PROGRAMME D'INTERNATS EN PSYCHOLOGIE CLINIQUE ET EN NEUROPSYCHOLOGIE CLINIQUE 2020-2021

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PROGRAMME D'INTERNATS EN PSYCHOLOGIE CLINIQUE ET EN NEUROPSYCHOLOGIE CLINIQUE 2020-2021
PROGRAMME D’INTERNATS
EN PSYCHOLOGIE CLINIQUE
ET EN NEUROPSYCHOLOGIE CLINIQUE
2020-2021
PROGRAMME D'INTERNATS EN PSYCHOLOGIE CLINIQUE ET EN NEUROPSYCHOLOGIE CLINIQUE 2020-2021
Le Programme d’internats en psychologie clinique et en neuropsychologie clinique 2020-2021 est
une production de l’équipe enseignement-stages du Centre intégré universitaire de santé et de
services sociaux du Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal.

Équipe enseignement-stages
1560, rue Sherbrooke Est
Montréal (Québec) H2L 4M1
514 413-8905
stages.ccsmtl@ssss.gouv.qc.ca
ciusss-centresudmtl.gouv.qc.ca/emplois-et-stages/stages

Notes

Dans ce document, l’emploi du masculin générique désigne aussi bien les femmes que les
hommes et est utilisé dans le seul but d’alléger le texte.
LE CIUSSS
  La santé urbaine,
                                          DU CENTRE-SUD-DE-L’ÎLE-DE-
  au cœur                                 MONTRÉAL
  de notre vision
                                          Un CIUSSS urbain
                                         Situé en plein cœur de Montréal, le Centre intégré
universitaire de santé et de services sociaux du Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal (CCSMTL) a pour
mission de veiller à la santé et au bien-être de la population de son territoire.

Sa priorité est de rendre ses services accessibles, efficaces, efficients et de qualité.

Montréal est la ville la plus dense au Canada et la deuxième la plus peuplée. Le centre-ville recèle
une part importante de disparités sociales et de menaces pour la santé (ex : itinérance,
toxicomanie, pollution, etc.). Pour veiller à la santé des communautés urbaines, il faut suivre leur
rythme et partager leur quotidien. Soucieuses de développer des services à échelle humaine,
inclusifs et respectueux du vécu de nos clientèles, nos équipes ont adapté leur offre de service.

Un CIUSSS préoccupé par les inégalités sociales et de santé
Le territoire du CCSMTL se caractérise par de grands écarts socioéconomiques et par des rapports
sociaux inégalitaires entre les différentes populations qui y résident. L’embourgeoisement, dans
certains quartiers auparavant ouvriers et populaires, accentue les disparités socioéconomiques et
influence la santé des individus, et éventuellement l’accès aux services sociaux, de santé et
communautaires. Le CCSMTL collabore à des actions pour les réduire.

Un CIUSSS accessible
Le CCSMTL niche dans la partie centre-sud de l’île de Montréal et couvre une superficie de 46 km2
répartis sur quatre arrondissements : Plateau Mont-Royal, Ville-Marie, Sud-Ouest et Verdun. Ce
vaste réseau de services est bien desservi par les transports en commun et offre des
stationnements pour vélos dans la majorité de ses sites. Certains milieux plus excentrés offrent du
stationnement gratuit à ses stagiaires.

Un CIUSSS pour vous
En tant que stagiaire, vous bénéficierez des mêmes rabais corporatifs que les employés,
applicables sur des spectacles, des activités et centres sportif, des locations de BIXI et de co-
voiturage, des restaurants, salons de coiffure, spa, etc. Seul le programme OPUS n’est pas offert
aux stagiaires.

Un CIUSSS avec du leadership
Le CCSMTL est un leader montréalais, donc pour tout le territoire de l’Ile, dans des domaines tels
que la santé publique, la protection de la jeunesse, les dépendances, l’itinérance, la réadaptation
physique et intellectuelle. Au niveau provincial, nous portons des mandats en déficience

Programme d’internats en psychologie clinique et neuropsychologie clinique 2020-2021             p. 3
intellectuelle, trouble du spectre de l’autisme, déficience physique, ainsi qu’en douleur chronique
et en soutien à l’autonomie des personnes âgées.

Un CIUSSS fort de sa diversité
L’embarras du choix pour un internat ! Faites votre internat dans l’une de nos installations
principales :

       Centre de réadaptation en dépendance
       Centres de réadaptation en déficience physique (auditive, motrice et du langage)
       Centres de réadaptation en déficience intellectuelle et trouble du spectre de l'autisme
       CHSLD (Centres d'hébergement)
       CLSC
       Centres hospitaliers de soins généraux et spécialisés (CHSGS)
       Centres de protection et de réadaptation pour les jeunes et les mères en difficulté d'adaptation
       Installations administratives / autres

Le CCSMTL dessert une population très diversifiée vous permettant de découvrir de nouvelles
clientèles :

       Services de première ligne offerts à la population en
        général, en CLSC, en GMF ou en centre hospitalier
       Personnes vivant avec une déficience physique innée ou           Fort de l’expertise et
        acquise, hébergée ou en réadaptation
       Personnes vivant avec une déficience sensorielle,                  des connaissances
        auditive, visuelle ou physique
       Personnes avec déficience intellectuelle ou un trouble du
                                                                           de plus de 18 000
        spectre de l’autisme                                                  employés, le
       Personnes souffrant d’une dépendance
       Des enfants, des jeunes et leur famille                              CCSMTL est un
       Des adolescent(e)s hébergé(e)s en Centre Jeunesse
       Des clientèles stigmatisées                                      acteur important en
       Membres de la communauté LGBTQ
       Des personnes âgées bénéficiant de soutien à domicile
                                                                            santé et services
        ou hébergées, ou entre les deux                                   sociaux au Québec.
       Des cliniques externes spécialisées sur les troubles
        cognitifs et problèmes liés au vieillissement
       Personnes avec des troubles psychiatriques et troubles de santé mentale

Un CIUSSS avec une mission universitaire
Nous portons fièrement notre U !
Conjuguant savoirs, savoir-faire et savoir-être, le CCSMTL collabore avec les maisons
d’enseignement pour former une relève compétente. Nous accueillons plus de 6000 stagiaires par
année dans 50 disciplines de stage différentes ! Vous aurez l’occasion, dans le cadre de votre

Programme d’internats en psychologie clinique et neuropsychologie clinique 2020-2021                   p. 4
internat, de côtoyer des stagiaires de tout horizon et ainsi d’enrichir votre pratique par la
collaboration interdisciplinaire.

