STAGE PRÉPARATOIRE À L'EXTERNAT - Hôpital Montfort Hôpital de Hawkesbury Hôpital de Shawville Hôpital St-Vincent - Weebly
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STAGE PRÉPARATOIRE À L’EXTERNAT Du 11 au 29 août 2014 Hôpital Montfort Hôpital de Hawkesbury Hôpital de Shawville Hôpital St-Vincent
Table des matières Numéros de téléphone utiles .................................................................................................... 3 Buts et objectifs généraux ........................................................................................................ 4 Activités à l’étage…………………………………………………………. ........................... 5 Examen physique ..................................................................................................................... 6 Points de suture ........................................................................................................................ 7 Le congé du patient .................................................................................................................. 8 Semaine 2 .............................................................................................................................. 10 Habilités Techniques .............................................................................................................. 11 Semaine 3 .............................................................................................................................. 12 Ateliers ‘’Présentation de cas’’ du vendredi après-midi ........................................................ 13 Travaux à remettre ................................................................................................................. 14 Évaluation de l’étudiant ......................................................................................................... 15 Annexes Horaire SPE........................................................................................................................ 17-26 Groupes Montfort/St-Vincent ............................................................................................... 27 Horaire de rotation : session examen physique .................................................................... 28 Jumelages étudiants/précepteurs no.1 à Montfort .............................................................. 29 Jumelages étudiants/précepteurs no.2 à Montfort .............................................................. 30 Jumelages étudiants/précepteurs à Hawkesbury ................................................................. 31 Jumelages étudiants/précepteurs à Shawville ...................................................................... 32 Jumelages étudiants/précepteurs à St-Vincent ..................................................................... 33 Horaire de garde (Montfort) .................................................................................................. 34 Horaire de garde (Hawkesbury) ............................................................................................. 35 L’Hôpital d’Ottawa – Systèmes d’information (lien)…………………………………………………….. ….36 3 Faculté de médecine Stage préparatoire à l’Externat 2014
Numéros de téléphone utiles : Téléphone Pagette Darquise Lacroix Coordonnatrice Clinique U. d’O. 613 562-5800 poste 8596 coorclin@uottawa.ca Simon Larivée-Boisvert Adjointe aux activités cliniques 613-562-5800 poste 4053 medclin@uottawa.ca Hôpital Montfort Montfort 613-746-4621 Ginette Beaudoin Coordonnatrice Montfort 613 746-4621 poste 6001 gbeaudoin@montfort.on.ca Dre Marjorie Pomerleau Directrice du SPE 819-962-3021 Marjorie.pomerleau@gmail.com Hôpital de Hawkesbury 613-632-1111 Carolle Rouleau Coordonnatrice à Hawkesbury 613-632-1111 poste 31001 CROULEAU@hgh.ca Hôpital de Shawville 819-647-2211 Danielle Romain Coordonnatrice à Shawville 819-647-1333 dromain.gmfpontiac@gmail.com Hôpital St-Vincent 613 562-6262 Joanne Sabourin Coordonnatrice à St-Vincent JSabourin@bruyere.org 4 Faculté de médecine Stage préparatoire à l’Externat 2014
Buts et objectifs généraux À la fin du stage, l’étudiant(e) se sera familiarisé à l’environnement hospitalier et sera en mesure d’évoluer comme externe efficace au sein d’une équipe de soins de santé. De plus, il/elle évoluera dans un environnement francophone et développera le langage clinique nécessaire à l’exercice de la profession. Objectifs généraux I. Développer les habiletés nécessaires à l’admission d’un patient L’étudiant acquerra des compétences dans les domaines suivants : 1. faire l’anamnèse, l’examen physique et le diagnostic différentiel des patients admis à son service; 2. utiliser le dossier médical pour extraire l’information clinique pertinente; 3. démontrer des aptitudes de communication de l’information clinique obtenue dans un format standardisé; II. Développer les habiletés nécessaires au suivi d’un patient hospitalisé et participer aux plans de traitement 1. L’étudiant développera des aptitudes cliniques pertinentes : 2. communiquer en français, oralement et par écrit, avec les autres membres de son équipe et avec les autres professionnels de la santé; 3. rédiger avec clarté et précision, ses observations cliniques, ses notes d’évolution, sa liste de problèmes en français; 4. reconnaître l’importance de l’équipe multidisciplinaire qui permet de maximiser les soins aux patients; 5. consulter la littérature et appliquer dans un contexte clinique, baser des décisions thérapeutiques sur les guides pratiques et les données probantes; 6. utiliser efficacement des données de laboratoires, ex. développer une approche à l’interprétation des tracés ECG, radiographies pulmonaires, etc., et reconnaître les modalités de différents genres d’investigations entreprises dans un hôpital communautaire; 5 Faculté de médecine Stage préparatoire à l’Externat 2014
