20-21 PARAMÉDICAL Département - Condorcet
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Département
→ PARAMÉDICAL
Haute École Provinciale
de Hainaut - Condorcet
Charleroi
Mons
Saint-Ghislain
Tournai
20-21
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ÉDITO NOS FORMATIONS
→ Département Paramédical →
Le Département Paramédical de la Haute École Provinciale BACHELIERS PROFESSIONNALISANTS
de Hainaut - Condorcet propose 12 formations. (180 crédits)
-
Parmi celles-ci, distinguons : DIÉTÉTIQUE
ERGOTHÉRAPIE
les cursus initiaux de type court, comme les bacheliers pro- LOGOPÉDIE
fessionnalisants (conduisant à un métier) ou les bacheliers PODOLOGIE
de transition (permettant la réalisation d’un 2e cycle), des PSYCHOMOTRICITÉ
masters qui, eux, sont de type long. TECHNOLOGUE DE LABORATOIRE
Des bacheliers de spécialisation de 1er cycle sont égale-
BACHELIERS PROFESSIONNALISANTS
ment dispensés.
(240 crédits)
La qualité de ces formations contribue à la renommée du -
département. INFIRMIER RESPONSABLE DE SOINS GÉNÉRAUX
SAGE-FEMME
La Haute École Provinciale de Hainaut - Condorcet a dé-
veloppé plusieurs partenariats avec des institutions éta- MASTER
blies dans de nombreux pays (Espagne, Maroc, Palestine, (240 crédits)
Sénégal, Togo…). -
KINÉSITHÉRAPIE
Cette reconnaissance lui permet d’offrir aux étudiants
une diversité de stages en Belgique, mais également à BACHELIERS DE SPÉCIALISATION
l’étranger. (60 crédits)
-
Le Département Paramédical compte bon nombre d’ensei- PÉDIATRIE ET NÉONATOLOGIE
gnants toujours actifs dans le secteur de la santé, ce qui SOINS INTENSIFS ET AIDE MÉDICALE URGENTE
favorise le partage de connaissances ajustées à la pratique
professionnelle. Cette expérience du terrain prépare au FORMATION CONTINUE
mieux nos étudiants. (+/- 30 crédits)
-
KINÉSITHÉRAPIE SPORTIVE
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Bachelier professionnalisant en Bachelier professionnalisant en
DIÉTÉTIQUE 180 crédits - Tournai ERGOTHÉRAPIE 180 crédits - Charleroi / Tournai
Vous souhaitez être le messager d’une alimentation En Europe, il exerce son activité dans trois domaines Vous souhaitez aider les personnes en situation de handi- L’entretien, l’évaluation, la mise en situation, mettent
équilibrée grâce à la transmission d’idées originales et principaux. cap ou vieillissantes à garder ou à retrouver un maximum en évidence le contexte environnemental du patient et
pratiques adaptées aux plaisirs du patient ? d’autonomie et à s’intégrer socialement par la mise en son rôle social. Par l’intermédiaire d’activités adaptées,
Administratif : le diététicien propose, en gestionnaire place d’activités concrètes ? L’empathie, la patience et d’enseignements et d’apprentissages, l’ergothérapeute
L’International Confederation of Dietetic Associations des services alimentaires, une alimentation appropriée l’imagination font partie de votre caractère ? le guide vers la récupération la plus complète possible
précise le statut et le rôle du diététicien. et de qualité à des personnes ou à des groupes en bonne de ses capacités.
santé ou malades, dans une institution ou une collectivité. L’ergothérapeute fonde sa pratique sur le lien entre l’ac-
Le bachelier en diététique, disposant d’une qualification tivité humaine et la santé. Son objectif est de maintenir, Le diplômé exerce en tant que salarié dans les hôpitaux,
en nutrition et diététique reconnue par les autorités Clinique : il assume la responsabilité de la planification, de restaurer et de permettre les activités humaines ou les unités spécialisées, les maisons de repos et de soins,
nationales, applique la science de la nutrition à l’alimen- de la supervision et de l’évaluation d’un programme occupations de manière sécurisée, autonome et efficace. les centres de réadaptation, les maisons médicales, les
tation et à l’éducation de groupes et d’individus, qu’ils alimentaire cliniquement élaboré afin de restaurer la Il vise à prévenir, réduire ou supprimer les situations de mutualités, les écoles spécialisées et les écoles prati-
soient en bonne santé ou malades. fonctionnalité nutritionnelle d’un patient. handicap qu’une personne peut rencontrer en intégrant quant l’inclusion scolaire, les associations en faveur des
ses habitudes de vie et son environnement. personnes en situation de handicap …
Selon le SPF Santé Publique, seul le diététicien diplômé Santé publique : le professionnel est concerné par la
d’une Haute École reconnue dispensant un enseignement promotion de la santé et la formulation d’une politique Pour exercer efficacement, le diplômé doit tenir compte Le développement de l’ergothérapie libérale est en plein
supérieur paramédical est un professionnel de la santé conduisant à la promotion du choix alimentaire auprès des besoins d’adaptation de l’individu et des exigences essor en Belgique. Sa percée dans le domaine du conseil,
pouvant rédiger des conseils alimentaires adaptés à de personnes ou de groupes pour améliorer ou maintenir de la vie en société. Il accorde de l’importance à la valeur de l’expertise et de la prévention est également promet-
toutes les pathologies sur prescription médicale. leur santé nutritionnelle et minimiser les risques patho- significative des activités et au maintien d’une qualité teuse d’extension à l’avenir.
logiques liés à la nutrition. de vie.
