Cahiers des Amériques latines - Sciences Po

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Appel à contribution d’articles - n°90

                           Cahiers des Amériques latines
                      Le Paraguay, trente ans après Stroessner
      Dossier coordonné par Damien Larrouqué (docteur associé au CERI-Sciences Po)

Date limite de réception des propositions d’articles : 13 février 2018.
Date limite de réception des articles : 13 avril 2018.
Publication prévue en février-mars 2019.

CONTEXTE

En prévision du trentième anniversaire de la fin de la dictature d’Alfredo Stroessner (1954-
1989), l’ambition de ce numéro spécial est d’éclairer les évolutions politiques et sociales du
Paraguay contemporain.

La littérature académique tend à montrer que l’ombre portée du Stronato a durablement
assombri les perspectives de modernisation politique et d’autonomisation de la société
civile locale. Après avoir connu une transition qualifiée d’« incomplète » [Morínigo, 2002],
de « circulaire » [Simón, 2008] voire même de « gatopardiste » [Soares, 2009], la
démocratie paraguayenne a longtemps été présentée comme « vulnérable » [Mendonca,
2010]. En Juin 2012, la procédure de destitution express engagée contre Fernando Lugo,
premier président de gauche de l’histoire du pays, aurait même signifié une involution dans
ce très chaotique processus de consolidation démocratique [Duarte Recalde, 2013 ; Szucs,
2014]. Pour beaucoup d’analystes, le Paraguay n’en aurait pas fini d’exorciser son passé
autoritaire. D’après Félix Pablo Friggeri (2017 : 218), le pays serait toujours sous la coupe
d’un « stroessnisme globalisé ».

Très prégnante en matière politique, cette empreinte du Stronato aurait également imprimé
la structure économique, sociale et même culturelle du pays. Réputé très conservateur sur le
plan des mœurs [Rivarola, 2008], le Paraguay se distingue également comme un pays
fortement inégalitaire. Alors que sa structure socio-économique reste rurale, la
concentration foncière y est la plus forte au monde (85 % de la terre est possédée par 2 % de
la population agricole). Au cours des années 1990 et 2000, le pays aurait même connu une
« contre-réforme » agraire [Hetherington, 2014].

Pour ce qui est du système éducatif, marqué sous la dictature par sa très forte politisation et
sa médiocrité [Pineda, 2012], il est certes déficient, mais n’en demeure pas moins original
car bilingue guarani/espagnol sur l’ensemble du territoire [Boyer et Penner, 2012 ; Penner,
2016]. Le multiculturalisme au Paraguay met ainsi à l’honneur une langue amérindienne.
Cependant, on ne peut nier que la discrimination reste importante vis-à-vis d’autres groupes
ethniques ou minorités racialisées [Boidin, 2014].

Quant à la société civile, elle est très certainement moins apathique aujourd’hui qu’elle
n’avait pu être présentée il y a encore dix ans [Sondrol, 2007]. Ainsi que l’ont illustré les
récentes protestations des étudiants contre la corruption du système universitaire [Duarte
Recalde, González Ríos, 2016] ou, plus tragiquement, les émeutes qui ont enflammé les rues
d’Asunción, en mars 2017, suite au passage en force du projet de réélection présidentielle
[González Bozzolasco, 2017], nous constatons une recrudescence des mobilisations sociales
au cours des trois dernières années. A bien des égards, ce « printemps sans égal » [Sosa
Walder, 2015] témoigne d’une exaspération grandissante des jeunes générations et, plus
largement, d’une tolérance beaucoup moins grande des citoyens envers toute forme de
concussion et/ou d’abus de pouvoir jusqu’alors dominante.

PROJET DE DOSSIER

Plutôt que de démontrer la résilience d’un système politique et social encore gangréné par les
logiques de fonctionnement patrimonialiste héritées du Stronato (corruption, impunité,
violence), notre dossier assumera une orientation plus « optimiste » que la plupart des travaux
académiques. Il s’agira d’éclairer les évolutions politiques et sociales du Paraguay
contemporain, en s’intéressant notamment au dynamisme de sa société civile (nouveaux
enjeux de mobilisation, transformations culturelles liées aux évolutions démographiques et au
renouvellement générationnel, expressions littéraires ou cinématographiques diverses).