Activités à l’étage Tous les jours des semaines 2 et 3 du stage, une demie-journée est consacrée aux activités à l’étage. Les étudiant(e)s seront assigné(e) à une équipe composée d’un médecin (précepteur no.1), d’externe(s) et de résident(s) (s’il y a lieu). Selon l’horaire, la demie-journée peut être le matin, sinon en après-midi. En plus de faire les visites aux malades avec l’équipe, l’étudiant(e) devrait être encouragé à écrire des notes d’évolution et des ordonnances, à analyser les données de laboratoire, à interpréter les électrocardiogrammes et à visionner les clichés radiologiques. L’étudiant(e) devrait participer activement à toutes les activités de l’équipe. De plus, l’étudiant(e) devrait prendre charge d’un patient par semaine, dont il fera l’anamnèse et l’examen physique, vérifiera les tests, formulera une impression clinique ainsi qu’un plan de traitement, un tout qu’il devrait présenter de vive voix et par écrit à un précepteur lors des ateliers du vendredi PM. Toutefois, il faut bien comprendre que les étudiants de ce stage préparatoire ne sont pas des externes et qu’ils ne devraient pas avoir la responsabilité directe des patients. Par ailleurs, l’étudiant(e) devrait organiser le temps passé à l’étage pour mettre en pratique les diverses notions apprises lors des ateliers se déroulant tout au cours du stage (dont les objectifs se trouvent dans chacune des fiches d’activités spécifiques). Les activités à l’étage sont probablement les plus importantes de tout ce stage puisque ce sont elles qui permettent une intégration réelle au milieu hospitalier. Le précepteur no.1 a donc un rôle très important puisque c’est le premier modèle qu’auront ces externes ; il se doit d’adopter un rôle de mentor. Il est important qu’à chaque semaine, le précepteur no.1 et l’étudiant(e) fixent ensemble des objectifs pour la semaine à venir et passent en revue leurs expériences. Une courte session de rétroaction est fortement encouragée à la fin de chacune des deux semaines. Pendant ce stage, l’étudiant(e) devrait évoluer dans un environnement médical francophone. Toute l’équipe, y compris les professionnels autres que les médecins, devrait faire des efforts pour fonctionner en français, au moins pendant la durée du stage. Dans la mesure du possible, toute communication, orale et écrite, devrait se faire en français. III. Développer les habiletés nécessaires au processus de congé du patient 1. formuler un plan de congé du patient; 2. fournir l’information nécessaire pour assurer un suivi approprié du patient 3. connaître la méthode de consigner l’information jugée pertinent au sommaire du congé; IV. L’étudiant(e) acquerra des compétences spécifiques grâce à des ateliers spécialisés : 1. apprentissage de différentes procédures : assister à l’enregistrement d’un ECG, établir un accès veineux, les techniques de brossage chirurgical, l’insertion d’une sonde vésicale, la technique du gaz artériel, les techniques de sutures chirurgicales; 2. les précautions universelles et prévenir les blessures par l’aiguille; V. Développer des attitudes saines et des habiletés dans les situations difficiles 1. discuter des questions de déontologie rencontrées à l’hôpital ainsi que certaines questions médico- légales; 2. être sensible aux émotions engendrées lors de rapports avec les patients mourants et leur famille; 3. développer et maintenir un rapport avec le patient et sa famille; 4. identifier les expériences jugées stressantes et développer des stratégies d’adaptation pour réagir de façon positive. 6 Faculté de médecine Stage préparatoire à l’Externat 2014
Atelier : Examen Physique Suite à cet atelier l’étudiant(e) saura : 1. effectuer un examen médical complet sous la supervision d’un médecin 2. conserver pendant l’examen physique une approche professionnelle et respectueuse Objectifs généraux Le but est de favoriser l’apprentissage et la révision des techniques d’examen physique. Cet atelier permettra aux étudiants d’avoir confiance en leurs capacités. Objectifs spécifiques Examen pulmonaire Examen cardiaque Examen tête et cou Examen des nerfs crâniens Examen abdominal Examen musculo-squelettique Examen neurologique Examens sensibles **Il est attendu de l’étudiant qu’il ait révisé le volume Bates sur l’examen physique avant la tenue de l’atelier. 7 Faculté de médecine Stage préparatoire à l’Externat 2014
Atelier : Points de suture Cette activité est pour le nouvel externe une introduction aux points de suture, qui est nécessaire lorsqu'on effectue notre rotation chirurgicale et ambulatoire. Objectifs spécifiques de cette activité À la suite de l'atelier, l’étudiant(e) saura : 1. effectuer les différents points de sutures ; 2. comprendre quelle grandeur et type d'aiguille il faut utiliser (selon les situations) ; 3. savoir comment et quand utiliser la colle tissulaire ; 4. reconnaître si la technique a été mal appliquée. 8 Faculté de médecine Stage préparatoire à l’Externat 2014
