L'ENTRAÎNEUR FRANÇAIS - AEF 60
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L’ENTRAÎNEUR
#423 / Décembre 2021
FRANÇAIS
Amicale des Éducateurs de Football
SÉANCES TECHNIQUES
Par Denis Moutier, responsable
de la préformation à l'OM
EURO 2020
Qu'en retient-on ?
LE PEF
Un programme structurant
pour les clubs
SOMMAIRE Quel éducateur, quelle
éducatrice après cette
crise sanitaire ?
LES INDISCRETS 4 Même si notre monde n’est toujours pas arrivé à bout de la
pandémie de Covid-19, nous pouvons raisonnablement penser
News AEF que le plus dur est derrière nous.
L’éducateur(trice), à son retour sur les terrains d’entraînement
et de compétition, ne peut pas sortir indemne d’une telle
épreuve. Les différents confinements subis, les limites de
ACTUALITÉ 8 pratiques d’entraînement et l’absence de compétitions ont
fatalement frappé nos esprits et nous ont interrogé sur nous-
Retour sur l'AG de l'AEF
mêmes, notre manière d’entraîner et d’éduquer, notre rapport à
la relation avec le joueur ou la joueuse.
Libre à chaque éducateur, selon sa perception, son vécu et son
DOSSIER SPÉCIAL 12 introspection, de réorienter les contenus d’entraînement, la
manière d’aborder le(la) joueur(se) et l’équipe pour les rendre
Euro 2020 : statistiques meilleurs acteurs de leur propre progression. Cependant, à
et enseignements mon sens, il paraît inévitable de prendre en compte le ressenti
du joueur sur ses propres motivations dans sa relation avec
le football, avec le collectif et avec le club, lieu d’échanges
sociaux. À chaque joueur des envies très personnelles à
assouvir : apprendre pour gagner, aller côtoyer le haut niveau,
DU CÔTÉ DE LA FFF 18 simplement prendre plaisir par le jeu, partager des émotions
avec des copains(ines) et trouver son équilibre personnel par la
Focus sur le PEF socialisation sont autant de finalités louables.
Aussi, vous, éducateurs(trices), devez identifier et prendre en
compte ces motivations en utilisant à bon escient les différents
DOSSIER TECHNIQUE 25 outils mis à votre disposition : les méthodes et techniques
d’apprentissages, votre connaissance des joueurs selon les
Des procédés évolutifs âges pour adapter votre posture, les fiches éducatives et
et adaptables par Denis Moutier pédagogiques du Programme Éducatif Fédéral et une bonne
AEFOOT.COM
dose de savoir-être.
Un autre éducateur ou éducatrice après la Covid ? Non
ÉDITEUR : Amicale des Educateurs de Football, 87 Boulevard de
fondamentalement, mais plus réfléchi(e) et plus à l’écoute de
L’actualité du football et de vos amicales
Grenelle 75015 Paris - Cedex 15. Tél 01 44 31 74 58. DIRECTEUR
DE LA PUBLICATION : Gérard Bellehigue RÉDACTRICE EN CHEF :
son public.
Edwige Giordano COMITÉ DE RÉDACTION : Bernard Curel, Laurence
Demailly, Maximilien Fradin, Eric Frémion, Guillaume Giuntini, Gérard Bellehigue
Michel Haye, Laurent Mouret, Eric Picot, Roland Seux, Grégoire Sorin, Président de l’AEF Nationale
Daniel Tristan, Roger Zeller PHOTOS : Agence Comback, Archives
FFF MAQUETTE : Agence Comback, 5 rue Antoine Gautier, Nice
IMPRESSION : Groupe Perfectmix - Photoffset, Z.I. Secteur C8 - Allée
des Serruriers, Saint-Laurent-du-Var
L’Entraîneur Français | Décembre 2021 / 3
LES INDISCRETS LES INDISCRETS
AEF 44 avec 25 joueurs (22 + 3 GDB). Antoine
Kombouaré a alors évoqué ses principes
AEF 24
Réunion de jeu offensifs et défensifs. Le FC Nantes
Le Carton Vert Attitude +
n’est pas une équipe dite « de conservation
de rentrée possession » mais, elle est sûrement la
plus performante sur ce registre dans les
en Nationale 2 Le 20 septembre dernier, Antoine
30 derniers mètres, grâce à cette volonté
d’animer les couloirs et de se projeter vite à
Kombouaré entraîneur du FC Nantes la récupération. Concernant l’intégration des
est venu saluer les amicalistes de Loire- jeunes, l’abondance de joueurs sous contrat
En 2014, le département de la Dordogne était le « terrain observateurs ont remis un Carton Vert Attitude+ aux joueurs
Atlantique, au golf de Pornic. Après avoir dans les clubs professionnels freine leur
d’expérimentation » du Carton Vert Attitude+ (CVA+) pour la Roméo Véna de Colomiers et Romuald Marie de Trélissac.
revu quelques anciens compagnons de arrivée rapide au haut niveau, en particulier
catégorie U15. Aujourd’hui, pour la saison 2021-2022, l’action De plus, les capitaines des deux équipes ont eu l’honneur de
route connus dans les années 80 sur les lorsque le groupe de joueurs est restreint
CVA+ est réalisée dans 52 départements sur les catégories recevoir le Carton vert Attitude+ collectif qui récompense le
bords de Loire, il s’est adressé, pendant près à l’entraînement. Pour cette première
U15 à U18. Transférant au monde des séniors, l’AEF 24 a bon comportement des joueurs, du staff et même du public.
d’une heure, aux éducateurs en déroulant animation proposée par la nouvelle équipe
eu le plaisir d’organiser le CVA+ lors du match Trélissac - Pour sa part, l’arbitre de la rencontre a valorisé Thibault
différents registres de son métier : la de l’AEF 44, le coach nantais s’est prêté au
Colomiers, en Nationale 2. Les deux coachs, Pavlé Vostanic Mettayer, joueur de Colomiers, pour son bon état d’esprit
nécessité de s’adapter à un football qui jeu des questions-réponses autour de ce
de Trélissac et Patrice Maurel de Colomiers, ont accepté de en lui donnant un Carton Vert Attitude+. Cette nouveauté
va plus vite, les évolutions athlétiques que représente le FCN dans le département,
faire découvrir cette action au public du stade Firmin Daudou. expérimentée cette année en Périgord a connu un certain
et tactiques. Avec l’accroissement des en présence de P. Mao responsable sportif
La présence de ce CVA+, sur le terrain a-t-elle atténué les succès, largement relayé dans la presse. À l’instar de l’Italie
staffs, son travail s’est recentré autour au club. Le reste de la soirée a été animée
violences verbales ou physiques, les incivilités ? À la fin du où, en série B, l’arbitre peut offrir un carton vert à un joueur
du management et de l’accompagnement par le Dr Brice Bellemans et Alan Berthelot
match, interrogés, l’entraîneur de Colomiers, l’arbitre central, d’une équipe à la fin du match, cette action ne mériterait-
individualisé du joueur. Le coach nantais (ostéopathe) sur la thématique : déchirures
le délégué du match et Alain Couvidat, président de l’AEF elle pas d’être appliquée sur tous les matches de N2, N1... en
observe et échange beaucoup avec ses et contractures : comment les soigner dans
24, ont répondu « oui » sans hésiter. À la fin du match, les France ?
joueurs qui ont de plus en plus de pression le monde amateur ?
