Personnel enseignant 1er degré du Lot-et-Garonne - Education.gouv
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PLAN ACADEMIQUE DE FORMATION 2018-2019 Personnel enseignant 1er degré du Lot-et-Garonne DSDEN 47 - Service Formation continue - 23 rue Roland Goumy - CS 10001 - 47916 AGEN CEDEX 9 Christelle GACHIES 05.53.67.70.66 05.53.67.70.70
Préface du plan de formation 2018-2019 er À Mesdames et Messieurs les enseignants du 1 degré Un plan national de mobilisation pour les fondamentaux dans le premier degré est déployé dès l'année scolaire 2018/2019. L'objectif visé, que nous contribuerons à atteindre ensemble, est de 100% des élèves maîtrisant les savoirs fondamentaux. Ce plan s'appuie sur trois leviers d'actions : la formation des professeurs des écoles, un cadre pédagogique de référence pour les actions de formation, des évaluations nationales de début d'année pour tous les élèves de classe de CP et de CE1. L'accent est mis sur une formation continue renforcée. Elle sera déclinée en trois dispositifs : - 18 heures obligatoires d'animations pédagogiques (hors temps de classe) qui sont à public désigné. Elles accompagnent la priorité donnée aux fondamentaux : cycle 1, 18 heures sur le langage et l'épanouissement personnel, cycle 2 et cycle 3, 9 heures en fançais et 9 heures en mathématiques (dont 6 heures en inter degrés pour le cycle 3). Les inscriptions seront effectuées par les équipes de circonscription en septembre selon le niveau de la classe des enseignants. - 6 heures de formation sur la 2nde journée de pré rentrée. Une remontée des choix des enseignants et des équipes sera effectuée par les circonscriptions. projets spécifiques ciblés (CARDIE, projets en lien avec nos partenaires - OCCE, USEP, école et cinéma, AGEEM, nouveaux M.A.T., T1/T2 avec ESPE (PEMF/PESPE), printemps du numérique - et directeurs). projets internes à l'école. L'équipe peut choisir de se réunir, comme à l'habitude. - journées sur temps de classe du présent plan départemental de formation (PDF), avec des stages à : public désigné : stages statutaires, stages de circonscription sur le numérique et le domaine culturel, accompagnement des CP/CE1 dédoublés, accompagnement des dispositifs "moins de trois ans", accompagnement des enseignants nouvellement nommés en ASH, acquisition des compétences linguistiques en occitan. candidature individuelle : DUER MPSA Maison pour la science en Aquitaine (3 dispositifs) Liste d'aptitude Directeurs d'école Secourisme PPMS Troubles musculo-squelletiques Troubles de la voix CHSCT Je sais que vous saurez vous saisir de ces opportunités et vous remercie pour votre engagement. Agen le 10 septembre 2018 L’Inspecteur d’académie, Directeur académique des services de l’éducation nationale Page 2
Dispositifs de formation à public désigné 18D0470010 47 PDF CAPPEI 2018-2019 Code 5243 Module CAPPEI FORMATION TOUTES OPTIONS ESPE AQUITAINE Tronc commun, modules d'approfondissement, et modules de professionnalisation. Formation Contenu en présentiel et à distance. Préparation aux épreuves du Certificat d'Aptitude Professionnelle aux Pratiques de l'Education Objectif Inclusive (CAPPEI) : modalités et contenus. Modules de formation organisés au niveau académique. Modalités, dates Formation filée sur l'année (calendrier fixé au plan académique) et lieux ESPE Public 5 stagiaires CAPPEI retenus responsable IEN MISSION ASH ien.agen2.47@ac-bordeaux.fr Code 5244 Module CAPPEI FORMATION DEPARTEMENTALE TOUTES OPTIONS Positionnement dans le contexte d'exercice et travail en partenariat : observation, évaluation, Contenu exploitation d'outils et de supports, observation et échanges pédagogiques chez les MFA, analyses de pratiques dans les classes où exercent les stagiaires. Contextualiser au plan départemental le module de formation pratique du CAPPEI : Objectif Positionnement et gestes professionnels adaptés dans le contexte d'exercice et travail en partenariat. Modalités, dates 04/09/2018, 07/11/2018 matin, 14/11/2018 matin, 04 et 05/02/2019 et lieux DSDEN Public 5 stagiaires CAPPEI retenus responsable IEN MISSION ASH ien.agen2.47@ac-bordeaux.fr Code 5245 Module CAPPEI OPTION RASED (ASDP ET ASDR) Positionnement dans le contexte d'exercice et travail en partenariat : observation, évaluation, exploitation d'outils et de supports, observation et échanges pédagogiques dans le cadre de la Contenu formation, apports théorique, étude de cas et analyses de pratiques à partir des situations de classe et des lieux d'exercice des stagiaires. Objectif Module de formation spécifique du CAPPEI : Parcours RASED ASDP et ASDR. Positionnement et gestes professionnels adaptés dans le contexte d'exercice et travail en partenariat. Modalités, dates à déterminer et lieux Public 3 stagiaires retenus responsable IEN MISSION ASH ien.agen2.47@ac-bordeaux.fr Code 5246 Module CAPPEI OPTION ULIS Positionnement dans le contexte d'exercice et travail en partenariat : observation, évaluation, exploitation d'outils et de supports, observation et échanges pédagogiques dans le cadre de la Contenu formation, apports théorique, étude de cas et analyses de pratiques à partir des situations de classe et des lieux d'exercice des stagiaires. Module de formation spécifique du CAPPEI : Parcours ULIS. Positionnement et gestes Objectif professionnels adaptés dans le contexte d'exercice et travail en partenariat. Modalités, dates à déterminer et lieux Public 2 stagiaires retenus responsable IEN MISSION ASH ien.agen2.47@ac-bordeaux.fr Page 3
