Commission de la Formation et de la Vie Universitaire 5 décembre 2016 - Université Paris-Sud
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Ordre du jour
I- Informations de la Présidente
II- Approbation du PV de la CFVU 26 septembre 2016: reporté
III-Vie Etudiante
V-Affaires pédagogiques
IV-Service Commun de la documentation: reporté
VI-Scolarité: modalités de candidature
VII-Conventions
VIII- Questions diverses
2Ordre du jour
III- Vie Etudiante
I) Présentation du projet de commission
de la Vie Etudiante - K Wurtz
5Etat des lieux
• 30 000 étudiants
• 52 étudiants dans les conseils centraux
• 9 conseils de composantes avec un engagement variable des étudiants
• 3 syndicats étudiants nationaux
• De très nombreuses associations
• Un VPE limité à 3 chargés de mission
Fonctionnement de l’Université
Vie Universitaire Identification à l’Université
Représentation étudiante
Animation du campus
Commission
Vie de campus Initiatives étudiantes
Pédagogie
Commission Formation Culture, Sport
& Vie Universitaire Politique d’animation des sites
Vie Universitaire
Relations CROUS Relations avec les résidences,
/ Vie étudiante ?
restaurants, cafétérias
Reconnaissance et valorisation de
Engagement
étudiant
l’engagement étudiant
UE d’ouverture – Parcours perso.
Valorisation de l’associatif
Associations
Date Complémentarité de l’engagement
étudiantes
avec le parcours universitaireEtudiants acteurs de l’Université
OBJECTIFS :
– Mener une réelle réflexion autour de la vie étudiante, portée majoritairement par les
étudiants.
– Avoir un organe moteur et identifié, force de proposition pour la CP et la CFVU
• Pour pouvoir légitimer l’action des étudiants, il est nécessaire de créer une
commission regroupant davantage d’acteurs étudiants : syndicats,
associations, étudiants engagés
• Tout en gardant un lien fort avec les composantes et l’Université : Chargés
de mission Vie Etudiante, Direction de la Communication, élus
personnels
• Mettant en place un travail collaboratif avec les services directement
concernés : SUAPS, Service Art & Culture, services issus de la MDE
• Avec une grande ouverture vers l’extérieur : démarches auprès du CROUS,
des collectivités, et des différents acteurs avec lesquels l’Université est
déjà en relation
• Et en gardant un objectif de mutualisation des initiatives et des pratiques de
chaque composante
Utilisation de services numériques pour pouvoir atteindre à chaque fois
l’ensemble des acteurs de la vie étudiante de l’UniversitéCommission de la Vie Etudiante
8 novembre Novembre – 5 décembre Janvier
décembre
• Proposition de • Deux réunions • CFVU • Première
modification de • Présentation réunion
statuaire à la préparation, de opérationnelle
commission établissement l’avancement • Premier bilan
des statuts du règlement du projet en CFVU le 30
portée par les intérieur de la • Appel à janvier
élus étudiants commission candidatures
• Présentation parmi les élus
dans les
conseils de
composantes
• Nécessite une importante diffusion de l’information dans chaque
composante
• Présentation dans chaque conseil de composante pour sensibiliser
notamment les élus étudiants
• Retour rapide de chaque composante des coordonnées d’au moins une
personne concernée par le sujetOrdre du jour
III- Vie Etudiante
2) Approbation des propositions de la
commission ASIU du 2 décembre - L
Siery (vote)
9Commissions ASIU 2016
Budget 4
29
2016 : 21 janvier 10 mars 13 avril 26 mai 21 juin 12 juillet novembre 2 décembre Bilan
septembre
20 000 €
Niveau L 2 4 9 2 0 2 4 2 3 28
Niveau M 1 4M/1D 1 2 3 0 4 7M/1D 4 28
Etudiants
étrangers
2 6 2 1 3 0 5 7 6 32
