GUIDE D'ACCUEIL 2021 - Académie de Reims
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NOUVEAUX PERSONNELS
GUIDE D’ACCUEIL
2021
Édito
Mesdames, messieurs,
Bienvenue dans l’académie de Reims !
Que vous intégriez le ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports
ou que vous rejoigniez l’académie, je suis heureux de vous accueillir dans notre belle
académie et de partager avec vous ce guide d’accueil qui vous accompagnera dans votre
prise de fonctions.
Vous rejoignez les 24 438 agents de l’académie, engagés, quelles que soient leurs
missions, au service de la réussite des 234 810 élèves, scolarisés de l’école maternelle à
l’enseignement supérieur.
La crise sanitaire que nous traversons a permis de mettre en exergue la grande solidarité
des personnels et leur volonté de faire progresser les élèves, en toutes circonstances. Cette
crise est par ailleurs venue renforcer la place essentielle de l’École de la République dans la
vie et le cœur de tous les français.
Le Grenelle de l’Éducation, à l’automne 2020, a dessiné 12 engagements pour renforcer et
améliorer le service public d’éducation structurés autour de la personnalisation et l’esprit
d’équipe.
Notre académie a décliné la feuille de route RH du ministère en 4 orientations et
9 ambitions qui permettront d’amplifier l’approche individuelle des personnels de
l’académie. L’accent est notamment porté sur l’accompagnement des personnels, lors de
Olivier Brandouy
leur prise de fonction et tout au long de leur carrière.
À ce titre, l’élaboration du guide d’accueil des personnels en est une des premières
Recteur de l’académie de Reims
réalisations, issue du travail collaboratif de tous les services académiques.
Je vous souhaite une excellente rentrée dans l’académie de Reims ainsi que la pleine
réussite dans vos nouvelles fonctions.
Sommaire
L’académie de Reims et la région Grand Est 7
DÉCOUVERTE
DE L’ACADÉMIE Une académie au centre de grands axes européens 8
Une académie riche et variée 9
6
L’offre culturelle de l’académie de Reims 10
L’académie en chiffres 11
L’académie en cartes 15
De la région académique aux directions départementales 17
L’ORGANISATION L’organigramme simplifié du rectorat 18
ADMINISTRATIVE Le recteur d’académie 19
DE L’ACADÉMIE L’administration de l’académie : les directions et divisions 20
16 Les délégations, services et conseillers techniques du recteur 21
Les corps d’inspection 22
Les 4 services départementaux de l’académie de Reims 23
La DSDEN des Ardennes 25
La DSDEN de l’Aube 26
La DSDEN de la Marne 27
La DSDEN de la Haute-Marne 28
Services Publics +, le programme d’amélioration continue 29
Le GIP-FCIP 30
Les instances de dialogue social 31
De l’école maternelle à l’entrée au lycée : 4 cycles pédagogiques 33
L’ORGANISATION DES ÉCOLES,
L’organisation des écoles primaires (1er degré) 34
DES COLLÈGES ET DES LYCÉES :
INCARNATION DE NOTRE L’organisation des collèges et des lycées (2nd degré) 36
MISSION ÉDUCATIVE La réussite de tous les élèves : l’école inclusive 38
32 La réussite de tous les élèves : l’éducation prioritaire 39
La réussite de tous les élèves : la ruralité 40
L’école et la société : une responsabilité collective autour de thèmes fédérateurs 41
Vos démarches à l’arrivée 44
DES ÉQUIPES
Les droits, libertés et obligations des fonctionnaires et agents de l’État 45
À VOTRE SERVICE
RGPD 47
43
Vous êtes enseignant, conseiller principal d’éducation, psychologue de l’Éducation nationale :
qui gère votre dossier ? 48
Vous êtes personnel ingénieur, administratif, technique, social ou de santé : qui gère votre
dossier ? 49
Votre rémunération 50
Déroulement de carrière : plusieurs temps forts 51
Votre protection sociale 52
La formation des personnels 53
L’action sociale : aides et offres en faveur des personnels 54
Les aides à l’installation et au logement 55
À vos côtés en cas de difficultés : le service social en faveur des personnels 56
Les aides au transport 57
Site académique, intranet : où trouver l’information ? 59
INFORMATIONS
Les acronymes usuels 60
PRATIQUES
58
DÉCOUVERTE DE L’ACADÉMIE
Croix de Lorraine - Mémorial Charles de Gaulle Lac du Der
Cathédrale de Reims © Juergen Kappenberg © Robin Chubret
Vallée de la Meuse Maisons à colombages de Troyes
© Pakal © GFreihalter Vignoble champenois
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Guide d’accueil / Guide pratique - 2021-2022 Découverte de l’académie
L’académie de Reims et la région Grand Est
L’académie de Reims décline la politique éducative L’académie de Reims est un territoire contrasté qui se distingue par le croisement de
du Ministère dans la région correspondant aux limites plusieurs types de communes rurales et urbaines. Des aires urbaines très denses et denses
de l’ancienne Champagne-Ardenne. Elle regroupe les sont présentes dans chaque département. La Marne est ainsi le département le plus peuplé
ensembles scolaires des quatre départements suivants : avec plus de 567 000 habitants et Reims est la plus dense des communes avec plus de 180
000 habitants. Suivent les départements de l’Aube et des Ardennes avec respectivement
• les Ardennes (08) ; 309 100 et 267 000 habitants. La Haute-Marne est le territoire le moins peuplé de l’académie
• l’Aube (10) ; avec seulement 173 000 habitants.