Le congé du patient Une tâche qui revient continuellement aux externes jour après jour est celle de donner le congé aux patients. Ils le font au meilleur de leurs connaissances, mais n’ont jamais eu l’occasion de pratiquer cette fonction à partir de directions de base. Au cours de cette session, l’étudiant apprendra la démarche d'une planification de congé multidisciplinaire. Il y verra quelques-unes des ressources disponibles pour le suivi post-hospitalisation. Objectifs spécifiques de cette activité À la fin de l'activité, l'étudiant pourra : 1. Participer activement à une rencontre multidisciplinaire au sujet du congé d'un patient (peut varier selon les cas) 2. Organiser un suivi à domicile par le Centre d'accès aux soins communautaires (CASC), y compris les différents services. 3. Compléter correctement les formulaires d'avis de congé et d'ordonnances au congé d'un patient. 9 Faculté de médecine Stage préparatoire à l’Externat 2014
Gardes Au cours des 3 semaines du stage, chaque étudiant sera assigné à faire une garde de médecine familiale. Voir horaire ci-joint en annexe. L’étudiant sera jumelé à un médecin de famille, assigné pour la garde cette journée même, ainsi qu’à un résident et d’autres étudiants, le cas échéant. Il est intéressant d’être exposé à des cas aigus requérant une admission à l’hôpital. Le but ultime de faire une garde est d’avoir la chance de faire l’admission entière d’un patient, tant au niveau du contact avec le patient, que la collecte d’informations et la rédaction d’une note d’admission complète. Les étudiants sont de plus encouragés à participer à la rédaction des ordonnances d’admission ainsi qu’à la complétion des divers formulaires, le cas échéant. Les patients ne sont pas sous la responsabilité des étudiants, il est donc impératif de réviser entièrement le cas avec le résident ou le médecin de garde. L’étudiant peut quitter lorsque l’admission est complétée. L’étudiant se verra fournir une pagette lors de sa journée de garde, qui s’effectuera soit en soirée ou lors d’une journée de fin de semaine. Il est de la responsabilité de l’étudiant d’aviser soit le résident ou le médecin de garde de sa présence lors de la garde. 10 Faculté de médecine Stage préparatoire à l’Externat 2014
Semaine 2 But de la semaine : Développer les aptitudes nécessaires à l’admission d’un patient à l’hôpital Objectifs de la semaine : À la fin de la deuxième semaine, l’étudiant(e) saura : 1. remplir le dossier clinique, y compris compléter l’anamnèse, l’examen physique, la planification d’ordonnances, la liste de problèmes, le compte-rendu de l’évolution de l’état du patient et la feuille médico-administrative ; 2. utiliser le dossier médical afin d’en extraire l’information clinique pertinente ; 3. faire des présentations efficaces lors des visites aux patients, des tournées éducatives, des rapports du matin, des communications avec d’autres médecins de même que lors des présentations en classe ; 4. utiliser efficacement les données de laboratoire ; 5. formuler des objectifs d’auto-apprentissage suite à une interaction avec un patient ; 6. expliquer le rôle de l’externe en matière de soins au patient et de sa place au sein de l’équipe multidisciplinaire ; 7. gérer son temps, en tenant compte des tournées éducatives et d’auto-apprentissage, des visites quotidiennes aux patients, et des autres activités touchant les soins au patient ; 8. identifier les expériences qui sont stressantes pour l’étudiant et développer des stratégies qui lui permettront d’y réagir de façon positive ; 9. démontrer de l’empathie envers les patients, ainsi que ses collègues et ses pairs ; 10. offrir de l’appui et de l’encouragement à ceux qui font face à des situations difficiles ; 11. reconnaître et décrire différents instruments d’imagerie diagnostique ; 12. approcher l’interprétation des radiographies selon une méthode rigoureuse et être capable d’analyser une radiographie thoracique et abdominale ; 13. on s’attend à ce qu’à la fin de la semaine l’étudiant présente un cas, et remette un exemple d’ordonnances d’admission ainsi qu’un exemple de note d’admission avec comme focus l’histoire et l’examen physique. 11 Faculté de médecine Stage préparatoire à l’Externat 2014
Habilités techniques Objectifs : 1. Connaître la technique pour faire une ponction veineuse 2. Connaître la technique pour préparer et administrer un médicament par voie intramusculaire 3. Apprendre comment préparer le matériel nécessaire pour débuter un soluté ou installer une canule sodique 4. Préparer le matériel et installer un cathéter intraveineux avec une canule sodique 5. Connaître les principes d'asepsie et les complications possibles avec un cathéter intraveineux 6. Apprendre les principes d'asepsie et la technique de soin pour l'installation d'une sonde urinaire. 12 Faculté de médecine Stage préparatoire à l’Externat 2014
Semaine 3 But de la semaine : Pouvoir participer de façon efficace aux soins quotidiens d’un patient hospitalisé et développer les aptitudes et les attitudes adéquates pour réagir de façon appropriée dans des conditions difficiles. Objectifs : À la fin de la troisième semaine, l’étudiant(e) saura : 1. collaborer avec d’autres professionnels de la santé ; il connaîtra le rôle de ces derniers dans l’administration de soins au patient et dans la planification des congés ; 2. énumérer les critères requis pour un consentement éclairé, incluant le niveau de compétence du patient qui participe à la prise de décision, la disponibilité de décideurs substituts et la façon de réagir aux patients qui refusent les conseils médicaux ou les traitements proposés ; 3. exécuter certaines procédures techniques, y compris l’installation d’intraveineuses, les phlébotomies, les injections, la mise en place de sondes urinaires et le brossage chirurgical ; 4. établir un plan de congé pour tous ses patients au moment de l’admission et