Un cas particulier de recherche de soutenabilité: stratégies d'acteurs autour des agro matériaux
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Un cas particulier de recherche de soutenabilité: stratégies d'acteurs autour des agro matériaux Estelle Garnier Doctorante en Sciences Economiques (URCA -OMI/ESSAI) estelle.garnier@etudiant.univ-reims.fr Quelle place pour la chimie dans une société durable ? Cargèse - oct. 2009
Contexte Sujet de recherche : La régulation de la recherche et des processus d’innovation mobilisant les agro-ressources et allant dans le sens du développement soutenable (DS). Une thèse d’economie avec une démarche originale de co-encadrement : M. NIEDDU - économiste URCA (laboratoire « Organisations, Marchés et Institutions (OMI)) M. KUREK - biochimiste INRA (UMR FARE (Fractionnement des agro-ressources et environement) - INRA/URCA) Une vision systémique afin de caracteriser les problèmes et tenter de voir où se situent les verroux à l’innovation (technologiques ? / institutionnels ? / dans la coordination des acteurs?) Garnier E. et al. (2007), The dynamics of the French hemp system and its stakeholders, published by the Haworth Press, in Journal of Industrial Hemp - Production, processing and products, p.67-88 Nieddu M., Garnier E. (2008), Evaluation et changement technologique dans le développement soutenable, le cas des agro matériaux, Ecole chercheurs CNRS, Evaluation du développement durable - Cargèse oct.2008 Garnier E., Kurek B. & Nieddu M. (2009), The coordination of the actors in the “doubly green chemistry" of Agro-materials, Colloque Chimie Verte INRA - La Baule, dec. 2009 Garnier E. Nieddu M. (2009), La Mutation génétique d’un mythe rationnel : de la raffinerie du végétal à la révolution de la chimie doublement verte ?, Colloque Ethnotechnologie Prospective - Cerisy, juil. 2009 Garnier E. ; Quelle place pour la chimie dans une société durable ? - Cargèse, oct. 2009
Les agro-matériaux, vers une chimie doublement verte? « De l’agriculteur au moléculteur » Garnier E. ; Quelle place pour la chimie dans une société durable ? - Cargèse, oct. 2009
La C2V, une ambition très forte Des controverses ¾ Exemple biocarburants (1ère génération) solution technique Æ Fortes controverses ¾ Valorisations en chimie et matériaux = meilleure option ! Des Problèmes (Colloque Chimie Verte INRA – La Baule, déc..2009) « Cet enjeu suppose cependant que les molécules végétales possèdent les fonctions adaptées à ces nouveaux usages, soient synthétisés par la plante dans des conditions agronomiques et de rendement acceptables, et puissent être fractionnées par des procédés simples et éco-compatibles». Se pose la question de la Régulation du changement technolgique Garnier E. ; Quelle place pour la chimie dans une société durable ? - Cargèse, oct. 2009
Ce que dit la littérature économique sur la régulation du changement technologique (CT) (Nieddu, Garnier – Cargèse 2008) Régulation interne (technique) Il faut développer de technologies : Combinatoires Complémentaires Cumulatives Æ les 3C (Gonod, 1988) Régulation externe L’acceptabilité sociale des technologies La sélection de technologies appropriables dans un cycle d’accumulation du capital Les capacités de production inemployées La concurrence et la coopération et leurs niveaux : Comment dans un monde de division du travail, organiser les coopérations Eviter la coopération (innovation modulaire, innovation de domination (ex : polymères-clés) Etre contraint par la coopération : quelle régulation du changement systémique ? Qui prend en charge les coûts de changement ? Garnier E. ; Quelle place pour la chimie dans une société durable ? - Cargèse, oct. 2009
L’organisation du CT par la « méthode de l’appel à projet » (Garnier, Kurek, Nieddu – La Baule, déc. 2008) Projet = évaluation ! Evaluation duale par nature pour les projets de Chimie Doublement Verte (C2V) - quels débouchés potentiels en termes de marchés? Story telling: capacité à raconter le fait que le projet se traduira en marchandises. - Comment faire de la C2V? Story telling: capacité à raconter le fait que le projet a trouvé une façon d’intégrer le DS Ne pas oublier : innovation modulaire ou innovation systémique? l’évaluation des projets = une évaluation ex-ante Garnier E. ; Quelle place pour la chimie dans une société durable ? - Cargèse, oct. 2009