18D0470008 47 PDF TUTORAT STAGIAIRES CAPPEI Code 5247 Module FORMATION MFA CAPPEI TOUTES OPTIONS Positionnement dans le contexte d'exercice et travail en partenariat : observation, évaluation, Contenu exploitation d'outils et de supports, observation et échanges pédagogiques chez les MFA, analyses de pratiques dans les classes où exercent les stagiaires. Contextualiser au plan départemental le module de formation pratique du CAPPEI : Objectif positionnement et gestes professionnels adaptés dans le contexte d'exercice et travail en partenariat. Modalités, dates 07/11/2018 matin et 14/11/2018 matin DSDEN et lieux et 4 visites sur le lieu d'exrecice du stagiaire (dates à préciser) Public 4 tuteurs de stagiaires CAPPEI en formation responsable IEN MISSION ASH ien.agen2.47@ac-bordeaux.fr 18D0470001 47 PDF FORMATION FONCTIONNAIRES STAGIAIRES Code 5264 Module 47 FORMATION FONCTIONNAIRES STAGIAIRES Approche et renforcement didactique dans les différents champs disciplinaires. Réponses Contenu individualisées aux besoins des PE stagiaires. Etablir le lien nécessaire entre les didactiques disciplinaires et les programmations des Objectif enseignements et des apprentissages. Modalités, dates Voir calendrier établi pour l'ESPE et lieux Public FSTG 2018 responsable ESPE 47 secretariat_agen@espe-aquitaine.fr 18D0470007 47 PDF FORMATION DES FORMATEURS Code 5263 Module 47 TUTORAT DES FSTG 2018-2019 Contenu Outils, méthodes, échanges, activité réflexive. Construction du co-tutorat en établissant une cohérence entre tous les acteurs de la formation. Objectif Accompagnement, évaluation, suivi. Modalités, dates 09/10/2018, 27/11/2018 et 26/03/2019 et lieux ESPE Agen Public PEMF tuteurs de PES responsable ESPE 47 secretariat_agen@espe-aquitaine.fr 18D0470015 47 PDF FORMATION DES DIRECTEURS Code 5257 Module 47 FORMATION INITIALE DES DIRECTEURS 2018-2019 Rôle et tâches du directeur : le pilotage pédagogique, le bon fonctionnement de l'école et les Contenu relations avec les partenaires. Rencontres, débats. Perspectives. Se former aux responsabilités administratives, pédagogiques, sociales. Prendre connaissance Objectif des administrations communales, intercommunales et départementales. Groupe 1 et 2 : 10-11-13-14-24-25-27/09/2018 (Atelier CANOPE / DSDEN) Modalités, dates Groupe 1 : 12-13-15-16/11/2018 et 01-02-04-05/04/2019 (Atelier CANOPE / DSDEN) et lieux Groupe 2 : 19-20-22-23/11/2018 et 08-09-11-12/04/2019 (Atelier CANOPE / DSDEN) Public 2 groupes de 12 nouveaux directeurs d'école sur poste définitif responsable IEN MISSION FORMATION ien.agen3@ac-bordeaux.fr Page 4
Code 5258 Module 47 FORMATION INITIALE DES DIRECTEURS 2017-2018 (N+1) Rôle et tâches du directeur : le pilotage pédagogique, le bon fonctionnement de l'école et les Contenu relations avec les partenaires. Rencontres, débats. Perspectives. Se former aux responsabilités administratives, pédagogiques, sociales. A partir des questions Objectif posées, apporter des réponses et/ou les ressources pertinentes. Modalités, dates Groupe 1 : 08/10/2018 et 03/12/2018 Atelier CANOPE et lieux Groupe 2 : 16/10/2018 Atelier CANOPE et 07/12/2018 DSDEN Public 2 groupes de 10 et 11 stagiaires de la FID 2017-2018 responsable IEN MISSION FORMATION ien.agen3@ac-bordeaux.fr Code 5259 Module 47 FORMATION INITIALE DES DIRECTEURS 2019-2020 (N-1) Rôle et tâches du directeur : le pilotage pédagogique, le bon fonctionnement de l'école et les Contenu relations avec les partenaires. Rencontres, débats. Perspectives. Se former aux responsabilités administratives, pédagogiques, sociales. Prendre connaissance Objectif des administrations communales, intercommunales et départementales. Modalités, dates du 17/06 au 05/07/2019 et lieux Atelier CANOPE / ESPE Public Nouveaux directeurs d'écoles sur poste définitifs à la rentrée scolaire 2019 responsable IEN MISSION FORMATION ien.agen3@ac-bordeaux.fr Code 5260 Module 47 FORMATION DES DIRECTEURS PAR INTERIM Rôle et tâches du directeur : le pilotage pédagogique, le bon fonctionnement de l'école et les Contenu relations avec les partenaires. L'exercice de la responsabilité. Apports réglementaires. Donner aux stagiaires les informations essentielles à la gestion et au pilotage, par intérim, Objectif d'une école. Modalités, dates 28/09/2018 DSDEN et lieux 15/10/2018 Atelier CANOPE Public 16 directeurs d'écoles nommés à titre provisoire à la rentrée scolaire 2018 responsable IEN MISSION FORMATION ien.agen3@ac-bordeaux.fr 18D0470098 47 PDF PREPARER LE CAFIPEMF Code 5262 Module 47 PREPARER LE CAFIPEMF Contenu Les épreuves d'admission : épreuve de pratique professionnelle et mémoire. Développement des compétences du formateur réflexif et accompagnement du changement de Objectif posture de l'enseignant vers celle de formateur polyvalent. Etre en mesure de concevoir et d'animer une fomation, et d'accompagner des adultes en formation. Modalités, dates Mercredis après-midi 19/09/2018, 28/11/2018, 23/01/2019 et 27/03/2019 ESPE Agen et lieux + Séminaire les 22-23-24/10/2018 ESPE Bordeaux Public Candidats CAFIPEMF 1er degré admissibles du département responsable IEN MISSION FORMATION ien.agen3@ac-bordeaux.fr 18D0470099 47 PDF COLLOQUE ANCP ET AF Code 5276 Module 47 COLLOQUE INTER ACADEMIQUE ANCP ET AF Contenu Non connu à ce jour Se doter d'une expertise professionnelle de formateurs pour mieux accompagner Objectif l'enseignement des domaines disciplinaires concernés. Découvrir et explorer de nouveaux dispositifs de la recherche. Modalités, dates 27 et 28/03/2019 et lieux Saintes Public Conseillers pédagogiques, PEMF responsable IEN CIRCO MARMANDE IEN.Marmande.47@ac-bordeaux.fr Page 5