L’étendue de la pratique professionnelle du diététicien Tout au long de sa formation, l’étudiant est conduit à
est telle qu’il peut travailler dans une variété de cadres Cette formation met particulièrement l’accent sur Des solutions sont apportées aux dysfonctionnements construire son identité professionnelle en actualisant
et exercer diverses fonctions. l’éducation thérapeutique du patient. Ce cursus permet physique, psychologique, cognitif ou social. L’ergothéra- ses connaissances et ses acquis ainsi qu’à développer
d’aborder tous les aspects de l’alimentation ainsi que peute tente de réduire les incapacités qui en découlent ses aptitudes d’analyse, de curiosité intellectuelle et de
toutes les disciplines scientifiques et médicales menant par des stratégies d’action, des adaptations de l’en- responsabilité par le biais de travaux, d’exercices per-
à comprendre les liens entre l’alimentation et la santé. vironnement, des aides techniques ou technologiques sonnels, de préparations, de recherches documentaires
dans les différents domaines occupationnels (soins per- et de stages en milieu professionnel.
sonnels, loisirs et déplacements, activités scolaires et
professionnelles).
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Bachelier professionnalisant en Bachelier professionnalisant en
LOGOPÉDIE 180 crédits - Saint-Ghislain PODOLOGIE 180 crédits - Charleroi
Telle profession implique le goût des contacts humains, la habilitation et la réadaptation du patient qui lui est Vous avez le geste précis et des aptitudes manuelles ? centres spécialisés et centres de rééducation, les clubs
maîtrise du langage oral et écrit ainsi que le développe- confié. Outre ses connaissances techniques pointues, Vous souhaitez acquérir des compétences tant cliniques sportifs en collaborant avec les différents intervenants
ment d’aptitudes scientifiques. Vous êtes compréhensif, ce professionnel détient le sens des responsabilités et dans l’examen de la marche et de la posture que tech- des équipes pluridisciplinaires.
persévérant, rigoureux et bienveillant ? le goût du travail en équipe. Son aisance relationnelle niques, dans la réalisation d’orthèses ? Vous aimez le
et sa maturité psychologique permettent de rendre la contact humain ? Cette formation vise l’apprentissage des méthodes
Le logopède prévient, dépiste, diagnostique, traite et démarche thérapeutique efficace. d’investigation podologique dans la prévention et les
accompagne le patient présentant des troubles de la Le bachelier en podologie, unique en Wallonie, est co-or- traitements des troubles structurels et fonctionnels
communication verbale et non verbale, de la cognition Le logopède exerce, en qualité d’indépendant, dans son ganisé avec l’UMONS. consécutifs à des anomalies biométriques (caractéris-
numérique (opérations mentales qui permettent le trai- cabinet ou au domicile du patient. Il pratique en milieu tiques physiques strictement propres à une personne).
tement des nombres et la réalisation d’opérations nu- préscolaire ou scolaire ordinaire, dans les écoles d’en- Le podologue est habilité à exécuter tous les actes relatifs
mériques) et de la sphère oro-faciale (bouche et visage). seignement spécialisé de tous types (handicap sensoriel, à la structure, aux fonctions et aux diverses pathologies Elle prend en compte les anomalies statiques (étude
mental, moteur, social ou instrumental) ainsi qu’en milieu du pied. Ce cursus vise à répondre à un véritable besoin des corps en équilibre) et dynamiques (étude des corps
Ces troubles concernent autant la parole et le langage hospitalier. de la société. En cause, le vieillissement de la population, en mouvement) ainsi que les perturbations liées à des
que les fonctions auditives, visuelles, cognitives incluant tant en raison de la longévité croissante qu’en raison du affections du système nerveux, des vaisseaux, générées
l’apprentissage, la respiration, la déglutition, la voix et le Divers organismes tels que les centres PMS, centres de nombre de personnes concernées. par le rhumatisme ou relatives à un système dans son
fonctionnement tubaire (relatif à la trompe d’Eustache guidance, maisons de repos et/ou de soins pour personnes ensemble.
reliant l’oreille à la gorge). Par ailleurs, le diplômé conçoit âgées, centres de rééducation, centres d’alphabétisation, Cette profession envisage la prévention et le traitement
et exécute les actes techniques et thérapeutiques qu’il écoles des devoirs, maternités, crèches, pouponnières des déformations, des affections et des lésions du pied L’acquisition de compétences par le biais de recherches
juge appropriés pour remédier à la situation observée. sont prêts à accueillir le diplômé. ainsi que des structures associées. Des systèmes et des poussées en matière de soins préventifs et thérapeu-
En effet, toute personne peut éprouver des difficultés moyens appropriés comme les traitements instrumentaux tiques des affections de l’épiderme et des ongles du pied
de communication ou des fonctions cognitives pour des L'étudiant dispose d’un bon niveau de culture générale et les orthèses sont mis en place. est indispensable à l’exercice de ce métier.