• la Marne (51) ;
CHARLEVILLE-MEZIERES
• la Haute-Marne (52)
REIMS
CHALONS-EN-CHAMPAGNE
Grand-Est
Rural éloigné très peu dense
Hauts-de-France Rural éloigné peu dense
Rural périphérique très peu dense
Rural périphérique peu dense
Normandie
Ile-de-France Bourg
Grand-Est
Petite ville
Bretagne
Urbain périphérique peu dense
Centre- Urbain dense
Martinique Pays de la Loire Val-de-Loire Bourgogne-
Urbain très dense
Franche-Comté
SAINT-DIZIER
Guadeloupe
Nouvelle-Aquitaine
Auvergne-Rhône-Alpes
La Réunion
Provence -Alpes-
Guyane Occitanie
Française Côte d’Azur
Mayotte
Corse
CHAUMONT
TROYES
Page 7
Découverte de l’académie Guide d’accueil / Guide pratique - 2021-2022
Une académie au centre de grands axes européens
UN CARREFOUR STRATÉGIQUE UN RAYONNEMENT INTERNATIONAL
Contribuant à l’ouverture internationale de la région Grand Est, l’académie occupe une Pivots de l’économie régionale, les secteurs agro-alimentaires, métallurgiques ou encore
position privilégiée en Europe. Elle est située au carrefour des grands axes européens énergétiques s’exportent dans le monde entier. D’autres atouts contribuent également à la
qui relient non seulement Paris à Strasbourg, Berlin ou Munich mais connectent aussi le renommée et à l’attractivité du territoire au-delà de ses frontières :
Benelux avec l’Europe du Sud.
• la diversité des milieux naturels avec trois parcs naturels régionaux et un parc national
Facilement accessible, l’académie bénéficie d’importantes infrastructures de transport : aux confins de la Champagne et de la Bourgogne ;
• L’A4, l’A5 et l’A26 irriguent le territoire d’est en ouest et du nord au sud ; • la richesse du patrimoine architectural et historique ;
• La gare TGV Champagne-Ardenne située aux portes de Reims dessert • le dynamisme de la création et de l’expression artistiques : les arts du cirque à
notamment Lille, Bordeaux, Nantes ou encore Luxembourg. Châlons-en-Champagne, les marionnettes à Charleville-Mézières, le graphisme à
Chaumont, etc.
• Situé dans la Marne, l’aéroport Paris-Vatry offre des destinations vers le Portugal
et le Maroc.
En savoir plus sur l’ouverture internationale de l’académie
https://www.ac-reims.fr/europe-et-international-121505
Académie de Reims
Réseaux européen EREIVET *
Réseaux européen EREIVET *
et accords de partenariats avec l’académie de Reims
Pays de destination des voyages et séjours scolaire
Autres
France
*EREIVET :
European Regions Enhancing Internationalisation of Vocational Education and Training
(réseau pour développer la mobilité dans l’enseignement et la formation professionnels)
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Guide d’accueil / Guide pratique - 2021-2022 Découverte de l’académie
Une académie riche et variée
Patrimoine historique Musées et centres d’art
Château fort de Sedan Musée de l’Ardenne, Charleville-Mézières
Centre médiéval de Troyes Musée des Beaux-Arts, Troyes
Cathédrale de Reims FRAC Champagne-Ardenne, Reims
Ville fortifiée de Langres Les Silos, maison du livre et de l’affiche, Chaumont
© S.Ortega © FRAC Champagne-Ardenne
Histoire et mémoire Espaces naturels
Musée Guerre et Paix, Novion-Porcien Vallée de la Meuse, Ardennes
Abbaye de Clairvaux, Ville-sous-la-Ferté Lacs de la forêt d’Orient, Lusigny-sur-Barse
Mémorial des batailles de la Marne, Dormans Montagne de Reims, Verzy
Mémorial Charles de Gaulle, Colombey-les-Deux-Églises Parc national de Forêts, Arc-en-Barrois
© Mémorial de Dormans © P.Bourguigon
Savoir-faire et tradition Terre des illustres
Musée de la métallurgie ardennaise, Bogny-sur-Meuse Musée Rimbaud, Charleville-Mézières
Cité du vitrail, Troyes Musée Camille Claudel, Nogent-sur-Seine
Caves de Champagne, Epernay Duduchothèque (Cabu), Châlons-en-Champagne
Musée de la coutellerie, Nogent Maison des Lumières Denis Diderot, Langres.
© S.Riandet
© Cité du Vitrail
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Découverte de l’académie Guide d’accueil / Guide pratique - 2021-2022
L’offre culturelle de l’académie de Reims
ARDENNES AUBE HAUTE-MARNE MARNE
La Comète - scène nationale -
Châlons-en-Champagne
La Comédie de Reims (centre dramatique national)
- Reims
LES GRANDES SCÈNES
La Cartonnerie (salle musiques et cultures
actuelles) - Reims
L’Opéra - Reims
Le Salmanazar - Épernay
LES SCÈNES Le Théâtre Louis Jouvet - Rethel Le Théâtre de la Madeleine - Troyes Théâtre Le nouveau Relax - Chaumont
CONVENTIONNÉES Le Théâtre - Charleville-Mézières L’espace Simone Signoret
- Vitry-le-François
MUSÉES ET La Cathédrale Notre-Dame - Reims
MONUMENTS Le Château de La-Motte-Tilly - Nogent-sur-Seine
Le Palais du Tau - Reims
NATIONAUX
Musée Napoléon Ier - Brienne-le-Château
Musée de la résistance - Mussy-sur-Seine
Musée des beaux-arts et d’archéologie -
Musée de la dernière cartouche - Bazeilles Musée Paul Dubois-Alfred Boucher - Musée municipal - Bourbonne-les-Bains
Châlons-en-Champagne
Nogent-sur-Seine
Musée Arthur Rimbaud - Charleville-Mézières Musée d’art et d’histoire - Chaumont
Musée Garinet - Châlons-en-Champagne
Musée Saint-Loup - Troyes
MUSÉES DE FRANCE Musée de l’Ardenne - Charleville-Mézières Musée d’art et d’histoire - Langres
Musée des beaux-arts - Reims
Musée d’art moderne - Troyes
Musée atelier du feutre - Mouzon Musée de la coutellerie - Nogent
Musée Saint-Remi - Reims
Musée du château-fort - Sedan Pharmacie musée de l’Hôtel-Dieu - Troyes Musée municipal - Saint-Dizier
Musée le Vergeur - Reims
Maison de l’outil et de la pensée ouvrière - Troyes
Musée de Vauluisant - Troyes
Mémorial Charles de Gaulle -
Colombey-les-Deux-Églises FRAC Champagne-Ardenne
AUTRES LIEUX fonds régional d’art contemporain - Reims
Les Silos, maison du livre
et de l’affiche - Chaumont
Pensez à demander votre carte professionnelle sur Arena. Elle vous permettra d’accèder gratuitement à certains sites culturels.
