Pratiques de plein air et de pleine nature dans la francosphère : enjeux et perspectives - Symposium international francophone de recherche sur le ...
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1
Programme
Symposium international francophone
Octobre 2019
de recherche sur le plein air
Pratiques de plein air
et de pleine nature
23 dans la francosphère :
24
25 enjeux et perspectivesSymposium international francophone de recherche sur le plein air Table des matières Mot de bienvenue....................... 3 Comités et participants................ 4 Blocs et pôles.............................. 6 Horaire......................................... 8 Présentation des blocs - Bloc 1.................................... 9 - Bloc 2.................................. 10 - Bloc 3.................................. 11 - Bloc 4.................................. 12
3
Chères et chers collègues,
L’Université du Québec à Chicoutimi En organisant la toute première édition de
(UQAC) est fière de vous accueillir pour ce symposium, les membres du comité
la toute première édition du Symposium organisateur souhaitent ainsi contribuer à la
international francophone de recherche mise en débat des pratiques en nature au sein
sur le plein air. Ayant pour thème Pratiques de la francophonie et étudier scientifiquement
de plein air et de pleine nature dans la les dynamiques sociales et professionnelles
francosphère : enjeux et perspectives, qui les entourent.
ce symposium s’adresse spécifiquement
aux chercheurs de la francophonie Le premier objectif de l’événement est
et vise le dialogue, la co-construction de faciliter la prise de contact entre les
ainsi que l’avancement de la connaissance chercheurs en permettant notamment aux
sur les pratiques actuelles. participants de présenter leurs champs
d’intervention, leurs philosophies et
Comment doit-on, en ce début de 21e siècle, approches, leurs projets de recherche les plus
envisager le rôle et la portée des pratiques structurants ainsi que les institutions au cœur
liées au plein air? À distance d’une approche desquelles ces projets se déploient.
naturante qui consiste à observer les bienfaits
universels et uniformes de ces pratiques, Le second objectif est de contribuer à
il apparait nécessaire et important d’étudier constituer une communauté de chercheurs
la façon dont celles-ci se manifestent et francophones désireux de travailler des
se déploient dans la société contemporaine. problématiques partagées concernant le rôle
Diverses orientations culturelles et et la portée des pratiques en nature, selon
professionnelles sont présentement une perspective internationale. Pour atteindre
observables dans les fonctions et les places ces deux objectifs, le comité organisateur
que ces activités occupent. Pour observer ces a souhaité mettre en place un format
dynamiques, tout un champ scientifique se d’événement qui facilite les échanges
constitue en ce moment même afin d’étudier et la co-construction de savoirs. Chacun
ces activités que ce soit en récréologie, devrait ainsi avoir l’occasion de contribuer,
management, tourisme, histoire, éducation, de faire valoir ses expertises et de proposer
intervention psychosociale, sociologie ou des pistes ou projets de recherche conjoints.
géographie. De nombreuses terminologies
et déclinaisons sémantiques (plein air, En combinant des éclairages venant
aventure, pleine nature, intervention plein air, de plusieurs pays de la francophonie,
loisir sportif, tourisme de nature, intervention le symposium pourrait largement enrichir
en contexte de nature et d’aventure, etc.) nos cadres scientifiques et augmenter
utilisées par les uns et les autres traduisent nos connaissances autour et sur cet objet
la prise en compte de spécificités territoriales de recherche. Tel est le projet commun auquel
en plus de la difficulté d’appréhender vous êtes chaleureusement convié(e)s.
universellement un champ de recherche
pluridisciplinaire et de surcroît récent.