Etudiants
français
1 3 8 3 0 2 3 3 1 24
3 4
9 10 10
étudiants étudiants 3 étudiants 2 étudiants 8 étudiants
étudiants étudiants étudiants 7 Étudiants
aidés aidés aidés aidés aidés
Aides
(entre
aidés aidés
(entre (entre 300 (entre 189 (entre 200
aidés aidés (entre 56
(entre 220 (entre 100 (entre 215 154 et 700 €)
228 et 150 et et 338 €) et 300 €) et 500 €)
et 600 €) et 500 €) et 300 €)
300 €) 500 €)
Total
sommes 768 € 10 3525 € 3801 € 20 1448 € 938 € 05 489 € 10 2796 € 2915 € 2561€20 19 241 € 65
attribuéesOrdre du jour
III- Vie Etudiante
3) Bilan des actions FSDIE 2016 (aides et
projets) – C Fourneau / L Siery (vote)
11FSDIE
Bilan Projets et Aides Sociales
année 2016Comparatif BUDGETS (reliquats inclus)
FSDIE 2014 2015 2016
AIDES SOCIALES 115 800 100 000 90 000
Dont : ASIU, 19 400 20 000 20 000
ORDINATEURS, 66 500 65 000 65 000
AUTRE 29 900 15 000 5 000
PROJETS 299 130 250 000 260 000
TOTAL 414 930 350 000 350 000
% mandaté (projets) = 84 % = 89 % = 83 %Bilan Aide à l’achat d’un ordinateur portable • Dossiers déposés : 179 • Dossiers acceptés : 164 (88 H et 76 F) • Etudiants aidés à hauteur de 300€ • Somme attribuée : 49 200€ • Somme mandatée : 45 900€ → Nombre de demandes en baisse par rapport à 2015 (295) et nombre de dossiers acceptés également (232) → Reliquat (budget initial : 65 000€) : 15 800€, au profit du FSDIE Projets
Commissions Projets Bilan 2016
dates déposés retenus Attribués (€)
02/12/2015 58 55 116 958 € + 7955 €
30/03/2016 55 40 92 209 €
23/06/2016 37 30 49 650 € + 550 €
Totaux 150 125 267 322 €
Mandatés ≈ 230 000 €
6 projets subventionnés, pour un montant total de 17 500 € ont été abandonnésASIU Bilan annuel année universitaire 2016
Commissions ASIU 2016
Budget 4
29
2016 : 21 janvier 10 mars 13 avril 26 mai 21 juin 12 juillet novembre 2 décembre Bilan
septembre
20 000 €
Niveau L 2 4 9 2 0 2 4 2 3 28
Niveau M 1 4M/1D 1 2 3 0 4 7M/1D 4 28
Etudiants
étrangers
2 6 2 1 3 0 5 7 6 32
Etudiants
français
1 3 8 3 0 2 3 3 1 24
3 4
9 10 10
étudiants étudiants 3 étudiants 2 étudiants 8 étudiants
étudiants étudiants étudiants 7 Étudiants
aidés aidés aidés aidés aidés
Aides
(entre
aidés aidés
(entre (entre 300 (entre 189 (entre 200
aidés aidés (entre 56
(entre 220 (entre 100 (entre 215 154 et 700 €)
228 et 150 et et 338 €) et 300 €) et 500 €)
et 600 €) et 500 €) et 300 €)
300 €) 500 €)
Total
sommes 768 € 10 3525 € 3801 € 20 1448 € 938 € 05 489 € 10 2796 € 2915 € 2561€20 19 241 € 65
attribuéesEvolution sur 3 ans Nb Aides /demandes 2014 2015 2016 Niveau Licence 18 / 28 18 / 21 28 / 33 Niveau Master, 31 / 34 34 / 45 28 / 32 Doctorat Filles 23 aidées / 25 19 aides / 26 demandes 22 aides / 27 demandes Garçons 26 aidés / 37 33 aides / 40 demandes 35 aides / 39 demandes Aide min /aide max 120 – 600€ 120 € - 800 € 100 € - 700 € Age min – max - 20 – 27 – 25 ans 1/2 16 à 34 ans / 25 ans 19 à 33 ans / 25 ans moyenne Total des dossiers 49/62 52 / 66 56 / 67 aidés / présentés Total des aides 15 570,5/19 400€ 17 516 € / 20 000 € 19 241 € 65 / 20 000€ attribuées / budget
V- Affaires pédagogiques L Théodore – I Demachy
Affaires pédagogiques • Appel à projet Pédagogie 2017 : répartition financière des projets sélectionnés (vote) • Rénovation de locaux de pédagogie suite aux dialogues de gestion (information) • Evolution de parcours au sein de la Licence STS : suppression des parcours de préparation aux concours et mise en place de doubles licences (vote) • DU Formation de formateurs des personnels enseignants (vote). • Cadrage Licence • Proposition de loi portant adaptation du deuxième cycle de l’enseignement supérieur français au système Licence-Master-Doctorat. Capacités d’accueil et prérequis. • Diplomation et remise des diplômes de Masters. • Masters Saclay : participation des établissements (fichiers V5) et Conventions d’application des M1 et M2 avec d’autres établissements. 20
