French Year 7 Knowledge Organiser 2020-2021
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French
Knowledge Organiser 2020-2021
Year 7Content
Terminology p3
Term 1 C’est moi! Term 2 Le sport Term 3 L’école
Key terms p4 Key terms p36 Key terms p51
Alphabet p5 Talking about sports, likes and dislikes Talking about school subjects, likes
p37 and dislikes p52
Phonics and pronunciation p6
Comparing sports p40 Explaining why you like some subjects
Countries, likes and dislikes p9
p54
My family and sports p42
Francophone countries p10
Talking about your teachers p56
Saying how often we do sports p45
Talking about me p11
Describing your uniform p58
Talking about leisure activities and
My personality p14
weather p47 Talking about the rules in school p60
Saying where I live p17
Describing your favourite sports Talking about your activities at break
Saying where you would like to live personality p49 and lunch p62
later p19
Comparing schools in England and
Talking about nationality p21 France and other countries p65
Saying what languages you speak
p23
Describing myself and others p26
Talking about my family p27
Talking about my pets p30
Talking about animals at the zoo p34
2Terminology
Noun A word that represents an object or a person. A table, John
Verb A word to describe an action. To run, to study
Adjective A word used to describe a thing or person Blue, small, exciting
Intensifier A word used in front of adjective to vary its intensity. Very, a little, quite…
This is applied to the verb to describe an action in the present, the I do, I have done, I did, I was doing, I’m
Tense
past or the future. going to do, I will do, I would like to do
Present A verb in present tense is used to describe what happens now or what Right now, I’m drinking juice.
tense usually happens. Usually I watch TV after school.
Negatives Using negative allows you to say what you don’t do or never do. I don’t play guitar. I never eat sweets.
LE chocolat = masculine
Gender Masculine or Feminine
LA glace= feminine
Number Singular = one OR Plural = several, more than one One banana, some bananas
Connective A word that allows you to link two parts of information. And, but, also, however
This applies to adjectives and verbs. The adjective will change I go but he/she goes
Agreement
depending on the gender and number of the noun. Two small(s) cats
3Term 1 C’est moi!
Key expressions :
J’ai I have J’avais I had
Je suis I am J’étais I was
Il a He has Elle a She has
Il est He is Elle est She is
Je parle I speak Quand j’étais petit / petite When I was little
J’habite I live C’est It is
Bien que je sois Even though I am C’était It was
Bien que j’habite Even though I live Il y avait There was
Bien que je parle Even though I talk Je voudrais I would like
Je préférerais I would prefer J’aimerais I would like
J’ai vu I saw Je n’ai pas vu I didn’t see
Je suis allé I went J’ai visité I visited
Et And Aussi Also
Cependant However Mais But
4Alphabet
A ah F eff K kah P peh U ew X eeks
B beh G jay L ell Q kew V veh Y ee-grek
C seh H ash M emm R air W doo-blur-veh Z zed
D deh I ee N enn S ess
E uh J jee O oh T teh
This is useful when you want to spell words, however, it is not very helpful for pronouncing French.
French uses a system of phonics which are groups of letters together that make a specific sound.
English also has phonics, but the sounds might change depending on the word.
For example: a tear [ee] sound when you cry, but a pear [ay] sounds like the fruit.
Luckily, French phonics do not change! But there are a lot of mute letters or ‘lettres silencieuses’ which are not pronounced at all.
Let’s see how this works!
5Phonics
a ah gare, calme, Nicolas ail [I] portail, ail, évantail
i ee pipe, siffle, bible eil eyy soleil, réveil, orteil
é eh né, pépé, raté on / om nasal non, mon, bombe, pompom
an / en back of mouth,
è ea (pear) père, frère souvent, emporte, antan, en, an
/ em closed pipe
in / im / throat, open pipe,
ê ea (pear) fête, crêpe incroyable, important, pain, rein
ain / ein wide mouth
throat, open pipe,
ç / ss ss ça, reçu un brun, aucun
mouth forward
qu k quatre, quine eur uhr peur, sœur
th t thermostat, Martha oin oo-en coin, soin, point
ph f pharmacie, aphte ou ooh coucou, sous, poulpe
gn ny Espagne, espagnol oi wah oie, poire, soirée
j’ai, il aime, prenez, assez, nez,
ill ee-yer fille, famille ai / ez / ei eh
reine, peine
ch sh cheval, niche, fiche e / eu uh ne, peu, heureux
o / au / aux robe, molaire, au, chaud,
sion / tion sea-on information, éducation, natation oh
/ eau / eaux animaux, eau, jumeaux
6Now you know about all these sounds, you need to learn about the ‘lettres silencieuses’:
. h is not pronounced at all: hôtel, hôpital
. usually, the last letter of words is not pronounced: Paris, dessert, grand, deux, blanc, trop
. a quick way to remember this is to think of ‘STuPiD X and Z’! All these consonants are not pronounced S, T, P, D, X and Z.
. of course, there are some exceptions, but we will look at these later.
While we learn, we will mark the silent letters with a dot under them.
7As we learn new words, we will practise the CUDDLES method:
C – count the number of letters in each word beaucoup (8) ennuyeux (8) j’aime (1’4)
U – underline the vowel combinations or phonics empreinte raisin coupe bleu
D – double underline the double consonants je m’appelle attention annulé
D – dot the silent letters histoire rêve salut
L – mark the liaisons les enfants en avant dans un an maison
E – exaggerate your accents préféré préfère mère
S – stories use something that will stick to your mind for specific word. For
example: BEAUCOUP is hard to spell, so use Baby Elephants Are
Ugly Cos Of Ugly Parents… it’s silly and a bit mean, but that will help
you remember some of the more complex words!
8Les opinions Les pays [leh peh-ee]
1. J’adore I love 1. L’Angleterre England
2. J’aime beaucoup I really like 2. La France France
3. J’aime bien I quite like 3. L’Italie Italy
4. J’aime I like 4. L’Allemagne Germany
5. Je n’aime pas I don’t like 5. L’Écosse Scotland
6. Je n’aime pas du tout I don’t like at all 6. L’Irlande Ireland
7. Je déteste I hate 7. Le Pays de Galles Wales
8. Je ne supporte pas I can’t stand 8. L’Espagne Spain
9. La Belgique Belgium
10. Les Etats-Unis The United States
11. Le Portugal Portugal
12. La Suisse Switzerland
After an opinion expression in French, we use le / la / l’ / les + noun. It literally means ‘I like THE + thing’.
