Rapport d'activités 2018 - L'Echonova
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Rapport d’activités 2018 Frédéric Carré Directeur / Programmateur R.E.M.A L’ECHONOVA 1, rue Léon Griffon – 56 890 Saint-Avé Tél : 02.97.62.20.40 – 06.78.346.356 / frederic.carre@lechonova.com
SOMMAIRE
1. Favoriser l’accès au plus grand nombre et développer de nouveaux publics ................... 4
1.1 Diversité artistique par la diffusion ...................................................................................... 4
BILAN QUANTITATIF .................................................................................................................................... 4
BILAN ARTISTIQUE ....................................................................................................................................... 5
PROVENANCE GEOGRAPHIQUE................................................................................................................... 5
PROGRAMMATION REGIONALE .................................................................................................................. 6
PROGRAMMATION PARTAGEE.................................................................................................................... 6
1.2 L’accompagnement des publics ........................................................................................... 7
MUSIC ACT’ .................................................................................................................................................. 7
EDUCATION ARTISTIQUE ET CULTURELLE ................................................................................................. 10
ACTION CULTURELLE HORS TEMPS SCOLAIRE .......................................................................................... 14
A DESTINATION DES PERSONNES ISOLEES ................................................................................................ 15
VISITES GUIDEES POUR TOUS .................................................................................................................... 17
1.3 Mobilisation des publics .................................................................................................... 17
1.3.1 Fréquentation........................................................................................................................ 17
DIFFUSION ................................................................................................................................................. 17
MUSIC ACT’ ................................................................................................................................................ 19
ACTION CULTURELLE ................................................................................................................................. 20
1.3.2 Relations aux publics ............................................................................................................. 24
RELATIONS AUX PUBLICS........................................................................................................................... 24
LA CARTE ADDICT ...................................................................................................................................... 24
POLITIQUE TARIFAIRE ................................................................................................................................ 27
L’ECHONAVETTE ........................................................................................................................................ 30
1.3.3 Communication ..................................................................................................................... 31
COMMUNICATION PAPIER ........................................................................................................................ 31
COMMUNICATION NUMERIQUE ............................................................................................................... 34
RELATIONS PRESSE .................................................................................................................................... 39
PARTENARIATS .......................................................................................................................................... 39
2. L’accompagnement des artistes par le soutien à la création artistique et par le
développement des pratiques ......................................................................................... 40
2.1 De la répétition à la scène ................................................................................................. 40
REPETITIONS AUX STUDIOS ....................................................................................................................... 40
LES FORMATIONS, ATELIERS, STAGES ET MASTERCLASS .......................................................................... 42
L’ECHO DES STUDIOS ................................................................................................................................. 43
#GO ............................................................................................................................................................ 44
ACCOMPAGNEMENT DES ARTISTES : RECAPITULATIF 2018 ..................................................................... 46
2.2 Aide à la création, production ............................................................................................ 46
LA RESIDENCE D’ARTISTES REGIONAUX .................................................................................................... 46
LES RESIDENCES D’ARTISTES HORS-REGION ............................................................................................. 47
2.3 L’info-Ressources .............................................................................................................. 47
JIRAMA #5.................................................................................................................................................. 47
LA PEPI ....................................................................................................................................................... 49
2.4 Synthèse quantitative ....................................................................................................... 50
FREQUENTATION DES ATELIERS, FORMATIONS........................................................................................ 50
2
ET ACTIONS INFO-RESSOURCES ................................................................................................................ 50
3. Maillage territorial et structuration ............................................................................. 51
AU NIVEAU LOCAL ..................................................................................................................................... 51
AU NIVEAU REGIONAL : APRES-MAI.......................................................................................................... 51
AU NIVEAU NATIONAL : SMA / FEDELIMA ................................................................................................ 51
4. Observation et évolution des moyens .......................................................................... 52
4.1 Moyens humains ............................................................................................................... 52
GOUVERNANCE ......................................................................................................................................... 52
EVOLUTIONS DE L’EQUIPE ......................................................................................................................... 53
FORMATIONS DE L’EQUIPE ....................................................................................................................... 53
BENEVOLAT & COMITE DES USAGERS....................................................................................................... 54
4.2 Moyens budgétaires .......................................................................................................... 55
4.3 Technique & bâtiment ....................................................................................................... 56
INVESTISSEMENT MATERIEL...................................................................................................................... 56
BATIMENT.................................................................................................................................................. 56
Revue de presse 2018 - sélection ..................................................................................... 57
3
Pour rappel, le projet culturel et artistique de L’Echonova est construit autour de 4 grands axes : - Défendre la diversité artistique à travers une programmation musicale éclectique et aventureuse tout en s’ouvrant à d’autres formes d’art. - Soutenir la création et la pratique artistique - Permettre l’accès de tous à la musique en restant attentif à la diversité des publics et nos territoires d’action. - Contribuer et développer la structuration locale, régionale, nationale du secteur des musiques actuelles tout en participant à son rayonnement international. 1. Favoriser l’accès au plus grand nombre et développer de nouveaux publics 1.1 Diversité artistique par la diffusion BILAN QUANTITATIF L’Echonova a organisé 43 concerts en 2018, ce qui constitue une année qui retrouve le rythme des concerts sur les années 2015 et 2016. Ce nombre de concert traduit une diminution de 10 concerts par rapport à l’année 2017 (53 concerts organisés). La programmation s’est déroulée pour 20 concerts (46,5 %) dans la configuration grande salle, 19 concerts dans la configuration club (44 %) de L’Echonova et 4 concerts hors les murs (9,5 %). Cette répartition entre les différentes configurations permet de trouver un équilibre entre les propositions d’artistes « têtes d’affiche » en grande salle, les artistes en développement ou proposant des esthétiques singulières avec la salle en configuration club et les différentes collaborations avec les acteurs locaux pour les concerts hors les murs. L’Echonova a produit ou coproduit 35 concerts soit 81 % de la programmation. Nous avons mis à disposition le lieu pour 8 événements sur l’année (19 %), organisés par des associations. Nous n’avons pas loué l’équipement pour des événements organisés par des organisateurs privés. Sur les 43 concerts proposés au public, 32 étaient payants pour le public et 11 étaient gratuits (soutien à la scène régionale, apéros secrets, temps forts dans le cadre des thématiques Music Act’). 4
BILAN ARTISTIQUE
2016 2017 2018
Pop / Rock 47% 43% 48%
Musiques électroniques 11% 21% 8%
Hip Hop / Reggae / Soul 18% 20% 15%
Chanson 4% 2% 18%
Musique du Monde / Jazz 13% 4% 4%
Jeune Public 7% 10% 8%
- Les styles Pop/Rock restent très majoritaires dans la programmation regroupant une très
grande variété de styles musicaux (incluant le métal et le blues par exemple). Cette dominante
participe aussi de l’identité de la salle auprès du public.
