Le feuillet de préparation du simulant
←
→
Transcription du contenu de la page
Si votre navigateur ne rend pas la page correctement, lisez s'il vous plaît le contenu de la page ci-dessous
1
Le feuillet de préparation du simulant
nom:…………………………………..
date de formation: ……………………………………
Le feuillet pour le simulant comprend:
- La brochure avec les informations pratiques et une courte ébauche
concernant les objectifs de sTimul.
- La documentation de réflexion, pour aider et préparer au travail
ultérieur.
sTimul : zorg-ethisch lab vzw – Sint-Maartensplein 13 – 8560 MOORSELE – 056/74 52 60
www.sTimul.be
schooljaar 2011-2012 p.12
Bienvenue à sTimul
‘ Si tu veux construire un bateau, ne rassemble pas des
hommes pour aller chercher du bois, préparer les outils,
répartir les tâches, mais enseigne aux gens la nostalgie de
l’infini de la mer.’
(A. De Saint-Exupéry)
Qu’est-ce qu’un bon soin pour vous?
Avez-vous déjà reçu des soins?
Vous êtes vous déjà demandé ce que ressent une personne dépendante lors
des soins ?
L’expérience qui vous est offerte à sTimul vous permettra de ressentir
réellement tout cela. L’expérience de soins vécue ici sera soumise à une
réflexion éthique ayant pour objectif d’éclairer les questions que vous vous
posez.
sTimul : zorg-ethisch lab vzw – Sint-Maartensplein 13 – 8560 MOORSELE – 056/74 52 60
www.sTimul.be
schooljaar 2011-2012 p.23
En participant de tout votre cœur à cette formation vous vous rendrez
service
*à vous-mêmes: avec l’expérience que vous avez acquise vous serez plus
sage et vous aurez à long terme plus de satisfaction dans votre travail.
*à vos habitants/patients/clients: en éprouvant ce qu’ eux peuvent
sentir, vous pourrez être plus proche d’eux et vos soins leur feront plus de
bien
*aux étudiants: en entendant ce que vous avez senti ils s’amélioreront
comme stagiaires et plus tard dans leur profession future.
Cette session d’immersion est une occasion unique: maintenant vous
pouvez vous-même décider quels handicaps vous voulez accepter et vous
pouvez choisir vous-mêmes vos limites. Quand vous arriverez dans un
hôpital ou une maison de repos vous ne pourrez plus choisir vos maladies,
lacunes et vos limites.
Nous sommes persuadés que vous vivrez une expérience enrichissante et
nous vous souhaitons beaucoup de succès !
sTimul : zorg-ethisch lab vzw – Sint-Maartensplein 13 – 8560 MOORSELE – 056/74 52 60
www.sTimul.be
schooljaar 2011-2012 p.34
Qu-est qu’il va se passer pendant ces deux jours ?
Vous serez immergé(e)s pendant 2 jours et 1 nuit dans la vie d’un résidant
dans une maison de repos et de soins. Les soins que vous recevrez seront
réalistes et administrés par les étudiants : soins infirmiers, de confort,
d’ergo, d’animation. Ils ont consacré beaucoup de temps et d’énergie dans la
préparation de ces deux jours.
Pour la première fois, au cours de leur stage, ils seront responsable du lieu
de vie : de la vaisselle jusqu’à l’accompagnement des gens dépendants.
Le but n’est pas ‘d’évaluer’ les étudiants. Beaucoup de sentiments
émergeront de votre propre personne auxquels vous ferez attention. Qu’est-
ce qui vous a été désagréable - agréable ?
Dans le carnet, vous pourrez écrire votre ressenti et exprimer vos
expériences à sTimul. L’après-midi du deuxième jour vous pourrez exprimer
ce que vous avez vécu auprès des étudiants.
Par contre révéler des choses à des étudiants sur d’autres étudiants n’est pas
acceptable ici, dans ce laboratoire éthique. La critique d’autrui ne correspond
pas à l’éthique du stage centrée sur votre réaction dans la situation de
dépendance analogue à celle de vos patients-personnes âgées.
Préparation:
Nous vous demandons de remplir un profil vide. Vous préciserez quels soins
vous souhaitez recevoir. Voulez-vous vivre une expérience de bain,
souhaitez-vous essayer du matériel pour incontinence, souhaitez-vous être
contendu, voulez-vous qu’on vous aide à manger ?
De plus, vous pouvez aussi indiquer quelles contraintes vous voulez
expérimenter. Par ex.: hémiplégie, cécité, surdité … Il est important que
vous réfléchissez bien à l’avance QUI vous voulez être à sTimul.