Des activités d’enseignement innovantes comme des supervisions cliniques avec des internes
d’autres milieux et universités, animées par des superviseurs différents des vôtres, vous
permettront de vous familiariser avec des approches et des clientèles variées, et de découvrir nos
différentes installations.

Une mission d’enseignement et de recherche grâce à ses cinq désignations universitaires :

       Institut universitaire sur les dépendances
       Centre de recherche de Montréal sur les inégalités sociales, les discriminations et les
        pratiques alternatives de citoyenneté (CREMIS)
       Institut universitaire Jeunes en difficulté de Montréal
       Institut universitaire sur la réadaptation en déficience physique de Montréal
       Institut universitaire de gériatrie de Montréal

Cette importante concentration scientifique influence et enrichit la vie de l’organisation, contribue
à l’avancement et à l’amélioration des pratiques cliniques.

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RÉSUMÉ DE NOS OFFRES
Psychologie
      Centres de protection et de réadaptation pour les jeunes et les mères en difficulté d’adaptation
       (Centre Jeunesse) (06P)
      Santé mentale auprès d’adultes en CLSC (03P)
      Clientèle en centre d’hébergement présentant des lésions cérébrales avec atteintes cognitives
       (09P)
      Santé mentale auprès de jeunes de 6 à 18 ans, en CLSC (04P)
      Centres de réadaptation en déficience intellectuelle et trouble du spectre de l’autisme, 0-100 ans
       (12P)
      Centre de réadaptation en dépendances (10P)
      Psychiatrie générale à l’hôpital Notre-Dame (14P)
      Suivis courants de 1ère ligne en GMF-U (01P, 02P, 05P)
      Soins palliatifs et généraux, hôpital Notre-Dame (13P)
      Institut universitaire de gériatrie de Montréal, Équipe 3e ligne SCPD (symptômes
       comportementaux et psychologiques de la démence) (08P)

Neuropsychologie
      Institut universitaire de gériatrie de Montréal (07N)
      Soins palliatifs et généraux, hôpital Notre-Dame (13N)
      Centre de réadaptation en déficience physique, clientèle ayant subi AVC avec troubles cognitifs ou
       d’adaptation, lésions médullaires ou traumatismes craniocérébraux, Institut de réadaptation
       Gingras-Lindsay-de-Montréal (11N, 15N et 16N)

Pour en connaître davantage sur notre établissement et la population desservie, nous vous
invitons à consulter notre site internet au : ciusss-centresudmtl.gouv.qc.ca

Pour en connaître davantage sur les stages dans notre établissement, nous vous invitons à
consulter notre site internet au : plusfortavecvous.ca

Programme d’internats en psychologie clinique et neuropsychologie clinique 2020-2021                  p. 6
MODALITÉS POUR SOUMETTRE UNE CANDIDATURE
Admissibilité
Les étudiants doivent répondre aux exigences suivantes pour être acceptés comme candidats
potentiels à un internat en psychologie ou neuropsychologie :

•   Être inscrit à un programme de doctorat en psychologie ou neuropsychologie d’une université
    ;
•   Répondre aux prérequis de son université pour être éligible à l’internat.

Dossier de candidature
Le dossier de candidature doit inclure les 4 documents suivants :

1. Une copie du dernier relevé des notes académiques ;
2. Un curriculum vitæ à jour*;
3. Deux lettres de recommandation, dont au moins une provenant d’un superviseur de stage ;
4. Une lettre de motivation précisant les éléments suivants :
    a) Le numéro de l’offre d’internat pour laquelle l’étudiant dépose sa candidature (selon le
       programme d’internat fourni par le CCSMTL)
    b) Le nom de l’université à laquelle l’étudiant est inscrit
    c) Le sigle (ou les sigles) de cours lié(s) à son internat en précisant le nombre d’heures
       d’internat
    d) La période de stage (date de début et de fin)
    e) Un résumé de ses motivations et intérêts pour l’offre d’internat.

*IMPORTANT : bien indiquer dans votre cv le numéro de téléphone et
l’adresse de courriel où vous contacter le jour du Match Day.

Dépôt du dossier de candidature
Étudiants de l’Université de Montréal : adressez-vous à votre département universitaire.

Étudiants des autres universités : faire parvenir votre dossier de candidature par courriel à
l’adresse qui se retrouve à la fin de chacune des offres d’internat.

Indiquez dans l’objet du courriel le numéro de l’offre suivi du nom du superviseur :
« 18P – Super Viseur »

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IMPORTANT : si un étudiant est intéressé par plusieurs offres
d’internat, il doit envoyer un dossier de candidature complet pour
chaque internat sollicité.
La date limite pour recevoir le dossier complet de candidature : 2 décembre 2019.

PROCÉDURE DE SÉLECTION DES CANDIDATS
1. Vérification de l’admissibilité des dossiers de candidature : les dossiers de candidature
   répondant aux exigences seront acheminés à chacun des superviseurs selon les choix des
   candidats.
2. Présélection : à la suite de l’étude de chaque dossier de candidature par les superviseurs, les
   étudiants retenus seront convoqués à une entrevue de sélection. À titre indicatif : l’analyse
   de chaque dossier de candidature se fait généralement en novembre et en décembre, et les
   entrevues ont habituellement lieu en janvier et au début février.
3. Suite aux entrevues, les superviseurs élaboreront la liste des candidats retenus par ordre de
   préférence pour chacune des offres d’internat. Les étudiants dont la candidature n’aura pas
   été retenue en seront informés.
4. Jumelage : tous les candidats sélectionnés recevront une proposition de stage à la même date.
   La date choisie concorde avec la date prévue par l’Association of Psychology Postdoctoral and
   Internship Centers (APPIC) pour le Match-Day, soit le 21 février 2020.

