil de travail pour les ensei-
à la décision pour les familles et les jeunes qui ambi- gnants dans la mise en œuvre des parcours individuels
tionnent de faire de leur passion du sport un métier. d’information, d’orientation, et de découverte du monde
Je vous souhaite bonne lecture de ce guide qui économique et professionnel, les PIODMEP, au sein des
assurément, trouvera toute sa place au sein des établissements.
publications mises à la disposition des professionnels
de l’orientation. Bonne lecture à toutes et à tous
Philippe FOURY André PACCOU
Directeur régional de la jeunesse, des sports et de Délégué régional de l’ONISEP de Corse
la cohésion sociale de Corse par intérim
DELEGATION REGIONALE DE CORSE
DÉLÉGATION RÉGIONALE DE CORSE
Délégation régionale de Corse
Adresse : DSDEN de la Corse du Sud
Bd Pugliesi Conti BP 832 Cette publication a été réalisée dans le cadre
20192 Ajaccio Cedex 4 de la convention signée entre la Direction
Tél : 04 95 51 59 57 Régionale de la Jeunesse, des Sports et de
Courriel : drocorse@onisep.fr la Cohésion Sociale de Corse (DRJSCS) et
l’ONISEP.
Directeur de publication : Georges Asseraf
Directeur délégué : André Paccou
Rédactrice en chef : Danielle Bartoli
Rédaction - documentation : Agnès Fascetti
Contributeurs : Jacqueline Mercury (DRJSCS),
Dominique Exiga (DRJSCS), Alain Costantini
(Rectorat), Marie-Françoise Pulicani (Université
de Corse)
Conception et réalisation : DRJSCS de Corse
Délégation régionale ONISEP Corse Immeuble Castellani - CS 13001
Maquette et mise en page : Bruno Papin 20700 AJACCIO Cedex 9
Diffusion : Frédérique Vaccarezza et Rectorat tél 04 95 29 67 67
www.corse.drjscs.gouv.fr
ISBN : 978-2-9550746-0-9 drjscs20@drjscs.gouv.fr
Dépôt légal : Novembre 2014
Nombre d’exemplaires : 1000
Impression : Pure impression
zac Fréjorgues - 34130 Mauguio
Photo de couverture : istockphoto
Dernière de couverture : ©by Dai Williams cc SA 2.0
Ce guide vous propose de découvrir la diversité des domaines
où s’exercent les métiers sportifs. Au cours de votre itinéraire
vous rencontrerez des professionnels de votre région qui
témoignent de leur expérience.
Les études et les qualifications ne sont abordées que dans la
seconde partie du document : l’accent est mis sur la richesse
des parcours de formation, que l’on peut croiser, superposer,
enrichir tout au long de la vie.
Ce guide ne prétend pas à l’exhaustivité. Pour compléter votre
information :
www.onisep.fr/corse
www.corse.drjscs.gouv.fr
©DR
SOMMAIRE
les métiers 4
6 Compétition, accompagnement des sportifs de haut niveau
1 2 Enseignement et entraînement
1 8 Sport adapté et santé
22 Activités sportives de nature
28 Promotion, organisation, gestion, vente
les études 33
36 Sport en milieu scolaire, sport de haut niveau
40 Brevets ou diplômes d’Etat
44 Diplômes de la filière STAPS
46 Concours
47 Brevets fédéraux
l’action régionale 48
48 Les prérogatives de la Collectivité Territoriale de Corse
49 Le Centre du sport et de la jeunesse de Corse
repères pour l’emploi 50
50 Chiffres clés
5 1 Qui sont les employeurs ?
52 Des atouts pour son CV
guide pratique 54
54 Organismes de formation
55 S’informer
56 Index
3
Les métiers
Avec plus de 34 millions de français qui déclarent pratiquer une
activité physique, le sport est un secteur économique en pleine forme. il
y en a pour tous les goûts et tous les niveaux : compétition, animation
sportive, enseignement, gestion du sport…avec une constante : la
professionnalisation croissante des métiers.
Un secteur qui a du punch Un éventail de métiers Les compétences
Selon les estimations du Ministère Enseigner, entraîner, initier… recherchées
en charge des Sports, le secteur, Quand on pense sport, on pense
tiré par une croissance annuelle de *Une pédagogie adaptée à un public
terrain. A juste titre, puisque
4 % en moyenne, fait vivre environ de plus en plus diversifié : enfants,
les moniteurs, animateurs et
300 000 personnes. Cet effectif personnes en situation de handicap,
enseignants d’éducation physique
devrait continuer à progresser seniors, grand public en recherche de
et sportive représentent l’essentiel
dans les prochaines années : bien-être…,
des troupes. Mais si les champions
l’aménagement des rythmes scolaires, font toujours rêver, à côté des sports *De la polyvalence pour répondre à
la réduction du temps de travail et les traditionnels se développent de l’hétérogénéité de ces publics et pour
campagnes menées par les pouvoirs nouvelles tendances : les activités une meilleure employabilité,
publics en faveur d’une activité de nature et la recherche du bien-
physique régulière contribuent à faire être sont plébiscitées. Autour du *Des connaissances en sciences
progresser le nombre de pratiquants ; sport, la palette d’activités est humaines (psychologie, sociologie)
l’achat de matériel, la construction vaste également : organisation de et en sciences de la vie (biologie,
d’équipements, l’organisation compétitions pour une fédération, anatomie, bio-mécanique) ainsi
d’événements suivent le même préparation physique des athlètes, que des compétences techniques
mouvement. La professionnalisation gestion d’un stade, coordination des approfondies, pour les animateurs et
croissante de l’encadrement sportif – loisirs sportifs pour une municipalité, les éducateurs sportifs.
longtemps assuré par des bénévoles responsabilité d’un rayon dans un *Des compétences transversales :
– booste également l’emploi dans le magasin de sport… réglementation et droit du sport,
secteur du sport. La Corse n’échappe
gestion et marketing.
pas à ce phénomène.