Exemple: J’adore l’Italie. I love (the) Italy.
Je n’aime pas la Suisse. I don’t like (the) Switzerland.
J’aime bien le Portugal. I quite like (the) Portugal.
Je déteste le football. I hate (the) football.
J’aime beacuoup le chocolat. I really like (the) chocolate.
9Les pays francophones – qu’est-ce que c’est ? What is it ?
Francophone comes from ‘franco’ meaning French and So how did it happen?
‘phone’ comes from the Greek for voice, sound or language.
Well, France colonised / took over many countries (like
So, francophone means where French is spoken.
England did) and the French language stayed when the
You guessed it, that is not just in France! It is estimated that countries regained their independence.
around the world, about 300 million people speak French, that
It’s not the case for everywhere, for example, Belgium wasn’t
includes native speakers and those who speak French as an
a colony, but the borders of France were different a long time
extra language! This number is due to rise even more and is
ago. They extended to the south of Belgium and the North
estimated to reach 700 million by 2050!
was under the Netherlands influence. So, Belgium has two
French is the sixth most widely spoken language in the world, official languages!
following Mandarin Chinese, English, Hindi, Spanish and
Here is a map of the world to show you where French is
Arabic.
spoken:
French is used as an official language in
29 countries in the world!
Can you place some of these countries?
Belgium, Benin, Burkina Faso, Burundi,
Cameroon, Canada, Chad, the Ivory Coast, the
Democratic Republic of the Congo, Djibouti,
Equatorial Guinea, France, Haiti, Luxembourg,
Madagascar, Mali, Monaco, Niger, Rwanda,
Senegal, Seychelles, Switzerland, Togo and
Vanuatu.
10Présentation
1. Salut, je m’appelle Elodie. Hi, I myself call Elodie.
2. Ça va ? How are you? (It goes?)
3. J’ai douze ans et I have 12 years and
4. mon anniversaire c’est le quatorze juillet. my birthday it’s the fourteen of July.
5. J’ai les cheveux bruns, longs et raides I have the hair brown, long and straight
6. et j’ai les yeux bleus comme ma mère. and I have the eyes blue like my mum.
7. Quand j’étais petite, j’avais les cheveux courts. When I was little, I had the hair short.
8. Je suis assez grande et mince. I am quite tall and slim.
Grammar (1)
In French, we use I have to talk about hair and eyes.
We also use I have to tell our age. A good way to remember this is by looking at Age and hAve, both have an A.
I have = J’ai
I have the eyes browns: j’ai les yeux marrons
I have the hair curly: j’ai les cheveux bouclés
I have 13 years: j’ai treize ans
11Saying your age and your birthday – vocabulaire
Quel âge as-tu? J’ai un seize ans.
deux dix-sept
Quelle est la date de ton Mon anniversaire c’est le
trois dix-huit janvier
anniversaire?
quatre dix-neuf février
cinq vingt mars
six vingt-et-un avril
sept vingt-deux mai
huit vingt-trois juin
neuf vingt-quatre juillet
dix vingt-cinq août
onze vingt-six septembre
douze vingt-sept octobre
treize vingt-huit novembre
quatorze vingt-neuf décembre
quinze trente
trente-et-un
12Physical description – vocabulaire
Tu es comment ?
bruns
bleus
blonds bouclés
longs marron
châtains ondulés
mi-longs verts
roux frisés et
J'ai les cheveux courts j’ai les yeux gris
noirs raides
en brosse aussi noisette
gris nattés
vert clair
blancs
bleu foncé
poivre et sel
Quand j’étais petit / petite, j'avais les cheveux bruns bouclés longs
assez
très grand / grande
maigre
un peu petit / petite
Je suis et mince
plutôt de taille moyenne
gros / grosse
vraiment
13Personnalité
9. Je suis plutôt sympa, mais je peux être égoïste. I am rather nice, but I can be selfish.
10. Avant j’étais vraiment gamine, mais j’ai changé ! Before I was really childish, but I have changed!
11. Je pense que je suis quelqu’un de bien. I think that I am someone good.
Grammaire (2) Grammaire (3)
To say I am in French, we use je suis To make your language more interesting use intensifiers.
These little words make your adjectives more interesting.
To say I used to be or I was we use j’étais
très = very
To say I changed, in French we say
vraiment = really
I have changed = j’ai changé
plutôt = rather
assez = quite
trop = too (much)
un peu = a little
14Describing your personality – vocabulaire
+ - + -
Je suis plutôt sympa égoïste mais je peux être sympa égoïste
assez gentil gamin gentil gamin
mais parfois
un peu intelligent pénible intelligent pénible
mais des fois
très courageux casse-pieds courageux casse-pieds
vraiment généreux méchant mais de temps en généreux méchant
temps
trop mignon embêtant mignon embêtant
sportif paresseux par contre sportif paresseux
travailleur timide travailleur timide
Avant, sympa égoïste mais maintenant, je ne suis jamais sympa égoïste
j’étais
gentille gamine gentille gamine
intelligente pénible intelligente pénible
courageuse casse-pieds courageuse casse-pieds
généreuse méchante généreuse méchante
mignonne embêtante mignonne embêtante
sportive paresseuse sportive paresseuse
travailleuse timide travailleuse timide
Je pense que je suis quelqu’un de bien.
de sympa.
Je crois que
d’intéressant.
15Grammaire (4)
Adjective agreements
Adjectives in French change. The form that you will find in a dictionary is always the masculine singular form. This means that
the form you find will be used to describe one single boy for example.
Adjectives have to ‘agree’ with the noun or person that is described. This means that if you want to describe a girl, you have to
change slightly the ending of the adjective so it shows you are talking about a girl.
You have practised already practised:
Je suis grand (M. sg.) but Je suis grande (F. sg)
Masculine singular Feminine singular Masculine plural Feminine plural
(M.sg.) (F.sg.) (M.Pl.) (F.Pl.)
grand grande grands grandes
petit petite petits petites
gros grosse gros grosses
mignon mignonne mignon mignonnes
gentil gentille gentil gentilles
courageux courageuse courageux courageuses
sportif sportive sportif sportives
16Où habites-tu ? Where do you live ?
12. J’habite avec mes parents à Derby en Angleterre. Now I live with my parents at Derby in England.
13. J’adore l’Angleterre mais Derby, c’est un peu ennuyeux. I love the England but Derby, it’s a bit boring.
14. Je préférerais habiter à Londres, c’est plus intéressant. I would prefer to live at London, it’s more interesting.
Grammaire (5) Grammaire (6)
How do I decide which country is masculine, feminine or plural?