à gérer (médias, réseaux sociaux). Au
Propos recueillis par P. Constantin
quotidien, le groupe professionnel travaille
une cinquantaine à avoir répondu présents pour ce grand rendez-vous animé par
AEF 92 et 95 deux invités de prestige : Patrick Pion, DTN adjoint et Christian Bassila, Directeur
Les préférences
de l’INF Clairefontaine. Les deux experts se sont succédés pour s’exprimer sur
la thématique de l’initiation au perfectionnement. Les intervenants ont pu capter
toute l’attention de leur auditoire pendant un temps en salle très apprécié au cours
motrices, l’ADN duquel ils ont abordé les enjeux du Foot à 8, la philosophie de jeu de la FFF, les
expérimentations de pratique et fait un focus sur l’INF Clairefontaine, son concours
AEF 64
du footballeur
et les objectifs du pôle Espoir. Sur le terrain, ensuite, Christian Bassila a pu donner
de précieux conseils aux éducateurs et aux U13 du FC Melun. Tous les participants
En souvenir de Rafa Macias Les AEF parisiennes du 92 et du 95 se sont associées pour
ont eu le plaisir de se rencontrer à nouveau, d’échanger et de partager. Le prochain
rendez-vous en période hivernale sera consacré à la Formation. Un grand merci à la
inviter Nicolas Bourada afin de présenter magistralement Ville de Melun, au Président du FC Melun, Cédric Guilloso, au responsable technique,
Organisée par l’AEF 64, cette matinée de juillet 2021 a rassemblé bon
en salle et sur le terrain les préférences motrices qui Vincent Hudry et à l’ensemble des dirigeants et éducateurs du club qui ont permis la
nombre d’amis et proches de Rafa qui ont évoqué sa carrière d’éducateur
sont l’ADN du footballeur. Nicolas, spécialiste du sujet a bonne organisation de cet événement.
et lui ont rendu un hommage à la hauteur de son investissement.
superbement expliqué à la cinquantaine d’amicalistes
Éducateur emblématique et éclectique du département et au-delà, Rafa
présents comment chaque joueur, en fonction de son œil
était président de l’amicale régionale de la Nouvelle Aquitaine. Plus
directeur, de sa posture d’organisation spatiale, de sa AEF 77
d’une centaine de personnes se sont données rendez-vous au Nouste
Une première réussie !
direction préférentielle et de son pied dominant, aura des
Camp de Pau et ont participé aux diverses activités proposées : golf foot,
prédispositions pour effectuer tel ou tel geste. À partir de
cécifoot, pétanque foot, tennis-ballon, bâche de précision, toutes ces
ces éléments identifiables concrètement par de simples
nouvelles pratiques appelées à se développer. Puis, l’équipe de sport Pour le premier évènement de son histoire, l’AEF 77
tests auprès de chaque joueur, Nicolas explique comment
adapté C PAU CIBLE a donné la réplique à un onze formé de joueurs et son comité directeur, représenté par son président
utiliser, faire travailler et positionner le joueur pour que
proches de Rafa. Le mélange des équipes à la mi-temps a permis une Nicolas Thierry, ont donné rendez-vous aux éducateurs
ses préférences motrices soient mises dans les meilleures
mixité intéressante et appréciée. Les jeunes féminines du Pau FC ont de Seine-et-Marne le 23 octobre dernier, à Melun.
dispositions pour favoriser sa performance. Bien entendu,
clôturé cette matinée par une rencontre de Foot à 8. Le moment convivial
beaucoup de questions ont fusé montrant l’intérêt de
du casse-croûte a permis d’échanger, de partager et de remercier Dans le cadre des actions de Formation Continue,
l’assistance et Nicolas Bourada y a apporté des réponses
sincèrement Rafa. l’Amicale a choisi de traiter en fil rouge pour 2021-
probantes, souvent renforcées par une démonstration
2022 le thème « Le parcours du joueur FFF ». Ils sont
sur le terrain. Un beau sujet très novateur, applicable au
quotidien de l’entraînement.
4 / L’Entraîneur Français | Décembre 2021 L’Entraîneur Français | Décembre 2021 / 5
LES INDISCRETS LES INDISCRETS
AEF 95 LIGUE DES PAYS DE LOIRE
Le dispositif Éduc’Actrice, L’arbitrage des jeunes
une belle collaboration par les jeunes
avec le District
Par Lionnel DUCLOZ (DTR)
Chez les jeunes footballeurs/euses, l’évolution de la pratique du foot
Les liens sont très étroits entre le District de football et l’AEF du à effectif réduit vers le foot à 11 est un enjeu fort de fidélisation des
département du Val d’Oise. Cette nouvelle initiative du District en adhérents à travers le plaisir généré par des formes de jeu dimensionnés
partenariat avec l’AEF développe leur stratégie commune tournée pour tous et toutes. Ainsi, la taille du terrain, le nombre de joueurs/euses,
vers l’accompagnement à la formation des éducatrices dans une les règles du jeu, les formes d’arbitrage, la formation des éducateurs et
complémentarité de missions. Le dispositif appelé Éduc’Actrices a pour dirigeants, la participation active des acteurs à leur propre développement
objectif d’accompagner sereinement, sur deux années, des éducatrices doivent être progressifs, adaptés et en cohérence avec les moyens dont les
en les rendant actrices de leur propre parcours de formation. Chaque clubs disposent : terrains, buts, déplacements…
éducatrice, en fonction de sa volonté et de son ambition d’encadrante Le passé et les différentes expériences déjà menées nous éclairent sur
confirmées lors d’un entretien avec un Cadre Technique du district, la nécessité d’observer, expérimenter, proposer et s’adapter avec agilité
détermine ses propres objectifs de formation et de niveau d’encadrement. pour que les éventuelles évolutions répondent aux besoins des adhérents.
L’accompagnement des éducatrices se réalise à plusieurs niveaux : suivi Sur le territoire de la ligue des Pays de la Loire, le choix politique initial,
des formations fédérales à travers les modules de formations pouvant précédant la récente fusion de deux territoires, était de ne pas mettre en
aller jusqu’au BEF, réalisations d’actions terrain (arbitrage, participation place de championnats régionaux U13. La philosophie : faire jouer ces
à des actions sportives du district telle que la journée des débutant(e)s), jeunes en proximité. Cependant, certains clubs de haut niveau avaient
animations et émulations entre elles lors de soirées divertissantes à thème sorti leur équipe U13 de la pratique départementale pour organiser des
et tutorat d’encadrement auprès de leur propre équipe encadrée. rencontres, échappant ainsi au cadre et aux préconisations fédérales
C’est sur ce dernier point que l’apport de l’AEF prend tout son sens. (arbitrage des jeunes par les jeunes, formes et temps de pratique,
Pour les 30 éducatrices qui se sont inscrites au dispositif, une quinzaine calendriers…). Ces clubs assuraient un passage direct du foot à 8 vers le
d’amicalistes val d’oisien confirmés ont accepté de tutorer bénévolement foot à 11 sans graduation progressive. Ils privilégiaient les joueurs à profil
ces filles en observant les contenus et attitudes pédagogiques dans athlétique pour contourner l’obstacle des distances plus grandes et la
leur activité d’éducatrice en club puis en leur prodiguant conseils logique du résultat immédiat.