18D0470039 47 PDF NOUVEAUX DISPOSITIFS "MOINS DE 3 ANS" Code 5270 Module 47 NOUVEAUX DISPOSITIFS MOINS DE 3 ANS Réflexion sur la scolarisation des TPS comme différente des autres niveaux de maternelle. Contenu Construction de ressources mutualisables. Favoriser la réussite scolaire par une scolarisation adaptée dès le plus jeune âge. Stimuler les Objectif capacités des très jeunes élèves. Penser l'organisation de la scolarisation des enfants de moins de trois ans, en lien avec les partenaires. Modalités, dates 07/09/2018 et lieux DSDEN Public 5 enseignants exerçant en toute petite section de maternelle pour la première fois. responsable IEN MISSION MATERNELLE ien.agen3@ac-bordeaux.fr 18D0470037 47 PDF DISPOSITIFS "MOINS DE 3 ANS" Code 5271 Module 47 DISPOSITIFS MOINS DE 3 ANS Enrichissement de sa pratique de classe grâce aux avancées de la recherche et aux Contenu ressources parues sur Eduscol. Construction de ressources mutualisables. Formation conjointe du binôme ATSEM/Enseignant. Favoriser la réussite scolaire par une scolarisation adaptée dès le plus jeune âge. Stimuler les capacités des très jeunes élèves. Penser l'organisation de la scolarisation des Objectif enfants de moins de trois ans, en lien avec les partenaires, en tenant compte de la spécificité de cette classe d'âge. Construire une culture commune Enseignants/ATSEM pour une meilleure cohérence éducative. Modalités, dates Groupe 1 : 13/12/2018 DSDEN et lieux Groupe 2 : 14/12/2018 DSDEN 2 groupes de 9 enseignants exerçant dans un dispositif de moins de 3 ans (nouveaux et Public anciens) responsable IEN MISSION MATERNELLE ien.agen3@ac-bordeaux.fr 18D0470105 47 PDF GROUPE CONCEPTION CYCLE 1 Code 5268 Module 47 GROUPE CONCEPTION CYCLE 1 Concevoir, élaborer des animations pédagogiques pour tous les enseignants du département Contenu exerçant en cycle 1. Concevoir, penser, élaborer les animations pédagogiques : les parties en présentiel ainsi que la Objectif formation à distance sur Magistère. 1) Enseigner l'oral à la maternelle, 2) Enseigner de l'oral à travers les sciences, 3)Littérature. Modalités, dates 13/09/2018, 20/09/2018, 08/11/2018 et 15/11/2018 et lieux DSDEN Public 10 conseillers pédagogiques responsable IEN MISSION MATERNELLE ien.agen3@ac-bordeaux.fr 18D0470038 47 PDF GROUPE PRESENTATION CYCLE 1 Code 5269 Module 47 GROUPE PRESENTATION CYCLE 1 Participer aux animations pédagogiques pour tous les enseignants du département exerçant en Contenu cycle 1. Participer à la formation des enseignants : S'approprier les animations pédagogiques. 1ère Objectif formation : Enseigner l'oral à la maternelle. 2ème formation : Enseigner de l'oral à travers les sciences Modalités, dates 18/10/2018 et 10/01/2019 et lieux DSDEN Public 17 personnes dont 10 CPC, 3 enseignants et 4 PEMF responsable IEN MISSION MATERNELLE ien.agen3@ac-bordeaux.fr Page 6
18D0470107 47 PDF GROUPE MATERNELLE Code 5272 Module 47 GROUPE MATERNELLE Réflexion commune, expérimentation des nouvelles pratiques en sciences préconisées par les Contenu nouveaux programmes, élaboration de ressources "Sciences et langages". Expérimentation de pratiques en littérature à l'école maternelle. Elaborer des ressources. Proposer ces ressources lors des animations pédagogiques et les Objectif déposer sur site maternelle pour l'enrichir. Modalités, dates 06/09/2018, 06/12/2018 et 09/05/2019 et lieux Atelier CANOPE Public 14 enseignants du groupe départemental maternelle responsable IEN MISSION MATERNELLE ien.agen3@ac-bordeaux.fr 18D0470108 47 PDF GROUPE MATHEMATIQUES CYCLE 2 Code 5295 Module 47 GROUPE MATHEMATIQUES CYCLE 2 Formation du groupe de formateurs pour la mise en place des 9 heures d'animation Contenu pédagogique Cycle 2. Connaître les attentes et les axes de travail définis au plan national et académique concernant Objectif les maths au Cycle 2. Construire et/ou s'approprier les modules et les démarches de formation à destination des PE. Modalités, dates 06/11/2018, 13/11/2018, 04/12/2018 et 05/02/2019 et lieux DSDEN Public 12 formateurs responsable IEN MISSION MATHS SCIENCES ien.villeneuve.47@ac-bordeaux.fr 18D0470109 47 PDF GROUPE MATHEMATIQUES CYCLE 3 Code 5296 Module 47 GROUPE MATHEMATIQUES CYCLE 3 Formation du groupe de formateurs pour la mise en place des 9 heures d'animation Contenu pédagogique Cycle 3 interdegrés. Connaître les attentes et les axes de travail définis au plan national et académique concernant Objectif les maths au Cycle 2. Construire et/ou s'approprier les modules et les démarches de formation à destination des PE. Modalités, dates 12/10/2018 et lieux DSDEN Public 10 formateurs responsable IEN MISSION MATHS SCIENCES ien.villeneuve.47@ac-bordeaux.fr 18D0470103 47 PDF GROUPE SCIENCES DEPARTEMENTAL Code 5294 Module 47 GROUPES SCIENCES DEPARTEMENTAL Formation du groupe ressource départemental : éclairage didactique, enjeux cognitifs et Contenu méthodologique dans l'enseignement des sciences. Repérer des points de vigilance pour améliorer l'efficacité d'une démarche d'investigation. Objectif S'approprier et diffuser les ressources d'accompagnement en sciences et technologie. Modalités, dates 23/05/2019 et lieux Atelier CANOPE Public 10 enseignants du groupe ressource départemental en sciences responsable IEN MISSION MATHS SCIENCES ien.villeneuve.47@ac-bordeaux.fr Page 7
18D0470017 47 PDF CARDIE DYNAMIQUE DES NEURONES VILLENEUVE Code 5291 Module 47 CARDIE DYNAMIQUE DES NEURONES VILLENEUVE Apport d'éléments de culture scientifique sur le fonctionnement du cerveau pour mieux comprendre et apprendre. Découvrir puis utiliser des astuces (pour les élèves) et des stratégies Contenu pédagogiques (pour les professeurs) qui s'appuient sur les neurosciences. Favoriser la liaison et la cohérence pédagogique école-collège. Améliorer l'engagement des élèves dans la scolarité. Favoriser un changement de pratique des Objectif classe. Favoriser le travail entre les professeurs de cycle 3. Modalités, dates 11/10/2018 et lieux Collège Anatole France Villeneuve sur Lot Public 10 enseignants 1er degré du secteur de Collège Anatole France (tous cycles) responsable IEN CIRCO VILLENEUVE IEN.Villeneuve.47@ac-bordeaux.fr 18D0470045 47 PDF FORMATIONS CP-CE1 DEDOUBLES Code 5278 Module 47 CP-CE1 DEDOUBLES Présentation des ressources eduscol ; diffusion d'un memento sur l'enseignement du code et de la compréhension (contenu animation CP 100 % réussite 2017-18) ; construction, Contenu mutualisation et apport de pistes pour répondre aux besoins émergés aux évaluations diagnostiques CP (ex. comment mémoriser les lettres, contenu de séances de conscience phonologique, construction du nombre...). Développer des gestes professionnels favorisant l'observation, l'engagement des élèves ; Objectif assurer la continuité par la réactivation des apports didactiques donnés en animation pédagogique