ANGLAIS RECUEIL DE DOCUMENTS - CYCLE 2 - NIVEAU 1 - CP
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CYCLE 2 – NIVEAU 1 – CP ANGLAIS RECUEIL DE DOCUMENTS Auteure Patricia Albenque, professeure des écoles Coordonnatrice de l’équipe rédactionnelle Sylvaine Mailho, inspectrice de l'éducation nationale
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SOMMAIRE Les mots des consignes...................................................................................5 Le Royaume-Uni...............................................................................................6 L’anglais dans le monde ..................................................................................7 Les nombres.....................................................................................................8 Les couleurs et les formes..............................................................................9 Mes activités rituelles............................................................................. 10-11 Les saisons et la météo.................................................................................12 Les membres de ma famille..........................................................................13 Le petit-déjeuner anglais..............................................................................14 Halloween au Royaume-Uni..........................................................................15 Halloween aux États-Unis.............................................................................16 Noël au Royaume-Uni....................................................................................17 Noël en Australie...........................................................................................18 Joyeuses Pâques............................................................................................19 La musique au Royaume-Uni.........................................................................20 La musique en Afrique du sud.......................................................................21 Un artiste : Keith Haring................................................................................22 Un conte : Boucle d’or et les trois ours................................................... 23-24 Le visage.........................................................................................................25 Le corps .........................................................................................................26 Les fruits........................................................................................................27 Joyeuses Pâques............................................................................................27 L’alphabet.......................................................................................................28 Les animaux ..................................................................................................29 Crédits ............................................................................................................30 Cycle 2 Niveau 1 – CP – Anglais – Recueil de documents 3
LES MOTS DES CONSIGNES Anglais Icônes Français Look Regarde Écoute Listen (renvoie aux fichiers son en ligne) Answer / Repeat / Say Réponds / Répète / Dis (ou parle) Count / Learn Compte / Apprends / Describe / Spell Décris / Épèle Count Compte Sing Chante Write / Complete / Tick Écris / Complète / Coche Fill in the blanks Remplis les blancs Draw / Colour Dessine / Colorie Connect / Join Relie Circle Entoure Point Montre du doigt Cut out Découpe Glue / Paste Colle Play (with your tutor, etc.) Joue (avec ton tuteur, etc.) Print Imprime Cycle 2 Niveau 1 – CP – Anglais – Recueil de documents 5
THE UNITED KINGDOM Le Royaume-Uni Carte du Royaume-Uni : noms des pays et des capitales L'Angleterre (Londres) - l'Écosse (Édimbourg) le Pays de Galles (Cardiff) - l'Irlande du Nord (Belfast) 6 Cycle 2 Niveau 1 – CP – Anglais – Recueil de documents
ENGLISH IN THE WORLD L'anglais dans le monde Londres New Delhi Carte des pays où la langue est l'anglais. Washington Pretoria Canberra Cycle 2 Niveau 1 – CP – Anglais – Recueil de documents 7
NUMBERS Les nombres The numbers from 0 to 19 0 zero 10 ten 1 one 11 eleven 2 two 12 twelve 3 three 13 thirteen 4 four 14 fourteen 5 five 15 fifteen 6 six 16 sixteen 7 seven 17 seventeen 8 eight 18 eighteen 9 nine 19 nineteen Counting by tens 20 twenty 30 thirty 40 forty 50 fifty Examples 13 = thirteen 21 = twenty-one 38 = thirty-eight 2017 = two thousand seventeen 8 Cycle 2 Niveau 1 – CP – Anglais – Recueil de documents
COLOURS AND SHAPES Les couleurs et les formes Colours Shapes circle square triangle heart star Game What is it? a blue square – a yellow triangle – a red star – a green disc – a white heart Answers Cycle 2 Niveau 1 – CP – Anglais – Recueil de documents 9