©oxyjeunes/CTC
Raid Oxy’Jeunes
4
les métiers
Le sport Quels métiers ?
Je pratique régulièrement un sport Je m’intéresse aux activités physiques et sportives
Je souhaite
Enseigner, animer, encadrer Organiser, diriger, Créer, vendre, réparer, Me préoccuper
Être sportif professionnel accompagner, entraîner, former des cadres sportifs entretenir des équipements des sportifs
contrôler et articles de sport
Joueur Aide-animateur Organisateur d’évènement sportif Chef d’entreprise Ingénieur Médecin du sport
Athlète Animateur EAPS Vendeur Architecte Kinésithérapeute
Arbitre professionnel Éducateur sportif Conseiller territorial* Animateur Skiman Préparateur physique
Entraîneur Professeur de sport* Chef de rayon Scellier et mental
Préparateur physique ou mental Inspecteur de la jeunesse Directeur Perchman Psychologue sportif
Éducateur territorial* et des sports* de magasin Mécanicien Diététicien
Professeur d’EPS* Publicitaire Voilerie Agent sportif
Professeur de sport* Opérateur Shaper Journaliste sportif
territorial* Jardinier Avocat
Diplômes ou titres fédéraux BAPAAT DEJEPS CAP - Bac pro - BP Diplômes spécifiques à
CQP DESJEPS Baccalauréats - BTS chacun des métiers
BPJEPS Licence Licences professionnelles
DEJEPS Master Licence STAPS
DESJEPS Master STAPS
Licence STAPS Diplômes supérieurs
Master STAPS spécialisés
* Par concours d’accès à la fonction publique d’État ou territoriale
L’éventail des professions directement ou indirectement liées au sport
est très vaste. Le guide met l’accent sur quelques métiers parmi les
plus représentatifs.
Diplômes d’État : BAPAAT : Brevet d’aptitude professionnelle d’aide-animateur technicien - BPJEPS : Brevet professionnel de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport - DEJEPS : Diplôme d’État de
la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport - DESJEPS : Diplôme d’État supérieur de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport - CAP : Certificat d’aptitude professionnelle Bac pro : Baccalauréat
professionnel - BP : Brevet professionnel - BTS : Brevet de technicien supérieur
Diplôme de la branche : CQP : Certificat de qualification professionnelle
Filière universitaire : STAPS : Sciences et techniques des activités physiques et sportives 5
Compétition, accompagnement
des sportifs de haut niveau
Il y a les champions mais aussi tous ceux qui contribuent à leurs performances, leur
santé, leur notoriété... Des métiers passion qui exigent une très grande disponibilité.
L’ESSENTIEL EN 3 POINTS
Formation Les métiers
Seuls les meilleurs sont admis, dès le plus jeune âge, dans une section
sportive scolaire, au sein d’un pôle Espoirs ou France, ou encore à
l’Insep*. Pour ceux qui ne visent pas les podiums, des parcours dont • Journaliste sportif, entraîneur,
la durée varie de 1 à 11 ans : la licence d’une fédération, une école de masseur-kinésithérapeute, médecin
journalisme, un diplôme d’Etat en kiné ou en médecine... du sport
Débouchés
Beaucoup de candidats, mais peu d’élus : le haut niveau est synonyme
d’excellence. Pour les sportifs, toute carrière est étroitement liée aux *INSEP : Institut National du Sport, de l’Expertise et de la
performances et à la santé. Pour ceux qui les encadrent, une double Performance
compétence sportive et professionnelle se révélera un sésame très
efficace.
Conditions de travail
La compétition exige qu’on s’y consacre entièrement. Déplacements
lointains, horaires décalés, fatigue physique et tension nerveuse : il
faut être capable de résister à la pression, ne pas hésiter à faire des
sacrifices et ne pas craindre d’occuper le terrain...