Les membres du comité organisateur4 Symposium international francophone de recherche sur le plein air
COMITÉS Philippe BOURDEAU
Géographie
Frédérique ROUX
Droit
Université de Grenoble Université de Rennes
Comité organisateur
(France) (France)
Jean CORNELOUP
Bernard DEBARBIEUX Bruno SARRASIN
Sociologie
Géographie Science politique
Université de Clermont
Université de Genève Université du Québec
Auvergne (France)
(Suisse) à Montréal (Québec)
Ludovic FALAIX
Éric DE LESELEUC Olivier SIROST
Géographie
Sociologie Sociologie
Université de Clermont-
INSHEA Université de Rouen (France)
Ferrand (France)
(France)
Bastien SOULÉ
Pascal MAO
Tegwen GADAIS Sociologie
Géographie
Kinésiologie Université de Lyon 1 (France)
Université de Grenoble
Université du Québec
(France)
à Montréal (Québec)
David MEPHAM
PARTICIPANTS
Christophe GIBOUT
Intervention plein air
Sociologie Michaël ATTALI
Université du Québec
Université du Littoral- Université Rennes 2
à Chicoutimi (Québec)
Côte-d’Opale (France) (France)
Christian MERCURE
Marina HONTA Joanie BEAUMONT
Intervention plein air
Sociologie Université du Québec
Université du Québec
Université de Bordeaux à Montréal (Québec)
à Chicoutimi (Québec)
(France)
Nicholas BERGERON
Lorie OUELLET
Bernard KALAORA Université du Québec
Intervention plein air
Sociologie à Montréal (Québec)
Université du Québec
Université de Picardie
à Chicoutimi (Québec)
Jules Verne (France) Christiane BERGERON-
LECLERC
Nicolas SENIL
David LE BRETON Université du Québec
Université de Grenoble
Sociologie à Chicoutimi (Québec)
(France)
Université de Strasbourg
(France) Olivier BESSY
Manu TRANQUARD
Université de Pau et des
Intervention plein air
Pascale MARCOTTE Pays de l’Adour (France)
Université du Québec
Géographie
à Chicoutimi (Québec)
Université Laval (Québec) Yann BORGNET
Université Grenoble Alpes
Comité scientifique
Nicolas MOREAU (France)
Sociologie
Bernard ANDRIEU
Université d’Ottawa Philippe BOURDEAU
Philosophie
(Ontario) Université Grenoble Alpes
Université de Paris-Descartes
(France)
(France)
Gilles ROTILLON
Économie Fabien BOURLON
Olivier BESSY
Université de Paris X Centro de Investigación
Sociologie
(France) en Ecosistemas
Université de Pau (France)
de la Patagonia (Chili)5
Michel BREGOLIN Camille GIRARD Nicolas MOREAU
Universidade de Caxias Université du Québec Université d’Ottawa
do Sul (Brésil) à Montréal (Québec) (Ontario)
Maxence CORDONNIER Camille GIRAULT Lilian NOBILET
UCA Clermont (France) Université Savoie Mont Blanc Michelin (France)
(France)
Jean CORNELOUP Cécile OTTOGALLI-
Université de Clermont Julie HALLÉ MAZZACAVALLO
Auvergne (France) Université Lyon 1 (France) Université Lyon 1
(France)
Francois DE GRANDPRÉ Alain HÉROUX
Université du Québec Université du Québec Lorie OUELLET
à Trois-Rivières (Québec) à Chicoutimi (Québec) Université du Québec
à Chicoutimi (Québec)
Arnaud DE LAJARTRE Dominique KREZIAK
Université d’Angers (France) Université Savoie Mont Blanc Elodie PAGET
(France) Université Rennes 2
Laura DUCHARME (France)
Université du Québec Marie-Élaine LABELLE
à Montréal (Québec) Université du Québec Linda PAQUETTE
à Montréal (Québec) Université du Québec
Jean-Baptiste DUEZ à Chicoutimi (Québec)
Université d’Evry val Yannick LACOSTE
d’Essonne (France) Université du Québec Véronique REYNIER
à Montréal (Québec) Université Grenoble Alpes
Bruno ELISABETH (France)
Université Rennes 2 (France) Florian LEBRETON
Université du Littoral Côte Sébastien ROJO
Ludovic FALAIX d’Opale (France) Université du Québec
UCA Clermont (France) à Trois-Rivières (Québec)
Camille LEFEBVRE
Coraline FAUCON Ministère de L’Éducation Léa SALLENAVE
Université de Bordeaux et de l’Enseignement Université de Genève
Montaigne (France) Supérieur (Québec) (Suisse)
