Les défis comme outils pour encourager la sobriété Spielerische Ansätze zur Förderung suffizienter Lebensweisen - Webinaire / Online-Seminar ...
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Les défis comme outils pour encourager la sobriété Spielerische Ansätze zur Förderung suffizienter Lebensweisen Webinaire / Online-Seminar 24/06/2021, 10:30 - 12:00 1
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Microphones Mikrofone stumm silencieux geschaltet Questions et commentaires Fragen und Kommentare dans le chat über den Chat Enregistrement du Aufnahme des webinaire Online-Seminars 3
TANDEM Coopération franco-allemande pour la transition énergétique locale Deutsch-französische Klimaschutzpartnerschaften für die lokale Energiewende Coordonné par : 4
Promouvoir la transition énergétique conjointement en Gemeinsam die Energiewende in France et en Allemagne Deutschland und Frankreich fördern Echanger des expériences Erfahrungen austauschen Former des partenariats Partnerschaften bilden Mettre en place des Gemeinsame Projekte projets communs realisieren 5
Agenda Bienvenue Begrüßung Petit historique Hintergrund zum Webinar Présentation du programme Déclics Vorstellung des Programms Déclics 3 questions à Bordeaux Métropole et 3 Fragen an Bordeaux Métropole und Ludwigsburg Ludwigsburg Questions - réponses Fragen, Anregungen, Bemerkungen Conclusion et fin Zusammenfassung und Schlusswort 6
Petit historique Hintergrund zum Webinar Coopération TANDEM-CLER et le défi « Familles à énergie positive » dans TANDEM Kooperation TANDEM – CLER und das Wettbewerb „Familien aktiv für das Klima“ in TANDEM Peter Schilken Energy Cities - TANDEM 7
Le programme Déclics Das Programm „Déclics“ Julia Hidalgo Coordinatrice Déclics - CLER Projektleiterin Déclics - CLER 8
Le programme Déclics Das Programm „Déclics“ Présentation du programme Vorstellung des Programms Une méthodologie d’accompagnement pour Eine Unterstützungsmethode, um den sensibiliser les citoyen·ne·s vers un Bürger*innen die Notwendigkeit eines comportement plus sobre par des défis energiesparenden Verhaltens durch lustige Team-Herausforderungen bewusst zu ludiques en équipe machen 9
Coordination Koordination CLER: porteur du programme Programmträger Animation et Alisée et Hespul : ADEME Financeurs développement partenaires Förderer Enedis GRDF informatique Partners Collectivités Begleitung und Gemeinden digitale Hilfe Région Centre Val Structures locales de Loire, région Coordinateurs animatrices Capitaines d’équipe et Territoriaux Grand Est, Regionalkoordinatoren Lokale unterstützende participant·e·s Strukturen Teamcaptains und MRES… Teilnahmende 10
3 questions à Bordeaux Métropole et Ludwigsburg Ludwigsburg 3 Fragen an Bordeaux Bordeaux Métropole Métropole und Ludwigsburg Caroline Bourhis Anna Hoeffler Responsable service sensibilisation, accompagnement et Chargée Réseau et relations publiques – Ville de Ludwigsburg participation des publics – Bordeaux Métropole Leiterin der Abteilung für Öffentlichkeitsarbeit und Bürgerbeteiligung Projektleiterin – Stadt Ludwigsburg – Bordeaux Métropole 11
Sondage Diagnostic alimentation Umfrage Erfassung Ihrer Ernährungsgewohnheiten 12
Présentation des concours: Quelle méthode avez-vous utilisé/choisi/sélectionné ? Comment avez-vous choisi le(s) thème(s), pourquoi et avec qui ? Vorstellung des Wettbewerbs: Welche Methode haben Sie gewählt? Wie haben Sie die Themen gewählt, warum und mit wem? 13
Bordeaux Métropole Kwh kg km 14