raisons développementales, accidentelles ou de maladie. et trouve de l’intérêt dans les problèmes médicaux et
psychologiques. Le diplômé dispense des soins préventifs et thérapeu- Dans ce contexte, l’étudiant développe des valeurs hu-
Le logopède intervient également auprès d’individus tiques dans les hôpitaux tels que les services d’orthopé- maines et relationnelles ainsi que des compétences de
malentendants ou éprouvant des problèmes d’insertion die, de diabétologie, de gériatrie, de médecine physique gestion et de collaboration.
ou d’inadaptation dans leur milieu familial, scolaire, et de rhumatologie ainsi que dans les maisons de repos et
professionnel ou social. Il vise l’épanouissement, la ré- de soins, les cabinets privés, les maisons médicales, les
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Bachelier professionnalisant en Bachelier professionnalisant en
PSYCHOMOTRICITÉ 180 crédits - Tournai TECHNOLOGUE DE LABORATOIRE 180 crédits - Charleroi / Saint-Ghislain
→ Option
Chimie clinique
Vous souhaitez donner la possibilité à votre patient de disposer de compétences techniques, relationnelles et Les sciences, et plus particulièrement la biologie, vous in- Il peut également pratiquer dans le secteur technico-com-
progresser vers l’autonomie ? Vous aimez les relations personnelles variées. téressent ? Vous êtes observateur, rigoureux et adroit ? mercial grâce à ses connaissances scientifiques et à ses
humaines basées sur une approche globale de la personne capacités à s’adapter à des milieux professionnels variés.
reliant le corps et l’esprit ? Ce professionnel est amené à s’occuper du nouveau-né, Le technologue de laboratoire a pour vocation de devenir,
de l’enfant, de l’adolescent et de l’adulte vieillissant. Il dans le respect des règlements, de la déontologie et de Cette formation est composée essentiellement de cours
Le bachelier en psychomotricité accompagne le patient dresse des bilans psychomoteurs et prend en charge l’éthique professionnelle, l’assistant indispensable du théoriques destinés à consolider les connaissances en
selon une démarche, une technicité et des outils favori- le patient de façon individuelle ou collective en milieu responsable de laboratoire de biologie clinique. Grâce mathématiques, en physique, en chimie, en biologie, en
sant l’intégration des interactions cognitives, émotion- hospitalier, dans un cabinet privé, en milieu scolaire nor- à sa formation scientifique, technique et paramédicale, cytologie (étude de cellules isolées), en histologie (étude
nelles, symboliques et physiques. Il envisage l’individu mal ou spécialisé, dans une crèche, dans une maison de il l’accompagne dans son approche diagnostique, pro- morphologique des tissus) ainsi qu’en physiologie (étude
dans sa globalité et considère le corps, plus particuliè- repos ou dans un institut spécialisé. Le psychomotricien nostique et thérapeutique, en collaboration avec les des fonctions et propriétés des organes et des tissus) et
rement sa mise en action tonique, comme une source a également la possibilité de développer une activité de membres de l’équipe. en biochimie. Une initiation aux pratiques fondamentales,
potentielle d’épanouissement psychique. praticien libéral. dont certaines rejoignent déjà l’application biomédicale,
L’acquisition de connaissances approfondies relatives au y est dispensée.
Intervenant dans le champ de l’éducation, du bien-être ou Tout au long de sa formation, l’étudiant construit son vivant et la maîtrise de moyens permettant l’évaluation de
de la recherche, le psychomotricien intègre des équipes identité professionnelle en actualisant ses connaissances son fonctionnement aident le technologue de laboratoire Les cours théoriques se spécialisent ensuite, notamment
pluridisciplinaires. Le jeu, la relaxation, les médiations et ses acquis et développe ses aptitudes d’analyse, de à gérer des activités scientifiques complexes et à porter grâce à la découverte de la microbiologie, de l’hémato-
corporelles, l’expressivité posturale et gestuelle com- curiosité intellectuelle et de responsabilité par le biais sur elles un regard critique. logie (étude du sang et de ses maladies) et de la chimie
posent sa boîte à outils. de travaux, d’exercices personnels, de préparations, analytique. L’étudiant est confronté à la vie profession-
de recherches documentaires et de stages en milieu Ce professionnel trouve sa place dans des laboratoires nelle lors d’activités d’intégration organisées dans des
À partir d’un dialogue tonico-émotionnel permettant de professionnel. dédiés à la biologie clinique, à la recherche biomédicale laboratoires d’analyses médicales. Il intègre une équipe
restaurer le lien entre le corps et l’esprit en lui donnant et pharmaceutique, aux biotechnologies animales et et s’habitue aux techniques et aux appareillages.