identifier les facteurs qui pourraient retarder le congé ; 5. reconnaître l’impact économique que peut avoir le retard ou la documentation insuffisante des congés ; 6. remplir correctement le certificat de décès tout en reconnaissant son importance pour les statistiques démographiques ; 7. fournir au patient l’information nécessaire pour assurer un suivi adéquat après son congé de l’hôpital ; 8. formuler un sommaire de congé de façon concise ; 9. prendre les précautions universelles et démontrer les principes de base du contrôle des infections ; 10. communiquer efficacement et avec compassion avec les patients mourants, les membres de la famille, les autres professionnels de la santé et les décideurs délégués ; 11. communiquer de façon sensible les décisions de ne pas réanimer ; 12. reconnaître l’importance de la confidentialité ; 13. utiliser efficacement les données de laboratoire ; 14. approcher l’interprétation des radiographies selon une méthode rigoureuse et être capable d’analyser une radiographie thoracique et abdominale ; 15. reconnaître et décrire différents instruments d’imagerie diagnostique ; 16. faire adéquatement des points de suture simples ; 17. à la fin de la semaine, chaque étudiant présentera une histoire de cas complète. 13 Faculté de médecine Stage préparatoire à l’Externat 2014
Ateliers « Présentation de cas » Buts et objectifs Le but général des ateliers « Présentation de cas » est de permettre à l’étudiant(e) d’acquérir des compétences dans la présentation verbale de dossiers et la formulation de diagnostics différentiels. Par le biais de cette activité, l’étudiant(e) apprendra à développer des méthodes d’apprentissage pour l’externat. Méthodes Les étudiant(e)s seront en petits groupes, avec un précepteur, nommé précepteur no.2. Ils apporteront leur « cas de la semaine». Chaque étudiant(e) devra être prêt à exposer leur cas devant le groupe en 10 à 15 minutes, donc de façon assez concise. On insistera sur la pertinence de l’information, qui portera sur l’anamnèse, l’examen physique et les résultats de laboratoire. L’étudiant(e) devrait pouvoir discuter de tous les aspects des données sur son patient, et les interpréter. Il pourrait apporter, le cas échéant, des copies de l’ÉCG ou des clichés de la radiographie thoracique du patient, qui feront l’objet d’une discussion. De plus, tous les étudiants devront exposer brièvement leur approche devant un problème/une question liés à un des éléments suivants du cas présenté : anamnèse, examen physique, épreuves de laboratoire, diagnostic ou traitement. Par exemple, chez un patient hospitalisé souffrant de pneumonie, l’étudiant(e) peut parler de démarche diagnostique, de prise en charge de la dyspnée ou de l’hyponatrémie, de l’interprétation d’un cliché thoracique montrant un infiltrant pulmonaire, etc. Cette activité se veut formatrice, tant pour l’étudiant qui présente le cas que pour le reste du groupe. On encourage un atelier interactif pour favoriser la discussion. 14 Faculté de médecine Stage préparatoire à l’Externat 2014
LISTE DES TRAVAUX, PRÉSENTATIONS Outre la révision et préparation en vue des divers cours et ateliers présents à l’horaire du stage, certaines tâches et travaux sont attendus des étudiants. En voici une énumération. 1.Travaux des ateliers de Présentation de cas (vendredis PM) Deuxième semaine Présentation de cas (orale) – L’étudiant(e) devra présenter leur cas au précepteur no.2. Anamnèse et examen écrits – À soumettre au précepteur no.2 pour évaluation. Rédaction d’ordonnances d’admission – L’étudiant(e) soumettra au précepteur no.2, à des fins d’évaluation, les ordonnances à l’admission de son « patient de la semaine ». Elles lui seront remises la semaine suivante avec une courte brève rétroaction. Troisième semaine Présentation d’une histoire de cas (orale) – L’étudiant(e) devra présenter leur cas au précepteur no.2. 2.Complétion de modules en ligne Modules de l’Hôpital Général d’Ottawa En annexe se trouve une correspondance de M. Sylvain Dumas de l’Hôpital d’Ottawa vous expliquant les étapes pour l’accès aux différents modules sur MyTOH. La première page d’instructions est en français mais le reste du document est en anglais car le système ELM et les différents systèmes cliniques sont en anglais. Les étudiants pourront appeler IAM (Identity & Access Management) pour avoir accès à MyTOH de la maison pour faire les modules en avance. Module 1 à 5 sont à compléter pendant le stage préparatoire. Le reste des modules doit être compléter avant que l’étudiant fasse une rotation à l’Hôpital Général d’Ottawa. Vous pourrez toujours retourner et avoir accès à l’information plus près de votre stage a TOH, le cas échéant. 15 Faculté de médecine Stage préparatoire à l’Externat 2014
TRAVAUX À REMETTRE (suite) Module de pharmacologie https://curriculum.med.uottawa.ca/fra/annee3/tutoriel_innocuite_medicaments_hopital_ottawa/ind ex.asp 3.T-Clerk Vous aurez plus d’info à ce sujet pendant la présentation de l’agent de Liaison de 3ième année la première journée du stage. 4.Évaluations À la fin de vos sessions/de votre stage, vous aurez à compléter des évaluations dans One45. Voici les évaluations en question : 1. Évaluation du professeur (à la fin de chaque présentation) 2. Évaluation du tuteur (à la fin des ateliers, incluant Examen physique, Points de sutures et Présentation de cas-x2) 3. Évaluation du précepteur (une pour chaque précepteur no. 1 dont vous êtes jumelés, à la fin du stage). 4. Évaluation du cours (à la fin du stage). Évaluation de l’étudiant(e) Évaluation formative 1. Rencontre hebdomadaire de rétroaction avec le précepteur no.1 durant les semaines 2 et 3 (à l'étage, chaque matin) pour examiner les dossiers cliniques et discuter des problèmes d’apprentissage et de leurs solutions, le cas échéant. 2. Rétroaction fournie par le précepteur no.2 sur la présentation de vos cas lors de l'atelier « Présentation de cas » qui a lieu les deux derniers vendredi du stage en après-midi. Rétroaction fournie sur les ordonnances d’admission. 16 Faculté de médecine Stage préparatoire à l’Externat 2014
