REGLEMENT UNSS 2020 DU CF CIRCUIT TRAINING - Mise à jour : 10 SEPTEMBRE 2019 - Lycée les Lombards

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REGLEMENT UNSS 2020 DU CF CIRCUIT TRAINING - Mise à jour : 10 SEPTEMBRE 2019 - Lycée les Lombards
REGLEMENT
UNSS 2020

DU CF
CIRCUIT TRAINING

Mise à jour : 10 SEPTEMBRE 2019
REGLEMENT UNSS 2020 DU CF CIRCUIT TRAINING - Mise à jour : 10 SEPTEMBRE 2019 - Lycée les Lombards
SOMMAIRE

                   Généralités
    ♦                 Catégories d’âge et composition d’équipes

    ♦                 Participation et classement

    ♦                 Formule collège et lycée

                   Règlement Performance
    ♦                 Déroulement

    ♦                 Descriptifs des épreuves

    ♦                 Développé couché

    ♦                 Squat clavicules
    ♦                 Tractions

                   Règlement des circuits relais
    ♦                 Déroulement

    ♦                 Descriptions des circuits

    ♦                 Circuit 1 chronométré

    ♦                 Description des mouvements C1

    ♦                 Circuit 2 temps limité

    ♦                 Description des mouvements C2

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A - Généralités

                                   EPREUVES POUR CHAQUE ELEVE :

                                                  2 épreuves

                              Performance                             circuits relais
                                      =                                       =
                         3 ou 4 mouvements                             2 Circuits

       Le Circuit training correspond à des enchaînements d’exercices d’une grande diversité, provenant de
       plusieurs disciplines (musculation, haltérophilie, athlétisme, gymnastique…) mêlant travail par rapport
       au poids du corps et charges additionnelles en lycée, sans charges en collège, à réaliser en fonction
       des capacités de chacun. Par essence, les mouvements pratiqués en Circuit training sont fonctionnels,
       variés et toujours réalisés à haute intensité et en toute sécurité.

    CATEGORIES D’AGE ET COMPOSITION D’EQUIPES

    Chaque équipe se compose de 3 ou 4 compétiteurs (dont un jeune coach) du même établissement + 1
    Jeune Officiel par équipe.
     3 catégories feront l’objet d’un classement en lycée et une en collège : équipe lycée Filles (3
    compétitrices), équipe lycée Garçons (3 compétiteurs) et équipes collège et lycée Mixtes (2F+2G = 4
    compétiteurs) dans les limites d'âge indiquées ci-dessous (1 senior(e) maximum par équipe lycée et 1
    cadet(te) maximum par équipe collège). Plus intégration d’une catégorie sport partagé en collège mixte
    (1 cadet maximum par équipe) et une en lycée.

                                                                        COMPOSITIONS DES
        EQUIPES                       CATEGORIES                                                     FINALITE
                                                                            EQUIPES

        COLLEGE              Benjamins 3, minimes, cadets               2 FILLES ET 2 GARCONS        Nationale

                                                                     2 EN SITUATION DE HANDICAP
    SPORT PARTAGE                  COLLEGE ET LYCEE                         ET 2 VALIDES             Nationale

                                                                              3 EN FILLES

      LYCEES et LP    Minimes 2 Cadet(te)s Junior(e)s Senior(e)s            3 EN GARCONS             Nationale
                                                                     2 FILLES + 2 GARCONS EN MIXTE

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PARTICIPATION & CLASSEMENT
            Le Championnat de France est ouvert à toutes les
            équipes d’association sportive sauf :
        -   les Associations Sportives n’ayant pas assisté au Protocole des championnats de France en 2019.
        -   les Associations Sportives ayant fait forfait dans les huit jours précédant les championnats de
            France en 2019.

            Au Championnat de France, une Association Sportive ne peut qualifier qu’une seule équipe par
            catégorie.
            Le classement est obtenu par l’addition des points de l’équipe aux 2 épreuves (performance et
            Circuit relais).
            Chaque athlète doit participer aux 2 épreuves (3 mouvements de performance et deux circuits
            relais).
            En lycée, chaque athlète se verra attribuer des charges à certaines épreuves en fonction de sa
            catégorie.
            La tenue de compétition est à présenter à la pesée pour les lycées et à l’accueil pour les
            collèges : chaussures obligatoires, shorts et tee-shirts(coudes et genoux apparents), leggings
            acceptés, vêtements amples interdits. Les participants d’une même équipe doivent porter le
            même maillot.
             Les accessoires sont interdits (poignet de force, genouillère, ceinture de force, etc.)
            Un concurrent dont la tenue ne respecte pas cette disposition peut se voir refuser la participation
            à l’épreuve par l’organisation ou par le Jeune arbitre / juge.
            Se référer au règlement fédéral pour les logos et publicités.