du sens, il s’emploie à construire ou à reconstruire des végétales, vétérinaires, environnementales, agroali-
expériences corporelles avec le patient. Agir sur le corps mentaires et dans des domaines les plus divers tels que Enfin, la présentation d’un travail de fin d’études consacré
pour rétablir les fonctions physiques, mentales et affec- les analyses chimiques et biologiques, les contrôles et à un sujet lié à la formation dispensée, et dont la partie
tives perturbées comme les problèmes de coordination, l’assurance qualité, la recherche et le développement ou pratique se réalise lors de stages d’insertion profession-
les troubles de l’orientation spatiale et du comportement, l’expertise judiciaire. nelle, clôture le cursus.
les tics ou le manque de concentration lui demande de
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Bachelier professionnalisant en Bachelier professionnalisant en
SAGE-FEMME 240 crédits - Mons INFIRMIER 240 crédits - Charleroi / Mons / Tournai
RESPONSABLE
DE SOINS GÉNÉRAUX
Comment assurer le bien-être de la maman et de son philosophiques, sociologiques et anthropologiques sont Venir en aide aux personnes vous tient à cœur ? Vous Les lieux et domaines d’exercice étant variés en Belgique
nouveau-né ? Rigueur, vigueur, douceur ! Vous avez le sens également fondamentales. êtes capable de faire preuve de sang-froid même dans comme à l’étranger, l’infirmier exerce tant dans le milieu
de l’écoute et de la relation ? Une profession dynamique les situations les plus délicates ? Vous avez le sens de hospitalier qu’extrahospitalier pour poser des actes rele-
qui ne s’envisage qu’avec beaucoup de disponibilité, Le travail effectué en étroite collaboration avec les mé- l’écoute et adoptez un comportement prévenant ? Vous vant du préventif, du curatif et du palliatif. Les entreprises
d’attention et de réactivité. decins au sein d’équipes pluridisciplinaires requiert des êtes rigoureux et savez observer les règles ? engagent également des infirmiers pour des missions de
compétences organisationnelles et managériales, tant en promotion et de prévention de la santé au travail.
Le bachelier en sage-femme détient l’autonomie et la milieu hospitalier qu’extrahospitalier. Les praticiens ont L’infirmier responsable de soins généraux effectue di-
responsabilité professionnelle dans la prise en charge également la possibilité d’exercer leur métier de façon li- verses activités de soins axées sur la promotion de la Organisée en 4 ans, cette formation propose des activités
médicale de la grossesse, de l’accouchement eutocique bérale dans les domaines de préparation à la naissance, de santé, l’éducation, la prévention de la maladie, les soins d’intégration professionnelle dès le début du cursus.
(accouchement sans complication tant du côté de la l’accompagnement global, de l’hospitalisation à domicile, curatifs, palliatifs et de réadaptation, tout en favorisant
maman que de son bébé), du post-partum physiologique de la protection maternelle et infantile, de la procréation la santé et le mieux-être d’une personne, d’un groupe ou Ce professionnel pratique dans le respect de l’éthique,
(période suivant l’accouchement) ainsi que dans le dépis- assistée ou de la guidance à l’allaitement. Organisée sur d’une communauté à toutes les étapes de la vie. des règles déontologiques et du cadre légal propres à sa
tage des grossesses à risque et le diagnostic de toutes 4 ans, cette formation allie cours théoriques, pratiques, profession. Le titre de bachelier en infirmier responsable
situations pathologiques. activités d’intégration professionnelle et stages per- Quel que soit le niveau de complexité de la situation, il de soins généraux est protégé et répond aux exigences
mettant de poser les actes requis, dans les différents est préparé à concevoir des projets de soins infirmiers de l’Union européenne, ce qui permet la reconnaissance
Les missions et responsabilités qui lui incombent étant domaines d’exercice tels qu’exigés au niveau fédéral et dont il est responsable des résultats. Il fonde son action mutuelle des diplômes et la libre circulation au sein de
de plus en plus importantes, la sage-femme ou le maïeu- européen (consultations prénatales, accompagnement sur un jugement clinique qu’il a posé en fonction de son l’espace européen.
ticien touche également au domaine de la prévention des grossesses à risque, travail dans la salle de naissance patient de manière autonome ou en collaboration avec
et de l’éducation à la santé individuelle et collective ou dans le service de néonatalogie, suivi post-partum…). les membres de l’équipe et intervenants divers. À la HEPH - Condorcet, deux bacheliers de spécialisation
qui nécessite aussi des compétences relationnelles et de 60 crédits sont proposés aux diplômés du bachelier
éducatives afin d’accompagner le couple dans son projet Ce professionnel pratique dans le respect de l’éthique, Tenu de s’adapter aux personnes, aux différentes réalités, en infirmier responsable de soins généraux : «pédiatrie et
de parentalité de la période préconceptionnelle jusqu’à des règles déontologiques et du cadre légal propres à aux divers contextes d’interventions et d’environne- néonatologie», «soins intensifs et aide médicale urgente».