©cros
Jeux
6 des Iles - Ajaccio -XVIIIème édition
les métiers
Rencontreavec
Yannick CAHUZAC
Son profil
footballeur professionnel - SCB -
• Footballeur professionnel, milieu défensif
•Joue au football depuis l’âge de 4 ans
•Titulaire d’un baccalauréat STMG (ex-STT)
•Champion de France de National football en 2011
Pratiquer un sport au niveau professionnel
m’a beaucoup appris, j’ai acquis énormément
d’assurance une qualité essentielle qui m’aidera
dans ma reconversion ©Jérome Negroni/scb
L
Relâcher la pression
a passion pour le ballon rond est arrivée petit à petit « Les matches c’est éprouvant autant physiquement que
pour Yannick Cahuzac. Petit fils d’entraîneur professionnel, mentalement. Une fois l’entraînement terminé, je fais en
Yannick fait ses premiers pas au Gazelec Football Club sorte de mener une vie comme tout le monde et je passe
d’Ajaccio. L’ambition de faire du foot son métier ne s’est pas mon temps libre avec ma famille. » Un équilibre qui permet à
imposée tout de suite. Repéré à l’âge de 14 ans, il est admis Yannick de récupérer et de se consacrer à l’éducation de ses
au centre de formation du Sporting Club de Bastia. Il suit enfants. « J’essaie de leur transmettre que dans la vie, il faut
alors sa scolarité dans un lycée avec des horaires aménagés avoir un comportement respectueux envers soi-même et les
et alterne les matchs, les études et les entraînements. autres, un peu comme dans le sport ! »
Capitaine de son club de cœur, le SCB, il évolue au poste de
milieu défensif. Se reconvertir
Salarié de son club, Yannick “gagne bien sa vie”. « Pour
Persévérer l’instant, il est vrai que je vis un peu au jour le jour » mais
« Suivre une scolarité “normale” et faire du sport à haute il sait pertinemment qu’aucun sportif professionnel n’est à
dose, cela n’a pas été facile. Ne pas vivre ce que tout l’abri d’une blessure et que sa retraite approche.
adolescent connaît est par moment très frustrant. Mais la « J’ai eu de graves blessures dans ma carrière » , rappelle le
passion l’a emporté et m’a aidé à tenir le coup. » Yannick capitaine bastais. La saison passée, une luxation à une épaule
garde un bon souvenir de ces années de formation : « c’est m’a tenu éloigné quatre mois et demi. » Une solution de
véritablement à ce moment-là que je me suis forgé un état rechange ? Yannick y songe. « Pratiquer un sport au niveau
d’esprit de compétiteur et que j’ai appris à avoir une hygiène professionnel m’a beaucoup appris, j’ai acquis énormément
de vie rigoureuse et saine. » Hygiène de vie qu’il continue d’assurance une qualité essentielle qui m’aidera dans ma
à suivre pour être au meilleur de sa forme et enchaîner les reconversion. » Son objectif : se servir du football et utiliser
entraînements - au rythme de 2 par jour - et les déplacements son réseau dans le milieu sportif pour rebondir.
qui sont très nombreux en pleine saison footballistique.
7
Journaliste sportif
Le journaliste sportif est un journaliste avant tout. Curieux, ouvert et doté d’une
excellente culture générale, il est souvent passionné de sport lui-même. Il a rarement une
formation spécifique liée au sport mais a une connaissance parfaite de celui-ci.
Un spectateur actif Xavier Pierlovisi
L’actualité sportive est présente dans tous les médias et journaliste sportif à France 3
ne s’arrête jamais. Le journaliste sportif est quasiment Corse Via Stella
tout le temps sur le terrain. Disponible le soir et les week-
ends, il travaille dans l’urgence et parfois même la nuit en
fonction des délais de bouclage. Comme il s’adresse à un
public de passionnés qui recherchent des commentaires
et des analyses de qualité, il se doit d’être rigoureux et
de connaître les joueurs et divers règlements. Il sait faire
passer les émotions et relater les rencontres sportives
comme si vous étiez.
©X.PierlovisiCorse
Une polyvalence technique
Au-delà de ses qualités rédactionnelles, on demande au
journaliste de maîtriser les logiciels de mise en page et de
montage de sources multimédias, afin de livrer des articles
Toujours aller au-devant de
prêts à l’emploi. Le journaliste doit savoir s’adapter à la
diversité des médias (presse, radio, télévision, Internet). Être l’information, la chercher, la
journaliste en agence, par exemple, nécessite d’être très bâtir, la provoquer.
à l’aise avec Internet. Le premier lecteur sur le Web est le
moteur de recherche qui saura retrouver l’information.
Après mes études de journaliste, j’ai débuté ma car-
Il n’est pas rare qu’un journaliste sportif se spécialise dans rière en radio. Parallèlement je travaillais au quoti-
un seul sport. Cette spécialisation dans une discipline dien régional de l’époque Le Provençal.
sportive est souvent recherchée par les employeurs. Aujourd’hui, je suis rédacteur spécialisé dans le sport
à France 3 Corse, où je rédige les comptes-rendus des
rencontres et je participe à 3 magazines télévisuels
S’il y a quelques conseils à donner aux jeunes qui
Un rêve et des réalités veulent faire ce métier, je leur dirais qu’il faut avant
tout être polyvalent, curieux, passionné, disponible. Ne
Le sport est une rubrique très convoitée car elle permet pas hésiter à travailler pour plusieurs médias afin de
de côtoyer les champions, parfois de voyager aux quatre se créer un tissu de relations.
coins du monde. Mais avant d’en arriver là, les débutants
sont souvent très sédentaires. Au sein des rédactions, ils
rédigent leurs interviews par téléphone, faute de temps, et
leurs papiers depuis le desk (bureau central).
FORMATIONS
Les jeunes journalistes travaillent souvent à la pige voire à la • Ecole de journalisme (2 à 5 ans d’études)
journée. Il faut être persévérant et collaborer régulièrement Accès sur concours de Bac à Bac +3
à un ou plusieurs médias pour arriver à décrocher un
contrat à durée déterminée (CDD) ou indéterminée (CDI).
8les métiers
Entraîneur/euse
Lucide et exigeant, l’entraîneur sportif n’a qu’un objectif : amener un athlète ou une équipe
à son meilleur niveau en vue des compétitions. Un technicien du sport qui est aussi un fin
pédagogue.
