STAGE PRÉPARATOIRE À L'EXTERNAT - Hôpital Montfort Hôpital de Hawkesbury Hôpital de Shawville Hôpital St-Vincent - Weebly
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STAGE PRÉPARATOIRE À
L’EXTERNAT
Du 11 au 29 août 2014
Hôpital Montfort
Hôpital de Hawkesbury
Hôpital de Shawville
Hôpital St-VincentTable des matières
Numéros de téléphone utiles .................................................................................................... 3
Buts et objectifs généraux ........................................................................................................ 4
Activités à l’étage…………………………………………………………. ........................... 5
Examen physique ..................................................................................................................... 6
Points de suture ........................................................................................................................ 7
Le congé du patient .................................................................................................................. 8
Semaine 2 .............................................................................................................................. 10
Habilités Techniques .............................................................................................................. 11
Semaine 3 .............................................................................................................................. 12
Ateliers ‘’Présentation de cas’’ du vendredi après-midi ........................................................ 13
Travaux à remettre ................................................................................................................. 14
Évaluation de l’étudiant ......................................................................................................... 15
Annexes
Horaire SPE........................................................................................................................ 17-26
Groupes Montfort/St-Vincent ............................................................................................... 27
Horaire de rotation : session examen physique .................................................................... 28
Jumelages étudiants/précepteurs no.1 à Montfort .............................................................. 29
Jumelages étudiants/précepteurs no.2 à Montfort .............................................................. 30
Jumelages étudiants/précepteurs à Hawkesbury ................................................................. 31
Jumelages étudiants/précepteurs à Shawville ...................................................................... 32
Jumelages étudiants/précepteurs à St-Vincent ..................................................................... 33
Horaire de garde (Montfort) .................................................................................................. 34
Horaire de garde (Hawkesbury) ............................................................................................. 35
L’Hôpital d’Ottawa – Systèmes d’information (lien)…………………………………………………….. ….36
3
Faculté de médecine
Stage préparatoire à l’Externat 2014Numéros de téléphone utiles :
Téléphone Pagette
Darquise Lacroix
Coordonnatrice Clinique U. d’O. 613 562-5800 poste 8596
coorclin@uottawa.ca
Simon Larivée-Boisvert
Adjointe aux activités cliniques 613-562-5800 poste 4053
medclin@uottawa.ca
Hôpital Montfort Montfort 613-746-4621
Ginette Beaudoin
Coordonnatrice Montfort 613 746-4621 poste 6001
gbeaudoin@montfort.on.ca
Dre Marjorie Pomerleau
Directrice du SPE 819-962-3021
Marjorie.pomerleau@gmail.com
Hôpital de Hawkesbury 613-632-1111
Carolle Rouleau
Coordonnatrice à Hawkesbury 613-632-1111 poste 31001
CROULEAU@hgh.ca
Hôpital de Shawville 819-647-2211
Danielle Romain
Coordonnatrice à Shawville 819-647-1333
dromain.gmfpontiac@gmail.com
Hôpital St-Vincent 613 562-6262
Joanne Sabourin
Coordonnatrice à St-Vincent
JSabourin@bruyere.org
4
Faculté de médecine
Stage préparatoire à l’Externat 2014Buts et objectifs généraux
À la fin du stage, l’étudiant(e) se sera familiarisé à l’environnement hospitalier et sera en mesure d’évoluer
comme externe efficace au sein d’une équipe de soins de santé. De plus, il/elle évoluera dans un
environnement francophone et développera le langage clinique nécessaire à l’exercice de la profession.
Objectifs généraux
I. Développer les habiletés nécessaires à l’admission d’un patient
L’étudiant acquerra des compétences dans les domaines suivants :
1. faire l’anamnèse, l’examen physique et le diagnostic différentiel des patients admis à son service;
2. utiliser le dossier médical pour extraire l’information clinique pertinente;
3. démontrer des aptitudes de communication de l’information clinique obtenue dans un format
standardisé;
II. Développer les habiletés nécessaires au suivi d’un patient hospitalisé et participer aux plans de
traitement
1. L’étudiant développera des aptitudes cliniques pertinentes :
2. communiquer en français, oralement et par écrit, avec les autres membres de son équipe et avec les
autres professionnels de la santé;
3. rédiger avec clarté et précision, ses observations cliniques, ses notes d’évolution, sa liste de
problèmes en français;
4. reconnaître l’importance de l’équipe multidisciplinaire qui permet de maximiser les soins aux
patients;
5. consulter la littérature et appliquer dans un contexte clinique, baser des décisions thérapeutiques sur
les guides pratiques et les données probantes;
6. utiliser efficacement des données de laboratoires, ex. développer une approche à l’interprétation des
tracés ECG, radiographies pulmonaires, etc., et reconnaître les modalités de différents genres
d’investigations entreprises dans un hôpital communautaire;
5
Faculté de médecine
Stage préparatoire à l’Externat 2014Activités à l’étage
Tous les jours des semaines 2 et 3 du stage, une demie-journée est consacrée aux activités à
l’étage. Les étudiant(e)s seront assigné(e) à une équipe composée d’un médecin (précepteur no.1),
d’externe(s) et de résident(s) (s’il y a lieu). Selon l’horaire, la demie-journée peut être le matin,
sinon en après-midi. En plus de faire les visites aux malades avec l’équipe, l’étudiant(e) devrait
être encouragé à écrire des notes d’évolution et des ordonnances, à analyser les données de
laboratoire, à interpréter les électrocardiogrammes et à visionner les clichés radiologiques.
L’étudiant(e) devrait participer activement à toutes les activités de l’équipe. De plus, l’étudiant(e)
devrait prendre charge d’un patient par semaine, dont il fera l’anamnèse et l’examen physique,
vérifiera les tests, formulera une impression clinique ainsi qu’un plan de traitement, un tout qu’il
devrait présenter de vive voix et par écrit à un précepteur lors des ateliers du vendredi PM.
Toutefois, il faut bien comprendre que les étudiants de ce stage préparatoire ne sont pas des
externes et qu’ils ne devraient pas avoir la responsabilité directe des patients.
Par ailleurs, l’étudiant(e) devrait organiser le temps passé à l’étage pour mettre en pratique les diverses
notions apprises lors des ateliers se déroulant tout au cours du stage (dont les objectifs se trouvent dans
chacune des fiches d’activités spécifiques). Les activités à l’étage sont probablement les plus importantes de
tout ce stage puisque ce sont elles qui permettent une intégration réelle au milieu hospitalier. Le précepteur
no.1 a donc un rôle très important puisque c’est le premier modèle qu’auront ces externes ; il se doit
d’adopter un rôle de mentor.