Les propositions qui nous seront adressées chercheront à rendre compte et à comprendre :
- Comment a évolué le bipartisme durant les trente dernières années ? Les réflexions porteront
en priorité sur les formations politiquement marginales et plus rarement étudiées (gauche,
mouvement féministe, LGBT, etc.).
- En quoi la relation Etat/société civile apparaît-elle moins paternaliste et clientéliste que par
le passé ? L’enjeu serait ici d’axer l’analyse sur les processus d’autonomisation du social, en
se penchant sur les modalités d’organisation des ONG, des syndicats, ou plus largement, des
mouvements sociaux moins institutionnalisés.
- Quel(s) rôle(s) jouent les médias et plus généralement les nouvelles technologies de
l’information et de la communication dans la formation de l’opinion publique ? Concernant la
presse, une étude plus systématique ou approfondie révèlerait sans doute des vues moins
conservatrices que l’on pourrait le penser a priori.
- Qu’en est-il de la situation éducative du pays ? Dans une perspective plus large, les
propositions d’article pourraient aussi porter sur le renouveau culturel insufflé par la
production littéraire ou cinématographique contemporaine.
- Quelle est la situation des populations autochtones et des minorités racialisées dans la
société paraguayenne ?
- Le poids de la religion catholique est-il encore aussi important qu’auparavant ? Ici, il
pourrait être judicieux de se pencher également sur les « groupes religieux » au sens large
(mennonistes, sectes évangélistes, etc.), afin d’interroger si leur influence est (ou non)
grandissante.

MODALITES DE SOUMISSION

Les propositions d’articles, rédigées en français, espagnol, anglais ou portugais, devront
contenir les informations suivantes :
          -       nom, prénom ;
          -       université ou laboratoire de rattachement ;
          -       court CV avec adresse e-mail ;
          -       titre envisagé de l’article ;
          -       résumé de 1 500 signes maximum précisant le contenu du projet d’article

La date limite impérative de soumission des propositions d’articles est fixée au 13 février
2018 à l’adresse suivante : damien.larrouque@sciencespo.fr
Le comité de rédaction de Cahiers des Amériques latines informera de l’acceptation ou non
des propositions dans un délai de deux semaines.

Les articles de 45 000 signes environ (espaces, notes, bibliographie, résumés et mots-clés
compris) devront être envoyés au coordinateur pour le 13 avril 2018. Ils seront soumis à une
double évaluation anonyme.

La publication du dossier est prévue pour février-mars 2019.

Bibliographie :