FORMATIONS EN LIEN AVEC LA CULTURE DANS L’ACADÉMIE
3 formations sont proposées aux personnels en partenariat avec la DRAC, les ateliers Canopé et une structure culturelle de la région académique :
• Le théâtre de marionnettes avec l’institut supérieur des arts de la marionnette de Charleville-Mézières
• Le design graphique avec le Signe, maison du graphisme de Chaumont
• Les arts du cirque avec le centre national des arts du cirque de Châlons en Champagne
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Guide d’accueil / Guide pratique - 2021-2022 Découverte de l’académieL’académie en chiffres
LES ÉTABLISSEMENTS* (ÉTABLISSEMENTS DU PUBLIC + PRIVÉ SOUS CONTRAT)
1 320
écoles et
1 083
écoles primaires (maternelles & élémentaires)
établissements
160
collèges
51
lycées généraux et technologiques & lycées polyvalents
24
lycées professionnels
2
EREA (1)
EREA : établissements régionaux d’enseignement adapté, établissements dont la mission est de prendre en charge des adolescents en grande difficulté scolaire et sociale, ou présentant un
(1)
handicap.
* Chiffres pour l’année 2020
Page 11
Découverte de l’académie Guide d’accueil / Guide pratique - 2021-2022Population scolaire
35,4 % en maternelle
42 983 élèves
121 226 64,6 % en élémentaire1
dans les écoles primaires 78 243 élèves
(maternelles & élémentaires1)
1er degré
234 340 élèves
(effectifs du public +
privé sous contrat)
56,3 % en collège
63 707 collègiens
113 114 53,7 % en lycée2
dans les collèges & les lycées2 49 407 lycéens
2nd degré
(1)
y compris ULIS
y compris EREA et post-bac : établissements régionaux d’enseignement adapté, établissements dont la mission est de prendre en charge des adolescents en grande difficulté scolaire et sociale,
(2)
ou présentant un handicap.
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Guide d’accueil / Guide pratique - 2021-2022 Découverte de l’académieL’académie en chiffres
LES RÉSULTATS AUX EXAMENS LES INDICATEURS SOCIO-ÉCONOMIQUES
L’académie de Reims est confrontée à de nombreux défis économiques, sociaux et
scolaires.
Ces cinq dernières années, la performance scolaire connaît néamoins une
progression au niveau académique suivant celle du niveau national.
On constate en 5 ans : ACADÉMIE RÉGION
DE REIMS GRAND EST
• + 5,2 points pour le taux de reussite au bac toute voie de formation confondue dans
l’Académie contre +6 points à l’échelle nationale. NOMBRE D’HABITANTS
1 331 198 5 553 136
• - 1,6 points pour le taux de reusite au DNB dans l’Académie contre -1,4 points au niveau (ESTIMATIONS DE POPULATION AU 1ER JANVIER 2020)
national. DENSITÉ (HAB./KM2) 52,0 96,7
*Résultats session 2020 SUPERFICIE (EN KM2) 25 606 57 433
Source : Insee - Estimations de population (résultats provisoires arrêtés fin 2017)
Taux de réussite aux examens
87,7% NOMBRE DE DÉPARTEMENTS 4 10
Brevet de technicien supérieur*
88,20%
NOMBRE DE BASSINS DE FORMATION 10 29
85,9%
Baccalauréat professionnel
83,70% TAUX DE CHÔMAGE LOCALISÉ 4E TRIMESTRE 2019 (EN %) 8,5 7,8
TAUX D’EMPLOI 2017 (EN %) 61,9 63,2
93,8%
Baccalauréat technologique
91,60% TAUX DE PAUVRETÉ 2017 (EN %) n.d. 14,5
97,6% Source : Insee - Estimations de population (résultats provisoires arrêtés fin 2017)
Baccalauréat général
96,50%
87,4%
Certificat d'aptitude professionnelle*
86,10%
88,0%
Diplôme national du brevet
87,80%
75% 80% 85% 90% 95% 100%
France Académie de Reims
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Découverte de l’académie Guide d’accueil / Guide pratique - 2021-2022L’académie en chiffres
(EFFECTIFS DU PUBLIC + PRIVÉ SOUS CONTRAT)
LES PERSONNELS *
45 % dans le 1er degré
8 022 enseignants
17 743 55 % dans le 2nd degré
24 348
enseignants
9 721 enseignants
et documentalistes
personnels
de l’éducation
nationale
6 605
personnels ingénieurs, administratifs, techniques, sociaux ou de santé
personnels d'éducation
4 299
(CPE, assistants d'éducation, AESH)
personnels administratifs en EPLE 812
personnels des services académiques 532
personnels de direction 330
personnels sociaux et de santé 313
personnels d'orientation 120
personnels de laboratoire 117
personnels d'inspection 82
* Chiffres pour l’année 2020
Page 14
Guide d’accueil / Guide pratique - 2021-2022 Découverte de l’académieL’académie en cartes
L’OFFRE DANS LA VOIE PROFESSIONNELLE L’OFFRE DANS L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR
L’offre dans l’enseignement supérieur se concentre essentiellement sur les grandes villes
du territoire, notamment à Reims, Troyes, Chalons ou Charleville-Mézières. L’académie
de Reims propose ainsi un catalogue de formation supérieure étoffé, allant des cursus
Nombre de spécialités professionnelles universitaires classiques et généraux aux écoles d’ingénieurs et d’autres diplômes plus
et d’établissements du 2nd degré par spécialisés. Les étudiants peuvent ainsi recevoir des enseignements d’excellence dans de
bassin de formation nombreux domaines.