Il est important qu’à chaque semaine, le précepteur no.1 et l’étudiant(e) fixent ensemble des objectifs pour
la semaine à venir et passent en revue leurs expériences. Une courte session de rétroaction est fortement
encouragée à la fin de chacune des deux semaines.
Pendant ce stage, l’étudiant(e) devrait évoluer dans un environnement médical francophone. Toute l’équipe,
y compris les professionnels autres que les médecins, devrait faire des efforts pour fonctionner en français,
au moins pendant la durée du stage. Dans la mesure du possible, toute communication, orale et écrite,
devrait se faire en français.
III. Développer les habiletés nécessaires au processus de congé du patient
1. formuler un plan de congé du patient;
2. fournir l’information nécessaire pour assurer un suivi approprié du patient
3. connaître la méthode de consigner l’information jugée pertinent au sommaire du congé;
IV. L’étudiant(e) acquerra des compétences spécifiques grâce à des ateliers spécialisés :
1. apprentissage de différentes procédures : assister à l’enregistrement d’un ECG, établir un accès
veineux, les techniques de brossage chirurgical, l’insertion d’une sonde vésicale, la technique du
gaz artériel, les techniques de sutures chirurgicales;
2. les précautions universelles et prévenir les blessures par l’aiguille;
V. Développer des attitudes saines et des habiletés dans les situations difficiles
1. discuter des questions de déontologie rencontrées à l’hôpital ainsi que certaines questions médico-
légales;
2. être sensible aux émotions engendrées lors de rapports avec les patients mourants et leur famille;
3. développer et maintenir un rapport avec le patient et sa famille;
4. identifier les expériences jugées stressantes et développer des stratégies d’adaptation pour réagir de
façon positive.
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Faculté de médecine
Stage préparatoire à l’Externat 2014Atelier : Examen Physique
Suite à cet atelier l’étudiant(e) saura :
1. effectuer un examen médical complet sous la supervision d’un médecin
2. conserver pendant l’examen physique une approche professionnelle et respectueuse
Objectifs généraux
Le but est de favoriser l’apprentissage et la révision des techniques d’examen physique. Cet atelier
permettra aux étudiants d’avoir confiance en leurs capacités.
Objectifs spécifiques
Examen pulmonaire
Examen cardiaque
Examen tête et cou
Examen des nerfs crâniens
Examen abdominal
Examen musculo-squelettique
Examen neurologique
Examens sensibles
**Il est attendu de l’étudiant qu’il ait révisé le volume Bates sur l’examen physique avant la tenue de
l’atelier.
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Faculté de médecine
Stage préparatoire à l’Externat 2014Atelier : Points de suture
Cette activité est pour le nouvel externe une introduction aux points de suture, qui est nécessaire lorsqu'on
effectue notre rotation chirurgicale et ambulatoire.
Objectifs spécifiques de cette activité
À la suite de l'atelier, l’étudiant(e) saura :
1. effectuer les différents points de sutures ;
2. comprendre quelle grandeur et type d'aiguille il faut utiliser (selon les situations) ;
3. savoir comment et quand utiliser la colle tissulaire ;
4. reconnaître si la technique a été mal appliquée.
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Faculté de médecine
Stage préparatoire à l’Externat 2014Le congé du patient
Une tâche qui revient continuellement aux externes jour après jour est celle de donner le congé aux patients.
Ils le font au meilleur de leurs connaissances, mais n’ont jamais eu l’occasion de pratiquer cette fonction à
partir de directions de base.
Au cours de cette session, l’étudiant apprendra la démarche d'une planification de congé multidisciplinaire.
Il y verra quelques-unes des ressources disponibles pour le suivi post-hospitalisation.
Objectifs spécifiques de cette activité
À la fin de l'activité, l'étudiant pourra :
1. Participer activement à une rencontre multidisciplinaire au sujet du congé d'un patient (peut varier
selon les cas)
2. Organiser un suivi à domicile par le Centre d'accès aux soins communautaires (CASC), y compris
les différents services.
3. Compléter correctement les formulaires d'avis de congé et d'ordonnances au congé d'un patient.
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Faculté de médecine
Stage préparatoire à l’Externat 2014Gardes
Au cours des 3 semaines du stage, chaque étudiant sera assigné à faire une garde de médecine familiale.
Voir horaire ci-joint en annexe. L’étudiant sera jumelé à un médecin de famille, assigné pour la garde cette
journée même, ainsi qu’à un résident et d’autres étudiants, le cas échéant.
Il est intéressant d’être exposé à des cas aigus requérant une admission à l’hôpital. Le but ultime de faire
une garde est d’avoir la chance de faire l’admission entière d’un patient, tant au niveau du contact avec le
patient, que la collecte d’informations et la rédaction d’une note d’admission complète. Les étudiants sont
de plus encouragés à participer à la rédaction des ordonnances d’admission ainsi qu’à la complétion des
divers formulaires, le cas échéant. Les patients ne sont pas sous la responsabilité des étudiants, il est donc
impératif de réviser entièrement le cas avec le résident ou le médecin de garde. L’étudiant peut quitter
lorsque l’admission est complétée.
L’étudiant se verra fournir une pagette lors de sa journée de garde, qui s’effectuera soit en soirée ou lors
d’une journée de fin de semaine. Il est de la responsabilité de l’étudiant d’aviser soit le résident ou le
médecin de garde de sa présence lors de la garde.