Affaires pédagogiques
• Appel à projet Pédagogie 2017 : répartition financière des
projets sélectionnés (vote)
21Bilan APP 2017 Contexte APP 2017 : 400 000€ + règle de distribution proposée au préalable, basée sur historique des années 2012-2015. Classement des projets proposé par chaque composante. => Total des demandes 716,3 k€. Objectif : financer les projets classés n°1 par les composantes ainsi que les projets classés n°2 dans le cas où la cible ne serait pas atteinte
Recommandations pour APP 2017
- Retour des projets classés par les composantes, dans une enveloppe budgétaire
définie par les distributions moyennes 2012-2015 entre composantes (+30% maxi )
PLAFOND des
DISTRIBUTION
Montant ciblé par demandes remontées par
Composantes %
composante les composantes
(historique 2012-2015)
(+30% de la cible)
UFR Sciences 29,2 116 775 151 808
PolyTech PSud 5,6 22 586 29 362
UFR Pharmacie 8,4 33 537 43 599
UFR Médecine 9,4 37 530 48 788
UFR STAPS 6,7 26 826 34 874
UFR Jean Monnet 7,2 28 749 37 374
IUT Orsay 13,9 55 571 72 242
IUT Cachan 14,1 56 291 73 178
IUT Sceaux 5,2 20 758 26 986
Intercomposantes 0,4 1 405 1 826
TOTAL 100,0 400 000
PROJETS REMONTES LE 26
OCTOBRE 2016
=> CP du 15 novembre 2016Bilan APP 2017
Composante Montant cible de la montant proposé par % DU TOTAL APP 2017 Distribution de
composante CP référence (historique
2012-2015) %
Résultats UFR Sciences 116 775
126 021 29,0 29,2
PolyTech PSud 22 586 5,7 5,6
25 000
UFR Pharmacie 33 537 8,6 8,4
37 485
UFR Médecine 37 530 9,8 9,4
42 760
UFR STAPS 26 826 6,9 6,7
30 141
UFR Jean Monnet 28 749 7,7 7,2
33 578
IUT Orsay 55 571 14,0 13,9
61 000
IUT Cachan 56 291 14,3 14,1
62 320
IUT Sceaux 20 758 3,9 5,2
17 000
INTER 0,0 0,3
0
COMPOSANTES
TOTAL 400 000 100,0 100
435 305Affaires pédagogiques
• Rénovation de locaux de pédagogie / équipements suite aux dialogues
de gestion (information) – reprise amortissement UFR - Polytech
Composante Montant
UFR Sciences 48.000
PolyTech PSud 39.000
UFR Pharmacie 23.000
UFR Médecine 51.000
UFR DEG 26.000
UFR STAPS 49.000
Total 236.000 25Affaires pédagogiques
• Evolution de parcours au sein de la Licence STS :
suppression des parcours de préparation aux
concours et mise en place de doubles licences
(vote)
26DOUBLES LICENCES (VOTE) CFVU DU 5 DÉCEMBRE 2016
Doubles licences Rentrée 2017 Ces maquettes répondent à une demande spécifique liée à des modifications de position de concours dans certaines écoles, pour une mise en œuvre dès la rentrée 2017. Remarque: Les maquettes proposées ne fixent pas les formats des maquettes ni les principes qui seront discutés dans le cadre des Licences Paris-Saclay. Maquettes prêtes pour les 4 doubles licences qui ouvrent en septembre 2017 - Economie et Mathématiques (existait déjà) - Mathématiques et Physique - Informatique et Mathématiques - Physique et Chimie (existait déjà) Objectif de poursuite en master « recherche » avec attractivité dès le L1 Construction avec enseignements disciplinaires et transverses et consigne de s’appuyer sur les mentions mono-disciplinaires existantes, pour favoriser des passerelles
Doubles licences
Rentrée 2017
Cadrage : double licence basée sur 240 ects
L1 : 70 ects
L2 et L3 : 85 ects
Affichage APB en filière sélective demandé et sélection sur dossier pour l’accès en
deuxième année (exceptionnellement en troisième année).