CP 100 % réussite 2017-18 ; donner de nouveaux apports didactiques et pédagogiques en réponse aux besoins émergés (analyse des évaluations début CP et CE1). Groupe 1 : 17/09/2018 Modalités, dates Groupe 2 : 18/09/2018 Lieux à déterminer et lieux Groupe 3 : 20/09/2018 Groupe 4 : 21/09/2018 Public 4 Groupes de 16 enseignants de CP et CE1 dédoublés Référent direct : IA-DASEN. responsable Personne à contacter : CPD Formation Action educative (Florian.Bieth@ac-bordeaux.fr) 18D0470110 47 PDF MAITRISE DE LA LANGUE CYCLE 2 Code 5298 Module 47 GT LECTURE ECRITURE CYCLE 2 Contenu Conception des animations lecture écriture vocabulaire Cycle 2. Concevoir des formations afin que les formateurs et enseignants s'approprient les nouvelles Objectif directives pour enseigner la Maîtrise de la Langue Cycle 3. Modalités, dates 25/09/2018, 09/10/2018, 20/11/2018 et 11/12/2018 et lieux DSDEN Public 12 personnes : PEMF, CPC et quelques enseignants préparant le CAFIPEMF responsable IEN MISSION MDLL ien.nerac.47@ac-bordeaux.fr 18D0470111 47 PDF MAITRISE DE LA LANGUE CYCLE 3 Code 5297 Module 47 GT LECTURE ECRITURE VOCABULAIRE CYCLE 3 Contenu Conception des animations lecture écriture vocabulaire Cycle 3. Concevoir des formations afin que les formateurs et enseignants s'approprient les nouvelles Objectif directives pour enseigner la Maîtrise de la Langue Cycle 3. Modalités, dates 14/09/2018, 19/10/2018, 23/11/2018 et 07/12/2018 et lieux DSDEN Public 15 personnes : PEMF, CPC et quelques enseignants préparant le CAFIPEMF responsable IEN MISSION MDLL ien.nerac.47@ac-bordeaux.fr Page 8
18D0470081 47 PDF COORDINATION GROUPE PILOTAGE REP Code 5313 Module 47 COORDINATION GROUPE PILOTAGE REP Suivi de la mesure CP CE1 Dédoublés ; Suivi du bilan des REP via les axes du référentiel ; Contenu Suivi des dispositifs Plus de maîtres que de classe ; Point sur les outils de positionnement. Participer à un suivi des dispositfs et mesures mises en place dans le REP, mettre à jour l'outil Objectif destiné à l'évaluation du REP. Modalités, dates 02/10/2018 et 22/01/2019 Atelier CANOPE et lieux 02/04/2019 ESPE Public 15 personnes : coordonnateurs REP, conseillers pédagogiques Référent direct : IA-DASEN. responsable Personne à contacter : CPD Formation Action educative (Florian.Bieth@ac-bordeaux.fr) 47 PDF AGEN 1 NUMERIQUE 18D0470023 ENTRER DANS LA PROGRAMMATION Code 5275 Module 47 AGEN 1 ENTRER DANS LA PROGRAMMATION La programmation, qui constitue une nouveauté importante dans les programmes de l'école, apparaît clairement en Mathématiques et en Sciences. Cette formation permettra aux Contenu enseignants et aux élèves d'entrer dans la logique de la programmation en s'appuyant sur des activités faisant appel à des supports variés : sans matériel spécifique, « en débranché », avec des applications utilisables sur ordinateurs ou tablettes, avec des robots programmables. Permettre aux enseignants et aux élèves d'entrer dans la logique de la programmation et de Objectif ses utilisations dans le cadre de l'accompagnement des programmes. Modalités, dates 01/10/2018 et lieux Atelier CANOPE 8 enseignants de cycle 3 de la circonscription Agen 1 n'ayant pas encore bénéficié de la formation programmation. Chaque enseignants devra disposer de matériel informatique Public (tablettes ou ordinateurs) utilisable dans sa classe avec les applications Scratch ou Scratch Junior. responsable IEN CIRCO AGEN 1 ien.agen1@ac-bordeaux.fr 47 PDF AGEN 1 NUMERIQUE 18D0470024 L'ENT AU SERVICE DES APPRENTISSAGES FONDAMENTAUX Code 5143 Module 47 AGEN 1 L'ENT AU SERVICE DES APPRENTISSAGES FONDAMENTAUX L'Espace Numérique de Travail (ENT) au service des apprentissages est un axe fort du projet académique et du projet numérique départemental. Cette formation permettra aux enseignants Contenu des écoles abonnées de découvrir des usages simples, s'appuyant sur l'ENT départemental Ecoles47, à mettre en oeuvre dans leur classe pour améliorer les apprentissages, facililter l'engagement dans la tâche, collaborer, écrire, dire... Objectif Améliorer les apprentissages en intégrant le numérique dans ses pratiques de classes et en s'appuyant sur l'ENT départemental Ecoles47 et sur le matériel numérique de la classe. Modalités, dates 05/11/2018 et lieux Atelier CANOPE 8 enseignants tous cycles de la circonscription Agen 1 dont l'école est abonnée à l'ENT Public Ecoles47 et qui démarrent dans l'utilisation de cet outil. Chaque enseignants devra disposer de matériel informatique (tablettes ou ordinateurs) connecté à internet utilisable dans sa classe. responsable IEN CIRCO AGEN 1 ien.agen1@ac-bordeaux.fr Page 9
18D0470072 47 PDF AGEN 2 NUMERIQUE ENSEIGNANTS SPECIALISES Code 5252 Module 47 NUMERIQUE ASH : ENSEIGNANTS SPECIALISES Explorer les apports du numérique éducatif dans la prise en charge au sein des classes Contenu accueillant des élèves porteurs de TSA. Former aux usages spécifiques du numérique des personnes ressources pour l'inclusion des Objectif élèves porteurs de TSA qui seront à même de les décliner auprès des enseignants des classes ordinaires. Modalités, dates 24/05/2019 et lieux DSDEN Public 12 enseignants accueillant dans leur classe un élève porteur de TSA responsable IEN MISSION ASH ien.agen2.47@ac-bordeaux.fr 18D0470073 47 PDF AGEN 2 NUMERIQUE ESMS Code 5253 Module 47 NUMERIQUE ASH : ESMS Explorer les apports du numérique éducatif dans la prise en charge au sein des classes des élèves en grande difficulté scolaire. Spécifiquement autour de projets en productions d'écrits. Contenu Appropriation des outils numériques pour les enseignants spécialisés en établissements ou services médico-sociaux. Former aux usages spécifiques du numérique les personnes ressources pour l'inclusion qui Objectif seront à même de les décliner auprès des enseignants des classes ordinaires. Le thème central sera les ateliers d'écriture. Modalités, dates 08/11/2018 et lieux Atelier CANOPE Public 12 enseignants d'IME et d'ITEP du département responsable IEN MISSION ASH