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Faculté de médecine
Stage préparatoire à l’Externat 2014Semaine 2
But de la semaine : Développer les aptitudes nécessaires à l’admission d’un patient à l’hôpital
Objectifs de la semaine : À la fin de la deuxième semaine, l’étudiant(e) saura :
1. remplir le dossier clinique, y compris compléter l’anamnèse, l’examen physique, la planification
d’ordonnances, la liste de problèmes, le compte-rendu de l’évolution de l’état du patient et la feuille
médico-administrative ;
2. utiliser le dossier médical afin d’en extraire l’information clinique pertinente ;
3. faire des présentations efficaces lors des visites aux patients, des tournées éducatives, des rapports
du matin, des communications avec d’autres médecins de même que lors des présentations en classe
;
4. utiliser efficacement les données de laboratoire ;
5. formuler des objectifs d’auto-apprentissage suite à une interaction avec un patient ;
6. expliquer le rôle de l’externe en matière de soins au patient et de sa place au sein de l’équipe
multidisciplinaire ;
7. gérer son temps, en tenant compte des tournées éducatives et d’auto-apprentissage, des visites
quotidiennes aux patients, et des autres activités touchant les soins au patient ;
8. identifier les expériences qui sont stressantes pour l’étudiant et développer des stratégies qui lui
permettront d’y réagir de façon positive ;
9. démontrer de l’empathie envers les patients, ainsi que ses collègues et ses pairs ;
10. offrir de l’appui et de l’encouragement à ceux qui font face à des situations difficiles ;
11. reconnaître et décrire différents instruments d’imagerie diagnostique ;
12. approcher l’interprétation des radiographies selon une méthode rigoureuse et être capable
d’analyser une radiographie thoracique et abdominale ;
13. on s’attend à ce qu’à la fin de la semaine l’étudiant présente un cas, et remette un exemple
d’ordonnances d’admission ainsi qu’un exemple de note d’admission avec comme focus l’histoire
et l’examen physique.
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Faculté de médecine
Stage préparatoire à l’Externat 2014Habilités techniques
Objectifs :
1. Connaître la technique pour faire une ponction veineuse
2. Connaître la technique pour préparer et administrer un médicament par voie intramusculaire
3. Apprendre comment préparer le matériel nécessaire pour débuter un soluté ou installer une canule
sodique
4. Préparer le matériel et installer un cathéter intraveineux avec une canule sodique
5. Connaître les principes d'asepsie et les complications possibles avec un cathéter intraveineux
6. Apprendre les principes d'asepsie et la technique de soin pour l'installation d'une sonde urinaire.
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Faculté de médecine
Stage préparatoire à l’Externat 2014Semaine 3
But de la semaine : Pouvoir participer de façon efficace aux soins quotidiens d’un patient hospitalisé et
développer les aptitudes et les attitudes adéquates pour réagir de façon appropriée dans des conditions
difficiles.
Objectifs : À la fin de la troisième semaine, l’étudiant(e) saura :
1. collaborer avec d’autres professionnels de la santé ; il connaîtra le rôle de ces derniers dans
l’administration de soins au patient et dans la planification des congés ;
2. énumérer les critères requis pour un consentement éclairé, incluant le niveau de compétence du
patient qui participe à la prise de décision, la disponibilité de décideurs substituts et la façon de
réagir aux patients qui refusent les conseils médicaux ou les traitements proposés ;
3. exécuter certaines procédures techniques, y compris l’installation d’intraveineuses, les
phlébotomies, les injections, la mise en place de sondes urinaires et le brossage chirurgical ;
4. établir un plan de congé pour tous ses patients au moment de l’admission et identifier les facteurs
qui pourraient retarder le congé ;
5. reconnaître l’impact économique que peut avoir le retard ou la documentation insuffisante des
congés ;
6. remplir correctement le certificat de décès tout en reconnaissant son importance pour les statistiques
démographiques ;
7. fournir au patient l’information nécessaire pour assurer un suivi adéquat après son congé de
l’hôpital ;
8. formuler un sommaire de congé de façon concise ;
9. prendre les précautions universelles et démontrer les principes de base du contrôle des infections ;
10. communiquer efficacement et avec compassion avec les patients mourants, les membres de la
famille, les autres professionnels de la santé et les décideurs délégués ;
11. communiquer de façon sensible les décisions de ne pas réanimer ;
12. reconnaître l’importance de la confidentialité ;
13. utiliser efficacement les données de laboratoire ;
14. approcher l’interprétation des radiographies selon une méthode rigoureuse et être capable
d’analyser une radiographie thoracique et abdominale ;
15. reconnaître et décrire différents instruments d’imagerie diagnostique ;
16. faire adéquatement des points de suture simples ;
17. à la fin de la semaine, chaque étudiant présentera une histoire de cas complète.
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Faculté de médecine
Stage préparatoire à l’Externat 2014Ateliers « Présentation de cas »
Buts et objectifs
Le but général des ateliers « Présentation de cas » est de permettre à l’étudiant(e) d’acquérir des
compétences dans la présentation verbale de dossiers et la formulation de diagnostics différentiels. Par le
biais de cette activité, l’étudiant(e) apprendra à développer des méthodes d’apprentissage pour l’externat.
Méthodes
Les étudiant(e)s seront en petits groupes, avec un précepteur, nommé précepteur no.2. Ils apporteront leur
« cas de la semaine». Chaque étudiant(e) devra être prêt à exposer leur cas devant le groupe en 10 à 15
minutes, donc de façon assez concise. On insistera sur la pertinence de l’information, qui portera sur
l’anamnèse, l’examen physique et les résultats de laboratoire. L’étudiant(e) devrait pouvoir discuter de tous
les aspects des données sur son patient, et les interpréter. Il pourrait apporter, le cas échéant, des copies de
l’ÉCG ou des clichés de la radiographie thoracique du patient, qui feront l’objet d’une discussion.
De plus, tous les étudiants devront exposer brièvement leur approche devant un problème/une question liés
à un des éléments suivants du cas présenté : anamnèse, examen physique, épreuves de laboratoire,
diagnostic ou traitement. Par exemple, chez un patient hospitalisé souffrant de pneumonie, l’étudiant(e)
peut parler de démarche diagnostique, de prise en charge de la dyspnée ou de l’hyponatrémie, de
l’interprétation d’un cliché thoracique montrant un infiltrant pulmonaire, etc. Cette activité se veut
formatrice, tant pour l’étudiant qui présente le cas que pour le reste du groupe. On encourage un atelier
interactif pour favoriser la discussion.
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Faculté de médecine
Stage préparatoire à l’Externat 2014LISTE DES TRAVAUX, PRÉSENTATIONS
Outre la révision et préparation en vue des divers cours et ateliers présents à l’horaire du stage, certaines
tâches et travaux sont attendus des étudiants. En voici une énumération.
1.Travaux des ateliers de Présentation de cas (vendredis PM)
Deuxième semaine
Présentation de cas (orale) – L’étudiant(e) devra présenter leur cas au précepteur no.2.
Anamnèse et examen écrits – À soumettre au précepteur no.2 pour évaluation.
Rédaction d’ordonnances d’admission – L’étudiant(e) soumettra au précepteur no.2, à des fins
d’évaluation, les ordonnances à l’admission de son « patient de la semaine ». Elles lui seront remises la
semaine suivante avec une courte brève rétroaction.