Une fois le profil rempli, vous vous engagez à le respecter et à vous investir
dans votre rôle. Si vous souhaitez modifier encore quelque chose, vous
sTimul : zorg-ethisch lab vzw – Sint-Maartensplein 13 – 8560 MOORSELE – 056/74 52 60
www.sTimul.be
schooljaar 2011-2012 p.45
pouvez le demander aux simulant-aides soignantes ou aux simulant-
infirmières.
Le premier matin:
Après une introduction ensemble avec les étudiants, vous présentez aux
étudiants votre profil et les soins à vous donner, par ex. : quelle frontière à
ne pas dépasser dans les soins. A partir de ce moment, démarre l’expérience.
Vous êtes la personne que vous avez choisie, avec ses limites.
Il est très important de jouer aussi bien que possible votre profil. Il faut que
vous restiez dans votre rôle, cela est primordial. Et ce, non seulement avec
les étudiants mais aussi dans votre chambre, comme également en présence
des autres résidents pendant ce séjour. La tentation sera grande pour
comparer le mode de travail des étudiants avec votre propre travail. Dans ce
cas, c’est bien de noter vos expériences dans vos feuilles. Nous vous
rappelons aussi que le but n’est pas d’évaluer les étudiants. Les remarques
n’auront aucun sens ici. Par contre, le feed-back sera à propos le 2ième après-
midi, lors de la réflexion. Vous pouvez vivre à sTimul les soins et définir,
réfléchir ce que représente pour vous un bon soin.
A chaque moment, vous pourrez noter vos expériences et votre ressenti.
Ainsi vous n’oublierez pas vos expériences vécues.
Emploi du temps:
1er jour:
08h30: commencement de la session. Une explication concernant sTimul
sera donnée par un collaborateur de sTimul, quelques accords font être faits,
vous expliquerez votre profil aux étudiants et on vous donnera votre numéro
de chambre. Après une visite à la maison vous irez à votre chambre. Les
étudiants prendront une anamnèse et se réuniront. Pendant cette réunion
vous pouvez si nécessaire cherchez le matériel de simulation que vous n’avez
pas encore, vous installer dans votre chambre, écrire ce que vous ressentez
dans votre ‘diary’ et puis attendre dans votre chambre jusqu’au moment où
sTimul : zorg-ethisch lab vzw – Sint-Maartensplein 13 – 8560 MOORSELE – 056/74 52 60
www.sTimul.be
schooljaar 2011-2012 p.56
les étudiants vous diront que vous pouvez entrer dans votre profil. A 11h30
il y a le déjeuner.
Vous pourrez sortir de votre profil uniquement durant le TIME OUT individuel
(l’explication sera donnée pendant l’introduction après votre arrivée à
sTimul). Il y a aussi un time out collectif d’une heure de 16h30 jusqu’à
17h30 le premier jour. Durant cette heure il y a une demi-heure de réflexion
avec le groupe des simulateurs. A partir de 17h30 vous rentrerez de
nouveau dans votre profil, aussi pendant la soirée, la nuit et le lendemain.
Vous recevrez peut-être des soins pendant la nuit, selon votre profil. En
effet, les étudiants travaillent en équipe (jour - après-midi – nuit). Ils ne
connaissent ni les lieux au préalable, ni les 8 résidents dont ils vont prendre
soin dès la première minute.
2ième jour:
11h30: fin de la session d’immersion, déjeuner
12h30 : vous faites la vaisselle avec les étudiants, vous faites vos bagages et
vous les portez dans le hall, vous mettez votre chambre en ordre (les
étudiants auront déjà désinfecté les lits et auront déjà mis de nouveaux
draps) en vous écrivez vos dernières expériences dans votre diary
13h15–14h30: possibilité de donner un feed-back aux étudiants
14h30–16h00: les expériences sont échangées, partagées avec les étudiants
et on réfléchit ensemble sur que vous et les étudiants ont vécu concernant ce
que c’est de donner un bon soin
16h00: fin des deux jours
Suivi avec les responsables
Une fois de retour dans votre établissement, faites part de vos réflexions
avec le responsable de votre service. Peut-être avez vous eu des idées qui
sont adaptables dans votre établissement, des idées qui peuvent agrandir la
sTimul : zorg-ethisch lab vzw – Sint-Maartensplein 13 – 8560 MOORSELE – 056/74 52 60
www.sTimul.be
schooljaar 2011-2012 p.67
liberté de choix et/ou qui peuvent améliorer la qualité des soins chez les
véritables résidents.