37 établissements
Cours GALIEN
Ecole internationale Tunon
Ecole supérieure de communication
C ESAIP Reims
Le Cnam Grand Est 6 établissements
Maestris Reims
L Sciences Po, campus de Reims Institut supérieur de comptabilité et d'économie des entreprises
Ecole nationale supérieure des arts de la marionnette
Ecole nationale de police de Reims
Institut de préparation à l'administration générale Institut de formation aux métiers de la santé
Conservatoire à rayonnement régional de Reims Ecole d'ingénieurs en sciences industrielles et numérique de l'université de Reims
Ecole supérieure d'art et de design de Reims Institut national supérieur du professorat et de l'éducation (antenne)
Neoma Business School IUT de Charleville
Neoma Business School - programme CESEM
Neoma Business School - programme Global BBA
C Neoma Business School - programme TEMA
Ecole de puéricultrices
Ecole de sages-femmes
L Institut de formation d'aides-soignants
Institut de formation d'auxiliaires de puériculture
Institut de formation de manipulateurs d'électroradiologie médicale
Institut de formation en masso-kinésithérapie
Institut de formation en soins infirmiers - Ecole infirmiers
UFCV Champagne-Ardenne
CESI Ecole d'ingénieurs informatique - campus de Reims
Ecole Nationale Supérieure d'Ingénieurs de Reims
C
C collèges
Institut régional du travail social
Institut national supérieur du professorat et de l'éducation
IUT de Reims
L UFR d'odontologie
lycées
UFR de droit et science politique
L UFR de lettres et sciences humaines
UFR de médecine
UFR de pharmacie
UFR de sciences économiques et gestion
UFR de sciences exactes et naturelles
C UFR sciences et techniques des activités physiques et sportives
9 établissements
L
Ecole Supérieure de la Performance
Institut Supérieur de Formation Ecole nationale supérieure des arts du cirque
de l'Enseignement Catholique Ecole d'aide médico-psychologique CREAHI
Ecole d'auxiliaires de puériculture Croix rouge
Institut de formation de la Croix-Rouge
Institut de formation en soins infirmiers de la Croix-Rouge française
Arts et Métiers Paris - Campus de Châlons-en-Champagne
Institut national supérieur du professorat et de l'éducation (antenne)
IUT de Châlons
C
Institut de formation en soins infirmiers
C L Centre hospitalier Auban Moet
L
Institut de Formation d'Aides-soignants du Centre hospitalier Geneviève de Gaulle
-Anthonioz de St Dizier
Institut de formation en soins infirmiers
C
C
L
L
C
L
C
L
13 établissements
Centre de formation Jeanne Mance
Ecole Pigier de Troyes
Ecole supérieure de design de Troyes - Groupe Y SCHOOLS
École Supérieure de Tourisme site de Troyes - Groupe Y SCHOOLS
South Champagne Business School - Groupe Y SCHOOLS
South Champagne Business School - Groupe Y SCHOOLS (programme international BBA)
Institut de formation en soins infirmiers
Université de technologie de Troyes
Institut national supérieur du professorat et de l'éducation
IUT de Troyes Légende :
Campus des Comtes de Champagne Autre établissement du supérieur
Ecole spéciale des travaux publics du bâtiment et de l'industrie Campus de Troyes Centre de formation de fonctionnaires
Ecole d'art
EPF école d'ingénieurs généralistes - site de Troyes Ecole de gestion et de commerce
Institut de formation aux métiers de la santé Ecole de santé
Institut national supérieur du professorat et de l'éducation (antenne) Ecole d'ingénieurs
Ecole du secteur social
École supérieure du professorat et de l'éducation
Institut universitaire de technologie
Unité de formation et de recherche
Consulter la carte sur le site académique
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Découverte de l’académie Guide d’accueil / Guide pratique - 2021-2022L’ORGANISATION ADMINISTRATIVE DE L’ACADÉMIE Page 16 Guide d’accueil / Guide pratique - 2021-2022 Organisation administrative de l’académie
De la région académique aux directions départementales
La région académique Grand Est
fait partie des 17 régions académiques françaises. L’académie de Reims est
Elle regroupe les académies l’une des 30 académies françaises.
de Nancy-Metz, Reims et Strasbourg
Elle est administrée par
Olivier Brandouy, recteur de
Hauts-de-France
l’académie de Reims.
Normandie
Ile-de-France Grand-Est Elle se compose de 4 DSDEN
Bretagne (direction des services départementaux
de l’Éducation nationale).
Centre-
Martinique Pays de la Loire Val-de-Loire Reims
Bourgogne- Nancy- Strasbourg
Franche-Comté Metz
Guadeloupe
Nouvelle-Aquitaine Ardennes
Auvergne-Rhône-Alpes
La Réunion
Provence -Alpes- Marne
Guyane Occitanie
Française Côte d’Azur
Mayotte
Corse Elle est représentée par un recteur de région, Aube
en l’occurrence Jean-Marc Huart, qui assure en
Haute-
parallèle sa fonction de recteur de l’académie Marne
de Nancy-Metz.
Chaque DSDEN est administrée
LE RÔLE DU RECTEUR DE RÉGION par un inspecteur d’académie,
Chancelier des universités, il garantit la coordination des politiques éducatives directeur académique des services de
avec le conseil régional et le préfet de région dans les domaines suivants : l’Éducation nationale (IA-DASEN).
formation professionnelle, apprentissage, orientation tout au long de la vie,
enseignement supérieur et recherche, numérique éducatif, fonds européens,
contrats de plan État-Région.