    FORMULE COLLEGE

    Performance : 4 mouvements sont retenus
    - Maximum de POMPES : genoux pour les filles et sur les pieds pour les garçons
    - Maximum de ROWING aux sangles de suspension : filles à 45° (pieds sous la barre) et garçons à
    l’horizontale (comme les filles en lycée)
    - BOX JUMP : maximum de répétitions en une minute
    - BURPEES : maximum de répétitions en une minute

    Circuits relais :
    - un circuit chronométré, constitué de 3 mouvements au nombre imposé de répétitions et tirés au sort
    préalablement parmi les 7 mouvements proposés
    - un circuit temps limité (6 mn) de 4 ateliers tirés au sort préalablement sur les 12 proposés : chaque
    compétiteur faisant un seul atelier, tiré au sort entre les coéquipiers dans le cadre des 6mn.

    FORMULE LYCEE

    Performance : 3 mouvements sont retenus
    -        Développé-couché
    -       Squat clavicule
    -       Tractions

    Circuits relais :
    - un circuit chronométré, constitué de 3 mouvements au nombre imposé de répétitions et tirés au sort
    préalablement parmi les 9 mouvements proposés.
    - un circuit temps limité (6 mn) de 3 ou 4 ateliers tirés au sort préalablement sur les 12 proposés :
    chaque compétiteur faisant un seul atelier, tiré au sort entre les coéquipiers dans le cadre des 6mn.

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B - Règlement PERFORMANCE pour toutes les catégories

     Le classement par équipe est déterminé par l’addition des répétitions obtenues par les 3 ou 4
     coéquipiers sur les 3 ou 4 mouvements.
     Nombre de points attribués à l’équipe selon le tableau ci-dessous.

                     Rang                                                        Points pour l’épreuve
        er
     1                                                                                  600 pts
     2ème                                                                               590 pts
     3ème                                                                               580 pts
     A partir du 4ème                                                                  De 5 en 5
                                                                                      ème
                                                                                     4 :575pts...

                                                                   COLLEGES
                         POMPES                              ROWING                               BOX JUMP                               BURPEES
   Détail par

                           150                                 150                                  150                                    150
    atelier

                           140                                 140                                  140                                    140
                           130                                 130                                  130                                    130
                De 5 en 5                             De 5 en 5                             De 5 en 5                             De 5 en 5
                4ème :125 pts...                      4ème :125 pts...                      4ème :125 pts...                      4ème :125 pts...

                                                                    LYCEES

                                       DEV COUCHE                                SQUATS                             TRACTIONS
                   Détail par

                                           200                                     200                                 200
                    atelier

                                           190                                     190                                 190
                                           180                                     180                                 180
                                   De 5 en 5                             De 5 en 5                             De 5 en 5
                                   4ème :175 pts...                      4ème :175 pts...                      4ème :175 pts...

     1 - Déroulement

     Les groupes d’élèves circulent selon la rotation imposée par le jury organisateur. A la fin de
     l’épreuve les élèves doivent ranger le matériel sur les divers ateliers.

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Début des épreuves de performance

    L’élève ne démarre son mouvement qu’au top du Jeune Arbitre.
    A la fin de l’exercice, Le JA inscrit dans la case « Reps » le nombre de mouvements réalisés en
    amplitude complète et en toute sécurité.

    Pas de temps d’arrêt entre chaque répétition, 2 secondes maxi entre chaque répétition.
    Au-delà de 2 secondes, un avertissement est mis.

    Autre motif d’avertissement : déplacement des pieds, modification de la prise de mains.

    La troisième pénalité donné par le Jeune arbitre mettra fin à l’exercice (non validée par un « no
    rep » et/ou par un avertissement).

     Le score correspondra au nombre de répétitions validées. Le jury adulte référent sur l’atelier se
    réserve le droit d’intervenir en cas de nécessité.