Jour du Match-Day
1. À compter de 8 h le matin du vendredi 21 février, une offre sera faite par courriel et par
   téléphone au premier choix de chaque superviseur – l’étudiant aura jusqu’à 9 h 00 pour
   répondre.
2. Si l’offre de stage est acceptée par l’étudiant, nous aviserons le superviseur et l’université.
3. Si l’offre n’est pas acceptée, nous ferons une offre au prochain étudiant sur la liste, jusqu’à ce
   que la place soit comblée – un délai de réflexion de 1 h 00 est accordé à chaque étudiant.
4. Dès qu’un étudiant accepte une place :
       Il est lié à cet engagement et ne doit pas se désister par la suite ;

       Il doit retirer sa candidature des autres milieux sollicités afin de donner une chance aux
        autres étudiants.

Deuxième tour

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 Dans le cas où certaines offres d’internat ne seraient pas comblées le 21 février, ou si
       de nouvelles offres d’internats nous parvenaient après cette date, nous ferons parvenir
       aux universités les offres toujours disponibles.

        Pour ce deuxième tour, les modalités pour soumettre une candidature restent les
       mêmes.
           o Les étudiants intéressés devront faire parvenir un dossier de candidature complet
           pour chaque internat sollicité à l’adresse de courriel qui se retrouve à la fin de
           chacune des offres d’internat.
        Les étudiants retenus seront convoqués à une entrevue de sélection par les
       superviseurs, mais, dans ce cas, les candidats retenus au terme des entrevues de sélection
       recevront immédiatement une offre de stage.

Dates importantes
      La date limite pour recevoir le dossier complet de candidature : 2 décembre 2019
      Jour du Match-Day : 21 février 2020

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LISTE DES OFFRES EN PSYCHOLOGIE CLINIQUE

 01P - CLSC de la Visitation
Direction des services professionnels / Services généraux psychosociaux
1705 rue de la Visitation, Montréal

Nom du ou des superviseur·s, avec leur grade et leur approche :

Coline Pierret, M. Ps., psychologue

Approche : TCC, humaniste et orientée vers les solutions

Nombre de places disponibles : 1

Offre (nombre de jours) :
À voir avec l’interne pour le nombre de jours, mais il faudrait faire au moins un soir par semaine (jusque 20h
maximum).
Durée de l’internat (en nombre de semaines ou de mois) :
Internat de 1600 heures ou demi internat de 800 heures
Période : Automne 2020

Description du milieu et de l’équipe :

Suivi adulte aux services psychosociaux. Intervention de première ligne. Les clients sont évalués par l’accueil
psychosocial auparavant, puis placés sur une liste d’attente avec 3 priorités différentes selon l’urgence.

Nous desservons le Centre-Sud, Ville-Marie, le Plateau et le Mile-End.

Nous sommes une équipe de 6 : une psychologue, 2 travailleurs sociaux (TS) au CLSC sur Visitation et 3 TS à
au CLSC Saint-Louis du Parc.

Nous offrons un service de suivi psychosocial et psychologique avec un maximum de 12 rencontres.

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Clientèle desservie :

Clientèle généralement volontaire (nous avons rarement des clients envoyés par la cour), adulte à partir de
18 ans, avec problèmes généralement non récurrents, transitoires et situationnels.

Clientèle très variée, québécoise ou issue de l’immigration, pouvant venir de milieu aisé ou défavorisé, avec
un travail ou sans emploi. Les problématiques sont très diversifiées.

Suivi individuels majoritairement, quelques fois de couple. Les clients se présentent de leur propre initiative
en passant par l’accueil psychosocial ou sont référés par leur médecin ou encore un GMF du réseau.

Possibilité d’intervenir en groupe si un groupe de soutien est en cours.

Problématiques rencontrées :

Deuils, séparations, difficultés au sein du couple ou de la famille, préoccupations financières, difficultés
d’adaptation à une étape de la vie, tels que : maladie, perte d’un emploi, retraite, enfants adolescents,
immigration, séparation, etc.

Premier épisode dépressif ou anxieux. Épuisement professionnel. Gestion des émotions. Problèmes de
confiance ou d’estime de soi. Idées suicidaires. Violence conjugale. Programme Alcochoix +.

Certaines personnes peuvent présenter un problème de santé mentale. Si celui-ci est récurrent ou empêche
le suivi de première ligne, le client sera référé aux services de Santé mentale.

Activités :

       Prise de contact et de rdv avec les clients.
       Évaluation psychologique et élaboration d’un plan d’intervention (habituellement sur 2 ou 3
        rencontres).
       Rédaction de rapports d’évaluation et de PI.
       Suivis psychologiques de 12 rencontres en tenant compte des contraintes liées au temps.
       Tenue de dossier, notes d’évolution.
       Participation à des réunions cliniques et administratives.
       Possibilité d’observer les supervisions de groupe de l’équipe.

Modalités d’encadrement :

       Supervision individuelle quotidienne (si possible) et hebdomadaire. Je vise l’autonomie de l’interne
        tout en offrant un support constant.
       Possibilité de supervisions cliniques (Intervision) avec d’autres internes et superviseurs en
        psychologie du CIUSSS.

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Autres particularités ou renseignements pertinents :

       Avoir déjà fait des suivis individuels dans un stage préalable.
       Avoir déjà réalisé une évaluation psychologique.