- Les musiques électroniques sont beaucoup moins présentes dans la programmation 2018
notamment en raison de l’arrêt du projet Rêverie Moderne au Château de Suscinio.
- La montée en puissance de la programmation chanson traduit un phénomène national d’un
renouveau de cette scène en France. Elle correspond également à une forte demande du public
localement.
- La programmation Jeune Public reste stable avec notre programmation réalisée à la saison ainsi
que les Goûters-Concerts.
- Les styles musicaux les moins représentés à L’Echonova sont les musiques du monde / jazz.
Ces registres artistiques ne sont pas prioritaires dans la programmation puisqu’on peut les
retrouver dans les différents centres culturels et festivals de l’agglomération. Il faut tout de même
rester vigilant sur le fait qu’il existe un public important sur ces créneaux.
PROVENANCE GEOGRAPHIQUE
Au total 79 groupes ont été programmés ou accueillis par L’Echonova en 2018 (soit 19 groupes
de moins qu’en 2017).
2016 2017 2018
Région Bretagne 40% 38% 25%
France 41% 47% 56%
International 19% 15% 19%
Pour l’année 2018, la part de programmation de groupes de la région a diminué et la
programmation s’est recentrée sur des d’artistes nationaux qui constituent le socle des
propositions artistiques.
En revanche, la proportion des groupes internationaux reste stable.
5
PROGRAMMATION REGIONALE
La priorité pour les premières parties est donnée aux groupes de l’agglomération puis aux
groupes bretons. La scène locale est suffisamment variée et qualitative pour pouvoir programmer
ces groupes en support d’artistes ayant une notoriété nationale ou internationale.
L’Echo des Studios
Ce concert est l’aboutissement et la mise en valeur d’un travail d’accompagnement sur la saison
de trois groupes amateurs. Pour la saison passée, les groupes Walter’s Choice, Things et Bluebird
Project ont pu jouer devant 166 personnes.
Vannes All Stars #8 – Les Prénoms
Un rendez-vous annuel désormais incontournable pour finir l'année. Celui qui, en une soirée, à
L'Echonova, accueille le plus de musiciens sur scène et le plus de spectateurs en salle.
Plus de 100 musiciens (amateurs ou professionnels qui répètent pour la plupart aux studios) de
la scène locale ont joué le jeu en créant une trentaine de groupes éphémères pour une soirée de
reprises devant un public attentif et enthousiaste.
Concernant la distinction hommes/femmes de la programmation, nous avons distingué 3 types
de cas :
- Leader masculin
- Leader féminine
- Mixte avec une répartition équitable entre hommes et femmes sans leader réellement identifié
2017 2018
Leader masculin 74% 53%
Leader féminin 15% 22%
Groupe mixte 11% 25%
Avec pour objectif d’atteindre la parité dans la programmation d’ici 2021, nous pouvons
constater une première année de rééquilibrage de cette tendance.
PROGRAMMATION PARTAGEE
La programmation de L’Echonova est largement partagée avec d’autres acteurs culturels du
territoire : associations militantes, lieux culturels, producteurs de concerts.
Nous pouvons distinguer 3 types d’organisations :
- Les productions directes
- Les mises à disposition aux associations
- Les coproductions avec lieux culturels de l’agglomération
6
En 2018, nous avons collaboré avec les structures suivantes :
Scènes du Golfe, Le Dôme de Saint-Avé, Noz’n’Roll, Le Conservatoire à Rayonnement
Départemental de Vannes, le Conseil Départemental du Morbihan avec Lyrics, Cinécran, Golfe du
Morbihan - Vannes agglomération avec Les Hivernales du Jazz et la saison Jeune Public, Le Fair,
Les Transmusicales de Rennes, la Ligue de l’enseignement et Maison d’Arrêt de Vannes,
l’association la Fabrique, Krumpp, les Vieilles Charrues, Grain de Sel à Séné, MAPL à Lorient, le
Festival Motocultor, Les Cuisiniers Solidaires, le Carré D’Arts à Elven, Hit West, Hop’n Care.
L’Echonova s’est déplacé hors les murs pour 4 concerts au Théâtre Anne de Bretagne, au Dôme
de Saint-Avé, Grain de Sel à Séné et au Carré d’Arts à Elven.
1.2 L’accompagnement des publics
MUSIC ACT’
Créé en 2011 avec la volonté de faire découvrir les courants musicaux en organisant des
conférences, expositions et projections de documentaires, Music Act’ a changé de cap à
l’automne 2013 après avoir abordé l’ensemble des esthétiques des musiques actuelles.
Ainsi nous avons fait le choix de réfléchir sur la musique et son impact dans nos sociétés : Les
rapports de la musique avec les autres formes d’arts (cinéma, jeux vidéo, gastronomie …),
comment elle imprègne la culture d’un pays (Italie, Islande, …), comment elle impacte
directement notre mode de vie et enrichit nos enjeux sociétaux (la place des femmes dans les
musiques actuelles, la musique est-elle encore contestatrice ? …).