Sportif et pédagogue
L’entraîneur est souvent un sportif qui a pratiqué lui-même
FORMATIONS
une discipline pendant plusieurs années et qui choisit, à un
moment donné, d’encadrer d’autres sportifs. Enseignant
• DEJEPS spécialité perfectionnement sportif
responsable, il maîtrise les processus d’apprentissage et
• DESJEPS* pour le niveau national - Lire page 43
sait les transmettre grâce à un accompagnement quotidien.
S’appuyant le plus souvent sur sa propre expérience de la • Quelques fédérations (football par exemple) proposent
discipline sportive qu’il enseigne, l’entraîneur élabore une un diplôme spécifique
progression à base d’exercices adaptés à chaque athlète. • Licence STAPS (entraînement sportif) - Lire page 44
Le rythme des entraînements et l’intensité des efforts
demandés sont savamment dosés. Dans les grands clubs
et, de plus en plus, dans les clubs de taille moyenne, il peut
être assisté par des préparateurs physiques, qui veillent à
développer le potentiel des athlètes.
Frédéric Ferrandez
entraîneur
Gérer le mental GFCA Volley-ball
Outre ses qualités de technicien du sport, l’entraîneur doit
faire preuve de beaucoup de psychologie et de patience. Rester confiant et optimiste quels que
Dynamique et persuasif, il est capable d’exalter les joueurs, soient les résultats.
de les amener à se dépasser. Son rôle sur le plan humain
est tout aussi important : il encourage ses athlètes, les
La charge de travail et l’intensité des séances d’entraîne-
motive, et les écoute afin de construire l’entraînement qui
ment montent crescendo jusqu’au jour du match. En règle
leur conviendra le mieux. À lui de désamorcer les conflits,
générale, je ne touche pas à la structure de l’entraînement :
de ménager les susceptibilités lors des sélections, et de
le lundi et le mardi, nous travaillons sur nos carences du
soutenir les sportifs en cas d’échec. A contrario, dans les
week-end avec un gros travail d’analyse vidéo. À partir du
moments de saturation, il sait relâcher la pression.
mercredi , on se concentre sur le prochain adversaire. Je
procède en permanence à des ajustements en fonction de
Un rôle délicat nombreux paramètres : l’état de forme des joueurs, les
blessés, le résultats du week-end , l’adversaire rencontré
L’entraîneur porte tout sur les épaules. En cas de défaite et parfois mon ressenti… C’est toute la difficulté et le
de son équipe ou de son athlète, il est le premier accusé du challenge du métier !
mauvais résultat ! Dans les grands clubs, l’entraîneur est
très exposé médiatiquement et il est tenu pour responsable
des résultats. Porté en triomphe en cas de victoire, décrié
lors d’une défaite, l’entraîneur doit savoir résister à la
pression inhérente au monde de la compétition sportive.
Esprit d’équipe et force de caractère sont indispensables.
9Masseur/euse-kinésithérapeute du sport
Ce spécialiste de la rééducation des sportifs connaît les pathologies liées au sport et les
techniques de rééducation les plus adaptées dans le traitement des blessures. Il joue aussi un
rôle décisif dans la préparation physique avant, pendant et après les compétitions.
Un suivi au long cours
Durant la phase de préparation aux compétitions, il vérifie
l’état des muscles et les effets des entraînements. Il adapte
ses soins en fonction du niveau de pratique de l’athlète et
conçoit des programmes individuels en prenant en compte
les aptitudes physiques et les pathologies que le sportif
a rencontrées dans sa carrière. Cette prise en charge va
permettre de minimiser les risques de blessure, de réduire le
trac de l’athlète, de repousser l’apparition des crampes voire
la fatigue musculaire. Il travaille en étroite collaboration
avec l’entraîneur et le préparateur physique avec un seul
objectif : que les sportifs soient au meilleur de leur forme
©onisep
physique et mentale.
Une prise en charge individuelle JL Royer
Kinésithérapeute du sport,
Le kiné intervient pendant les compétitions pour les
principales lésions : déchirures, claquages, crampes… club ACA - Porticcio
Il dispense les soins en collaboration avec le médecin, Mes semaines ne font jamais moins
évalue la gravité du traumatisme et détermine si le sportif
peut ou non continuer la compétition. Durant la phase de 60 heures !
de récupération, il favorise le relâchement corporel et Passionné de sport, je me suis spécialisé en kinésithé-
psychologique en pratiquant des massages. Lors de ce rapie du sport par le biais de la formation continue.
moment de relaxation, il peut utiliser différentes techniques J’ai obtenu un diplôme universitaire, ce qui m’a permis
comme la balnéothérapie, la cryothérapie ou bien encore de travailler avec des clubs sportifs professionnels de
l’électrothérapie. La relaxation profonde ainsi ressentie volley-ball et de rugby. Aujourd’hui, je suis salarié d’un
permettra au sportif de réduire sa fatigue et d’accélérer club de football professionnel. Je suis souvent sur le
le renouvellement des tissus musculaires très sollicités terrain et je fais beaucoup de déplacements. J’exerce
pendant la compétition. également ma spécialité en libéral et travaille en étroite
collaboration avec l’équipe pluridisciplinaire d’un centre
médical traumatologique et sportif composée de méde-
À temps partiel cins, podologues, ostéopathes… La notion de travail
La plupart des kinésithérapeutes du sport se partagent d’équipe est primordiale dans ce métier. Tout cela
entre un travail à temps partiel dans le domaine du sport au me demande une grande disponibilité.
sein d’un club ou d’une fédération et un exercice en libéral
en cabinet de consultation privée ou en clinique spécialisée.