ien.agen2.47@ac-bordeaux.fr 47 PDF AGEN 3 NUMERIQUE 18D0470025 L'ENT AU SERVICE DES APPRENTISSAGES FONDAMENTAUX Code 5265 Module 47 AGEN 3 L'ENT AU SERVICE DES APPRENTISSAGES FONDAMENTAUX L'Espace Numérique de Travail (ENT) au service des apprentissages est un axe fort du projet académique et du projet numérique départemental. Cette formation permettra aux enseignants Contenu des écoles abonnées de découvrir des usages simples, s'appuyant sur l'ENT départemental Ecoles47, à mettre en oeuvre dans leur classe pour améliorer les apprentissages, facililter l'engagement dans la tâche, collaborer, écrire, dire... Améliorer les apprentissages en intégrant le numérique dans ses pratiques de classes et en Objectif s'appuyant sur l'ENT départemental Ecoles47 et sur le matériel numérique de la classe. Modalités, dates 26/11/2018 et lieux Atelier CANOPE 8 enseignants tous cycles de la circonscription Agen 3 dont l'école est abonnée à l'ENT Public Ecoles47 et qui démarrent dans l'utilisation de cet outil. Chaque enseignants devra disposer de matériel informatique (tablettes ou ordinateurs) connecté à internet utilisable dans sa classe. responsable IEN CIRCO AGEN 3 ien.agen3@ac-bordeaux.fr Page 10
47 PDF AGEN 3 NUMERIQUE 18D0470026 ENTRER DANS LA PROGRAMMATION Code 5284 Module 47 AGEN 3 ENTRER DANS LA PROGRAMMATION La programmation, qui constitue une nouveauté importante dans les programmes de l'école, apparaît clairement en Mathématiques et en Sciences. Cette formation permettra aux Contenu enseignants et aux élèves d'entrer dans la logique de la programmation en s'appuyant sur des activités faisant appel à des supports variés : sans matériel spécifique, « en débranché », avec des applications utilisables sur ordinateurs ou tablettes, avec des robots programmables. Permettre aux enseignants et aux élèves d'entrer dans la logique de la programmation et de Objectif ses utilisations dans le cadre de l'accompagnement des programmes. Modalités, dates 01/10/2018 et lieux Atelier CANOPE 8 enseignants de cycle 3 de la circonscription Agen 3 n'ayant pas encore bénéficié de la formation programmation. Chaque enseignants devra disposer de matériel informatique Public (tablettes ou ordinateurs) utilisable dans sa classe avec les applications Scratch ou Scratch Junior. responsable IEN CIRCO AGEN 3 ien.agen3@ac-bordeaux.fr 47 PDF MARMANDE NUMERIQUE 18D0470028 ENTRER DANS LA PROGRAMMATION Code 5144 Module 47 MARMANDE ENTRER DANS LA PROGRAMMATION La programmation, qui constitue une nouveauté importante dans les programmes de l'école, apparaît clairement en Mathématiques et en Sciences. Cette formation permettra aux Contenu enseignants et aux élèves d'entrer dans la logique de la programmation en s'appuyant sur des activités faisant appel à des supports variés : sans matériel spécifique, « en débranché », avec des applications utilisables sur ordinateurs ou tablettes, avec des robots programmables. Permettre aux enseignants et aux élèves d'entrer dans la logique de la programmation et de Objectif ses utilisations dans le cadre de l'accompagnement des programmes. Modalités, dates 10/12/2018 et lieux Ecole Samazeuilh Casteljaloux 8 enseignants de cycle 3 de la circonscription Marmande n'ayant pas encore bénéficié de la formation programmation. Chaque enseignants devra disposer de matériel informatique Public (tablettes ou ordinateurs) utilisable dans sa classe avec les applications Scratch ou Scratch Junior. responsable IEN CIRCO MARMANDE IEN.Marmande.47@ac-bordeaux.fr 47 PDF MARMANDE NUMERIQUE 18D0470029 L'ENT AU SERVICE DES APPRENTISSAGES FONDAMENTAUX Code 5274 Module 47 MARMANDE L'ENT AU SERVICE DES APPRENTISSAGES FONDAMENTAUX L'Espace Numérique de Travail (ENT) au service des apprentissages est un axe fort du projet académique et du projet numérique départemental. Cette formation permettra aux enseignants Contenu des écoles abonnées de découvrir des usages simples, s'appuyant sur l'ENT départemental Ecoles47, à mettre en oeuvre dans leur classe pour améliorer les apprentissages, facililter l'engagement dans la tâche, collaborer, écrire, dire... Améliorer les apprentissages en intégrant le numérique dans ses pratiques de classes et en Objectif s'appuyant sur l'ENT départemental Ecoles47 et sur le matériel numérique de la classe. Modalités, dates 05/11/2018 et lieux Ecole Samazeuilh Casteljaloux 8 enseignants tous cycles de la circonscription Marmande dont l'école est abonnée à l'ENT Public Ecoles47 et qui démarrent dans l'utilisation de cet outil. Chaque enseignants devra disposer de matériel informatique (tablettes ou ordinateurs) connecté à internet utilisable dans sa classe. responsable IEN CIRCO MARMANDE IEN.Marmande.47@ac-bordeaux.fr Page 11
47 PDF NERAC NUMERIQUE 18D0470030 L'ENT AU SERVICE DES APPRENTISSAGES FONDAMENTAUX Code 5283 Module 47 NERAC L'ENT AU SERVICE DES APPRENTISSAGES FONDAMENTAUX L'Espace Numérique de Travail (ENT) au service des apprentissages est un axe fort du projet académique et du projet numérique départemental. Cette formation permettra aux enseignants Contenu des écoles abonnées de découvrir des usages simples, s'appuyant sur l'ENT départemental Ecoles47, à mettre en oeuvre dans leur classe pour améliorer les apprentissages, facililter l'engagement dans la tâche, collaborer, écrire, dire... Améliorer les apprentissages en intégrant le numérique dans ses pratiques de classes et en Objectif s'appuyant sur l'ENT départemental Ecoles47 et sur le matériel numérique de la classe. Modalités, dates 13/05/2019 et lieux Ecole Marcel Pagnol Aiguillon 8 enseignants tous cycles de la circonscription Nérac dont l'école est abonnée à l'ENT Public Ecoles47 et qui démarrent dans l'utilisation de cet outil. Chaque enseignants devra disposer de matériel informatique (tablettes ou ordinateurs) connecté à internet utilisable dans sa classe. responsable IEN CIRCO NERAC IEN.nerac.47@ac-bordeaux.fr 47 PDF NERAC NUMERIQUE 18D0470031 ENTRER DANS LA PROGRAMMATION Code 5266 Module 47 ENTRER DANS