    2 - Descriptif des épreuves :

                                          a) Développé couché

    Matériel : un banc, une barre libre, des supports repose-barre, deux bagues de serrage

        Consignes

               o   Garder le bas du dos collé au siège et relever les jambes à 90° ou poser les pieds à
                   hauteur du corps (sur banc ou steps)
               o   Amplitude complète du mouvement
               o   Descente contrôlée

        Motifs de non validation d’une répétition OU d’avertissement

               o   Décoller les fesses, les omoplates ou la tête du siège.
               o   Mouvements partiels : la barre ne touche pas la poitrine en bas ou bras non tendus en
                   haut
               o   Descente non contrôlée et non freinée (choc au niveau du thorax)
               o   Barre non maintenue à l’horizontale
               o   Modification de la position de départ (pieds jambes, mains)

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b) Squat clavicules

           Matériel : une barre libre, des supports repose-barre, deux bagues de serrage

     Consignes
               o   Garder le dos fixé et ne pas arrondir
               o   Amplitude complète du mouvement : face antérieure des cuisses au niveau de
                   l’horizontale au minimum en bas et jambes tendues en haut
               o   Descente contrôlée
               o   Les genoux restent dans l’axe des pieds et ne doivent pas se déplacer vers l’intérieur ou
                   l’extérieur
               o   Placements des pieds : légèrement plus large que le bassin.
               o   Garder les pieds à plat

    Motifs de non validation d’une répétition OU d’avertissement

               o   Arrondir le dos.
               o   Mouvements partiels : face antérieure des cuisses au-dessus de l’horizontale en bas et
                   jambes non tendues en haut
               o   Descente non contrôlée et non freinée
               o   Déplacements des pieds, décoller les talons et/ou genoux ne restent pas dans l’axe
               o   Pieds joints ou pieds en position trop écartés type «sumo «
               o   La barre ne reste pas sur les clavicules.

                                                 c) Tractions

     Matériel : une barre fixe, tapis de protection, chaise ou step, sangles de suspension type TRX®

    Mouvement spécifique garçon :                                            Mouvement spécifique fille :

    Consignes
               o   Descente contrôlée (ne pas relâcher dans la phase excentrique)
               o   Prise en supination(garçons), mains écartées au maximum de la largeur des épaules

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Motifs de non validation d’une répétition OU d’avertissement

               o   Balancer du corps et/ou groupé des genoux,
               o   Mains en pronation ou écartement supérieur aux épaules
               o   Mouvements partiels : bras non tendus en bas (oreilles non cachées par les bras) et menton ne
                   passe pas au-dessus de la barre en haut
               o   Descente non contrôlée et non freinée

    Mouvement spécifique aux filles : tirage aux sangles de suspension

    Les poignées seront réglées par l’élève préalablement au niveau du nombril

                   Consignes :

               o   Descente contrôlée (ne pas relâcher dans la phase excentrique)
               o   Prise libre, épaules à la verticale des mains

     Motifs de non validation d’une répétition OU d’avertissement

               o   Mouvements partiels : bras non tendus en bas et/ou poignets ne viennent pas toucher toute partie
                   du corps en haut
               o   Descente non contrôlée et non freinée
               o   Jambes et buste non alignés (fermeture des hanches ou dos creux)

    CHARGES EN FONCTION DE LA CATEGORIE

                                         Développé couché squat clavicules

          Filles lycée
          Toutes catégories                   50% du PC                60% du PC
          (MF2, CF, JF, SF)
          Garçons lycée
          Toutes catégories                   70% du PC                80% du PC
          (MG2, CG, JG, SG)

    PC : Poids de corps de l’élève arrondi aux 5kg les plus proches (47,5kg = 45                47,6kg = 50)

    Si la charge à soulever ne peut être placée sur la barre par l’organisateur (manque de
    disponibilité en termes de disque), la charge inférieure la plus proche sera placée et sera
    identique pour tous les élèves.

    Exemple : pas de disques de 1kg disponibles et seuls sont disponibles des poids de 1,25kg.
    Dans ce cas, si nous devons charger la barre à 58kg, nous mettrons 57,5kg.

    Les mouvements collèges sont décrit plus bas.