Les Super Défis Die Super- pour la transition écologique de Herausforderungen Bordeaux Métropole Für die ökologische Wende der Bordeaux Métropole 4 thématiques qui se succèdent 4 Themengebiete die für das tout au long de l’année gesamte Jahr aufeinander folgen Wasser/Energie Ernährung > Dezember 2020- Abfälle Mobilität > April-Juni März 2021 > Februar-April 2021 > September- 2021 November 2021 15
Au quotidien, les Die Herausforderungen défis c’est … im Alltag… - Une plateforme de suivi et - Eine Plattform zur Nachverfolgung und d’accompagnement : Déclics.fr pour Unterstützung: Déclics.fr für “3.5“ aus 4 « 3,5 » défis /4 Herausförderungen - En général, 4 étapes se succèdent : - Allgemein 4 Etappen für die • « La photo avant » : période Herausforderungen: d’observation / quiz de départ • Das "Vorher-Bild": • Mise en œuvre d’écogestes Beobachtungszeitraum / • Mesure des résultats Anfangsquiz • Un bilan des actions • Durchführung von Öko-Aktionen • Erfassen der Ergebnisse • Eine Auswertung der Aktionen 16
Betrachtung der Super- Focus sur le Super Herausforderung Défi Alimentation Ernährung • Gouvernance projet croisant les • Projekt-Governance kombiniert expertises Fachwissen • Soutien et accompagnement externe • Starke externe Unterstützung fort und Anleitung • Création d‘un défi répondant aux • Schaffung einer enjeux des territoires Herausforderung, die den Anforderungen der Kommunen entspricht 17
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Présentation des concours: Quelle méthode avez-vous utilisé/choisi/sélectionné ? Comment avez-vous choisi le(s) thème(s), pourquoi et avec qui ? Vorstellung des Wettbewerbs: Welche Methode haben Sie gewählt? Wie haben Sie die Themen gewählt, warum und mit wem? 19
Vorstellung Wettbewerb Présentation compétition ◼ 10 Haushalte ◼ 10 familles ◼ 11 Monate Dauer ◼ 11 mois de compétition ◼ 8 Monate lang werden in 6 ◼ 8 mois d’enregistrement de la Kategorien Verbrauchsdaten consommation dans 6 catégories (par gesammelt (pro Kopf je Haushalt): personne pour chaque famille): ❖ Restmüll ❖ déchets non recyclables ❖ Verpackungsmüll ❖ déchets d’emballage ❖ Wasser ❖ eau ❖ Strom ❖ électricité ❖ Heizen ❖ chauffage ❖ gefahrene Kilometer ❖ kilomètres parcourus en voiture 20
Vorstellung Wettbewerb Présentation compétition ▪ Jeden Monat Daten der Verbräuche aus ▪ Tableau mensuel de la consommation den 6 Kategorien dans les 6 catégories 1. Punktevergabe (1-10) nach den 1. Note de 1 à 10 sur la base des résultats Absolutwerten absolus 2. Punktevergabe nach der Relation zum 2. Note en relation avec le mois précédent Vormonat (Verbesserung/ (amélioration/dégradation) Verschlechterung) ▪ Moyenne des notes 1. et 2. = Total des ▪ Durchschnitt aus 1. und 2. = points dans la catégorie Gesamtpunkte in der Kategorie 21
Vorstellung Wettbewerb Présentation compétition ◼ 8 Monate Datensammlung ◼ 8 mois de collecte de données ◼ 6 Coachings in den ◼ 6 sessions de coaching sur des thèmes liés Themenbereichen der Kategorien aux catégories ◼ Vélo électrique ou ticket de transports en ◼ eine kostenloses E-Bike oder ein commun pour une durée de 6 mois Ticket für ÖPNV für 6 Monate ◼ Contrôle de la consommation énergétique par ◼ Energiesparcheck vor Ort zu Hause l’Agence de l’énergie LEA directement chez les von der Energieagentur LEA participant·e·s ◼ Smart Home Starterset ◼ Kit domotique de base ◼ Energiesparbox mit LEDs, Perlatoren ◼ Coffret économie d’énergie avec lampes LED, abschaltbarer Steckerleiste mousseur hydro-économe, multiprise avec interrupteur ◼ Ausflüge zum Wasserturm, Holzheizkraftwerk, auf den ◼ Excursions : château d’eau, centrale à bois, marché hebdomadaire et chez un agriculteur Wochenmarkt und zum Bio-Bauern biologique 22
Comment mobiliser les citoyen·ne·s ? D'autant plus en temps de COVID ? Wie können Bürger*innen mobilisiert werden? Besonders in Zeiten von Covid? 23
