2018 Formations Bachelor Economie et Services - Hes-so
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2 Bienvenue à la HES-SO Avec 21’000 étudiantes et étudiants, la HES-SO est la plus grande des hautes écoles spécialisées (HES) de Suisse. Elle regroupe des hautes écoles situées dans les sept cantons romands et la Berne francophone. Elle offre des filières Bachelor et Master dans six domaines de formation : ECONOMIE ET SERVICES DESIGN ET ARTS VISUELS INGÉNIERIE ET ARCHITECTURE MUSIQUE ET ARTS DE LA SCÈNE SANTÉ TRAVAIL SOCIAL Elle propose également une large palette de formations continues. Les hautes écoles de la HES-SO forment un réseau interdisciplinaire riche et performant aussi bien pour les offres de formation qu’en matière de prestations de services et de recherche. Fortement implantées dans les régions, elles ont des partenariats avec un grand nombre d’entreprises et d’institutions publiques et pri- vées. La HES-SO collabore avec d’autres hautes écoles en Suisse et à l’étranger. Elle intègre la dimension interna- tionale dans ses programmes de formation et favorise la mobilité des étudiantes et étudiants. www.hes-so.ch/economie
3 Informations générales Le domaine Economie et Services est aux titulaires d’un Bachelor d'accéder à un constitué des hautes écoles de gestion vaste de choix de métiers passionnants. (HEG) ainsi que de l’Ecole hôtelière de L’enseignement s’articule autour de l’acqui- Lausanne (EHL). Les HEG proposent sition de compétences telles que : les filières Droit économique, Economie d’entreprise, Information documentaire, • le savoir-faire technique, méthodologique Informatique de gestion, International et pratique : pointu, actuel et lié aux Business Management et Tourisme alors métiers concernés. que l’EHL offre la filière Hôtellerie et profes- sions de l’accueil. Ces formations, axées • le savoir-être, compétence qui porte une sur la pratique professionnelle, favorisent attention particulière à l’éthique de la la prise de responsabilités et permettent profession et à la relation à l’autre. Où se former ? Plus de 7’000 étudiantes et étudiants sont actuellement engagés dans les différentes formations proposées : Temps Plein temps En emploi Filière Lieu de formation partiel (3 ans) (4 ans) (4 ans) Droit économique Neuchâtel • • Neuchâtel/Delémont, Sierre Economie d’entreprise • • • Fribourg, Genève, Yverdon-les-Bains Hôtellerie et professions de Lausanne • l’accueil Information documentaire Genève • • Informatique de gestion Neuchâtel, Genève, Sierre • • International Business Genève • • Management Tourisme Sierre • Après le Bachelor Les formations du domaine Economie et for Product and Business Development Services peuvent se prolonger jusqu’à - Innokick, ainsi qu’un Master of Science l’obtention d’un Master of Science HES-SO HES-SO in Global Hospitality Business, en Business Administration ou d’un Master sont également offerts à plein temps. of Science HES-SO en Sciences de l’informa- tion. Ces formations se déroulent à temps De plus, la HES-SO propose une large offre partiel et il est possible de les concilier avec de formations continues. Un catalogue une activité professionnelle. Un Master of complet est disponible sur le site internet Science HES-SO en Integrated Innovation de la HES-SO (www.hes-so.ch/focoes).