Au fil des années, les typologies d’actions se sont élargies pour coller à l’évolution du choix des
thématiques : mise en place d’ateliers, création des apéro-philo, organisation de concerts au
casque ..., mais aussi pour toucher de nouveaux publics : actions en IME, ateliers en direction de
publics ciblés (lycéens, centre sociaux …), création de choco-philo pour les enfants, etc.
Déjà souligné dans le rapport d’activité 2017, nous avons souhaité aller plus loin dans
l’accompagnement des publics au sein de Music Act’. Cette année, les événements n’étaient plus
uniquement à destination du grand public. Nous avons également pu les proposer aux
établissements scolaires, IME, centre de loisirs…
En 2018, nous avons choisi 2 thématiques : le DIY (Do It Yourself) pour la période printanière et
les musiques méditerranéennes pour l’automne.
• DO IT YOURSELF : JANVIER A JUIN 2018
Véritable philosophie de vie, le Do It Yourself a débuté en 1970 à travers la scène punk qui, pour
exister, a dû se développer de manière autonome (label, organisation de concerts, …). De nos
jours, le mouvement DIY s’est considérablement amplifié à travers des blogs et des sites
permettant à chacun de partager ses expériences autour de thématique plus généralistes :
bricolage, couture, jardinage, … le tout sous une approche écologiques et/ou politiques.
7
En partenariat avec 3 communes : Grand-Champ, Séné et Monterblanc, nous avons séparé en 3
sous parties notre approche : la sérigraphie, le fanzine et le bricolage sonore.
La sérigraphie
Autour d’une exposition programmée à la médiathèque de Monterblanc, nous avons organisé des
ateliers de pratique en direction du grand public, de la maison des jeunes et d’un IME. En plus
d’un concert, nous avons réfléchi avec des « petits » et des « grands » sur la question du maître :
est-il obligatoire d’en avoir un pour apprendre et la notion de l’autodidactisme ?
Le fanzine
Mot trouvant son origine de la contraction anglophone de « Fanatic Magazine », cette pratique est
apparue dans les années 30 et a connu son âge d’or dans les années 70 ; suite à une
conférence et une exposition, nous avons organisé des ateliers d’écriture en partenariat avec la
bibliothèque de Grand-Champ et le lycée Du Guesclin d’Auray. Un rendu de leur travail s’est fait
dans le cadre d’un évènement à la Villa Gregam intitulé « Barbecue Sonore », qui comprenait un
concert, des ateliers de sérigraphie et de graffiti.
Le Bricolage sonore
A travers l’exposition « Bobbyland », orchestre d’automates uniquement composés d’instruments
bidouillés et d’autres objets récupérés, nous avons proposés un atelier de construction
d’instruments qui a intéressé petits et grands. Nous avons terminé par une tournée avec l’artiste
Benjamin le Baron sous un format « concert aux casques » qui s’est déroulé à Séné : IME du Bois
de Lisa puis à Grain de Sel.
Projet fanzine Lycée Du Guesclin
Via ces sous-thématiques, nous avons pu multiplier les partenariats pour toucher de nouveaux
publics :
• Maison des jeunes de Monterblanc – Découverte de la gravure et impression de Tee-shirt
et affiche DIY avec La Maison
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• Ecole Yves Coppens – Grand-Champ : leçon de philosophie avec Dominique Paquet
autour de la thématique “Pourquoi l’école ?”
• Projet fanzine avec le lycée professionnel Du Guesclin :
o Visite guidée de L’Echonova pour les classes de 2 nde et 1ère
o Conférence : Les fanzines, des médias amateurs à la philosophie Do It Yourself avec
Samuel Etienne
o 3 ateliers de création de fanzine, toujours avec Samuel Etienne
• IME de Séné – différentes sessions de concerts au casque dans le cadre de la
programmation de Benjamin Le Baron à Grain de sel
• LES MUSIQUES MEDITERRANEENNES : SEPTEMBRE A NOVEMBRE 2018
Pour finir l’année 2018, nous avons choisi de voyager et de visiter les pays se nourrissant de la
mer Méditerranée. Là aussi nous avons décidé de scinder notre thématique en deux, en les
répartissant sur les deux communes partenaires : le Nord de l’Afrique à Plescop et le Sud de
l’Europe à Sarzeau.
En ouverture, nous avons organisé une escapade sonore pour faire découvrir la musique des
pays Balkans à Plescop et à Sarzeau. Ce fut un bon moment de rencontres intergénérationnelles
et de convivialité !
Le Nord de l’Afrique
Faire découvrir les musiques de ce territoire fut notre leitmotiv principal. Nous avons ouvert le bal
avec la projection du documentaire « Crossing the Bridge » qui a fait la part belle à la scène
d’Istanbul. Une conférence dédiée aux courants musicaux de l’Afrique du Nord nous a ensuite
permis de brosser les principaux artistes de cette région. Un concert au casque avec l’artiste
Sylvestro Dice, qui prend son inspiration des musiques arabes, est venu clôturer cette première
thématique.
Le Sud de l’Europe
Axé principalement sur la Grèce, suite à notre partenariat avec le centre culturel L’Hermine, nous
avons proposé la projection du film « Djam » de Tony Gatlif. Ce long métrage a permis, en
parallèle, de mettre en avant la crise économique de ce pays, berceau de la démocratie, ainsi
que la crise des migrants. Un temps de réflexion s’est tenu avec des enfants à travers la
mythologie grecque et plus précisément « l’anneau de Gygès ». Nous avons aussi posé la question
« Pourquoi la musique peut-elle faire l’objet d’interdiction ? » aux 3èmes du collège de Sarzeau (4
classes) et en version tout public à la Cave de Rhuys.