Faire parvenir votre dossier de candidature à :
Mme Karina Pourreaux : karina.pourreaux.ccsmtl@ssss.gouv.qc.ca
Pour toute question ou information supplémentaire sur cette offre d’internat, contacter :
Mme Pourreaux au : 514 413-8905, poste 21580

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02P - GMF-U des Faubourgs
Direction des services professionnels /Services courants de 1ère ligne
2260 rue Parthenais, Montréal

Nom du ou des superviseur·s, avec leur grade et leur approche :

Dany Leblond, M.A. psychologie, psychologue

Orientations : cognitivo-comportementale, systémique et psychodynamique.

Le superviseur a tout d’abord été formé à l’approche TCC pour ensuite parfaire ses connaissances par
diverses formations selon les approches systémique, psychodynamique et humaniste. Il privilégie donc
une lecture et des interventions cliniques qui puisent à travers ces divers courants théoriques reconnues en
psychologie, selon les problématiques et les besoins de la clientèle.

Nombre de places disponibles : 3

Offre (nombre de jours) :
 3 journées/semaine obligatoires, dont les lundis, mardis et mercredis
Être disponible 1 soir/semaine
Durée de l’internat (en nombre de semaines ou de mois) :
Internat de 1600 heures
Période : Automne 2020

Description du milieu et de l’équipe :

Le GMF-U des Faubourgs offre des services de santé à la population du territoire du CLSC des Faubourgs sur
trois sites différents dont Ste-Catherine, Visitation et Parthenais. Aussi, il possède une mission universitaire
en étant un milieu de formation pour des résidents en médecine de famille de l’Université de Montréal. Il est
constitué d’une vingtaine de médecins, des IPS, d’un pharmacien, d’une nutritionniste, d’une
physiothérapeute, des infirmières, des travailleuses sociales et d’un psychologue.

L’équipe du GMF-U vise plusieurs objectifs :

   Offrir des services de santé globale à la population du territoire et parfois hors du territoire.
   Répondre aux exigences universitaires de formation et aux besoins d’éducation et de supervision des
    résidents en médecine de famille et des externes en médecine générale.

   Former de futurs médecins de famille tant au niveau médical qu’au sujet des problématiques de santé
    mentale de première ligne et au niveau des compétences de soutien psychologique auprès de leurs
    patients.

Programme d’internats en psychologie clinique et neuropsychologie clinique 2020-2021          p. 13
   Permettre aux futurs médecins de famille d’œuvrer à l’intérieur d’une approche communautaire en lien
    avec les divers organismes de la communauté.

Clientèle desservie :

Clientèle très diversifiée, de tous âges en passant de la femme enceinte à la personne âgée présentant
diverses difficultés telles que celles décrites dans la section suivante.

Problématiques rencontrées :

   Situation de crise
   Modification d’habitudes de vie ayant un impact sur la santé physique et psychologique
   Problèmes reliés à la vie de couple et ruptures amoureuses
   Deuils
   Problèmes familiaux
   Problèmes sexuels
   Problèmes au travail ou à l’école
   Problème face à des agressions (victimes et agresseurs)
   Traumatismes divers
   Problèmes d’adaptation personnelle et sociale
   Problèmes développementaux et de croissance personnelle
   Relations parents-enfants
   Violence conjugale et familiale
   Problèmes socioéconomiques
   Troubles de santé mentale : autant les troubles affectifs que relationnels
   Troubles du comportement
   Troubles TDAH
   Problèmes de dépendance
   Troubles du vieillissement
   Troubles associés à des problèmes de santé physique
   etc.

Activités :

   Évaluation psychologique et rédaction de rapport dans un but psychothérapeutique
   Orientation et référence vers les ressources appropriées
   Élaboration de plans d’intervention
   Suivi d’une dizaine de patients à court et moyen terme
   Un à deux épisodes de service psychologique d’une douzaine de rencontres par patient
   Possibilité d’intervention psychologique de couple et de famille
   Rédaction de notes de suivi et de bilan au dossier

   Dépistage de problématiques spécifiques (ex. : idées suicidaires, problèmes de santé mentale, TDAH,
    problèmes de jeu, de drogues ou d’alcool, violence sexuelle, conjugale ou familiale, troubles associés au
    vieillissement, troubles physiques, etc.)
   Connaissance du milieu communautaire

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   Discussion de cas interdisciplinaire
   Participation et accompagnement aux rencontres de supervision et d’enseignement auprès des résidents
    en médecine de famille
   Soutien des médecins et résidents en médecine au niveau de leurs patients présentant des difficultés
    psychologiques
   Participation aux cliniques psychiatrique et pédopsychiatrique
   Participation aux formations continues du milieu

Modalités d’encadrement :

 Trois heures de supervision par semaine en alternance : individuelle/petit groupe de trois internes en
  psychologie du GMF-U des Faubourgs
 Trois heures par mois en grand groupe avec d’autres internes en psychologie du CIUSSS.

Autres particularités ou renseignements pertinents :

   Ouverture à collaborer à l’enseignement et à la supervision de d’autres professionnels de la santé
   Accepter de se déplacer sur deux sites
   Disponibilité d’un soir par semaine
   Être disponible le lundi, mardi et mercredi
   Ouverture à diverses approches psychologiques
   Accepter de travailler les enjeux transférentiels en supervision
   Accepter d’intervenir auprès d’une clientèle présentant d’importantes difficultés avec multi-
    problématiques : adolescents-adultes-pauvreté-toxicomanie-problèmes de santé mentale important
    (trouble de la personnalité)

Faire parvenir votre dossier de candidature à :
Mme Karina Pourreaux : karina.pourreaux.ccsmtl@ssss.gouv.qc.ca
Pour toute question ou information supplémentaire sur cette offre d’internat, contacter :
Mme Pourreaux au : 514 413-8905, poste 21580

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03P - CLSC de St-Henri
Direction des programmes de santé mentale et dépendances / Santé mentale adultes 1ère ligne
3833 Notre-Dame Ouest, Montréal

Nom du ou des superviseur·s, avec leur grade et leur approche :

Marie-Josée Boileau, M. Ps., psychologue

Approche : Cognitive-behaviorale (2ème et 3ème vague), Méditation pleine conscience et des outils puisés
dans les approches concrètes pragmatiques (orientations vers les solutions; thérapie brève)

Nombre de places disponibles : 1
Offre (nombre de jours) :
Selon les disponibilités de l’interne, du lundi au vendredi
Durée de l’internat (en nombre de semaines ou de mois) : Flexible
Période : Flexible

Description du milieu et de l’équipe :

Notre équipe en santé mentale adultes (SMA) compte 7 psychologues, une dizaine de travailleurs sociaux,
une dizaine d’infirmières, une ergothérapeute et une éducatrice spécialisée, pour un total de plus d’une
trentaine de personnes.