Cette double casquette demande une grande disponibilité. FORMATIONS
Dans le cadre de ses consultations privées, ce spécialiste
reçoit de plus en plus de sportifs amateurs à la recherche
de conseils sur les bases de l’entraînement ou de certains
étirements adaptés à la pratique de leur sport et à leur Diplôme d’État de masseur- kinésithérapeute, en 3 ans acces-
pathologie. sible après une 1ère année commune aux études de santé
(PACES), une L1 STAPS ou SVT… Puis spécialisation avec un DU
en kinésithérapie du sport - Lire page 44
10les métiers
Médecin du sport
Ce médecin généraliste s’est spécialisé dans les différentes pathologies que peuvent
rencontrer les sportifs. Ses deux principales fonctions sont la prévention et le soin. Il
soigne les petites blessures, conseille le sportif sur son hygiène de vie et l’accompagne au
quotidien en élaborant des programmes d’entraînement spécifique et personnalisé.
Soigner
Le médecin du sport traite principalement des blessures
FORMATIONS
articulatoires et musculaires liées à la pratique sportive
et doit soigner les blessures avant qu’elles ne deviennent • DESC médecine du sport (2 ans), en com-
trop importantes. Pour les athlètes de haut niveau, l’enjeu plément du diplôme d’Etat de docteur en
est de taille, toute séquelle aussi mince soit elle, pourrait médecine. Pour les praticiens, capacité
être fatale à leur carrière. Il adapte toujours sa thérapie en en médecine et biologie du sport (1 an).
fonction des objectifs sportifs. Il sait faire preuve d’écoute
et de psychologie car le sportif professionnel est souvent
impatient de reprendre la compétition. Il recherche les
causes et fait en sorte d’accompagner le sportif pour éviter
que cela ne se reproduise. François Morin, médecin,
ostéopathe du sport et
posturologue
Surveiller
Aider les sportifs à mieux utiliser leur
Pour prévenir les blessures en fonction de l’âge et de
l’intensité du sport pratiqué, il prodigue des conseils en corps.
termes de programme d’entraînement, d’échauffement,
d’alimentation… Dans le sport de haut niveau ce travail Le sportif est différent de la population standard dans la me-
s’effectue en collaboration avec l’entraîneur, l’équipe sure où il sollicite sans arrêt son corps. Moi-même pratiquant,
technique et les kinés qui entourent le champion. Toujours je me suis spécialisé, après quinze années de médecine géné-
dans le souci d’obtention d’un meilleur résultat. Dans la rale, en ostéopathie et posturologie. Je reçois à mon cabinet
plupart des cas, le médecin sportif travaille également avec des sportifs de toutes disciplines, et ce qui m’intéresse c’est
une clientèle de sportifs amateurs. Ces patients viennent non seulement le soin, mais aussi la prévention, et enfin l’aide
le plus souvent pour obtenir des certificats les autorisant à à la performance. Les troubles de la posture, par les tensions
exercer certaines pratiques sportives. Il peut faire passer un du système musculaire et ostéo-articulaire que cela pro-
électrocardiogramme, une échographie cardiaque et un test voque, exposent en effet le sportif aux blessures répétées et
à l’effort. à la mauvaise harmonie du geste. Après un diagnostic précis
de médecine du sport, je réalise donc un traitement médical
ou ostéopathique selon indication, puis un bilan postural
Partager son temps qui peut déboucher sur un traitement de reprogrammation
Rares sont les praticiens qui exercent leur métier posturale, dont l’efficacité a été démontrée par
uniquement dans le domaine du sport. La plupart des la diminution du taux annuel de blessures chez
médecins consultent en cabinet privé et/ou en hôpital. C’est des sportifs professionnels.
bien souvent à temps partiel qu’ils soignent les sportifs
en clubs professionnels ou en fédération et parfois en
tant que bénévole. Son emploi du temps est chargé car
aux consultations s’ajoute la surveillance de nombreuses
manifestations sportives et compétitions, organisées le plus
souvent le week-end.
11Enseignement et entraînement
Ils apprennent à leurs élèves à escalader, à nager, à skier... Avec technicité,
application et prudence. Et toujours dans le plaisir de transmettre leur passion.
L’ESSENTIEL EN 3 POINTS
Formation Les métiers
Du niveau CAP à bac + 5, trois voies : les diplômes d’Etat du ministère
chargé des sports ; les formations fédérales avec des brevets délivrés • Moniteur de tennis, professeur
par les fédérations sportives et, enfin, la filière STAPS à l’université. d’EPS, professeur de sport, éducateur
Dans chacune de ces filières, beaucoup de pratique, sans négliger la sportif
théorie.
Débouchés
La fonction publique offre des carrières stables, les collectivités sont
notamment à la recherche d’éducateurs sportifs polyvalents capables
d’initier à la pratique de multiples activités physiques et sportives.
Le secteur privé permet quant à lui de multiplier les expériences le
plus souvent en cumulant les temps partiels, et selon les disciplines,
les contrats saisonniers sont souvent la règle pour les moniteurs.