Julie FORTIN Johnny LOURTIOUX Valérie SCHWOB
Université du Québec Université catholique Université Paris Descartes
à Chicoutimi (Québec) de Louvain (Belgique) (France)
Tegwen GADAIS Pascal MAO Catherine SÉGUIN-GREEN
Université du Québec Université Grenoble Alpes Université du Québec
à Montréal (Québec) (France) à Montréal (Québec)
Noemi GARCIA-ARJONA David MEPHAM Manu TRANQUARD
Université Rennes 2 (France) Université du Québec Université du Québec
à Chicoutimi (Québec) à Chicoutimi (Québec)
Virginie GARGANO
Université du Québec Christian MERCURE Marc VAILLANCOURT
à Chicoutimi (Québec) Université du Québec Université du Québec
à Chicoutimi (Québec) à Trois-Rivières (Québec)
Christophe GIBOUT
Université du Littoral Côte
d’Opale (France)6 Symposium international francophone de recherche sur le plein air
BLOCS ET PÔLES
Le format retenu pour le symposium
est le suivant :
• Les 3 jours de symposium s’articuleront • À la fin de chaque pôle, une pause
autour de 4 grands thèmes de 30 minutes suivra, pour un café,
(ou « blocs thématiques »); des rencontres informelles et laisser
le temps au rapporteur de chaque bloc
• Chacun de ces grands thèmes sera de produire sa synthèse
abordé dans le cadre de sous-thématiques des présentations;
(ou «pôles »), lesquels dureront
120 minutes et se tiendront • À la reprise et en plénière cette fois
simultanément dans des locaux distincts; (les participants des 3 pôles étant
regroupés dans la même salle),
• Dans le cadre de ces pôles, 15 minutes seront consacrées à la
environ 4-5 présentations synthèse des rapporteurs de pôles,
se succéderont; qui souligneront les points clés des
présentations et initieront les débats.
• Chaque présentation devra
durer 15 minutes maximum. Ceci devrait permettre aux personnes
Une période de questions n’ayant pas assisté aux présentations
de 5 minutes suivra; des autres pôles d’être informées
des principaux enjeux des diverses
• Un modérateur sera responsable thématiques. Les échanges qui suivront
du bon déroulement logistique viseront à tenter de déterminer des objets
du pôle en assurant la gestion de recherche communs et à identifier
du temps, en prenant les questions d’éventuels projets de partenariat.
et en facilitant les transitions
entre les présentations;
• Un rapporteur assistera à l’ensemble
des présentations d’un pôle pour,
à la fin de celui-ci, produire une synthèse
générale des débats, en insistant
sur les convergences et divergences
de point de vue, et sur les potentiels
de collaboration scientifique autour
de problématiques communes;7
Bloc 1 :
Pratiques du plein air
4
1. États des lieux et développement des pratiques
2. Pratiques émergentes et cultures sportives de nature
3. La notion de plein air : fondements, philosophies
et épistémologies
BLOCS
Bloc 2 :
Droit, développement territorial, gestion et marketing
4. Droit, conflits et gouvernance
5. Tourisme, développement
11
et gestion des territoires de pratique
6. Marketing, réseaux sociaux et e-consommation
Bloc 3 :
Transition récréative et encadrement des pratiques PÔLES
7. La transition récréative
8. Professionnalisation des intervenants
et encadrement des pratiques
Bloc 4 :
Santé, interventions en contexte de nature
et d’aventure et justice sociale
9. Santé, pratiques sportives et plein air d’aventure
10. Interventions développementales et psychosociales
en contexte de nature et d’aventure
11. Justice sociale, accessibilité et genre8 Symposium international francophone de recherche sur le plein air
HORAIRE
MERCREDI JEUDI VENDREDI
23 OCTOBRE 24 OCTOBRE 25 OCTOBRE
8 h 30 Accueil des participants Bloc 2 - Présentations Bloc 4 - Présentations
9 h 30 Mot de bienvenue Pôle 4 – H1-1110 Pôle 9 – H0-1110
10 h 00 Conférence inaugurale Pôle 5 – H0-1110 Pôle 10 (B) – P0-7000
