Ingénieur ! BORDEAUX NOUVEAU CAMPUS - ISEN Lille
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NOUVEAU CAMPUS
BORDEAUX
Devieenuirr !
ingén
NOTRE OFFRE DE FORMATION
OUVERTURE EN SEPTEMBRE 2020
e s t
D aux !i n a t i on
Borde
Depuis
1885
Les trois grandes écoles d’ingénieur HEI, ISA et ISEN Lille
se sont associées pour devenir Yncréa Hauts-de-France,
l’un des premiers pôles d’enseignement supérieur européen acteur de l’enseignement
dans son domaine. supérieur
Les points forts de ses écoles, fondées sur des valeurs humanistes,
sont un statut associatif, une habilitation Cti (Commission des titres
d’ingénieur) de leurs diplômes, des partenariats forts avec le monde 5étudiants
000
de l’entreprise via l’implantation dans les territoires, l’innovation
via la transdisciplinarité, le digital via ses usages, l’agilité pédagogique
dont 15 %
internationaux
28diplômés
000
et l’international. Ce regroupement élargit les parcours possibles
40
proposés aux étudiants via des passerelles entre ses écoles.
Implanté historiquement à Lille, le réseau d’écoles d’ingénieurs
domaines de
Yncréa va ouvrir ses portes sur un tout nouveau campus à Bordeaux, professionnalisation
et ce, dès la rentrée prochaine !
4
campus
Lille Châteauroux Bordeaux Rabat
Accréditations
et labels
02
ÉDITO
L’ÉCOLE PAR ANNE-CATHERINE GUITARD
Directrice Générale déléguée
DES INGÉNIEURS au développement Yncréa
DU FUTUR
débarque it a in e !
en No u v e ll e -A q u
À la demande de la Région Nouvelle-Aquitaine, Yncréa s’installe
à Bordeaux pour accompagner les enjeux que l’industrie
néo-aquitaine doit relever dans les années futures :
usine 4.0, optimisation énergétique et performance environnementale,
cybersécurité, intelligence artificielle et big data.
Telles sont les expertises auxquelles nos futurs ingénieurs
seront formés, conformément aux besoins des entreprises.
Fort d’une expérience de plus de 130 ans, Yncréa a pour ambition de former
des étudiants tant aux technologies de pointe, qu’à la gestion de l’entreprise.
Ces ingénieurs seront éthiques et responsables, engagés dans la vie
économique, et dotés d’une capacité à innover et à entreprendre.
L’étudiant ingénieur expérimentera une pédagogie innovante, par projets,
tournée vers l’international, et l’entreprise.
03
CYCLE
PRÉPARATOIRE ADIMAKER
ADIMAKER est une prépa innovante de 2 ans, accessible
après le bac (S, ES, STI2D, STL). Alternative à la prépa
classique, ADIMAKER permet d’acquérir les fondamentaux
pour débuter ses études supérieures et rejoindre le cycle
ingénieur HEI ou ISEN Lille.
Les étudiant·e·s pourront s’orienter vers une poursuite
d’études, soit en formation initiale à Lille,
soit par apprentissage à Bordeaux, Châteauroux ou Lille.
LES DE LA PRÉPA ADIMAKER
Une alternative à la classe préparatoire traditionnelle
U n apprentissage basé sur la conception et l’expérience,
CE CYCLE PRÉPARATOIRE PERMET D’INTÉGRER le “learning by doing”
LES PROGRAMMES “GRANDE ÉCOLE” U ne pédagogie par projets fournis par des entreprises :
fabriquer, réaliser, faire et défaire pour en déduire des savoirs
scientifiques, des compétences et des fondamentaux
D es espaces de travail équipés pour la réalisation de projets,
l’usage des fablabs
FRAIS DE SCOLARITÉ 2020-2021
6 250 € par année
04
C’est quoi
le programme ? 1re année (ADI 1)
Nombre d’heures par an
2e année (ADI 2)
Nombre d’heures par an
1/3 DE FORMATION EN COURS Mathématiques 60 h 40 h
Des cours, des travaux pratiques, des travaux dirigés : pour
Calcul 30 h 20 h
compléter la pédagogie par projet, les étudiants reçoivent des
apports théoriques qui leur permettent de formaliser les savoirs
Informatique 60 h 40 h
scientifiques dont ils/elles ont besoin pour réaliser leurs projets.