To say where you live, you need to
use the following rule:
Follow this rule:
. if the country ends in -e, it is feminine
. à + town
. en/au/aux + country
. if the country ends with any other letter, it is masculine
. some countries are plural like the USA… it’s lots of states together!
17Saying where you live - vocabulaire
avec mes parents à Derby en Angleterre.
avec ma famille à Nottingham
J’habite avec mes grands-parents à Paris en France.
avec mon oncle et ma tante à Lisbonne au Portugal.
avec mes cousins à New-York aux Etats-Unis.
J’adore nul.
vraiment
J’aime l'Angleterre mais Derby, ennuyeux.
trop
J’aime bien la France mais Nottingham affreux.
c'est assez
Je n’aime pas le Portugal mais Lisbonne amusant.
un peu
Je déteste les Etats-Unis mais New-York Intéressant.
Je ne supporte pas joli.
nul.
à Londres, ennuyeux.
à Madrid, plus affreux.
Je préférerais habiter car c'est
à Tokyo, moins amusant.
à San Francisco, intéressant.
joli.
18Où voudrais-tu habiter plus tard ? Where would you like to live later?
15. Plus tard je voudrais vivre à Manchester More late I would like to live at Manchester
16. parce que c’est une ville animée et because it’s a town lively and
17. il y a beaucoup de choses à faire dans la région. There is a lot of things at to do in the region.
Grammaire (7) Grammaire (8)
Use of adjective to give a reason
To say you would like something, you
On the previous page we saw:
can use two expressions:
C’est nul; c’est affreux; c’est joli.
All these adjectives were in the Masculine Singular form.
. je voudrais
Adjectives do not agree straight after ‘c’est’.
. j’aimerais
Here we have: c’est une ville animée.
These mean I would want / I would like.
Adding ‘une ville’ after ‘c’est’ (feminine word) changes the rule.
19Saying where you would like to live later - vocabulaire
Plus tard, à Manchester
je voudrais vivre
A l’avenir, à Paris
j’aimerais habiter
Dans le futur, à Singapour
animée
intéressante
parce que
c’est une ville fantastique et
car
peu chère
historique
à faire
beaucoup de choses dans la région.
il y a à voir
plein d’activités dans les environs.
à découvrir
20Tu es de quelle nationalité ? What is your nationality ?
18. Je suis né(e) en Angleterre I was born in England
19. donc, je suis anglais(e). So I am English.
20. Cependant, mon père est français However, my dad is French
21. et ma mère est irlandaise. And my mum is Irish.
22. En fait, je suis franco-irlandais(e) ! Actually, I am Franco-Irish!
Grammaire (9) Grammaire (10)
Using extra words to start your sentence gives you extra
To give your nationality, you use
‘points’ as it shows how rich your language is.
Je suis = I am
donc = so
cependant = however
When you talk about someone else, you use:
en fait = actually
il est = he is elle est = she is
ils sont = they are (M) elles sont = they are (F)
Nationalities are adjectives! They agree with the
person described.
21Les nationalités
français suisse française suisse
anglais belge anglaise belge
écossais polonais écossaise polonaise
irlandais suédois irlandaise suédoise
Je suis (M) gallois norvégien Je suis (F) galloise norvégienne
espagnol japonais espagnole japonaise
Il est portugais chinois Elle est portugaise chinoise
italien indien italienne indienne
allemand pakistanais allemande pakistanaise
africain américain africaine américaine
russe turque russe turque
français suisses françaises suisses
anglais belges anglaises belges
écossais polonais écossaises polonaises
irlandais suédois irlandaises suédoises
gallois norvégiens galloises norvégiennes
Ils sont espagnols japonais Elles sont espagnoles japonaises
portugais chinois portugaises chinoises
italiens indiens italiennes indiennes
allemands pakistanais allemandes pakistanaises
africains américains africaines américaines
russes turques russes turques
anglaise
Je suis d’origine polonaise
espagnole
22Tu parles quelles langues ? What languages do you speak?
23. Bien que je sois anglais(e), Even though I am English,
24. je parle français couramment. I speak French fluently.
25. Je ne comprends pas l’irlandais. I don’t understand (the) Irish.
26. J’apprends aussi l’espagnol à l’école I am learning also (the) Spanish at school
27. Et je le parle assez bien. and I it speak quite well.
Grammaire (11) Grammaire (12)
As languages are considered masculine, if you want to
Languages are the same as nationalities in the
masculine form. say I speak ‘it’, you use LE.
To say you speak a specific language, use: Je le parle.
Je parle + masculine nationality
Sometimes you understand a language but don’t speak it.
= I speak + language
Use:
Je parle anglais.
Je parle russe et arabe. Je le comprends mais je ne le parle pas.
Je parle portugais et espagnol.
= I understand it but I don’t speak it.
23Languages and fluency - vocabulaire
Je parle j’aime
anglais l'anglais
j’adore
français le français
Je ne parle pas je n’aime pas
allemand l’allemand
je déteste
espagnol l’espagnol
Il parle mais
chinois le chinois
Elle parle il aime
polonais le polonais
elle adore
urdu l’urdu
Il ne parle pas il n’aime pas
italien l’italien
Elle ne parle pas elle déteste
couramment
très bien le russe
bien Je voudrais parler le chinois
Je le parle assez bien Cependant Je voudrais apprendre le japonais
un peu Je voudrais comprendre l’arabe
mal le grec
trop mal
24Grammaire (13)
Present tense of regular -ER verbs
To live = habiter to speak = parler
j’habite I live je parle I speak
tu habites you (1) live tu parles you (1) speak
il habite he lives il parle he speaks
elle habite she lives elle parle she speaks
on habite we live (familiar) on parle we speak (familiar)
nous habitons we live (formal) nous parlons we speak (formal)
vous habitez you (+1) live vous parlez you (+1) speak
ils habitent they (M) live ils parlent they (M) speak
elles habitent they (F) live elles parlent they (F) speak
This is useful to know as you can use this form of verb with the expression ‘bien que’ (although/even though) to extend your
writing:
Bien que j’habite en Angleterre, je suis française. = Even though I live in England, I am French.
Bien que je parle anglais, je suis espagnol. = Even though I speak English, I am Spanish.
25Ma famille et les descriptions My family and descriptions
28. Je n’ai pas de sœur, mais j’ai un petit frère I haven’t of sister, but I have a little brother
29. qui s’appelle Jérôme et il a huit ans. who himself calls Jérôme and he has eight years.