Parallèlement les associations sportives, confrontées à une gestion
de plus en plus complexe et des exigences croissantes concernant
l’encadrement des activités ont besoin de recruter des salariés
permanents pour appuyer l’action des bénévoles.
Conditions de travail
Ces professionnels travaillent souvent en horaires décalés : en soirée,
le week-end et pendant les vacances... Amateurs de tranquillité,
s’abstenir. Autre particularité : il s’agit le plus souvent de métiers
d’extérieur. L’adaptation, au milieu, aux publics, aux conditions météo,
est une des premières compétences à développer.
©X. Thienard
Cours d’EPS - Lycée G. Clemenceau - Sartène
Article L212-1 du Code du sport
I.-Seuls peuvent, contre rémunération, enseigner, animer ou encadrer une activité physique ou sportive ou entraîner ses pratiquants, à titre d’occupation principale ou
secondaire, de façon habituelle, saisonnière ou occasionnelle, sous réserve des dispositions du quatrième alinéa du présent article et de l’article L. 212-2 du présent code, les
titulaires d’un diplôme, titre à finalité professionnelle ou certificat de qualification :
1° Garantissant la compétence de son titulaire en matière de sécurité des pratiquants et des tiers dans l’activité considérée ;
2° Et enregistré au répertoire national des certifications professionnelles dans les conditions prévues au II de l’article L. 335-6 du code de l’éducation.
12les métiers
Rencontreavec
Michaël BOLEAT
moniteur de tennis
Son profil
• Demi-finaliste des championnats de France de tennis 3e série
•Etudes supérieures scientifiques niveau licence de chimie
•BEES* 1er degré Activités physiques pour tous
•Brevet fédéral spécifique tennis
•Professeur n°1 de l’ASPTT Ajaccio, section tennis
•Responsable de l’école de tennis
Educateur sportif
Cours de Tennis - ASPTT AJACCIO ©DR
Accompagner les jeunes pour
qu’ils se sentent bien, c’est le
plus important.
M
Enseigner, la dimension humaine avant
tout
ichaël enseigne le tennis depuis 10 ans à l’ASPTT
Ajaccio. Il s’occupe des meilleurs de l’école de tennis, et Avant d’intégrer le club de l’ASPTT, il a vécu une expérience
des petits. Il donne aussi des cours en indépendant. Il vit de qui l’a particulièrement marqué : « pendant 4 ans j’ai
son sport, mais pour en arriver là, son parcours n’a pas été travaillé à la prison d’Ajaccio. Je faisais faire du sport aux
linéaire… prisonniers : squash, tennis ballon… Peu à peu, je suis devenu
trop proche d’eux. J’ai dû arrêter. » Michaël a appris, à cette
La science ou le sport, d’une passion à dure école, le sens du contact et de l’écoute.
une autre
Comme prof de tennis sa première qualité est d’être proche
« Tout gosse, j’étais fasciné par le geste du prof de tennis qui des jeunes. « Je les connais tous, ils me confient leurs petits
ramasse les balles avec un panier, sans se baisser… c’était secrets. Moi, ado, j’étais très fermé, introverti. J’essaie de
comme un petit rêve inaccessible… » Pourtant, il ne met les casser la barrière pour qu’ils prennent confiance en eux. »
pieds sur un court qu’à 12 ans, et arrête le tennis 4 ans plus
tard. Il ne sait pas qu’il y reviendra… Sa passion, alors, c’est la
physique-chimie. Il veut expliquer la vie par la science. Après La formation des plus jeunes en priorité
son bac il étudie la physique et la chimie à Nice : il travaillera
dans la lutte contre le dopage ou les parfums ! Mais il échoue Dans son enseignement, Michaël ne laisse rien passer.
en licence de chimie, et rentre en Corse. Lorsqu’il accompagne des jeunes dans des tournois sur le
continent, l’encadrement est une lourde responsabilité. En
Michaël se cherche, prend du recul, fait des petits boulots. cours, il remplit une fiche d’objectifs avec chacun de ses
Mais son fil d’Ariane, c’est le sport. En fac, il jouait au élèves. « Il faut qu’ils aient envie d’arriver à un but, pas
badminton au niveau international, le voilà champion de forcément la compétition. On ne peut pas changer un enfant
Corse de ping-pong ! C’est par hasard qu’il reprend le tennis : qui n’a pas envie. »
« Je m’y suis remis pour jouer avec ma sœur. Je m’entraînais
10 h par jour, alors forcément, j’ai progressé. En 2003 j’ai Et ce qu’il aime particulièrement, c’est former les tout
participé aux championnats de France 3e série. » La même jeunes : « Avec des enfants de 5-6 ans, on peut être très
année, il enchaîne les tournois, gagne 72 matches sur 80. exigeant. Je préfère un petit bosseur, je prévois ce qui va
Son heure de gloire… Dans la foulée, il décroche son BEES* arriver. J’ai le sentiment de le construire, de mettre une
puis le spécifique “Tennis”. empreinte sur une personne, c’est passionnant. »
13
*Les BEES ont été progressivement remplacés par le BPJEPSProfesseur/e d’education physique et sportive
Fonctionnaire de l’Education Nationale le professeur d’EPS est un généraliste des Activités
Physiques Sportives et Artistiques (APSA), qui enseigne sa discipline dans les collèges et
lycées. il exploite au mieux ses connaissances techniques en proposant des exercices adaptés à
ses élèves, de difficulté progressive, et en intervenant au plus juste (consignes, corrections,
encouragements, ...).