4 Conditions d’admission (rentrée académique 2018) Conditions générales • Etre titulaire d’une maturité profession- • Etre titulaire d’une maturité spécialisée, nelle avec un CFC effectué dans une et justifier d’une expérience du monde du profession apparentée au domaine travail d’une année au moins dans la d’études visé. profession correspondant à la filière d’études. • Etre titulaire d’une maturité profession- nelle avec un CFC dans une profession • Etre titulaire d’un certificat ECG (en 3 non apparentée au domaine d’études ans), complété par un CFC correspondant visé, complétée par une expérience du à la filière choisie. monde du travail d’une année dans la profession correspondante à la filière • Pour tous les autres cas (brevet fédéral, d’études. titre étranger, titre ES, etc.), prendre contact avec les hautes écoles concer- • Etre titulaire d’une maturité fédérale ou nées. d’une maturité reconnue par la Confédé- ration, et justifier d’une expérience du Le détail des modalités d’admission figure monde du travail d’une année au moins sur le site internet de la HES-SO. dans la profession correspondant à la filière d’études. http://www.hes-so.ch/admissions Validation des acquis de l’expérience (VAE)1 En reconnaissant les compétences Vous trouverez plus d’informations sur les acquises dans le cadre d’activités profes- modalités et la procédure à suivre sur le sionnelles et associatives, la VAE a pour site internet de la HES-SO. but d’accorder une dispense partielle d’un programme de formation. Les candidates et http://www.hes-so.ch/vae candidats à une procédure de VAE doivent remplir certaines conditions et les dossiers sont analysés au cas par cas. Mobilité La HES-SO collabore avec de nombreuses institutions de formation supérieure au niveau national et international afin de per- mettre aux étudiantes et étudiants d’effec- tuer une partie de leur cursus à l’étranger. 1 Ne concerne pas la filière Hôtellerie et professions de l’accueil
5 Droit économique Description La filière dispense une formation pluridisci- font de cette filière une formation totalement plinaire économico-juridique sanctionnée inédite en Suisse romande. par le diplôme de Bachelor of Science HES-SO en Droit économique. Le programme répond Les connaissances et compétences fon- à une demande du marché qui souhaite damentales sont approfondies en dernière des diplômés au savoir diversifié et pointu année, dans des domaines ciblés par le et possédant une double compétence : des biais des options principales: lutte contre la économistes-juristes d’entreprise. La for- criminalité économique, audit et fiscalité, mation combine le droit (50 %), l’économie banques et assurances. Le stage juridique en (35 %) ainsi que la communication (15 %). entreprise est effectué en fin de formation et Pour le volet économique, l’accent est mis le travail de Bachelor clôt la dernière année sur les branches financières, et pour le volet de formation. juridique, sur le droit des affaires. Ces critères Perspectives professionnelles Cadre polyvalent, maîtrisant les règles économiques et les subtilités du droit des affaires, l’économiste-juriste évolue dans un environnement pluridisciplinaire lui permettant d’intégrer aisément un poste professionnel juridique et/ou économique au sein de différents domaines tels que : • Cabinets de conseil et d’audit • Assurances • Secrétariats généraux d’entreprises et • Cabinets d’affaires d’associations patronales • Services juridiques • PME • Gestion publique • Département de compliance bancaire et d’entreprise • Ressources humaines • Fiduciaires et cabinets comptables • Services ou départements des finances
6 Economie d’entreprise Programme d’études Proche des réalités du terrain et ancrée Une orientation est également proposée en dans la pratique, la formation dispensée Banque & Finance. Elle est répartie sur 4 à plein temps ou en emploi favorise les semestres et s’effectue à la HEG de Genève. échanges avec des professeures et profes- Le programme Team Academy, réparti sur 6 seurs fortement impliqués dans des entre- semestres à plein temps, soit l’ensemble de prises et/ou des instituts de recherche. Les la formation, est offert par la HES-SO Valais- premiers semestres permettent d’aborder Wallis - Haute Ecole de Gestion & Tourisme et de développer des thématiques fonda- à Sierre. mentales de l’économie et de la gestion (gestion financière, fiscalité et droit, La formation est offerte en français. Il est management et ressources humaines, mar- possible d’obtenir une mention bilingue keting, économie politique, branches ins- (français-allemand) ainsi que d’effectuer trumentales, langues et communication). la totalité de la formation en allemand à Fribourg et à Sierre. Au cours des deux derniers semestres de formation, l’étudiante et l’étudiant L’économiste d’entreprise HES appré- effectuent des choix (options principales hende les environnements économiques et secondaires) parmi l’offre proposée et sociaux dans lesquels s’inscrivent les dans les HEG. Ces options permettent une activités des entreprises ou organisations. immersion dans des conditions proches Les solides connaissances conceptuelles de la pratique professionnelle quotidienne et professionnelles touchant des branches au moyen de projets concrets avec des propres à la filière lui permettent d’analyser partenaires économiques notamment. et de proposer des solutions à la plupart Un quart du cursus (options et travail de des problèmes de gestion. Bachelor) peut ainsi être personnalisé. Répartition en ECTS dans la formation Bachelor en Economie d’entreprise 37% Options/Choix d’école et Travail de Bachelor 13% Management 11% Finance et Fiscalité 9% Marketing et Ressources humaines 11% Economie et Droit 9% Branches instrumentales (maths/stat/info) 10% Langues et Communication