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REGLEMENT UNSS 2020 DU CF CIRCUIT TRAINING - Mise à jour : 10 SEPTEMBRE 2019 - Lycée les Lombards
C - Règlement circuit relais

    ♦                  1 - Déroulement

    Début de l’épreuve de Circuit relais :

    Les élèves ne démarrent le circuit qu’au top du starter. A la fin du circuit, les chronométreurs
    inscrivent le temps final (circuit 1 chronométré), ou le nombre de répétitions totales (circuit 2
    temps limité) sur la fiche d’équipe et le font remonter à la table du secrétariat.

    Seuls les exercices réalisés correctement, en amplitude complète et en toute
    sécurité, sont comptabilisés.

    ♦            2 – Description des circuits
    Circuit n°1 : chronométré

    - Un circuit training chronométré est constitué de 3 mouvements tirés au sort une semaine avant le
    championnat de France parmi les mouvements ci-après, classés dans 3 « chapeaux » suivant leurs
    spécificités.

    - Les trois ou quatre élèves devront se relayer pour effectuer le nombre total de répétitions exigées par
    équipe, chacun devant passer une fois minimum obligatoirement sur chaque atelier. Chaque compétiteur
    doit réaliser au minimum 3 répétitions par atelier.
    Un compétiteur qui a trois répétitions non validées (sanctionnées par « No rep » ou
    « avertissement ») doit passer obligatoirement le relais à un partenaire.

    - Chaque équipe s’organisera pour réaliser le plus vite possible le circuit proposé en choisissant sa
    stratégie quant à la répartition du nombre de répétitions exigées (rôle du jeune coach).

        •   Le nombre de répétitions par atelier est indiqué ci-après avec le descriptif et photos.

        •   Au Top départ l’élève effectuant l’exercice va se placer sur la zone de l’atelier, les deux autres
            restent dans la zone d’attente unique (zone de départ). Pour passer le relais, l’élève rejoint ses
            coéquipiers en zone d’attente et tape dans les deux mains du suivant.

        •   Dès que le nombre total de répétitions a été validé par le JA, celui-ci lève le bras et le dernier
            compétiteur regagne la zone d’attente unique (zone de départ), passe le relais en tapant des
            deux mains permettant ainsi à un de ses coéquipiers de passer à l’atelier suivant. A l’atelier n°3
            dès que le nombre total de répétitions a été validé par le JA le compétiteur retourne chercher ses
            partenaires en tapant dans leurs mains afin de franchir la ligne d’arrivée en équipe, chrono arrêté
            sur le dernier.

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REGLEMENT UNSS 2020 DU CF CIRCUIT TRAINING - Mise à jour : 10 SEPTEMBRE 2019 - Lycée les Lombards
Zone d’attente

                                  Atelier n°1

                                                                 Atelier n°2

                                                                                     Atelier n°3

                                                                                                   Arrivée
              Départ

                                      COLLEGE        LYCEE
                                       Box jump
                                                   Box jump
                                        Burpees
                             CARDIO                 Burpees
                                     Jumping Jack
                                                  Single under
                                     Single under
                                                    Push up
                                     MedBall STO
                               GYM                Toes to bar
                                       Wall Ball
                                                    Wall Ball
                                                    KB-swing
                             HALTERO   Air squat    Thruster
                                                     Tire flip

    Le classement est déterminé par le temps réalisé par l’équipe. Le Nombre de points est
    attribués selon le tableau ci-dessous.

                                  1er                            300 pts

                                  2nd                            290 pts

                                 3ème                            280 pts

                            A partir du 4ème         De 5 en 5 : 4ème 275 points …

    Descriptif des épreuves circuit 1 (nombre de répétitions/équipe)
    Le nombre exact de répétitions par exercice sera fixé à l’issue du tirage au sort des
    ateliers.

    Burpees (30 à 50 reps):

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Burpees: Mouvement spécifique fille

    Box Jump (50 à 70 reps):

    Jumping Jack (100 à 200 reps) :

    Kettlebell Swing (30 à 50 reps):

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Medball STO (50 à 70 reps):

    Pushups (80 à 120 reps):

    Single unders (200 reps):

       Pompe: Mouvement spécifique fille

    Single unders (200 à 300 reps):

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Squats sans charge (120 à 150 reps):

    Tire flip (20 à 30 reps):

    Toes to bar (30 à 40 reps):

     Thrusters (30 à 50 reps)

9 septembre 2019                   Page 13 sur 19
Wall ball (40 à 60 reps)

    Circuit n°2 temps limité (6mn)

    - Un circuit où les 3 ou 4 élèves doivent réaliser un maximum de répétitions dans le temps
    imparti de 6 minutes. Le circuit est constitué de 3 ou 4 mouvements sans matériel (3 pour les
    équipes filles et les équipes garçons, 4 pour les équipes mixtes) et tirés au sort la veille du
    début de la compétition, pendant la réunion technique.