LA PROGRAMMATION La programmation, qui constitue une nouveauté importante dans les programmes de l'école, apparaît clairement en Mathématiques et en Sciences. Cette formation permettra aux Contenu enseignants et aux élèves d'entrer dans la logique de la programmation en s'appuyant sur des activités faisant appel à des supports variés : sans matériel spécifique, « en débranché », avec des applications utilisables sur ordinateurs ou tablettes, avec des robots programmables. Permettre aux enseignants et aux élèves d'entrer dans la logique de la programmation et de Objectif ses utilisations dans le cadre de l'accompagnement des programmes. Modalités, dates 11/12/2018 et lieux Ecole Théophile de Viau Port Sainte Marie 8 enseignants de cycle 3 de la circonscription Nérac n'ayant pas encore bénéficié de la formation programmation. Chaque enseignants devra disposer de matériel informatique Public (tablettes ou ordinateurs) utilisable dans sa classe avec les applications Scratch ou Scratch Junior. responsable IEN CIRCO NERAC IEN.nerac.47@ac-bordeaux.fr 47 PDF STE LIVRADE NUMERIQUE 18D0470032 UTILISATION DE L'ENT POUR MISE EN RESEAU, ET PRESENTATION D'OUTILS POUR LA CLASSE Code 5286 Module 47 UTILISATION DE L'ENT SECTEUR MONFLANQUIN Contenu Présentation d'outils numériques pour la classe et mutualisation (ENT) de ressources littéraires (sacs à albums) favorisant l'enseignement explicite de l'oral en cycle 1 et en cycle 2. Permettre de renforcer les compétences professionnelles liées aux usages du numériques au Objectif sein de la classe, et développer un réseau de sacs à albums sur le secteur de collège de Monflanquin. Modalités, dates 17/12/2018 et lieux Ecole élémentaire de Monflanquin Public 8 enseignants de cycle 1 et 2 du secteur de collège de Monflanquin responsable IEN CIRCO SAINTE LIVRADE ien.sainte-livrade.villeneuve-ouest.47@ac-bordeaux.fr Page 12
Code 5287 Module 47 UTILISATION DE L'ENT SECTEUR CASTILLONNES Présentation d'outils numériques pour la classe et mutualisation (ENT) de projets réalisés à Contenu partir d'albums en langue vivante, en lien avec l'objectif départemental n°1 du projet de secteur de collège de Castillonnès. Permettre de renforcer les compétences professionnelles liées aux usages du numériques au Objectif sein de la classe, et développer un réseau d'albums en langue vivante sur le secteur de collège de Castillonnès. Modalités, dates 07/06/2019 et lieux Ecole primaire de Cancon Public 8 enseignants de cycle 2 et 3 du secteur de collège de Castillonnes responsable IEN CIRCO SAINTE LIVRADE ien.sainte-livrade.villeneuve-ouest.47@ac-bordeaux.fr 18D0470033 47 PDF VILLENEUVE PROJET NUMERIQUE Code 5293 Module 47 ACCOMPAGNEMENT DU PROJET NUMERIQUE VILLENEUVE L'Espace Numérique de Travail (ENT) au service des apprentissage est un axe fort du projet académique et du projet numérique départemental. Cette formation permettra aux enseignants Contenu des écoles abonnées de découvrir des usages simples, s'appuyant sur l'ENT départemental Ecoles47, à mettre en oeuvre dans leur classe pour améliorer les apprentissages, facililter l'engagement dans la tâche, collaborer, écrire, dire... Améliorer les apprentissages, notamment dans le domaine de la maîtrise de la langue, en Objectif intégrant le numérique dans ses pratiques et en s'appuyant sur l'ENT départemental Ecoles47 et sur le matériel numérique de la classe Modalités, dates 06/11/2018 et lieux Lieu à déterminer Public 16 enseignants tous cycles des écoles de Villeneuve sur Lot responsable IEN CIRCO VILLENEUVE IEN.Villeneuve.47@ac-bordeaux.fr 18D0470027 47 PDF GROUPE DEPARTEMENTAL NUMERIQUE Code 5311 Module 47 GROUPE DEPARTEMENTAL NUMERIQUE Auto-formation et mutualisation des expériences pour généraliser l'intégration des outils numériques aux pratiques pédagogiques, déployer les ressources et les services numériques Contenu dont prioritairement l'ENT départemental Ecoles47 et accompagner les projets départementaux. Créer des scénarios pédagogiques. Concevoir des ressources numériques. Promouvoir Objectif l'utilisation de l'ENT départemental Ecoles47. Coopérer pour créer des formations hybrides. Assister les directeurs d'école pour l'usage des outils et services numériques. Modalités, dates 17/09/2018, 12/11/2018, 04/12/2018, 28/01/2019, 11/03/2019, 06/05/2019 et 17/06/2019 Atelier et lieux CANOPE 7 stagiaires : conseillers pédagogiques chargés du numérique et enseignants référents pour les Public usages du numérique responsable IEN MISSION TICE ien.marmande.47@ac-bordeaux.fr Code 5312 Module 47 GROUPE NUMERIQUE ELARGI Auto-formation et mutualisation des expériences pour généraliser l'intégration des outils numériques aux pratiques pédagogiques, déployer les ressources et les services numériques Contenu dont prioritairement l'ENT départemental Ecoles47 et accompagner les projets départementaux. Créer des scénarios pédagogiques. Concevoir des ressources numériques. Promouvoir Objectif l'utilisation de l'ENT départemental Ecoles47. Coopérer pour créer des formations hybrides. Assister les directeurs d'école pour l'usage des outils et services numériques. Modalités, dates 08/10/2018 et 08/04/2019 et lieux Atelier CANOPE 12 stagiaires : 7 conseillers pédagogiques chargés du numérique et enseignants référents pour Public les usages du numérique + 5 personnes ressources responsable IEN MISSION TICE ien.marmande.47@ac-bordeaux.fr Page 13