Débouchés prévus dans des masters bien identifiés
Partenariats Saclay
• double Licence « Economie et Mathématiques » : partenariat prévu avec l’ENSAE
(sous parcours du L3)
• double Licence « Mathématiques et Physique » : partenariat en cours avec l’ENSTA
Coût : la plupart des UE existent déjà
• double Licence « Economie et mathématiques » : création de 2 UE spécifiques
(mais pas de surcoût)
• double Licence « Mathématiques et Physique » : UE spécifiques (L3 surtout)
engendrent un coût supplémentaire de 400h (supportées par le département de
Physique) +50h en mathématiques.
• double Licence « Physique et Chimie » : coût constantDU ESPE FORMATION DE FORMATEURS DE PERSONNELS ENSEIGNANTS ET ÉDUCATIFS (VOTE) CFVU DU 5 DÉCEMBRE 2016
DU ESPE Formation de formateurs de personnels
enseignants et éducatifs
Objectif: répondre au besoin de formation d’une nouvelle certification pour le statut de
répondre au souci de
formateur académique qui n’existait pas pour le second degré.
Epreuves : admissibilité + admission
formation d’une nouvelle certification pour le
Préparation assurée au bénéfice des admissibles
Ce DU doit s’appuyer sur les masters de formation de formateur : master MEEF
statut de formateur académique qui
mention 4 (Cergy et Psud)
n’existait pas pour le second degré.
au souci de formation d’une nouvelle
certification pour le statut de formateur
académique qui n’existait pas pour le
second degré.DU ESPE DU (30 ects) à compléter par le M2 (en 18 ou 24 mois). Nécessité de modifier la planification des UE qui à l’origine sont semestrialisées. Financement : Les personnes intéressées s’inscriront par la FC puis feront IA et IP à UPSud (coût pris en charge par la DAFPA). Les frais de fonctionnement (136€ par étudiant sur une base de 20 personnes = 2720€) seront versés à l’UPSud par le Rectorat (cf convention) . Au total, 60 personnes seront formées sur l’Académie : 20 à l’UPSud + 40 à Cergy
Affaires pédagogiques
• Cadrage Licence – I Demachy
33CP SPECIALE LICENCE 15 novembre Objectifs -faire le point du contexte Licence (cadrage, contraintes, PIA3, structure de la formation, modularité, expérimentation PACES, IUT et LP, intégration du processus de recrutement Master dans la licence, blocs de compétences …), -échanger avec les responsables des L sur ces différents aspects et l’évolution de la formation, et de coordonner la politique Licence de UPSud. Plusieurs réunions à venir Commission de la pédagogie / participants aux GT Licence Saclay
Eléments de structuration Licence Documents d’appui •Arrêté Licence 2011+ nomenclature DNL •Cadrage national des Formations 22 juillet 2014 •Courrier aux présidents d’Université concernant la spécialisation progressive avril 2015 •Référentiel de compétences des Licences, DGESIP •Avis et recommandations du Comité de suivi Licence et Licence Professionnelle mars et avril 2016 •Contexte Paris Saclay •Loi et décret (à venir fin décembre) sélection en master •Cadre de l’appel à projets PIA3 •Expériences sur d’autres sites (Licence, PACES)
Proposition d’une structuration modulaire du niveau licence à travailler
Affaires pédagogiques
• Proposition de loi portant adaptation du deuxième cycle
de l’enseignement supérieur français au système Licence-
Master-Doctorat. Capacités d’accueil et prérequis
37Modification de l’accès en Master pour les
candidatures 2017
Textes:
• Accord CPU/Syndicats/ministère octobre 2016, projet loi au Sénat 26/10/2016
• circulaire DGESIP
• Proposition de loi soumise Assemblée Nationale le 19 décembre 2016
• Projet de décret pour début janvier 2017
• Documents / échanges CPU
=> Sélection en M1: à l’entrée du Diplôme National de Master (DNM)
– Capacités d’accueil
– Prérequis
– concours
• Droit à la poursuite d’études restreint au Diplôme National de Licence (DNL)
• Accès au M2 si M1 validé sauf en Droit et Psychologie (dérogatoires)
GT Sélection Paris-Saclay
• Réunions de travail (mi novembre)
• synthèse et proposition de démarche Paris-Saclay (25 novembre)
CP spécifique Sélection en Master 29 novembreModification de l’accès en Master pour les
candidatures 2017
• Mise en place d’un portail “trouvermonmaster.gouv.fr”
• Public concerné:
– candidats au M1 titulaires du DNL ou actuellement en L3
– autres candidats (étrangers, études de santé, élèves ingénieurs…)
Procédure de candidature
• Phase 1: Accès unique à l’offre de formation nationale
• Phase 2: Candidatures
• Phase 3: Gestion des refus (droit à la poursuite d’étude)
– remontée des résultats (admis/non admis) par les établissements
– proposition d’affectation par le recteurModification de l’accès en Master pour les
candidatures 2017
• Phase 1: Accès unique à l’offre de formation nationale
– présentation de l’offre de formation
– transfert des infos des sites web des établissements vers un portail
national: => du 12 décembre au 15 janvier
– intégrer les critères propres au processus de sélection de chaque EF
• Capacités d’accueil
• Prérequis
• Modalités du recrutement
• Dates ouverture/fermeture des candidatures
=> du 1er au 15 février
• Phase 2: candidatures
– l’outil gère les candidatures? improbable pour 2017
=> toutes les candidatures UPSaclay passent par l’outil PCL
– demande d’inclure les masters UPSud dans l’outil PCL?