Troisième semaine
Présentation d’une histoire de cas (orale) – L’étudiant(e) devra présenter leur cas au précepteur no.2.
2.Complétion de modules en ligne
Modules de l’Hôpital Général d’Ottawa
En annexe se trouve une correspondance de M. Sylvain Dumas de l’Hôpital d’Ottawa vous
expliquant les étapes pour l’accès aux différents modules sur MyTOH. La première page
d’instructions est en français mais le reste du document est en anglais car le système ELM et les
différents systèmes cliniques sont en anglais.
Les étudiants pourront appeler IAM (Identity & Access Management) pour avoir accès à MyTOH
de la maison pour faire les modules en avance.
Module 1 à 5 sont à compléter pendant le stage préparatoire. Le reste des modules doit être
compléter avant que l’étudiant fasse une rotation à l’Hôpital Général d’Ottawa. Vous pourrez
toujours retourner et avoir accès à l’information plus près de votre stage a TOH, le cas échéant.
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Faculté de médecine
Stage préparatoire à l’Externat 2014TRAVAUX À REMETTRE (suite)
Module de pharmacologie
https://curriculum.med.uottawa.ca/fra/annee3/tutoriel_innocuite_medicaments_hopital_ottawa/ind
ex.asp
3.T-Clerk
Vous aurez plus d’info à ce sujet pendant la présentation de l’agent de Liaison de 3ième année la première
journée du stage.
4.Évaluations
À la fin de vos sessions/de votre stage, vous aurez à compléter des évaluations dans One45. Voici les
évaluations en question :
1. Évaluation du professeur (à la fin de chaque présentation)
2. Évaluation du tuteur (à la fin des ateliers, incluant Examen physique, Points de sutures et Présentation de
cas-x2)
3. Évaluation du précepteur (une pour chaque précepteur no. 1 dont vous êtes jumelés, à la fin du stage).
4. Évaluation du cours (à la fin du stage).
Évaluation de l’étudiant(e)
Évaluation formative
1. Rencontre hebdomadaire de rétroaction avec le précepteur no.1 durant les semaines 2 et 3 (à l'étage,
chaque matin) pour examiner les dossiers cliniques et discuter des problèmes d’apprentissage et de leurs
solutions, le cas échéant.
2. Rétroaction fournie par le précepteur no.2 sur la présentation de vos cas lors de l'atelier « Présentation
de cas » qui a lieu les deux derniers vendredi du stage en après-midi. Rétroaction fournie sur les
ordonnances d’admission.
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Faculté de médecine
Stage préparatoire à l’Externat 2014Évaluation finale
VOUS DEVEZ OBTENIR UNE NOTE DE PASSAGE POUR CHACUNE DES COMPOSANTES
SUIVANTES AFIN D'OBTENIR UNE NOTE DE PASSAGE POUR VOTRE STAGE
1. Évaluation de l’étudiant par le précepteur no.1 à la fin du stage.
- il est de la responsabilité de l’étudiant de fournir le formulaire d’évaluation au précepteur no.1 à la fin du
stage. Si l’étudiant est jumelé à 1 précepteur, un formulaire doit être rempli. Si l’étudiant est jumelé a 2
précepteurs, 2 formulaires doivent être remplis.
- Cette évaluation doit être impérativement signée par votre précepteur et par vous-même.
2. Travaux des séances de “ Présentation de cas ” (vendredi après-midi)
- Vous serez évalué sur les travaux et présentations suivantes par votre précepteur no. 2 :
- Présentation orale (semaine 2)
- Rapport écrit d’une anamnèse et examen
- Présentation orale (semaine 3)
3.La présence aux cours et aux ateliers est obligatoire. Toute absence doit être motivée par l’agent de
Liaison de 3e année.
Bon stage !
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Faculté de médecine
Stage préparatoire à l’Externat 2014SEMAINE 1 : Stage préparatoire à l’externat 2014 – Hôpital MONTFORT- Brouillon
Lundi 11 août Mardi 12 août Mercredi 13 août Jeudi 14 août Vendredi 15 août
Auditorium (1D211A) - journée Auditorium (1D211A) - journée Auditorium (1D211A) - matinée Auditorium (1D211A) - matinée Toute la journée : RGN/TOH
08h00 – 08h30 08h00 – 10h00 08h00 – 09h30 08h00 – 10h00 08h00 – 9h30
Remise de documents Présentation : Imagerie Atelier : Comment rédiger une Atelier : Interprétation des ECG Atelier : Gérer son stress lors de l'externat
Mme Ginette Beaudoin diagnostique ordonnance (8 petits groupes de 6 étudiants) RGN Salle 2241 ou la 2021 (297458)
Salle : 1D211A Salle : 1D211A ** MODULE D’AUTO-APPRENTISSAGE ** Salle : 1D211A Maryse Bouvette
Dr Michaud Mme Nadia Kusters Dre Tara Tucker
08h30 – 09h00 Dr Daniel Baxter 09h30 – 10h00 Dre Louise Laramée
Stationnement et accès à Montfort BCM Mme Diane Bouchard-Lamothe 09h30 – 10h00
(Prise de photo individuelle + groupe) 10h00 – 10h30 (Bilan comparatif des médicaments) Présentation : Services aux étudiants
Mme Carole Roy PCI (dossier électronique du patient) Mme Nadia Kusters RGN Salle 2021 (286254)
et validation des accès 10h00–11h00 Dre Louise Laramée
Salles : 1D211A et 00C135 et 10h00-11h00 Présentation : Le congé du patient Mlle Mélissa Barton
9h00 – 10h00 C135A Rédaction d’ordonnances - suite Salle : 1D211A
Tournée guidée Mme Marie-Pierre Dionne Mme Nadia Kusters Dre Manon Denis-Leblanc
Bénévoles 10h30-11h00 10 h00-12h00
Système de dictée à Montfort
Introduction au stage préparatoire 1D211A 11h00 – 12h00 (priorite liste 11h00 – 12h00 Présentation : Déontologie et l'aspect