FH 90 h 90 h
1/3 DE TRAVAIL COLLECTIF Anglais 45 h 45 h
Des projets de réalisation en groupe : un objet à fabriquer, un
Français 30 h 30 h
service ou un process à imaginer, une étude de cas à conduire.
Les étudiants consacrent ainsi du temps à la découverte et à Formations TechShop 20 h 20 h
la compréhension des sciences de l’ingénieur sous forme de
manipulation/expérimentation. Chaque réalisation fait l’objet Biologie 60 h -
d’une présentation (une vidéo, un pitch). Un debriefing clôture
chaque réalisation : qu’a-t-on appris, qu’est ce qui a été Mécanique 60 h -
facile/difficile, de quoi peut-on se resservir ou comment faire
différemment une prochaine fois ? Electronique Numérique/
60 h -
Informatique
Chimie ou Informatique 60 h
1/3 DE TRAVAIL PERSONNEL
Du travail personnel, avec de l’aide pour la méthodologie : Automatique ou Biologie 60 h
pour bien s’y mettre, pour se motiver, des conseils
méthodologiques sont apportés. C’est avec cette étape que Package école T3 120 h
les étudiants constituent leur bibliothèque de connaissances.
Projet – dont CAO 450 h 400 h
Ce volet personnel inclut une dimension sur la construction du
projet personnel et professionnel de l’étudiant.
Stage selon filière
- 1 à 3 mois
d’orientation
05
CYCLE
PRÉPARATOIRE À L’INTERNATIONAL
Un parcours en 3 ans, ouvert aux candidats français
et internationaux. Les cours se déroulent en anglais
à Bordeaux : sciences, formation humaine, gestion
de projets, introduisant un peu plus de spécialisation
informatique ou mécanique en 2e année, avant
une 3e année à Coventry.
Ce parcours offre une possibilité d’obtenir un Bachelor
de l’Université de Coventry en troisième année.
De retour en France, l’étudiant poursuit ses études à HEI
pour obtenir un diplôme d’ingénieur. LES DE LA PRÉPA À L’INTERNATIONAL
Cursus totalement en anglais
O btention du diplôme : Bachelor BSc Informatics ou Bachelor
BSc Applied Mechanical Engineering de l’Université de Coventry
CE CYCLE PRÉPARATOIRE PERMET D’INTÉGRER (titre reconnu internationalement)
LES PROGRAMMES “GRANDE ÉCOLE” L ’Université de Coventry en Angleterre est classée
dans le Top 20 anglais (The Guardian) et mondialement connue
pour ses programmes d’ingénierie
Une pédagogie par projet et par travaux en groupes
Spécialisation informatique ou mécanique en 2e année
FRAIS DE SCOLARITÉ 2020-2021
8 000 € par année
06
1re année 2e année
C’est quoi
Nombre d’heures Spécialité IT Spécialité Mécanique
par an Nombre d’heures par an Nombre d’heures par an
Mathematics 90 h 65 h 65 h
le programme ?
Thermodynamics 50 h 40 h 40 h
Fluid dynamics - 50 h 50 h
Control and instrumentation - 40 h 40 h
Sensors and networks - 40 h 40 h
Artificial intelligence - 40 h 40 h
Introduction to lo T - 20 h 20 h
Structural Mechanics 60 h
Software design 65 h Design and mechanics 85 h
Mechanical design 80 h
Web development 60 h Materials for mechanical
Circuits 60 h engineering 60 h
Computer architecture
Electronics 60 h
and networks 65 h Information systems 45 h
Programming 45 h
Big data 50 h Industrial design 50 h
Database Systems 45 h
English 50 h 50 h 50 h
Intercultural communication 30 h -
Project Management 45 h -
Creativity 30 h -
Business Practices 65 h 65 h 65 h
Second language (optional) 30 h 40 h 40 h
Discover of new Technical in a company Technical in a company
Internship
cultures (8 weeks) abroad (3 months) abroad (3 months)