• Phase 3: Gestion des refus (droit à la poursuite d’étude)
– remontée des résultats (admis/non admis) par les établissements
– proposition d’affectation par le recteurReceuil des informations Priorité: recueillir les informations propres à chaque élément de formation => Tableau unique UPSaclay
Receuil des informations Priorité: recueillir les informations propres à chaque élément de formation - Pour tous les M2
Receuil des informations Priorité: recueillir les informations propres à chaque élément de formation - UPSud: Enquête Sphinx (V Depoutot)
Calendrier UPSaclay
Processus global à mettre en œuvre :
- Etablissements référents:
- envoient le tableau excel (onglet M1, onglet M2) aux responsables des
éléments de formation pour lesquels ils sont référents
- renvoient à la FCS les tableaux complétés et validés en concertation avec les
équipes pédagogiques avant le : 6 janvier 2017
- Université Paris-Saclay: consolide les tableaux en pointant les gros écarts entre le
nombre d’inscrits actuels et la capacité d’accueil annoncée
- Réunion de synthèse 9 janvier de 15h à 18h (VP formation + Responsables school)
- Schools: envoient les fichiers approuvés par les établissements aux différentes
mentions pour information et vérification de la cohérence globale au niveau de la
mention. Réunion des Conseil de school à prévoir avant le 25 janvier pour un retour
des schools avant le 28 janvier.
- Conseil des tutelles formation du 1er février 2017: Préparation de la proposition
pour Conseil des membres
- Conseil des membres 8 février
- Avis du CAC
- Conseil d’administration de la COMUE : 1er marsCircuit/ UPSaclay
Université Paris-Saclay
School
Etablissement référent 10/01
MENTION
MENTION MENTION
MENTION MENTION
M1
M2
responsables
8/12 9/01
Consolidation mention
responsables
éléments de capacités Cohérence globale
formation d’accueil -
-
effectifs
prérequis
Approbation par - modalités
6/01 les
- ...
24/01
compilation établissements
consolidation Conseil de
effectifs Université Paris-Saclay School
Conseil des tutelles 1/02 28/01
Etablissement référent formation
Conseil des membres8/02
CFVU
Conseil académique /02
CA 1/03
CA COMUECalendrier Masters UPSud Processus à mettre en œuvre à UPSud: - Recueillir les données dans le même tableau excel (onglet M1, onglet M2) auprès des responsables des éléments de formation - CFVU le 30 janvier 2017 - CA le 27 février 2017
Calendrier et procédure pour remonter les informations à Paris-Sud Processus unique pour tous les masters (UPSaclay et UPSud) => enquête Sphinx envoyée à tous les responsables d’EF récolte de toutes les informations pour le 4 janvier 2017 Consolidation effectifs: requête Apogee Consolidation nombre étudiants DNL en M1: Requête CAP? => Synthèse remontée FCS - Master Paris-Saclay: envoi à la FCS le 6 janvier 2017 - Masters Paris-Sud: envoi 6 janvier pour CP 10 janvier 2017
Affaires pédagogiques
• Diplomation et remise des diplômes de Masters.
48REMISE DES DIPLÔMES MASTERS PARIS-SACLAY CFVU DU 5 DÉCEMBRE 2016
Remise des diplômes Masters Paris-Saclay
• Apogée Infocentre Diploma
• Diploma: point Marianne Haberstrau
• Edition des diplômes Imprimerie Nationale (15 nov, 1er déc, 30 janv)
• Diplomes livrés à la FCS et transmis aux scolarités des étab reférents.