Salle : 1D211A Mme Anne Léger etudiants exterieur)Shawville,Haw Présentation : Soins palliatifs - Le médico-légal
Dre Marjorie Pomerleau Ponctions et gaz artériel : patient mourant RGN Salle 2021 (297458)
11h00 – 11h30 Mini théorie et DÉMO(Pratique) Salle : 1D211A
11h30 – 12h00 PACS (imagerie diagnostique) Salle : 1D211A Dr René Soucy
Procédures d'admission, notes de Salle : 1D211A Mme Mélissa Thériault Mme Anne Roberts
dossier M. Benoit Duval
Salle : 1D211A 11h30 – 12h
Dre Marjorie Pomerleau Habilité à présenter un cas
Salle : 1D211A
Dr Benjamin Simard R2
Pause 12h00-13h00 Pause 12h00-13h00 Pause 12h00-13h00 Pause 12h00-13h00 Pause 12h00 – 13h00
Visite virtuelle – Hôpital Montfort
13h00 – 13h30 13h00 – 16h00 13h00 – 16h00 13h00-14h00 13h00 – 14h00
e e
Introduction a la 3 année Revue de l’examen physique de 2 Atelier : Points de suture Session : Collaboration interdisciplinaire CHEO : EPIC Training
Présentation virtuelle année Salle 1D211 Salle : 1D211A RGN 2149
Dr Antoine Gagnon (Civière dans chaque salle) Dre Stéphanie Malherbe Dr John A. Joanisse M Mark Noseworthy
(voir horaire séparé de rotation et Mme Amanda Fournier
13h30 – 14h00 de groupes pour les salles
Information sur la 3e année respectives) Tuteurs : 14h00 – 16h00 14h30-15h05
Salle : 1D211A Salle : Christopher More Atelier : Atelier sur le professionnalisme
M. Denis Vadeboncoeur RÉVISER BATES POUR CET Giulia Macdermott Prévention et contrôle des infections RGN 2113 (286254)
ATELIER Marissa Jitratkosol (45 étudiants - 3 stations) Dr André Bilodeau
14h00 – 15h00 ** APPORTEZ VOTRE STÉTHOSCOPE Alexia Clazina Maria De Jong Salle : 1D211 Dre Dominque Renee Ansell
Session Biblio : Outils de médecine ** Benjamin simard Mme Marie-Andrée Bruneau 15h10 – 16h10
fondés sur les preuves Martine McKay Cérémonie de réaffirmation
Salle : 1D211A Dre Marie-Claude Gagnon et Dre Mazen Younez Amphithéâtre B (2003)
Lindsey Sikora Melissa Lortie (Sensible) Pierre robichaud Dr André Bilodeau
Andrew Steinmetz Dre Marie-Josee Klett (MSK) Erika wallbridge Dr Jacques Bradwejn
Dr Stefan DeLaplante (Neuro) Gaelle Bekolo Evina 16h10 – 17h00
15 h00 – 15h30 Dre Sophie Poliquin (Cardio) Michelle Chartrand Rafraîchissements
Fluides IV Dr Benjamin Simard (tete/cou) Marie-claude Venne RGN Foyer (Atrium)
TBD Dre Marie-Claude Venne (resp) Mathieu Cooney
Dre Marie-Noelle Nicole (abs)
Salle : 2D105 ; 2D106 ; 2D107;
2E106 ; 2E108 ; 1D211A ; 1D211 Prise de photos pendant l’atelier.SEMAINE 2 : Stage préparatoire à l’externat 2014 – Hôpital MONTFORT Brouillon
Lundi 18 août Mardi 19 août Mercredi 20 août Jeudi 21 août Vendredi 22 août
07h30 – 08h30 08h00 – 12h00 08h00 – 12h00 08h00 – 12h00 08h00 – 12h00
Orientation - Petit-déjeuner Groupe 3 & 4 (St-Vincent) Groupe 3 & 4 (St-Vincent) Groupe 3 & 4 (St-Vincent) Activités à l'étage (St-Vincent)
(précepteurs no. 1 seulement) MD Famille MD Famille MD Famille Patient de la semaine
Salle: 1D211A Activités à l'étage Activités à l'étage Activités à l'étage
Dre Marjorie Pomerleau Précepteur no. 1
08h30 – 10h00 8h30 – 10h00 Hospitalist Groupes 1 – 2
Arrivée des étudiants 8h – 10h Groupe #1 11h00 – 12h00 Med Fam groupes 3-4
Salle: 1D211A Groupes #1&2 Atelier pratique : Groupes #1 et #2
Les étudiants rencontrent leurs Atelier pratique : Habiletés Ponctions et gaz artériels Enregistrement d'un ECG
précepteurs, ensuite tournée sur les techniques Salle : 2D111 et 2D127 Salle : 2D105 et 2D106
étages Salle : 2D105, 2D106 et 2D107 Melissa Thériault Melissa Theriault
Mme Josee Berends
08h30.-‘12h00 Mme Sophie Audet
Groupe 3 & 4
MD Famille 10h00 – 11h30
Activités à l'étage Groupe #2
Atelier pratique :
11h à 13h Ponctions et gaz artériels
10h00 – 12h00 Atelier : Données probantes Salle : 2D110 et 2D127
Groupes #1, #2, Salle : 2E106 Melissa Thériault
Habiletés techniques Vidéoconférence pour étudiants
Atelier théorique & démonstration: Shawville, Hawkesbury et St-Vincent
Salle: 1D211A Dr Jean Roy
Mme Josee Berends
Mme Sophie Audet
Pause Pause Pause Pause Pause
12h00 – 13h00
13h00 – 16h00 13h00 – 16h00 13h00 – 16h00 13h00 – 16h00 Orientation – Dîner
GROUPE 1 & 2 GROUPE 1 & 2 GROUPE 1 & 2 GROUPE 1 & 2 (précepteurs no. 2 seulement)
Activités à l'étage Activités à l'étage Activités à l'étage Activités à l'étage Salle : 1D211
Patient de la semaine Patient de la semaine Patient de la semaine Patient de la semaine Dre Marjorie Pomerleau
Précepteur no. 1 Précepteur no. 1 Précepteur no. 1 Précepteur no. 1 13h00 – 15h30
13h00.- .15h:00 Atelier : Présentation de cas
Groupes #3, #4 14 h30 – 16h30 13h00 – 14h30 (en petits groupes - voir horaire séparé pour
Habiletés techniques Groupes #3 et #4 Groupe #3 13h00 – 14h00 les salles respectives)
Atelier théorique & démonstration: Atelier pratique : Habiletés Atelier pratique : Groupes #3 et #4 Gr. A – Salle 2D105 - Dre Auger
Salle: 1D211A techniques Ponctions et gaz artériels Enregistrement d'un ECG Gr. B – Salle 2D106 – Dr Joanisse
(4 étudiants St-Vincent ) Salle : 2D105, 2D106 et 2D107 Salle : 2D111 et 2D127 Salle : 2D105 et 2D106 Gr. C – Salle 2D107 – Dre Miron