30. Il a les cheveux très courts et il est assez blond. He has the hair very short and he is quite blond.
31. Je l’aime bien mais de temps en temps, il m’énerve. I him like well but from time to time, he me gets on my nerves.
32. Il peut être vraiment stupide parfois. He can be really stupid sometimes.
33. Il était moins pénible avant ! He was less a pain before!
Grammaire (14) Grammaire (15)
Adding time frames
he has = il a he hasn’t = il n’a pas
she has = elle a she hasn’t = elle n’a pas Using extra time frames or adverbs of frequency
makes your work richer.
he is = il est he isn’t = il n’est pas De temps en temps = from time to time
she is = elle est she isn’t = elle n’est pas
Parfois = sometimes
Avant = before
il / elle avait = he / she had Maintenant = now
il / elle était = he / she was
26Les autres personnes de ma famille et leur description
34. Mon père est grand et mince. My dad is tall and slim.
35. Ma mère est petite et blonde. My mum is small and blonde.
36. Ma sœur a sept ans et elle est mignonne. My sister is 7 and she is cute,
37. Mon frère est plus gentil que moi. My brother is more nice than me.
38. Mon grand-père est vieux et grincheux. My grandad is old and grumpy.
39. Ma grand-mère, qui s’appelle Adeline, est adorable. My grandma, who is called Adeline, is adorable.
40. Mes grands-parents habitent à Bordeaux. My grandparents live at Bordeaux.
41. Mon oncle est chauve mais il a une barbe. My uncle is bald, but he has a beard.
42. Ma tante porte des lunettes. My aunt wears glasses.
43. Mon cousin a des taches de rousseur. My cousin (M) has freckles.
44. Ma cousine est active et un peu coquine. My cousin (F) is active and a little cheeky.
45. Mes cousins, qui s’appellent Jaques et Jean, sont géniaux ! My cousins, who are called Jacques and Jean, are great!
Vocabulaire with avoir = to have Vocabulaire with être = to be
J’ai il a elle a Je suis il est elle est
. age : sept ans . physical description : grand / mince / petit / vieux
. facial details : des taches de rousseur / une barbe / une . personality : mignonne / gentil / adorable / active / coquine /
moustache / des lunettes (either use je porte or j’ai) géniaux
. hair: (sometimes) blonde / chauve
27Grammaire (16) Learn this table :
Possessive adjectives: my / your / his/hers
Masculine Feminine
Plural
In French, possessive adjectives have to agree with the Singular Singular
person or object it represents. NOT THE PERSON My mon ma mes
IT/HE/SHE ‘BELONGS’ TO. Your ton ta tes
His / her son sa ses
So when I say: père mère parents
MY dad – we say MON père, because dad is a man. frère sœur
Now HIS dad and HER dad – we say SON père, grand-père grand-mère grands-parents
because dad is a man and it doesn’t matter if it’s a boy’s oncle tante
dad or a girl’s dad. cousin cousine cousin(e)s
Grammaire (17)
Comparatives
To compare things or people, we use: Exemple:
. plus… adjective… que = more… than je suis plus amusante que ma sœur.
. moins… adjective… que = less… than il est moins grand que moi.
. aussi… adjective… que = as… as elle est aussi gentille que ma mère.
28My family and their description - vocabulaire
grand sympa
petit gentil
Mon père
mince amusant
Mon beau-père
gros intéressant
Mon frère
blond compréhensif
Mon demi-frère est brun égoïste
Mon grand-père
roux paresseux
Mon oncle
chauve travailleur
Mon cousin
anglais bavard
français grincheux
Mon père Ma mère
Mon beau-père Ma belle-mère
les yeux bleus / verts / marrons / gris une barbe
Mon frère Ma sœur
une moustache
Mon demi-frère Ma demi-sœur a les cheveux bruns / noirs/ blonds / des lunettes
Mon grand-père Ma grand-mère
longs / courts / frisés / raides/ nattés des taches de rousseur
Mon oncle Ma tante
Mon cousin Ma cousine
sympa
grande
gentille
Ma mère petite
amusante
Ma belle-mère mince
intéressante
Ma sœur grosse
compréhensive
Ma demi-sœur est blonde
égoïste
Ma grand-mère brune
paresseuse
Ma tante rousse
travailleuse
Ma cousine anglaise
bavarde
française
grincheuse
29Les animaux domestiques Pets
46. A la maison, on a un chien At home, we have a dog
47. qui s’appelle Rex et il a deux ans. who is called Rex and he is 2 years old.
48. Il est noir et blanc et il est très actif ! He is black and white, and he is very active!
49. Avant, j’avais deux chats, Before, I used to have 2 cats,
50. mais malheureusement, ils sont morts. but unfortunately, they are dead.
51. Je voudrais aussi un serpent rouge et jaune. I would like also a snake red and yellow.
Les animaux domestiques – vocabulaire
Masculine nouns Feminine nouns
un chien a dog une tortue a tortoise / a turtle
un chat a cat une araignée a spider
un cheval a horse une souris a mouse
un oiseau a bird une perruche a budgie
un serpent a snake
un lapin a rabbit
un hamster a hamster
un cochon d’Inde a guinea pig
un lézard a lizard
un phasme a stick insect
un poisson rouge a gold fish
30Grammaire (18) Grammaire (19)
Making animals plural Colours and agreement
Colours are adjectives as they describe your pet. As they are
Usually, you just need to add an -s at the end of
adjectives, they need to agree with the noun they represent.
the animal to make it plural.