MY RITUAL ACTIVITIES Mes activités rituelles Dire bonjour – Greetings hello good morning good evening good night good bye La date – The date • What day is it today? It's Monday. • What date is it, please? Today it's Monday, April 24th. Days Numbers Months Seasons Years Monday 1 11 21 January 2016 Tuesday 2 12 22 February Winter 2017 Wednesday 3 13 23 March 2018 Thursday 4 14 24 April 2019 Friday 5 15 25 May Spring 2020 Saturday 6 16 26 June 2021 Sunday 7 17 27 July 2022 8 18 28 August Summer 2023 9 19 29 September 10 20 30 October 31 November Autumn December 10 Cycle 2 Niveau 1 – CP – Anglais – Recueil de documents
Comment vas-tu ? – How are you? fine so-so not (very) well Faire un comptage d'objets – Counting objects Cycle 2 Niveau 1 – CP – Anglais – Recueil de documents 11
SEASONS AND WEATHER Les saisons et la météo Les saisons – The seasons Au Royaume-Uni, il y a 4 saisons comme en France. Printemps Été Automne Hiver Spring Summer Autumn Winter La météo – Weather Quel temps fait-il aujourd'hui ? What's the weather like today? the sun a cloud the rain the wind the snow It's sunny. It's cloudy. It's raining. It's windy. It's snowing. 12 Cycle 2 Niveau 1 – CP – Anglais – Recueil de documents
MY FAMILY Les membres de ma famille My grand-father My grand-mother My uncle My aunt My father My mother My cousins My sister My brother Me Cycle 2 Niveau 1 – CP – Anglais – Recueil de documents 13
THE ENGLISH BREAKFAST Le petit-déjeuner anglais toast tea bacon eggs mushrooms baked beans sausages En Angleterre, on prend un petit-déjeuner qui se compose d'aliments salés (fromage, jambon) et d'aliments sucrés (croissant, confiture). orange juice coffee jam fruit(s)* Aux États-Unis, chez notre ami Buffly, le petit-déjeuner est lui aussi composé d'aliments salés et sucrés. *N ote : Le mot "fruit" est généralement invariable en anglais. On ne le met au pluriel (fruits) que lorsqu'on veut parler de plusieurs sortes de fruits particuliers. 14 Cycle 2 Niveau 1 – CP – Anglais – Recueil de documents
HALLOWEEN IN THE UNITED KINGDOM Halloween au Royaume-Uni Dans la soirée du 31 octobre, les enfants se déguisent avec des costumes qui font peur (fantômes, sorcières, monstres, vampires, squelettes…), et vont sonner aux portes en demandant des bonbons, des fruits ou de l'argent avec la formule : Trick or treat! (Farce ou friandise !), ou simplement Happy Halloween! Les maisons sont décorées de chauves-souris, chats noirs, hiboux, sorcières, mais surtout de potirons de toutes formes. Notre ami Foxy adore cette fête ! Cycle 2 Niveau 1 – CP – Anglais – Recueil de documents 15
HALLOWEEN IN THE UNITED STATES Halloween aux États-Unis Halloween est beaucoup plus célébré aux États-Unis qu'en Grande-Bretagne. De nombreuses villes organisent des parades le soir d'Halloween. Notre ami Buffly adore aller voir ces défilés. La tradition veut qu'on sculpte une citrouille dans laquelle on allume une bougie. On place cette lanterne devant les maisons pour effrayer les mauvais esprits. On l'appelle Jack-o'lantern. Des plats à base de potiron sont préparés, notamment des desserts : cup cakes, tarte au potiron... et on mange beaucoup de chocolat et de candy corn (bonbons en forme de grains de maïs). 16 Cycle 2 Niveau 1 – CP – Anglais – Recueil de documents
CHRISTMAS IN THE UNITED KINGDOM Noël au Royaume-Uni C'est la plus grande fête de l'année. Les rues sont illuminées, surtout à Londres. Des chorales chantent devant les maisons et récoltent de l'argent pour les bonnes œuvres. Des cartes de vœux sont envoyées par centaines et accrochées sur les murs ou la cheminée, jusqu'au 6 janvier, jour des rois mages. Noël se fête en famille. On déguste un copieux repas composé d'une dinde rôtie et farcie, d'un Christmas pudding, de Mince pies, d'une tasse de thé ou d'un petit verre de Porto. Sur la table on met aussi les fameux crackers, petites pochettes surprises, qui s'ouvrent avec un petit bruit de pétard et qui crachent des petites surprises. Cycle 2 Niveau 1 – CP – Anglais – Recueil de documents 17
CHRISTMAS IN AUSTRALIA Noël en Australie Vers le 15 décembre, l'école est terminée. Il fait 30°C et les familles partent en vacances. Quelques jours avant Noël a lieu la parade de Noël, The Christmas Pageant. C'est une sorte de carnaval de Noël avec des chars qui défilent de nuit dans les rues. Tout ce défilé se promène au son des fifres (petites flutes traversières) écossais. Pas de réveillon le soir du 24 décembre, mais un pique-nique sur la plage le 25 ! La plupart des Australiens raffolent du barbecue. Au menu, poissons et crustacés, salades bien fraiches et steaks ou brochettes de kangourou grillés. Au dessert, il y a souvent un Christmas pudding glacé (gâteau à base de fruits secs et fruits confits) ou un Pavlova (dessert à base de meringue et fruits frais). Le 25 décembre, il y a un concours de surf où tous les participants sont habillés en Père Noël. Notre ami Kangoo y participe chaque année ! 18 Cycle 2 Niveau 1 – CP – Anglais – Recueil de documents