9
EDUCATION ARTISTIQUE ET CULTURELLE
Projet d’action culturelle en milieu scolaire
• LYRICS : PAROLES DE COLLEGIENS
En partenariat avec MAPL, La Grande Boutique et le Département du Morbihan
Lyrics est un des projets forts de L’Echonova en matière d’Education Artistique et Culturelle. Il
touche un nombre important d’établissements, permet un travail approfondi avec chaque classe,
développe le processus de création musicale dans son ensemble (écriture, composition,
enregistrement, répétition scénique et concert). Demandant un temps de coordination important,
nous avons souhaité réduire le nombre de classes prises en charge (passant de 12 à 10) pour
pouvoir à côté travailler avec d’autres publics tout en le maintenant bien sûr car c’est un projet
auquel nous sommes attachés. La Grande Boutique a également fait son entrée comme nouveau
partenaire. MAPL et L’Echonova ont donc géré 4 classes chacun et La Grande Boutique 2
classes.
Rappel du projet :
Depuis 2012, le projet Lyrics permet aux collégiens de 4ème et 3ème d'apprendre et de pratiquer
l'anglais au travers des musiques actuelles. Parrainés par des musiciens professionnels, les
élèves découvrent l'art et la manière de créer une chanson dans la langue des Beatles. Ces
jeunes artistes en herbe travaillent en classe d'anglais et de musique l'écriture des textes,
découvrent la composition, la recherche des mélodies, les arrangements, l’interprétation, font
l'apprentissage du rythme... Chaque création se teinte de l'univers artistique des différents
musiciens parrains et s'inspire de leurs méthodes de travail. Lyrics aboutit en fin d'année scolaire
à la sortie d'un album regroupant les créations enregistrées dans nos studios et se clôture par un
concert regroupant toutes les classes sur la scène de l’Espace Athéna à Auray !
Au-delà d’un projet pédagogique, Lyrics est une aventure humaine et une expérience collective
qui laisse une place à chacun et déploie un espace de découverte et de création. Lyrics est aussi
une ouverture culturelle sur le monde en général et permet la création d’une véritable cohésion
au sein des classes.
Les artistes et collèges 2018 :
o Côté L'Echonova : 4 classes – 90 élèves et professeurs
Les artistes : We Wolf et The Sunvizors
Les collèges : Max Jacob à Josselin, Saint Maurice à Guer, Le Sacré Coeur à Vannes, Saint Jean-
Baptiste à Arradon.
10o Côté MAPL : 4 classes – 52 élèves et professeurs
Les artistes : Liev et Rotor Jambreks
Les collèges : Sainte Anne à Quiberon, Saint Aubin à Languidic, Auguste Brizeux à Lorient et
Romain Rolland à Pontivy.
o Côté La Grande Boutique : 2 classes – 111 élèves et professeurs
L'artiste : Jack Titley
Les collèges : Emile Mazé à Guémené-sur-Scorff, Sainte-Barbe au Faouët.
Les étapes :
- De janvier à mars-avril, 12h d’ateliers par classe (en moyenne 6h sur l’écriture, 4h sur la
composition, 2h de travail d’interprétation)
- Avril-mai : 1 journée d’enregistrement par classe (soit 4 à L’Echonova)
- Avril-mai : 1 journée de mixage par morceau (soit 4 à L’Echonova)
- Fin mai : 2h de répétition scénique par classe à L’Echonova
- 12 juin 2018 : concert final à Athéna en présence des familles et remise des CDs à
chacun, au total 253 élèves et 203 personnes dans le public (familles, professeurs…)
11• RESIDENCE ARTISTIQUE EN MILIEU SCOLAIRE - LIEV
Dans le cadre de sa résidence création à L’Echonova, LIEV a participé à différents parcours
d’action culturelle auprès de publics éclectiques. La jeune artiste est très ouverte à la rencontre
et avide de recevoir les retours du public sur la musique qu’elle compose. 3 rendez-vous ont été
mis en place :
- Un parcours avec la chorale du collège Notre-
Dame Le Ménimur :
Les 30 élèves de la chorale, après avoir visité L’Echonova et
assisté au concert secret de Tanika Charles, ont reçu LIEV
en classe pour découvrir son univers et répéter un de ses
morceaux avec elle. Ils sont ensuite montés sur scène avec
l’artiste lors de son filage de fin de résidence le 30 mars.
Visite guidée et concert secret : 30 élèves + 19 parents/profs
Atelier : 30 élèves + 1 professeur
Filage : 20 élèves + 109 personnes dans le public
- Des filages
Deux filages ont été organisés pendant la résidence de LIEV.
L’un le mercredi après-midi à destination des enfants du
centre socioculturel de Kercado. Les enfants âgés de 7 à 10
ans se déplacent régulièrement à L’Echonova pour
rencontrer les artistes en résidence, écouter des styles
musicaux qu’ils ne connaissent pas forcément et poser des
questions aux musiciens.
Le second filage a eu lieu le vendredi soir. Etaient invités les
parents des élèves de la chorale Notre-Dame Le Ménimur,
ainsi que les partenaires de notre parcours culture &
cuisine ». Avec l’Atelier Coopératif et Citoyen, le foyer
Keranne et Moments pour elle, nous avons donc passé
l’après-midi à cuisiner ensemble et préparer le pot de fin de résidence. Une centaine de
personnes a pu découvrir le nouveau set de LIEV, sa pop électrique et sa fraîcheur scénique.
Filage pour le centre socioculturel de Kercado : 20 enfants
Filage fin de résidence : 20 élèves + 109 personnes dans le public dont les adultes du parcours
« culture(s) et cuisine(s) »
- Un concert à L’EPSM – le 24 avril 2018
Pour la première fois nous avons participé à la
programmation musicale de l’Etablissement Public de Santé
Mentale de Saint-Avé. Une fois par mois, la cafétéria de
l’hôpital ouvre ses portes pour un concert donnant alors
rendez-vous aux patients. Ce moment est très attendu au
sein de l’établissement, il change le quotidien et les
relations soignants-patients, permet aux patients de se
12retrouver, de se socialiser, de participer à la vie de la cité tout en découvrant de jeunes artistes et
en passant un moment agréable. Liev s’est donc produite le mardi 24 avril, donnant envie à
certains patients de danser et à d’autres de discuter longuement avec elle en fin de concert.
