PROGRAMME PÉDAGOGIQUE - MUSÉES DE CHOLET - ARCHIVES MUNICIPALES - Cholet.fr
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MUSÉES DE CHOLET - ARCHIVES MUNICIPALES
PROGRAMME
PÉDAGOGIQUE
2021 I 20
PROGRAMME PÉDAGOGIQUE I 2021-2022 1
SOMMAIRE PRÉSENTATION DES SITES
Cliquer
sur la page à consulter
Mode d'emploi p.4-5
Musée d'Art et d'Histoire
Galerie d'Art - Visites p.6
Le Labyrinthe p.10
Galerie d'Histoire - Visites p.11
E. LIZAMBARD
M. RICHARD
Exposition temporaire p.14
Musée du Textile et de la Mode
Visites p.15
Démonstration sur les métiers à tisser p.19 LE MUSÉE D'ART LE MUSÉE DU TEXTILE
Exposition temporaire p.20 ET D'HISTOIRE (MAH) ET DE LA MODE (MdTM)
Informations complémentaires musées p.21 un ancien centre commercial devenu de la fibre au vêtement, l’identité
Ressources MAH (Musée d'Art et d'Histoire) p.22
espace culturel d’un territoire
Ressources MdTM (Musée du Textile et de la Mode) p.23 Situé au cœur de la ville, ce bel ensemble L’ancienne blanchisserie de la Rivière
d’architecture contemporaine propose une Sauvageau est un élément remarquable et
Archives municipales
découverte des collections artistiques et incontournable du patrimoine choletais.
Mode d'emploi p.25 historiques de Cholet et sa région. Les collections retracent l’histoire de l’in-
Visites p.26 dustrie textile choletaise du XVIIIème siècle
Exposition temporaire et informations complémentaires p.27 à nos jours.
Index p.30-31
LES ARCHIVES
MUNICIPALES
Les Archives de Cholet
conservent plusieurs milliers
de documents allant du XIVème
au XXIème siècle. Le Service
éducatif des Archives propose
aux élèves des établisse-
ments scolaires, du primaire
à l'université, une découverte
© ARCHIVES MUNICIPALES
des documents originaux
Les archives évoquant l'histoire locale.
municipales
JUIN 2021
RÉDACTION I Musées de Cholet
CONCEPTION GRAPHIQUE ET MISE EN PAGE
Direction de la Communication - Ville de Cholet/AdC
COUVERTURE I © ALEXANDRE PRODUCTION
2 MUSÉES DE CHOLET - ARCHIVES MUNICIPALES PROGRAMME PÉDAGOGIQUE I 2021-2022 3
MODE D'EMPLOI
La médiation culturelle des Musées de Au MAH (Musée d'Art et d'Histoire) :
Cholet propose des visites ou ateliers • L‘entrée et les visites sont gratuites pour
accompagnés V.A. ou libres V.L. pour les groupes scolaires, les enseignants et PUBLIC
découvrir les collections du Musée d’Art et les accompagnateurs. EN IS TUATION INFORMATIONS RÈ GLEMENT ACCÈ S
d’Histoire et du Musée du Textile et de la • Les visites accompagnées sont limitées à DE HANDICAP ET RÉSERVATIONS INTÉRIEUR
Mode : une visite par classe lors de votre venue.
• aux établissements scolaires (de la • Afin de faciliter l’attente des groupes
maternelle aux études supérieures), en cas d’alternance, un espace peut
• aux centres d’éducation spécialisée, vous être réservé sur demande. Plus
• aux centres de loisirs. d’informations page 21. •
Les musées accueillent les groupes > Accès MAH : stationnement car
d’enfants et de jeunes en situation de à proximité.
Celles-ci sont adaptées au niveau scolaire Au MdTM (Musée du Textile et de la
de chaque groupe et indiquées par un handicap ou présentant des difficultés Arrêt bus : Hôtel de Ville
Mode) :
code couleur : et proposent des visites ou parcours Lignes 1, 2, 3, 4, 5, 6
• L‘entrée est gratuite pour les groupes
adaptés.
Crèches TPS-PS-MS
scolaires, les enseignants et les Aire de jeu à proximité mais pas d’abri
GS-CP-CE1 CE2-CM1-CM2
accompagnateurs. Pour tous renseignements, contacter la en cas de pluie
Col. Collège Lyc. Lycée Sup. Études supérieures
Centre de loisirs • La visite guidée ou l'atelier : 60 € (tarif médiation culturelle des musées. Musée d’Art et d’Histoire
CL .
V.L. Visite libre V.A. Visite accompagnée 2021, sous réserve de modifications). 27 avenue de l’Abreuvoir
F.P. Fiche pédagogique D.P. Dossier pédagogique Toutes les visites ou ateliers proposés au 49300 CHOLET
musée sont assurés par des guides de
V.L. l’association des Amis du Musée du Textile • Le groupe reste sous la responsabilité des
enseignants et des accompagnateurs au > Accès MdTM : stationnement car
Toutes les visites libres bénéficient d’un et de la Mode. Depuis la création du musée
en 1995, les A.M.T.M souhaitent rendre les sein du musée, en visite libre comme en sur le parking du Musée.
dossier ou d’une fiche pédagogique afin
de faciliter la prise en main du parcours. collections accessibles et assurent toutes visite accompagnée. Arrêt bus : Musée du Textile et
Un rendez-vous avec une médiatrice est les visites commentées du site pour les de la Mode
individuels et les groupes scolaires. • Merci de communiquer les consignes de
également possible pour découvrir le Ligne 4
visite aux élèves et aux accompagnateurs
parcours dans les salles. Musée du Textile et de la Mode
avant l’arrivée au musée.