. un chien deux chiens
Masculine Feminine Masculine Feminine
couleur
. un chat trois chats singular singular plural plural
red rouge rouge rouges rouges
If a word already ends in -s, there is no change in yellow jaune jaune jaunes jaunes
plural : pink rose rose roses roses
orange orange orange orange orange
. une souris cinq souris brown marron marron marron marron
blue bleu bleue bleus bleues
Words ending in -al change to -aux at the end: green vert verte verts vertes
black noir noire noirs noires
. un cheval deux chevaux grey gris grise gris grises
. un animal des animaux white blanc blanche blancs blanches
purple violet violette violets violettes
Oiseau has its plural in -x oiseaux
31Talking about pets – vocabulaire
chien bleu
hamster rouge
chat vert
J’ai cochon d’Inde jaune
cheval noir
un lézard rose
oiseau gris
On a phasme orange
serpent blanc
poisson marron
lapin violet
Nous avons
bleue
rouge
tortue verte
jaune
araignée noire
une rose
souris grise
orange
perruche blanche
Il a marron
violette
chiens bleus
Elle a hamsters rouges
chats verts
cochons d’Inde jaunes
chevaux noirs
Ils ont lézards roses
oiseaux gris
phasmes orange
deux serpents blancs
Elles ont poissons marron
trois quatre lapins violets
cinq bleues
rouges
dix tortues vertes
jaunes
araignées noires
roses
souris grises
Je voudrais orange
perruches blanches
marron
violettes
et = and
aussi = also
32Talking about pets – vocabulaire (2)
petit (M) petite (F)
grand grande
jeune jeune
vieux vieille
actif active
très
curieux curieuse
est un peu
Mon chien (M) féroce féroce
vraiment
Ma chienne (F) affectueux affectueuse
n’est pas trop
amusant amusante
assez
Mon chat (M) mignon mignonne
Ma chatte (F) timide timide
lourd lourde
Il (M) méchant méchante
beau belle
Elle (F)
il y a un an.
est mort (M) morte (F) l'année dernière.
hier.
a un an
deux ans trois pattes.
n’a que trois ans
Mes chiens
sont (description) (top 2 rows)
Mes chats
Ils
ont (age) (detail) (row 3)
Elles
33Au parc safari ou au zoo At the safari park or the zoo
52. Samedi dernier, je suis allé(e) au zoo de Twycross, Last Saturday, I went to Twycross Zoo,
53. le parc safari, avec ma famille. the safari park, with my family.
54. D’abord, j’ai vu un éléphant First of all, I saw an elephant
55. et c’est mon animal préféré. and it's my favourite animal.
56. Ensuite, on a vu un lion et aussi un tigre. Next, we saw a lion and also a tiger.
57. C’est l’animal préféré de mon frère. It's my brother’s favourite animal.
58. Il y avait un rhinocéros aussi, There was a rhino too,
59. Mais je n’ai pas vu de singe. but I didn't see a monkey.
60. C’était une journée fantastique ! It was a fantastic day!
Grammaire (20)
Talking in the past tense
We already know a few sentences in the past tense.
‘I used to have long hair’ ‘Before, I used to be…’ ‘but I have changed’
Here we are reviewing and learning some new ones:
Je suis allé (M) / je suis allée (F) = I went je n’ai pas vu = I didn’t see
J’ai visité = I visited il y avait = there was
J’ai vu = I saw c’était = it was
On a vu = we saw
34Au parc safari ou au zoo – vocabulaire
Je suis allé hier.
au avec mes parents
Je suis allée parc safari la semaine dernière.
avec mes cousins
zoo le weekend dernier.
avec mes copains
J’ai visité le samedi / dimanche
lion bison calme effrayant
tigre rhinocéros féroce grincheux
un
J’ai vu hippopotame zèbre agité fort
singe crocodile dangereux méchant
On a vu
girafe calme effrayante
Il y avait gazelle féroce grincheuse
une
tortue agitée forte
panthère dangereuse méchante
lion bison girafe
tigre rhinocéros gazelle
mais, je n’ai pas vu de
hippopotame zèbre tortue
singe crocodile panthère
intéressant
vraiment
C’était nul
trop
incroyable
35Term 2 Le sport
Key expressions :
Je joue I play Je fais I do (sport)
J’aime jouer I like to play J’aime faire I like to do
avec with Je m’entraîne I train
Je ne joue pas au… I don’t play… Je ne fais pas de/d’… I don’t do…
Ne… pas… / n’… pas… not Je pense que I think that
Ne… jamais… never il / elle joue He / she palys
Ne… plus No more / not anymore il / elle fait He / she does
C’est It is Ce n’est pas It isn’t
Je jouais I used to play Je faisais I used to do
J’y joue I play it J’en fais I do it
Quand When Si / s’ If
Depuis Since / For Pendant During
36Tu fais du sport ? Do you do sport ?
1. J’adore le sport ! I love sport!
2. Je joue au foot et au tennis tous les weekends. I play football and tennis every weekend.
3. Je fais de la natation à la piscine I do swimming at the swimming pool
4. avec mon frère et mon père. with my brother and my dad.
5. Je m’entraîne le jeudi soir. I myself train on Thursday evenings.
Grammaire (1) Grammaire (2)
After these verbs you can only use:
To talk about sport, you need to know two verbs:
. to play = jouer jouer faire
. to do = faire Masculine sport au du
Feminine sport à la de la
You will need to use ‘jouer’ (to play) with all ball sports Sport starting with a vowel - de l’
and you will use ‘faire’ (to do) with any other sport. Plural sport aux des
37Les sports – vocabulaire
Masculine Feminine Vowel Plural
Le foot J La pétanque J L’escrime – fencing F Les arts martiaux F
Le rugby J La danse F L’athlétisme F
Le basket J La gymnastique F L’escalade – climbing F
Le volley J La boxe F L’équitation – horseriding F
Le hand J La course – running F L’aviron – rowing F
Le ping-pong J La natation – swimming F L’alpinisme - F
Le golf J La pêche – fishing F mountaineering
Le hockey J La plongée – diving F
Le tennis J La musculation – weights F
Le cyclisme F La voile – sailing F
Le patinage – ice skating F
Le ski F
Le karaté F
Grammaire (3) Grammaire (4)
Opinion + verb
Reminder: after an opinion, we need to use THE!
J’aime bien le ski. When using a verb you must use its full form = infinitive (ER/IR/RE)
Je déteste l’escalade. J’adore faire du patinage.
J’aime beaucoup la plongée. Je préfère jouer au tennis.
38Tu aimes faire du sport ? – vocabulaire
J’adore le foot super
J’aime beaucoup le rugby intéressant
J’aime bien le basket amusant
J’aime la danse fantastique
Je n’aime pas la gymnastique rigolo
Je n’aime pas du tout la boxe agréable
Je déteste l’athlétisme vraiment génial
Je ne supporte pas l’escalade sensass
très
passionnant
parce que un peu
relaxant
Je joue c’est assez
ennuyeux
Je ne joue pas au foot car trop
nul
au rugby plutôt
affreux
J’aime jouer au hockey complètement
embêtant
Je déteste jouer
ridicule
Je fais mortel
de la natation
pénible
de l’équitation
J’adore faire risqué
du cyclisme
Je n’aime pas faire dangereux
d'athlétisme fou
Je ne fais pas
de voile
39Qu’est-ce que tu penses du tennis ? What do you think of tennis?