Les communs récréatifs Pôle 6 – H1-1110 Pôle 11 – H1-1110
franco-québécois
Jean Corneloup
10 h 30 Pause Pause
11 h 00 Consignes pour Synthèse Synthèse
les séances et table ronde et table ronde
de présentation H1-1110 H1-1110
et échanges
12 h 00 Repas
P0-7000
12 h 30 Repas Repas
P0-7000 P0-7000
13 h 30 Bloc 1 - Présentations
Pôle 1 – H1-1110
Pôle 2 – H1-1110
Pôle 3 – P2-4140
14 h 00 Bloc 3 - Présentations Synthèse des rapporteurs
14 h 30 Pôle 7 – H1-1110 (plénière) H1-1110
15 h 00 Pôle 8 – H0-1110
15 h 30 Pause Pôle 10 (A) – P0-7000 Pause
16 h 00 Synthèse et table ronde Pause Mot de la fin
H1-1110
16 h 30 Synthèse
17 h 00 5 À 7 UQAC & Film FLOW et table ronde
Souper au centre-ville H1-1110
de Chicoutimi
Souper et soirée
Auberge des Battures9
BLOC
1
PRATIQUES • Yannick Lacoste
L’Udeskole à l’école montréalaise
DU PLEIN AIR pour les élèves immigrants
Pôle 1 • Johnny Lourtioux
États des lieux Les figures de la nature en contexte
et développement ludique : imaginaire, dépendance
des pratiques et activisme
Mercredi 23 octobre 2019, 13 h 30 Pôle 3
Local H1-1110 (Salon André Desgagné) La notion de plein air :
Modérateur : Florian Lebreton fondements, philosophies
Rapporteur : David Mepham et épistémologies
• Camille V. Lefebvre Mercredi 23 octobre 2019, 13 h 30
Avis sur le plein air : Au Québec, Local P2-4140 (Salle de visioconférence)
on bouge en plein air! Modérateur : Nicolas Moreau
Rapporteur : Christophe Gibout
• Tegwen Gadais, Christian Mercure
État des lieux sur les pratiques • Ludovic Falaix
et la recherche en plein air dans Vers une épistémologie des pratiques
les milieux universitaires au Québec récréatives de pleine nature à
contre-courant (en visioconférence)
• Tegwen Gadais, Patrick Daigle,
Joanne Grenier • Christian Mercure
Développement du plein air dans Origines des interventions éducatives
le milieu scolaire collégial : avenues et psychosociales en contexte de nature
de soutien sur les ressources humaines et d’aventure : quelles contributions
et matérielles disponibles de la francophonie?
Pôle 2 • Manu Tranquard
Pratiques émergentes Spécificités de la pratique
et cultures sportives de nature de l’intervention plein air au Québec :
considérations géographiques,
Mercredi 23 octobre 2019, 13 h 30 techniques et socio-historiques
Local H1-1110 (Salon André Desgagné)
Modérateur : Jean-Baptiste Duez
Rapporteur : Dominique Kreziak
• Bruno Elisabeth
Camping-carisme :
Le choix de ceux
qui ont tout compris?10 Symposium international francophone de recherche sur le plein air
BLOC
2
DROIT, DÉVELOPPEMENT • Christophe Gibout
Les pratiques physiques de plein désert.
TERRITORIAL, Des représentations de l’environnement
GESTION aux constructions de territoire
ET MARKETING • Michel Bregolin, Laura Rudzewicz,
Fabien Bourlon, Pascal Mao
Pôle 4 L’application de la notion de tourisme
Droit, conflits et gouvernance scientifique au Brésil : un inventaire
préliminaire des projets et initiatives
Jeudi 24 octobre 2019, 8 h 30
Local H1-1110 (Salon André Desgagné) • Dominique Kreziak, Véronique Reynier,
Modérateur : Yann Borgnet Philippe Bourdeau
Rapporteur : Jean Corneloup Les pistes de ski de randonnée :
quelles perspectives de renouveau?
• Arnaud de Lajartre
Les sports de pleine nature dans • François de Grandpré, Fabien Bourlon
les espaces patrimoniaux protégés Enjeux et concrétisation du tourisme
français : des activités «contre nature» scientifique aux confins des Amériques,
régulées par un droit concerté de une étude comparée entre le nord du
l’environnement Québec et la Patagonie chilienne
• Camille Girault Pôle 6
Pratiques, modalités d’accès Marketing, réseaux sociaux
et protection de la nature : un triptyque et e-consommation
consensuel ou conflictuel?