Évaluation finale VOUS DEVEZ OBTENIR UNE NOTE DE PASSAGE POUR CHACUNE DES COMPOSANTES SUIVANTES AFIN D'OBTENIR UNE NOTE DE PASSAGE POUR VOTRE STAGE 1. Évaluation de l’étudiant par le précepteur no.1 à la fin du stage. - il est de la responsabilité de l’étudiant de fournir le formulaire d’évaluation au précepteur no.1 à la fin du stage. Si l’étudiant est jumelé à 1 précepteur, un formulaire doit être rempli. Si l’étudiant est jumelé a 2 précepteurs, 2 formulaires doivent être remplis. - Cette évaluation doit être impérativement signée par votre précepteur et par vous-même. 2. Travaux des séances de “ Présentation de cas ” (vendredi après-midi) - Vous serez évalué sur les travaux et présentations suivantes par votre précepteur no. 2 : - Présentation orale (semaine 2) - Rapport écrit d’une anamnèse et examen - Présentation orale (semaine 3) 3.La présence aux cours et aux ateliers est obligatoire. Toute absence doit être motivée par l’agent de Liaison de 3e année. Bon stage ! 17 Faculté de médecine Stage préparatoire à l’Externat 2014
SEMAINE 1 : Stage préparatoire à l’externat 2014 – Hôpital MONTFORT- Brouillon Lundi 11 août Mardi 12 août Mercredi 13 août Jeudi 14 août Vendredi 15 août Auditorium (1D211A) - journée Auditorium (1D211A) - journée Auditorium (1D211A) - matinée Auditorium (1D211A) - matinée Toute la journée : RGN/TOH 08h00 – 08h30 08h00 – 10h00 08h00 – 09h30 08h00 – 10h00 08h00 – 9h30 Remise de documents Présentation : Imagerie Atelier : Comment rédiger une Atelier : Interprétation des ECG Atelier : Gérer son stress lors de l'externat Mme Ginette Beaudoin diagnostique ordonnance (8 petits groupes de 6 étudiants) RGN Salle 2241 ou la 2021 (297458) Salle : 1D211A Salle : 1D211A ** MODULE D’AUTO-APPRENTISSAGE ** Salle : 1D211A Maryse Bouvette Dr Michaud Mme Nadia Kusters Dre Tara Tucker 08h30 – 09h00 Dr Daniel Baxter 09h30 – 10h00 Dre Louise Laramée Stationnement et accès à Montfort BCM Mme Diane Bouchard-Lamothe 09h30 – 10h00 (Prise de photo individuelle + groupe) 10h00 – 10h30 (Bilan comparatif des médicaments) Présentation : Services aux étudiants Mme Carole Roy PCI (dossier électronique du patient) Mme Nadia Kusters RGN Salle 2021 (286254) et validation des accès 10h00–11h00 Dre Louise Laramée Salles : 1D211A et 00C135 et 10h00-11h00 Présentation : Le congé du patient Mlle Mélissa Barton 9h00 – 10h00 C135A Rédaction d’ordonnances - suite Salle : 1D211A Tournée guidée Mme Marie-Pierre Dionne Mme Nadia Kusters Dre Manon Denis-Leblanc Bénévoles 10h30-11h00 10 h00-12h00 Système de dictée à Montfort Introduction au stage préparatoire 1D211A 11h00 – 12h00 (priorite liste 11h00 – 12h00 Présentation : Déontologie et l'aspect Salle : 1D211A Mme Anne Léger etudiants exterieur)Shawville,Haw Présentation : Soins palliatifs - Le médico-légal Dre Marjorie Pomerleau Ponctions et gaz artériel : patient mourant RGN Salle 2021 (297458) 11h00 – 11h30 Mini théorie et DÉMO(Pratique) Salle : 1D211A 11h30 – 12h00 PACS (imagerie diagnostique) Salle : 1D211A Dr René Soucy Procédures d'admission, notes de Salle : 1D211A Mme Mélissa Thériault Mme Anne Roberts dossier M. Benoit Duval Salle : 1D211A 11h30 – 12h Dre Marjorie Pomerleau Habilité à présenter un cas Salle : 1D211A Dr Benjamin Simard R2 Pause 12h00-13h00 Pause 12h00-13h00 Pause 12h00-13h00 Pause 12h00-13h00 Pause 12h00 – 13h00 Visite virtuelle – Hôpital Montfort 13h00 – 13h30 13h00 – 16h00 13h00 – 16h00 13h00-14h00 13h00 – 14h00 e e Introduction a la 3 année Revue de l’examen physique de 2 Atelier : Points de suture Session : Collaboration interdisciplinaire CHEO : EPIC Training Présentation virtuelle année Salle 1D211 Salle : 1D211A RGN 2149 Dr Antoine Gagnon (Civière dans chaque salle) Dre Stéphanie Malherbe Dr John A. Joanisse M Mark Noseworthy (voir horaire séparé de rotation et Mme Amanda Fournier 13h30 – 14h00 de groupes pour les salles Information sur la 3e année respectives) Tuteurs : 14h00 – 16h00 14h30-15h05 Salle : 1D211A Salle : Christopher More Atelier : Atelier sur le professionnalisme M. Denis Vadeboncoeur RÉVISER BATES POUR CET Giulia Macdermott Prévention et contrôle des infections RGN 2113 (286254) ATELIER Marissa Jitratkosol (45 étudiants - 3 stations) Dr André Bilodeau 14h00 – 15h00 ** APPORTEZ VOTRE STÉTHOSCOPE Alexia Clazina Maria De Jong Salle : 1D211 Dre Dominque Renee Ansell Session Biblio : Outils de médecine ** Benjamin simard Mme Marie-Andrée Bruneau 15h10 – 16h10 fondés sur les preuves Martine McKay Cérémonie de réaffirmation Salle : 1D211A Dre Marie-Claude Gagnon et Dre Mazen Younez Amphithéâtre B (2003) Lindsey Sikora Melissa Lortie (Sensible) Pierre robichaud Dr André Bilodeau Andrew Steinmetz Dre Marie-Josee Klett (MSK) Erika wallbridge Dr Jacques Bradwejn Dr Stefan DeLaplante (Neuro) Gaelle Bekolo Evina 16h10 – 17h00 15 h00 – 15h30 Dre Sophie Poliquin (Cardio) Michelle Chartrand Rafraîchissements Fluides IV Dr Benjamin Simard (tete/cou) Marie-claude Venne RGN Foyer (Atrium) TBD Dre Marie-Claude Venne (resp) Mathieu Cooney Dre Marie-Noelle Nicole (abs) Salle : 2D105 ; 2D106 ; 2D107; 2E106 ; 2E108 ; 1D211A ; 1D211 Prise de photos pendant l’atelier.