d’amélioration et assurances sur leur capacité à encadrer. L’ambition du L’ETR et la commission régionale des jeunes avaient donc travaillé à
district et de l’AEF est de disposer à terme d’un réservoir d’éducatrices l’élaboration d’un projet expérimental mené de concert avec 5 de ces
confiantes dans leurs capacités à encadrer des groupes masculins et clubs. Les bases du projet expérimental dynamisé par la DTN de la FFF
féminins et ainsi asseoir cette mixité d’encadrement qui sera une nouvelle étaient donc posées. Désormais, une poule expérimentale régionale de
richesse future pour notre football. Rendez-vous dans un an pour un bilan 10 clubs sélectionnés sur cahier des charges validé par la CR jeunes et
intermédiaire de cette initiative innovante sur le territoire français. le CODIR LFPL est née et permet de travailler de façon dynamique et
collaborative avec l’encadrement de ces jeunes joueurs pour imaginer les
formats de pratique possible à l’issue.
AEF CÔTE D’OPALE terrains. En effet, le district Côte d'Opale, nos partenaires qui ont eu l'occasion d'être
avec la présence de Benjamin Hochart, et mis en avant. C'était top ! Cela donne envie
Un tournoi futnet l’AEF Côte d’Opale ont largement contribué
au bon déroulement de cette journée.
de renouveler et de proposer davantage
de moments de rassemblements, tant que Le projet doit servir à mieux préparer (sans pression) plus de pour des joueurs juvéniles U14 (profils Avenir : joueurs à
clubs au niveau régional : avec le championnat régional et les maturité tardive) de participer à ce championnat U13 Régional ;
très rassembleur
Du côté lumbrois, on ne pouvait espérer nous pourrons, nous le ferons ! ».
meilleure journée. Le nouveau Président championnats départementaux (championnats départementaux de limiter le nombre de mutés pour les clubs participant à ce
du club, Samy Shili, était aux anges pour « Elite »). championnat ;
Le 13 juin dernier, l'Olympique Lumbrois sa première manifestation : « Ce moment Le cahier des charges et les objectifs partagés permettent : d’entretenir des liens réguliers avec les éducateurs de ces clubs
rompait avec la morosité de contexte était un moment privilégié pour coller à de favoriser le jeu avant tout (pas de classement) et d’adapter la (réunions entre chaque phase, co-construction de la saison avec
Covid en organisant son premier tournoi nos valeurs sportives et familiales. Nous taille du terrain, le nombre des joueurs, l’arbitrage… ; les clubs) et situer la ligue et son ETR dans sa logique fédérale
futnet. Près de soixante joueurs associés avons pu réunir les gens du club mais aussi avec et pour tous les clubs, de la base à l’élite comprise ;
de mesurer par l’observation et le relevé de données (GPS,
en équipes de deux se sont affrontés sous de nombreux joueurs ou visiteurs de clubs
vidéo…) les effets sur les joueurs et le jeu ; d’élever le niveau de la préformation.
un grand soleil, sur le terrain synthétique voisins. C'est le football que j’aime, celui
Roger Pillon. Une pleine réussite ! Au-delà du partage, pas celui de la division ! Avec le de détecter et accompagner les joueurs vers les organisations La belle aventure entreprise nourrira le projet fédéral pour mettre
de la qualité de jeu proposé, cette nouvelle contexte actuel, ça fait un bien fou ! Je tiens fédérales et scolaires et d’identifier plus rapidement les joueurs en place les formats de pratique compétitive les plus adaptés à
discipline a permis aux pratiquants de à remercier les participants, les bénévoles pour le Pôle Espoirs et les sections sportives (informations, cette catégorie, contribuant ainsi à l’intérêt des jeunes, leur fidélité
prendre un maximum de plaisir puisque pour leur super investissement, le district accompagnement) ; et surtout, leur plaisir.
le tournoi était rythmé grâce à ses six Côte d'Opale pour sa contribution ainsi que
6 / L’Entraîneur Français | Décembre 2021 L’Entraîneur Français | Décembre 2021 / 7
ACTUALITÉ ACTUALITÉ
tr u c t ura tio n
le pôle s
LES MEMBRES ACTIFS
Il est nécessaire de préciser
qu’un éducateur adhérent
à une AEF départementale
appartient de fait au réseau de
l’association. En cotisant à son
AEF départementale, l’éducateur
devient alors membre actif du
réseau des AEF. Ainsi est donc
membre actif la personne qui
après avoir produit justification
de sa qualité d’éducateur
diplômé avec un TFP ou certifié
ou titulaire d’un module de la
FFF, accepte les statuts de son
LA REFONTE DES STATUTS L’OBJET SOCIAL AEF d’appartenance et aura
Gilles Latte, porteur spécifique L’objet social actuel défendant versé sa cotisation à l’AEF de
de l’évolution de nos statuts, a particulièrement les intérêts des son département. Certes il
présenté les principaux débats qui éducateurs n’a plus vraiment lieu n’est pas urgent de changer les
animent nos discussions sur les d’être avec la couverture syndicale statuts pour l’immédiat mais
changements à prévoir sur notre qu’apportent l’UNECATEF, LE GEF nous devons tous réfléchir dès
structuration statutaire. et même l’UNCTF pour les Cadres à présent pour une validation en
Techniques. Aussi l’AEF, comme elle le AG Extraordinaire avant la fin du
fait en réalité depuis de nombreuses mandat actuel.
années, oriente ses actions sur
L’IDENTITÉ COMMUNE la valorisation et la promotion de
la fonction éducative au sein du
L’AEF est un réseau d’associations
football français. Rassemblant les LA CONVENTION DTN – LFA - AEF
qui fédère une entité nationale
éducateurs, elle a vocation à fédérer Rappelons que les objectifs de cette
et des déclinaisons régionales et
les titulaires d’un certificat, d’un convention, signée il y a quatre ans
départementales
En présence de Patrick Pion, représentant la DTN, et de nos
LE RENOUVEAU
module de formation fédéral attesté et en cours de renouvellement,
deux présidents des syndicats d’entraîneurs et d’éducateurs, L’AEF Nationale est propriétaire par la FFF ou diplôme ou titre à finalité sont de renforcer et confirmer le
Raymond Domenech président de l’UNECATEF et Jean-Luc de la marque « AEF » professionnelle d’éducateurs et lien AEF – Commission Technique –
Haussler président du GEF, le nouveau président Gérard Chaque entité est juridiquement d’entraîneurs de football. District, de positionner l’AEF comme
DU MOUVEMENT
Bellehigue a présenté, autour de son Comité Directeur, le autonome mais convient, par partenaire institutionnel de la FFF
plan d’action appelé « Ambition 2024 » ayant pour objectif de ses statuts, de s’intégrer dans et de proposer aide et soutien dans
fédérer et d’animer le réseau des éducateurs pour ces quatre l’ensemble AEF en y mentionnant l’animation d’actions organisées au
AMICALISTE prochaines années. Après les rapports moral et financier,
relativement réduits pour cause de limitation de l'activité due
à la pandémie de Covid-19, le sujet crucial du développement
des dispositions spécifiques
communes (tronc commun)
Les droits et les devoirs de
sein du District.
