LES SPÉCIALITÉS OUVERTES EN 2019 AU - LYCÉE VOLTAIRE - B. FOURLEGNIE
←
→
Transcription du contenu de la page
Si votre navigateur ne rend pas la page correctement, lisez s'il vous plaît le contenu de la page ci-dessous
Compétences développées: Structurer son cerveau et son savoir, apprendre à synthétiser, à analyser, à démontrer et à accéder à l'abstraction Développer les capacités pour argumenter et prendre des décisions Expérimenter et utiliser des logiciels S'ouvrir à l'histoire des mathématiques M A TH É M A T IQ UE S Exigences nécessaires: SPÉC I A L I T É E N TRANT EN Avoir le goût de la recherche et de la découverte I NTER A C T I O N A VEC BEAUCOUP Avoir développé des compétences dans cette matière en D'AUT R E S S P É C IALITÉS. seconde Avoir conscience de l'importance des mathématiques SPÉCIALITÉ NÉCESSAIRE POUR dans la suite de son parcours personnel. BEAUCOUP DE PARCOURS SUPÉRIEURS, Des combinaisons enrichissantes: Interaction et complémentarité avec d'autres enseignements proposés au lycée Voltaire : Physique/chimie, SVT, Numérique et sciences informatiques, SES, Enseignement scientifique, Arts plastiques ... Par leur combinaison avec d'autres spécialités, les mathématiques sont indispensables pour la poursuite de nombreuses études post-bac.
Compétences développées: Curiosité d'esprit Autonomie Argumentation, P H Y S IQ U E - CHI M I E Raisonnement... I MAGE C O N C R È T E, VIVANTE ET Exigences nécessaires: MODE R N E D E S S CIENCES Bon niveau en sciences physiques et PHYS I Q U E S mathématiques Goût des sciences et de l'effort CET E N S E I G N E M ENT ACCORDE Des qualités de raisonnement et d'analyse UNE P L A C E I M P ORTANTE À Rigueur scientifique L'EXP É R I M E N T A TION ET R E D O N N E Envie de surmonter les difficultés quand on en TOUT E L E U R P L ACE À LA rencontre... MODÉ L I S A T I O N ET À LA Des combinaisons enrichissantes: FORM U L A T I O N M ATHÉMATIQUE. La modélisation mathématique des lois qui régissent les phénomènes physiques exige de maîtriser l'outil mathématique développé dans la spécialité "mathématiques". De plus, des liens avec des notions abordées en SVT seront faits. Quelques notions en lien avec les sciences numériques seront abordées.
S C IE N C E S D E L A VI E E T D E Compétences développées: L A TE R R E - Aimer comprendre avant d'apprendre. - Savoir observer le monde et l'univers qui t'entourent. -Vie au quotidien - Te poser des questions simples ou plus complexes - Sport qui t’amèneront à des recherches individuelles et -Animaux collectives. -Devenir autonome et citoyen. -Votre santé -Retrouver ou parfaire ton sens de la curiosité. -Génétique -Expérimenter et modéliser afin de t'approprier les -Santé publique différentes idées scientifiques développées. -Recherche/Expérimentation -Environnement Exigences nécessaires: -Voyages géologiques -Donner le meilleur de toi-même, pour -Terre (volcans/séismes/structure interne) construire tes savoirs faire et tes -Univers connaissances. -Écologie -Savoir imaginer pour concevoir tes -Enjeux liés aux risques naturels expériences de pensées. (constructions, génie civil) -Être rigoureux pour appréhender au -Climatologie/Paléontologie mieux les sciences. -Gestion des ressources énergétiques Des combinaisons enrichissantes: -Gestion des ressources alimentaires/eau Les SVT peuvent s'associer à de nombreuses .... spécialités car elles font appel à certaines Certains mots te correspondent? d'entre elles: la philosophie (expériences, vérité, réel,...) Cette spécialité est peut-être pour toi. Elle les arts (modes de représentations/son) peut t'ouvrir des perspectives dans de la physique/chimie (molécules du vivant) nombreux domaines professionnels l'informatique (modélisation/logiciels) actuels ou à venir... les langues (articles en anglais scientifique) les mathématiques (notions simples)