Jeudi 24 octobre 2019, 8 h 30
Pôle 5 Local H1-1110 (Salon André Desgagné)
Tourisme, développement Modérateur : Maxence Cordonnier
et gestion des territoires de pratique Rapporteur : Tegwen Gadais
Jeudi 24 octobre 2019, 8 h 30 • Marc Vaillancourt
Local H0-1110 Stratégies innovantes dans l’événementiel
Modérateur : Manu Tranquard sportif de nature dans une perspective de
Rapporteur : Philippe Bourdeau développement de produits touristiques
sportifs : le cas de l’ultra-trail Harricana
• Olivier Bessy du Canada
Les sports de nature comme vecteurs
de développement territorial : le cas • Noemi Garcia-Arjona
de la vallée d’Aspe dans les Pyrénées Les sentiers numériques du littoral
français : en transition vers l’éco-tourisme?
• Michaël Attali, Doriane Gomet, L’analyse de consommations des
Yohann Fortune, Yohann Rech randonneurs pédestres
Émergence, structuration et diffusion
de la randonnée pédestre en Bretagne • Pascal Mao
(1975-2007) La transition numérique dans les sports
de Nature11
BLOC
3
TRANSITION Pôle 8
RÉCRÉATIVE Professionnalisation des intervenants
et encadrement des pratiques
ET ENCADREMENT
DES PRATIQUES Jeudi 24 octobre 2019, 14 h
Local H0-1110
Pôle 7 Modérateur : Cécile Ottogalli-Mazzacavallo
La transition récréative Rapporteur : Lorie Ouellet
Jeudi 24 octobre 2019, 14 h • Nicholas Bergeron
Local H1-1110 (Salon André Desgagné) De la nécessité d’un tronc commun des
Modérateur : Alain Héroux compétences transdisciplinaires pour un
Rapporteur : Olivier Bessy encadrement professionnel et sécuritaire
des interventions en plein air au Québec.
• Maxence Cordonnier, Lilian Nobilet, Exploration
Ludovic Falaix
L’expérience de l’Yeu de vie : • Elodie Paget
illustration d’un monde en transition Les professionnels de l’encadrement
et de l’accompagnement de randonnée
• Yann Borgnet pédestre en France : spécificités
Spatialités et modalités de la transition des logiques professionnelles,
touristique en territoire de montagne. organisationnelles et commerciales
Territoires, espaces et réseaux autour
des activités d’itinérance dans le Queyras • Sébastien Rojo
Soutenir la transformation de la posture
• Philippe Bourdeau d’étudiant vers celle d’intervenant par
De l’après tourisme à la transition l’utilisation de l’intervention psychosociale
récréative : chantiers en cours par la nature et l’aventure
et pistes programmatiques
• Joanie Beaumont
• Lilian Nobilet, Maxence Cordonnier, Les intervenantes en plein air au Québec
Jean Corneloup
Le plein air et le travail : un enjeu de
positionnement pour le comité
d’entreprise français12 Symposium international francophone de recherche sur le plein air
BLOC
4
SANTÉ, Pôle 10
INTERVENTIONS Interventions développementales
et psychosociales en contexte
EN CONTEXTE de nature et d’aventure
DE NATURE
ET D’AVENTURE Première partie (A)
ET JUSTICE Jeudi 24 octobre 2019, 14h
SOCIALE Local P0-7000
Modérateur : Véronique Reynier
Pôle 9 Rapporteur : Virginie Gargano
Santé, pratiques sportives
et plein air d’aventure • Linda Paquette, Julie Fortin,
Alexandre Crête, Audrey Brassard,
Vendredi 25 octobre 2019, 8 h 30 Danielle Maltais, Mario Bilodeau
Local H0-1110 Étude mixte portant sur l’impact
Modérateur : Elodie Paget de la participation à une expédition
Rapporteur : Pascal Mao thérapeutique sur l’ajustement
psychosocial de 7 cohortes d’adolescents
• Guillaume Routier, Florian Lebreton, et adolescentes atteints d’un cancer
Julie Hallé, Johanne Pabion-Mouriès,
Romain Rochedy • Julie Fortin, Linda Paquette,
Bien s’alimenter dans les sports Mario Bilodeau
de pleine nature. Processus de Étude s’intéressant à l’impact de
construction des connaissances la participation à une expédition
alimentaires chez les ultra-traileurs thérapeutique sur la qualité de vie liée à