Mme Josee Berends Mme Josee Berends Melissa Thériault Melissa Theriault Gr. D – Salle 2E106 - Dre Denis Leblanc
Mme Sophie Audet Mme Sophie Audet Gr. E – Salle 2E108 – Dre Shoppoff
14h30 – 16h00 Gr. F – Salle 2B183 – Dre Venne (R2)
Groupe #4 Gr. G – Salle 1D198 – Dre Julie Émond (R1)
Atelier pratique :
Ponctions et gaz artériels
Salle : 2D111 et 2D127
Melissa Thériault
19
Faculté de médecine
Stage préparatoire à l’Externat 2014SEMAINE 3 : Stage préparatoire à l’externat 2014 – Hôpital MONTFORT Brouillon
Lundi 25 août Mardi 26 août Mercredi 27 août Jeudi 28 août Vendredi 29 août
08h00 – 12h00 08h00 – 12h00 08h00 – 12h00 08h00 – 12h00 08h00 – 12h00
Groupes 3 – 4 (deux dans chaque Groupes 3 – 4 Groupes 3 – 4 Groupes 3 – 4 Activités à l'étage
groupe Montfort/ 2 chaque MD Famille MD Famille MD Famille Patient de la semaine
groupe St-Vincent) Activités à l'étage Activités à l'étage Activités à l'étage
Activités à l'étage Patient de la semaine Patient de la semaine Patient de la semaine Précepteur #1 (MD fam et Hosp)
Patient de la semaine
12h00 – 13h00
Mot de la fin / Rétro des étudiants
Pause Pause Pause Pause Dre M. Pomerleau/ Dre Nancy St-Pierre
Salle : Auditorium (1D211)
13h00 – 16h00 13h00 – 16h00 13h00 – 16h00 13h00 – 16h00 13h00 – 15h30
Groupes 1 - 2 Groupes 1-2 Groupes 1-2 Groupes 1-2 Atelier : Présentation de cas
Activités à l'étage Activités à l'étage Activités à l'étage Activités à l'étage (en petits groupes - voir horaire séparé pour
Patient de la semaine Patient de la semaine Patient de la semaine Patient de la semaine les salles respectives)
Précepteur #1 Précepteur #1 Gr. A – Salle 2D105 – Dre Auger
Précepteur #1 Précepteur #1 Gr. B – Salle 2D106 – Dr Joanisse
point de rendez-vous pour les Gr. C – Salle 2D107 – Dre Miron
étudiants: salle 2A 107 juste à côté Gr. D – Salle 2E106 – Dre Denis-Leblanc
du bureau d'inscription pour la Gr. E – Salle 2E108 – Dre Shoppoff
chirurgie d'un jour au 2ie étage Gr. F – Salle 2B183 – a determiner
Gr. G – Salle 1D198 Dre Julie Émond (R1)
15h30- 17h00
15h30- 17h00 15h30- 17h00 15h30- 17h00
Groupes 1
Groupe #3 Groupes 4 Groupes 2
Atelier : Brossage chirurgical
Atelier : Brossage chirurgical Atelier : Brossage chirurgical Atelier : Brossage chirurgical
Poste du bloc opératoire
Poste du bloc opératoire Poste du bloc opératoire : Poste du bloc opératoire
pièce 2A105
pièce 2A105 pièce 2A105 pièce 2A105
M. Régent Hamel
M. Régent Hamel M. Régent Hamel M. Régent Hamel
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Faculté de médecine
Stage préparatoire à l’Externat 2014SEMAINE 2 : Stage préparatoire à l’externat 2014 – Hôpital ST-VINCENT- Brouillon
Lundi 18 août Mardi 19 août Mercredi 20 août Jeudi 21 août Vendredi 22 août
08:30 – 09:30 08h00 – 12h00 08h00 – 12h00 08h00 – 12h00 08h00 – 12h00
Orientation 4 étudiants deux du groupe 3 et 4 étudiants deux du groupe 3 et 4 étudiants deux du groupe 3 et Activités à l'étage (St-Vincent)
deux du groupe 4 (St-Vincent) deux du groupe 4 (St-Vincent deux du groupe 4 (St-Vincent Patient de la semaine
MD Famille MD Famille MD Famille
Introduction et rencontre avec les
Activités à l'étage Activités à l'étage Activités à l'étage
précepteurs
Patient de la semaine Patient de la semaine Patient de la semaine
Précepteur #1
Med Fam groupes 3-4
2 étudiants
Précepteur #1 Précepteur #1 Précepteur #1
Précepteur # 2
2 étudiants 2 étudiants 2 étudiants
2 étudiants
Activités à l'étage
Précepteur # 2 Précepteur # 2 Précepteur # 2
Patient de la semaine
2 étudiants 2 étudiants 2 étudiants
11h à 13h
Atelier : Données probantes
Salle : 2E106
Vidéoconférence pour étudiants
Shawville, Hawkesbury et St-Vincent
Dr Jean Roy
Pause Pause Pause Pause Pause
13h30 – 14 h00 ou
RETOUR A MONTFORT RETOUR A MONTFORT RETOUR A MONTFORT RETOUR A MONTFORT 14h00 16h30
13h00 – 15h30
13h00.- .15h:00 Atelier : Présentation de cas
Groupes #3, #4 Groupes #3 et #4 13h00 – 14h30
Atelier théorique & démonstration: Atelier pratique : Habiletés Groupe #3 13h00 – 14h00 Tuteur # 1
Habiletés techniques techniques Atelier pratique : Groupes #3 et #4
Salle: 1D211A Salle : 2D105, 2D106 et 2D107 Ponctions et gaz artériels Enregistrement d'un ECG
Mme Josee Berends Salle : 2D111 et 2D127 Salle : 2D105 et 2D106
Mme Josee Berends Mme Sophie Audet Melissa Thériault Melissa Thériault
Mme Sophie Audet
14h30 – 16h00
Groupe #4
Atelier pratique :
Ponctions et gaz artériels
Salle : 2D111 et 2D127
Melissa Thériault
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Faculté de médecine
Stage préparatoire à l’Externat 2014SEMAINE 3 : Stage préparatoire à l’externat 2014 – Hôpital St-Vincent Brouillon
Lundi 25 août Mardi 26 août Mercredi 27 août Jeudi 28 août Vendredi 29 août
08h00 – 12h00 08h00 – 12h00 08h00 – 12h00 08h00 – 12h00 08h00 – 12h00
Groupes 3 – 4 Groupes 3 – 4 Groupes 3 – 4 Groupes 3 – 4 Activités à l'étage
(deux de chaque groupe St- MD Famille MD Famille MD Famille Patient de la semaine
Vincent)
Activités à l'étage Activités à l'étage Activités à l'étage Activités à l'étage Précepteur #1 (MD fam)
Patient de la semaine Patient de la semaine Patient de la semaine Patient de la semaine
Pause
Pause Pause Pause Pause