Rue du Dr Roux
•
En cas d’incident dont la cause peut 49300 CHOLET
INFORMATIONS PRATIQUES
être imputée au groupe, l’établissement
scolaire sera tenu pour responsable.
• En visite libre comme en visite accompagnée, il est impératif de réserver au moins
3 semaines à l’avance (selon les disponibilités). • En cas de non-respect de ces règles de
conduite, le personnel du musée sera
• Accueil des groupes du lundi au vendredi de 9h30 à 12h et de 14h à 18h, excepté
le lundi matin. autorisé à demander le départ du groupe.
• La durée de visite indiquée est une estimation, variable en fonction du niveau du Merci de votre compréhension.
groupe. Les objectifs de la visite sont reformulés à l’arrivée du groupe avec les
médiatrices.
MAH : 02 72 77 23 22 (tapez 1)
MdTM : 02 72 77 22 50 (tapez 1)
4 MUSÉES DE CHOLET - ARCHIVES MUNICIPALES PROGRAMME PÉDAGOGIQUE I 2021-2022 5
MUSÉE D'ART ET D'HISTOIRE
Pixelle la coccinelle Les cinq sens
À la recherche de Pixelle la coccinelle, Goûter, toucher, sentir...
l’enfant fait ses premiers pas au musée… La galerie d’Art propose aux enfants un
GALERIE Crèches TPS-PS
Durée : de 30 à 45 mn
V.L. parcours où tous les sens sont sollicités.
PS au CP V.A. ou V.L. D.P.
D'ART
Durée : de 30 à 45 mn
Bruits de tableaux
La galerie d’Art propose autour de sculptures et Bruissement, bourdonnement, Les expressions
de tableaux de maîtres, une évolution de l’art crépitement…
Découverte du message de l’artiste par
du XVIème au XXIème siècle, du figuratif à l’abstrait. À chaque tableau correspond un son ou l’observation des différents personnages...
une musique. Les petits visiteurs mettent
Les salles dévolues à l’abstraction géométrique GS au CE1 V.A. F.P.
leurs sens en éveil et découvrent quelle
retracent 100 ans de création avec des grands Durée : 45 mn
œuvre se cache derrière ce qu’ils ont
noms tels que Vasarely, Herbin, Morellet ou Jouët.
entendu.
Le Labyrinthe du GRAV, pièce de collection unique TPS-PS-MS V.A. V.L. F.P. Découvrez une des
en France, clôture de manière interactive la visite œuvres de cette visite
Durée : 30 mn en vidéo : Hors d'œuvre -
de la galerie d’Art.
Le moqueur
Si le musée m'était conté…
Quelle histoire se cache dans un tableau ? Mini Art-Kadi de 4 à 7 ans
Les enfants découvrent, entre autres, les
aventures de la petite ligne droite... Art-Kadi de 8 à 12 ans
TPS-PS 1 ou 2 histoires MS 2 histoires
Des chariots pédagogiques et ludiques à
© DAVID ANDRÉ
GS 2 ou 3 histoires V.A. ou V.L. F.P.
utiliser et à s’approprier librement dans la
(envoi des histoires sur demande)
galerie d’Art.
Durée : variable selon le nombre d’histoires
Mini Art-Kadi
GS au CE1
Formes et couleurs Durée : 1h
Parcours ludique autour des formes et Art-Kadi
des couleurs. CE2 à la 5 e
PS-MS V.L. D.P.
Durée : 1h30
GS V.A. F.P.
V.L. D.P.
Durée : de 30 à 45 mn
6 MUSÉES DE CHOLET - ARCHIVES MUNICIPALES PROGRAMME PÉDAGOGIQUE I 2021-2022 7
Dessine-moi un arbre Art et maths L'art participatif, ou comment Du figuratif à l'abstrait*
Découverte de différents courants artis- Des artistes ingénieurs jusqu’à l’abs-
jouer avec le spectateur Découverte des différents courants artis-
tiques à travers la représentation de traction géométrique, en passant par De Vasarely au Groupe de Recherche d’Art tiques du début du XVIIIème jusqu’au XXème
l’arbre. l’invention de la perspective, les élèves Visuel (GRAV), découvrez des œuvres qui siècle.
CP au CM2 V.A. F.P. explorent les multiples relations entre art interagissent de manière ludique avec les Col. Lyc. Sup. V.A.
et sciences. visiteurs !
Durée : 1h Durée : 1h
CM1-CM2 V.A. F.P.
Disponible à partir de janvier 2022.
Durée : 1h * Visite libre du Labyrinthe par groupe de 5 sous
Vive la couleur ! CM1-CM2 Col. Lyc. Sup. V.A. F.P. surveillance des accompagnateurs.
Durée : 1h Découvrez une des œuvres de cette visite
Dans cette visite, les enfants découvrent Éveil du regard en vidéo : Hors d’œuvre - Boule en tranche
l’utilisation et la symbolique des couleurs.
Un parcours simple et coloré ! Développer son sens de l’observation, Art et objets
CP au CM2 V.A. F.P. éveiller son regard puis émettre un avis
Durée : 1h critique qu’il soit positif ou négatif… Tels Symbolique dans les vanités ou œuvre
sont les objectifs de cette visite qui s’ap- d’art à part entière, découverte des diffé-
puie sur des œuvres emblématiques des rentes fonctions de l’objet dans l’Art à
Parcours sculpture collections. travers les siècles.
CM1-CM2 6 e-5 e V.A. F.P. 4e-3e Lyc. Sup. V.A. F.P.
À la découverte des différents types de
Durée : 1h Durée : 1h
sculptures, matériaux et outils utilisés par
le sculpteur.
CP au CM2 V.A. F.P.
Mythes et mythologie
Durée : 1h
De la description à l’histoire du mythe, les
Découvrez une des élèves découvrent les différentes œuvres
œuvres de cette visite mythologiques du musée.
en vidéo : Hors d’œuvre - CM1-CM2 Col. V.A.