À ce jour une trentaine de
conventions sont signées ou en
de notre réseau des éducateurs a été abordé. Il devra se faire chaque entité seront mentionnés
C’est au Château d’Artigny, en plein en s’appuyant sur trois axes stratégiques :
cours de signature entre les AEF
au Règlement Intérieur de l’AEF départementales et leur district.
cœur de la Touraine, que s’est tenue l'amélioration de la structuration de l'AEF et de son réseau, Nationale Même si bien d’autres AEF
l’Assemblée Générale 2021 de l’AEF, le développement des AEF pour un meilleur service aux collaborent avec leur district, il nous
adhérents, parait nécessaire de formaliser ce
devant plus de 160 représentants des AEF le développement des finances par des partenariats partenariat qui engage et reconnaît
de France et territoire d’Outre-Mer dont la gagnant-gagnant. LA DÉNOMINATION la valeur de nos associations
Guyane et la Guadeloupe. Un lieu magique Ont ainsi été désignés trois membres porteurs des objectifs Certains gouvernants d’AEF estiment que le mot « Amicale » est désuet ; par les instances fédérales. Le
avec leur président : Jean-Luc Haussler pour le pôle de la d’autres considèrent que ce mot incarne des valeurs fortes pour notre renouvellement national de la
parfaitement approprié pour lancer le
structuration de l’AEF et de son réseau, Maximilien Fradin association et donc doit subsister. Au niveau national rien n’est tranché mais convention est en cours. Il se veut
renouveau du mouvement amicaliste pour le développement de l’animation et de la valorisation nous estimons que la réponse doit être apporté par le réseau lui-même. être une simplification du contenu
après presque deux années de souffrance du réseau et Jacques Pelerins pour le développement des Aussi, la dénomination fera l’objet d’un large débat au niveau des AEF et la possibilité pour chaque AEF
partenariats et des finances. Ceux-ci ont présenté leur plan régionales et départementales tout au long de l’année 2022 pour aboutir à de décider avec son district des
sportive en raison de la crise sanitaire. d’action respectif validés par des groupes de réflexions et lors une décision collégiale. Amicale des Éducateurs de Football, Association actions le plus opportunes selon les
d’un séminaire décisionnaire de notre Comité Directeur en des Éducateurs de Football, autres… Le débat est lancé dès à présent pour spécificités locales (boîte à outils :
juin dernier. un vote certainement lors de l’AG extraordinaire de l’automne 2022. DAP, PPF, PEF, tutorat …).
8 / L’Entraîneur Français | Décembre 2021 L’Entraîneur Français | Décembre 2021 / 9
ACTUALITÉ ACTUALITÉ
É VEL O PPEMEN T AR TENAR IA T
L’AFFILIATION
LE PÔLE D GROUPE DE TRAVAIL PRIX E
LE PÔL S P
DU RÉSEAU ET FINANCE
L’affiliation d’une AEF à la FFF est « GABY ROBERT »
une volonté de beaucoup d’entre Cette distinction attribuée aux AEF des éducateurs et par les
elles pour bénéficier d’avantages les plus dynamiques va perdurer. Il valeurs qu’elle porte, dispose
et notamment d’accéder à des est seulement envisagé de modifier d’atouts forts pour s’associer
subventions du district via des fonds certains critères d’attribution. L’AEF se veut être un partenaire à divers partenaires privés que
ANS pour des projets d’animation et privilégié de la FFF pour ce soit dans la promotion de
de formation continue. Après étude, GROUPE DE TRAVAIL SUR LA
COMMUNICATION soutenir la DTN dans ses actions publication d’ouvrages, dans
l’AEF nationale ne peut pas s’affilier de développement sportif et les services aux adhérents ou
directement à la FFF et de fait en On sait aujourd’hui toute la pertinence
éducatif des clubs. Ainsi, un dans l’accompagnement de
faire bénéficier tout le réseau des de la communication que ce soit
partenariat avec un contrat l’image de marques fortes.
AEF. Aussi chaque AEF, si elle le sur internet ou les réseaux sociaux
d’objectif entre l’AEF et la FFF Divers groupes de travail sont
souhaite, doit déposer un dossier (facebook, twitter, instragram). Aussi,
l’AEF ne doit pas être en reste et a tout son sens. Par ailleurs, constitués pour trouver ces
d’affiliation auprès de son district. l’AEF, par son accès au réseau accords gagnant-gagnant.
De nombreux groupes de travail ont la formation et l’encadrement de leurs améliorer sa visibilité au niveau national.
Ceci apporte beaucoup de bénéfices
mais occasionne également été constitués au sein du comité joueurs. L’ENTRAÎNEUR FRANÇAIS
quelques contraintes qu’on ne directeur national pour organiser et
programmer des activités d’animation TROPHÉE GEORGES BOULOGNE, L’audit des AEF et des adhérents
peut ignorer. Le groupe de travail au printemps dernier a démontré de la LFP, LFA, Président de la Haute
du réseau des AEF et, au-delà, TROPHÉE JEUNE ÉDUCATEUR
national sur ce sujet fournira une ET ÉDUCATRICE l’importance de ce magazine pour nos Autorité…). N’oublions pas non plus
directement en relation avec les
fiche pratique aux présidents adhérents. Il sera bien sûr maintenu, qu’il a édité un des premiers livres sur
adhérents. Si le principe de maintenir le Trophée
d’AEF expliquant la démarche, confirmé par un nouveau contrat l’entraînement des gardiens de but : «
Georges Boulogne est acquis il
les opportunités et les points de PLAQUETTE ET DIAPORAMA DE de partenariat avec la société de Guide pratique de l’entraînement des
nous faudra préciser les critères
vigilance. PRÉSENTATION DE L’AEF communication Comback. Cependant, gardiens de but – les clés pour réussir ».