RETOUR A MONTFORT RETOUR A MONTFORT 13h00 – 15h30
Atelier : Présentation de cas
(en petits groupes - voir horaire séparé pour
les salles respectives)
15h30- 17h00 15h30- 17h00
Groupe #3 Groupes 4
Atelier : Brossage chirurgical Atelier : Brossage chirurgical
Poste du bloc opératoire Poste du bloc opératoire :
pièce 2A105 pièce 2A105
M. Régent Hamel M. Régent Hamel
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Faculté de médecine
Stage préparatoire à l’Externat 2014SEMAINE 2: Stage préparatoire à l’externat 2014 – Hôpital HAWKESBURY Brouillon
Précepteurs no. 1: Dre Lyne Arsenault, Dr Mathieu Courchesne, Dre Marie-Claude Auger, Dr Jean-Philippe Bercier, Dr Michael Markowski, Dre Asma Trabelsi, Dr Jean-
Claude Landa, Dr Michel Thibodeau
Précepteurs no. 2: Dre Renée Arnold & Dr André Borduas
Lundi 18 août Mardi 19 août Mercredi 20 août Jeudi 21 août Vendredi 22 août
08h30 – 09h30 08h00 – 12h00 08h00 – 12h00 08h00 – 12h00 08h00 – 12h00
Petit déjeuner & photo de groupe
Remise de documents et carte d’accès Activités à l'étage Activités à l'étage Activités à l'étage Activités à l'étage
Dre Lyne Arsenault & Carolle Rouleau Patient de la semaine Patient de la semaine Patient de la semaine Patient de la semaine
Salle du conseil
Précepteur #1 Précepteur #1 Précepteur #1 Précepteur # 1
Introduction et rencontre avec les
précepteurs
Brigitte Corran & Mélanie Lalonde
Dre Arsenault
Sarah Leduc-Gaudet
Dr Courchesne 11h00 – 13h00 à déterminer
Atelier : Données probantes
Pauline Lin Vidéoconférence pour etudiant
Dr Bercier / Dr Markowski Shawville et Hawkesbury et St-
Vincent
Evan Snow
Dr Jean Roy
Dre Trabelsi / Dr Landa
Salle du conseil
Madelaine Yona
Dr Thibodeau / Dr Auger
Salle du conseil
09h30 – 11h00
Atelier: Notes de dossier et
procédures d'admission à l’HGH
Dre Julie Maranda
Salle du conseil
11h00 – 12h00
Visite de l’hôpital
Dre Lyne Arsenault
PAUSE – 12h00 à 13h00
13h00 – 14h00 13h00 – 14h00 13h00 – 15h00 13h00 – 15h00 13h00 – 15h30
Accès au réseau informatique et Atelier : Présentation de cas
formation sur les différents logiciels Enregistrement d’un ECG Activités à l’étage Activités à l’étage Dr André Borduas
Diane Durocher (OACIS) Deborah Richardson Patient e la semaine Patient e la semaine Dre Renée Arnold
Andrée Richard (MediFilm) Salle du conseil Salle du conseil
750, rue Laurier
14h00 – 16h00
Atelier théorique et pratique : habiletés
techniques
Linda Ouimet/Catherine Quenneville
Salle du conseil
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Faculté de médecine
Stage préparatoire à l’Externat 2014SEMAINE 3: Stage préparatoire à l’externat 2014 – Hôpital HAWKESBURY Brouillon
Lundi 25 août Mardi 26 août Mercredi 27 août Jeudi 28 août Vendredi 29 août
08h00 – 12:00 08h00 – 12h00 08h00 – 12h00 08h00 – 12h00 08h00 – 12h00
Activités à l'étage Activités à l'étage Activités à l'étage Activités à l'étage Activités à l'étage
Patient de la semaine Patient de la semaine Patient de la semaine Patient de la semaine Patient de la semaine
Précepteur #1 Précepteur #1 Précepteur #1 Précepteur #1 Précepteur #1
12h00 – 13h00 11h00 – 12h30 12h00 – 13h00
Dîner-causerie Atelier : Brossage chirurgical Feedback des étudiants
Salle du conseil Cathy Robertson Dre Lyne Arsenault
Bloc opératoire Salle du conseil
PAUSE – 12h00 à 13h00
13h00 – 15h30 13h00 – 15h00 13h00 – 15h00 13h00 – 15h00 13h00 – 15h30
Atelier : Présentation de cas
Actitités à l’étage Activité à l’étage Activité à l’étage Activité à l’étage Dr André Borduas
Patient de la semaine Patient de la semaine Paient de la semaine Patient de la semaine Dre Renée Arnold
Salle du conseil
16h15 – 17h45
Atelier théorique et pratique :
Ponctions et gaz artériels
Dr Éric Laviolette
Salle du conseil
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Faculté de médecine
Stage préparatoire à l’Externat 2014/cr
I :MEDICAL/ Stage préparatoire à l’exernat - 2014
SEMAINE 2 : Stage préparatoire à l’externat 2014 – Hôpital SHAWVILLE Brouillon
Précepteur no. 1: Dre Geneviève Smith, Dr Pascal Croteau, Dr Luis Pinelo, Dr Maurice Lamarche
Précepteur no. 2: Dr. Pascal Croteau
Lundi 18 août Mardi 19 août Mercredi 20 août Jeudi 21 août Vendredi 22 août
08 h30 – 10h00
08 h30 – 12 h00 08 h30 – 12 h00 09 h00 – 11 h00 08 h30 – 12 h00
Accueil, Orientation
Activités à l'étage Gestion des saignements Peds crisis Activités à l'étage
Formulaires à signer
digestifs A determiner Écho cardiaque – a determiner
A determiner
Dr Pascal Croteau
Mme Danielle Romain 11h à 13h
Bureau GMF Annexe Ade Atelier : Données probantes
Salle : 2E106
Vidéoconférence pour étudiants
10 h00 – 11 h00
Shawville, Hawkesbury et St-Vincent
visite guidée de l'hôpital Dr Jean Roy
11h00
Inf. Préventions des infections
PAUSE PAUSE PAUSE PAUSE PAUSE
13h00 – 15h30 13 h00 – 15 h00 13h00 – 13h00 - 13h00 – 15h30
(Activité à confirmer) Cliniques Cliniques Atelier : Présentation de cas
Dr Pascal Croteau
Chirurgies mineures
Endroit à déterminer
C’est à noter que l’horaire comprenant les détails des ateliers de Brossage chirurgical, Habiletés techniques, Enregistrement
d’un ECG et Ponctions et Gaz artériels sera déterminée sur les lieux, une fois arrivé à Shawville.