HAPPY EASTER Joyeuses Pâques Pâques au Royaume-Uni Pâques est une fête religieuse située au début du printemps. Pour cette fête, on mange des hot cross buns au petit-déjeuner. Les enfants passent dans les maisons demander des friandises et font une chasse aux œufs en chocolat (chocolate eggs). Ces œufs sont souvent colorés. On offre des cartes de Pâques (Easter cards) décorées d'œufs et de lapins. Pâques aux États-Unis Aux États-Unis, c'est le lapin de Pâques, The Easter Bunny, qui apporte les chocolats et les bonbons. Cycle 2 Niveau 1 – CP – Anglais – Recueil de documents 19
MUSIC IN THE UNITED KINGDOM La musique au Royaume-Uni La musique au Royaume-Uni est différente selon les pays. En Angleterre, on trouve de nos jours beaucoup de groupes pop ou rock. En Écosse, chez notre ami Westy, on parle de musique celtique. C'est une musique traditionnelle, c'est-à-dire que l'on retrouve des tenues et des instruments qui sont utilisés depuis plus de 500 ans. La tenue la plus connue est le kilt écossais porté par les hommes. L'instrument le plus connu est la cornemuse : c'est une sorte de sac que l'on gonfle et sur lequel on appuie ensuite pour faire sortir l'air dans une flute. 20 Cycle 2 Niveau 1 – CP – Anglais – Recueil de documents
MUSIC IN SOUTH AFRICA La musique en Afrique du sud le djembé et le bâton de pluie la kora le balafon le kalimba le tambourin les bongos les maracas le shékéré La musique traditionnelle africaine utilise de nombreux instruments fabriqués avec du bois, des fruits, du métal... Notre amie Boxy aime danser au son de ces instruments. Cycle 2 Niveau 1 – CP – Anglais – Recueil de documents 21
AN ARTIST : KEITH HARING Un artiste : Keith Haring Fresque We Are The Youth – Philadephie, 1987 22 Cycle 2 Niveau 1 – CP – Anglais – Recueil de documents
A TALE: GOLDILOCKS AND THE THREE BEARS Un conte : Boucle d'or et les Trois Ours Tu connais peut-être cette histoire en français, elle s'appelle Boucle d'or et les Trois Ours. C'est l'histoire d'une petite fille qui arrive devant une maison dans une forêt. Il n'y a personne à l'intérieur, alors elle décide d'entrer... Tout d'abord, elle voit trois chaises : une grande, une moyenne et une petite. La petite est juste à sa taille. Elle s'assied, mais elle est trop lourde. Elle casse la chaise. Elle a très faim, elle voit trois bols remplis de soupe : un grand, un moyen, un petit. Le petit bol est juste à sa taille. Elle a vraiment faim ! Elle voit trois cuillères : une grande, une moyenne et une petite. La petite est juste à sa taille. Elle mange la soupe. Boucle d'or a sommeil. Elle monte l'escalier et trouve une chambre dans laquelle elle voit trois lits : un grand, un moyen, un petit. Le petit est juste à sa taille, elle s'endort. Les trois ours rentrent de leur promenade. Ils voient la petite chaise cassée et le petit bol vide. Ils montent à l'étage et trouvent une petite fille endormie dans le petit lit. Boucle d'or se réveille alors, voit les ours, prend peur et s'enfuit pas la fenêtre. Les trois ours ne sont pas contents. Cycle 2 Niveau 1 – CP – Anglais – Recueil de documents 23
big medium small a chair a bed a bowl a spoon 24 Cycle 2 Niveau 1 – CP – Anglais – Recueil de documents
THE FACE Le visage the eyes the mouth the hair the nose the ears Cycle 2 Niveau 1 – CP – Anglais – Recueil de documents 25
THE BODY Le corps the head the neck the belly the arm the hand the finger the leg the foot the toe 26 Cycle 2 Niveau 1 – CP – Anglais – Recueil de documents
FRUITS Les fruits apple pear plum strawberry orange banana grapes pineapple peach cherry Quelques préparations à base de fruits apple sauce orange juice apple pie strawberry jam fruit salad milkshake crumble banana cake Cycle 2 Niveau 1 – CP – Anglais – Recueil de documents 27
THE ALPHABET L'alphabet 28 Cycle 2 Niveau 1 – CP – Anglais – Recueil de documents
ANIMALS Les animaux Animaux domestiques – Pets - What do you see? - A dog, a cat, a tortoise, a hamster, a bird, a fish. Cycle 2 Niveau 1 – CP – Anglais – Recueil de documents 29
CRÉDITS Carte des capitales du Royaume-Uni © AdobeStock_85980822 Drapeaux, chiffres, étiquettes des couleurs, membres de la famille, petit-déjeuner USA, Halloween, crackers, pudding, père Noël © Fotolia Instruments de musique, danseuses africaines © Fotolia Keith Haring, 1986, Rob Bogaert CC BY 4.0, via Wikimedia Commons CC Fresque “We Are The Youth” Philadelphie 1987, By Rgs25 (Own work) CC BY-SA 3.0, via Wikimedia Commons CC Soleil, nuages, fruits et preparations, Pâques, alphabet © Fotolia Sauf mention contraire © CNED 30 Cycle 2 Niveau 1 – CP – Anglais – Recueil de documents
Sous la responsabilité du directeur du site de Toulouse Jean‑Christophe Abadie Chefs de projet Virginie Paillas René Défossez, Sandy Deleris Coordination Laurent Lépiné Le CNED, site de Toulouse, remercie les nombreuses personnes qui ont contribué à la réussite de ce projet. Qu’elles trouvent ici l’expression de toute sa reconnaissance.
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