Nous avons plusieurs équipes au sein de cette grande équipe :

       Une équipe au GASMA (guichet d’accès en santé mentale);
       Une équipe SIV (suivis intensifs variables, pour les troubles sévères et persistants);
       Un groupe d’autogestion de l’anxiété et de la dépression, que je coanime;
       Un groupe sur les troubles relationnels.

Nous desservons le territoire du sud-ouest de Montréal (Ville-Émard, Verdun, Côte St-Paul, St-Henri, Petite-
Bourgogne, Griffintown). Nous bénéficions d’une rencontre de supervision par mois avec une psychologue
spécialisée en regard des troubles de la personnalité. Nous bénéficions également d’une rencontre par
mois avec un psychiatre-répondant pour nous aider à traiter les cas plus litigieux. Nous effectuons du travail
en interdisciplinarité au sein de notre équipe et en collaboration avec des collègues d’autres équipes dans
nos dossiers. J’effectue du suivi individuel et de la coanimation de groupe. Je réponds également parfois à
des demandes pour réaliser des conférences dans des organisations communautaires ou des GMF.

Clientèle desservie :

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Clientèle adulte de plus de 18 ans. Suivis de première ligne en santé mentale (référence plan d’action 2015-
2020; voir également le site Allez mieux à ma façon présentant les 5 axes du rétablissement). La majeure
partie de ma clientèle souffre d’un trouble dépressif ou anxieux. Il y a également présence de traits de
personnalité chez cette clientèle et parfois des complications avec un contexte de vie de pauvreté,
monoparentalité, peu d’éducation.

Problématiques rencontrées :

       Troubles dépressifs ou anxieux ;
       Traits de personnalité avec complications ;
       Contexte de vie de pauvreté, monoparentalité, peu d’éducation.

Activités :

       Évaluation psychologique ;
       Élaboration et application de plan d’intervention ;
       Observation et participation en tant que co-thérapeute ;
       Animation de groupe ;
       Participation à des réunions cliniques (supervisions psychologiques pour troubles de personnalité et
        supervision par un psychiatre répondant) et administrative (une rencontre par mois en grande
        équipe) ;
       Rédaction de rapports ;
       Tenue de dossiers ;
       Etc.

Modalités d’encadrement :

       Supervision individuelle ;
       Possibilité de supervisions cliniques (Intervision) avec d’autres internes et superviseurs en
        psychologie du CIUSSS.

Autres particularités ou renseignements pertinents :

L’interne doit rencontrer les exigences de son université.

Faire parvenir votre dossier de candidature à :
Mme Annie Tremblay : annie.tremblay.ccsmtl@ssss.gouv.qc.ca
Pour toute question ou information supplémentaire sur cette offre d’internat, contacter :
Mme Tremblay au : 514 413-8905, poste 21522

Programme d’internats en psychologie clinique et neuropsychologie clinique 2020-2021          p. 17
04P - CLSC du Plateau-Mont-Royal
Direction du programme Jeunesse / Service dans la communauté et ressources / Santé mentale 6-18 ans
4625 ave de Lorimier, Montréal

Nom du ou des superviseur·s, avec leur grade et leur approche :

Marie-Hélène Foucault, D.Psy , psychologue

Approche psychodynamique

Nombre de places disponibles : 1

Offre (nombre de jours) :
3 jours par semaine, présence obligatoire le mardi
Durée de l’internat (en nombre de semaines ou de mois) :
Internat 810 heures sur 10 mois à 3 jours/semaine ou internat de 1600 heures sur 10 mois (temps plein)
Période :
Septembre 2020 à juin 2021

Description du milieu et de l’équipe :

L’internat aura lieu au CLSC du Plateau Mont-Royal, au sein de l’équipe de santé mentale jeunesse.

Le territoire desservi inclut le Plateau Mont-Royal, le Mile End et le Centre-Sud de Montréal.

L’équipe est composée de 14 professionnels, dont des travailleurs sociaux, des psychologues (5), deux
psychoéducateurs, un ergothérapeute, un médecin généraliste et un coordonnateur clinique.

Des corridors de services sont établis avec la pédopsychiatrie de l’hôpital Ste-Justine et il y a un travail de
collaboration avec un pédopsychiatre répondant.

Clientèle desservie :

L’équipe de santé mentale jeunesse travaille auprès d’une clientèle 6-18 ans qui sont référés soit par la
protection de la jeunesse, la pédopsychiatrie, les cliniques GMF, les médecins généralistes, les services
scolaires ou par les parents ou les jeunes eux-mêmes qui se présentent à l’accueil du CLSC.

L’intervention se pratique dans un contexte de volontariat.

Problématiques rencontrées :

Programme d’internats en psychologie clinique et neuropsychologie clinique 2020-2021             p. 18
La clientèle desservie présente des problématiques variées dont le fonctionnement est habituellement
atteint, soit par la gravité des symptômes, la comorbidité ou la chronicité des difficultés. À titre d’exemples,
les psychologues sont appelés à faire de la psychothérapie ou des évaluations psychologiques auprès de
jeunes présentant des troubles tels l’anxiété, la dépression, le trouble déficitaire de l’attention, le trouble
d’attachement, le trouble de l’opposition, le trouble des conduites, les troubles alimentaires, les troubles de
la personnalité en émergence, etc.