Concert : 59 personnes
• RESIDENCE ARTISTIQUE EN MILIEU SCOLAIRE – OLIVIER MELLANO ET LE LYCÉE
CHARLES DE GAULLE
Les actions - de janvier à septembre 2018 :
Olivier Mellano est un musicien inclassable. Véritable explorateur, il ne cesse de triturer les
musiques actuelles, de se jouer des codes de la musique traditionnelle, de croiser musique
baroque et contemporaine. Il ne s’arrête pas là, ce serait trop facile. Il aime se confronter à
d’autres esthétiques et compose pour le théâtre, le ciné-concert… mène de nombreuses
collaborations avec par exemple Laetitia Shériff, Psykick Lyrikah, Bed, Mobiil, le bagad de
Cesson, Simon Huw Jones, Valérie Gabail, Jean-Michaël Lavoie…
Accompagné par L’Echonova, La Nouvelle Vague et La Carène autour de la sortie du second
album de Mellanoiescape, il a partagé son univers artistique avec différents élèves musiciens. A
Vannes, le projet a été proposé à l’option musique du lycée Charles de Gaulle. Quatorze jeunes
musiciens se sont imprégnés de sa pop-noise pour déconstruire ses morceaux et en proposer
une interprétation très personnelle, bruyante et parfaitement adaptée à l’énergie de la soirée !
Les dates :
Les ateliers se sont déroulés sur leur année de 1 ère et poursuivis au début de leur année de
terminale :
- Mercredi 17 janvier – rencontre et atelier 1 (3h)
- Mercredi 11 avril – atelier 2 (3h)
- Mardi 18 septembre – répétition dans les studios de L’Echonova (3h)
- Vendredi 5 octobre – concert en 1ère partie de la Carte Blanche d’Olivier Mellano où ils ont
également partagé la scène avec 7 élèves de l’école de musique de Plancoët qui avaient
travaillé avec Olivier Mellano et La Nouvelle Vague
Réarrangement de 3 morceaux extraits du 1er album : Sea of Noise – Phenomenon – Fix Time en
partant de la richesse instrumentale disponible (batterie, guitares, clavier, violon, accordéon
diatonique, voix, trompette, machines…).
Les apports du projet :
- Le principe de la "carte blanche" laissée à la classe a amené les élèves à s'engager sur le terrain
de la création, avec le défi de s'approprier des musiques parfois éloignées de leur univers
habituel. Un inconfort au départ, qui s'est révélé particulièrement créatif : comment faire sonner
un accordéon diatonique, un violon, une trompette... sur un répertoire très rock.
- Ce projet a donné envie à certains élèves de s'engager sur des pistes musicales nouvelles, en
s'appropriant des outils ou des styles auxquels ils n'étaient pas habitués (effets de voix avec une
pédale de loop, launchpad et composition MAO...)
- La multiplication des rendez-vous avec l'artiste a vraiment permis un travail suivi, sur un temps
suffisamment long pour permettre aux élèves une maturation et appropriation du projet. De plus,
l’accompagnement par le professeur, toujours aussi enthousiaste pour ce type de projet, et
Olivier Mellano, très pédagogue et à l’écoute, a créé un duo complice qui a permis aux élèves de
« se lâcher » et sortir de leur zone de confort.
13- L'aboutissement scénique de ce projet a permis à certains élèves de se retrouver pour la
première fois dans une posture véritablement "exposée" avec un rôle individuel à assumer.
- Comme de nombreux projets, la carte blanche a également permis de créer une réelle cohésion
de groupe.
• ECOLE DU SPECTATEUR
En partenariat avec Golfe du Morbihan – Vannes agglomération
Dans le cadre de sa saison scolaire, L’Echonova participe étroitement à L’Ecole du spectateur
mise en place par Golfe du Morbihan – Vannes Agglomération. Ce dispositif permet à des classes
de CM1 et CM2 de découvrir, au travers d’un parcours composé de spectacles, visites de lieux et
ateliers de pratique artistique, une diversité de propositions et de pratiques ainsi que les
différents lieux culturels du territoire.
Cette année, aucune proposition ne s’est déroulée sur 2018. En effet, les actions et spectacles
proposés sur les années scolaires 207-2018 et 2018-2019 se sont soit déroulées sur la période
septembre-décembre 2017 ou sont prévues sur la période janvier-juin 2019.
ACTION CULTURELLE HORS TEMPS SCOLAIRE
• PARTENARIAT AVEC LA SAUVEGARDE 56 – SERVICE DE PRÉVENTION SPECIALISÉE
Autour de l’accueil de jeunes en bénévolat lors des concerts
La Sauvegarde 56 a pour finalité de protéger, d’aider, d’accompagner les enfants, adolescents,
adultes présentant des difficultés d’ordre éducatif, psychologique et social. Nous avons travaillé
cette année avec le service de prévention spécialisée, un mode d’intervention luttant contre les
formations de discrimination, de marginalisation ou d’exclusion, au plus près des populations les
plus vulnérables.
Suite au bilan de la première année de fonctionnement, la Sauvegarde 56 a souhaité diversifier
ses moyens de médiation avec les jeunes grâce à des supports culturels (concerts, expositions,
etc) mais aussi développer l’axe de la découverte de métiers afin d’élargir leurs éventails des
possibles tout en favorisant le développement de leur esprit critique.
14A ainsi été pensé un partenariat visant à renforcer la curiosité et l’ouverture culturelle ainsi qu’à
désacraliser les lieux culturels. L’objectif étant que ces actions permettent aux jeunes en
bénéficiant de s’approprier L’Echonova par eux-mêmes, en tant que spectateurs, bénévoles, etc.
L’entrée principale choisie a consisté en du bénévolat sur des soirées « concert » à L’Echonova.