Deux concepts pour comprendre l’évaluation ex-ante: « Technological promises » et « Mythe rationnel » [Garnier, Nieddu – Cerisy, juil. 2009] « Technological promises» [Brown et al. (2003)] : Positionner les avancées scientifiques et technologiques sur des cycles de développements d’opportunités technologiques particulières - tester des scénarios d’articulation entre l’offre et la demande spécifiques Nature performative des promesses technologiques Permet de constituer des « espaces protégés » pour le développement des activités de recherche (facilite l’attention des sponsors financiers, stimule l’élaboration d’agendas techniques et politiques, etc. ) Mythe rationnel [Hatchuel (2000), Hatchuel et al. (2002)] : Illusions de compréhension du monde à partir de critères objectivables nécessaires pour l’action Désappointements [Brown, 2003, Ruef & Markard, 2006] des mythes rationnels (e.g. prise de conscience que la substitution va être plus complexe et plus longue) Æ Concept clé de la régulation temporelle du changement Garnier E. ; Quelle place pour la chimie dans une société durable ? - Cargèse, oct. 2009
Quelle dynamique du mythe rationnel ? Démarche narrative [Dumez & Jeunemaitre (2005)] Des années 90 à aujourd’hui 1ère période: Appel à projet pour faire établir un état de l’art par les scientifiques à peu de frais? 2ème période: Des projets ne prenant en compte que la volonté d’innovation modulaire (stratégie individuelle) 3ème période: Apres les désappointements, vers une reconnaissance du caractère systémique de l’innovation en C2V ? De la nécessité de variété d’objectifs et de projets… Garnier E. ; Quelle place pour la chimie dans une société durable ? - Cargèse, oct. 2009
Projet 1 (1994-1996): Les premiers pas Une attente forte, mais non fondée, de débouchés rapides Objectif 1: Utilisation des surfaces agricoles mises en jachère Objectif 2: Développement expérimental: Barquette d’emballage pour les steaks hachés (Thermoplastiques de durée de vie courte) - Logique d’innovation modulaire (adaptation des matières premières agricoles aux technologies actuelles d’utilisation des matières plastiques dans les filières dérivées des produits pétroliers) mais qui oublie les aspects complémentaires et combinatoires des technologies + Recherche de résultats rapides Désappointement Pas de résultats rapides (processus d’industrialisations et leurs couts , le poids du produits fini) et très peu de répercutions en terme de valorisation des jachères Mais apprentissage sur les performances du produits ) Motivations des chercheurs : pas de citation du nouveau référentiel CV Garnier E. ; Quelle place pour la chimie dans une société durable ? - Cargèse, oct. 2009
Projet 2 (2000-2006), Apres le premier désappointement , un projet démonstratif - De l’amidon pour un ensemble d’application (« de l’amidon à tout faire »), mais biocomposite Æ complémentarité technologique - Espérances: Brevet + Transfert industriel rapide - Toujours problématique jachères - Nouveauté: introduction ponctuelle de qualités fonctionnelles liées au DS Désappointement Car même si brevet pris, pas encore d’utilisation sur un marché Mais après coup s’avère être un projet: - exploratoire au niveau du laboratoire (oriente les recherches futures) - démonstratif car il entretient le mythe rationnel - de mise en place et coordination d’un réseau d’apprentissage de dimension régional Garnier E. ; Quelle place pour la chimie dans une société durable ? - Cargèse, oct. 2009
Vers une reconnaissance du caractère systémique de l’innovation en C2V ? Garnier E. ; Quelle place pour la chimie dans une société durable ? - Cargèse, oct. 2009
Projets 3 & 4 : Le reflet d’une 1ère stratégie Un discours d’innovation modulaire ou l’on « reste sur le même système technique » - Passage au pilote industriel : (applications composites thermoplastiques renforcés de fibres / fabrication industrielle de pot horticole issu de ressources naturelles avec biodégradabilité contrôlée) - Cahier des charges comprenant explicitement la contrainte DS - Maintien des frontières disciplinaires (physico-chimie, etc. )? - Projets à visée applicative directe - Logique d’innovation modulaire (se contente d’ajouter une fonctionnalité DS supplémentaires – gestion de fin de vie) - Projets avec une complémentarité forte avec le système technique existant et qui présente une fonctionnalité supplémentaire ) exploration de la logique 3C Toujours la même espérance que l’ajustement va être simple a réaliser, que le système technique va s’adapter rapidement Garnier E. ; Quelle place pour la chimie dans une société durable ? - Cargèse, oct. 2009
Projets 5 & 6: Des projets, pour soutenir et alimenter le mythe rationnel de la stratégie modulaire Projets 5: Pas de valorisation industrielle directe –mais réalisation d’objets démonstratifs Adopte explicitement le nouveau référentiel DS Interactions intenses entre partenaires dans la réalisation de prototypes Projet 6: Projet de plateforme collaborative transfrontalière entre structures de transfert Pas de visée applicative directe Projet « classique » mais qui intègre explicitement, en plus, le nouveau référentiel DS )Projet pour 1) construire réseau d’apprentissage, 2) asseoir la promesse technologique du composite (montrer aux partenaires que la réalisation de ces produits est, au moins techniquement, faisable), 3) éviter les déboires d’une utilisation de la technologie trop rapide par les industriels ) Projet pour montrer que la stratégie modulaire peut être une réponse à la recomposition des filières (ne pose pas de problème de coordination ) Garnier E. ; Quelle place pour la chimie dans une société durable ? - Cargèse, oct. 2009