• Cérémonie de remise des diplômes par School, avec la participation
des scolarités des établissements
• Calendrier
BASE: Agroparistech / 29 mars
Basic Science: Fac des sciences Orsay / 3 mars
BMP: Fac de pharma / 24 février
DSP: Fac de droit UVSQ/ 7 février
Soeist: CentraleSupelec / 6 février
SPMH: UFR Staps / 27 janvier
Humanités : UVSQ / en cours
Sciences Sociales : A voirAffaires pédagogiques
• Masters Saclay : participation des établissements (fichiers
V5) et Conventions d’application des M1 et M2 avec
d’autres établissements (vote) – I Demachy
51BILAN V5 CONTRIBUTRION MASTERS
ROLE DES FICHIERS V5
> les conventions d'application par élément de formation
définissant le partenariat avec des établissements extérieurs
(UPMC, Museum, etc)
> la convention interne aux établissements Paris Saclay pour leur
contribution à l'offre de formation MasterBILAN V5 : analyse de la contribution Paris-Sud Analyse suivie au niveau composante : 30 octobre : Correction par chaque composante des lignes par éléments de formation sur fichier excel récapitulatif Certains éléments de formation viennent de la contribution de plusieurs composantes La contribution horaire finale est de 81270 h eqTD (chaque M2 compté une fois et mutualisations prises en compte) En cours : En cas de désaccords : correction en rouge dans les fichiers v5 au niveau des UE par élément de formation (retour à Isabelle Demachy) => retour pour fin janvier
Conventions d’application Concerne les M1 ou M2 ayant des partenaires à Saclay •Une convention cadre entre Paris Saclay et l’établissement partenaire •Liste des éléments de formation concernés •Une convention d’application par élément de formation signée de Paris Saclay et tous les autres établissements extérieurs coordonnée par l’établissement référent
Conventions d’application •LE CONTENU DE LA CONVENTION D’APPLICATION PAR ELEMENT DE FORMATION •Trame prédéfinie à compléter par le responsable de la formation (en lien avec collègues des autres établissements Saclay) 3 - trame convention_Application_Externes_Master_V0 •Annexes : Annexe 1 : Descriptif de la formation Annexe 2 : Secrétariat pédagogique (précision des personnes et de leur localisation impliquées dans la gestion de la formation) Annexe 3 : Frais spécifiques facultatifs de la Formation Annexe 4 : Comité de pilotage = équipe pédagogique constituée de représentants des différents établissements
LES ETAPES DE MISE EN PLACE DE LA CONVENTION D’APPLICATION ETAPE 1 Accès aux documents : Les documents sont déposés dans un DOKEOS •Le dossier regroupe : •TABLEAU REGROUPANT LA LISTE DES ELEMENTS DE FORMATION AVEC CONVENTION •(Fichier excel : UPSUD - tableau de synthèse conventions application) •La trame de la convention à compléter avec l’intitulé de l’élément de formation •L’annexe donnant l’extrait de la fiche V5 à associer à chaque convention (pas systématique) ETAPE 2 : Etablissement de la convention d’application •Le responsable de formation complète la trame de la convention d’application et établit les annexes •Cela doit se faire en coordination avec les correspondants des autres opérateurs Paris Saclay Et avec les partenaires des établissements extérieurs. •En cas de questions ou problèmes : contacter le responsable de formation de la composante et Isabelle Demachy •Dépôt de la proposition finale de convention sur DOKEOS avec titre upsud – nom élément de formation -proposition
LES ETAPES DE MISE EN PLACE DE LA CONVENTION D’APPLICATION ETAPE 3 : Relecture et validation des conventions •Relecture et Vérification par responsable formation de la composante et VP (outil google ou dokeos pour indiquer dans un tableau la validation) •Transmission accord Psud aux responsables de formation (mail Isabelle Demachy) •Transmission de la convention validée au responsable de mention pour information ETAPE 4 : Signature de la convention •Envoi de la convention par Psud à la COMUE Paris Saclay pour signature de Gilles Bloch Sous le nom upsud – nom élément de formation -finale •Passage pour information dans les conseils Paris-Sud pour les éléments de formation référent • •LE CALENDRIER •Etape 1 : 23 novembre 2016 •Etape 2 : au plus tard 15 janvier 2017 •Etape 3 : au plus tard 3 février 2017 •Etape 4 : au plus tard 25 février 2017