- Boidin, Capucine (2014), « Le double discours des politiques d’éducation interculturelle
bilingue au Paraguay », Problèmes d’Amérique latine, n°92, p.73-90.
- Boyer, Henri et Hedy Penner (dir.) (2012), Le Paraguay bilingue, Paris, L’Harmattan.
- Duarte Recalde, Liliana (2013), « Paraguay : interrupción al proceso de consolidación de la
democracia », Revista de Ciencia Política, vol. 33, n° 1, p. 303-324.
- Duarte Recalde, Liliana, González Ríos, Cynthia (2016), « Paraguay : entre las
movilizaciones sociales y el reordenamiento electoral », Revista de Ciencia Política, vol.36,
n°1, p.287-312.
- Friggeri, Félix Pablo (2017), « Paraguay después del golpe: el precio de ponerse colorado »,
Foro internacional, vol.57, n°1, p.188-226.
- González Bozzolasco, Ignacio (2017) « Paraguay : la reelección presidencial y los inicios de
la carrera electoral 2018 », Revista de Ciencia Política, vol.37, n°2, p.543-562.
- Hetherington, Kreeg (2014), « La contrarreforma agraria en Paraguay », in Almeyra,
Guillermo et al. (coord.) Capitalismo : tierra y poder en América latina (1982-2012). Vol. 1.
Mexico, UNAM, pp. 173-214.
- Mendonca, Daniel (2010), Democracia vulnerable. Un estudio sobre el sistema político
paraguayo, Asunción, Intercontinental Editora.
- Morínigo, José (2002), « La transición circular », Novapolis, n° 1, p. 4-19.
- Penner, Hedy (2016), « La ley de lenguas en el Paraguay : ¿ Un paso decisivo en la
oficialización de facto del guaraní ?», Signo y Seña, n°30, p.108-136.
- Pineda, Oscar (2012), Breve Historia de la educación en el Paraguay, Asunción, Servilibro.
- Rivarola, Domingo (2008), « Conservadurismo y cultura política en la transición » [1994],
Revista Paraguaya de Sociología, n° 132/133, 2008, pp. 169-187.
- Simón, José Luis (2008), « El Paraguay después de Stroessner : ¿De la transición incompleta
a la democracia ? » [1989], Revista Paraguaya de Sociología, n° 131, p. 85-124.
- Soares, Camilo (2009), « El gatopardismo de la oligarquía paraguaya », Novapolis, n° 4,
p. 57-58.
- Sondrol, Paul (2007), « Paraguay : a Semi-Authoritarian Regime ? », Armed Forces &
Society, vol. 34, n° 1, p. 46-66.
- Sosa Walder, María (2016), « Una primavera sin igual », Estudios Paraguayos, vol.33, n°1-
2, p.13-21.
- Szucs, Rebecca, (2014), « A democracy’s ‘poor performance’ : The impeachment of
paraguayan president Fernando Lugo », George Washington International Law Review,
vol.46, p.409-436.
Convocatoria de artículos - n°90

                          Cahiers des Amériques latines
                  Paraguay, treinta años después de Stroessner
      Dosier coordinado por Damien Larrouqué (doctor asociado al CERI-Sciences Po)

Fecha límite de recepción de propuestas de artículos: 13 de febrero del 2018.
Fecha límite de recepción de artículos: 13 de abril del 2018.
Publicación prevista: febrero-marzo 2019.

CONTEXTO

En febrero 2019, se festejará en Paraguay el trigésimo aniversario del golpe de Estado que
puso fin a la dictadura de Alfredo Stroessner (1954-1989). En esta ocasión, la revista Cahiers
des Amériques latines consagrará un número especial a las evoluciones políticas y sociales del
Paraguay contemporáneo.

La literatura académica tiende a mostrar que la sombra del Stronato sigue oscureciendo las
perspectivas de modernización política y de empoderamiento de la sociedad civil local.
Después de haber vivido una transición calificada de “incompleta” [Morínigo, 2002], de
“circular” [Simón, 2008] y hasta de “gatopardista” [Soares, 2009], la democracia paraguaya
ha sido presentada como “vulnerable” [Mendonca, 2010]. En junio del 2012, el
procedimiento de destitución en contra de Fernando Lugo, primer presidente de izquierda en
la historia del país, habría significado una involución en el proceso de consolidación
democrático [Duarte Recalde, 2013 ; Szucs, 2014]. Treinta años después de la dictadura,
Paraguay no habría acabado de exorcizar su pasado autoritario. Según Félix Pablo Friggeri
(2017 : 218), el país estaría todavía bajo el yugo de “un stroessnismo globalizado”.

Muy relevante en materia política, la marca del Stronato habría impreso también toda la
estructura económica, social y hasta cultural del país. De hecho, famoso por ser un país muy
conservador [Rivarola, 2008], Paraguay también se destaca por sus altos niveles de
desigualdad. En un país cuya estructura socioeconómica es todavía rural, la concentración
de la tierra es la más fuerte del mundo (el 2% de la población agrícola detiene el 85% de la
tierra). Durante la década de los años 1990 y 2000, el país habría conocido una
“contrarreforma agraria” [Hetherington, 2014].