Par deux fois, des groupes de jeunes sont ainsi venus aider à la mise en place et au service du
catering de L’Echonova (restauration pour les équipes, les bénévoles et les artistes en
représentation le soir).
Accompagnés par un bénévole aguerri, les bénévoles d’une soirée découvrent ainsi les différents
temps d’un concert et notamment l’organisation interne par nature inconnue, mais également les
différents métiers des personnes qui entourent un artiste (manager, runner, ingénieur du son, …).
En 2018 :
- Concert de Gaël Faye le 13 avril 2018 : 4 jeunes
- Concert d’Altin Gün le 18 octobre 2018 : 6 jeunes.
Pour la plupart d’entre eux, il s’agissait d’une première fois à L’Echonova. Les premiers effets de
ces participations se font déjà ressentir sur le quartier et amènent de nombreuses sollicitations
de la part des jeunes. Certains souhaitent désormais proposer leur temps pour faire du bénévolat
dans d’autres structures également.
A DESTINATION DES PERSONNES ISOLEES
• PARCOURS CULTUREL CONTRE L’EXCLUSION
PARCOURS CULTUREL CONTRE L’EXCLUSION
En partenariat avec Grain de sel, Le Dôme, le foyer Keranne, le CIDFF, Mine de Rien, Moments
pour elles et le café citoyen L’Atelier.
Ce parcours est né en 2017 d’une envie commune avec Grain de sel et Le Dôme de penser le
rapport à la culture différemment. Avant d’amener les gens chez nous sur des propositions
choisies, commencer par aller à leur rencontre, leur demander ce dont ils ont envie, ce qu’ils
aimeraient découvrir et sous quelle forme. Est né alors un parcours qui mêle culture et cuisine
pour se nourrir l’esprit et le corps ! Différentes rencontres ont lieu durant lesquelles nous
préparons ensemble un repas pour apprendre à nous connaître, échanger puis nous participons
à un temps culturel privilégié (répétition publique, filage, rencontre avec un artiste…).
Les propositions 2018 :
- 30 mars 2018 : avec L’Echonova - Filage de Liev. L’artiste brestoise était accueillie en
résidence à L’Echonova. A cette occasion elle a proposé un mini-concert de sortie de
résidence, occasion de faire découvrir aux partenaires et publics un état en cours du
travail accompli pendant ces quelques jours. Proposition a été faite dans le cadre des
parcours culturels de découvrir L’Echonova à travers une visite guidée puis de préparer
un buffet apéritif pour ce mini-concert.
- 05 juillet 2018 : avec le Dôme - Les jeudis de l’été à Saint-Avé : tous les jeudis, en juillet
et en août, la Ville de Saint-Avé propose un spectacle gratuit en plein air. À chaque date,
un quartier de la Ville revêt un costume festif pour l’occasion ! Chanson française, fest-
noz, danse, théâtre, jazz, cirque … de quoi ravir les sens des grands et des plus petits.
Dès 19h, tables, chaises et barbecue sont mis à disposition avant de laisser place aux
15artistes à 21h.Le 05 juillet, les participants ont ainsi pu découvrir le spectacle
G.A.S.T.O.N., spectacle autour de la chanson française.
Objectifs :
- Mettre en place un lien privilégié entre nos équipes et les personnes isolées par
l’intermédiaire des associations du territoire.
- Etre tous sur un même pied d’égalité dans la proposition aussi bien culinaire que
culturelle.
- Penser ici la culture comme une espace d’échange, de débats, d’émancipation et
d’expression de soi.
- Développer un réseau de salles autour de la question des droits culturels.
• MUSIQUE EN PRISON
Concert du groupe Layonz - projection - ateliers écriture hip-hop et beatmaking
En partenariat avec la Ligue de l’enseignement 56
Contexte :
Depuis son ouverture en mars 2010,
L’Echonova met en place différents
projets d’action culturelle qui ont pour
vocation de permettre à tous d’accéder
à l’offre culturelle et plus précisément
aux pratiques artistiques liées aux
musiques actuelles. C’est donc la 8 ème
année que des projets sont organisés à
la Maison d’arrêt pour hommes de
Vannes en partenariat avec la Ligue de
l’enseignement.
Cette action a pour objectif de rendre la musique live accessible à tous, de valoriser la diversité
musicale et surtout d’amener au sein de la maison d’arrêt ce qui se passe à l’extérieur pour
couper l’isolement des détenus. Il s’agit également de proposer la découverte d’autres modes
d’expression et de créer un moment convivial et détendu.
Cette année, L’Echonova a souhaité programmer un jeune groupe de hip-hop qui a tout d’abord
été accompagné dans le dispositif L’Echo des Studios puis en résidence mutualisée avec MAPL.
Projet :
Dans le cadre de la Fête de la musique, des ateliers, une projection et un concert ont été
proposés dans l’enceinte de la Maison d’arrêt de Vannes autour de la thématique « cultures
urbaines » :
- 19 juin 2018 : concert de Layonz – 53 participants
- 21 juin : projection du film Get Your Funk en partenariat avec Les Artisans
Filmeurs associés – 10 personnes
16- Les 11 et 12 juillet : ateliers de beatmaking et écriture hip-hop avec Tutu et Nas –
7 participants
VISITES GUIDEES POUR TOUS
Dans le cadre scolaire, hors temps scolaire, en lien avec un établissement de santé, une
association, un centre social… de nombreuses visites sont organisées tout au long de l’année
pour faire découvrir nos activités et dévoiler l’envers du décor d’une salle de concert (cf tableau
fréquentation partie suivante).