SEMAINE 2 : Stage préparatoire à l’externat 2014 – Hôpital MONTFORT Brouillon Lundi 18 août Mardi 19 août Mercredi 20 août Jeudi 21 août Vendredi 22 août 07h30 – 08h30 08h00 – 12h00 08h00 – 12h00 08h00 – 12h00 08h00 – 12h00 Orientation - Petit-déjeuner Groupe 3 & 4 (St-Vincent) Groupe 3 & 4 (St-Vincent) Groupe 3 & 4 (St-Vincent) Activités à l'étage (St-Vincent) (précepteurs no. 1 seulement) MD Famille MD Famille MD Famille Patient de la semaine Salle: 1D211A Activités à l'étage Activités à l'étage Activités à l'étage Dre Marjorie Pomerleau Précepteur no. 1 08h30 – 10h00 8h30 – 10h00 Hospitalist Groupes 1 – 2 Arrivée des étudiants 8h – 10h Groupe #1 11h00 – 12h00 Med Fam groupes 3-4 Salle: 1D211A Groupes #1&2 Atelier pratique : Groupes #1 et #2 Les étudiants rencontrent leurs Atelier pratique : Habiletés Ponctions et gaz artériels Enregistrement d'un ECG précepteurs, ensuite tournée sur les techniques Salle : 2D111 et 2D127 Salle : 2D105 et 2D106 étages Salle : 2D105, 2D106 et 2D107 Melissa Thériault Melissa Theriault Mme Josee Berends 08h30.-‘12h00 Mme Sophie Audet Groupe 3 & 4 MD Famille 10h00 – 11h30 Activités à l'étage Groupe #2 Atelier pratique : 11h à 13h Ponctions et gaz artériels 10h00 – 12h00 Atelier : Données probantes Salle : 2D110 et 2D127 Groupes #1, #2, Salle : 2E106 Melissa Thériault Habiletés techniques Vidéoconférence pour étudiants Atelier théorique & démonstration: Shawville, Hawkesbury et St-Vincent Salle: 1D211A Dr Jean Roy Mme Josee Berends Mme Sophie Audet Pause Pause Pause Pause Pause 12h00 – 13h00 13h00 – 16h00 13h00 – 16h00 13h00 – 16h00 13h00 – 16h00 Orientation – Dîner GROUPE 1 & 2 GROUPE 1 & 2 GROUPE 1 & 2 GROUPE 1 & 2 (précepteurs no. 2 seulement) Activités à l'étage Activités à l'étage Activités à l'étage Activités à l'étage Salle : 1D211 Patient de la semaine Patient de la semaine Patient de la semaine Patient de la semaine Dre Marjorie Pomerleau Précepteur no. 1 Précepteur no. 1 Précepteur no. 1 Précepteur no. 1 13h00 – 15h30 13h00.- .15h:00 Atelier : Présentation de cas Groupes #3, #4 14 h30 – 16h30 13h00 – 14h30 (en petits groupes - voir horaire séparé pour Habiletés techniques Groupes #3 et #4 Groupe #3 13h00 – 14h00 les salles respectives) Atelier théorique & démonstration: Atelier pratique : Habiletés Atelier pratique : Groupes #3 et #4 Gr. A – Salle 2D105 - Dre Auger Salle: 1D211A techniques Ponctions et gaz artériels Enregistrement d'un ECG Gr. B – Salle 2D106 – Dr Joanisse (4 étudiants St-Vincent ) Salle : 2D105, 2D106 et 2D107 Salle : 2D111 et 2D127 Salle : 2D105 et 2D106 Gr. C – Salle 2D107 – Dre Miron Mme Josee Berends Mme Josee Berends Melissa Thériault Melissa Theriault Gr. D – Salle 2E106 - Dre Denis Leblanc Mme Sophie Audet Mme Sophie Audet Gr. E – Salle 2E108 – Dre Shoppoff 14h30 – 16h00 Gr. F – Salle 2B183 – Dre Venne (R2) Groupe #4 Gr. G – Salle 1D198 – Dre Julie Émond (R1) Atelier pratique : Ponctions et gaz artériels Salle : 2D111 et 2D127 Melissa Thériault 19 Faculté de médecine Stage préparatoire à l’Externat 2014
SEMAINE 3 : Stage préparatoire à l’externat 2014 – Hôpital MONTFORT Brouillon Lundi 25 août Mardi 26 août Mercredi 27 août Jeudi 28 août Vendredi 29 août 08h00 – 12h00 08h00 – 12h00 08h00 – 12h00 08h00 – 12h00 08h00 – 12h00 Groupes 3 – 4 (deux dans chaque Groupes 3 – 4 Groupes 3 – 4 Groupes 3 – 4 Activités à l'étage groupe Montfort/ 2 chaque MD Famille MD Famille MD Famille Patient de la semaine groupe St-Vincent) Activités à l'étage Activités à l'étage Activités à l'étage Activités à l'étage Patient de la semaine Patient de la semaine Patient de la semaine Précepteur #1 (MD fam et Hosp) Patient de la semaine 12h00 – 13h00 Mot de la fin / Rétro des étudiants Pause Pause Pause Pause Dre M. Pomerleau/ Dre Nancy St-Pierre Salle : Auditorium (1D211) 13h00 – 16h00 13h00 – 16h00 13h00 – 16h00 13h00 – 16h00 13h00 – 15h30 Groupes 1 - 2 Groupes 1-2 Groupes 1-2 Groupes 1-2 Atelier : Présentation de cas Activités à l'étage Activités à l'étage Activités à l'étage Activités à l'étage (en petits groupes - voir horaire séparé pour Patient de la semaine Patient de la semaine Patient de la semaine Patient de la semaine les salles respectives) Précepteur #1 Précepteur #1 Gr. A – Salle 2D105 – Dre Auger Précepteur #1 Précepteur #1 Gr. B – Salle 2D106 – Dr Joanisse point de rendez-vous pour les Gr. C – Salle 2D107 – Dre Miron étudiants: salle 2A 107 juste à côté Gr. D – Salle 2E106 – Dre Denis-Leblanc du bureau d'inscription pour la Gr. E – Salle 2E108 – Dre Shoppoff chirurgie d'un jour au 2ie étage Gr. F – Salle 2B183 – a determiner Gr. G – Salle 1D198 Dre Julie Émond (R1) 15h30- 17h00 15h30- 17h00 15h30- 17h00 15h30- 17h00 Groupes 1 Groupe #3 Groupes 4 Groupes 2 Atelier : Brossage chirurgical Atelier : Brossage chirurgical Atelier : Brossage chirurgical Atelier : Brossage chirurgical Poste du bloc opératoire Poste du bloc opératoire Poste du bloc opératoire : Poste du bloc opératoire pièce 2A105 pièce 2A105 pièce 2A105 pièce 2A105 M. Régent Hamel M. Régent Hamel M. Régent Hamel M. Régent Hamel 20 Faculté de médecine Stage préparatoire à l’Externat 2014