En materia de educación, aunque el sistema educativo está todavía marcado por su
politización y mediocridad [Pineda, 2012], es también muy original, por ser bilingüe
español/guaraní en todo el territorio [Boyer et Penner, 2012 ; Penner, 2016]. El
multiculturalismo en Paraguay valoriza la lengua amerindia. Sin embargo, al mismo tiempo,
la discriminación sigue siendo importante respecto a otros grupos étnicos o minoridades
racializadas [Boidin, 2014].

Además, la sociedad aparece menos apática hoy que hace diez años [Sondrol, 2007]. Así
como lo demostraron las recientes protestaciones de los estudiantes en contra de la
corrupción del sistema universitario [Duarte Recalde, González Ríos, 2016], o más
trágicamente, los motines que encendieron las calles de Asunción en marzo 2017 después
del paso a la fuerza de la propuesta de reelección presidencial [González Bozzolasco, 2017],
se constata un recrudecimiento de las movilizaciones sociales desde los tres últimos años.
Este “primavera sin igual” [Sosa Walder, 2015] atestigua una exasperación creciente de las
jóvenes generaciones y, más generalmente, de una tolerancia menos grande de los
ciudadanos hacia toda forma de corrupción y/o de abusos de poderes hasta ahora dominante.

PROYECTO DE DOSSIER

En lugar de demostrar la resiliencia de un sistema político y social todavía gangrenado por las
lógicas de funcionamiento patrimonialista heredado del Stronato (corrupción, impunidad,
violencia), nuestro dosier asumirá una orientación más “optimista” que la mayor parte de los
trabajos académicos. La idea es aclarar las evoluciones políticas y sociales del Paraguay
contemporáneo, focalizándose singularmente en el dinamismo de la sociedad civil (nuevos
temas de movilización, transformación culturales vinculadas a las evoluciones demográficas y
al recambio generacional, expresiones literarias o cinematográficas diversas).

Las propuestas de artículo buscarán en aclarar y contestar las siguientes preguntas:
- ¿Cómo evolucionó el bipartidismo durante los treinta últimos años? Las reflexiones se
enfocarán prioritariamente en las formaciones políticamente marginales y menos estudiadas
(izquierda, movimiento femenino, movimiento LGBT, etc.).
- ¿ En qué la relación Estado/sociedad civil aparece menos paternalista y clientelista que en el
pasado? Lo ideal seria anclar el análisis en los procesos de autonomización de lo social,
enfocándose en las modalidades de organización de las ONG, de los sindicatos, o de los
movimientos sociales menos institucionalizados.
- ¿ Qué rol desempeñan los medios de comunicación y, más generalmente, las nuevas
tecnologías de la información y la comunicación en la formación de la opinión pública? Allí
un estudio más sistemático o exhaustivo de la prensa revelaría, tal vez, unos puntos de vista
menos conservadores que lo que se podría pensar a priori.
- ¿ En qué situación se encuentra la educación del país? En una perspectiva más amplia, las
propuestas de artículos podrían tratar del renacimiento cultural insuflado por la producción
literaria o cinematográfica contemporánea.
- ¿ Cuál es la situación de las poblaciones autóctonas y de las minorías racializadas en la
sociedad paraguaya?
- ¿ Es la religión tan fuerte como en el pasado? Allí, podría ser interesante enfocarse en
“grupos religiosos” (menonitas, sectas evangélicas, iglesia católica, etc.) para evaluar su
influencia.

MODALITES DE SOUMISSION

El coordinador del dossier está abierto a propuestas de artículos provenientes de diferentes
disciplinas (ciencia política, sociología, antropología, economía, historia). Las propuestas
pueden ser sometidas en francés, español o inglés. Deberán contener las informaciones
siguientes:

         -       nombre y apellido ;
         -       universidad o centro de investigación;
         -       CV abreviado con dirección mail ;
         -       Título del artículo;
         -       Resumen de 1.500 caracteres precisando el contenido del artículo

La fecha limite de sometimiento de las propuestas de artículos es el 13 de febrero del 2018 a
las direccion e-mail siguiente: damien.larrouque@sciencespo.fr
El comité de redacción de los Cahiers des Amériques latines informará de la aceptación o no
de las propuestas en máximo dos semanas.