d’attribution pour donner du sens à
Ce groupe a pour objectif d’apporter cette récompense. Par ailleurs, l’AEF l’évolution des coûts d’impression et
de distribution du magazine liée à la Ainsi, le vice-président de l’AEF a détaillé
des outils pratiques, fonctionnels et veut étudier la possibilité de mettre les principales avancées concrètes
efficaces pour présenter l’Amicale à l’honneur de jeunes éducateurs et nécessité impérieuse de limiter l’impact
environnemental nous obligera dans un conduites durant les mandats de deux
des Educateurs de Football auprès éducatrices. Ces nouveaux trophées décennies de Jean-Marie :
LES SERVICES AUX AEF de partenaires potentiels. Ce groupe doivent aussi être attribués selon des proche avenir à produire ce magazine
travaille également sur la création critères définis tout en étant budgétés de manière dématérialisée. C’est le cas La licence éducateur
Au fil de la mandature, ce groupe
de fiches pratiques à l’attention des dans une période de contrainte actuellement dans une notion de choix Le 13 type
de travail va proposer des services
gouvernances d’AEF régionales et budgétaire. pour l’adhérent. Ce choix ne perdurera
structurants au réseau des AEF. pas. La modernisation du magazine
Le premier chantier est les départementales. « l’Entraîneur Français »
INTERVENTION DE L’AEF DANS LES
assurances. L’audit des AEF en L’ÉQUIPE TYPE Le Trophée Georges Boulogne
VISIOCONFÉRENCES FORMATIONS FÉDÉRALES
mars dernier a fait ressortir que, Depuis quelques années, l’AEF met en HOMMAGE À JEAN-MARIE et le Prix Gaby Robert
NATIONALES Si le principe de l’intervention de l’AEF
même si de nombreuses AEF valeur des amicalistes méritants issus LAWNICZAK
était assurées souvent à la MAIF, Ce groupe doit permettre à dans les divers modules de formation La création du site web aefoot.com
nos adhérents de bénéficier est acquis, par accord de principe de toute la France. La promotion 2020 Cette Assemblée Générale 2021
d’autres ne disposaient d’aucune n’a pu être réunie à Paris pour cause La création du syndicat GEF
d’interventions d’éducateurs de Haut de la DTN, il reste à proposer un était le moment propice pour
assurance exposant leur président de crise sanitaire. Elle sera honorée au Notre slogan : « Vivre et transmettre
Niveau. 3 ou 4 visioconférences par contenu qui soit synthétique autant remercier avec honneur Jean-
à des risques conséquents en cas printemps 2022. sa passion »
an sont prévues à l’attention des qu’expressif de ce que sont nos Marie Lawniczak de ses 22 années
de sinistre ou accident corporel. Pour conclure cette présentation,
adhérents. À cela s’ajoutent plusieurs valeurs et nos actions terrain. de présidence. 22 années à
Aussi, dans un premier temps, visioconférences à l’attention des sa petite fille Lise a adressé à son
le groupe de travail examine un guider notre institution, apportant
présidents et secrétaires d’AEF afin de DÉVELOPPEMENT DES Djadja (grand-père en polonais) un
nouveau contrat pour 2022 avec Un autre groupe de travail s’est régulièrement sa touche personnelle
leur apporter des informations sur les ÉDUCATRICES message empli d’émotion qui a touché
la MAIF pour que tout le réseau constitué pour étudier la possibilité pour améliorer la visibilité et
outils et la structuration de l’AEF. Aujourd’hui au sein de la FFF les de bénéficier d’invitations pour la valorisation des éducateurs, en plein cœur cette grande personne
dispose d’une assurance à un prix éducatrices licenciées comme telles profondément humaine. Gérard
convenable. Par la suite, ce groupe ACTION SPÉCIFIQUE DE des rencontres de Ligue 1. Si cette mais également défendre nos
sont de l’ordre de 6 % de la population possibilité existe, il faudra passer valeurs. Jean-Luc Haussler, un Bellehigue, Président de l’AEF et les deux
étendra ses consultations à d’autres DÉVELOPPER LE NOMBRE DE du monde encadrant formé et très certainement par un accord avec des membres les plus anciens du présidents des syndicats UNECATEF
partenaires potentiels dans l’intérêt LICENCES « ÉDUCATEUR » OU diplômé. À comparer au pourcentage chaque club professionnel. Comité Directeur national, a énoncé et GEF, respectivement Raymond
de l’association et de son réseau. « ANIMATEUR » de licenciées joueuses qui se monte
Enfin, réunir des amicalistes autour de de nombreuses actions initiées Domenech et Jean-Luc Haussler, lui ont
La volonté de l’AEF comme celle de à 10 % de la population de tous les remis un trophée personnalisé reprenant
la DTN est que chaque équipe puisse joueurs licenciés. Pour combler ce rencontres festives rentre également et portées par Jean-Marie, après
dans nos intentions de partage et avoir rappelé sa carrière de joueur son image et son slogan « Vivre et
être encadrée par un éducateur déficit il faut inciter et accompagner Transmettre sa passion ».
formé ou diplômé. Aussi, l’AEF fera les joueuses vers l’encadrement. d’échanges. Un groupe de travail professionnel, d’entraîneur manager
pression autant que possible pour que L’AEF veut apporter ses idées et des spécifique étudie ainsi la possibilité et de représentation des éducateurs Merci Jean-Marie pour toute ton œuvre
les textes fédéraux puissent inciter, projets pour faire évoluer le nombre de lancer un défi AEF national de foot auprès de diverses instances (Ligue qui a fait de l’AEF une institution toujours
voire obliger, les dirigeants de club à d’éducatrices. Ce sera le rôle de ce à 5 mais aussi de foot en marchant de Paris, Commission de discipline plus reconnue.
mettre des personnes habilitées pour groupe de travail. pour aider au développement de cette
nouvelle pratique.
10 / L’Entraîneur Français | Décembre 2021 L’Entraîneur Français | Décembre 2021 / 11
DOSSIER SPÉCIAL DOSSIER SPÉCIAL
2 0 2 0 E N C H I F F R ES
L'EURO
51 matches
11
stades
142
buts marqués
(2,78 buts par match)
36 en phase de poule Rome Baku Saint-
15 en phase A Petersbourg Copenhague 103 buts dans le jeu (2,01)
élimination directe Amsterdam Bucarest 39 buts sur phases
49 matches avec des buts Londres Glasgow arrêtées (0,76) dont 11 buts
et 2 matches sans buts Séville Munich Budapest contre son camp
94
dans la 1 ère
buts
phase
(2,6 buts par match)
48
dans la 2 nde
buts
phase
(3,2 buts par match)
39 10
victoires nuls
EURO 2020* D’après les documents de Lionel Rouxel (DTN)
et le rapport technique UEFA
EN PHASE DE POULE
24 matches sur 36 ont été
EN PHASE A ÉLIMINATION DIRECTE
3 matches sur 15 ont été joués à domicile (13 %)
STATISTIQUES ET ENSEIGNEMENTS
joués à domicile par une des 8 prolongations sur 15 matches
deux équipes (66,6 %) 4 séances TAB (1 à chaque tour)
*joué en juin-juillet 2021en raison de la crise sanitaire
Lors des compétitions internationales, Lionel Rouxel participe à l’observation des adversaires
NSIFS NSIFS
LES ASPECTS DÉFE LES ASPECTS OFFE
potentiels de l’Équipe de France A pour Didier Deschamps. C’est dans ce cadre qu’il nous
livre ses observations lors de cette dernière compétition.