    - Au déclenchement du chronomètre, chaque compétiteur tire son atelier au sort parmi
    les 3 ou 4 sélectionnés la veille. Les trois ou quatre élèves se relaient dans une zone
    unique, et n’ont droit qu’à un seul passage sur leur atelier.

    - Chaque équipe s’organisera pour réaliser le plus grand nombre de répétitions possibles sur le
    circuit tiré au sort. L’équipe organise sa stratégie quant à la gestion du temps et des relais (un
    seul passage par élève) pour réaliser le plus grand nombre de répétitions valides possibles (rôle
    du jeune coach).

    le nombre de répétitions réalisé par l’équipe déterminera le classement. Les points seront
    attribués selon le tableau ci-dessous.

                                      1er                        300 pts

                                      2nd                        290 pts

                                     3ème                        280 pts

                               A partir du 4ème       De 5 en 5 : 4ème 275 points …

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Tirage au sort de
         chaque élève parmi les
         3 ou 4 ateliers

                                     ZONE DE PERFORMANCE

           ZONE
         DE RELAIS

    Descriptif des épreuves circuit 2 temps limité

    Mouvements Identiques au circuit 1 :
    Burpees/ Jumping jacks/ Pompes/ Squat jumps

    Spécifiques au circuit 2 :

    Lunge jumps (fentes sautées alternées)

    Mountain climbers (montée de genoux en planche)

     Squat jumps (squats sautés)

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Tap Planks (toucher alternativement avec les mains les épaules)

    Tuck jumps (sauts groupés)

    Ups & Down Planks (pompes ascenseur)

     V-ups (fermetures jambes-tronc)