Los artículos de 45.000 caracteres aproximadamente (con espacios, notas, bibliografía,
resumen y palabras claves incluidas) deberán ser enviados a los coordinadores antes
del 13 de abril del 2018. Los mismos serán sometidos a una doble evaluación anónima.

La publicación está prevista para febrero-marzo del 2018.

Gracias por consultar el formato y la presentación final de los artículos. Los artículos que no
correspondan a estas instrucciones no podrán ser considerados.

Bibliografía :

- Boidin, Capucine (2014), « Le double discours des politiques d’éducation interculturelle
bilingue au Paraguay », Problèmes d’Amérique latine, n°92, p.73-90.
- Boyer, Henri et Hedy Penner (dir.) (2012), Le Paraguay bilingue, Paris, L’Harmattan.
- Duarte Recalde, Liliana (2013), « Paraguay : interrupción al proceso de consolidación de la
democracia », Revista de Ciencia Política, vol. 33, n° 1, p. 303-324.
- Duarte Recalde, Liliana, González Ríos, Cynthia (2016), « Paraguay : entre las
movilizaciones sociales y el reordenamiento electoral », Revista de Ciencia Política, vol.36,
n°1, p.287-312.
- Friggeri, Félix Pablo (2017), « Paraguay después del golpe: el precio de ponerse colorado »,
Foro internacional, vol.57, n°1, p.188-226.
- González Bozzolasco, Ignacio (2017) « Paraguay : la reelección presidencial y los inicios de
la carrera electoral 2018 », Revista de Ciencia Política, vol.37, n°2, p.543-562.
- Hetherington, Kreeg (2014), « La contrarreforma agraria en Paraguay », in Almeyra,
Guillermo et al. (coord.) Capitalismo : tierra y poder en América latina (1982-2012). Vol. 1.
Mexico, UNAM, pp. 173-214.
- Mendonca, Daniel (2010), Democracia vulnerable. Un estudio sobre el sistema político
paraguayo, Asunción, Intercontinental Editora.
- Morínigo, José (2002), « La transición circular », Novapolis, n° 1, p. 4-19.
- Penner, Hedy (2016), « La ley de lenguas en el Paraguay : ¿ Un paso decisivo en la
oficialización de facto del guaraní ?», Signo y Seña, n°30, p.108-136.
- Pineda, Oscar (2012), Breve Historia de la educación en el Paraguay, Asunción, Servilibro.
- Rivarola, Domingo (2008), « Conservadurismo y cultura política en la transición » [1994],
Revista Paraguaya de Sociología, n° 132/133, 2008, pp. 169-187.
- Simón, José Luis (2008), « El Paraguay después de Stroessner : ¿De la transición incompleta
a la democracia ? » [1989], Revista Paraguaya de Sociología, n° 131, p. 85-124.
- Soares, Camilo (2009), « El gatopardismo de la oligarquía paraguaya », Novapolis, n° 4,
p. 57-58.
- Sondrol, Paul (2007), « Paraguay : a Semi-Authoritarian Regime ? », Armed Forces &
Society, vol. 34, n° 1, p. 46-66.
- Sosa Walder, María (2016), « Una primavera sin igual », Estudios Paraguayos, vol.33, n°1-
2, p.13-21.
- Szucs, Rebecca, (2014), « A democracy’s ‘poor performance’ : The impeachment of
paraguayan president Fernando Lugo », George Washington International Law Review,
vol.46, p.409-436.
Call for papers - n°90

                           Cahiers des Amériques latines
                       Paraguay, thirty years after Stroessner
      Special issue edited by Damien Larrouqué (research associate CERI-Sciences Po)

Abstract to be sent by: February 13th 2018.
Articles to be submitted by: April 13th 2018.
Publication of special issue: February-March 2019.