TOTAL 740 h 690 h 690 h
2 ANS EN FRANCE EN ANGLAIS INTERNATIONALE ET CONCRÈTE !
Les deux premières années sont dispensées entièrement en anglais en En plus d’une formation théorique solide, les étudiants bénéficient
France. La première année permet à l’étudiant de construire un socle de d’un enseignement concret orienté projet. Au travers de travaux de
connaissances et de compétences (sciences, formation humaine, gestion groupe, ils développent également leur savoir-être et leurs compétences
de projets). La deuxième année consolide ce socle et introduit des modules relationnelles.
plus spécialisés en informatique ou en mécanique, pour acquérir les
prérequis au diplôme de Coventry.
ZOOM SUR COVENTRY UNIVERSITY
Située dans une ville jeune, vibrante et dynamique, Coventry University
PUIS 1 AN À L’UNIVERSITÉ DE COVENTRY jouit d’une excellente réputation dans divers domaines : ingénierie,
L’étudiant réalise sa troisième année à l’Université de Coventry, à l’issue de informatique, commerce, arts et sciences. L’université attire chaque
laquelle il peut obtenir le diplôme Informatics BSc ou Applied Mechanical année 5000 étudiants internationaux, dans la huitième plus grande ville
Engineering BSc, ouvrant par la suite accès aux cursus de Master en Europe, du Royaume-Uni. Coventry est située à 1 heure en train de Londres, et
dont le master britannique (MSci) en 1 an. L’étudiant a alors la possibilité de à 20 minutes de Birmingham.
rejoindre l’école d’ingénieur HEI.
07L’apprensalatiirsse, unagdieplôm: e
La formation d'ingénieur par l'apprentissage
se déroule en alternance Ecole - Entreprise
durant les trois années du Cycle Ingénieur.
Choisir l’apprentissage, c’est faire le choix
un emploi, un d’une formation concrète, pratique et tournée vers
l’entreprise : une bonne opportunité pour acquérir
de l’expérience et un véritable tremplin pour l’emploi.
Je souhaite poursuivre J’ai moins de 30 ans Je recherche du concret Je veux avoir plus
mes études et approfondir de contacts avec
mes connaissances le monde de l’entreprise
JE DEVIENS APPRENTI-INGÉNIEUR
J’AI LE STATUT SALARIÉ JE BÉNÉFICIE D’UNE FORMATION À COÛT 0*
Salaire versé tous les mois (même quand Pas de frais de scolarité
je suis en période académique)
Pas de frais de dossier**
Congés payés
A vantages dont bénéficient les autres salariés
JE DÉVELOPPE MON EXPÉRIENCE
de l'entreprise (mutuelle, CE...)
PROFESSIONNELLE
Connaissance du monde de l’entreprise
J’AI AUSSI LE STATUT ÉTUDIANT
60 % du cursus passé en entreprise :
Réductions liées au statut étudiant formation pratique et concrète
Accès au restaurant universitaire (RU, AEU) J’acquiers une première expérience longue :
tremplin pour l’emploi
Je développe des compétences professionnelles
et personnelles
*Hors cotisation CVEC (Contribution Vie Etudiante et de Campus) de 91 € (année 2019-2020). ** Voir conditions pour parcours ISA ITIAPE.
En partenariat avec ITII, UIMM et CFAI de Bruges
08CYBERSÉCURITÉ CYCLE INGÉNIEUR
PAR L’APPRENTISSAGE
POUR L’INDUSTRIE
- SOUS RÉSERVE D’HABILITATION PAR LA CTI -
L’Industrie 4.0 a créé un nouveau marché dans lequel clients, entreprises
et machines sont interconnectés, ce qui accroît considérablement
les risques de cyber-attaques. Ces nouvelles façons de travailler
ont fait émerger de nouveaux risques. Les données doivent pouvoir
être sauvegardées, stockées, échangées en toute sécurité et l’outil
de production protégé contre les intrusions et les prises de contrôle
malveillantes. Le besoin d’ingénieurs en cyber-sécurité s’accroît.