6. Je pense que le tennis c’est un peu ennuyeux. I think that tennis is a bit boring.
7. Cependant le tennis, c’est moins ennuyeux However tennis, it's less boring
8. que la natation à mon avis! than swimming in my opinion!
9. Je dirais que le sport le plus passionnant I would say that the most exciting sport
10. c’est l’athlétisme, car il y a beaucoup de disciplines. it's athletics, because there are lots of disciplines.
Grammaire (5) Grammaire (6)
Comparing things Superlative : the most / the least
To compare you use:
. plus… que = more… than To say what is the most or the least + adjective, you need:
. moins… que = less… than . le masculine noun + le plus/moins + masculine adjective
. aussi… que = as… as le sport le plus intéressant
You need an adjective in the dotted space. le frère le moins sportif
. the adjective is always masculine after ‘c’est’ Or…
. if you use only ‘est’ the gender of the sport is . la feminine noun + la plus/moins + feminine adjective
important as the adjective has to change. la mère la plus gentille
La natation est plus relaxante que la boxe. la sœur la plus courageuse
40Comparing sports – vocabulary
le foot amusant le rugby
la course intéressant la boxe
le ping pong passionnant la natation
plus
la danse rigolo l’escalade
c’est moins que
l’équitation relaxant le golf
aussi
l’athlétisme agréable le tennis
les arts martiaux mortel l’alpinisme
Je pense que
la gymnastique dangereux la pêche
Je crois que
Je trouve que le tennis intéressant
Je dirais que le foot passionnant
le cyclisme
le rugby ennuyeux
est le hockey
la danse plus intéressante
la natation
la course moins passionnante que
la musculation
la boxe aussi ennuyeuse
l’équitation
intéressants
l’alpinisme
les arts martiaux sont passionnants
ennuyeux
Selon moi, le plus pénible le ping-pong
le sport c’est
A mon avis, le moins relaxant la pêche
41Ta famille fait du sport ? Does your family do sport?
11. Ma mère n’aime pas le sport My mum does not like sport
12. ni ma sœur neither my sister
13. parce qu’elles ne sont pas sportives. because they are not very sporty.
14. Malheureusement, je ne fais jamais de vélo Unfortunately, I never ride my bike
15. mais je pense que ce n’est pas assez passionnant ! but I think that it isn’t exciting enough!
Grammaire (7) Grammaire (7 continue)
To express a negative in French, you need two parts: Only ‘je ne fais pas’ has a change after it
. ne… pas = not je ne fais pas DE or D’
is the simplest one to use.
All the others stay the same.
You already know ‘I don’t like’ = Je n’aime pas and you
should note that the ne… pas goes around the verb
Grammaire (8)
‘like’.
Other negatives
. j’aime je n’aime pas
. ne… jamais = never
. je joue je ne joue pas
. ne… plus = no more/ not anymore
. je fais je ne fais pas
. ne… ni… ni… = neither nor
. c’est ce n’est pas
42Ta famille fait du sport ? - vocabulaire
Je ne joue pas
Ma mère ne joue pas
Mon père ne joue
Mon père ne joue pas
Mon frère ne joue
au foot
Mon oncle ne joue
Ma sœur ne joue jamais au golf ni au hockey ni au volley
Ma tante ne joue
Ma grand-mère ne joue jamais au tennis ni au tennis ni au golf
Ma cousine ne joue plus au handball ni au foot ni au rugby
Mes cousins ne jouent pas au rugby ni au hand ni au basket
Mon frère et ma sœur ne joue pas à la pétanque
Mes cousins ne jouent
Mes grands-parents ne jouent jamais
Mes amis ne jouent plus
Je ne fais pas
de boxe nul
Mon père ne fait pas
de musculation vraiment dangereux
Ma mère ne fait pas
de voile un peu ennuyeux
de patinage parce que c’est assez inintéressant
Je ne fais jamais
d’escrime plutôt ridicule
Ma sœur ne fait jamais
d’équitation très fatigant
Mon frère ne fait jamais
d’alpinisme risqué
Mes copains ne font plus
43Grammaire (9)
Present tense of JOUER and FAIRE
To play = jouer to do = faire*
Je joue I play je fais I do
tu joues you (1) play tu fais you (1) do
il joue he plays il fait he does
elle joue she plays elle fait she does
on joue we play (familiar) on fait we do (familiar)
nous jouons we play (formal) nous faisons we do (formal)
vous jouez you (+1) play vous faites*** you (+1) do
ils jouent they (M) play ils font they (M) do
elles jouent they (F) play elles font they (F) do
Jouer is a regular -ER verb whereas faire is an irregular verb (*). Faire does not follow the regular -RE endings.
44Tu en fais souvent ? Do you do it often?
16. Le foot, j’y joue tous les soirs avec mes amis. Football, I play it every night with my friends.
17. Cependant, la natation j’en fais deux fois par semaine. However, swimming, I do it twice a week.
18. Avant, je jouais au basket avec mon frère Before, I used to play basketball with my brother
19. mais je suis trop petit. but I am too small.
20. Aussi, je faisais de l’équitation, mais c’est cher ! Also, I used to do horse riding, but it's expensive!
21. Plus tard, je voudrais essayer l’escalade. Later, I would like to try climbing.
Grammaire (10) Grammaire (11)
To say you play or do a sport that you have Sometimes, you want to mention something that you used to
already mentioned, you can use: do but don’t anymore, therefore you have to use a verb in the
. j’y joue past:
. j’en fais
. avant, je jouais au tennis.
It would be the same structure for another . avant, je faisais de l’escalade.
person:
. il y joue The -ais ending shows one of the past tenses in French.
. elle en fait It’s the imperfect tense.
45Tu en fais souvent ? - vocabulaire
tous les jours lundi
de temps en temps mardi avec mon père
J’y joue le weekend mercredi avec ma sœur
l’après-midi et je m’entraîne le jeudi avec mes amis
J’en fais le soir vendredi avec mon coach
souvent samedi avec mon équipe
trois fois par semaine dimanche
plus souvent
tous les jours
de temps en temps
je jouais
le weekend
mais avant
l’après-midi
j’en faisais
le soir
souvent
trois fois par semaine
je voudrais le rugby
Plus tard essayer
j’aimerais l’aviron
46Tu fais d’autres activités ? Do you do other activities?
22. En général, j’écoute de la musique chez moi In general, I listen to music at home
23. quand il pleut. when it's raining.
24. S’il fait beau, je sors avec mes amis If the weather is nice, I go out with my friends
25. et on va en ville faire du shopping. and we go to town to do some shopping.