sTimul : zorg-ethisch lab vzw – Sint-Maartensplein 13 – 8560 MOORSELE – 056/74 52 60
www.sTimul.be
schooljaar 2011-2012 p.78
Information pratiques
Pour que tout se déroule dans des conditions optimales, à la fois dans votre
profil et pour la qualité de la formation, encore quelques accords:
Ce qu’il y a dans votre valise
Affaires de toilette
Serviette de bain, gants de toilette
Pyjama
Habits confortables
Pantoufles
Maillot de bain/bikini
Vêtements adaptés à votre profil/ex. casquette, une écharpe,…
Ce qu’il n’y a pas dans votre valise
ordinateur
Ipod, joueur MP3
…et puis, tout ce qui ne correspond pas à votre profil
Bon à savoir
Les repas du midi, du soir et le petit déjeuner sont compris
Vous pouvez apporter votre téléphone portable, mais nous vous
demandons de l’éteindre pendant l’expérience, sauf durant le time out.
S’il y a un problème, il y a possibilité de contacter les personnes de
sTimul.
Il n’est pas possible de fumer à l’intérieur. Si vous voulez fumer une
cigarette, vous devez aller dans le jardin.
sTimul : zorg-ethisch lab vzw – Sint-Maartensplein 13 – 8560 MOORSELE – 056/74 52 60
www.sTimul.be
schooljaar 2011-2012 p.89
CONTACT
Contacts:
Trees Coucke, directrice
trees.coucke@stimul.be
Ann De Schepper, collaborateur éducative
ann.deschepper@stimul.be
Ann Lammens, collaborateur éducative
ann.lammens@stimul.be
Ilse Avereyn, collaborateur éducative
ilse.avereyn@stimul.be
Location: St. Maartensplein 13
8560 Moorsele
056/74 52 60
Information et route: www.stimul.be (= information et photos)
Nous vous souhaitons beaucoup de succès !
sTimul : zorg-ethisch lab vzw – Sint-Maartensplein 13 – 8560 MOORSELE – 056/74 52 60
www.sTimul.be
schooljaar 2011-2012 p.910
‘DIARY’
(VEUILLEZ APPORTER CES FEUILLES QUAND VOUS VENEZ A STIMUL)
‘AL DIE TIJD
SCHRIJF IK IN KRIJT
IK SPOEL HET BORD
IK BEN, IK WORD’
‘AL DIE TIJD’,
TOM PINTENS
INTRODUCTION
‘DIARY’ ….probablement vous vous demandez ce que cela veut dire.
Comme vous le savez, avec ce projet, nous vous donnons l’occasion de sentir
ce que peut signifier concrètement d’habiter dans une maison de repos et de
soins.
Afin de rendre tangibles, vos expériences et vos souvenirs nous vous
donnons ces feuilles, ce ‘diary’. C’est en même temps un journal personnel
et un document de travail enregistrant l’impact de ce que vous avez vécu.
Tous les moments captivants et les autres peuvent être notés sur ces
feuilles. Parfois, un seul mot sera suffisant pour vous rappeler ces moments.
Ce journal vous aidera à donner une place à vos expériences, à aiguiser
votre sentiment, à rêvasser, en d’autres termes, il fera que votre expérience
deviendra inoubliable !
sTimul : zorg-ethisch lab vzw – Sint-Maartensplein 13 – 8560 MOORSELE – 056/74 52 60
www.sTimul.be
schooljaar 2011-2012 p.1011
Avant votre départ
Avec quels sentiments partez-vous à sTimul? Positif, négatif, plutôt anxieux
ou curieux ? Qu’attendez-vous ?
sTimul : zorg-ethisch lab vzw – Sint-Maartensplein 13 – 8560 MOORSELE – 056/74 52 60
www.sTimul.be
schooljaar 2011-2012 p.1112
Le premier soir
Décrivez un ou plusieurs moments de la journée passée qui étaient pour vous
très captivants.
Est-ce-que vous vous sentez en sécurité ? Oui, pourquoi ? Non, pourquoi ?
sTimul : zorg-ethisch lab vzw – Sint-Maartensplein 13 – 8560 MOORSELE – 056/74 52 60
www.sTimul.be
schooljaar 2011-2012 p.1213
Le lendemain matin
Avec quels sentiments vous êtes- vous réveillé(e)s ?
sTimul : zorg-ethisch lab vzw – Sint-Maartensplein 13 – 8560 MOORSELE – 056/74 52 60
www.sTimul.be
schooljaar 2011-2012 p.1314
A la fin de la matinée
Décrivez un moment de la nuit et/ou de la matinée qui a fait impression sur
vous et pourquoi.
Décrivez 3 points d’attention que vous retiendrez.