1.3 Mobilisation des publics
1.3.1 Fréquentation
DIFFUSION
Date Evénement Payant Invit Gratuit Total
APERO SONORE SECRET "Hivernales du Jazz" : TANIKA
25/01/2018 CHARLES 659 659
26/01/2018 Hivernales du Jazz : SANDRA NKAKE + Nebia 432 30 462
02/02/2018 MAT BASTARD + A-Vox 400 13 413
LES NUITS DE L'ALLIGATOR : JEN CLOHER + MR AIRPLANE
09/02/2018 MAN + PARLOR SNAKES 238 36 274
10/02/2018 BRNS + Tsushimamire 139 31 170
21/02/2018 Ciné-concert GaBLé - ComiColor (Tout Public à 18h00) 107 4 111
21/02/2018 Ciné-concert GaBLé - ComiColor (Scolaire à 10h00) 142 16 158
24/02/2018 GOUTER-CONCERT : HOLLIE COOK 256 9 265
24/02/2018 HOLLIE COOK + General Roots 330 27 357
02/03/2018 JULIETTE ARMANET + Lenparrot 554 50 604
10/03/2018 LE PEUPLE DE L'HERBE #20 ANS 566 21 587
14/03/2018 BIRTH OF JOY + The Blue Butter Pot 299 44 343
Carte Blanche - Sortie d'album : THE SUNVIZORS +
16/03/2018 VANUPIE 554 45 599
Temps Fort Music Act' - DIY : 2 BOULES VANILLE + POGO
24/03/2018 CAR CRASH CONTROL 106 106
APERO SONORE SECRET "L'éveil du Boucan" : FRANCKY
05/04/2018 GOES TO POINT A PITRE 465 465
12/04/2018 THERAPIE TAXI + Praa 317 31 348
1713/04/2018 GAËL FAYE + Voyou 547 29 576
15/04/2018 BOOMBAP (Tout Public à 16h30) 173 18 191
16/04/2018 BOOMBAP (Scolaire à 10h00) 264 31 295
HIT WEST : CŒUR DE PIRATE + JULIETTE ARMANET +
16/05/2018 KIMBEROSE + CLAIRE LAFFUT + NAYA 400 400
17/05/2018 WARHAUS + The Bony King Of Nowhere 166 29 195
HOP'N CARE: GIEDRE + RES TURNER + ONYX & THE RED
19/05/2018 LIPS 161 5 166
24/05/2018 APERO SONORE SECRET : LA PHAZE 577 577
Carte Blanche aux bénévoles: KING KHAN & THE SHRINES
25/05/2018 + Birdstone 137 27 164
02/06/2018 CARTE BLANCHE AU CONSERVATOIRE 212 212
09/06/2018 Sortie d'album : ZEB HEINTZ + Cup Of Cheese 122 76 198
L'ECHO DES STUDIOS: WALTER'S CHOICE + THINGS +
16/06/2018 BLUEBIRD PROJECT 166 166
22/09/2018 BON WEEK-END ! #0: Kazy Lambist + Suzane 319 319
Carte Blanche MELLANOISESCAPE : Lycéens CDG + Blue
05/10/2018 Salad Plancoet + YACHTCLUB 82 31 113
100 % TRIBUTE: NO CHIEF + LES ECORCHES + TRAMP
06/10/2018 EXPERIENCE 569 18 587
13/10/2018 L'IMPERATRICE + Inüit 454 25 479
18/10/2018 ALTIN GÜN + The Slow Sliders 229 27 256
19/10/2018 HILIGHT TRIBE 579 16 595
01/11/2018 APERO SONORE SECRET "Les Indisciplinées" : MNNQNS 631 631
02/11/2018 HOLLYSIZ + Barry Moore 571 20 591
08/11/2018 TRIGGERFINGER + Black Box Revelation 327 27 354
15/11/2018 DOMINIQUE A + Chevalrex 400 400
TOURNEE DES TRANS: ATOEM + INITIAL BOUVIER
29/11/2018 BERNOIS + WALTER'S CHOICE 336 336
01/12/2018 THE LIMIÑANAS + Make-Overs 555 25 580
01/12/2018 THE LIMIÑANAS : Goûter-Concert 254 9 263
13/12/2018 L'OR DU COMMUN + DI#SE 391 14 405
15/12/2018 VANNES ALL STAR #9 622 622
17/12/2018 BENJAMIN BIOLAY & MELVIL POUPAUD: Songbook 766 766
TOTAL 9915 784 5659 16358
18MUSIC ACT’
Type
Date Evènement Lieu Fréquentation
d'évènement
Trimestre | janvier - mars 2018 Femme Homme Total
Janvier à Exposition Carte Blanche
Exposition L'Echonova x x x
juin By The Kids For The Kids
30/01 au Exposition "Dans les toilettes au Médiathèque de
Exposition x x x
24/02 fond du bar" Monterblanc
Médiathèque de
7-févr. Découverte de la gravure Atelier x x 16
Monterblanc
Ecole Yves Coppens à
22-févr. "Pourquoi l'école ?" Choco Philo x x 27
Grand-Champ
Médiathèque de
22-févr. "Peut-on apprendre sans maître ?" Apéro Philo 13 5 18
Monterblanc
Médiathèque de
24-févr. Découvrir la sérigraphie Atelier 7 4 11
Monterblanc
Les Fanzines, des médias Salle Jo Le Cheviller à
7-mars Conférence x x 33
amateurs à la philosophie DIY Grand-Champ
Bibliothèque de Grand-
8-mars Bricolage radical Exposition x x x
Champ
Les Fanzines, des médias Lycée Du Guesclin à
16-mars Conférence x x 50
amateurs à la philosophie DIY Auray
Lycée Du Guesclin à
16-mars Fais ton journal, part. 1 Atelier x x 32
Auray
Bibliothèque de Grand-
17-mars Fais ton journal, part. 1 Atelier 6 1 7
Champ
24-mars Concert et atelier autour du DIY Temps fort L'Echonova x x 106
Totaux 300
Trimestre | avril - juin 2018 Femme Homme Total
4-avr. Bobbyland Exposition Grain de Sel à Séné x x x
Lycée Du Guesclin à
6-avr. Fais ton journal, part. 2 Atelier x x 32
Auray
Bibliothèque de Grand-
7-avr. Fais ton journal, part. 2 Atelier 6 1 7
Champ
11-avr. Soyez Sympa, Rembobinez Projection Grain de Sel à Séné x x 25
Lycée Du Guesclin à
20-avr. Fais ton journal, part. 3 Atelier x x 32
Auray
Bibliothèque de Grand-