26. J’adore aller au cinéma en famille aussi. I love going to the cinema in family as well.
Grammaire (12) Grammaire (13)
To express the weather, you can use two expressions Opinion + action = opinion + verb in infinitive
to say what you do in these conditions. After an opinion, if we use an action, we need a verb in infinitive,
. quand = when ending in -ER, -IR or -RE.
. si / s’ = if . j’aime jouER au foot.
. je déteste faiRE de la boxe.
All weather expressions start with ‘il’ which means . je préfère essayER l’escrime.
‘he’ but in this case it means ‘it’. . j’adore parlER français.
It’s an impersonal structure. . je n’aime pas habitER à Derby.
47Tu fais d’autres activités ? – vocabulaire
je reste à la maison
En général, j’écoute de la musique
quand il pleut, relaxant
D’habitude, je regarde la télé
quand il fait froid, sympa
Normalement, je surfe sur internet
quand il neige, amusant
je tchatte avec mes copains
cool
je vais au cinéma
magnifique
je vais en ville avec ma copine
parce que c’est génial
s’il fait beau, je sors avec mes cousins
super
Cependant s’il y a du soleil, je fais du shopping
simple
s’il fait chaud, je vais au parc d’attractions
peu cher
je lis un livre au parc
intéressant
quand il gèle, je vais jouer au bowling
bien
De temps en temps, quand il y a du vent, je vais au cinéma
s’il y a de l’orage, je joue sur ma console
J’aime aller au cinéma surfer sur internet
Je n’aime pas jouer sur ma console rester à la maison
Je préfère regarder la télé sortir avec mes amis
Je déteste écouter de la musique faire du shopping
je ne supporte pas de / d’ tchatter avec Lucie lire un livre
48Mon héros sportif My sport hero
27. Mon héros sportif, c’est Rafael Nadal. My sport hero, it's Rafael Nadal.
28. Il joue au tennis depuis l’âge de trois ans ! He has been playing tennis since the age of three!
29. Le tennis, c’est sa passion ! Tennis , it's his passion!
30. Il s’entraîne tous les jours He trains everyday
31. pendant au moins 6 heures. for at least six hours.
32. Il est champion de tennis et He is a tennis champion and
33. il a gagné beaucoup de médailles. He has won lots of medals.
34. Cependant, il adore jouer sur sa console et However, he loves playing on his console and
35. il aime aussi lire les messages de ses fans ! he also likes to read messages from his fans!
Grammaire (14) Note :
Depuis = since + date or for + length of time In English you translate it in the
This expression helps you say when you started a sport or how long you have been playing it.
past (I’ve been playing…) but
in French it’s in the present
. je joue au golf depuis 2015 = I have been playing golf since 2015.
. je fais de l’équitation depuis 4 ans = I have been horse riding for four years. tense. A French person says:
. il fait du rugby depuis l’année dernière = he has been playing rugby since last year.
I play football for 2 years.
. elle joue au hockey depuis l’âge de neuf ans = she has been playing hockey since the age
of 9.
49Mon héros sportif – vocabulaire
Mon héros sportif
c’est …
Mon heroïne sportive
Il joue au…
l’âge de … ans
Elle joue au…
2013
depuis
5 ans
Il fait du/de la/de l’/des…
l’année dernière
Elle fait du/de la/de l’/des…
tous les jours
Le (sport),
tous les soirs
La (sport), Il s’entraîne
c’est sa passion ! après les cours
L’(sport), Elle s’entraîne
trois fois par semaine
Les (sport).
le weekend
deux heures.
Il est champion de (sport)
pendant au moins trois heures. et
Elle est championne de (sport)
plus de quatre heures.
il a gagné beaucoup de médailles.
il a remporté quelques médailles.
une médaille d’or/d’argent/de bronze.
elle a gagné une coupe.
elle a remporté un trophée.
il aime
jouer en ligne répondre à ses fans regarder des vidéos
il adore
Cependant, jouer sur sa console faire des photos aller au cinéma
elle aime
lire des livres surfer sur internet sortir avec ses amis
elle adore
50Term 3 L’école
Key expressions :
J’étudie I study J’apprends I learn
Les matières Subjects Les leçons / Les cours lessons
La récré(ation) Break Le déjeuner lunch
Ma matière préférée My favourite subject Je peux I can
Ils sont They are (M) elles sont They are (F)
Il / elle crie He / she shouts Il / elle explique He / she explains
Je dois I must Porter To wear
Je préférerais I would prefer Je porte I wear
Ce serait It would be Je crois que I think that
Il faut We must / have to Il ne faut pas We must not
On doit We must / have to On ne doit pas We must not
Il est essential de It’s essential to Il est important de It’s important to
Ne… jamais Never Ne… personne Nobody / anybody
Je retrouve I meet up Je parle avec I talk with
Je vais à I go to Je choisis I choose
On n’a pas besoin We don’t need Les grandes vacances Summer holidays
51Qu’est-ce que tu fais comme matières ? What subjects do you do?
1. A l’école, on a beaucoup de matières. At school, we have a lot of subjects.
2. J’ai cinq leçons par jour, une récré et le déjeuner. I have 5 lessons a day, a break and lunch.
3. J’étudie l’anglais, les maths et les sciences I study English, maths, and Sciences
4. comme matières principales, mais as main subjects, but
5. j’apprends aussi le français, l’histoire-géo et I also learn French, history and geography and
6. beaucoup d’autres sujets. C’est très varié ! lots of other topics. It's very varied!
Grammaire (1) Grammaire (2)
To say I study or I learn in French, you can use: Beaucoup is the most misspelt words by students!
. j’étudie étudier = to study Make sure you practise it!!
. j’apprends apprendre* = to learn
It can only be followed by DE or D’(+ vowel)
Étudier is a regular -ER verb, apprendre is slightly . beaucoup de matières = lots of subjects
irregular. . beaucoup de devoirs = lots of homework
. beaucoup d’élèves = lots of students
. tu étudies . tu apprends . beaucoup d’anglais = lots of English
. il étudie . il apprend
. elle étudie . elle apprend Exception: j’aime beaucoup ça! = I like that a lot!