Activités :

L’interne sera appelé à répondre à la fois à un mandat d’évaluation psychologique (cognitive et affective
avec passation de tests) et à la fois à un mandat de psychothérapie individuelle. Il est possible que l’interne
soit également invité à faire de la thérapie de groupe. La rédaction d’un rapport d’évaluation, l’élaboration
et l’application de plans d’intervention, de notes évolutives et de bilans d’intervention font partie intégrante
de la tenue de dossier. La participation aux réunions cliniques, administratives et aux réunions de
concertation avec la pédopsychiatrie font également partie du travail de l’interne.

Modalités d’encadrement :

Des supervisions individuelles où seront explorées des stratégies d’intervention, des analyses de contenus et
des analyses de postures thérapeutiques (transfert/contre-transfert) ont pour but de peaufiner les
techniques et les habiletés sous-jacentes à la psychothérapie. L’analyse des résultats de tests dans le cadre
d’évaluation fera également partie des supervisions. Des « intervisions » de groupe sont aussi possibles où
les professionnels se penchent sur l’élaboration d’une compréhension commune d’un cas clinique présenté.
Certaines présentations théoriques sont données par différents membres de l’équipe au cours de l’année.

Autres particularités ou renseignements pertinents :

L’interne doit être en fin de cheminement doctoral, avoir complété des practica d’observation et être
relativement autonome dans la démarche thérapeutique (il sera seul en séance avec la clientèle). Il doit
connaître le WISC-V et être à l’aise à faire la passation de tests projectifs (l’analyse sera faite ou révisée lors
de la supervision). L’interne doit être intéressé à développer ses connaissances ou poursuivre ses
apprentissages dans une approche principalement psychodynamique.

Faire parvenir votre dossier de candidature à :
M. Denis Levert : denis.levert.ccsmtl@ssss.gouv.qc.ca
Pour toute question ou information supplémentaire sur cette offre d’internat, contacter :
M. Levert au : 514 413-8905, poste 21547

05P - GMF-U Notre-Dame
Direction des services professionnels / Services courants de 1ère ligne

Programme d’internats en psychologie clinique et neuropsychologie clinique 2020-2021              p. 19
2120 rue Sherbrooke Est, Montréal

Nom du ou des superviseur·s, avec leur grade et leur approche :

Marie Leclaire, Ph. D., psychologue

Approche : Formée à l’approche psychodynamique, la superviseure a un intérêt particulier pour l’évaluation
des troubles mentaux. Les interventions psychothérapeutiques sont puisées dans les approches reconnues
en psychologie (psycho-dynamique, cognitivo-comportemental, motivationnelle) selon les problématiques
et besoins de la clientèle.

Nombre de places disponibles : 2

Offre (nombre de jours) :
 3 journées/semaine obligatoires, dont les mardis et jeudis
Être disponible 1 soir/semaine
Durée de l’internat (en nombre de semaines ou de mois) :
Internat de 1600 heures ou demi internat de 800 heures
Période : Automne 2020

Description du milieu et de l’équipe :

La clinique de médecine Notre-Dame est une UMF urbaine dans le quartier centre-sud de Montréal qui offre
des services médicaux à une clientèle des plus variées et de tout âge. Elle est accréditée comme Groupe de
médecins de famille.

L’équipe comprend plusieurs enseignants qui accueillent des stagiaires dont une vingtaine de médecins de
famille, des infirmières praticiennes spécialisées, des infirmières cliniciennes, une travailleuse sociale, une
pharmacienne, une nutritionniste, une psychologue et un psychiatre répondant.

L’UMF vise à former les futurs médecins de famille et des professionnels compétents dans tous les
domaines de pratiques en ciblant des expositions pertinentes à la formation avec le support de nombreux
spécialistes. Des nombreux champs de pratique sont offerts et enseignés à la clinique : santé mentale,
obstétrique, soins à domicile, médecine sportive et médecine d’urgence.

L’équipe de l’UMF vise plusieurs objectifs :
  Répondre aux exigences universitaires de formation et aux besoins de supervision des résidents en
    médecine de famille et des internes en psychologie ;
  Former de futurs médecins de famille et des psychologues à l’évaluation, au diagnostic et au traitement
    de problématiques de santé mentale de première ligne ;
  Permettre aux étudiants et professionnels de travailler en collaboration.

Programme d’internats en psychologie clinique et neuropsychologie clinique 2020-2021            p. 20
Clientèle desservie :

L’interne est susceptible d’intervenir auprès d’une clientèle adulte dans une optique d’évaluation,
d’intervention clinique ou de dépistage de problèmes psychologiques, en collaboration étroite avec les
résidents en médecine familiale. La santé mentale et les interventions psychothérapeutiques feront l’objet
d’un apprentissage clinique structuré et commun avec les résidents en médecine familiale. L’interne aura
également la possibilité d’offrir des interventions psychothérapeutiques à une clientèle plus ciblée, selon
ses intérêts cliniques ou de recherche et de s’exposer aux bases de la psychologie médicale (douleur,
trouble somatique, diabète, trouble alimentaire etc.).

Problématiques rencontrées :

Divers problèmes psychologiques, douleur, troubles somatiques, diabète, troubles alimentaires, etc.

Activités :
     Une place importante sera faite à l’évaluation et au dépistage des troubles mentaux dans un contexte
        de soins de première ligne ;
     Élaboration de plans d’intervention multidisciplinaire ;
     Orientation et liaison dans le réseau ;
     Interventions psychothérapeutiques en individuel, de soutien ou introspective ;
     Apprentissage conjoint de la santé mentale avec les résidents en médecine familiale ;
     Programme d’enseignement structuré (cours, atelier, supervision de groupe, vidéo multi) ;
     Rédaction de rapport d’évaluation et de notes de dossier ;
     Soutien aux résidents sur la relation médecin-patient ;
     Participation aux réunions cliniques et scientifiques de l’UMF ;
     Possibilité de faire des présentations cliniques ou de recherche.