Habiletés techniques : Lumps and Bumps les mercredis et chirurgies mineures les vendredis
Ponctions veineuses : lors des prélèvements / gardes d’urgence
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Faculté de médecine
Stage préparatoire à l’Externat 2014SEMAINE 3 : Stage préparatoire à l’externat 2014 – Hôpital SHAWVILLE Brouillon
Lundi 25 août Mardi 26 août Mercredi 27 août Jeudi 28 août Vendredi 29 août
09h00 – 12h00 09h00 – 12h00 09h00 – 12h00 08h30 – 12h00 08h30 – 12h00
Activités à l'étage Activités à l'étage Prévention des chutes en Activités à l'étage Activités à l'étage
Patient de la semaine Patient de la semaine milieu hospitalier Patient de la semaine Écho cardiaque – à confirmer
Précepteur 1 Précepteur 1 Précepteur 1
Stress test – à confirmer
13h00 – 15h30 13h00 – 15h30 13h00 – 15h00 13h00 – 15h30 13h00 – 15h30
Cliniques Cliniques (Activité à confirmer) Cliniques Atelier : Présentation de cas
Dr Pascal Croteau
Endroit à déterminer
C’est à noter que l’horaire comprenant les détails des ateliers de Brossage chirurgical, Habiletés techniques, Enregistrement
d’un ECG et Ponctions et Gaz artériels sera déterminée sur les lieux, une fois arrivé à Shawville.
Habiletés techniques : Lumps and Bumps les mercredis et chirurgies mineures les vendredis
Ponctions veineuses : lors des prélèvements / gardes d’urgence
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Faculté de médecine
Stage préparatoire à l’Externat 2014Groupes Montfort et St-Vincent
Groupe 1 Groupe 2
Berteau, Tammy Deblani, Rayan
Boehm , Katilin Duguay, Dino
Bourgeois, Sophie Ghaddar, Hassan
Brunet, Mélissa Laplante, Simon
Duchesne, Véronique Lavoie, Patrick
Lahaie, Luna Gabriela Meyers, Emilies
Paluck, Sarah Paterson, Nicholas
Robichaud, Sarah Snyder, Ellen
Thériault, Patrick
Groupe 3 Groupe 4
Coyle, Matthew Cadrin, Joel
Delaquis, Chloé Davidson, Claudine
Farren-Dai, Luana** Hamel, Anissa
Herasym, Khrystyna Ksara, Samir
Laflèche, Marie-Josée Miguel, Yasmine
Monnin, Catherine Nicola, David
Pilon, Sohpie ** Santi, Nicolas**
Waller, Terri Soucie, Katherine**
Zannier, Erik Vandal, Janique
**St-Vincent
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Faculté de médecine
Stage préparatoire à l’Externat 2014Rotation SPE MD2016 (3e année)
Mardi 12 août 2014
Atelier : Revue de l’examen physique
13h00 à 16h00 – Montfort
Heure Salle 2D105 Salle 2D106 Salle 1D211 Salle 2E108 Salle 2E106 Salle 1D211A Salle 2D107
Dre Marie- Dre Marie-
Dre Sophie Dr Stefan Dre Marie-Josee Dr Benjamin
Claude Venne Claude Gagnon Dre Marie-
Tuteur Poliquin DeLaplante Klett Simard Examen
Examen Dre Melissa Noelle Nicole
Sujet Examen Examen Examen musculo- tête et cou, nerfs
respiratoire Lortie Examen abdomen
Cardiaque neurologique squelettique crâniens
Examen sensible
13 h 00 – 13
Groupe A Groupe B Groupe C Groupe D Groupe E Groupe F Groupe G
h 20
13 h 25 – 13
Groupe G Groupe A Groupe B Groupe C Groupe D Groupe E Groupe F
h 45
13 h 50 – 14
Groupe F Groupe G Groupe A Groupe B Groupe C Groupe D Groupe E
h 10
14 h 15 –14
Groupe E Groupe F Groupe G Groupe A Groupe B Groupe C Groupe D
h 35
14 h 40 – 15
Groupe D Groupe E Groupe F Groupe G Groupe A Groupe B Groupe C
h 00
15 h 05 – 15
Groupe C Groupe D Groupe E Groupe F Groupe G Groupe A Groupe B
h 25
15 h 30 – 15
Groupe B Groupe C Groupe D Groupe E Groupe F Groupe G Groupe A
h 50
Groupe A Groupe B Groupe C Groupe D Groupe E Groupe F Groupe G
Berteau, Tammy Duchesne, Bourgeois, Sophie Brunet, Mélissa Cadrin, Joel Coyle, Matthew Delaquis, Chloé
Boehm, Kaitlin Véronique Corran, Brigitte Ghaddar, Hassan Davidson, Herasym, Farren-Dai, Luana
Delbani, Rayan Fukakusa, James Duguay, Dino Iftikhar, Umair Claudine Khrystyna Ksara, Samir
Laflèche, Marie- Lahaie-Luna, Laplante, Simon Lalonde, Mélanie Hamel, Anissa Leduc-Gaudet, Lin, Pauline
Josée Gabriela Nault, Jessie Miguel, Yasmine Lavoie, Patrick Sarah Monnin, Catherine
Paluck, Sarah Meyers, Emilie Robichaud, Sarah Pilon, Sophie Moreau, Geneviève Nicola, David Paterson, Nicholas
Santi, Nicolas Thériault, Patrick Waller, Terri Snyder, Ellen Soucie, Katherine
Snow, Evan Yona, Madelaine Vandal, Janique
Zannier, Erik
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Faculté de médecine
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