Etude du film : Le prince d'Egypte

Etude du film : Le prince d’Egypte
La séance peut se dérouler en une heure.

Chaque exercice correspond à un extrait du film et est distribué après chaque extrait :

1er extrait : lancement du film jusqu’à la récupération de Moïse par la Reine

2ème extrait : le buisson ardent

3ème extrait : la traversée de la mer rouge

1èr extrait : le début du film

- Dans quelle région se passe le début du film ? ........................................................................................
- Qu’est devenu le peuple hébreux ? ..........................................................................................................
- Qu’arrive-t-il aux bébés hébreux ? ............................................................................................................
- Que veut-dire Moïse en égyptien ? ...........................................................................................................

1èr extrait : le début du film

- Dans quelle région se passe le début du film ? ........................................................................................
- Qu’est devenu le peuple hébreux ? ..........................................................................................................
- Qu’arrive-t-il aux bébés hébreux ? ............................................................................................................
- Que veut-dire Moïse en égyptien ? ...........................................................................................................

1èr extrait : le début du film

- Dans quelle région se passe le début du film ? ........................................................................................
- Qu’est devenu le peuple hébreux ? ..........................................................................................................
- Qu’arrive-t-il aux bébés hébreux ? ............................................................................................................
- Que veut-dire Moïse en égyptien ? ...........................................................................................................

1èr extrait : le début du film

- Dans quelle région se passe le début du film ? ........................................................................................
- Qu’est devenu le peuple hébreux ? ..........................................................................................................
- Qu’arrive-t-il aux bébés hébreux ? ............................................................................................................
- Que veut-dire Moïse en égyptien ? ...........................................................................................................

2èmeextrait:……………………………………………………………………………                                             2èmeextrait:……………………………………………………………………………

« J’ai vu la misère de mon peuple en Egypte. Je suis résolu à le délivrer, à le       « J’ai vu la misère de mon peuple en Egypte. Je suis résolu à le délivrer, à le
faire sortir de ce pays et à le conduire dans une contrée vaste et où le lait et le   faire sortir de ce pays et à le conduire dans une contrée vaste et où le lait et le
miel coulent à flot.                                                                  miel coulent à flot.
Maintenant va, je t’envoie auprès du pharaon, pour faire sortir d’Egypte mon          Maintenant va, je t’envoie auprès du pharaon, pour faire sortir d’Egypte mon
peuple. je serai avec toi. Ma force sera en toi. Tu sauras ainsi que ma mission       peuple. je serai avec toi. Ma force sera en toi. Tu sauras ainsi que ma mission
vient de moi. »                                                                       vient de moi. »
                                                        La Bible, Exode, III, 7-12.                                                            La Bible, Exode, III, 7-12.
- Qui prononce ces paroles ?……………………………………………………………………………                             - Qui prononce ces paroles ?........................................................................
- Quelle mission reçoit Moïse ?………………………………………………………………………                            - Quelle mission reçoit Moïse ? ....................................................................
- D’après toi, de quel ouvrage se sont inspirés les auteurs du film pour le           - D’après toi, de quel ouvrage se sont inspirés les auteurs du film pour le
réaliser ?                                                                            réaliser ?
………………………………………………………………………………………………………………………………
 Complète la légende du dessins suivant.                                               Complète la légende du dessins suivant.

                     Le Buisson ardent, dessin de J-B Corneille, XVIIème siècle                              Le Buisson ardent, dessin de J-B Corneille, XVIIème siècle

3ème extrait : ……………………………………………………………………………

Des scientifiques face à la traversée de la mer rouge dans la Bible
   Certains ont pensé que les Hébreux traversèrent seulement une région marécageuse. Mais ce n’est
certainement pas dans une région de marais que l’on verrait une muraille d’eau se dresser tant à droite
qu’à gauche, comme le récit le précise. Les eaux d’un marécage n’auraient sans doute pas ‘recouvert les
chars de guerre et les cavaliers’ des forces militaires égyptiennes. — Exode 14,28.
   Un égyptologue a récemment proposé une autre théorie. L’explication qu’il offre du récit de l’exode
est qu’il y eut, en 1477 avant notre ère, une formidable explosion volcanique sur l’île de Thêra
(Santorin), à environ 800 kilomètres au nord-ouest du point de passage des Israélites. Cette explosion
provoqua un tsunami, une énorme vague, qui aurait balayé le sud-est de la mer Méditerranée et aurait
déferlé dans le delta du Nil jusqu’au bord du plateau désertique. En théorie, cette vague aurait fait périr
les Égyptiens dans la plaine, mais elle aurait épargné les Hébreux censés se trouver sur les collines.
                                                                                  D’après, le passage de la mer rouge, qu’en dit la science ?
                                                                                               pensees.bibliques.over-blog.org, février 2006

- D’après la Bible, comment Moïse et les hébreux réussissent-ils à traverser la mer rouge ? ....................
......................................................................................................................................................................
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- Dans le texte ci-dessus, quelles sont les deux propositions scientifiques avancées ? ..............................................
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3ème extrait : ……………………………………………………………………………

Des scientifiques face à la traversée de la mer rouge dans la Bible
   Certains ont pensé que les Hébreux traversèrent seulement une région marécageuse. Mais ce n’est
certainement pas dans une région de marais que l’on verrait une muraille d’eau se dresser tant à droite
qu’à gauche, comme le récit le précise. Les eaux d’un marécage n’auraient sans doute pas ‘recouvert les
chars de guerre et les cavaliers’ des forces militaires égyptiennes. — Exode 14,28.
   Un égyptologue a récemment proposé une autre théorie. L’explication qu’il offre du récit de l’exode
est qu’il y eut, en 1477 avant notre ère, une formidable explosion volcanique sur l’île de Thêra
(Santorin), à environ 800 kilomètres au nord-ouest du point de passage des Israélites. Cette explosion
provoqua un tsunami, une énorme vague, qui aurait balayé le sud-est de la mer Méditerranée et aurait
déferlé dans le delta du Nil jusqu’au bord du plateau désertique. En théorie, cette vague aurait fait périr
les Égyptiens dans la plaine, mais elle aurait épargné les Hébreux censés se trouver sur les collines.
                                                                                  D’après, le passage de la mer rouge, qu’en dit la science ?
                                                                                               pensees.bibliques.over-blog.org, février 2006

- D’après la Bible, comment Moïse et les hébreux réussissent-ils à traverser la mer rouge ? ....................
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- Dans le texte ci-dessus, quelles sont les deux propositions scientifiques avancées ? ..............................
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                                        Publié sur http://www.histoire-geo.org