Ordre du jour
VIII- Scolarité: modalités de candidature
58Ordre du jour
VIII- Scolarité: modalités de candidature
1) Admission post-bac : bilan de la
dernière campagne et informations sur
les nouvelles modalités de la compagne
2017 - C Vouille : reporté
59Ordre du jour
VIII- Scolarité: modalités de candidature
2) E candidat - M Haberstrau
60Gestion des candidatures
Besoin et état des lieux
• Arrêt de la maintenance du logiciel de gestion
des candidatures utilisé pour les LP des IUT
pour la rentrée 2017-2018
• Paris Saclay a mis en place PCL pour les
candidature Paris Saclay
• Paris sud n’est pas outillé (2 outils différents
de gestion de prise de rendez-vous pour l’UFR
Sciences et DEG et …)
62Décision du SDN du 11 juillet 2016
• Déploiement d’eCandidat pour les candidatures hors Paris
Saclay (et hors APB)
• Démarrage en site pilote pour les LP des 3 IUT pour la
campagne 2017-2018 et généralisation aux autres
composantes pour 2018-2019
• Constitution d’une équipe projet dont le chef de projet est
Martine Moisan, l’expert technique est Valérie Boquet et
l’expert fonctionnel la cellule Apogée
• Démarrage du projet dans un contexte simplifié (pas de
dématérialisation, pas de gestion de formulaires)
63Génèse eCandidat V2
• Produit ESUP soutenu par l’AMUE :
=> E-candidat est déjà intégré avec les outils de l’Amue et
bénéficie d’une communauté d’usagers avec mutualisation
possible de développements.
• Développement assuré par l’université de Lorraine
en 2015
• Livraison mi-janvier 2016 à tous les établissements
64Principales fonctionnalités
• Côté candidat : permet de déposer un dossier de
candidature, d’en suivre l’évolution , de confirmer en
cas d’admission son acte de candidature, de faire son
IA à distance
• Côté gestionnaire : Gérer le suivi des candidatures
(contrôle du dossier, gestion des avis), extraire sous
Excel les données.
• Côté enseignant : possibilité de voir l’ensemble des
candidatures d’une commission
65Points forts
• Paramétrable : gestion des mails, types de décision, Pièces justificatives,
formulaires complémentaires
• Personnalisable : charte graphique, données affichées
• Interconnecté à Apogée : récupération des données de l’étudiant si déjà
connu, permet l’inscription par le web des étudiants admis
• Interconnecté au ldap pour la gestion des utilisateurs
• Permet le suivi des candidatures pour le gestionnaire et le candidat
• Possibilité de gérer automatiquement ou non les listes complémentaires
• Intègre la dématérialisation
• Accessible en quatre langues (anglais, allemand, espagnol, français)
• Possibilité d’exporter les informations sur des candidatures sélectionnées
(nombreux filtres) en choisissant les données
66Points faibles
• Pas de données statistiques intégrées (mais
possibilité de traitement après export)
• Pas de gestion de classement des vœux
• Pas de gestion de prise de rendez-vous
intégrée
• Ne prévoit pas le découpage d’une campagne
en plusieurs sessions
67Architecture générale
Définition des mails, type
décision, motivation DEF, création Niveau
des PJ, des CdCand, des central
gestionnaires des CdCand + droits
Création des commissions et de
Centre de Centre de
leurs membres, création des PJ
propres au CdCand candidature 1 candidature 2
Paramétrage des contacts,
Gestion des candidatures (saisie Commission Commission
du statut des PJ et du dossier, C1 C2
saisis des avis, validation des avis)
Paramétrage des PJ, des dates Formation F1 Formation F2
68Ordre du jour
VIII- Scolarité: modalités de candidature
3) Présentation de la plateforme Etudes
en France – L Siery
69Plateforme études en France • Public : étudiants non européens de 36 pays • Catalogue de l’offre de formation : les ets peuvent désormais mettre à jour leur offre de formation sur l’application « Etudes en France » • Affichage actuel : catalogue de l’ONISEP de mars 2015 • Modification de l’OF existante : PACES, DUT, Polytech, L, LP et masters UPSud. • A faire avant le 15 décembre
Ordre du jour
VII- Conventions (vote)
71Ordre du jour
VIII- Questions diverses
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