9 septembre 2019                         Page 16 sur 19
Motifs de non validation sanctionnés par un « No rep » ou un
                            DESCRIPTIF DU MOUVEMENT
                                                                                 « Avertissement ».
                                                                                 -   Extension incomplète des jambes et des hanches en position haute
               Saut pieds joints sans l’aide des mains, tend les jambes et
                                                                                 -   Poussée en arrière pour la descente.
Box Jump     les hanches position haute. Il est permis de poser les mains
                                                                                 -   Buste non redressé.
             lors de la descente.
                                                                                 -   Pieds non à plat en entier sur le plinth.
             Départ debout, passage en planche pieds largeur du bassin           - Réception du saut extension non amortie par une flexion des genoux.
             (amorti par une pompe pour les garcons, bras tendus pour les        - N’effectue pas la pompe complète pour les garçons
             filles), se relever pieds joints (largeur du bassin) et finir par   - Ne passe en position corps tendu (alignement épaules-bassin-genoux) sur
Burpees      un saut vertical.                                                   les bras pour les filles,
             Taper les mains au-dessus de la tête, pompe complète en             - Pas de saut extension (mains non claquées au-dessus de la tête) à la
             phase basse, décolle les pieds lors du saut. Pompes                 verticale des pieds.
             facultatives pour les filles                                        - Pose le bassin au sol
             Debout, effectuer des ouvertures-fermetures des jambes              - Bras ne sont pas au-dessus de la tête en position haute.
Jumping
             (adduction-abduction) en claquant les mains, avec les bras          -Les mains ne se touchent pas en position haute et ne touchent pas les
Jack
             au-dessus de la tête, sur les cuisses en phase basse.               cuisses en position basse.
                                                                                 - Dos rond.
             Amener la cloche au-dessus de la tête, bras tendus en un seul
                                                                                 - Déplacements des pieds.
             temps, dans un mouvement de balancier.
                                                                                 - Les genoux ne restent pas dans l’axe des pieds et se déplacent vers
Kettlebell   Cloche emmenée du bas sous les hanches vers le haut
                                                                                 l’intérieur ou l’extérieur.
swing        jusqu’à extension complète des jambes. Les oreilles s’effacent
                                                                                 - Pas d’extension complète des jambes et des hanches (phase haute).
             derrière les biceps. Conserver le dos fixé. Flexion-extension
                                                                                 - Pas d’extension complète des bras au-dessus de la tête (oreilles derrière
             des jambes, genoux dans l’axe.
                                                                                 biceps)
             Venir développer le MB au-dessus de la tête, bras tendus,           - Mouvements partiels.
MedBall      puis revenir en position initiale avec le MB entre les clavicules   - Descente non contrôlée.
STO          et le menton. Extension complète des bras au-dessus de la           - Pas d’extension complète des bras au-dessus de la tête (oreilles derrière
             tête. Les oreilles s’effacent derrière les biceps.                  biceps).
             Regard entre les mains
                                                                                 - Corps non gainé ou dos cambé, alignement pieds genoux hanches-épaules
             Toucher de la poitrine une coupelle placée entre les mains,
                                                                                 non maintenu.
             extension complète des bras, coudes serrés ou non (pas de
Pushups                                                                          - Pas d’extension complète des bras en phase haute.
             changements en cours), pour les filles il est permis de poser
                                                                                 - Ne vient pas toucher la coupelle en phase basse.
             les genoux en respectant l’alignement genoux-hanches-
                                                                                 - Change l’écartement des mains et/ou l’orientation des coudes.
             épaules.
                                                                                 - Être souple sur les appuis (genoux flex).
Single       Effectuer des petits sauts pieds joints pour faire passer la
                                                                                 -Pieds non joints.
Unders       corde sous les pieds.
                                                                                 - La corde ne passe pas et vient se prendre dans les chevilles.
             Descendre la face antérieure des cuisses jusqu’à l’horizontale      - Les genoux ne restent pas dans l’axe des pieds et se déplacent vers
Squats       et revenir en position debout jusqu’à l’extension complète des      l’intérieur ou l’extérieur.
sans         genoux. Garder le dos fixé.                                         - Arrondir le dos.
charge       Les genoux restent dans l’axe des pieds et ne doivent pas se        - Mouvements partiels, descente non contrôlée.
             déplacer vers l’intérieur ou l’extérieur.                           - Déplacements des pieds.
             Pieds légèrement plus écartés que la largeur du bassin, barre       - Les genoux ne restent pas dans l’axe des pieds et se déplacent vers
             au niveau des clavicules, descendre la face antérieure des          l’intérieur ou l’extérieur.
             cuisses jusqu’à l’horizontale et revenir en position debout         - Dos qui s’arrondit.
             jusqu’à l’extension complète des genoux, des hanches et des         - Mouvements partiels, descente non contrôlée.
Thrusters
             bras au-dessus de la tête. Garder le dos fixé, les genoux           - Déplacements des pieds.
             restent dans l’axe des pieds et ne doivent pas se déplacer          - Pas d’extension complète des bras au-dessus de la tête (oreilles derrière
             vers l’intérieur ou l’extérieur. Les oreilles s’effacent derrière   biceps)
             les biceps.                                                          - Pas d’extension complète des genoux et des hanches.
             Garder le dos bien fixé lors du soulevé de terre sans arrondir.     - Dos qui s’arrondit lors du soulevé de terre sans arrondir.
Tire flip
             Le pneu est immobile et à plat au sol avant chaque répétition.      - N’attend pas l’immobilité du pneu avant de passer à la répétition suivante.
                                                                                 -   Cambre le dos.
              Partir d’une position corps tendu vertical, et toucher la barre
                                                                                 -   Se balance.
Toes to      avec les chevilles ou pieds (phase haute) ou amener les
                                                                                 -   Ne touche pas la barre avec les pieds.
bar          genoux au-dessus des hanches pour les filles. Ne pas
                                                                                 -   Ne revient pas corps tendu en phase basse.
             cambrer ou balancer.
                                                                                 -   Pour les filles : ne monte pas les genoux au-dessus des hanches.
             Proche du mur, les pieds ne décollent pas du sol, MB au
                                                                                 - Le medecine ball ne passe pas au-dessus de la ligne et ne touche pas le
             niveau du visage, garder les avant-bras à la verticale, coudes
                                                                                 mur.
Wall ball    serrés, medecine ball envoyé au-delà d’une ligne haute. Seuls
                                                                                 - Ne descend pas en squat à chaque répétition.
             les talons peuvent se décoller du sol. Amortir à chaque
                                                                                 - Les pieds décollent entièrement du sol.
             réception du medecine ball en squat.