Modalités d’encadrement :
   Trois heures de supervision par semaine en alternance individuelle et de groupe ;
   Possibilité de supervisions cliniques (Intervision) avec d’autres internes et superviseurs en
       psychologie du CIUSSS.

Faire parvenir votre dossier de candidature à :
Mme Karina Pourreaux : karina.pourreaux.ccsmtl@ssss.gouv.qc.ca
Pour toute question ou information supplémentaire sur cette offre d’internat, contacter :
Mme Pourreaux au : 514 413-8905, poste 21580

Programme d’internats en psychologie clinique et neuropsychologie clinique 2020-2021        p. 21
06P - Centre Jeunesse de Montréal
Direction du programme jeunesse / Service d’intervention spécifique et de soutien clinique (SISSC)
1001 boul. de Maisonneuve est, Montréal

Nom du ou des superviseur·s, avec leur grade et leur approche :

L’ensemble de l’équipe de psychologues peut agir à titre de superviseur principal ou de co-superviseur.
Douze psychologues pourront s’impliquer à titre de superviseur auprès des internes durant l’année 2020-
2021.

Valérie Arsenault, D. Psy
Intervient comme consultante clinique auprès d’équipes psychosociales. Activités cliniques : Psychothérapie
individuelle, psychothérapie de groupe utilisant des médiums artistiques, évaluation psychologique et
expertise psycho légale. Orientation : psychodynamique.

Zahia Ayoub, D.E.S.S.
Intervient comme consultante clinique auprès d’équipes externes psychosociales et en réadaptation en
santé mentale avec une clientèle âgée de 12 à 21 ans. Activités cliniques : psychothérapie, évaluation
psychologique, expertise psycho-légale et consultation transculturelle. Orientations : psychodynamique et
systémique.

Jocelyne Beauvais, M. Ps.
Intervient comme consultante clinique auprès d’équipes psychosociales desservant une clientèle âgée entre
0 et 12 ans. Activités cliniques : psychothérapie, évaluation psychologique. Orientation : psychodynamique.

Isabelle Bouchard, D.E.S.S.
Intervient comme consultante clinique auprès d’équipes psychosociales et de réadaptation desservant une
clientèle âgée entre 11 et 18 ans. Activités cliniques : psychothérapie individuelle, psychothérapie de groupe
basée sur la mentalisation auprès d’adolescents, évaluation psychologique et expertise psycho-légale.
Orientation : psychodynamique. Intérêts : psychothérapie auprès de personnes présentant des difficultés
d’attachement et de régulation émotionnelle, de même que des problématiques de dépendance.

Lily Gingras, M. Ps.
Programme jeunesse. Intervient comme consultante clinique auprès d’équipes psychosociales desservant
une clientèle âgée entre 0 et 12 ans et de l’équipe « Adoption ». Activités cliniques : psychothérapie,
intervention auprès des tout petits et leur famille, évaluation psychologique et expertise psycho-légale
Orientation : psychodynamique.

Olivier Lacroix, M. Ps.
Intervient comme consultant clinique auprès d’équipes de réadaptation psychosociale. Travaille surtout
auprès d’une clientèle adolescente, mais également auprès d’enfants et de parents. Activités cliniques :
Psychothérapie individuelle et psychodrame, évaluation psychologique, expertise psycho-légale,
consultation transculturelle et évaluation thérapeutique. Orientations : psychodynamique et humaniste.

Isabelle Laviolette, M.A. psychologie

Programme d’internats en psychologie clinique et neuropsychologie clinique 2020-2021         p. 22
Intervient comme consultante clinique auprès d’équipes psychosociales et de réadaptation desservant une
clientèle âgée de 0 à 18 ans. Activités cliniques : Psychothérapie individuelle, intervention relationnelle,
évaluation psychologique et expertise psycho légale. Orientation : psychodynamique.

Geneviève Lemelin, Ph. D.
Intervient comme consultante clinique auprès d’équipes de réadaptation psychosociale desservant une
clientèle âgée entre 12 et 18 ans. Activités cliniques : psychothérapie individuelle, psychothérapie de groupe
basée sur la mentalisation auprès d’adolescents, évaluation psychologique et expertise psycho-légale.
Orientation : psychodynamique. Intérêts : psychothérapie auprès de personnes présentant des difficultés
d’attachement et de régulation émotionnelle.

Julie Mercure, M. Ps.
Intervient comme consultante clinique auprès d’équipes psychosociales et de réadaptation desservant une
clientèle âgée de 12 à 18 ans. Activités cliniques : Psychothérapie individuelle, psychothérapie de groupe
utilisant des médiums artistiques, évaluation psychologique et expertise psycho légale. Orientation :
psychodynamique. Intérêt : diversité des genres et santé trans.

Josée Michaud, Ph. D.
Intervient comme consultante clinique auprès d’équipes psychosociales. Activités cliniques :
psychothérapie, évaluation psychologique, expertise psycho-légale. Orientation : psychodynamique.

Marie-Hélène Séguin, Ph. D.
Intervient comme consultante clinique auprès d’équipes psychosociales et de réadaptation desservant une
clientèle âgée de 0 à 18 ans. Activités cliniques : Psychothérapie individuelle et de groupe, psychothérapie
de groupe utilisant des médiums artistiques, évaluation psychologique et expertise psycho légale.
Orientation : psychodynamique.

Marie-Ève Turgeon, Ph. D.
Intervient comme consultante clinique auprès d’équipes psychosociales et de réadaptation desservant une
clientèle âgée de 0 à 12 ans. Activités cliniques : Psychothérapie individuelle, évaluation psychologique et
expertise psycho légale. Orientation : psychodynamique.