Initier les élèves à différentes APSA Mélanie Thiénard, professeur
Athlétisme, badminton, danse, escalade, football, d’EPS à la cité scolaire
gymnastique, natation, volley ball, ... Le professeur Clemenceau de Sartène
d’Éducation Physique et Sportive connaît les règles et les
techniques d’un large éventail d’APSA auxquelles il doit
initier ses élèves. Il organise ses cours en fonction de son
lieu d’enseignement (collège, lycée) et dans des espaces La progression est aussi impor-
divers (gymnase, nature, piscine, stade). Il suit la progression tante que les résultats.
de chacun, aide tous les élèves à prendre confiance en
eux et à se perfectionner. Un gros travail de préparation Lorsque je fais travailler mes élèves, je ne recherche
s’impose pour adapter les séances au niveau des élèves. pas uniquement la performance. Ce qui m’intéresse
En plus de ses heures de cours hebdomadaires, le c’est leur comportement face à l’exercice qui est
professeur d’EPS consacre du temps à l’animation proposé. J’essaie de les mettre à l’aise pour qu’ils
des activités sportives scolaires volontaires de son arrivent à dépasser leur appréhension et à prendre
établissement - Lire page 36 - UNSS confiance en eux. Pour cela, je dois bien préparer
mes séances en prenant en compte leur niveau et
leur motivation. Au fil de l’année, une relation de
Un enseignant avant tout confiance s’instaure et c’est très gratifiant de les voir
Son rôle ne se cantonne pas au choix d’une APSA et à son progresser.
enseignement. Respectueux du programme fixé par le
ministère de l’Education Nationale, il doit amener les élèves
à développer des capacités motrices et, également, le goût
de la persévérance et de l’effort, la capacité à s’insérer et à
travailler en groupe, à prendre des initiatives.
Il leur enseigne des méthodes pour apprendre et pour
s’entraîner, leur donne le goût pour les activités sportives
et la pratique physique après l’école et à l’âge adulte. Enfin,
comme ses collègues, il évalue ses élèves et peut être
professeur principal de l’une de ses classes.
Vigilant et dynamique FORMATIONS
Attentif à chaque élève, il doit sans cesse adapter sa
pédagogie, créer une bonne ambiance de travail et gérer la 2 obligations
sécurité individuelle et collective. Le quotidien du professeur - Licence STAPS
d’EPS n’est pas de tout repos. Pour embrasser cette carrière, - Concours. Il en existe deux : le CAPEPS (certifi-
mieux vaut être armé de patience, de dynamisme et faire cat d’aptitude au professorat d’éducation physique et
preuve d’une certaine autorité. Garant de la sécurité de sportive), accessible en 1re année de master (BAC + 4), et
ses élèves, l’enseignant doit également être titulaire d’un l’agrégation, après le master (BAC + 5).
diplôme ou d’un certificat de sauvetage aquatique et de
secourisme. Il est recommandé de choisir un master MEEF métiers
Sans être nécessairement un sportif de compétition, il doit de l’enseignement, de l’éducation et de la formation 2nd
veiller à conserver une condition physique et une hygiène de degré pour se préparer au CAPEPS - Lire pages 44 et 46
vie irréprochable tout au long de sa carrière.
14les métiers
Professeur/e de sport
Le professeur de sport est souvent confondu avec le professeur d’EPS (lire page 14) qui
exerce en milieu scolaire. Ce cadre du ministère en charge des sports adapte, met en œuvre
et évalue les politiques sportives de l’Etat sur un territoire donné. Spécialisé dans une
discipline sportive, il est un conseiller technique sportif. Expert dans le domaine des activités
physiques et sportives, il est conseiller d’animation sportive.
Optimiser la performance, accompagner
le développement d’une discipline sur un FORMATIONS
territoire
Le conseiller technique sportif exerce ses activités • Pour passer le concours, il faut posséder l’un des trois
auprès d’une fédération sportive. Il détecte, éduque, diplômes : le DESJEPS (diplôme d’État supérieur de la
forme, accompagne les sportifs dans la recherche de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport)- spé-
performance vers le haut niveau.
cialité performance sportive, le diplôme de guide de
Expert dans sa discipline, il conçoit et met en œuvre des haute montagne ou la licence STAPS - Lire pages 43 et 44
programmes pluriannuels de préparation des athlètes. Au
plan régional il a pour mission de structurer la pratique
de sa discipline et de professionnaliser les cadres sportifs
fédéraux.
Marie-Pierre Saint-Genies,
Conseillère technique et péda-
Promouvoir les activités physiques et gogique supérieure DRJSCS de
sportives
Corse, Chargée de la relève à la
Le conseil et l’expertise, la coordination et l’animation Fédération Française de gym-
d’équipes techniques, l’analyse des besoins en
développement du territoire font partie du quotidien du nastique
conseiller d’animation sportive.
Il peut être aussi amené à concevoir et élaborer des Repérer et former les champions de
outils spécifiques permettant la déclinaison des politiques
sportives au niveau local ainsi qu’à conduire des actions de
demain.
prévention, de certification et de contrôle.