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Organisation administrative de l’académie Guide d’accueil / Guide pratique - 2021-2022L’organigramme simplifié de l’académie
RECTEUR DE L’ACADÉMIE
DÉLÉGATIONS & SERVICES ACADÉMIQUES SECRÉTARIAT GÉNÉRAL CABINET
CARDIE Cellule académique en recherche développement, innovation et expérimentation Secrétaire générale d’académie Directeur de cabinet
Centre académique de ressources pour la scolarisation des nouveaux arrivants et des enfants Chargé de mission gestion de portefeuille
CASNAV du voyage. Gestion des élèves allophones et issus de familles itinérantes et de voyageurs - GPP
de projets
formation des enseignants et des cadres. SPS Service de la prospective et des statistiques
SCOM Service communication
CAST Correspondant académique pour les sciences et les technologies
DPD Délégué à la protection des données Cheffe de cabinet
CLEMI Centre de Liaison de l’Enseignement et des Médias d’Information
Conseiller sécurité et responsable de l’équipe
DAAC Délégation académique à l’éducation et à l’action culturelle action culturelle mobile de sécurité (EMS)
DIRECTIONS &
DAFPIC Délégation académique aux formations professionnelles initiale et continue DIVISIONS ACADÉMIQUES
Chargée des relations publiques, attachée de
DAFOP Délégation académique à la formation des personnels DPM Direction de la performance et des moyens presse
DAFPE Délégation académique à la formation des personnels d’encadrement DEC Division des examens et concours Conseiller en charge du domaine réservé
Délégation académique au numérique éducatif - développement et formation aux usages du
DANE numérique DPSE Division du pilotage et du suivi des emplois
Délégation académique aux relations européennes et internationales et à la coopération - mise DSDEN deS ARDENNES
DAREIC en œuvre, projets, conseils et informations - programmes européens, de mobilité et formation DSI Division des systèmes d’informations
des personnels - partenariats.
DRH Direction des ressources humaines
DAP Délégation académique à la pédagogie
Division des personnels enseignants DSDEN de L’AUBE
DPE
DAVLC Délégation académique à la vie lycéenne et collégienne d’éducation et psychologues
Division des personnels administratifs,
SAIO Service académique de l’information et de l’orientation DPATE
techniques et d’encadrement DSDEN de LA MARNE
UNSS Union Nationale du Sport Scolaire Service dialogue social
Service de l’accompagnement et de l’évolution
des personnels DSDEN de LA HAUTE-MARNE
CONSEILLERS TECHNIQUES DU RECTEUR
DSE Direction support et expertise
Climat scolaire
DAF Division des affaires financières CORPS D’INSPECTION
Mission égalité filles-garçons et LGBT-phobies
DIMOG Division des moyens généraux
Développement durable IEN 1er dégré - écoles primaires
École inclusive : scolarisation des élèves à besoins éducatifs particuliers (handicaps physiques, sensoriels, men- DFP Division de la formation des personnels
taux ; grandes difficultés d’apprentissage ou d’adaptation ; enfants intellectuellement précoces…) IEN ET-EG Lycées professionnels
S2CL Service du conseil et du contrôle de légalité
Éducation prioritaire / Ruralité : assurer l’égalité d’accès à une école de qualité – réseaux REP/REP + - dédou-
blement des classes
SAJ Service des affaires juridiques IA-IPR Collèges et lycées GT
Premier degré
Égalite des chances : lutte contre les inégalités sociales, territoriales et de genre Médiatrice académique
Médecin de prévention
Grande pauvreté : cellule pour la réussite scolaire des enfants en situation de grande pauvreté
Inspecteur santé et sécurité au travail Correspondants académiques de l’inspection
Médecin / Infirmière / Service social
générale
Mémoire et citoyenneté
Radicalisation : prévention de la radicalisation des jeunes Consultez l’organigramme
nominatif et détaillé en ligne :
Relation avec les parents
http://www.ac-reims.fr/l-academie
Sécurité routière
Lutte contre le harcèlement / Prévention des violences scolaires
Page 18
Guide d’accueil / Guide pratique - 2021-2022 Organisation administrative de l’académieLe recteur d’académie
RÔLE ET MISSIONS DU RECTEUR D’ACADÉMIE LE CABINET
Nommé en conseil des ministres, le recteur d’académie exerce les missions relatives au Afin d’assurer la mission de pilotage de la politique académique, le recteur est
contenu et à l’organisation de l’action éducative et représente le ministre de l’Éducation accompagné par son cabinet, dont les missions générales sont :
nationale, de la Jeunesse et des Sports au sein de l’académie et des départements qui la
constituent. • Le suivi des activités du recteur ;
Il est responsable de la totalité du service public de l’éducation dans l’académie, de la • Les relations avec les services de l’État, les parlementaires, les élus locaux ;
maternelle à certaines formations post-Bac, et exerce aussi des compétences dans le • Le déploiement de la communication institutionnelle interne et externe.
domaine de l’enseignement privé sous contrat.
Le recteur d’académie a notamment pour missions de :
• Veiller à l’application de toutes les dispositions législatives et réglementaires se
rapportant à l’Éducation nationale ;
• Définir la stratégie académique d’application de la politique éducative nationale ;
• Assurer la gestion des personnels et des établissements ;
• Développer des relations avec les autres services de l’État intervenant dans
l’académie, les milieux politiques, économiques, socio-professionnels ainsi qu’avec les
collectivités territoriales ;
• Mettre en œuvre le programme régional de formation conduit par le conseil
régional et la région académique Grand-Est ;
• Rendre compte au ministre du fonctionnement du service public de l’Éducation
nationale dans l’académie qu’il dirige ;
Page 19
Organisation administrative de l’académie Guide d’accueil / Guide pratique - 2021-2022L’administration de l’académie : les directions et divisions
LE SECRÉTARIAT GÉNÉRAL
Sous l’autorité du recteur, la secrétaire générale d’académie (SGA) anime et coordonne l’action des directions et divisions administratives du rectorat placées sous sa responsabilité. Elle est
ainsi chargée de l’administration de l’académie et participe à la mise en œuvre de sa politique éducative.