NTES NTES
LES DOMINA LES DOMINA
Positionnement des blocs
LIONEL ROUXEL Efficacité des transitions offensives
(récupération du ballon ½ adverse)
EN QUELQUES MOTS Haut : avec ou sans pressing
Median : Importance du jeu de possession et de
Entraîneur National Parcours en bleu : la position des joueurs (efficacité off. et
densité axiale pour orienter sur
Responsable des sélections nationales U18 : 13 matchs / 7 victoires les côtés et mettre ensuite de la équilibre défensif à la perte)
masculines Jeunes U16 à U20. U16 : 24 matchs / 10 victoires densité dans le couloir
Importance des animations off. dans les
Cette saison : sélectionneur U18 G. U20 : 2 matchs / 0 victoire Gestion de la profondeur et des
couloirs (joueurs complémentaires, jeu
Ancien joueur professionnel (Attaquant) interlignes pour ces 2 blocs
U19 : 16 matchs / 11 victoires combiné, dribbles)
à EA Guingamp, RC Strasbourg, Stade positionnés
U17 : 16 matchs / 11 victoires
Lavallois, Paris FC. Importance de l’attaquant axial qui
Bas : densité forte devant ou dans
décroche pour participer au jeu
la SR pour défendre sur les centres
12 / L’Entraîneur Français | Décembre 2021 L’Entraîneur Français | Décembre 2021 / 13
DOSSIER SPÉCIAL DOSSIER SPÉCIAL
SYSTÈMES DE JEU UTILISÉS (FLEXIBILITÉ) LE POSTE DU DERNIER PASSEUR
4.3.3 4.4.2 4.2.3.1 4.1.4.1 3.5.2 3.4.3 5.3.2 5.4.1 BUTS POUR BUT CONTRE
9,5 % 4,8 % MIL EXC
MIL OFF 1,2 % DEF AXE
ITALIE 7 13 4
TURQUIE 3 1 8
PAYS DE GALLES 2 1 1 3 6 17,8 %
SUISSE 2 3 8 8 ATT AXE
DANEMARK 1 5 1 12 7
10,7 %
FINLANDE 3 1 3
LATÉRAL
BELGIQUE 5 9 3
RUSSIE 1 1 1 2 7
20,3 %
PISTON
ANGLETERRE
CROATIE
3
1
2
1 2
11
7
2
8
20,2 % 31 %
AILIER
AUTRICHE 2 1 1 5 5
MACÉDOINE 1 2 1 3
PAYS-BAS 4 8 4
UKRAINE 1 2 1 6 10
ÉCOSSE 2 1 1 5
TCHÉQUIE 5 6 4
POLOGNE 1 2 4 6 RÉPARTITIONS DES PASSES, EURO 2020 ET EURO 2016
SLOVAQUIE 3 2 7
ESPAGNE 6 12 6 Pied
gauche Pied Tête
SUÈDE 4 5 4 Tête droit
HONGRIE 1 2 3 6
PORTUGAL 1 3 7 7 32 % 21 % 22,2 %
42 buts 28 buts
SUISSE 2 3 8 9
43,5 %
FRANCE 2 1 1 7 6
21 4 21 12 8 23 10 2 142 138 47 % 34,3 %
58 44
61 buts
Pied
Pied gauche
droit
ANIMATION OFFENSIVE : TIRS ET ZONES DE BUTS
RÉPARTITION DES ZONES DE LA DERNIÈRE PASSE (%)
RÉPARTITION DES ZONES
33,1 % 37,7 % 29,2 %
86,3 % DE TIR DANS LE BUT (%)
des buts
3,9 8,7 22,3 10,7 2,9X dans la surface 84,2 % 7,6 4,6 11,5
2,1 13,7 1,1 1,1
6,5 8,7 11,5 3,9 6,9 3,1 6,3 28,4 7,4 2,1
1,1 1,1 1,1 8,4 3,2 2,1
En bas,
2,9 1 4,8 35,9 14,5 25,9
6,3 7,4 3,1 Surface de
jeu du buteur : près des
302 m2
72 % de
poteaux
buts marqués
2,9 1,1
2 0
14 / L’Entraîneur Français | Décembre 2021 L’Entraîneur Français | Décembre 2021 / 15
DOSSIER SPÉCIAL DOSSIER SPÉCIAL
ANIMATION OFFENSIVE : RÉPARTITIONS DES BUTS LA DÉFENSE
DANS LE JEU DÉFENSEURS LATÉRAUX
35 % 34 % 37 %
0,7 0,6 0,8
16 buts marqués par les défenseurs latéraux et/ou piston
Attaques
PHASE À
PHASE DE placées Variété des possibilités avec désormais beaucoup de courses
GÉNÉRAL ÉLIMINATION
GROUPE Attaques vers l’intérieur.
DIRECTE
rapides Exemples :
Dumfries avec les Pays-Bas
But de Luke Shaw contre l’Italie
65 % 6566
%% 63 %
1,3 1,31,2 1,5 Des défenseurs latéraux avec pied inversé : Spinazzola, Trippier,
Maehle (2 buts sur le tournoi), Boril…
67 buts en attaque placée 45 buts en attaque placée 22 buts en attaque placée
36 buts en attaque rapide 23 buts en attaque rapide 13 buts en attaque rapide
Activité offensive :
décisifs sur les centres,
PHASES ARRÊTÉES BUTS RÉSULTANT D’ACTIONS DE JEU au sol ou aériens (voire
buteurs)
Corner
PHASE A
Coup franc PHASE DE
ACTION EXPLICATION ÉLIMINATION TOTAL
GROUPE
Pénalty DIRECTE
DÉFENSEUR CENTRAL
Construction
Combinaison avec des passes 39 22 61
27 % 30 % GÉNÉRAL et relais
0,19 0,21 DARLEY BLIND
16 buts sur corner
10 buts sur CF
Transition (défenseur central des Pays-Bas), match + DE 2 PASSES
Contre- immédiate après contre la République Tchèque : 15 passes à
43 % 11 buts sur penalty attaque avoir stopper une
7 1 8
l’attaquant de pointe Depay + diagonales pour
À TRAVERS LES LIGNES
0,31
offensive adverse Dumfries, le latéral droite.
Erreur d’un Léonardo BONUCCI
Erreur
défenseur ou 8 5 13
52 29
défensive Défenseurs axiaux : défense à 4 : passes
du gardien traversantes axiales ou couloirs pour
23 % PHASE DE
0,16 35 % élimiber la 1ère ligne adverse
GROUPE Attaque rapide avec TENTÉES RÉUSSIES
0,25
11 buts sur corner Défense à 3 : joueur apportant un
peu de passes, en
6 buts sur CF Attaque surnombre axial ou couloir
42 % jeu de transition 9 8 17
0,30 9 buts sur penalty directe
ou à partir de sa
propre défense Aymeric LABPORTE
18 %
Autre
Action appartenant
à plusieurs 3 0 3
44 35
TENTÉES RÉUSSIES
PHASE À catégories
0,13
ÉLIMINATION
46 %
0,33 DIRECTE 66 36 102
36 % 5 buts sur corner Jan VERTONGHEN
0,26 4 buts sur CF TOTAL 94 48 142
2 buts sur penalty
BUT PAR
MATCH
2,61 3,2 2,78 30 20
TENTÉES RÉUSSIES
16 / L’Entraîneur Français | Décembre 2021 L’Entraîneur Français | Décembre 2021 / 17
DU CÔTÉ DE LA FFF DU CÔTÉ DE LA FFF
QU’EST-CE QUE LE PEF ?
Le PEF est un programme conçu pour le sujet éducatif. Ces profils club ne
accompagner les jeunes de U6 à U19 sont pas les plus faciles à déceler car
dans leur développement en tant que souvent ils ne sont pas intéressés par le
joueuses/joueurs mais aussi jeunes football en tant que sport, mais plutôt
citoyens de la France en traitant des par le football en tant qu’outil éducatif.