La pratique de la gymnastique artistique féminine depuis l’âge
de 8 ans m’a donné le goût d’un métier lié au sport et plus
particulièrement à cette discipline. Mon métier de conseillère
technique pédagogique supérieure consiste à travailler à la
Former les professionnels fois au niveau national et régional. Au sein de la Fédération
Française de Gymnastique, je suis « chargée de la relève » des
Dans le domaine de la formation, il coordonne au sein secteurs Juniors, espoirs et jeunesses de gymnastique artis-
des CREPS des actions de formation débouchant sur les tique féminine en vue de la préparation des jeux olympiques
diplômes d’Etat du ministère. Dans les directions régionales de Tokyo de 2020, voire 2024. Ma fonction va de l’identifica-
de la jeunesse, des sports et de la cohésion sociale il tion des jeunes talents à la préparation de compétitions inter-
accompagne les organismes de formation et veille à la nationales au sein de l’équipe France Junior. En Corse, mon
qualité pédagogique des formations mises en œuvre. travail est orienté sur la coordination des équipes techniques
et l’expertise liée au développement local de la discipline.
15Educateur/trice sportif en activités
physiques pour tous
L’animateur d’activités physiques et sportives pour tous a pour mission d’encadrer des
activités de découverte, de développement et de maintien des capacités physiques dans une
dynamique de groupe. Son public va de la petite enfance au troisième âge.
D’utilité publique
Auprès d’adultes de tous âges, il conduit des actions visant FORMATIONS
le renforcement de la souplesse articulaire et musculaire.
Pour cela, il fait appel à des techniques douces en rythme • Brevet professionnel de la jeunesse, de l’éducation
et en musique. Il vise à développer et à maintenir les populaire et du sport spécialité activités physiques
capacités physiques individuelles dans un objectif de santé pour tous - Lire page 42
et de bien-être. L’activité physique a aussi des vertus sur • Licence STAPS (éducation et motricité) - Lire page 44
la vie sociale. Son action contribue par exemple à lutter
contre l’isolement, notamment suite à un arrêt d’activité
professionnelle (retraités, mères au foyer...). ll peut animer à Mickael Ornano,
la journée des actions sur des parcours naturels facilement
praticables à pied ou à vélo. Enfin, il contribue, à la hauteur Animateur sportif APT, Porto-
de ses responsabilités, au fonctionnement de la structure Vecchio
qui l’emploie (gestion, communication…)
Enseigner les valeurs du sport...
Dans des structures publiques ou privées Passionné de football, j’ai voulu être footballeur profes-
Seul ou en équipe, cet animateur exerce de manière sionnel mais ça n’a pas marché. J’ai alors passé mon
autonome son activité en veillant particulièrement à BPJEPS Activités physiques pour tous. Aujourd’hui, je
la sécurité des pratiquants. Sa responsabilité s’exerce suis salarié d’un club de football et j’encadre les jeunes
également sur l’utilisation du matériel qui lui est confié licenciés de 6 à 13 ans. Ma qualification me permet égale-
et dans les locaux ou sites de pratiques qu’il utilise. ment d’intervenir dans le milieu scolaire où je propose des
L’animateur d’activités physiques et sportives pour tous animations sportives aux élèves. J’aime travailler avec les
peut exercer dans toute structure, publique ou privée, dont enfants, leur enseigner les valeurs des sports collectifs
le métier est la promotion des APS (activités physiques comme l’esprit d’équipe, la solidarité, la coopération... ce
et sportives) : collectivités locales, associations sportives, sont des valeurs transposables dans la vie de tous les
structures de vacances, bases de loisirs, hôtellerie de plein jours. Plus tard, j’aimerais bien ouvrir ma propre structure
air, comités d’entreprises, établissements intégrant les APS et proposer des activités de pleine nature.
comme activités de prévention pour la santé et contre les
conduites à risques...
Rythmes variables selon son lieu Les ETAPS, sur le terrain
d’exercice Les Educateurs territoriaux des activités physiques et
sportives sont des fonctionnaires de catégorie B, recrutés
S’il est à la tête ou salarié d’une association, ses horaires par voie de concours. Ils exercent le métier d’éducateur
sont découpés, irréguliers et décalés (soir ou week-end). Il sportif. Ils mettent en œuvre les activités physiques et
peut également multiplier les déplacements pour assurer sportives de la collectivité ou de l’établissement public
ses cours. Il débute fréquemment par des contrats à temps qui les emploie. Les éducateurs des APS exerçant leurs
partiel, pouvant être cumulés, avec évolution progressive fonctions dans des piscines peuvent être chefs de bassin.
vers le temps plein. Ailleurs, son rythme de travail
peut être fortement lié au rythme scolaire (éducateur Les titulaires des grades supérieurs d’éducateur principal
territorial) ou au contraire connaître une forte saisonnalité des APS de 2e et 1ère classe occupent des emplois
(éducateur en centre de vacances). Sous réserve d’acquérir correspondant à un niveau particulier d’expertise. Ils
d’autres compétences, ce professionnel peut évoluer encadrent les participants aux compétitions sportives,
vers l’encadrement de publics à besoins spécifiques, ou peuvent participer à la conception du projet d’APS de la
se tourner vers la gestion de projets socio-éducatifs ou collectivité ou de l’établissement, à l’animation d’une
socioculturels. structure et à l’élaboration du bilan de ces activités.
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* A.P.T : activités physiques pour tousVous pouvez aussi lire