la santé d’adolescents et d’adolescentes
• Valérie Schwob atteints(es) d’un cancer
Le rapport à la nature comme projet
de développement systémique • Christiane Bergeron-Leclerc,
de la santé dans un cadre associatif Jacques Cherblanc, Mario Leone
Les effets bio-psycho-socio-spirituels
associés à la pratique du plein air et du
yoga chez les étudiants de l’Université
du Québec à Chicoutimi
• Sébastien Rojo, Geneviève Bergeron,
Caroline Jeanson, Line Massé
Le développement de l’autorégulation
émotionnelle chez des élèves présentant
des troubles du comportement : le choix
de l’intervention psychosociale par
la nature et l’aventure13
Seconde partie (B) Pôle 11
Justice sociale, accessibilité
Vendredi 25 octobre 2019, 8 h 30
et genre
Local P0-7000
Modérateur : Michaël Attali
Vendredi 25 octobre 2019, 8 h 30
Rapporteur : Linda Paquette
Local H1-1110 (Salon André Desgagné)
Modérateur : Fabien Bourlon
• Virginie Gargano
Rapporteur : Christiane Bergeron-Leclerc
L’intervention en contexte de nature et
d’aventure : une avenue prometteuse
• Cécile Ottogalli-Mazzacavallo,
auprès des groupes
François De Rosambo, Bénédicte Vignal
Pratiques alpines et regroupements
• Alain Héroux
de femmes : ce que la non-mixité révèle
L’utilisation de la nature et l’aventure
et autorise
dans une démarche de développement
du savoir-être authentique et humaniste
• Lorie Ouellet, Suzanne Laberge
dans la pratique du leadership chez des
Représentation sociale et rapports sociaux
gestionnaires
de genre en expédition
• Camille Girard, J. É. Dubé,
• Léa Sallenave
C. Ouellet-Plamondon
Rapports de domination et résistances
Hors des sentiers battus : la thérapie
dans les activités de plein air : quels enjeux
par l’aventure auprès des jeunes adultes
pour l’éducation populaire francophone?
psychotiques
• Jean Baptiste Duez
• Catherine Séguin-Green, C. Nadeau,
Les populations sportives et les pratiques
M. É. Labelle, J. É. Dubé,
de pleine nature : quelles inégalités?
C. Ouellet-Plamondon, J. P. Leblanc
Promouvoir le processus de
• Nicolas Moreau, Luc Parlavecchio
rétablissement de jeunes adultes ayant
L’opérationnalisation d’une recherche-
vécu un premier épisode psychotique
action anti-oppressive dans le champ
par la thérapie par l’aventure
du sport / plein air
• Laura Ducharme
« Les pas sortables »: les retombées
de l’intervention par la nature et l’aventure
sur les symptômes des enfants ayant
vécu des traumas complexes14 Symposium international francophone de recherche sur le plein air
PARTENAIRES
DE L’ÉVÉNEMENT
• Service des communications • Labex ITEM
et des relations publiques Innovation et territoires de montagne
Université du Québec à Chicoutimi
• Laboratoire d’expertise et de recherche
• Décanat de la recherche et de la création en plein air (LERPA)
Université du Québec à Chicoutimi Université du Québec à Chicoutimi
• Département des sciences • Laboratoire en loisir et vie communautaire
humaines et sociales Université du Québec à Trois-Rivières
Université du Québec à Chicoutimi
• Laboratoire de sciences sociales
• Syndicat des professeures PACTE
et professeurs Grenoble
Université du Québec à Chicoutimi
• Réseau des chercheurs et experts
• Promotion Saguenay en sport de nature et de montagne
• Association internationale
des sociologues de langue française
Laboratoire d’expertise
Syndicat des professeures et professeurs et de recherche en plein air
de l'Université du Québec à Chicoutimi Université du Québec à Chicoutimi15
Contact
Manu Tranquard, professeur
Département des sciences humaines et sociales
manu.tranquard@uqac.ca
Université du Québec à Chicoutimi
555, boul. de l’Université
Chicoutimi (Québec) G7H 2B1
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