7 Perspectives professionnelles Très prisés des employeurs qui apprécient une entreprise privée, les titulaires d’un leur large éventail de compétences et leur Bachelor of Science HES-SO en Economie approche pragmatique des problèmes, les d’entreprise peuvent aspirer à occuper des économistes d’entreprise HES ont la possi- postes dans le domaine des ressources bilité de participer activement à leur choix humaines ou du marketing, dans l’organisa- de carrière professionnelle. tion ou la logistique, dans un département des finances ou encore à participer à la Dans une PME ou une grande entreprise, création d’une entreprise. un service de l’administration publique ou
8 Hôtellerie et professions de l’accueil Programme d’études L’expérience de plus d’un siècle dans la formation de cadres, ainsi que les liens très forts qui unissent l’école à l’industrie hôtelière, ont permis de développer la formation en mana- gement dans le domaine de l’accueil autour de l’art et de la science. C’est d’ailleurs le subtil mélange de ces deux aspects qui distingue les personnes diplômées de cette filière sur le marché du travail. La formation Bachelor en Hôtellerie et professions de l’accueil est proposée en français et en anglais. Elle offre les opportunités suivantes : • Accéder à une formation pratique • Bénéficier d’une large expérience encadrée par des professionnels. professionnelle au sein d’entreprises internationales, durant les stages • Acquérir les outils nécessaires pour obligatoires du programme. comprendre le fonctionnement d’une entreprise et le contexte économique • Développer un esprit analytique et dans lequel elle évolue. critique permettant de mettre en place des stratégies d’entreprises. • Acquérir les compétences managériales permettant de gérer une entreprise • Faire valoir la créativité dans des projets créatrice de valeur. en situation réelle, en collaboration avec des entreprises prestigieuses. Expérience internationale Actuellement, plus de 2'000 étudiantes des personnes venues d’horizons très et étudiants Bachelor de 105 nationalités différents est une expérience unique différentes étudient sur le campus. La qui prépare à évoluer dans un contexte possibilité de travailler en équipe avec international.
9 Perspectives professionnelles Le secteur de l’accueil est un domaine carrières dans les domaines traditionnels économique en pleine expansion qui offre de l’hôtellerie et de la restauration, comme d’innombrables possibilités professionnelles par exemple les entreprises de croisières et dans le monde entier. C’est un domaine qui d’événementiel, les compagnies aériennes fait appel à des talents très divers. C’est ou les casinos, l’EHL prépare également à justement cet éventail de compétences qui des carrières dans d’autres secteurs de l’éco- rend les métiers de l’accueil si différents les nomie de services, tels que les compagnies uns des autres, offrant des choix de carrière d’audit et de conseil, les banques privées ou aussi fascinants qu’uniques. Au-delà des l’industrie du luxe. Année 1 Bases de la gestion dans le Outils de gestion Communication et Culture Fondation secteur de l’accueil d’entreprises La gestion appliquée dans Analyse de la gestion Communication et Culture le domaine de l’accueil d’entreprises Année 2 Application Stage (24 sem.) La gestion intégrée Analyse intégrée de la Méthodologie de recherche / dans le secteur de l’accueil gestion d’entreprises Préparation au SBP Année 3 ELECTIFS Intégration Projet étudiant-e-s Entreprise (SBP) ou Travail de Bachelor
10 Information documentaire Programme d’études La ou le spécialiste HES en Information Le Bachelor en Information documentaire documentaire est appelé à gérer des infor- vise à former des diplômées et diplômés mations de diverses natures (imprimées, possédant les compétences nécessaires manuscrites, sonores, audiovisuelles, pour exercer au sein d’un service d’infor- iconographiques, numériques) qui ont été mation et répondre aux besoins des usa- enregistrées sur des supports de conser- gers et clients. La ou le spécialiste HES en vation et de diffusion variés, anciens et Information documentaire est capable : contemporains : livres, journaux, supports audiovisuels, supports de mémoire numé- • d’analyser les besoins du public, riques, etc. • de repérer les informations et documents Les enseignements permettent de tant matériels que numériques, développer une vision conceptuelle et stratégique : connaissance des contextes • de sélectionner et acquérir les ressources culturels et économiques, maîtrise des documentaires selon ce public, méthodes et des outils, comportement en adéquation avec les attentes des milieux • d’organiser et traiter la masse documen- professionnels et des utilisatrices et utilisa- taire, teurs. La formation permet aux étudiantes et étudiants de se spécialiser selon leurs • de gérer un service d’information docu- intérêts personnels et leurs objectifs mentaire, professionnels. • de promouvoir les services et offrir des La formation est offerte en français et il est prestations à valeur ajoutée, possible d’obtenir une mention bilingue (français-allemand), incluant un séjour • de modéliser et paramétrer les outils dans une haute école de langue allemande, d’informatique documentaire tels que les en Suisse ou à l’étranger via différents pro- moteurs de recherche, les CMS (Content grammes de mobilité, ou un stage en milieu Management Systems) et les bases de germanophone. données documentaires.