52Qu’est-ce que tu fais comme matières ? – vocabulaire
Masculine singular Feminine singular Masculine plural Feminine plural
L’anglais La biologie Les arts plastiques Les sciences
Le français La chimie Les mathématiques /
L’espagnol La physique les maths
L’allemand La musique
Le dessin La technologie
L’EPS (éducation physique et sportive) La SVT (science et vie de la Terre)
L’EMT (éducation manuelle et L’histoire
technique) La géographie
L’art dramatique La citoyenneté
L’ingénierie
L’informatique
L’économie
La religion
La danse
53Pourquoi tu aimes les maths ? Why do you like maths?
7. J’aime les maths parce que je trouve que I like maths because I find that
8. c’est assez facile et j’ai de bonnes notes. it's quite easy and I have good marks.
9. Cependant, je déteste l’histoire-géo However, I hate history and geography
10. parce que c’est trop compliqué. because it's too complicated.
11. En fait, ce que j’aime le plus c’est EPS Actually, what I like the most is PE
12. Parce que je peux jouer avec mes copains ! because I can play with my friends!
Grammaire (3) Grammaire (4)
We know a lot of opinions by now and we need to There are three very important verbs we need to start practising
keep practising them so they are second nature, plus which are called modals: I can, I want and I must.
it’s important for your GCSE.
. je peux = I can
Here are a few more complex opinions: . je veux = I want
. ce que j’aime le plus = what I like the most . je dois = I must
. ce que j’aime le moins = what I like the least
. ce que je préfère c’est = what I prefer is All these verbs are followed by a verb in infinitive ending in -ER,
-IR or -RE.
You can also use : Je peux jouer = I can play
. Je trouve que = I find that / I think that Je veux faire = I want to do
54Pourquoi tu aimes les maths ? - vocabulaire
J’adore
J’aime beaucoup l’anglais la physique intéressant
très
J’aime bien le français la musique passionnant nul
vraiment
J’aime le dessin la technologie parce que c’est relaxant ennuyeux
assez
Je n’aime pas l’EPS l’histoire car c’est créatif inutile
plutôt
Je n’aime pas du tout la biologie la géographie actif compliqué
trop
Je déteste la chimie les maths utile difficile
Je ne supporte pas
intéressant actif l’anglais
L’anglais Le dessin passionnant compliqué le dessin
Le français L’EPS relaxant nul la biologie
utile
plus créatif ennuyeux la chimie
est inutile que
La biologie moins intéressante active l’histoire
La technologie difficile
La chimie passionnante compliquée la géographie
L’histoire
La physique relaxante nulle la religion
La géographie
La musique créative ennuyeuse les maths
Ce que j’aime le plus c’est la physique l’EPS trop facile créatif
Ce que j’aime le moins c’est la musique l’histoire parce que c’est assez compliqué actif
Ce que je déteste c’est le dessin l’art dramatique vraiment nul inutile
55Ils sont comment tes profs? How are your teachers ?
13. En général, les profs sont plutôt sympas In general, the teachers are rather nice
14. Mais quelques-uns sont trop stricts. but some of them are too strict.
15. J’adore la prof d’anglais Mrs Peden, I love the English teacher Mrs Peden
16. parce qu’elle est vraiment chouette, because she's really great,
17. elle ne crie jamais she never shouts
18. et en plus, elle explique tout bien. and in addition, she explains everything well.
Grammaire (5) Grammaire (6)
Revision of adjectives of personality and use of Revision of negatives to say what teachers do or don’t do.
intensifiers. Ne… pas = not
To describe your teachers, you should know a range Ne… jamais = never
of personality adjectives to vary your language. Ne… plus = not anymore
Remember to use intensifiers to make your language Ne… rien = nothing/anything
more interesting too.
56Ils sont comment tes profs? – vocabulaire
très casse-pieds agréables
assez sympas pénibles
les profs sont
En général, trop stricts intelligents
les profs ne sont pas
Dans l’ensemble, plutôt sévères embêtants
les profs ne sont jamais
vraiment intéressants gentils
un peu paresseux travailleurs
quelquefois adorables extrovertis
cependant,
de temps en temps ils peuvent être pénibles divertissants
mais,
parfois courageux nuls
J’aime mon prof gentil intéressant
Je déteste mon parce qu’il divertissant compréhensif
de français
prof est ennuyeux sérieux
d’anglais
n’est pas gentille intéressante
J’aime ma prof de maths
parce qu’elle divertissante compréhensive
Je déteste ma prof de géographie
ennuyeuse sérieuse
de technologie
explique bien ne crie pas ne m’aide pas
d’histoire
Mon prof n’explique pas bien ne crie jamais me donne trop de devoirs
de sciences
Ma prof crie un peu m’aide un peu ne me donne jamais de
crie beaucoup m’aide beaucoup devoirs
57Parle-moi de ton uniforme Tell me about your uniform
19. Pour aller à l’école, je dois porter un uniforme. To go to school, I must wear a uniform.
20. Je porte une chemise blanche, I wear a white shirt,
21. un pantalon gris foncé ou une jupe grise, dark grey trousers or a grey skirt,
22. des chaussures noires et une veste bleue. black shoes and a blue blazer.
23. Je préférerais porter mes propres vêtements, I would prefer to wear my own clothes,
24. ce serait plus confortable ! it would be more comfortable!
Grammaire (7) Grammaire (8)
Modals Expressing your wish – revision:
We have started practising this a few lessons ago. . Je préférerais = I would prefer
There are 3 we need to know: . Je voudrais = I would like
. Je dois . J’aimerais = I would like
. Je peux . ce serait = it would be
. Je veux
All three are followed by a verb in infinitive (ending This tense is called conditional – it could happen!
in ER/IR/RE). Here we have:
. je dois porter = I must wear
58Parle-moi de ton uniforme – vocabulaire
les vêtements clothes la chemise shirt
l’uniforme scolaire school uniform le pantalon trousers
la veste blazer la jupe plissée pleated skirt
la cravate tie des chaussettes (f) socks
le pull jumper des collants tights
la ceinture belt des chaussures shoes
mes propres vêtements une cravate jaune
je dois porter un pull rose
A l’école, un uniforme scolaire une cravate bleue
je ne dois pas porter un pull gris
Maintenant, un tee-shirt orange une veste rouge
des chaussettes bleues
En sixième, une chemise grise un pantalon gris
je préférerais porter des chaussettes blanches
une chemise blanche une jupe noire
mieux
Avant,
je n’avais pas d’uniforme scolaire c’était plus pratique
A l’école primaire,
plus simple
J’aime porter un pull parce qu’il fait froid
Je n’aime pas porter un jean parce que c’est plus confortable
Je préfère porter une cravate parce que ce n’est pas pratique
Je veux porter une chemise parce que c’est vraiment élégant
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