21-avr. Fais ton journal, part. 3 Atelier 6 1 7
Champ
Concert au casque avec Benjamin Concert au
27-avr. IMA du Bois Lisa x x 32
Le Baron casque
Concert au casque avec Benjamin Concert au
27-avr. Grain de Sel à Séné x x 25
Le Baron casque
28-avr. Construction d'instruments Atelier Grain de Sel à Séné x x 15
19Barbecue Villa Gregam à Grand-
4-mai Barbecue Sonore x x 250
Sonore Champ
Médiathèque de
Escapade
26-mai Escapade sonore avec Miët Monterblanc et 47° x x 18
sonore
Nautik à Séné
Totaux 443
Trimestre | septembre à décembre 2018 Femme Homme Total
Escapade Médiathèque de Plescop
29-sept. Collectif Volkanik x x 78
sonore et la Ty Ferm à Sarzeau
16-oct. Crossing the Bridge Projection Médiathèque de Plescop x x 30
Concert "Altin Gün" + exposition +
18-oct. Temps fort L'Echonova x x 256
gravure
Les musiques d'Afrique du Nord
24-oct. Conférence Médiathèque de Plescop 7 17 24
avec Florent Mazzoleni
Concert au
27-oct. Silvestro Dice - session 14h Médiathèque de Plescop 7 4 11
casque
Concert au
27-oct. Silvestro Dice - session 15h Médiathèque de Plescop 8 1 9
casque
Concert au
27-oct. Silvestro Dice - session 16h Médiathèque de Plescop 10 10 20
casque
Centre Culturel
22-nov. Djam Projection x x 88
L'Hermine
Philosopher à partir des mythes : Centre Culturel
28-nov. Choco Philo 3 8 11
l'anneau de gygès L'Hermine
Pourquoi la musique peut-elle faire La Cave de St Gildas de
28-nov. Apéro Philo 25 9 34
l'objet d'interdiction ? Rhuys
Totaux 561
TOTAUX 2018 1 304
ACTION CULTURELLE
NB DE
STRUCTURES
PROJET DATES TYPE D'ACTION PERSONNES
PARTENAIRES
IMPLIQUÉES
EDUCATION ARTISTIQUE ET CULTURELLE
Co-création avec Olivier Mellano dans le cadre
17/01,
de sa carte blanche à L'Echonova le 5 octobre
Résidence Lycée Charles de Gaulle - 11/04,
2018 : réarrangement de son premier album, 24
Mellanoisescape option musique (1ère) 18/09,
déconstruction de 3 morceaux et interprétation
05/10
en 1ère partie de concert.
Lyrics Collège Sacré Cœur / janvier - 12h d'ateliers de création d'une chanson en
16
en partenariat Vannes / 4ème SEGPA juin anglais avec THE SUNVIZORS et WE WOLF
20avec MAPL et La Collège Max Jacob / + enregistrement de la chanson dans les studios
Grande Boutique Josselin / 4ème et de L'Echonova 33
et le Département SEGPA + répétition sur scène en conditions avec
du Morbihan Collège Saint Maurice / coaching scénique
20
Guer / 4ème option euro
Collège Saint Jean-
Baptiste / Arradon / 21
4ème
Atelier - répétition avec les musiciens du groupe
Collège Notre-Dame Le 08-févr 30
Parcours culturel Liev au collège
Ménimur / Vannes /
et résidence de
Chorale / tous niveaux Filage de fin de résidence du groupe Liev et
LIEV
confondus 30-mars interprétation sur scène du morceau préparé 20
ensemble
Leçon de philo avec Dominique Paquet autour
Ecole Yves Coppens /
MUSIC ACT' 22-févr de la thématique "Pourquoi l'école ?" - dans le 27
Grand-Champ / CM2
cadre de Music Act' : Do It Yourself
Conférence : Les fanzines, des médias amateurs
16-mars 50
Lycée professionnel à la philosophie Do It Yourself - Samuel Etienne
MUSIC ACT' Bertrand Du Guesclin / 16/03
Ateliers de création de fanzine avec Samuel
Auray / 2nde et 1ère 06/04 32
Etienne
20/04
Concert de fin de projet au centre culturel
Athéna réunissant les 10 classes et les artistes
10 collèges partenaires parrains : LIEV, Rotor Jambreks, The Sunvizors,
de cette 6ème édition en We Wolf et Jack Titley
partenariat avec MAPL, Collèges : Emile Mazé de Guémené-sur-Scorff /
LYRICS 12-juin 453
La Grande Boutique et le Sainte Barbe Le Faouet / Sacré Cœur Vannes /
Département du Max Jacob Josselin / Saint Jean Baptiste
Morbihan Arradon / Saint Maurice Guer / Saint Aubin
Languidic / Auguste Brizeux Lorient / Romain
Rolland Pontivy / Sainte Anne Quiberon
Leçon de philo avec Dominique Paquet autour
Collège de Rhuys - 28/11 de la thématique "La musique peut-elle faire
MUSIC ACT' 120
Sarzeau / 3e 29/11 l'objet d'interdiction" - dans le cadre de Music
Act' : Musique et Méditerrannée
TOTAL 846
ACTION CULTURELLE HORS TEMPS SCOLAIRE
Découverte de la gravure avec La Maison
Maison des jeunes /
MUSIC ACT' 07-févr édition, dans le cadre de Music Act' Do It 16
Monterblanc
Yourself
Centre social de Kercado Filage du groupe Liev, échange avec le groupe,
28-mars 19
/ service enfance visite et rencontre de Trio Bacana en répétition
TOTAL 35
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