N U M É R I QU E E T SCI E NCE Compétences développées: IN F O R MA T I QUE Autonomie, initiative, créativité, argumentation, capacité à structurer, à POUR DÉCOUVRIR : travailler en groupe... → LA REPRÉSENTATION ET LE TRAITEMENT DE DONNÉES Exigences nécessaires: → LA NOTION D'ALGORITHMES → Curiosité scientifique et technique → LA PROGRAMMATION ET LES → Méthode et rigueur LANGAGES → Goût de l'effort personnel → LES INTERACTIONS HOMME- → Autonomie et auto-formation MACHINE → Sens de la conception / création → L’HISTOIRE DE L’INFORMATIQUE L’ÉLÈVE S’APPROPRIE LES Des combinaisons enrichissantes : NOTIONS DE PROGRAMMATION EN L'élève peut concevoir et développer ses LES APPLIQUANT À DE NOMBREUX propres productions numériques pour les PROJETS INDIVIDUELS OU PAR utiliser dans d'autres spécialités : EQUIPE. → mathématiques : utilisation des LA MISE EN ACTIVITÉ DES ÉLÈVES, algorithmes... SOUS DIVERSES FORMES PERMET → physique-chimie et SVT : simulations, DE DÉVELOPPER DES animations interactives... COMPÉTENCES TRANSVERSALES. → arts : outils graphiques et techniques, automatisation, design...
SCIENCES Compétences développées: - Analyse des enjeux économiques, sociaux ÉCONOMIQUES ET et politiques grâce à des outils SOCIALES scientifiques - Argumentation à l'oral et à l'écrit - Esprit critique Exigences nécessaires: ANALYSE DU MONDE CONTEMPORAIN - Curiosité pour l'actualité et les enjeux socio-politiques - Goût de l'histoire-géographie ESPRIT CRITIQUE - Capacités d'expression écrite et orale - Dispositions en mathématiques FORMATION DU CITOYEN Des combinaisons enrichissantes: - La spécialité Mathématiques permet de consolider QUELQUES QUESTIONS les acquis de l'élève afin de mieux utiliser les outils ÉTUDIÉES: d'analyse (graphiques, tableaux, pourcentages,...). D'OÙ VIENT LA MONNAIE? - La spécialité LLCE (Anglais) permet d'étudier des COMMENT S'EXPRIME L'OPINION pratiques et codes culturels analysés en SES. PUBLIQUE DANS LA - La spécialité Humanités, Littérature et Philosophie DÉMOCRATIE? permet d'enrichir la culture générale de l'élève et COMMENT DEVIENT-ON MEMBRE de structurer ses capacités de réflexion DE LA SOCIETE?
H U M A N I T É S , L I T T É RA T URE Compétences développées: E T P H I L O S O P HI E - Formuler sa pensée à l'oral et à l'écrit. - Apprendre à analyser différents points de TRAVAIL MENÉ CONJOINTEMENT vue et à les reformuler. PAR LES ENSEIGNANTS DE - Développer une très solide culture générale. PHILOSOPHIE ET DE LITTÉRATURE. PAR DES SUPPORTS VARIÉS Exigences nécessaires: ( T E X T E S , T A B L E A U X , F I L M S . . . ), - Curiosité intellectuelle. DÉCOUVERTE DES GRANDS - Goût de la lecture. THÈMES DE LA CULTURE - Capacités d'expression écrite et orale. G É N É R A L E E T D E L E U R H I S T O I R E. Des combinaisons enrichissantes: RÉFLEXION ET TRAVAUX - Les spécialités anglais et arts permettent PRATIQUES AUTOUR DES DEUX QUESTIONS SUIVANTES : d'approfondir la maitrise de la langue et la réflexion COMMENT UTILISER LES MOTS ? autour d’œuvres culturelles. COMMENT SE REPRÉSENTER LE - La spécialité SES poursuit le travail sur l'histoire des MONDE ET LA PLACE DE L'HOMME idées et la réflexion sur la place de l'homme dans le DANS LE MONDE? monde. - Les spécialités scientifiques apportent une rigueur de raisonnement et nécessitent aujourd'hui de solides qualités d'expression . LYCÉE VOLTAIRE | BAC 2021