L’option proposée doit vous permettre d’acquérir de solides connaissances
en électronique et informatique et comprendre les différents enjeux
de la sécurisation des données et des systèmes. Vous intègrerez
les notions techniques de programmation et de management
des systèmes d’informations. Vous serez capable de mettre en place
les outils et politiques de cyber-sécurité visant la sécurisation
des personnes et des actifs informatiques adaptés à l’industrie de demain.
LES DU DOMAINE
Une formation gratuite et rémunérée
Exemples De nombreux débouchés professionnels
de cours ANNÉE 1 ANNÉE 2 ANNÉE 3
Mathématiques et physique, anglais, communication, éthique de l’ingénieur, macro-économie, contrôle budgétaire,
TRONC COMMUN
management des hommes et des organisations, ouverture culturelle
Electronique, signaux et systèmes,
USINE DU FUTUR Programmation informatique Urbanisation et gestion des services IT
télécommunications
Base des réseaux, architecture des réseaux, Cryptographie, supervision, sécurisation
CYBERSÉCURITÉ
sécurité des SI des réseaux, pentesting, forensics
ET ON FAIT QUOI PLUS TARD ? ENTREPRISES PARTENAIRES RYTHME D’ALTERNANCE
| Chef de projet Innovation IOT | Ingénieur | Advens | Airbus | Alten | Atos | Capgemini |
ANNÉE 1 2 semaines école 2 semaines entreprise
développeur logiciel | Ingénieur sécurité Dassault Systems | EDF | Eurocopter | Ineo |
des systèmes industriels – Internet des Objets | La Poste | Matra | Mbda | Nxp Semiconductors | ANNÉE 2 2 semaines école 3 semaines entreprise
Architecte cyber-sécurité industrielle | ... PSA | Safran Turbomeca | SNCF | Sogeti | Sopra ANNÉE 3 2 semaines école 4 semaines entreprise
| Thales Air Systems | Thales Avionics | Daher
Socata | Technoflex | Teuchos | Worldline |
Zodiac Aerospace | ...
09CYCLE INGÉNIEUR
PAR L’APPRENTISSAGE
INTELLIGENCE ARTIFICIELLE
& BIG DATA POUR L’INDUSTRIE
- SOUS RÉSERVE D’HABILITATION PAR LA CTI -
L’industrie 4.0 est flexible, connectée, intelligente. Des algorithmes
gèrent seuls certains processus, l’IA prend des micros décisions locales,
les IoT captent l’information, les réseaux transmettent l’information
et amènent des consignes en tout point et à tout moment.
Dans une industrie qui cherche en permanence à s’adapter aux besoins
et à l’environnement, l’exploitation des données numériques est primordiale.
Gestion de l’énergie, logistique, approvisionnements, maintenance prédictive
et suivi du process de production profitent aisément du Big Data.
Le besoin en ingénieurs capables de traiter les Big Data est croissant.
L’option proposée doit vous permettre d’acquérir de solides connaissances
en informatique et programmation afin de gérer les besoins en bases
de données des Big Data, l’analyse en temps réel des données
et les systèmes de stockage.