DÉVELOPPER SON PROJET ASSOCIATIF :
sujets sociétaux importants. Il permet Il est donc important de pouvoir intégrer
d’utiliser le football comme support dans le club de nouvelles personnes
éducatif afin de faire passer les bons qui ont cette approche globale. L’esprit
POURQUOI ET COMMENT ?
messages aux jeunes. féminin, notamment, dispose souvent
Ce programme s’inscrit pleinement des aptitudes et de appétences à
dans le projet fédéral et a vocation à savoir relativiser le projet sportif pour
faire vivre au quotidien les valeurs qui l’avantage d’un projet associatif orienté
unissent le monde du football : vers le bien vivre ensemble.
Plaisir, Un club qui met en place des actions
Respect, éducatives et associatives est un club
qui a un pouvoir d’attraction plus
Engagement,
important. Les jeunes ne viennent
Tolérance, plus que pour la compétition et
Solidarité. l’apprentissage du football, mais bien
pour le plaisir de partager des émotions
Il s'organise autour de la double
et parce que les règles de vie citoyennes
vocation du club qui constitue à la
sont privilégiées. C’est donc un club
fois un lieu de pratique et un lieu
qui rassure à la fois les parents et les
d’échanges. Grâce à la mobilisation
enfants. Aussi, il ne faut pas hésiter
de tous les acteurs du club, le projet
à prendre à bras le corps le pouvoir
éducatif va accompagner tous les
éducatif du football et à utiliser le plus
jeunes licenciés, garçons et filles, dans
possible le PEF en intégrant toutes les
leur construction d'hommes et de
forces vives.
femmes, bien au-delà de leur simple
progression sportive. Car le PEF est
un outil central pour développer le
projet éducatif du club. Il concourt à
Le Programme Éducatif Fédéral (PEF) est un outil éducatif qui la structuration du club dans le cadre
de son projet global, autrement dit,
vise à développer le projet associatif des clubs. Il s’articule autour son projet club. Un club qui a un projet
de nombreux outils qui permettent de traiter 6 thématiques : la éducatif et un projet associatif forts,
santé, l’environnement, le fair-play, les règles du jeu et l’arbitrage, c’est un club qui promeut le vivre
l’engagement citoyen et la culture Foot. Un programme qui a un ensemble et qui accompagne bien les
licencié(e)s, jeunes et moins jeunes.
objectif simple mais fort : que nos jeunes aient un comportement
En voulant développer son projet
irréprochable sur et en dehors du terrain.
éducatif et donc en utilisant le
PEF, le club va pouvoir dynamiser
son fonctionnement. En effet, en
Nous tenons à remercier Kévin Morlighem, chargé de mission à la FFF pour communiquant sur son engagement
l’accompagnement des clubs, pour son aide précieuse dans la réalisation de éducatif, le club va pouvoir identifier
ce dossier sur le PEF. de nouvelles forces vives qui auront
à cœur d’aider le club à faire avancer
18 / L’Entraîneur Français | Décembre 2021 L’Entraîneur Français | Décembre 2021 / 19DU CÔTÉ DE LA FFF DU CÔTÉ DE LA FFF
LES OUTILS DU PEF LES FICHES ÉDUCATIVES
Le PEF est en lui-même un outil pour développer le ET PÉDAGOGIQUES PEF
projet éducatif de chaque club.
Il comporte plusieurs éléments pour les clubs,
notamment les fiches éducatives et pédagogiques. Les
fiches éducatives sont très utiles pour la mise en place
d’actions éducatives de manière dissociées, c’est-à-dire
sur des temps dédiés, hors pratique du football. Les
fiches pédagogiques ou « actions terrains » sont, quant
à elles, spécifiques à des actions éducatives associées
à la pratique du football, où l’on peut travailler sur l’une
Les fiches éducatives et pédagogiques
des 6 thématiques du PEF avec le ballon dans les pieds.
sont disponibles et téléchargeable pour
En plus de cela, nous pouvons également inciter les les clubs et leurs éducateurs ou référents
territoires à mettre en place dans leurs offres de PEF directement sur le site dédié :
pratique de jeunes le Carton Vert. Le Carton Vert, c’est
une opération de valorisation des bons comportements pef.fff.fr
sur les pelouses. Cette initiative, à la main des Ligues
et des Districts, est accompagnée par la Fédération qui Ce site permet également aux clubs de
récompense chaque bénéficiaire. Il s’agit d’un outil très faire remonter les actions mises en place
intéressant car il permet d’intégrer des observateurs et de donner l’information aux Districts,
extérieurs au match (comme les parents) pour qu’ils aux Ligues et à la Fédération Française de
identifient le beau geste, le beau comportement à Football.
valoriser. Il concourt donc à faire en sorte que le public
devienne en quelque sorte acteur de la rencontre.
Plus récemment, la FFF a lancé « Esprit Foot », un livre
dédié au PEF. Destiné à un public U10/U13 et à leurs
parents, il permet d’aborder les 6 thématiques du PEF
autour de 3 types de contenu :
10 000 Exemplaires du PEF adressés aux
des exemples concrets d’engagement de clubs amateurs ; ligues, districts et clubs.
Le PEF concerne 800 000
l’intervention d’un expert de la thématique abordée ;
102
jeunes licencié(e)s et plus de Fiches pédagogiques
l’intervention d’une personnalité qui vient exposer son 5 600 clubs l’utilisent déjà. Il disponibles
point de vue sur l’importance éducative du football. se compose de deux parties
60
Ce livre est disponible sur la boutique FFF. contenant des fiches éducatives Fiches actions de terrain
et des fiches terrains relatives disponibles
aux six thèmes abordés, classées
Enfin, la Roue du PEF, que l’on voit très régulièrement dans
les évènements organisés par les Ligues et les Districts,
permet de faire vivre de manière ludique le PEF auprès des
par catégorie d’âge.
300 Questions présentes dans
la roue du PEF
jeunes licencié(e)s.
20 / L’Entraîneur Français | Décembre 2021 L’Entraîneur Français | Décembre 2021 / 21DU CÔTÉ DE LA FFF DU CÔTÉ DE LA FFF
DEUX QUESTIONS À VINCENT NOLORGUES,
PRÉSIDENT DE LA LIGUE DE FOOTBALL UNE RÉUSSITE ASSOCIATIVE AU SEIN
AMATEUR (LFA) DEPUIS AVRIL DERNIER ET DU CLUB DAMMARIE FOOT BOIS GUESLIN
MEMBRE DU COMEX FFF. Beaucoup de clubs ont pris le sujet à bras le corps en
adaptant les outils à leur fonctionnement, ce qui fait du
PEF un outil central de leur projet éducatif, comme en
témoigne le responsable PEF du club Dammarie Foot
Bois Gueslin (Eure-et-Loir), un des derniers lauréats du
bien de ses jeunes, c’est un club qui fidélise mieux, qui recrute
Challenge PEF, Alexandre Monnier.
Pourquoi avoir priorisé le PEF dans le plan mieux. C’est en tout cas notre souhait au niveau de la LFA et
d’action LFA ? nous pouvons évidemment compter sur la DTN avec qui nous
portons le projet du PEF.
La LFA a pour mission d’accompagner l’ensemble des
Alexandre, pouvez-vous vous présenter en quelques projet associatif et éducatif du club. Nous ne formerons
clubs amateurs de métropole et d’outre-mer et de leur Comment voyez-vous la place ou le rôle de l’éducateur dans
mots ? pas tous des joueurs de haut niveau, cependant nous
permettre de mener à bien leur projet club. Le projet la traduction du PEF sur le terrain ?