l’accueil de l’enfant dans sa famille. L’acte de naissance sa profession. Le titre de bachelier en sage-femme est ments de travail, il fait de la relation humaine un outil
étant un processus porteur de signification profonde dans protégé et répond aux exigences de l’Union Européenne privilégié lui permettant d’interagir en prenant, de façon
la vie des êtres humains et amenant le professionnel à qui prévoit la reconnaissance mutuelle des diplômes et responsable, les décisions qui lui incombent et assure la
placer la question du sens de l’existence au cœur de sa la libre circulation au sein de l’espace européen. continuité des soins.
pratique, l’acquisition de connaissances psychologiques,
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Master en Spécialisation en
KINÉSITHÉRAPIE 240 crédits - Charleroi / Tournai PÉDIATRIE ET NÉONATOLOGIE 60 crédits - Mons
Le master en kinésithérapie intervient dans la réadap- Les atouts indispensables du prétendant au titre de La spécialisation en pédiatrie et néonatologie confère Le titre d’infirmier pédiatrique est protégé et répond aux
tation des individus victimes d’un traumatisme, opérés kinésithérapeute sont la santé, la disponibilité, la maî- au diplômé du bachelier infirmier responsable de soins exigences de l’Union Européenne qui prévoit la recon-
ou malades, traite les déviations et déformations de trise de son corps et le goût des contacts sociaux. Les généraux l’aptitude à être attentif au développement naissance mutuelle des diplômes et la libre circulation
l’appareil locomoteur et complète son intervention par valeurs comme l’altruisme, le respect de la personne, la psychologique et psychomoteur d’un individu en devenir. au sein de l’espace européen.
la prévention de pathologies notamment grâce à l’école responsabilité, la rigueur, l’autonomie, l’esprit critique et
du dos ou l’amélioration de l’ergonomie en entreprise. l’esprit de recherche sont les bases morales représen- L’infirmier pédiatrique est un professionnel capable de
tant l’éthique de la profession. Celles-ci accompagnent répondre aux besoins spécifiques des enfants en bonne
Le kinésithérapeute est un collaborateur privilégié du l’étudiant tout au long de cette formation de 4 ans. santé et malades en tenant compte de leur environne-
médecin dans la réadaptation des patients de tous âges ment.
présentant les pathologies les plus diverses au moyen La formation scientifique et pratique dispensée au futur
de différentes méthodes. diplômé aiguise son sens de l’observation, de la repré- Le diplômé exerce notamment dans des services de
sentation mentale des structures et des phénomènes à pédiatrie générale ou spécialisée, dans les domaines
De nombreux kinésithérapeutes francophones travaillent traiter ainsi que l’adaptation de la gestuelle à sa réflexion, de la néonatologie, de la chirurgie pédiatrique, de la
en tant qu’indépendants dans leur propre cabinet. Cepen- à la situation immédiate et à la réaction du patient. Toutes cancérologie infantile, en salle d'opération et en urgence
dant, ils ont également la possibilité d’exercer dans les les techniques sont enseignées de façon théorique et pédiatrique.
maisons de repos, les hôpitaux, les centres de réadap- pratique lors des activités d’apprentissage. Elles sont
tation, les institutions spécialisées, les centres sportifs mises en application lors des différents stages se dé- La formation théorique est assurée par des infirmiers
ou les clubs sportifs. Leur champ d’intervention couvre roulant à l’extérieur de l’institution. spécialistes et des experts spécialisés en pédiatrie et
tous les domaines de spécialités médicales. néonatologie. Les stages constituent la moitié du cursus
de l’étudiant en pédiatrie et néonatologie.
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Spécialisation en Formation continue en
SOINS INTENSIFS ET AIDE MÉDICALE URGENTE 60 crédits - Mons KINÉSITHÉRAPIE SPORTIVE +/- 30 crédits - Tournai
La spécialisation en soins intensifs et aide médicale Le titre d’infirmier spécialisé en soins intensifs et aide Le kinésithérapeute sportif conseille, comprend, prépare Parfaitement équilibré entre contenus théoriques et
urgente confère au diplômé du bachelier infirmier res- médicale urgente est protégé et répond aux exigences et entraîne le sportif dans son milieu et sa discipline. Il pratiques dépassant le champ orthopédique, le concept
ponsable de soins généraux l’aptitude de soigner des de l’Union Européenne qui prévoit la reconnaissance intègre parfaitement l’équipe médicale, au même titre de réathlétisation, y compris son volet cardio-vasculaire,
patients, enfants ou adultes, brûlés ou greffés, souf- mutuelle des diplômes et la libre circulation au sein de que le médecin, l’entraîneur ou le sophrologue. Auxiliaire trouve une place importante dans les enseignements.
frant d’affections aiguës menaçant très souvent leurs l’espace européen. indispensable du médecin du sport, il fréquente les ath-
fonctions vitales. Le rôle de cet infirmier spécialisé est lètes très régulièrement agissant tant sur le terrain ou Au terme de cette formation, le kinésithérapeute maî-
déterminant tant dans les situations d’urgence que dans dans les vestiaires que dans son cabinet. trise les différents principes de la préparation physique
celles du soutien de la vie. et possède toutes les compétences nécessaires à la
Avec le développement du sport professionnel et des restauration de l’ensemble des qualités athlétiques,
Le diplômé travaille notamment en service de soins in- activités de loisir, les sportifs sont de plus en plus exi- orthopédiques, neuromusculaires et cardio-respiratoires
tensifs polyvalents ou spécialisés de chirurgie cardiaque, geants et veulent retourner le plus rapidement possible de son patient.