LES DU DOMAINE
Une pédagogie par projets
Exemples Une compétence recherchée par les entreprises
de cours ANNÉE 1 ANNÉE 2 ANNÉE 3
Mathématiques et physique, anglais, communication, éthique de l’ingénieur, macro-économie, contrôle budgétaire,
TRONC COMMUN
management des hommes et des organisations, ouverture culturelle
USINE DU FUTUR Electronique, informatique, algorythmie Programmation informatique Programmation des objets connectés
INTELLIGENCE ARTIFICIELLE Développement et architecture web,
BI, IHM, cloud computing, data report
ET BIG DATA sytème UNIX linux
ET ON FAIT QUOI PLUS TARD ? ENTREPRISES PARTENAIRES RYTHME D’ALTERNANCE
| Chef de projet Innovation IOT | Ingénieur | Advens | Airbus | Alten | Atos | Capgemini |
ANNÉE 1 2 semaines école 2 semaines entreprise
développeur logiciel | Ingénieur data | Dassault Systems | EDF | Eurocopter | Ineo |
Data scientist | Data manager | ... La Poste | Matra | Mbda | Nxp Semiconductors | ANNÉE 2 2 semaines école 3 semaines entreprise
PSA | Safran Turbomeca | SNCF | Sogeti | Sopra ANNÉE 3 2 semaines école 4 semaines entreprise
| Thales Air Systems | Thales Avionics | Daher
Socata | Technoflex | Teuchos | Worldline |
Zodiac Aerospace | ...
10OPTIMISATION ÉNERGÉTIQUE CYCLE INGÉNIEUR
PAR L’APPRENTISSAGE
ET PERFORMANCE ENVIRONNEMENTALE DE L’ENTREPRISE
- SOUS RÉSERVE D’HABILITATION PAR LA CTI -
L’industrie du futur relève les défis environnementaux comme la lutte
contre le changement climatique et la dégradation de l’environnement.
Elle intègre de nouveaux outils numériques pour augmenter l’“excellence
opérationnelle” et de la compétitivité. L’usine 4.0 est donc connectée,
robotisée, intelligente et flexible.
Cette formation a pour objectif de former des ingénieurs capables
d’évaluer l’impact d’un produit avant même qu’il soit sorti sur le marché,
d’en optimiser les procédés de fabrication et de production dans le respect
de l’environnement. Leurs compétences permettront d’assurer une bonne
gestion des déchets et favorisera les énergies renouvelables afin de réduire
les émissions de gaz à effet de serre. Ils intègreront également la notion
de pilotage énergétique de bâtiments désormais “intelligents”.
LES DU DOMAINE
Une spécialisation en lien avec les défis environnementaux
Exemples Adapté à l’Usine 4.0 et aux “Smart buildings/Cities”
de cours ANNÉE 1 ANNÉE 2 ANNÉE 3
Sciences de l’ingénieur, dimensionnement des structures, métaux, céramiques et composites, énergies vertes, électricité,
TRONC COMMUN
gestion de données, organisation, management des entreprises, anglais, mathématiques, RSE...
Gestion technico-économique du bâtiment, Building sciences, supervision et outils de gestion
OPTIMISATION ÉNERGÉTIQUE
la réglementation et la production de l’énergie, de l’énergie, solutions environnementales
ET PERFORMANCE ENVIRON-
législation pour préserver l’environnement, pour les produits, enjeux de la production et
NEMENTALE DE L’ENTREPRISE
les solutions de traitement et re-emploi, les matériaux de la supply chain, approche technico-économique
ET ON FAIT QUOI PLUS TARD ? ENTREPRISES PARTENAIRES RYTHME D’ALTERNANCE
| Ingénieur évaluation performance énergétique | | Orange | Air France | Renault |
ANNÉE 1 2 semaines école 2 semaines entreprise
Ingénieur chargé d’études thermiques | Ingénieur Roquette | Bouygues | Airbus | Eiffage
en bâtiment connecté, chargé d’affaires | Ingénieur Tavaux Publics | L’Oreal | Auchan | ANNÉE 2 2 semaines école 3 semaines entreprise
RSE, QHSE, ingénieur conception (automatisme, Syngenta | Sncf | Vinci | Thales | ANNÉE 3 2 semaines école 4 semaines entreprise
industrialisation…) | Ingénieur opérations Alcatel Lucent | Airnov | Cer France |
(mise en service, exploitation…) | Ingénieur Crédit Agricole | ...
maintenance, achat et travaux neufs | ...
11O n e n p a r
contact-bordeaux@yncrea.fr
l
WWW.ADIMAKER.FR/BORDEAUX
CONTACT-BORDEAUX@YNCREA.FR
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