Thésée combattant
le centaure Biénor. Durée : 1h
Découvrez une des
œuvres de cette visite
en vidéo : Hors d’œuvre –
Pan et Syrinx
© MUSÉES DE CHOLET
© DAVID ANDRÉ
8 MUSÉES DE CHOLET - ARCHIVES MUNICIPALES PROGRAMME PÉDAGOGIQUE I 2021-2022 9
MUSÉE D'ART
MUSÉE D'ART ET
ET D'HISTOIRE
D'HISTOIRE
LE LABYRINTHE
Le Labyrinthe créé par le G.R.A.V. (Groupe avec l’œuvre. Le Labyrinthe se visite par
de Recherche d’Art Visuel) en 1963, groupes de 5 élèves et 1 accompagnateur.
est une œuvre collective qui invite le La réservation est obligatoire et doit se
spectateur à participer en créant des faire par téléphone en amont de la visite.
situations qui perturbent les sens. Long de Les principes édictés par le G.R.A.V. sont
21 m, large de 3 m 14 et haut de 2 m 50, “Défense de ne pas participer, défense de
il est divisé en une dizaine d’espaces dans ne pas toucher“.
lesquels le visiteur est amené à interagir
© MUSÉES DE CHOLET
GALERIE
D'HISTOIRE
La galerie d’Histoire retrace les grandes
heures de Cholet et de sa région en
évoquant principalement les guerres
© MUSÉES DE CHOLET
de Vendée. Archives, objets d’époque,
peintures monumentales et sculptures
illustrent ces riches événements.
10 MUSÉES DE CHOLET - ARCHIVES MUNICIPALES PROGRAMME PÉDAGOGIQUE I 2021-2022 11
Bruits d'histoire Cholet au temps de la féodalité Éducation à l’image La visite découverte
de la Galerie d'Histoire
Bruissement, bourdonnement, crépite- Comment est organisée la société Les images qui nous parviennent de
ment… À chaque objet correspond un féodale ? À quoi ressemble une ville au l’histoire sont rarement neutres. Parti Les élèves parcourent de manière chro-
son ou une musique. L'enfant met ses Moyen-Âge ? pris, propagande, dénonciation… Les nologique l’histoire de Cholet et d’une
sens en éveil et découvre quelle œuvre élèves apprennent à décoder ces images manière générale l’Histoire de France à
se cache derrière ce qu'il a entendu. Une En s’appuyant sur les collections en analysant leur composition et leur travers certains événements marquants :
visite de la galerie d’Histoire adaptée aux présentées dans la galerie d’Histoire, les contexte de réalisation, afin de prendre la conquête gallo-romaine, les guerres de
plus petits. élèves découvrent cette époque et son du recul et d’éveiller leur sens critique. Religion, la Révolution française, la fin de
fonctionnement.
PS-MS GS V.A. V.L. F.P. Col. Lyc. Sup. V.A. F.P. la royauté, la Première Guerre mondiale…
CE1 au CM2 6 -5 V.A. F.P.
e e
Durée : 30 mn Durée : 1h Col. Lyc. Sup. V.A. V.L. F.P.
Durée : 1h
Durée : 1h30
Découvrez une des œuvres de cette visite
Les objets te racontent en vidéo : Hors d’œuvre - le massacre Découvrez une des œuvres de cette visite
Hist-Kadi de Machecoul en vidéo : Hors d’œuvre - La salle des généraux
une histoire
de 8 à 15 ans
L’Histoire, ce sont des hommes, des
peuples, des événements… mais égale- Un chariot pédagogique et ludique à
ment des objets. utiliser et à s’approprier librement dans la
galerie d’Histoire.
Durant la visite, les élèves utilisent leur
imagination et leur sens de déduction Cet outil original permet aux enfants
pour comprendre les objets de l’Anti- d’aborder l’histoire de Cholet et des
quité à la Révolution. Ils peuvent ainsi les Guerres de Vendée tout en s’amusant.
replacer dans leur contexte et percevoir CE2-CM1-CM2 Col.
l’univers d’une époque. V.L. D.P.
V.L.
MS GS-CP
Durée : 1h30
CE1 au CM2 V.L. D.P.
Durée : 1h
Histoire de s’amuser !
Sur la base du jeu de l’oie, les enfants
avancent dans la partie en répondant à
des questions. Comprendre les méca-
nismes et les grands événements de l’His-
toire de France tout en s’amusant. Voici
une visite qui s’annonce animée !
CP au CM2 V.A. D.P.
Durée : 1h à 1h30
© MUSÉES DE CHOLET
© MUSÉES DE CHOLET
12 MUSÉES DE CHOLET - ARCHIVES MUNICIPALES PROGRAMME PÉDAGOGIQUE I 2021-2022 13
EXPOSITION TEMPORAIRE
Coton,
la conquête du monde
20 NOVEMBRE 2021 – 22 MAI 2022
En 2021 et 2022, les Musées de Cholet
proposent de découvrir l’univers du
coton grâce à deux expositions : l’une
à caractère historique au Musée d’Art
et d’Histoire et l’autre accueillant des
artistes contemporains au Musée du
Textile et de la Mode (jusqu’au 3 octobre
2021).
Au Musée d’Art et d’Histoire :
Du XVIIe siècle à nos jours, le coton
s’est imposé comme la principale fibre
textile dans notre vie quotidienne
(habillement, hygiène, santé, ameu-
blement…). Sa culture, sa transforma-
tion et sa commercialisation se sont
intensifiées au point de provoquer une
profonde évolution de territoires très
éloignés les uns des autres (de l’Asie à
l’Amérique en passant par l’Afrique et
l’Europe) et de bouleverser l’organisa-
tion de nombreuses sociétés. Le coton,
fibre voyageuse, est ainsi associé à la
mondialisation.