Nombre de places disponibles : 5 à 6

Offre (nombre de jours) :
3 à 5 jours/semaine. Jours de présence obligatoire : mardi, mercredi et jeudi
Durée de l’internat (en nombre de semaines ou de mois) :
Internats de 1600 heures ou demi-internats de 800 heures
Période : Débutant en septembre 2020

Programme d’internats en psychologie clinique et neuropsychologie clinique 2020-2021         p. 23
Description du milieu et de l’équipe :

Notre équipe (service d’intervention spécifique et de soutien clinique, SISSC) fait partie du programme
jeunesse du CIUSSS Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal. Nous offrons des services d’intervention et d’évaluation
à une clientèle 0-18 ans suivie en vertu de la Loi sur la Protection de la jeunesse (LPJ), en plus d’agir à titre de
consultants pour les équipes psychosociales et de réadaptation qui suivent ces jeunes et leur famille.

Nos services sont aussi disponibles pour les jeunes suivis sous la loi sur le système de justice pénale pour
adolescents (LSJPA).

Nous couvrons l’ensemble du territoire de l’île de Montréal pour la clientèle francophone et allophone.

Notre groupe de psychologues fait partie d’une équipe multidisciplinaire formée de divers professionnels :
psychologues, neuropsychologue, criminologues, travailleurs sociaux, psychoéducateurs, orthophonistes et
ergothérapeutes. Nous sommes aussi appelés à travailler en collaboration avec les intervenants
psychosociaux et de la réadaptation, ainsi qu’avec différents partenaires : service de santé, service de
pédopsychiatrie, services de première ligne en santé mentale, écoles, etc.

Clientèle desservie :

 Clientèle 0-18 ans et leur famille (parfois, des jeunes adultes qui sont suivis au-delà de leurs 18 ans).
 Contexte d’autorité (LPJ, LSJPA)

Problématiques rencontrées :

Enfants et adolescents rencontrant des problématiques psychosociales graves : négligence, mauvais
traitements psychologiques, abus physiques ou sexuels, troubles de comportement, abandon parental.
Notre clientèle présente souvent des fragilités au plan de la santé mentale, qui peuvent être diagnostiquées
ou en émergence ; troubles de l’attachement, troubles relationnels, traumas aigus et traumas complexes,
problématiques suicidaires et d’automutilation, troubles de la personnalité en émergence. Les enfants et
adolescents que nous suivons présentent souvent de la comorbidité au niveau des diagnostics en santé
mentale, avec des éléments anxieux et dépressifs.

Activités :

 Évaluation psychologique affective, évaluation intellectuelle, évaluation de la qualité relationnelle, co-
    évaluation, psychothérapie, co-animation de groupes de psychothérapie ;
 Activités inhérentes à la pratique : tenue de dossier, rédaction de rapports, etc;
 Participation à des activités de consultation clinique, discussions de cas, comités cliniques ;
 Possibilité d’accompagner un superviseur à la Chambre de la jeunesse et d’assister au témoignage.

Modalités d’encadrement :

   Supervision individuelle ;

Programme d’internats en psychologie clinique et neuropsychologie clinique 2020-2021              p. 24
   Supervision de groupe ;
   Séminaires de formation portant sur les thèmes suivants : l’évaluation psychologique, l’évaluation
    cognitive, les méthodes projectives, le trauma, l’attachement et les troubles de personnalité ;
   Lectures dirigées.

Autres particularités ou renseignements pertinents :

Les candidats à l’internat doivent être intéressés à travailler auprès d’une clientèle présentant des
problématiques lourdes et complexes.

Connaissances de base des tests psychométriques et projectifs, de même que des notions
psychodynamiques.

Faire parvenir votre dossier de candidature à :
M. Denis Levert : denis.levert.ccsmtl@ssss.gouv.qc.ca
Pour toute question ou information supplémentaire sur cette offre d’internat, contacter :
M. Levert au : 514 413-8905, poste 21547

Programme d’internats en psychologie clinique et neuropsychologie clinique 2020-2021        p. 25
08P - Institut universitaire de gériatrie de Montréal - SCPD
Direction du programme de soutien à l’autonomie des personnes âgées / Équipe SCPD (symptômes
comportementaux et psychologique de la démence) et clinique de cognition
4565 chemin Queen Mary, Montréal

Nom du ou des superviseur·s, avec leur grade et leur approche :

Laurence Villeneuve, Ph. D. psychologue

Co-superviseur : Lucille Agarrat, M.Ps. psychologue

Approches thérapeutiques :
 Thérapie cognitivo-comportementale adaptée à la personne âgée
 Systémique
 Humaniste
 Approche adaptée de l’approche pleine conscience

Nombre de places disponibles : 1

Offre (nombre de jours) :
Présence souhaitée : 4 journées/semaine dont le mercredi (à discuter avec l’étudiant selon les besoins)
Présence le mercredi fortement suggérée afin de participer aux réunions administratives et cliniques
(discussion de cas). Possibilité de déplacement sur le territoire du CIUSSS-Centre-Sud de l’île de
Montréal à domicile, ressources intermédiaires ou CHSLD selon les besoins de la clientèle.
Durée de l’internat (en nombre de semaines ou de mois) : Internat de 1600 heures ou demi-internat
de 800 heures
Période : automne 2020 et/ou hiver 2021

Description du milieu et de l’équipe :

 Équipe SCPD

Notre équipe interdisciplinaire dessert une clientèle gériatrique (65 ans et plus ou présentant un profil
gériatrique) présentant des troubles neurocognitifs léger à modéré ayant des symptômes
comportementaux et psychologiques de la démence (SCPD) sur le territoire du CIUSSS-Centre-Sud-de-
Montréal que ce soit à domicile, en ressources intermédiaire et en CHSLD. L’équipe est composée
d’une psychologue, d’une coordonnatrice-psychologue, de trois gérontopsychiatres, de deux
ergothérapeutes, de deux psychoéducatrices, d’un travailleur social, de cinq infirmières et d’une
musicothérapeute.

 Clinique de cognition

Programme d’internats en psychologie clinique et neuropsychologie clinique 2020-2021          p. 26
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