Quoi de n'oeuf ? Sommaire Descriptif et objectifs de l'atelier p2 - Biotropica
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Quoi de n’œuf ? Sommaire Descriptif et objectifs de l’atelier p2 Jeux p3 Réponses aux jeux p10 ©Biotropica – Butte de la capoulade 27100 Val de Reuil – www.biotropica.fr - 02.32.40.71.44 1
Descriptif et objectifs de l’atelier Point de rendez-vous : Durée : La Mini Ferme 1h Déroulement de l’atelier : Accueil du groupe par l’animateur au point de rendez- vous. Présentation de l’animation. Observation des animaux de la mini ferme pour en déduire qui pond des œufs. Explication de la formation de l’œuf dans le corps de la poule. Explication de l’évolution du poussin à l’intérieur de l’œuf. Présentation de différents types d’œufs. Supports utilisés : Objectifs de l’animation : Apprendre aux enfants le Œufs de reptiles, développement de d’oiseaux et l’embryon dans l’œuf. d’insectes. Développer leur sens de Tableau avec vi- la déduction. gnettes ©Biotropica – Butte de la capoulade 27100 Val de Reuil – www.biotropica.fr - 02.32.40.71.44 2
Jeux Définitions Recherche dans un dictionnaire les définitions des mots suivants : - ovipare : …………………………………………………………………………………………………… - vivipare : ………………………………………………………………………………………………….. - ovovivipare : ……………………………………………………………………………………………. Les parades nuptiales: Avant de pouvoir s’accoupler, certains mâles doivent plaire à leur partenaire. Ils vont donc utiliser différents moyens de séduction pour cela. Relie chaque animal à sa parade de séduction. Offrande de Couleurs Danse Hoche la tête nourriture flamboyantes ©Biotropica – Butte de la capoulade 27100 Val de Reuil – www.biotropica.fr - 02.32.40.71.44 3
Quel mode de reproduction ? : Classe les animaux suivants, en fonction de leur mode de reproduction : ovipare, vivipare ou ovovivipare. Pélicans – Carpe Koï – Chauve-souris – Loutre – Perroquet – Panda roux – Tortue – Chèvre – Lapin – Cigogne – Anaconda – Paresseux – Piranhas – Loriquet – Tamarin empereur – Agouti – Ibis rouge – Arapaïma – Aigrette – Piranha – Tatou – Alpaga – Raie Ovipares Vivipares Ovovivipares ©Biotropica – Butte de la capoulade 27100 Val de Reuil – www.biotropica.fr - 02.32.40.71.44 4
Le développement de l’embryon : Classe les étapes de l’évolution du poussin par ordre croissant. …. …. …. …. Que fait la mère dans chacune de ces scènes ? : ……………………………………… ……………………………………… ….. ……………………………………… ….. ….. ……………………………………… ….. ……………………………………… ….. ©Biotropica – Butte de la capoulade 27100 Val de Reuil – www.biotropica.fr - 02.32.40.71.44 5
Relie les œufs correspondant aux animaux. Connaissances : Répond par Vrai (V) ou Faux (F) à ces affirmations : Il faut un coq pour avoir un poussin : V / F Dans l’œuf, le poussin mange des graines : V / F A l’éclosion, le poussin porte des poils : V / F Le poussin passe 21 jours dans l’œuf : V / F Un dindon pond des œufs : V / F ©Biotropica – Butte de la capoulade 27100 Val de Reuil – www.biotropica.fr - 02.32.40.71.44 6
Réponses aux jeux Définitions Recherche dans un dictionnaire les définitions des mots suivants : - ovipare : se dit des espèces dont la femelle pond des œufs - vivipare : se dit des espèces dont les petits sont formés à l’intérieur du ventre de la mère et qui naissent bien développés - ovovivipare : se dit des espèces chez lesquelles les petits sont formés dans des œufs qui restent à l’intérieur du corps de la mère. les œufs éclosent à l’intérieur de la mère qui libère des petits complétement formés. Les parades nuptiales: Offrande de Couleurs Danse Hoche la tête nourriture flamboyantes ©Biotropica – Butte de la capoulade 27100 Val de Reuil – www.biotropica.fr - 02.32.40.71.44 7
Quel mode de reproduction ? : Classe les animaux suivants, en fonction de leur mode de reproduction : ovipare, vivipare ou ovovivipare. Pélicans – Carpe Koï – Chauve-souris – Loutre – Perroquet – Panda roux – Tortue – Chèvre – Lapin – Cigogne – Anaconda – Paresseux – Piranhas – Loriquet – Tamarin empereur – Agouti – Ibis rouge – Arapaïma – Aigrette – Piranha – Tatou – Alpaga – Raie Ovipares Pélicans – Carpe Koï – Perroquet – Tortue – Cigogne – Piranhas – Loriquet – Ibis rouge – Arapaïma – Aigrette – Piranha Vivipares Chauve-souris – Loutre – Panda roux – Chèvre – Lapin – Paresseux – Tamarin empereur – Agouti – Tatou – Alpaga Ovovivipares Anaconda – Raie ©Biotropica – Butte de la capoulade 27100 Val de Reuil – www.biotropica.fr - 02.32.40.71.44 8
Le développement de l’embryon : Classe les étapes de l’évolution du poussin par ordre croissant. 3 4 1 2 Que fait la mère dans chacune de ces scènes ? : elle allaite ses petits elle transporte, protège elle protège son nid et garde au chaud son petit elle couve elle transporte son petit ©Biotropica – Butte de la capoulade 27100 Val de Reuil – www.biotropica.fr - 02.32.40.71.44 9
Les œufs : Relie les œufs correspondant aux animaux. Connaissances : Répond par Vrai (V) ou Faux (F) à ces affirmations : Il faut un coq pour avoir un poussin : V / F Dans l’œuf, le poussin mange des graines : V / F Le poussin est nourri grâce au « jaune » appelé sac vitellin. A l’éclosion, le poussin porte des poils : V / F Le poussin porte des plumes à la naissance. Le poussin passe 21 jours dans l’œuf : V / F ©Biotropica – Butte de la capoulade 27100 Val de Reuil – www.biotropica.fr - 02.32.40.71.44 10
Un dindon pond des œufs : V / F C’est la dinde qui pond des œufs. ©Biotropica – Butte de la capoulade 27100 Val de Reuil – www.biotropica.fr - 02.32.40.71.44 11
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