Mat. aux Sup.
Durée : 45 mn à 1h, en fonction du niveau
des élèves. M U S ÉE
DU TEXTILE
Mill children in Macon , 1909 Georgia - Lewis Hine (détail).
Une invitation privilégiée
Des visites à destination des enseignants N’hésitez pas à contacter la médiation
ET DE LA MODE
sont organisées régulièrement au début culturelle pour tous renseignements. Il Le Musée du Textile et de la Mode a élu Le Musée du Textile et de la Mode
de chaque exposition. Des documents est nécessaire de réserver les créneaux domicile dans l’usine de blanchiment de propose un panorama riche et vivant
pédagogiques sont conçus pour de visites au plus tard 3 semaines avant la toiles “La Rivière Sauvageau”, construite de l’industrie textile choletaise. Les étapes
vous aider à préparer votre venue. date souhaitée. en 1881. Patrimoine industriel d’exception, de fabrication de la fibre au fil et du fil au
cette usine, avec sa grande cheminée, tissu vous seront dévoilées, tout comme
© MUSÉES DE CHOLET
INFORMATIONS ET RÉSERVATION
02 72 77 23 22 demeure l’un des derniers témoins de les collections de linge de maison,
(Tapez 1) l’activité textile de la cité du mouchoir de mouchoirs et de mode enfantine qui
rouge. Ce dernier est toujours fabriqué ont fait la renommée du territoire.
au musée, au cœur du parcours de visite.
14 MUSÉES DE CHOLET - ARCHIVES MUNICIPALES 15
Lenny et son livre à toucher Navette Atelier tissage Pourquoi l'homme préhistorique
la marionnette ne portait pas de jean ?
Lenny, l’ourson a toujours froid. Lors • Petite visite du musée.
d’une promenade, il croise successive- Découverte des fibres •Atelier tissage sur des cadres. Ou les habits à travers le temps.
ment un mouton, un lapin, un lama et un et habits du monde : (limité à 30 élèves par jour).
champ de coton. • Frise chronologique
Navette et ses copines Les élèves repartent avec leur création.
se sont cachées • Manipulation de matières
Aura-t-il toujours froid après ces CP au Sup. CL . V.A. ou V.L.
dans le musée, les
rencontres ? De la préhistoire à nos jours, 6 étapes à
enfants partent à leur Durée : 2h ou 1h sans la visite
• Découverte par le toucher des fibres travers le musée, pour découvrir la mode
recherche.
animales et végétales. à travers les siècles. À l’issue de la visite,
En classe, cette visite peut être prolongée les élèves dessinent leur vêtement du
• Création d’un livre à toucher. Le tour du monde des habits :
par la fabrication d’une marionnette en futur.
(Attention aux enfants allergiques jeu de plateau
aux poils d’animaux !) coton. CE2 au CM2 Col. CL . V.A. D.P.
Crèches à GS C L . V.A. ou V.L.
GS au CE1 CL . V.A. ou V.L. D.P.
Pourquoi ne s’habille-t-on pas tous Durée : 1h30 à 2h
Durée : 45 mn Durée : 45 mn pareils dans le monde ?
Par groupes, les élèves partent à la Visite-atelier
Visite-atelier recherche d’une poupée typique d’un Comment se fabrique un habit ?
Atelier pays puis, avec le guide, mettent en paral-
De la fibre au fil "Le poilier" Le jardin des couleurs
lèle le vêtement et les caractéristiques du Au fil de la visite, le groupe acquiert un
•
Visite du jardin de plantes à fibres et pays. élément qui entre dans la fabrication
Découverte par le toucher, des fibres
animales et végétales avec la fabrication tinctoriales. CE2 au CM2 CL . V.A. ou V.L. du tissu. À la fin du parcours, le tissu est
d’un tableau de fibres. Durée : 1h à 1h30 reconstitué. Il ne reste plus qu’à le trans-
•
Atelier et démonstration de teinture former en cousant, à la main, un gilet au
(Attention aux enfants allergiques aux végétale.
poils d’animaux !) musée ou en classe.
PS au Sup. V.A. CE1 au CM2 CL . Col. Lyc. V.A.
Crèches au CM2 V.A.
CL . V.A. D.P. Durée : 2h ou 1h sans l'atelier couture
Durée : 45 mn
Durée : 1h à 1h30
© MUSÉES DE CHOLET
16 MUSÉES DE CHOLET - ARCHIVES MUNICIPALES PROGRAMME PÉDAGOGIQUE I 2021-2022 17
Visite du Musée du Textile La Révolution industrielle,
et de la Mode ses acteurs et son architecture
Une visite au Musée du Textile et de la La visite du site du musée illustre la
Mode se déroule en deux temps : tout Révolution industrielle. Avec le guide, les
d’abord une découverte de la blanchis- élèves découvrent le passage du tissage
serie de la Rivière Sauvageau puis une à bras au travail en usine, les conditions
démonstration sur les métiers à tisser de travail des ouvriers et les évolutions
mécaniques du XXème siècle, assurée par architecturales de cette époque.
un technicien. Col. Lyc. Sup. V.A. D.P.
Les élèves cheminent au travers des salles Durée : 2h
abordant chacune un thème différent :
• de la fibre au fil Élèves-acteurs : immersion
•le blanchiment des toiles et la vie à au cœur de l'industrialisation
l’usine
du XIXème siècle
• la machine à vapeur
• le linge de maison et la mode Quoi de plus concret que de s’immerger
au cœur d’une usine construite en
Tous ces thèmes sont abordés lors de 1881, pour comprendre la mise en place
la visite guidée générale du musée et et les enjeux de l'industrialisation du
peuvent être développés lors des visites XIXème siècle ? Par équipe, les élèves se
thématiques. retrouvent dans la peau de familles chole-
© MUSÉES DE CHOLET
CE2 au CM1
taises en 1887 pour plaider leur cause
face à une grève qui va éclater sous peu.