SEMAINE 2 : Stage préparatoire à l’externat 2014 – Hôpital ST-VINCENT- Brouillon Lundi 18 août Mardi 19 août Mercredi 20 août Jeudi 21 août Vendredi 22 août 08:30 – 09:30 08h00 – 12h00 08h00 – 12h00 08h00 – 12h00 08h00 – 12h00 Orientation 4 étudiants deux du groupe 3 et 4 étudiants deux du groupe 3 et 4 étudiants deux du groupe 3 et Activités à l'étage (St-Vincent) deux du groupe 4 (St-Vincent) deux du groupe 4 (St-Vincent deux du groupe 4 (St-Vincent Patient de la semaine MD Famille MD Famille MD Famille Introduction et rencontre avec les Activités à l'étage Activités à l'étage Activités à l'étage précepteurs Patient de la semaine Patient de la semaine Patient de la semaine Précepteur #1 Med Fam groupes 3-4 2 étudiants Précepteur #1 Précepteur #1 Précepteur #1 Précepteur # 2 2 étudiants 2 étudiants 2 étudiants 2 étudiants Activités à l'étage Précepteur # 2 Précepteur # 2 Précepteur # 2 Patient de la semaine 2 étudiants 2 étudiants 2 étudiants 11h à 13h Atelier : Données probantes Salle : 2E106 Vidéoconférence pour étudiants Shawville, Hawkesbury et St-Vincent Dr Jean Roy Pause Pause Pause Pause Pause 13h30 – 14 h00 ou RETOUR A MONTFORT RETOUR A MONTFORT RETOUR A MONTFORT RETOUR A MONTFORT 14h00 16h30 13h00 – 15h30 13h00.- .15h:00 Atelier : Présentation de cas Groupes #3, #4 Groupes #3 et #4 13h00 – 14h30 Atelier théorique & démonstration: Atelier pratique : Habiletés Groupe #3 13h00 – 14h00 Tuteur # 1 Habiletés techniques techniques Atelier pratique : Groupes #3 et #4 Salle: 1D211A Salle : 2D105, 2D106 et 2D107 Ponctions et gaz artériels Enregistrement d'un ECG Mme Josee Berends Salle : 2D111 et 2D127 Salle : 2D105 et 2D106 Mme Josee Berends Mme Sophie Audet Melissa Thériault Melissa Thériault Mme Sophie Audet 14h30 – 16h00 Groupe #4 Atelier pratique : Ponctions et gaz artériels Salle : 2D111 et 2D127 Melissa Thériault 21 Faculté de médecine Stage préparatoire à l’Externat 2014
SEMAINE 3 : Stage préparatoire à l’externat 2014 – Hôpital St-Vincent Brouillon Lundi 25 août Mardi 26 août Mercredi 27 août Jeudi 28 août Vendredi 29 août 08h00 – 12h00 08h00 – 12h00 08h00 – 12h00 08h00 – 12h00 08h00 – 12h00 Groupes 3 – 4 Groupes 3 – 4 Groupes 3 – 4 Groupes 3 – 4 Activités à l'étage (deux de chaque groupe St- MD Famille MD Famille MD Famille Patient de la semaine Vincent) Activités à l'étage Activités à l'étage Activités à l'étage Activités à l'étage Précepteur #1 (MD fam) Patient de la semaine Patient de la semaine Patient de la semaine Patient de la semaine Pause Pause Pause Pause Pause RETOUR A MONTFORT RETOUR A MONTFORT 13h00 – 15h30 Atelier : Présentation de cas (en petits groupes - voir horaire séparé pour les salles respectives) 15h30- 17h00 15h30- 17h00 Groupe #3 Groupes 4 Atelier : Brossage chirurgical Atelier : Brossage chirurgical Poste du bloc opératoire Poste du bloc opératoire : pièce 2A105 pièce 2A105 M. Régent Hamel M. Régent Hamel 22 Faculté de médecine Stage préparatoire à l’Externat 2014
SEMAINE 2: Stage préparatoire à l’externat 2014 – Hôpital HAWKESBURY Brouillon Précepteurs no. 1: Dre Lyne Arsenault, Dr Mathieu Courchesne, Dre Marie-Claude Auger, Dr Jean-Philippe Bercier, Dr Michael Markowski, Dre Asma Trabelsi, Dr Jean- Claude Landa, Dr Michel Thibodeau Précepteurs no. 2: Dre Renée Arnold & Dr André Borduas Lundi 18 août Mardi 19 août Mercredi 20 août Jeudi 21 août Vendredi 22 août 08h30 – 09h30 08h00 – 12h00 08h00 – 12h00 08h00 – 12h00 08h00 – 12h00 Petit déjeuner & photo de groupe Remise de documents et carte d’accès Activités à l'étage Activités à l'étage Activités à l'étage Activités à l'étage Dre Lyne Arsenault & Carolle Rouleau Patient de la semaine Patient de la semaine Patient de la semaine Patient de la semaine Salle du conseil Précepteur #1 Précepteur #1 Précepteur #1 Précepteur # 1 Introduction et rencontre avec les précepteurs Brigitte Corran & Mélanie Lalonde Dre Arsenault Sarah Leduc-Gaudet Dr Courchesne 11h00 – 13h00 à déterminer Atelier : Données probantes Pauline Lin Vidéoconférence pour etudiant Dr Bercier / Dr Markowski Shawville et Hawkesbury et St- Vincent Evan Snow Dr Jean Roy Dre Trabelsi / Dr Landa Salle du conseil Madelaine Yona Dr Thibodeau / Dr Auger Salle du conseil 09h30 – 11h00 Atelier: Notes de dossier et procédures d'admission à l’HGH Dre Julie Maranda Salle du conseil 11h00 – 12h00 Visite de l’hôpital Dre Lyne Arsenault PAUSE – 12h00 à 13h00 13h00 – 14h00 13h00 – 14h00 13h00 – 15h00 13h00 – 15h00 13h00 – 15h30 Accès au réseau informatique et Atelier : Présentation de cas formation sur les différents logiciels Enregistrement d’un ECG Activités à l’étage Activités à l’étage Dr André Borduas Diane Durocher (OACIS) Deborah Richardson Patient e la semaine Patient e la semaine Dre Renée Arnold Andrée Richard (MediFilm) Salle du conseil Salle du conseil 750, rue Laurier 14h00 – 16h00 Atelier théorique et pratique : habiletés techniques Linda Ouimet/Catherine Quenneville Salle du conseil 23 Faculté de médecine Stage préparatoire à l’Externat 2014
SEMAINE 3: Stage préparatoire à l’externat 2014 – Hôpital HAWKESBURY Brouillon Lundi 25 août Mardi 26 août Mercredi 27 août Jeudi 28 août Vendredi 29 août 08h00 – 12:00 08h00 – 12h00 08h00 – 12h00 08h00 – 12h00 08h00 – 12h00 Activités à l'étage Activités à l'étage Activités à l'étage Activités à l'étage Activités à l'étage Patient de la semaine Patient de la semaine Patient de la semaine Patient de la semaine Patient de la semaine Précepteur #1 Précepteur #1 Précepteur #1 Précepteur #1 Précepteur #1 12h00 – 13h00 11h00 – 12h30 12h00 – 13h00 Dîner-causerie Atelier : Brossage chirurgical Feedback des étudiants Salle du conseil Cathy Robertson Dre Lyne Arsenault Bloc opératoire Salle du conseil PAUSE – 12h00 à 13h00 13h00 – 15h30 13h00 – 15h00 13h00 – 15h00 13h00 – 15h00 13h00 – 15h30 Atelier : Présentation de cas Actitités à l’étage Activité à l’étage Activité à l’étage Activité à l’étage Dr André Borduas Patient de la semaine Patient de la semaine Paient de la semaine Patient de la semaine Dre Renée Arnold Salle du conseil 16h15 – 17h45 Atelier théorique et pratique : Ponctions et gaz artériels Dr Éric Laviolette Salle du conseil 24 Faculté de médecine Stage préparatoire à l’Externat 2014