eigenes Key Visual Conception d’une image de marque ◼ Key Visual wird (in abgewandelter Version) auch für andere bürgernahe Aktionen verwendet, die Verhaltensänderungen anregen ◼ Wiedererkennungseffekt ◼ Image de marque réutilisée après modifications pour autres actions auprès des citoyen·ne·s afin d’encourager les changements de comportement ◼ Effet de reconnaissance 24
Mobilisation Mobilisierung ◼ Motivation par des avantages en espèces et remise des prix ◼ Anreize schaffen durch monetäre ◼ Motivation par l’offre d’information et Angebote und Preise les échanges entre les participant·e·s ◼ Anreize schaffen durch Information ◼ Le concept est personnalisé, concret und Austausch et s’inscrit au niveau local : la ◼ Das Thema wird personalisiert, protection du climat devient greifbar und lokal verankert: quotidienne. Klimaschutz kommt im Alltag an. ◼ Partenariat avec journal local: ◼ Partnerschaft mit lokaler Zeitung: nombreux articles et astuces pour les viele Artikel und Tipps für Leser lecteur·rice·s ◼ filmische Begleitung (→ Projektfilm) ◼ Suivi documenté par un film du projet ◼ „Energiehelden“ auch im Nachgang ◼ Participant·e·s („Energiehelden“) ont à noch als Multiplikatoren nutzen l’avenir un rôle de multiplicateur·rice 25
Comment mobiliser les citoyen·ne·s ? D'autant plus en temps de COVID ? Wie können Bürger*innen mobilisiert werden? Besonders in Zeiten von Covid? 26
Phase cruciale de mobilisation zentrale Phase der Werbung Combinaison de communication grand public & ciblée Kombination von Ansprache der breiten Öffentlichkeit sowie individuell 27
Une anecdote ? Un conseil ? Eine Anekdote oder lessons learned? 28
Les premiers enseignements Die ersten Lehren 29
Une anecdote ? Un conseil ? Eine Anekdote oder lessons learned? 30
lessons learned lessons learned ◼ Themenvielfalt war ansprechend ◼ Variété des sujets très appréciée ◼ Einsparungen durch intelligente ◼ des installations techniques ont Techniksteuerung permis de faire des économies ◼ individueller Energiesparcheck war ◼ Conseil individualisé (contrôle de la hilfreich für Beteiligte consommation énergétique) très utile ◼ moderierter Austausch, Vernetzung ◼ Les conversations dirigées, la relation und gemeinsame Aktionen sind entre les participant et les activités en wichtiger als monetäre Belohnungen commun ont joué un rôle plus und Wettbewerb important que les avantages en espèces et l’esprit de compétition 31
lessons learned lessons learned ◼ persönliche Geschichten schaffen ◼ Témoignages individuels suscitent Interesse bei anderen Bürger*innen l’intérêt des citoyen·ne·s ◼ Medienpartnerschaft großer Vorteil ◼ Partenariat avec les médias présente für breite Öffentlichkeit un grand avantage pour le public ◼ Ausleihe E-Bikes oder ÖPNV-Ticket ◼ Effet positif de la mise à disposition hat nachhaltig gewirkt (50% haben des vélos électriques ou du ticket de sich ein E-Bike angeschafft) transport en commun (50% se sont acheté·e·s un vélo électrique) 32
Impressionen / impressions 33
Impressionen / impressions 34
Impressionen / impressions 35
Échange avec les intervenant·e·s Questions - réponses Austausch mit den Referent*Innen Fragen und Antworten 36
Sondage Groupe de discussion sur les approches ludiques pour sensibiliser aux questions de la transition énergétique Umfrage Diskussionsgruppe zum Thema « spielerische Ansätze zur Sensibilisierung bezüglich der Energiewende » 37
A bientôt ! Bis bald! September: Online-Seminar über Escape Games Herbst: Workshop Septembre : webinaire sur les Escape Games Automne : atelier 38
Danke für Ihre Aufmerksamkeit ! Merci pour votre attention! 39
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