Décrivez 1 point d’attention que vous retiendrez et transmettrez-le à votre
équipe ; un point que vous mettrez éventuellement en projet avec votre
équipe.
sTimul : zorg-ethisch lab vzw – Sint-Maartensplein 13 – 8560 MOORSELE – 056/74 52 60
www.sTimul.be
schooljaar 2011-2012 p.1415
sTimul : zorg-ethisch lab vzw – Sint-Maartensplein 13 – 8560 MOORSELE – 056/74 52 60
www.sTimul.be
schooljaar 2011-2012 p.1516
Fin de la session
Est-ce-que vous réaliserez vos soins autrement après cette expérience
à sTimul? Comment? (Donnez quelques exemples)
sTimul : zorg-ethisch lab vzw – Sint-Maartensplein 13 – 8560 MOORSELE – 056/74 52 60
www.sTimul.be
schooljaar 2011-2012 p.16School: Anamnèse : remplir du point de vue de la personne que vous serez dans la session Coordonnées Nom Sexe Date de naissance Etat civil Enfants Autres données sociales importantes étant simulant DONNEES MEDICALES, PARAMEDICALES ET INFIRMIÈRES Quel(s) diagnostic(s) a/ont été(s) faits ? …………………………………………………………………………………………. Avez-vous des allergies? La-/lesquelle(s)? …………………………………………………………………………………………. sTimul zorg-ethisch lab, schooljaar 2011-2012
School:
Quel(le)s restrictions/handicapes voulez-vous expérimenter comme simulant?
Concernant le déplacement: Concernant se laisser laver: Concernant l’excrétion:
complètement dépendant partiellement dépendant
utilise une canne complètement dépendant
utilise un déambulateur/alloir Concernant l’habillement: incontinent pour urine
dépendant de l’aide des autres indépendant parfois
dépendant d’un fauteuil roulant partiellement dépendant beaucoup
par un lève-malade actif complètement dépendant toujours
par un lève-malade passif incontinent pour défécation
parfois
beaucoup
toujours
dépendant d’un anus artificiel
type :
a beaucoup de la constipation
sTimul zorg-ethisch lab, schooljaar 2011-2012School:
Nutrition :
Mange le diner (11h30) : Mange les repas tartines Mange les repas :
seul seul constistance normale
avec des moyen/outils avec des moyen/outils découpés
avec aide: partiellement avec aide: partiellement consistence molle
dépendant dépendant
complètement dépendant complètement dépendant
ne suit pas un régime suit un régime nourriture et boisson
diabètet a des problèmes de déglutition
pauvre en sel boisson réduite/épaissé
dégraissé
végétarien
a une prothèse dentaire Est allergique a les produits alimentaires suivants :
sTimul zorg-ethisch lab, schooljaar 2011-2012School:
Sommeil Audition: Vision/vue:
n’a pas de problèmes normale normale
barrières pliantes dur d’oreille malvoyant
grenouillère/pyja utilise un appareil auditif porte des lunettes
drap/autres:…….
utilise le perroquet sourd porte des lentilles
prend un aveugle
somnifère/hypnotique
(voir liste des médicaments)
Parole: Aptitudes communicatives-: Prévention de décubitus/des
escarres:
normale normale matelat de tempur
a de l’aphasie limité verbalement coussin de positionennement
est difficile à comprendre limité motoriquement changements de position
ne peut plus communi- comprend ce qu’on dit Problème cutané
quer verbalement
ne comprend pas ce qu’on dit non
oui, à savoir:
sTimul zorg-ethisch lab, schooljaar 2011-2012School:
Functionnement intellectuel: État d’âme: Autres:
normal tranquille perte de bienséance
perturbé agité s’enfuit
orientation du temps est anxieux Voit ou entend parfois des
perturbée choses qui ne sont pas
orientation de l’espace est nerveux autres:
perturbée
orientation de personne est déprimé
perturbée
il y des troubles de mémoire joyeux
le raisonnement est perturbé confus
méfiant aimerait avoir une
conversation avec un étudiant
triste concernant :
stressé
extrèmement passif
Si le simulant est parfois agité, anxieux, confu,..: à quel moment surtout?
sTimul zorg-ethisch lab, schooljaar 2011-2012School: Plan de soins Jour 1: date: Matin Rapport/Observations Paraphe Soupe: aide: oui/non Midi 11u30 repas: aide : oui/non Après-midi sTimul zorg-ethisch lab, schooljaar 2011-2012
School: 16.30u-17.30: réflexion dans le time-out collectif Soir Souper : aide: oui/non Le simulant va aller dormir à Nuit Observations à ……………h sTimul zorg-ethisch lab, schooljaar 2011-2012
School: Jour 2: date Matin Rapport/Observations Paraphe Soupe: aide: oui/non Diner collectif à 11h30 sTimul zorg-ethisch lab, schooljaar 2011-2012
Vous pouvez aussi lire