CONTEXT

In February 2019, Paraguay will celebrate the thirtieth anniversary of the putsch that
overthrew Alfredo Stroessner (1954-1989). On this occasion, the French peer-review Cahiers
des Amérique latines will dedicate a special issue on contemporary Paraguayan political and
social developments.

The academic literature seems to hold that Stronato's shadow has durably clouded the
prospects for political modernization and empowerment of local civil society. After
experiencing a transition described as "incomplete" [Morínigo, 2002], "circular" [Simón,
2008] or even "gatopardist" [Soares, 2009], Paraguayan democracy has long been presented
as "vulnerable" [Mendonca, 2010]. In June 2012, the impeachment against Fernando Lugo,
the first left-wing president in the country's history, would have meant an involution in this
very chaotic process of democratic consolidation [Duarte Recalde, 2013 ; Szucs, 2014]. For
many analysts, Paraguay has not finished exorcising its authoritarian past. According to Félix
Pablo Friggeri (2017: 218), the country is still under the control of what he calls "a globalized
stroessnism".

Already very strong in politics, the seal of Stronato seems even thigter on economic, social
and cultural structures. In fact, deemed conservative in terms of morals [Rivarola, 2008],
Paraguay also stands out as a highly unequal country. While its socio-economic structure
remains rural, land concentration is the highest in the world (85% of the land is owned by 2%
of the agricultural population). During the 1990s and 2000s, the country seems to have even
experienced a "counter agrarian reform” [Hetherington, 2014].

Regarding education, although the educational system is still characterized by its
politicization and mediocrity [Pineda, 2012], it is also very original because of its bilingual
naturel Spanish / Guarani throughout the territory [Boyer et Penner, 2012 ; Penner, 2016].
Multiculturalism in Paraguay honours a Native American language. However, discrimination
is still important for other ethnic groups or “racialized” minorities [Boidin, 2014].

Moreover, civil society is certainly less apathetic today than it could have been presented ten
years ago [Sondrol, 2007]. As illustrated by recent protests by students against the corruption
of the university system [Duarte Recalde, González Ríos, 2016] or, more tragically, the riots
that set Asuncion's streets on fire in March 2017, following the presidential re-election project
[González Bozzolasco, 2017], we have been witnessing an upsurge in social mobilizations
over the past three years. In many respects, this “unequaled spring" [Sosa Walder, 2015]
shows a growing exasperation of younger generations and means a much lesser tolerance of
citizens with regard to any form of misappropriation and / or abuse than in the past.

FOCUS

Rather than trying to demonstrate the resilience of a political and social system still flawed by
patrimonialist logics inherited from Stronato (corruption, impunity, violence), our special
issue will assume a more "optimistic" orientation than most academic works. We will shed
light on the political and social evolutions of contemporary Paraguay, focusing in particular
on the dynamism of its civil society (new challenges of mobilization, cultural transformations
linked to demographic evolutions and generational renewal, various literary or
cinematographic expressions).

The proposals will seek to understand:

- How has bipartism evolved during the last thirty years? Reflections will focus on the
politically marginal and rarely studied formations (left, feminist movement, LGBT, etc.).
- Do the state / civil society relationships seem less paternalistic and patronizing than in the
past? The idea would be to analyse the process of social empowerment, focusing on the
organizational modalities of NGOs, trade unions, or more broadly, less institutionalized social
movements.
- What role do the media and, more generally, the information and communication
technologies play in shaping public opinion? With regard to the press, a more systematic or
thoughtful study would undoubtedly reveal less conservative views than one might think at
first glance.
- What about the educational situation of the country? In a broader perspective, the proposals
could also focus on the cultural renewal brought about by contemporary literary or
cinematographic productions.
- What is the situation of indigenous peoples and racialized minorities in Paraguayan society?
- Is the weight of the Catholic religion still as important as before? Here, it might be wise to
also look at "religious groups" in the broad sense (Mennonites, evangelical sects, etc.), to
question whether their influence is growing (or not).