grands brûlés, réanimation pédiatrique ou en service de sur le terrain en recevant les soins les plus performants
soins d’urgence, y compris dans les unités d’interven- et les plus pointus. Un horaire modulaire composé de 10 modules théoriques
tions extrahospitalières telles que les Services Mobiles et pratiques de qualité à raison de 3 jours/mois (du jeudi
d’Urgence et de Réanimation (SMUR) ou le Paramédical La prise en charge d’un sportif nécessite la parfaite 08h30 au samedi 13h30) permet au futur diplômé de
Intervention Team (PIT). compréhension des mécanismes pathogènes liés à sa continuer à travailler tout en se formant.
discipline, la capacité à utiliser des outils de rééducation
La formation théorique est assurée par des infirmiers adaptés à ses exigences pour retrouver une fonction Seuls les étudiants possédant un diplôme belge de kiné-
spécialistes et des experts en soins intensifs et aide optimale dans les plus brefs délais. sithérapie sont autorisés à accéder à cette formation.
médicale urgente. Des activités d’intégration profes- Ceux munis d’un diplôme de kinésithérapie étranger sont
sionnelle spécifiques comme la mise en place d’un plâtre, Cette formation certifiante permet à l’étudiant de com- priés de prendre contact avec l’institution concernée.
d’un « plan catastrophe » et d’exercices d’accrobranche pléter son dossier en vue d’obtenir la future qualification
pour accroître l’efficacité de l’étudiant sont organisées professionnelle particulière en kinésithérapie sportive.
intra-muros. De nombreuses collaborations sont égale- Elle apporte au kinésithérapeute une multitude de tech-
ment établies avec les Centres de la Croix Rouge, l’Armée niques, de protocoles de rééducation et des outils de
et les Service 100 (pompiers et police). prévention.
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VIVRE ET ÉTUDIER À La Haute École Provinciale
de Hainaut - Condorcet propose
LA HEPH - CONDORCET de nombreuses aides aux étudiants
afin qu’ils puissent mettre toutes les
→
chances de leur côté pour mener
à bien leurs études.
LE SERVICE D’APPUI À L’ÉTUDIANT (SAE) REGROUPE : ÉTUDIANTS À BESOINS SPÉCIFIQUES (SAPEPS) E-CAMPUS SE LOGER
le Service social Le SAPEPS a été créé pour les étudiants qui souhaitent Accessible partout et à tout moment via un navigateur Deux types de logement peuvent être envisagés :
le Service d'information et d’orientation entreprendre des études supérieures et qui se trouvent internet, l’e-Campus permet de : → Les logements étudiants associés à la Haute École,
le Service « Promotion de la réussite » en situation de handicap (déficience auditive, visuelle → consulter les valves numériques et les horaires appelés généralement internats.
le Service « Étudiant à besoins spécifiques » (SAPEPS) ou mobilité réduite). Il veille à ce que cette situation de cours; → Un logement loué auprès d’un particulier.
la Commission sportive ne constitue pas un frein à la réussite, réfléchit avec → se connecter à sa boîte email
la Commission culturelle. l’étudiant à son projet d’études et le soutient tout au (prenom.nom@condorcet.be); A l’internat, l’étudiant occupe généralement une chambre
long de son parcours académique. → accéder aux documents administratifs et aux cours individuelle, mais partage les équipements sanitaires et
LE SERVICE SOCIAL en ligne; certains espaces avec les autres étudiants. Les repas
Le SAPEPS est un service d’accompagnement pédago- → être informé des activités et des services organisés sont, quant à eux, pris au sein d’un mess. Ce type d’hé-
Il s’inscrit dans une démarche de soutien, dans un cli- gique personnalisé, destiné aux étudiants de l’ensei- par les étudiants; bergement permet de rencontrer des étudiants de toutes
mat de confiance et de discrétion, autour de deux axes gnement supérieur provincial et adapté à la nature du → télécharger des logiciels nécessaires dans le cadre les sections, de tous niveaux d’études, voire d’autres pays.
complémentaires : aide financière et accompagnement handicap. Vers un enseignement inclusif ! des études.