Compétences développées: - Lire et comprendre des documents de natures variées, dont des œuvres littéraires. - Produire des écrits créatifs et argumentatifs - Parler dans le cadre d'activités variées. (exposés, théâtre, simulations d'interview, etc.) L A N G U E S , L I T T É RA T URE S Exigences nécessaires: E T CU L T U R ES Avoir un niveau B1 en fin de seconde (savoir É T R A N G È R E S (A NG L A I S) lire, comprendre, écrire et parler anglais de CETTE SPÉCIALITÉ EST OUVERTE À manière autonome). TOUT ÉLÈVE AYANT UN BON NIVEAU D'ANGLAIS, ET QUI Des combinaisons enrichissantes: S'INTÉRESSE À L'ANGLAIS ET LA - Humanités, littérature et philosophie / Arts CULTURE ANGLOPHONE. plastiques / Musique : mises en perspectives interculturelles et ouverture culturelle sur les courants artistiques communs au monde anglophone. - SES : étude de notions transversales pour mieux appréhender les enjeux sociaux du monde contemporain.
Compétences développées: - Explorer sa créativité et se construire une culture artistique - Développer son esprit d’analyse, son sens critique et son ouverture d’esprit. - Trouver ses propres moyens d’expression et se construire un style artistique A R T S - A R T S P L A ST I Q UE S Exigences nécessaires: SPÉCIALITÉ QUI PERMET DE - Expression graphique, écrite et orale. DEVELOPPER SON SENS DE - De la curiosité L'ANALYSE, SES PROPRES MOYENS - Le goût pour l’expérimentation et la recherche D'EXPRESSION PLASTIQUE TOUT - Ouverture d’esprit EN SE CONSTRUISANT UNE CULTURE ARTISTIQUE.. Des combinaisons enrichissantes: - Sciences et Mathématiques sont au cœur de créations, analyses et compositions artistiques - Humanité, Littérature et Philosophie : porter un regard sur son environnement à travers l'analyse d'œuvres témoins de leur époque. - Langue, Littérature et culture étrangère : ouverture multiculturelle des arts
Compétences développées - Technique et interprétation (voix et instruments) - Création (projets d'écriture, arrangements) - Manipulation de logiciels de production et d'informatique musicale - Ecoute et analyse du répertoire classique et ARTS - MUSIQUE contemporain, savant et populaire - Réflexion critique sur le rôle de la musique dans le monde SPÉCIALITÉ QUI PERMET AUX contemporain ELEVES CHANTEURS ET INSTRUMENTISTES DE... Exigences nécessaires - Motivation à travailler avec d'autres élèves ... METTRE EN VALEUR LEUR - Autonomie, curiosité TALENT GRACE À UN GRAND - Ouverture à la découverte de toutes les musiques, NOMBRE DE PROJETS passées, présentes et actuelles D'INTERPRETATION ET CREATION Des combinaisons enrichissantes La spécialité Musique permet d'approfondir les ... DEVELOPPER LEUR SENSIBILITE connaissances culturelles (Humanités, littérature et ARTISTIQUE ET LEUR SENS philosophie, Langues Littératures et Cultures étrangères), CRITIQUE PAR RAPPORT AU la comprehénsion du rôle de l'individu dans la société de MONDE CONTEMPORAIN consommation (Sciences économiques et sociales), avec une ouverture à l'acoustique (Physique-chimie), aux problématiques de la santé auditive (SVT) et à l'informatique musicale (Numérique et science informatique), sans oublier le lien très fort entre la musique et les Mathématiques !
LES ENSEIGNEMENTS OPTIONNELS Italien LV3 Langues anciennes: enseignement du latin et de la culture antique (cette option peut s'ajouter à une autre option pour les élèves qui le souhaitent). Arts plastiques Musique Section européenne: la mention européenne au baccalauréat est maintenue.
Vous pouvez aussi lire