J’ai 41 ans. Je dispose du BEF et je suis amicaliste depuis avons l’ambition de former des joueurs qui évolueront au
club, c’est la vision que les dirigeants ont du club. Nous Dans un club de football, l’éducateur ou l’éducatrice ne peut
1995. J’ai commencé à encadrer des jeunes débutants plus haut niveau local en fonction de leur potentiel mais
considérons que ce projet club s’articule autour de 4 pas tout faire. Sa vocation première, c’est de faire en sorte
dès mes 15 ans au club de l’ES Jouy St Prest (28), puis aussi pour certains l’idée de s’investir dans son club.
piliers : éducatif, sportif, en lien avec l’encadrement et que nos jeunes licenciés pratiquent le football en toute
la formation et associatif. Un club doit donc s'adapter j’ai enchaîné diverses formations pour obtenir à 23 ans
sécurité et, surtout, qu’ils prennent du plaisir à jouer au Avez-vous rapidement ressenti de l’engouement au sein
à son microcosme et peut délibérément développer ma licence Staps et mon BEES 1er degré. Il y a 6 ans, j’ai
football. Cependant, l’éducatrice ou l’éducateur est un petit du club ou avez-vous du « vendre » le PEF ?
tel ou tel pilier de manière plus forte. La LFA se doit lâché le terrain à temps plein pour devenir responsable
peu la figure d’autorité pour les joueuses et joueurs qu’elle/il Je n’irai pas jusqu’à parler d’engouement des éducateurs.
d’accompagner tous les clubs pour qu’ils puissent jeunes d’un club puis, il y a 3 ans, Responsable technique
encadre. Cela signifie qu’elle/il doit tout d’abord avoir elle/lui- Ceux-ci n'étaient pas forcément dans l’optique de
mettre en place ce projet global. Il est évident aussi que de Dammarie Foot Bois Gueslin. J’interviens également
même un comportement irréprochable pour tout simplement dans diverses actions des instances (CPS, détections et participer à des actions sur le tri des déchets mais
la vocation primaire de nos clubs, c’est de proposer la donner l’exemple. Les nombreux outils du PEF permettent, sélections départementales). plus orientés vers l’apprentissage du football. Il a fallu
pratique du football à tous leurs membres, de manière ponctuellement, de mettre en place des actions éducatives démontrer que le PEF peut s’intégrer au sein de nos
sécurisée. Cela étant dit, il ne faut pas nier que le club de manière intégrée à la vie du club, de manière associée, au Quelle vision avez-vous de l’éducatrice/l’éducateur séances, dans la vie du club, dans la vie de chacun et
de football est le 3e lieu d’éducation pour nos jeunes sein d’une séance à thème avec des jeunes ou de manière d’aujourd’hui ? peut tisser des liens entre football et l’éducation. L’intérêt
après l’école et la famille. Cela signifie donc que le dissociée, lors d’un temps dédié au PEF en salle par exemple. est là. Beaucoup d’éducateurs de mon club ont adhéré.
club a une légitimité certaine à avoir un projet éducatif L’éducateur est un homme ou une femme passionnée
Le projet éducatif est l'affaire de tous et les éducateurs ne avec cette envie de faire progresser ses joueurs en Certains parents que nous avons sollicités ont pris le
fort. L’outil phare de la FFF pour développer son projet doivent pas être les seuls à porter le sujet. C’est pourquoi, wagon en marche et nous espérons que ce sont ces
associatif, c’est le PEF. Il dote les clubs d’outils simples pensant au plaisir que chacun prend sur les terrains. Son
nous incitons les clubs à identifier des référents PEF. Ceux-là, investissement et sa motivation doivent être sans faille. derniers avec des jeunes qui conduiront le train dans le
et facilement utilisables pour traiter de la santé, de en concertation avec les éducateurs, peuvent mettre au point futur. Il faut que les jeunes s’approprient le projet club. Ils
l’environnement, des règles du jeu et de l’arbitrage, du Si l’éducateur est bienveillant, rigoureux et compétent,
une programmation de l’utilisation du PEF tout au long de la le joueur le lui rendra sur le terrain. L’éducateur doit seront alors acteurs de leur pratique mais aussi de leur
fair-play, de l’engagement citoyen et de la culture foot. saison. Les éducateurs pourront alors organiser les actions construction citoyenne.
Ce sont bien des outils et non des diktats imposés aux prendre le joueur dans toutes ses dimensions et doit
associées et les référents pourront organiser les moments savoir être à l’écoute, être un bon communiquant et avoir
clubs. La volonté de la LFA est que tous les clubs qui dissociés en faisant, pourquoi pas, appel à des experts Sur quels thèmes vous êtes-vous centrés ? Pourquoi ce
accueillent des jeunes puissent avoir un projet éducatif une bonne connaissance des techniques d’entraînement.
extérieurs : médecin, diététicien, police… Je partage avec la choix ?
Je pense que le mouvement amicaliste est en plein
bien défini et qu’ils utilisent au mieux le PEF. Nous ne DTN l’idée que les valeurs véhiculées par le sport et le football Nous avons balayé de nombreux thèmes durant ces 3
renouvellement avec de nouveaux éducateurs jeunes et
pouvons que les inciter à poursuivre leur engagement en particulier sont très importantes. Aussi, en synergie avec dernières années avec plus ou moins de réussite. Nous
dynamiques qui ont tout à apprendre de leurs ainés. Mais
éducatif et à entrer pleinement dans les dispositifs de les dirigeants du club, nos éducatrices et éducateurs ont un partons dans l’idée que sur un groupe de 10 enfants si
certains jeunes ont encore du mal à franchir le pas pour
valorisation que nous avons récemment mis en place rôle central dans la progression de nos jeunes en tant que un seul a donné du sens au message que l’on a passé
adhérer.
au niveau national, je pense notamment au Challenge footballeuse ou footballeur. Cependant, la qualité sportive alors nous avons gagné. Ainsi, nous avons tissé beaucoup
National PEF qui permet à des jeunes U11 de venir obtenue me semble accessoire, l'essentiel étant de faire de Comment est venu l’idée d’utiliser le PEF dans la de lien avec divers d’intervenants d’autres associations
passer un moment privilégié à Clairefontaine autour du tous les jeunes qui nous sont confiés des jeunes femmes et formation du citoyen dans votre club ? (handicap, déchets et santé). Ces personnes extérieures
PEF. C’est un travail au long cours. Il nous faut continuer hommes bien dans leur corps et surtout dans leur tête. C’est au club aiment intervenir car cela a du sens pour eux
J’utilise le PEF depuis quelques années comme outils
à faire preuve de pédagogie auprès des clubs pour en tout cas le message que la LFA tient à faire passer dans les également. La solidarité, l’arbitrage et la santé restent
d’actions citoyennes et même au-delà de ce que « le
qu’ils prennent conscience qu’ils ont tout intérêt à bien nombreuses formations d’éducateurs. quand même les thèmes les plus abordés.
classeur » propose. Le PEF est un bon outil intégrable au
déterminer leur projet éducatif. Un club qui s’occupe
22 / L’Entraîneur Français | Décembre 2021 L’Entraîneur Français | Décembre 2021 / 23Vous pouvez aussi lire