Procedure for submission

PROCEDURE OF SUBMISSION

Articles are welcomed from the whole range of social science disciplines (anthropology,
economics, geography, history, political science, sociology, etc.), and may be submitted in
French, Spanish, or English. Article submissions may contain:

         -       name, lastname ;
         -       university or research center;
         -       short CV with e-mail adress ;
         -       Title of the article ;
         -       350 words abstract of the article

They must be sent to both of the special issue guest editor by February, 13th 2018 at the
following e-mail address: damien.larrouque@sciencespo.fr
Authors will be informed within two weeks by the Editorial Committee of the Cahiers des
Amériques Latines whether their abstract has been accepted.

Full articles (45.000 letters approximately, counting spaces, footnotes, bibliography, abstracts
and keywords) are to be submitted by April, 13th 2017. All articles will be double-blind
reviewed; final decision regarding acceptance lies with the Editorial Committee of
the Cahiers des Amériques Latines.

Publication is expected in February-March 2019.

Please see the instructions for authors. All articles that are not up to those standards will not
be considered.

Bibliography

- Boidin, Capucine (2014), « Le double discours des politiques d’éducation interculturelle
bilingue au Paraguay », Problèmes d’Amérique latine, n°92, p.73-90.
- Boyer, Henri et Hedy Penner (dir.) (2012), Le Paraguay bilingue, Paris, L’Harmattan.
- Duarte Recalde, Liliana (2013), « Paraguay : interrupción al proceso de consolidación de la
democracia », Revista de Ciencia Política, vol. 33, n° 1, p. 303-324.
- Duarte Recalde, Liliana, González Ríos, Cynthia (2016), « Paraguay : entre las
movilizaciones sociales y el reordenamiento electoral », Revista de Ciencia Política, vol.36,
n°1, p.287-312.
- Friggeri, Félix Pablo (2017), « Paraguay después del golpe: el precio de ponerse colorado »,
Foro internacional, vol.57, n°1, p.188-226.
- González Bozzolasco, Ignacio (2017) « Paraguay : la reelección presidencial y los inicios de
la carrera electoral 2018 », Revista de Ciencia Política, vol.37, n°2, p.543-562.
- Hetherington, Kreeg (2014), « La contrarreforma agraria en Paraguay », in Almeyra,
Guillermo et al. (coord.) Capitalismo : tierra y poder en América latina (1982-2012). Vol. 1.
Mexico, UNAM, pp. 173-214.
- Mendonca, Daniel (2010), Democracia vulnerable. Un estudio sobre el sistema político
paraguayo, Asunción, Intercontinental Editora.
- Morínigo, José (2002), « La transición circular », Novapolis, n° 1, p. 4-19.
- Penner, Hedy (2016), « La ley de lenguas en el Paraguay : ¿ Un paso decisivo en la
oficialización de facto del guaraní ?», Signo y Seña, n°30, p.108-136.
- Pineda, Oscar (2012), Breve Historia de la educación en el Paraguay, Asunción, Servilibro.
- Rivarola, Domingo (2008), « Conservadurismo y cultura política en la transición » [1994],
Revista Paraguaya de Sociología, n° 132/133, 2008, pp. 169-187.
- Simón, José Luis (2008), « El Paraguay después de Stroessner : ¿De la transición incompleta
a la democracia ? » [1989], Revista Paraguaya de Sociología, n° 131, p. 85-124.
- Soares, Camilo (2009), « El gatopardismo de la oligarquía paraguaya », Novapolis, n° 4,
p. 57-58.
- Sondrol, Paul (2007), « Paraguay : a Semi-Authoritarian Regime ? », Armed Forces &
Society, vol. 34, n° 1, p. 46-66.
- Sosa Walder, María (2016), « Una primavera sin igual », Estudios Paraguayos, vol.33, n°1-
2, p.13-21.
- Szucs, Rebecca, (2014), « A democracy’s ‘poor performance’ : The impeachment of
paraguayan president Fernando Lugo », George Washington International Law Review,
vol.46, p.409-436.
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