Durée : 1h
CM2 Col. Lyc. Sup.
Col. Lyc. V.A. D.P.
Durée : 2h30 (1h de visite et 1h30 d'atelier)
DÉMONSTRATION
Durée : 2h
SUR LES MÉTIERS À TISSER
Le musée abrite une collection excep- Dans l’ancienne blanchisserie, le
tionnelle de métiers à tisser méca- dernier métier à tisser tient une place
niques. Datés de 1910 à 1987, ils à part. Il date de 1987 et a le privi-
permettent de découvrir l'évolution lège de tisser le mouchoir rouge de
des techniques de tissage au fil des Cholet. L'atelier est installé au cœur
décennies. du parcours de visite. Les élèves
découvrent alors la mécanisation plus
Dans le bâtiment d'accueil, trois moderne où les lances ont remplacé
d'entre eux, de 1910, 1930 et 1950, les navettes. Là encore, le tisseur
sont activés par des techniciens partage avec le public et met en action
démonstrateurs. Les navettes entrent la machine.
en action, attention aux oreilles ! Les
élèves sont plongés dans l'ambiance Selon le type de visite thématique
des usines de tissage. choisie, le technicien adapte sa
démonstration en choississant le
métier à tisser adéquat.
18 MUSÉES DE CHOLET - ARCHIVES MUNICIPALES PROGRAMME PÉDAGOGIQUE I 2021-2022 19EXPOSITION TEMPORAIRE INFOS COMPLÉMENTAIRES MUSÉES
Les folles années
de la mode enfantine L'espace pédagogique au Ressources pour les élèves,
AVRIL À SEPTEMBRE 2022 MAH, un espace d'attente dans l’espace d’attente
Le Musée du Textile et de la Mode de Pour votre confort et afin de faciliter
Cholet ouvre la 8e édition du cycle "Small Livret-jeu :
l’attente des groupes en cas d’alternance,
couture" consacré à la mode enfantine un espace peut vous être octroyé sur Les secrets du Musée d’Art et d’Histoire.
avec une exposition temporaire sur la demande lors de votre réservation. À partir du CE2, un livret-jeu est proposé
période de l'entre-deux-guerres. pour divertir les enfants tout en leur
Pour les plus petits, les activités et
Ces années-là, aussi appelées Années expliquant le fonctionnement d’un musée.
les fournitures restent à la charge de
folles dans la décennie 1920, ont vu éclore l’enseignant. Dans ce cas, merci de CE2 au CM2 Col.
une mode reflétant la société de l'après prévoir des activités non salissantes.
Sur demande,
Première Guerre qui s'interroge en parti-
lors de votre réservation
culier sur la place des femmes et le statut
02 72 77 23 22
de l'enfant.
Comment les enfants étaient-ils vêtus il y a
un siècle ? Les revues féminines, les catalo-
gues de vente des grands magasins et plus
simplement, les photographies de famille,
nous renseignent sur la mode enfantine de
cette période.
CE1 aux Sup.
visites ou visites-ateliers La salle de médiation
Durée : 45 mn à 1h, au MdTM
en fonction du niveau des élèves
La salle de médiation est utilisée pour
les ateliers uniquement sur réserva-
tion et accompagnée d’un guide.
Une invitation privilégiée
Des visites à destination des enseignants N’hésitez pas à contacter la médiation
sont organisées régulièrement au début culturelle pour tous renseignements. Il
de chaque exposition. Des documents est nécessaire de réserver les créneaux
pédagogiques sont conçus pour vous de visites au plus tard 3 semaines avant la
aider à préparer votre venue. date souhaitée.
© MUSÉES DE CHOLET
INFORMATIONS ET RÉSERVATION
AU 02 72 77 22 50
(Tapez 1)
20 MUSÉES DE CHOLET - ARCHIVES MUNICIPALES PROGRAMME PÉDAGOGIQUE I 2021-2022 21RESSOURCES MAH
Ressources Projets pédagogiques et
pour les enseignants éducation artistique
Le Musée d’Art et d’Histoire peut être
• Exposition itinérante :
partenaire de vos projets pédagogiques.
Passage du figuratif à l’abstrait Il aborde les multiples aspects de la
Les différentes étapes du passage de l’art création artistique et du patrimoine en
figuratif à l’art abstrait en s’appuyant sur privilégiant une confrontation directe,
des reproductions des œuvres majeures ludique et interactive avec les œuvres, les
de la galerie d’Art. monuments, les objets et les écrits.
6 panneaux pvc couleur (textes et visuels) - Éducation artistique avec l’opération "La
70 × 100 cm Classe l’œuvre", visites adaptées à des
© MUSÉES DE CHOLET
approches pluridisciplinaires ou à des
INFORMATIONS ET RÉSERVATIONS séquences définies par les enseignants,
02 72 77 23 22 la médiation culturelle s’adapte à vos
RESSOURCES
(Tapez 1) projets.