LES DIVISIONS ET DIRECTIONS ACADÉMIQUES
DIRECTION DE LA PERFORMANCE ET DES MOYENS (DPM) DIRECTION DES RESSOURCES HUMAINES (DRH) DIRECTION SUPPORT ET EXPERTISE (DSE)
DEC : Division des examens et concours DPE : Division des personnels enseignants DAF : Division des affaires financières
d’éducation et psychologues
DPSE : Division du pilotage et du suivi des DIMOG : Division des moyens généraux
emplois DPATE : Division des personnels administratifs,
techniques et d’encadrement
DFP : Division de la formation des personnels
DSI : Division des systèmes d’informations
Service dialogue social
S2CL : Service du conseil et du contrôle de
légalité
Service de l’accompagnement et de l’évolution
des personnels
SAJ : Service des affaires juridiques
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Guide d’accueil / Guide pratique - 2021-2022 Organisation administrative de l’académieLes délégations, services et conseillers techniques du recteur
DÉLÉGATIONS, SERVICES ACADÉMIQUES CONSEILLERS TECHNIQUES DU RECTEUR
CARDIE : Cellule académique en recherche développement, Climat scolaire
innovation et expérimentation Mission égalité filles-garçons et LGBT-phobies
CASNAV : Centre académique de ressources pour la Développement durable
scolarisation des nouveaux arrivants et des enfants du voyage.
Gestion des élèves allophones et issus de familles itinérantes et École inclusive : scolarisation des élèves à besoins éducatifs
de voyageurs - formation des enseignants et des cadres particuliers (handicaps physiques, sensoriels, mentaux ;
CAST : Correspondant académique pour les sciences et les grandes difficultés d’apprentissage ou d’adaptation ; enfants
technologies intellectuellement précoces…)
CLEMI : Centre de Liaison de l’Enseignement et des Médias Éducation prioritaire / Ruralité : assurer l’égalité d’accès à
d’Information une école de qualité – réseaux REP/REP + - dédoublement des
classes
DAAC : Délégation académique à l’éducation et à l’action
culturelle action culturelle Egalite des chances : lutte contre les inégalités sociales,
territoriales et de genre
DAFPIC : Délégation académique aux formations
professionnelles initiale et continue Grande pauvreté : cellule pour la réussite scolaire des enfants
en situation de grande pauvreté
DAFOP : Délégation académique à la formation des personnels
Médecin / Infirmière / Service social
DAFPE : Délégation académique à la formation des personnels
d’encadrement Mémoire et citoyenneté
DANE : Délégation académique au numérique éducatif - Radicalisation : prévention de la radicalisation des jeunes
développement et formation aux usages du numérique Relation avec les parents
DAREIC : Délégation académique aux relations européennes Sécurité routière
et internationales et à la coopération - mise en œuvre, projets,
conseils et informations - programmes européens, de mobilité Lutte contre le harcèlement / Prévention des violences scolaires
et formation des personnels - partenariats
DAP : Délégation académique à la pédagogie LA MÉDIATRICE
DAVLC : Délégation académique à la vie lycéenne et
La médiatrice de l’Éducation nationale et de l’enseignement supérieur peut être saisie par
collégienne
un personnel de l’Éducation nationale ou par un usager (parents, élève, étudiant, adulte
SAIO : service académique de l’information et de l’orientation en formation) pour toute contestation d’une décision prise par un établissement ou un
UNSS : Union Nationale du Sport Scolaire service relevant de son académie.
Votre saisine de la médiatrice doit être précédée par une démarche auprès de l’autorité
ayant pris la décision que vous contestez ; lorsque le désaccord persiste, la médiatrice
peut alors être saisie.
Le droit d’accès et de rectification prévu par la loi s’exerce à l’adresse électronique
suivante : mediateur@ac-reims.fr. Il est important de noter que les échanges réalisés
par courriels avec la médiatrice ne font actuellement pas l’objet d’une protection par
cryptage.
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Organisation administrative de l’académie Guide d’accueil / Guide pratique - 2021-2022Les corps d’inspection
L’académie de Reims compte une centaine d’inspecteurs qui assurent la mise en œuvre de la politique éducative de l’académie au sein des circonscriptions du 1er degré et des
établissements scolaires, conseillent, évaluent et accompagnent les enseignants tout en veillant au respect des programmes nationaux.
Il existe 3 types de corps d’inspection, chacun en charge d’un champs d’action spécifique.
2ND DEGRÉ - COLLÈGES ET LYCÉES
1ER DEGRÉ - ÉCOLES PRIMAIRES 2ND DEGRÉ - LYCÉES PROFESSIONNELS
GÉNÉRAUX ET TECHNOLOGIQUES
LES INSPECTEURS
LES INSPECTEURS LES INSPECTEURS D’ACADÉMIE, DE L’ÉDUCATION NATIONALE
DE L’ÉDUCATION NATIONALE (IEN) INSP. PÉDAGOGIQUES RÉGIONAUX DE L’ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL (IEN-EG)
DE CIRCONSCRIPTION (IA-IPR) ET DE L’ENS. TECHNIQUE (IEN-ET)
Sous l’autorité de l’IA-DASEN sur délégation Sous l’autorité du recteur, les IA-IPR sont en Sous l’autorité du recteur, les IEN EG et les
du Recteur, les IEN du 1er degré sont les charge d’une discipline ou d’une spécialité IEN ET exercent des missions identiques
supérieurs hiérarchiques directs des sur laquelle ils exercent des missions à celles des IA-IPR, mais dans les lycées
professeurs des écoles. d’inspection, d’évaluation et d’animation professionnels de l’académie.
Ils sont en charge d’une circonscription pédagogique auprès des enseignants et
et sont assistés dans leur missions CPE exerçant dans les collèges et les lycées
d’accompagnement et de formation par des généraux et technologiques.
conseillers pédagogiques départementaux Ils apportent conseils et expertise au recteur
(CPD) ou de circonscription (CPC), pour la définition de la stratégie académique.
des enseignants référents aux usages Ils pilotent la mise en œuvre des réformes Cas particuliers, certains IEN travaillent au niveau
numériques (ERUN) et des professeurs des et contribuent à la gestion des ressources départemental. Conseillers techniques des IA-DASEN, ces
écoles maîtres-formateurs (PEMF). humaines. Ils participent à l’évaluation des inspecteurs de l’Éducation nationale sont en charge :
établissements et peuvent aussi assurer des • de l’information et de l’orientation : IEN IO ;
missions académiques interdisciplinaires et
des missions nationales. • de l’adaptation scolaire et la scolarisation des élèves
handicapés : IEN ASH ;
Enfin, d’autres IEN travaillent au niveau académique comme
conseillers techniques du Recteur.