47 PDF AGEN1 CULTURE : LE PARCOURS D'EDUCATION 18D0470085 ARTISTIQUE ET CULTUREL DANS SON VERSANT MUSICAL Code 5142 Module 47 AGEN 1 LE PEAC DANS SON VERSANT MUSICAL Faire l'état des lieux des pratiques en éducation musicale et de la mise en place du parcours d'éducation artistique et culturelle des élèves (programmation ?). Faire vivre une démarche Contenu type de rencontre d'une oeuvre musicale en classe et des liens interdisciplinaires qu'elle permet de tisser. Objectif Analyser les PEAC en cours et projeter les évolutions possibles. Enrichir ses compétences professionnelles en éducation musicale dans le domaine de l'écoute, essentiellement. Groupe 1 : 29/04/2019 Modalités, dates Groupe 2 : 17/05/2019 et lieux Lieux à déterminer Public 2 groupe de 8 enseignants des cycles 2 et 3 d'écoles rurales de la circonscription Agen 1 responsable IEN CIRCO AGEN 1 ien.agen1@ac-bordeaux.fr 18D0470084 47 PDF AGEN 3 CULTURE ARTS PLASTIQUES Code 5267 Module 47 AGEN 3 RENCONTRER UNE OEUVRE D'ART… ET APRES ? Rencontre avec une oeuvre d'art, à vivre comme une véritable expérience d'observation. Construction d'un lexique permettant d'aller progressivement de la première impression vers la Contenu caractérisation, l'analyse, l'interprétation et le jugement personnel.Temps forts de pratique créative, individuelle et collective, articulés avec l'observation et la comparaison d'oeuvres et la découverte de démarches d'artistes. Réflexion sur les pratiques de classe, construction et partage de scénarios pédagogiques. Outiller les enseignants sur la question du lien entre production et réception d'oeuvres d'art. Objectif Engager les enseignants dans une réflexion pédagogique et un renouvellement de leurs pratiques, au service de la créativité des élèves. Groupe 1 : 06/05/2019 Modalités, dates Groupe 2 : 03/06/2019 et lieux Lieux à déterminer Public 2 groupes de 8 enseigants de cycle 2 et 3 circonscription Agen 3 (priorité ruralité) responsable IEN CIRCO AGEN 3 ien.agen3@ac-bordeaux.fr 47 PDF MARMANDE CULTURE : AU PAYS SURREALISTE DE 18D0470087 L'ART ET DES ARTISTES Code 5273 Module 47 MARMANDE AU PAYS SURREALISTE CYCLE 2 ET 3 Invitation à un voyage pédagogique, artistique et culturel au "Pays surréaliste de l'art et des artistes", là où art et langage se rencontrent. Partage d'un scénario pédagogique commun articulé autour de différentes missions créatives à réaliser en classe tout au long de l'année. Contenu Expérimentations personnelles et collectives de contraintes de création empruntées aux artistes surréalistes. Réflexion sur les dispositifs de présentation de ces créations. Bibliographie. S'appuyer sur une thématique fédératrice et aisément déclinable quelles que soient les Objectif ressources propres aux écoles, pour engager les enseignants dans une réflexion pédagogique et un renouvellement de leurs pratiques. Groupe 1 : 04/10/2018 Modalités, dates Groupe 2 : 03/05/2019 et lieux Lieux à déterminer 2 groupes de 8 enseignants de cycle 2 et 3 de la circonscription de Marmande (priorité ruralité). Public Groupe 2 : priorité enseignants débutants. responsable IEN CIRCO MARMANDE IEN.Marmande.47@ac-bordeaux.fr Page 14
18D0470088 47 PDF NERAC CULTURE : PROJET MUSICAL Code 5285 Module 47 PROJET "MISS TERRE MA TERRE" EN MEZINAIS Découverte et appropriation du répertoire du projet "Miss Terre ma terre". Apports pédagogiques pour la pratique du chant à l'école et entraînement à la direction d'un groupe Contenu d'enfants. Liens interdisciplinaires à tisser autour du projet. Programmation. Seconde journée : bilan et perspectives, point sur la mise en place du PEAC, vivre une démarche de rencontre d'un oeuvre musicale. Outiller pédagogiquement les enseignants pour qu'ils pratiquent le chant choral en classe et en regroupement choral éventuel sur l'école lorsque cela est possible. S'engager dans un projet artistique et mettre en oeuvre une pédagogie de projet au sein de sa Objectif classe ou de son école. Seconde journée : Rencontrer une oeuvre musicale en lien avec la maîtrise de la langue. Faire le bilan du projet de l'année et définir les suites à donner au PEAC de l'élève. Modalités, dates 19/10/2018 et 06/06/2019 et lieux Mézin Public 8 enseignants des des écoles du Mézinais des 3 cycles engagés dans le projet mucical responsable IEN CIRCO NERAC IEN.nerac.47@ac-bordeaux.fr 18D0470089 47 PDF STE LIVRADE CULTURE : MUSIQUE ET DANSE Code 5282 Module 47 PROJET "MISS TERRE MA TERRE" SUR LE LIVRADAIS Présentation du projet. Découverte et apprentissage du répertoire de chants. Apport pédagogique sur la pratique du chant choral et la direction de choeur. Lien interdisciplinaire à Contenu tisser autour du projet (en particulier EPS-Danse de création). Proposer des prolongements en éducation musicale et en danse en lien avec le PEAC. Mettre en réseau les écoles et utiliser l'ENT. Accompagner les enseignants dans la conduite d'un projet culturel Objectif Outiller les enseignants pour aider au développement des pratiques chorales et chorégraphiques à l'école. Aider à la mise en place d'une chorale d'école. Groupe 1 : 04/10/2018 Modalités, dates Groupe 2 : 14/05/2019 et lieux Lieux à déterminer 2 groupes de 8 enseignants des écoles des secteurs de Castelmoron sur Lot, Castillonnes, Public Villeréal, Monflanquin responsable IEN CIRCO SAINTE LIVRADE ien.sainte-livrade.villeneuve-ouest.47@ac-bordeaux.fr 47 PDF VILLENEUVE CULTURE : ARTS PLASTIQUES CYCLE 2 18D0470090 ET CYCLE 3 Code 5292 Module 47 RENCONTRER UNE OEUVRE D'ART ET APRES Rencontre avec une oeuvre d'art, à vivre comme une véritable expérience d'observation. Construction d'un lexique permettant d'aller progressivement de la première impression vers la Contenu caractérisation, l'analyse, l'interprétation et le jugement personnel.Temps forts de pratique créative, individuelle et collective, articulés avec l'observation et la comparaison d'oeuvres et la découverte de démarches d'artistes. Réflexion sur les pratiques de classe, construction et partage de scénarios pédagogiques. Outiller les enseignants sur la question du lien entre production et réception d'oeuvres d'art, Objectif quelles que soient les ressources propres aux écoles. Engager les enseignants dans une réflexion pédagogique et un renouvellement de leurs pratiques. Groupe 1 : 16/05/2019 Modalités, dates Groupe 2 : 14/06/2019 et lieux IEN Villeneuve Public 2 groupes de 8 enseignants de cycle 2 et 3 circonscription Villeneuve sur Lot (priorité rurale) responsable IEN CIRCO VILLENEUVE IEN.Villeneuve.47@ac-bordeaux.fr Page 15