/cr I :MEDICAL/ Stage préparatoire à l’exernat - 2014 SEMAINE 2 : Stage préparatoire à l’externat 2014 – Hôpital SHAWVILLE Brouillon Précepteur no. 1: Dre Geneviève Smith, Dr Pascal Croteau, Dr Luis Pinelo, Dr Maurice Lamarche Précepteur no. 2: Dr. Pascal Croteau Lundi 18 août Mardi 19 août Mercredi 20 août Jeudi 21 août Vendredi 22 août 08 h30 – 10h00 08 h30 – 12 h00 08 h30 – 12 h00 09 h00 – 11 h00 08 h30 – 12 h00 Accueil, Orientation Activités à l'étage Gestion des saignements Peds crisis Activités à l'étage Formulaires à signer digestifs A determiner Écho cardiaque – a determiner A determiner Dr Pascal Croteau Mme Danielle Romain 11h à 13h Bureau GMF Annexe Ade Atelier : Données probantes Salle : 2E106 Vidéoconférence pour étudiants 10 h00 – 11 h00 Shawville, Hawkesbury et St-Vincent visite guidée de l'hôpital Dr Jean Roy 11h00 Inf. Préventions des infections PAUSE PAUSE PAUSE PAUSE PAUSE 13h00 – 15h30 13 h00 – 15 h00 13h00 – 13h00 - 13h00 – 15h30 (Activité à confirmer) Cliniques Cliniques Atelier : Présentation de cas Dr Pascal Croteau Chirurgies mineures Endroit à déterminer C’est à noter que l’horaire comprenant les détails des ateliers de Brossage chirurgical, Habiletés techniques, Enregistrement d’un ECG et Ponctions et Gaz artériels sera déterminée sur les lieux, une fois arrivé à Shawville. Habiletés techniques : Lumps and Bumps les mercredis et chirurgies mineures les vendredis Ponctions veineuses : lors des prélèvements / gardes d’urgence 25 Faculté de médecine Stage préparatoire à l’Externat 2014
SEMAINE 3 : Stage préparatoire à l’externat 2014 – Hôpital SHAWVILLE Brouillon Lundi 25 août Mardi 26 août Mercredi 27 août Jeudi 28 août Vendredi 29 août 09h00 – 12h00 09h00 – 12h00 09h00 – 12h00 08h30 – 12h00 08h30 – 12h00 Activités à l'étage Activités à l'étage Prévention des chutes en Activités à l'étage Activités à l'étage Patient de la semaine Patient de la semaine milieu hospitalier Patient de la semaine Écho cardiaque – à confirmer Précepteur 1 Précepteur 1 Précepteur 1 Stress test – à confirmer 13h00 – 15h30 13h00 – 15h30 13h00 – 15h00 13h00 – 15h30 13h00 – 15h30 Cliniques Cliniques (Activité à confirmer) Cliniques Atelier : Présentation de cas Dr Pascal Croteau Endroit à déterminer C’est à noter que l’horaire comprenant les détails des ateliers de Brossage chirurgical, Habiletés techniques, Enregistrement d’un ECG et Ponctions et Gaz artériels sera déterminée sur les lieux, une fois arrivé à Shawville. Habiletés techniques : Lumps and Bumps les mercredis et chirurgies mineures les vendredis Ponctions veineuses : lors des prélèvements / gardes d’urgence 26 Faculté de médecine Stage préparatoire à l’Externat 2014
Groupes Montfort et St-Vincent Groupe 1 Groupe 2 Berteau, Tammy Deblani, Rayan Boehm , Katilin Duguay, Dino Bourgeois, Sophie Ghaddar, Hassan Brunet, Mélissa Laplante, Simon Duchesne, Véronique Lavoie, Patrick Lahaie, Luna Gabriela Meyers, Emilies Paluck, Sarah Paterson, Nicholas Robichaud, Sarah Snyder, Ellen Thériault, Patrick Groupe 3 Groupe 4 Coyle, Matthew Cadrin, Joel Delaquis, Chloé Davidson, Claudine Farren-Dai, Luana** Hamel, Anissa Herasym, Khrystyna Ksara, Samir Laflèche, Marie-Josée Miguel, Yasmine Monnin, Catherine Nicola, David Pilon, Sohpie ** Santi, Nicolas** Waller, Terri Soucie, Katherine** Zannier, Erik Vandal, Janique **St-Vincent 27 Faculté de médecine Stage préparatoire à l’Externat 2014
Rotation SPE MD2016 (3e année) Mardi 12 août 2014 Atelier : Revue de l’examen physique 13h00 à 16h00 – Montfort Heure Salle 2D105 Salle 2D106 Salle 1D211 Salle 2E108 Salle 2E106 Salle 1D211A Salle 2D107 Dre Marie- Dre Marie- Dre Sophie Dr Stefan Dre Marie-Josee Dr Benjamin Claude Venne Claude Gagnon Dre Marie- Tuteur Poliquin DeLaplante Klett Simard Examen Examen Dre Melissa Noelle Nicole Sujet Examen Examen Examen musculo- tête et cou, nerfs respiratoire Lortie Examen abdomen Cardiaque neurologique squelettique crâniens Examen sensible 13 h 00 – 13 Groupe A Groupe B Groupe C Groupe D Groupe E Groupe F Groupe G h 20 13 h 25 – 13 Groupe G Groupe A Groupe B Groupe C Groupe D Groupe E Groupe F h 45 13 h 50 – 14 Groupe F Groupe G Groupe A Groupe B Groupe C Groupe D Groupe E h 10 14 h 15 –14 Groupe E Groupe F Groupe G Groupe A Groupe B Groupe C Groupe D h 35 14 h 40 – 15 Groupe D Groupe E Groupe F Groupe G Groupe A Groupe B Groupe C h 00 15 h 05 – 15 Groupe C Groupe D Groupe E Groupe F Groupe G Groupe A Groupe B h 25 15 h 30 – 15 Groupe B Groupe C Groupe D Groupe E Groupe F Groupe G Groupe A h 50 Groupe A Groupe B Groupe C Groupe D Groupe E Groupe F Groupe G Berteau, Tammy Duchesne, Bourgeois, Sophie Brunet, Mélissa Cadrin, Joel Coyle, Matthew Delaquis, Chloé Boehm, Kaitlin Véronique Corran, Brigitte Ghaddar, Hassan Davidson, Herasym, Farren-Dai, Luana Delbani, Rayan Fukakusa, James Duguay, Dino Iftikhar, Umair Claudine Khrystyna Ksara, Samir Laflèche, Marie- Lahaie-Luna, Laplante, Simon Lalonde, Mélanie Hamel, Anissa Leduc-Gaudet, Lin, Pauline Josée Gabriela Nault, Jessie Miguel, Yasmine Lavoie, Patrick Sarah Monnin, Catherine Paluck, Sarah Meyers, Emilie Robichaud, Sarah Pilon, Sophie Moreau, Geneviève Nicola, David Paterson, Nicholas Santi, Nicolas Thériault, Patrick Waller, Terri Snyder, Ellen Soucie, Katherine Snow, Evan Yona, Madelaine Vandal, Janique Zannier, Erik 28 Faculté de médecine Stage préparatoire à l’Externat 2014
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