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Guide d’accueil / Guide pratique - 2021-2022 Organisation administrative de l’académieLes 4 services départementaux de l’académie de Reims
À l’échelon départemental, les services de l’Éducation nationale sont rassemblés au sein de directions des services départementaux de l’Éducation nationale, dont l’organisation varie d’un
département à l’autre. Ces directions sont chargées de la mise en œuvre de l’action éducative et de la gestion des personnels et des établissements qui y concourent dans le cadre de
l’application de la stratégie académique.
DSDEN
des Ardennes
Charleville-Mézières
DSDEN
de la Marne
Châlons-en-Champagne
DSDEN
de l’Aube
Troyes DSDEN
de la Haute-Marne
Chaumont
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Organisation administrative de l’académie Guide d’accueil / Guide pratique - 2021-2022Les 4 services départementaux de l’académie de Reims L’INSPECTEUR D’ACADÉMIE, DIRECTEUR ACADÉMIQUE LES SERVICES MUTUALISÉS DE L’ACADÉMIE DES SERVICES DE L’ÉDUCATION NATIONALE (IA-DASEN) Le rectorat a fait le choix de mutualiser au sein de certaines DSDEN une mission spécifique L’IA-DASEN est l’adjoint du recteur d’académie et son représentant à l’échelon à l’échelle de l’académie. départemental. Il assure l’articulation et la cohérence entre le niveau académique • Si vous êtes enseignant du 1er degré privé, c’est la DSDEN de la Marne qui gère votre et le niveau départemental. Il veille à l’organisation et au bon fonctionnement des rémunération et votre carrière (service mutualisé du premier degré privé, SMPDP). écoles et établissements des 1er et 2d degrés. Pour ce faire, il pilote et anime la politique pédagogique et éducative, conduit la politique d’orientation et d’affectation, veille • Si vous êtes accompagnant d’élève en situation de handicap (AESH), votre aux conditions de vie des élèves et prévoit l’évolution des effectifs. Il est chargé de la rémunération et votre carrière sont gérées soit par la DSDEN de la Haute-Marne répartition des moyens d’enseignement des écoles sur la base de critères académiques et (si votre employeur est une DSDEN), soit par le lycée Jean Jaurès à Reims (si votre assure la gestion administrative et financière des personnels du 1er degré. employeur est le service mutualisateur des AESH du lycée Jean Jaurès). L’IA-DASEN dispose d’un adjoint au titre du 1er degré, (adjoint au directeur académique • Si vous êtes un personnel logé, la DSDEN des Ardennes gère les demandes de des services de l’Éducation nationale, A-DASEN) et d’un adjoint, quand la démographie dérogation à l’obligation de loger. scolaire du département le justifie, au titre du 2nd degré (directeur académique adjoint des services de l’Éducation nationale, DAASEN, ce qui est uniquement le cas dans la Marne pour l’académie). LE 1ER DEGRÉ : COMPÉTENCE DÉLÉGUÉE PAR LE RECTEUR AUX IA-DASEN Les IA-DASEN ont autorité sur les services départementaux de l’Éducation nationale chargés de la mise en œuvre de l’action éducatrice et de la gestion des personnels et des établissements qui y concourent. Ils peuvent se voir confier la responsabilité de services interdépartementaux ou mutualisés. Les IA-DASEN disposent d’une compétence spécifique relative à la gestion du 1er degré. Les inspecteurs d’académie assurent pleinement la gestion administrative et financière des écoles de leur département respectif, des personnels qui leur sont rattachés ainsi que des personnels d’inspections et conseillers pédagogiques départementaux. À ce titre, ils gèrent les mouvements de personnels (mutations) et répartissent les moyens d’enseignement du 1er degré. La préparation de rentrée, dite carte scolaire, s’opère annuellement et permet d’arrêter le nombre de postes d’enseignants dans chaque école du département en fonction des priorités ministérielles, des effectifs et des contextes locaux. Elle est présentée en comité technique spécial départemental (CTSD) puis au conseil départemental de l’Éducation nationale (CDEN). Page 24 Guide d’accueil / Guide pratique - 2021-2022 Organisation administrative de l’académie
La DSDEN des Ardennes
Charleville-Mézières
IA-DASEN DES ARDENNES
SECRÉTARIAT GÉNÉRAL
Inspecteur de l’Éducation nationale
CONSEILLERS TECHNIQUES
(IEN) adjoint en charge du 1er degré
(A-DASEN) CABINET
CENTRE MÉDICO-SCOLAIRES
Inspecteurs de l’Éducation nationale MEDECINS
(IEN) chargés d’une circonscription
du 1er degré
CONSEILLERS PÉDAGOGIQUES
DÉPARTEMENTAUX
JEUNESSE, ENGAGEMENT,
Maternelle DIVISIONS
SPORTS ET VIE ASSOCIATIVE
Éducation prioritaire
Division des Eleves et des Mission jeunesse et engagement
Formation continue et formation initiale
Etablissements (D2E)
Formation continue 1er degré Mission sports
EPS Division des Personnels Ensei-
gnants du Premier Degré (DP1D) Mission vie associative
Langues vivantes
Sciences Division des affaires générales
Arts et culture et financières (DAGF) 20, avenue François Mitterrand
Arts visuels CS 90101
Réseau Assistance Informatique
08011 Charleville-Mézières Cedex
Musique de Proximité (RAIP)
Tél : 03 24 59 71 50
Ecole Inclusive > en savoir plus sur la DSDEN des Ardennes
IEN ASH