18D0470086 47 PDF GROUPE MUSIQUE Code 5300 Module 47 GROUPE DE TRAVAIL EDUCATION MUSICALE Faire l'état des lieux des pratiques dans le domaine de l'éducation musicale et mutualiser les Contenu expériences. Elaborer des documents directement utilisables dans les classes. Alimenter le site de la DSDEN en créant un espace musique dont les enseignants pourront se saisir. Créer un groupe de travail en éducation musicale réunissant des PEMF, conseillers Objectif pédagogiques et enseignants expérimentés avec pour objectif d'alimenter un espace ressources sur le site de la DSDEN. Outiller par ce biais tous les enseignants du 47. Modalités, dates 17/01/2019, 07/05/2019 et 27/05/2019 et lieux DSDEN Public 5 PEMF et enseignants expérimentés motivés par ce champ disciplinaire responsable CPD ARTS 47 sylvie.penidon@ac-bordeaux.fr 18D0470091 47 PDF GROUPE ARTS PLASTIQUES Code 5301 Module 47 GROUPE DE TRAVAIL ARTS PLASTIQUES Partage d'un projet commun à développer en classe. Participation à la conception et expérimentation du scénario pédagogique de ce projet, articulé autour de différentes missions Contenu créatives à réaliser en classe tout au long de l'année. En tirer collectivement des outils d'autonomisation pour l'ensemble des enseignants du département, à déposer sur le site Arts de la DSDEN pour la rentrée suivante et à inclure dans une mallette pédagogique réalisée en partenariat avec la Médiathèque Départementale, Pollen et Canopé. Faire vivre un groupe de travail sur les Arts Plastiques réunissant des PEMF et des Objectif enseignants expérimentés avec pour objectif principal d'alimenter l'espace ressource sur le site de la DSDEN afin d'outiller tous les enseignants du département. Modalités, dates 16/10/2018, 21/05/2019 et 13/06/2019 et lieux DSDEN Public 5 PEMF et enseignants expérimentés dans l'enseignement des arts plastiques à l'école responsable CPD ARTS 47 carole.maso@ac-bordeaux.fr 18D0470034 47 PDF PROJET SANTE/SPORT Code 5302 Module 47 PROJET SANTE/SPORT Projet sport et santé en lien avec la DDARS du Lot et Garonne dans le cadre de la prévention Contenu santé et l'accompagnement des familles vers le soin. Expérimentation visant à promouvoir la santé globale, en développt des choix de Objectif comportements favorables et réduire l'augmentation de la prévalence de l'obésité et du surpoids par le renforcement des activités physiques et sportives dans le cadre scol. Modalités, dates 05/10/2018 et lieux Lieu à déterminer Public 16 enseignants de CE2 et/ou CM2 (professeurs EPS) responsable CPD EPS 47 gilles.labanhie@ac-bordeaux.fr 18D0470104 47 PDF EQUIPE DEPARTEMENTALE EPS Code 5303 Module 47 EQUIPE DEPARTEMENTALE EPS Réunions de travail de l'équipe départementale EPS 1° degré en cohérence avec le Plan Contenu d'action Départemental EPS et les missions de l'USEP. Développer les quatre axes définis dans le PAD en cohérence avec les priorités nationales et Objectif les programmes. 11/09/2018 (DSDEN), 04/10/2018 (FOL 47), 22/11/2018 (IEN Agen), 18/12/2018 (IEN Modalités, dates Villeneuve), 31/01/2019 (IEN Marmande), 19/03/2019 (IEN Nérac), 21/05/2019 (Base nautique et lieux du Temple sur Lot) et 02/07/2019 (lieu à définir) Public 5 personnes : conseillers pédagogiques option EPS et délégué USEP responsable CPD EPS 47 gilles.labanhie@ac-bordeaux.fr Page 16
18D0470101 47 PDF GROUPE LANGUES VIVANTES Code 5146 Module 47 GROUPE LANGUES VIVANTES Concevoir et développer des projets départementaux : défi langue vivante, séjour en Contenu immersion, journées langues vivantes. Concevoir des outils pédagogiques. Accompagner des enseignants dans l'élaboration des projets de classe avec l'accord de Objectif l'inspecteur de la circonscription. Mettre à disposition les outils pédagogiques élaborés en équipe et accompagner les enseignants dans la mise en oeuvre. Modalités, dates 20/09-18/10-22/11-13/12/2018 et 17-01-14/02-14/03-11/04-16/05-13/06/2019 et lieux Atelier CANOPE Public 6 enseignants maîtres relais LVE responsable IEN MISSION LV ien.agen1@ac-bordeaux.fr 18D0470011 47 PDF HABILITATION OCCITAN Code 5147 Module 47 HABILITATION A ENSEIGNER EN OCCITAN Etre capable d'enseigner en occitan, en situation de bilinguisme (français/occitan à parité Contenu horaire). Acquérir des capacités linguistiques et professionnelles: 1. Comprendre à l'oral. 2. S'exprimer Objectif oralement en continu. 3. Lire et écrire en occitan. 4. S'approprier et construire des ressources pédagogiques. Modalités, dates 07-08/01/2019 et 14-15/02/2019 et lieux DSDEN / classe bilingue du département Public 3 PE ayant atteint au moins le niveau A2 en occitan responsable IEN MISSION LV ien.agen1@ac-bordeaux.fr 18D0470018 47 PDF FORMATION OCCITAN Code 5148 Module 47 FORMATION OCCITAN Contenu Etre capable de construire un parcours culturel en appui sur la Convention éducative, s'appuyant sur les ressources patrimoniales, les structures culturelles du département... Construire des parcours au sein du Cycle 3 (CM/6ème) ; harmoniser les contenus, élaborer des Objectif temps de rencontre et de partage des expériences menées. Elargir la communication à l'ensemble des classes inscrites sur le parcours dans le département. Modalités, dates 07/12/2018 et 05/03/2019 et lieux DSDEN Public 6 PE de cycle 3 des écoles bilingues Français/Occitan responsable IEN MISSION LV ien.agen1@ac-bordeaux.fr 18D0470102 47 PDF GROUPE OCCITAN Code 5145 Module 47 GROUPE OCCITAN Contenu Concevoir, mettre à disposition et valoriser des outils pédagogiques, expériences et projets de classe. Préparer et animer des stages de formation continue et de préparation à l'habilitation. Accompagner des enseignants sur les sites d'enseignement bilingue français/occitan en accord Objectif avec les inspecteurs de circonscription. Modalités, dates 18/09-16/10-20/11-11/12/2018 et 15/01-12/02-12/03-09/04-14/05-11/06/2019 et lieux DSDEN Public 2 enseignants maîtres relais langue régionale occitane responsable IEN MISSION LV ien.agen1@ac-bordeaux.fr Page 17
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