• Dossier pédagogique INFORMATIONS
02 72 77 23 22 MdTM
1789 et Robespierre, Michel Jouët Auprès de la médiation culturelle (tapez 1)
Ressources pour les enseignants Projets pédagogiques
À consulter sur et éducation artistique
cholet.fr/welcome/musee_art_histoire.php • Dossier pédagogique
L’architecture du travail, l’exemple choletais Le Musée du Textile et de la Mode peut
• Aide à la visite être partenaire de vos projets pédago-
À consulter sur
giques. Il offre des ressources diversifiées,
Les galeries d’art et d’histoire disposent cholet.fr/welcome/musee_textile.php
associant faits de société, histoire indus-
de documents d’aide à la visite synthéti- trielle et création contemporaine. Éduca-
sant les contenus scientifiques des collec- • Vidéos
tion artistique avec l’opération "La Classe
tions. En quelques pages, ils permettent - DVD Mouchoirs de Cholet : histoire de l’œuvre", visites adaptées à des approches
de découvrir les œuvres et mouvements l’industrie textile Choletaise. pluridisciplinaires ou à des séquences
artistiques ou les périodes historiques Durée : 19 mn définies par les enseignants, la médiation
présentées dans les salles. Production association Cholet Vidéo Ciné culturelle s’adapte à vos projets.
Sur demande lors de votre réservation Son - 2008 musée
INFORMATIONS
02 72 77 23 22 - DVD Les maisons de tisserands : collectes
02 72 77 22 50
de témoignages autour des maisons de Auprès de la médiation culturelle (tapez 2)
• Vidéos "Hors d’œuvre" tisserands du Choletais.
En 2 minutes, découvrez une œuvre du Durée : 20 mn
musée expliquée par une médiatrice. Co-production associations
La collection se complète petit à petit, à Cholet Vidéo Ciné Son et Amis du Musée du
consulter sur cholet.fr Textile et de la Mode - 2010.
INFORMATIONS ET RÉSERVATIONS
02 72 77 22 50
(Tapez 2)
© MUSÉES DE CHOLET
22 MUSÉES DE CHOLET - ARCHIVES MUNICIPALES PROGRAMME PÉDAGOGIQUE I 2021-2022 23MODE D'EMPLOI
ARCHIVES
M U N I C I PA L E S
Le Service éducatif des Archives munici-
pales de Cholet a pour mission de mettre en
contact les élèves des écoles primaires, des
collèges et des lycées avec les documents
d’archives originaux.
Le service des Archives propose aux ensei-
gnants :
• des ateliers autour d’un thème choisi dans
© SHUTTERSTOCK
le catalogue existant ou bien élaboré en
commun à partir du projet de classe,
• des séances de découverte des Archives. INFORMATIONS PRATIQUES
Il s’agit de donner accès, de manière péda- • Le service des Archives se situe au niveau - 1
© ARCHIVES MUNICIPALES
gogique et ludique, aux Archives de la Ville de l’Hôtel de Ville et d’Agglomération
mais aussi de s’interroger et comprendre
son histoire. • La visite et les ateliers sont gratuits
• Durée des ateliers : entre 1h et 1h30
Une visite du bâtiment des Archives
municipales est aussi proposée, afin de • Accueil de groupes tous les jours
permettre la découverte de ce lieu de de 9h à 12h et de 14h à 17h
conservation du patrimoine. Pendant la
• Réservation :
visite, il est expliqué ce qu’est un document
d’archives, l’intérêt de sa conservation mais au plus tard 15 jours avant la date souhaitée
aussi les différentes missions de l’archiviste. • Un dossier est remis à chaque élève
(copies des documents d’archives et questionnaire)
CONTACTS
• Thierry PINEAU,
responsable du service des Archives
• Nathalie LUCAS,
chargée de l’animation pédagogique
INFORMATIONS ET RÉSERVATION
02 72 77 23 90
et/ou par e-mail : archives@choletagglomeration.fr
24 MUSÉES DE CHOLET - ARCHIVES MUNICIPALES PROGRAMME PÉDAGOGIQUE I 2021-2022 25ARCHIVES MUNICIPALES
Mon école, mon quartier Des loups et des hommes Vêtements d'autrefois Au temps des seigneurs
En comparant des photographies Au XIXème siècle, le loup est encore Comment s'habillait-on À partir de parche-
anciennes et actuelles, en observant des présent aux portes de Cholet. Parce qu'ils en 1900 ? Belles robes, mins d'époque, les
vues aériennes de différentes époques, ont peur et veulent protéger leurs trou- vêtements de travail, élèves découvrent les
les élèves découvrent les transformations peaux, les Choletais s'organisent pour costumes d'enfants, habits éléments essentiels
COLL. PARTICULIÈRE
© ARCHIVES MUNICIPALES
du quartier autour de leur école. traquer et tuer l'animal. Un sujet toujours de notables ou de tisse- de la société féodale :
d'actualité ! rands... De nombreuses châteaux, seigneurs,
CP au CM2
photographies permettent terres, blasons… Possi-
CP au CM2 Col.
aux élèves de découvrir bilité de faire un atelier
les habits portés il y a plus uniquement centré sur Blason des Montalais,
XIVème
de 100 ans. Tenue de deuil, 1865
le blasonnement.
CP au CM2 Col. CP au CM2 Col.
L'âge industriel à Cholet Le temps de la Révolution
© SHUTTERSTOCK
© ARCHIVES MUNICIPALES
Au XIX siècle, le travail mécanisé dans
ème et de l'Empire
les filatures Choletaises permet l'em-
bauche d'enfants en grand nombre. Les Ville à reconstruire,
élèves découvrent la réalité du travail jeunes femmes récom-
des enfants en consultant les docu- pensées pour leur
Quartier Jean Monnet, 1971 En quête d'identité ments originaux conservés au service des vertu, grognards en
Archives. campagne, serments
À l'école d'autrefois Les élèves découvrent, de manière et fêtes, les documents
COLL. PARTICULIÈRE
ludique, que chacun a le droit à une iden-
CP au CM2 Col.
conservés aux archives
Documents d'archives, témoignages et tité. L'atelier permet également de les apportent un éclairage
photographies emmènent les élèves sur initier à la recherche généalogique. sur l'époque napoléo-
le chemin de l'école autrefois. nienne à Cholet.