11 Projets Services et publics Management et organisation Ressources d’information Fonctions documentaires Domaines Formation d’études pratique Gestion de l’information Cours à choix dans les organisations Environnement professionnel et société Perspectives professionnelles Le rôle prépondérant que jouent les spé- débouchés dans les centres d’information, cialistes en information documentaire au services d’archives ou de presse, biblio- sein des administrations, des ONG, des thèques et médiathèques, services de organisations privées et des entreprises gestion des dossiers administratifs et d’en- ouvre de larges perspectives dans des treprises, entreprises privées, administra- secteurs d’activités et des fonctions variés. tions, ONG, hautes écoles et grand public. Les personnes diplômées trouveront des La ou le spécialiste en information documentaire est principalement amené à exercer les métiers suivants : • Archiviste • Documentaliste • Bibliomètre • Gestionnaire de contenus web • Bibliothécaire en milieu scolaire, de • Gestionnaire des données lecture publique ou académique de la recherche • Bibliothécaire-système • Médiateur ou médiatrice culturel-le • Chargé-e de veille • Recherchiste • Chef-fe de projet documentaire • Records manager
12 Informatique de gestion Programme d’études La formation en informatique de gestion, L'informaticien ou l’informaticienne de c'est l’association de l'informatique, gestion, grâce à sa maîtrise des technologies de l'économie et de la communication. et de la gestion ainsi qu'à ses capacités Cette combinaison est particulièrement de communication, propose des solutions recherchée et appréciée dans la société innovantes aux entreprises. actuelle tournée vers la digitalisation. Un programme varié, axé sur la pratique, La formation est offerte en français. Il est permet d'appliquer concrètement les possible d’obtenir une mention bilingue notions étudiées dansde nombreux projets. (français-allemand) à Sierre ainsi que d’y effectuer la formation en allemand. Répartition des heures de cours de la formation Choix d’Ecole 14% Gestion et communication 29% Technologies informatiques 29% Systèmes d’information 28%
13 Perspectives professionnelles Les informaticiens et informaticiennes de gestion, grâce à leur formation incluant de multi- ples facettes, peuvent occuper de nombreuses fonctions telles que : • Audit informatique • Développement Web/Mobile • Business analyst • Consultant-e IT • Cybersécurité • Responsable de projets IT • Designer et architecte informatique • Lancement de start-up • Développement d'applications informatiques Et bien d'autres métiers des technologies de l'information.
14 International Business Management The Program The Bachelor of Science degree in The main teaching objectives of the pro- International Business Management pro- gram are to allow the students to acquire vided at the Haute école de gestion de sound management and business adminis- Genève, is strongly centered on the practi- tration skills, along with a good foundation cal aspects of management in an internatio- in the areas of economics and law, from an nal context, and taught entirely in English. international perspective. This professional program includes the study Graduates will be capable of fostering inno- of fundamental business management vation, managing risks, and implementing topics (Management, Leadership, Political projects with an international dimension. economy, Marketing, Human resources They will incorporate this international management, Communication, Law, dimension in their daily management International accounting or Finance), while activities. exploring the international dimensions of these subjects. Major and minor elective courses in inter- national subjects are offered in the final A particular emphasis is put on the challen- year; the emphasis is on such fields as ges of dealing with the various business international commodity trading, emerging stakeholders in a multinational and mul- markets, business analysis, corporate ticultural context, while keeping a global finance and risk management, internatio- perspective of the business. Leadership nal organizations, or integrated marketing courses forge the skills which are essential communication. to enable graduates to grow and evolve in a world in constant evolution. Professional perspectives The main opportunities for graduates of Employment sectors include international the International Business Management finance, trading, audit, marketing, commu- program are small or large companies nication and sales, human resources and involved in international activities. Potential intercultural management, public adminis- employers include international and tration and services, or international and multinational corporations, Swiss compa- non-profit organizations. nies involved in international activities, and international and non-governmental organizations.