psychosocial. Les rôles du service sont, par exemple, Différentes possibilités d’internat s’offrent aux étudiants
d’être à l’écoute des étudiants et de leur famille, de les LA COMMISSION CULTURELLE LES BIBLIOTHÈQUES à la Haute École :
aider dans les démarches en vue de l’obtention d’une
intervention financière, de les accompagner en cas de La Commission culturelle émane du « Conseil social » et Des bibliothèques spécialisées sont à votre disposition Implantation d’Ath
difficultés personnelles et/ou relationnelles ou encore assure la promotion de la culture auprès de tous les étu- dans l’ensemble de la Haute École. Rue Paul Pastur, 6 - B-7800 Ath
de les soutenir dans la recherche d’un logement ou d’un diants. Elle vise le regroupement de toutes les activités Vous pourrez y trouver : +32 (0) 68 26 45 35 (Site 1 / Siège administratif)
job étudiant. culturelles menées à la Haute École au sein d’une seule → des revues, des livres... sélectionnés en fonction Square Saint-Julien, 9 - B-7800 Ath
et même commission et la facilitation de l’organisation des formations dispensées; +32 (0) 68 28 75 90 (Site 2)
LE SERVICE D'INFORMATION ET D’ORIENTATION d’activités culturelles tout en assurant leur promotion → un accès à Internet pour les recherches scolaires.
auprès des étudiants. Les ouvrages sont prêtés gratuitement aux étudiants Implantation de Tournai
Quelles études choisir ? Des informations sur les passe- inscrits dans l’une des institutions du Pôle Hainuyer. Internat mixte - Cité Georges Point
relles ? Comment se réorienter ? Définir ses aptitudes, LA COMMISSION SPORTIVE Contacts, horaires et services : www.condorcet.be > Rue Paul Pastur, 4 à B-7500 Tournai
ses compétences ? Des difficultés, des questions, des services > bibliothèques. +32 (0) 69 25 37 00
inquiétudes ? La Commission sportive a pour objectif de promouvoir la Inscription obligatoire, via le site
pratique sportive au sein des différentes catégories, mais LE CONSEIL DES ÉTUDIANTS www.citegeorgespoint.be
Le Service d’information et d’orientation vous propose de : également de mettre en exergue des valeurs humaines Internat pour filles
→ vous aider à élaborer votre parcours académique en qui sont de nature à rejaillir sur l’esprit de cohésion des Les étudiants de la Haute École élisent, chaque année et
Boulevard du Roi Albert Ier, 1 à B-7500 Tournai
tenant compte de vos motivations, de vos intérêts étudiants. La programmation des activités comporte dans chaque catégorie, des représentants qui forment le
+32 (0) 69 23 24 26
et de vos compétences; des rencontres régulières encadrées notamment par « Conseil des étudiants ». Celui-ci a notamment pour mis-
Internat autonome mixte - Maison des étudiants
→ répondre à vos questions tout au long de votre des moniteurs de fitness, basket-ball, volley-ball, rugby, sion de représenter tous les étudiants de la Haute École,
Rue des Carmes 13-15, à B-7500 Tournai
formation; danse ou gym, et des compétitions avec d’autres Hautes de défendre et de promouvoir leurs intérêts concernant
+32 (0) 69 66 96 69
→ vous informer sur les filières d’études, les cours, Écoles et Universités. Différents projets et événements les questions relatives à l’enseignement, à la pédagogie,
les passerelles, les débouchés; sportifs sont organisés chaque année. à la gestion de la Haute École, de susciter la participation
Implantation de Charleroi
→ vous réorienter si vous souhaitez changer de filière; active des apprenants ou encore d’assurer la circulation
Internat mixte - La Vigie hennuyère
→ vous offrir un soutien d’ordre personnel et psy- MOBILITÉ (INTER)NATIONALE de l’information entre les autorités de l’institution et
Square Hiernaux, 2 - B-6000 Charleroi
chologique. les étudiants.
Tél. : +32 (0) 71 53 17 60
La mobilité étudiante permet non seulement d’enrichir sa
LE SERVICE PROMOTION DE LA RÉUSSITE formation, mais également de découvrir une autre culture, SE RESTAURER
Implantation de Morlanwelz
voire une autre langue. Le service des relations interna-
La majorité des implantations disposent d’une cafétéria Rue de l’Enseignement, 8-10 - B-7140 Morlanwelz
La Haute École a mis en place un encadrement particulier tionales accompagne les candidats dans leurs démarches
proposant des plats chauds et/ou froids (sandwiches, Tél. : +32 (0) 64 43 20 30
des étudiants, notamment de première année, pour les et les soutient dans leur désir de suivre une partie de leur
aider dans l’élaboration d’une bonne méthode de travail, formation (stage ou cours) en Belgique, en Europe ou hors salades...) pour un prix modique. Il existe aussi de nom-
breuses possibilités de se restaurer à proximité immé- Plus d’infos au sujet de la recherche d’un logement :
d’une prise de notes efficace, et pour les accompagner UE. Les étudiants de la Haute École peuvent bénéficier
diate des implantations. www.condorcet.be
dans les remédiations et la préparation des examens. d’une bourse dans le cadre de différents programmes.
+ d'infos sur Haute École Provinciale de Hainaut - Condorcet
— www.condorcet.be 16 17 — Vivre et étudier
S’INSCRIRE À + CERTIFICAT EN GESTION
LA HEPH - CONDORCET ENTREPRENEURIALE
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CONDITIONS D’ADMISSION Pour les formations de master, les droits d’inscription PÉRIODES ET LIEUX D’INSCRIPTION arts appliqués en créant un lien étroit avec le parcours
s’élevaient en 2019 - 2020 à académique du demandeur.