Projets 7 et 8: Le reflet d’une 2nde stratégie Les projets « réseaux de compétences » - Mobilise de nombreux acteurs (compétences) et créer des interactions entre eux - Mais pas de travail en filière coordonnée (On prend un objet, on mobilise de nombreuses compétences autour de ce lui, on travaille tous azimuts dessus, et on voit ex-post si les résultats obtenus poussent à faire l’effort de coordination) - Les objets : - Projet 7 : Création de nouveaux matériaux à partir de divers substrats (amidon, autres macromolécules végétales, fibres) à partir de divers procédés (physiques, chimiques, fermentaires, etc.) - Projet 8: Valorisation de famille de molécules issues des agro ressources (pentoses et hémicelluloses, diacides et acides fonctionnalisés) afin de produire des composés moléculaires orientés vers diverses applications (chimie fine, de spécialités et des polymères fonctionnels) - Cahier des charges comprenant explicitement la contrainte DS - Ne cherchent pas uniquement les applications directes mais aussi pensés comme une étape du processus d’apprentissage global avec une focalisation du réseaux de compétences - Projets « mixtes » car à la fois dédiés à la recherche et l’innovation, mais pouvant éventuellement intégrer la question de la coordination, de la construction des réseaux d’apprentissages grâce Garnier aux nombreuses E. ; Quelle compétences place pour la chimie mobilisées dans une société durable ? - Cargèse, oct. 2009
Une 3ème stratégie - Le discours d’innovation prenant en compte à la fois la nécessité d’une approche systémique et la volonté d’innovation modulaire Exemple CIMV Cas de CIMV: les intrants sont les résidus agricoles que sont les pailles de céréales, bagasses de canne à sucre, etc., et les extrants sont la cellulose, les lignines et les sucres en C5 CIMV: - un nouveau régime socio-technique? - une proposition de recomposition des filières autour des parties non nobles de la plante - régulation des tensions entre la nécessité d’innovation systémique (nécessité globale) Æ exple: collecte régionale et la volonté d’innovation modulaire (stratégie individuelle) Æ introduire une rupture sur un substrat - exple: lignine vs furfural Une stratégie - mythe de la bioraffinerie (Cf M. Nieddu) : - répondre à la question de la décomposition/recomposition des filières en développant un raffinage végétal calqué sur le modèle pétrolier - partir de ressources végétales (dans l’idéal des résidus agricoles), et obtenir in fine des grands intermédiaires chimiques (« Synthons ») Garnier E. ; Quelle place pour la chimie dans une société durable ? - Cargèse, oct. 2009
Projets 9 & 10 : Des projets pour alimenter le mythe de la bioraffinerie et renforcer son acceptabilité sociale - Regrouper les grands acteurs liés à l’industrialisation de la C2V en Europe - Jouer sur la vague DS en avançant le concept de biorafinerie - Mettre en commun des concepts, des définitions, et des modèles de biorafinerie qui sont destinés à faire référence auprès des décideurs - Construction d’un club d’acteurs clé autour d’un modèle économique (la Bioraffinerie) - Aucune visée applicative directe -Objectifs: - asseoir les financements, - orienter les recherches, - construire un réseau d’apprentissage de coordination (pour pouvoir ensuite diriger et coordonner les travaux fait dans le domaine) Garnier E. ; Quelle place pour la chimie dans une société durable ? - Cargèse, oct. 2009
Conclusion: comment reconnaître et évaluer une diversité de projet - Il semble qu’on aie bien une diversification des projets, avec dans certains cas une évolution vers une intégration des questions d’apprentissage et de coordination - Æ Des nouveaux projets qui reconnaissent la question de la nature systémique du CT en C2V et qui proposent des stratégies pour y répondre On a désormais: 1) Des projets qui ne semblent pas se soumettre au critère d’évaluation du changement global (Projets « Modulaire ») 2) Des projets éventuellement susceptibles de s’y soumettre (Projets « Mixtes ») 3) Des projets qui proposent explicitement de s’y soumettre tout en intégrant également les désirs individuels de modularité (Projets « Bioraffinerie ») Quels sont les critères d’évaluation des projets? Est-ce que le jugement se fait par rapport à la contribution des projets à la transition vers un Développement Soutenable ? Garnier E. ; Quelle place pour la chimie dans une société durable ? - Cargèse, oct. 2009
Merci de votre attention Garnier E. ; Quelle place pour la chimie dans une société durable ? - Cargèse, oct. 2009
Garnier E. ; Quelle place pour la chimie dans une société durable ? - Cargèse, oct. 2009
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