CP au CM2 Col. Portrait de l'Empereur,
CP au CM2 Col.
CP au CM2 Col. 1804
Et aussi pour les collèges :
© ARCHIVES MUNICIPALES
Liberté au temps des lumières
Cahiers de doléances
La presse du XIXème siècle
© ARCHIVES MUNICIPALES
© ARCHIVES MUNICIPALES
Manufacture Alliot, XIXème
La pesée,
École Marceau, 1882 1900
26 MUSÉES DE CHOLET - ARCHIVES MUNICIPALES PROGRAMME PÉDAGOGIQUE I 2021-2022 27EXPOSITION TEMPORAIRE
ET INFORMATIONS COMPLÉMENTAIRES
14-18 La Grande guerre L'accès à l'eau potable
au XIXème siècle
Plusieurs aspects de la guerre peuvent
être abordés : la mobilisation, les Poilus Ouvrir un robinet
EXPOSITION
sur le front, les prisonniers de guerre, le
rôle des femmes, le retour des hommes,
est aujourd'hui un
geste naturel mais
TEMPORAIRE
le bilan de la guerre, le monument aux
morts de Cholet…
comment faisaient
nos ancêtres avant ?
CHOLETMORPHOSE
CP au CM2 Col. Pouvait-on boire l'eau Cette exposition présente l’urbanisation
de La Moine ? Quelles de la ville, de l’antiquité gallo-romaine à
maladies frappaient la veille de la Première Guerre mondiale.
les buveurs d'eau Visite guidée, le matin, du 6 décembre
© ARCHIVES MUNICIPALES
© ARCHIVES MUNICIPALES
impropre ? Que faisait 2021 au 6 avril 2022, dans la galerie de
le porteur d'eau ? liaison de l'Hôtel de Ville et d'Agglomé-
C'est tout un aspect ration.
de la vie quotidienne
au XIXème siècle que Tous niveaux
Dans la tranchée les élèves peuvent Borne fontaine
Enquête historique aux Archives : découvrir. des Halles,1882
Un soldat différent par groupe. CP au CM2 Col.
À table avec nos ancêtres Cholet sous l'Occupation
Dans cet atelier, les élèves Des photographies
découvrent les plats et datant de l'Occupation Affiche, Communication
les repas d'autrefois : à et des témoignages
la cantine en 1907, sur le de Choletais, enfants
front pendant la guerre, pendant la guerre,
sont mis à disposi-
© ARCHIVES MUNICIPALES
© ARCHIVES MUNICIPALES
dans les maisons bour-
geoises, aux noces,… tion des élèves pour
mieux comprendre cette
CP au CM2 Col.
période.
Col. Lyc.
Menu de Noël, 1917
Libération de Cholet, 1944
Histoire de migrations Et aussi pour les lycées :
VISITE DES MAGASINS
Il y a ceux qui viennent…
Il y a ceux qui partent.
La propagande
de Vichy et la Shoah
D’ARCHIVES
De la Révolution fran-
© ARCHIVES MUNICIPALES
çaise à la Seconde Liberté au temps des Lumières À quoi servent les documents ?
Guerre mondiale, les Comment se constituent les archives ?
documents présentés Cahiers de doléances Pourquoi conserver les documents ?
illustrent ce thème
ancien et pourtant si La presse du XIXème siècle Comment sont-ils conservés ?
actuel des migrations. Sont-ils tous communicables ?
L’arrivée du train,
Col. Lyc.
1898
28 MUSÉES DE CHOLET - ARCHIVES MUNICIPALES PROGRAMME PÉDAGOGIQUE I 2021-2022 29INDEX Cliquer
sur la page
Pourquoi l’homme préhistorique
ne portait pas de jean ? MdTM 17
Atelier tissage MdTM 17
à consulter La Révolution industrielle, ses acteurs,
Hist-Kadi MAH 12 Visite-atelier : Comment son architecture MdTM 18
CRÈCHES se fabrique un habit ? MdTM 17
Navette la marionnette MdTM 16 Élèves-acteurs : Immersion
Pixelle la coccinelle MAH 7 Visite du Musée du Textile et au cœur de l'industrialisation
Visite-atelier : de la Mode MdTM 18
Lenny et son livre à toucher MdTM 16 le jardin des couleurs MdTM 16 du XIXème siècle MdTM 18
Atelier tissage MdTM 17
Atelier de la fibre au fil Atelier de la fibre au fil Histoire de migrations AM 28
"Le Poilier" MdTM 16 "Le Poilier" MdTM 16 La Révolution industrielle, ses acteurs,
son architecture MdTM 18 Cholet sous l’Occupation AM 28
Atelier tissage MdTM 17
MATERNELLES Élèves-acteurs : Immersion au cœur de Liberté au temps
Le tour du monde des habits : l’industrialisation du XIXème s. MdTM 18 des Lumières AM
Pixelle la coccinelle MAH 7 Jeu de plateau MdTM 17
Des loups et des hommes AM 26 La propagande de Vichy
Bruits de tableaux MAH 7 Pourquoi l’homme préhistorique
À l’école d’autrefois AM 26 et la shoah AM
Si le musée m’était conté MAH 7 ne portait pas de jean ? MdTM 17
Visite-atelier : Comment se En quête d’identité AM 26 Cahiers de doléances AM
Formes et couleurs MAH 7
fabrique un habit ? MdTM 17 Vêtements d'autrefois AM 27 La presse du XIXème siècle AM
Les 5 sens MAH 7
Visite du Musée du Textile L’âge industriel à Cholet AM 27
Les expressions MAH 7 et de la Mode MdTM 18 ÉTUDES SUPÉRIEURES