L’accès aux études de premier cycle est régi par les → 401 € pour le premier bloc et la poursuite du cursus La préinscription est désormais possible à partir du site
articles 107 et suivants du Décret Paysage, disponible → 505 € pour les années académiques diplômantes www.condorcet.be pour tous les étudiants, boursiers ou La seule condition préalable pour y participer est d’avoir
sur le site www.condorcet.be. (3e bloc du bachelier de transition et dernier bloc non, ressortissants de l’Union européenne ou assimilés obtenu le statut d’ « étudiant–entrepreneur à la HEPH
Lors de votre inscription, vous devrez, dans tous les cas, du master). souhaitant s’inscrire pour la première fois au premier bloc. – Condorcet ». Dès lors, le candidat monte un parcours
être détenteur soit : Il s’agit des montants minimums légaux fixés par la sur mesure, composé d’activités reprises dans toute
→ du Certificat d’Enseignement Secondaire Supé- Fédération Wallonie - Bruxelles. Attention, les droits Des précisions concernant les cas assimilés sont diffusées l‘offre de formation de la HEPH - Condorcet, d’activités
rieur (CESS); d’inscriptions constituent une partie des frais inhérents sur www.condorcet.be. entrepreneuriales intra et extra muros auprès de dis-
→ du certificat ou diplôme délivré par l’Enseignement aux études. Des coûts supplémentaires, comprenant les positifs reconnus et de partenaires spécialisés dans la
de Promotion Sociale; stages, le matériel et les documents, seront nécessaires La préinscription vous permettra de faciliter votre inscrip- création d’entreprise.
→ d’un titre étranger dont l’équivalence est reconnue. au bon déroulement de la formation. tion auprès des secrétariats des différentes implantations
Au plus tard le 31 octobre de l’année académique en qui vous accueilleront durant la première quinzaine de Le certificat compte 10 crédits répartis en 3 unités
cours, vous aurez complété votre dossier d’inscription. Vous trouverez de plus amples informations au sujet juillet et à partir de la deuxième quinzaine du mois d’août. d’enseignement liées au métier que l’étudiant souhaite
Certaines obligations peuvent varier en fonction des des frais des études sur notre site www.condorcet.be exercer (3 crédits), à l’entrepreneuriat (3 crédits) et à la
impératifs administratifs du moment et des exigences > frais d’inscription. Les inscriptions se clôturent le 31 octobre de l’année rédaction d’un plan d’affaires (4 crédits).
spécifiques liées à la formation. académique en cours.
Pour qu’une inscription soit régulière, l’étudiant doit Pour les étudiants dits « de condition modeste » Cette formation complémentaire fondée sur la pratique,
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satisfaire à l’ensemble des obligations administratives Pour les formations de bachelier, les droits d’inscription l’action et le coaching se réalise en une année et se
et financières imposées. La liste des documents requis s’élevaient en 2019-2020 à : Durant l’année académique, la Haute École participe clôt par la défense d’un TFE entrepreneurial devant un
→ 115 € pour le premier bloc et la poursuite du cursus jury composé de membres du corps pédagogique de la
est consultable sur le site Internet de la Haute École. à plusieurs salons d’information sur les études. Les
→ 167 € pour l’année académique diplômante. HEPH - Condorcet et d’experts reconnus dans le milieu
(www.condorcet.be > s’inscrire). équipes pédagogiques se font un plaisir de répondre à
Pour les formations de master, les droits d’inscription vos interrogations. de l’entrepreneuriat.
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Les étudiants ayant terminé leurs études secondaires à → 374 € pour les années académiques diplômantes la gestion d’entreprises, l’encadrement des étudiants est
annuellement.
l’étranger doivent introduire une demande d’équivalence (3e bloc du bachelier de transition et dernier bloc pris en charge par une équipe pluridisciplinaire favorable
auprès des services d’homologation de la Fédération Wal- du master). Sachez aussi qu’il est possible de découvrir les cours d’une au partage d’expériences, jugé bénéfique à l’ouverture
lonie - Bruxelles. La date limite de dépôt de votre dossier, section sans y être encore inscrit, de faire connaissance d’esprit.
généralement fixée au 15 juillet de l’année précédant la Pour les étudiants boursiers avec les enseignants et de s’acclimater aux lieux, en
rentrée scolaire envisagée, ainsi que les autres modali- Gratuité sur présentation d’une preuve de l’octroi d’une participant aux classes ouvertes. Il est également possible de participer à la formation
tés à respecter sont disponibles auprès de la Direction bourse. transnationale d’étudiants-entrepreneurs favorisant la
Générale de l’enseignement obligatoire. Pour connaître les dates et les lieux de ces événements, création d’activités transfrontalières par des étudiants
Les étudiants étrangers, ressortissants d’un pays non consultez le site : www.condorcet.be. ayant une intention entrepreneuriale.
Service des Equivalences : membre de l’UE paient, en plus du droit d’inscription,
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+32 (0)2 690 86 86 2019 – 2020, la somme des deux s’élevait à : mations complémentaires sont disponibles sur :
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