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Organisation administrative de l’académie Guide d’accueil / Guide pratique - 2021-2022La DSDEN de l’Aube
Troyes
IA-DASEN DE L’AUBE
SECRÉTARIAT GÉNÉRAL
Inspecteur de l’Éducation nationale
CONSEILLERS TECHNIQUES
(IEN) adjoint en charge du 1er degré
(A-DASEN) CABINET IEN - Enseignement Technique
IEN - Information et Orientation
IEN - ASH
Inspecteurs de l’Éducation nationale
(IEN) chargés d’une circonscription Pôle santé social élèves
du 1er degré
Pôle santé social personnels
CONSEILLERS PÉDAGOGIQUES
DÉPARTEMENTAUX Pôle école inclusive
JEUNESSE, ENGAGEMENT,
Cohérence éducative DIVISIONS
SPORTS ET VIE ASSOCIATIVE
Maternelle
Division des personnels Mission jeunesse et engagement
Sciences
enseignants 1er degré
ELVE-ELCO / International Mission sports
UPE2A Division des établissements
et de la scolarité Mission vie associative
EFIV
EPS 1er degré / Division des affaires générales
Éducation artistique et culturelle et financières
30 rue Mitantier
Arts visuels 10025 TROYES
Éducation musicale Tél : 03 25 76 22 22
Tice > en savoir plus sur la DSDEN de l’Aube
Formation
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Guide d’accueil / Guide pratique - 2021-2022 Organisation administrative de l’académieLa DSDEN de la Marne Châlons-en-Champagne
IA-DASEN DE LA MARNE
IA-DAASEN
SECRÉTARIAT GÉNÉRAL
Inspecteur de l’Éducation nationale
CONSEILLERS DU DASEN
(IEN) adjoint en charge du 1er degré
(A-DASEN) CABINET IEN - Enseignement Technique
IEN - Information et Orientation
IEN - ASH
Inspecteurs de l’Éducation nationale
(IEN) chargés d’une circonscription
du 1er degré CONSEILLERS TECHNIQUES
CONSEILLERS PÉDAGOGIQUES Médecin
DÉPARTEMENTAUX
JEUNESSE, ENGAGEMENT,
Arts visuels DIVISIONS Infirmier
SPORT ET VIE ASSOCIATIVE
Education musicale Assistant social en faveur des élèves
Division du Système d’Information Mission jeunesse et engagement
Education Physique et Sportive
(DSI) Assistants sociaux des personnels
Enseignement pré-élémentaire Mission sports
Langues vivantes
Division des Moyens (DM)
Usages du numérique/FOAD Mission vie associative
7, rue de la Charrière
Division des Elèves 51036 Châlons-en-Champagne
Tél : 03 26 68 61 26
Service mutualisé du 1er degré > en savoir plus sur la DSDEN de la Marne
privé (SMPDP)
Service Financier et intérieur (SFI)
Ecole inclusive
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Organisation administrative de l’académie Guide d’accueil / Guide pratique - 2021-2022La DSDEN de la Haute-Marne
Chaumont
IA-DASEN DE LA HAUTE-MARNE
CABINET
IEN ET
SECRÉTARIAT GÉNÉRAL
Inspecteur de l’Éducation nationale CONSEILLERS PÉDAGOGIQUES
(IEN) adjoint en charge du 1er degré DÉPARTEMENTAUX
(A-DASEN) CABINET ET CHARGÉS DE MISSIONS
Maternelle
Arts plastiques
Pôle pédagogique Sciences et technologie
Valeurs de la République
Langues vivantes
Inspecteurs de l’Éducation nationale Usage du numérique
(IEN) chargés d’une circonscription
EPS et sécurité routière 1er degré
du 1er degré
DIVISIONS ET SERVICES PÔLES Formation continue 1er degré
Chargée de Communication
Division des Systèmes et de Orientation Culture
l’Information de Proximité (DSIP) Sport scolaire (UNSS)
Pédagogique
Division des Ressources Humaines EPS 2nd degré
(DRH) Santé, Social, Prévention Formation continue 2nd degré
Division des Elèves et de l’Action IJS : Jeunesse, Engagement, Sports
Éducatrice (DEAE)
21 Bd Gambetta - BP 2070
Division des Structures et des 52903 Chaumont - Cedex 9
Moyens (DSM) Tél : 03 25 30 51 51
> en savoir plus sur la DSDEN de la Haute-Marne
Service École Inclusive (SEI)
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Guide d’accueil / Guide pratique - 2021-2022 Organisation administrative de l’académieServices Publics +, le programme d’amélioration continue
Services Publics + est le programme d’amélioration continue des administrations
publiques, centré sur l’expérience usagers, pour des services publics toujours + proches, +
efficaces et + simples.
Les 9 nouveaux engagements, formulés autour de ces 3 axes, répondent aux
attentes des français et consolident les avancées de la transformation publique.
+ PROCHES
1. Dans le respect mutuel, vous êtes accueillis avec courtoisie et bienveillance, et dans les
conditions prévues par la loi, vous avez le droit à l’erreur.
2. Nous sommes joignables par téléphone ou sur place et nous facilitons vos démarches en
ligne.
3. Vous bénéficiez d’un accompagnement adapté à votre situation personnelle.
+ EFFICACES
4. Nous vous orientons vers la personne compétente pour traiter votre demande.
5. Vous recevez une réponse à vos demandes dans les délais annoncés et vous êtes
informés sur l’avancement de votre dossier.
6. Vous avez accès à nos résultats de qualité de service.
+ SIMPLES
7. Vos avis sont pris en compte pour améliorer et simplifier nos démarches.
8. Nous développons en permanence nos compétences et nous nous améliorons en
continu.
9. Nous sommes éco-responsables.
En savoir plus sur le référentiel Services Publics +
https://www.ac-reims.fr/referentiel-services-publics-121467
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Organisation administrative de l’académie Guide d’accueil / Guide pratique - 2021-2022Vous pouvez aussi lire