Mini Art Kadi MAH 7 Des loups et des hommes AM 26 Au temps des seigneurs AM 27
Du figuratif à l’abstrait MAH 9
Bruits d’histoire MAH 12 À l’école d’autrefois AM 26 Le temps de la Révolution et
de l’Empire AM 27 Art et objets MAH 9
Les objets te racontent Mon école, mon quartier AM 26
une histoire MAH 12 14-18 La Grande guerre AM 28 Art participatif MAH 9
En quête d’identité AM 26
Lenny et son livre à toucher MdTM 16 À table avec nos ancêtres AM 28 Éducation à l’image MAH 13
Vêtements d’autrefois AM 27
Atelier de la fibre au fil L’accès à l’eau potable La visite découverte de la galerie
"Le Poilier" MdTM 16 L’âge industriel à Cholet AM 27 au XIXème siècle AM 28 d’histoire MAH 13
Navette la marionnette MdTM 16 Au temps des seigneurs AM 27 Histoire de migrations AM 28 Visite-atelier :
Le temps de la Révolution et Cholet sous l’Occupation AM 28 le jardin des couleurs MdTM 16
Visite-atelier : de l’Empire AM 27
le jardin des couleurs MdTM 16 Liberté au temps Atelier tissage MdTM 17
14-18 La Grande guerre AM 28 des Lumières AM
ÉLÉMENTAIRES L’accès à l’eau potable Visite du Musée du Textile
au XIXème siècle AM 28 Cahiers de doléances AM et de la Mode MdTM 18
Les 5 sens MAH 7
À table avec nos ancêtres AM 28 La presse du XIXème siècle AM La Révolution industrielle, ses acteurs,
Les expressions MAH 7
son architecture MdTM 18
Mini Art Kadi MAH 7 COLLÈGES LYCÉES
Art Kadi MAH 7 Éveil du regard MAH 8 Du figuratif à l’abstrait MAH 9 CENTRES DE LOISIRS
Dessine-moi un arbre MAH 8 Mythes et mythologie MAH 8 Art et objets MAH 9 Lenny et son livre à toucher MdTM 16
Vive la couleur MAH 8 Du figuratif à l’abstrait MAH 9 Art participatif MAH 9 Navette la marionnette MdTM 16
Parcours sculpture MAH 8 Art et objets MAH 9 Éducation à l’image MAH 13 Visite-atelier :
Art et Maths MAH 8 Art participatif MAH 9 La visite découverte de la galerie le jardin des couleurs MdTM 16
Éveil du regard MAH 8 d’histoire MAH 13
Cholet, au temps Atelier tissage MdTM 17
Art participatif MAH 8 de la féodalité MAH 12 Visite-atelier :
le jardin des couleurs MdTM 16 Le tour du monde des habits :
Mythes et mythologie MAH 8 Hist-Kadi MAH 12 jeu de plateau MdTM 17
Visite-atelier : Comment
Les objets te racontent Éducation à l’image MAH 13 se fabrique un habit ? MdTM 17 Pourquoi l'homme préhistorique
une histoire MAH 12 La visite découverte de la galerie ne portait pas de jean ? MdTM 17
Visite-atelier :
Histoire de s’amuser MAH 12 d’histoire MAH 13 le jardin des couleur MdTM 16 Visite-atelier : comment
Cholet, au temps Visite-atelier : Visite du Musée du Textile se fabrique un habit ? MdTM 17
de la féodalité MAH 12 le jardin des couleurs MdTM 16 et de la Mode MdTM 18
30 MUSÉES DE CHOLET - ARCHIVES MUNICIPALES PROGRAMME PÉDAGOGIQUE I 2021-2022 31LES MUSÉES
DE CHOLET
Musée d’Art et d’Histoire Musée du Textile et de la Mode
27 AVENUE DE L’ABREUVOIR 49300 CHOLET RUE DU DOCTEUR ROUX 49300 CHOLET
02 72 77 23 22 02 72 77 22 50
www.cholet.fr/musee-art-histoire.php www.cholet.fr/musee-textile.php
museedutextile.com
museearthistoire@choletagglomeration.fr museetextile@choletagglomeration.fr
Ouvert du mercredi au samedi de 10h à 12h et de 14h30 à 18h et le dimanche de 14h30 à 18h
(sauf le 1er janvier, le 1er mai et le 25 décembre).
Tous les jours sur réservation pour les groupes constitués (hors lundi matin).
TARIFS 2021
Sous réserve de modifications
Individuel : 4 € Individuel : 3,50 €
Moins de 18 ans : gratuit Moins de 18 ans : gratuit
Carte CEZAM : 2 € Carte CEZAM : 1 €
Groupe de 12 à 30 personnes : 3 € Groupe de 12 à 30 personnes : 2,50 €
Groupe de plus de 30 personnes : 2,50 € Groupe de plus de 30 personnes : 2 €
Visite guidée : 50 € pour les groupes non scolaires Visite guidée : 60 € pour tous les groupes
jusqu'à 40 personnes jusqu'à 40 personnes
(un guide par tranche de 40 personnes) (un guide par tranche de 40 personnes)
Billets communs : 5 €
Abonnement annuel tous musées : 16 €
LES MUSÉES DE CHOLET SONT GRATUITS TOUTE L'ANNÉE
POUR LES SCOLAIRES, LES ÉTUDIANTS ET LES ENSEIGNANTS EN ACTIVITÉ.
Les archives https://archives.cholet.fr
municipales
Archives municipales
HÔTEL DE VILLE / HÔTEL D'AGGLOMÉRATION
RUE SAINT BONAVENTURE
B.P. 32135
49300 CHOLET CEDEX
02 72 77 23 90
archives@choletagglomeration.fr
Ouvert du lundi au vendredi de 8h30 à 12h15 et
de 13h30 à 17h30.Vous pouvez aussi lire