Main topics covered in the program BUSINESS ANALYSIS AND BUSINESS TOOLS DECISION SUPPORT GENERAL MANAGEMENT AND BUSINESS MODELING INTERNATIONAL GLOBAL BUSINESS AND ACCOUNTING AND EMERGING MARKETS FINANCE LEADERSHIP MERGERS & INTERNATIONAL INTERNATIONAL TRADING ACQUISITIONS ORGANIZATIONS & COMMODITIES ECONOMICS AND TRADE RISK MANAGEMENT INTEGRATED MARKETING COMMUNICATION 15
16 Tourisme Programme d’études La filière Tourisme est la seule formation trilingue de ce domaine en Suisse. Il y est possible de suivre la formation en allemand, français ou anglais, ou même de combiner les deux langues nationales pour obtenir un diplôme bilingue. A cela s’ajoute la possibilité de profiter d’échanges internationaux pour un semestre de formation et/ou pour le stage final. Articulée autour de cinq axes, la formation accorde une part importante à la pratique notamment au travers du 6e semestre entièrement consacré à l’immersion en entreprise et à la rédaction du travail de Bachelor. Durant les 4 premiers semestres, le programme s’articule autour des fondamentaux du tourisme : • Economie et Industrie du tourisme • Communication, culture et société, relations publiques et médias • Gestion et Finances touristiques • Langues (allemand, français, anglais, • Marketing arabe, chinois, espagnol, italien, russe) Le 5e semestre permet une orientation plus individualisée du cursus via les différentes options spécialisées : E-tourisme, Destination Development and Management, Tourisme de sports et de santé, Tourisme d’affaires et de culture, Event management, Développement personnel et leadership, Gestion de crise, Mobilité touristique, etc. La filière propose aussi la possibilité de vivre sa dernière année plus orientée vers l’entrepreneuriat, via un pro- gramme nommé Business experience qui permet de développer une start-up. Il est possible d’obtenir une mention bilingue (français-allemand) ainsi que d’effectuer la tota- lité de la formation dans l’une ou l’autre langue. La formation est également offerte en anglais. Répartition en ECTS dans la formation Bachelor en Tourisme 13% Economie et Industrie du tourisme 13% Gestion et Finances touristiques 13% Marketing 12% Communication 13% Langues 19% Options et Innovation 17% Stage et Travail de Bachelor
17 Perspectives professionnelles Les personnes diplômées Bachelor HES-SO en Tourisme sont amenées à travailler au niveau du management ou de la promotion : • de destinations touristiques. • d’entreprises événementielles (centre de congrès, management de la culture, • d’entreprises opérationnelles (agences management sportif). de voyages, tour-opérateurs). • Management de sociétés de loisirs • d’hébergement (agences immobilières, ou orientées wellness. hôtels). • d’entreprises de transports (remontées mécaniques, rail, route, compagnies aériennes).
18 Hautes écoles du domaine Economie et Services HEIG-VD HEG Arc HEG-FR EHL HEG-VS HEG-GE • Haute Ecole d'Ingénierie et de Gestion du Canton de Vaud – HEIG-VD heig-vd.ch • Haute école de gestion de Genève – HEG-GE hesge.ch/heg • Haute Ecole de gestion de Fribourg – HEG-FR heg-fr.ch • HES-SO Valais-Wallis – Haute Ecole de Gestion & Tourisme – HEG hevs.ch • Haute école de gestion Arc – HEG Arc he-arc.ch • Ecole hôtelière de Lausanne – EHL ehl.edu
19 Publication : HES-SO Rectorat, Delémont - Crédits photos : avril 2018 Couverture : HES-SO - Guillaume Perret Graphisme : >primitive (7primitive.ch) p.7 – HES-SO - Guillaume Perret Impression : Pressor SA, Delémont p.12 – freepik.com 1'500 exemplaires p.13 – HE-Arc et Fabien Nissels
hes-so.ch/economie
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