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Fentes avant alternées (droite/gauche) sautées.
           Debout, jambes écartées de la largeur du bassin, dos droit
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           réalisez une flexion de jambe jusqu’à obtenir un angle de 90°
                                                                            -   Écrasement vers l’avant du genou (le genou dépasse la pointe du pied)
           au niveau du genou avant, le talon est à l’aplomb du
Lunge                                                                       -   Descente non contrôlée.
           genou (celui-ci ne doit surtout pas dépasser la pointe de
jumps                                                                       -   Dos arrondi (absence d’alignement épaules – bassin)
           pied), la jambe arrière est fléchie. Impulsion entre chaque
                                                                            -   Absence de saut entre chaque changement de pied.
           mouvement. Contrôler la descente, conserver l’alignement
                                                                            -   Flexion du genou avant n’atteignant pas 90°
           bassin- épaules tout au long de l’exercice et ne pas s’écraser
           vers l’avant.
           Planche au sol couplée à des montées alternées de genoux.
                                                                            -   Mouvements partiels, ou non alternés.
           Position de pompe bras tendus largeur d’épaules- jambes
                                                                            -   Le genou ne monte pas au-dessus du nombril.
Mountain   tendues (alignement épaules – bassin – genoux) ramener
                                                                            -   Dos arrondi (absence d’alignement épaules – bassin- genoux)
climbers   alternativement le genou vers la poitrine, au-dessus du
                                                                            -   Fermeture des hanches (absence d’alignement épaules – bassin- genoux).
           nombril. L’alignement épaules – bassin – genoux est
                                                                            -   Ne revient pas en position de planche.
           obligatoirement respecté tout au long de l’exercice.
                                                                            - Les genoux ne restent pas dans l’axe des pieds et se déplacent vers
           Descendre la face antérieure des cuisses jusqu’à l’horizontale
                                                                            l’intérieur ou l’extérieur.
           et revenir en position debout jusqu’à l’extension complète des
Squat                                                                       - Arrondir le dos.
           genoux, et finir le mouvement par un saut. Garder le dos fixé.
jumps                                                                       - Mouvements partiels, descente non contrôlée.
           Les genoux restent dans l’axe des pieds et ne doivent pas se
                                                                            - Déplacements des pieds.
           déplacer vers l’intérieur ou l’extérieur.
                                                                            - Absence de saut (d’impulsion) en phase haute.
           Planche au sol, sur un mouvement alternés droite – gauche,
           la main vient au contact de l’épaule.                            -   Mouvements partiels, ou non alternés.
           Position de pompe bras tendus - jambes tendues (alignement       -   La main ne touche pas l’épaule opposée.
Tap
           épaules – bassin – genoux) ramener alternativement la main       -   Dos arrondi (absence d’alignement épaules – bassin- genoux)
planks
           sur l’épaule opposée. L’alignement épaules – bassin –            -   Fermeture des hanches (absence d’alignement épaules – bassin- genoux).
           genoux est obligatoirement respecté tout au long de              -   Ne revient pas en position de planche bras tendus.
           l’exercice.

           Debout avec les genoux légèrement pliés. S'accroupir en          - Les genoux ne remontent pas au-dessus des hanches.
Tuck
           quart de squat puis sauter en ramenant les genoux jusqu’à la     - Mouvements partiels.
jumps
           poitrine. La réception est amortie une flexion des genoux.       - Réception non amortie.

           Planche au sol, sur un mouvement alterné droite – gauche,        - Mouvements partiels, ou non alternés.
           Position de pompe bras tendus largeur d’épaules, jambes          - Les coudes ne viennent pas au contact du sol.
Up&down    tendues (alignement épaules – bassin – genoux), venir poser      - Bras non tendus en phase haute.
Planks     un coude au sol puis l’autre, et revenir en position bras        - Dos arrondi (absence d’alignement épaules – bassin- genoux)
           tendus. L’alignement épaules – bassin – genoux est               - Ne reste pas en position de planche (alignement épaules – bassin –
           obligatoirement respecté tout au long de l’exercice.             genoux), fermeture des hanches.
           Allongé sur le dos, jambes tendues et jointes, bras tendus et
                                                                            - Mouvements partiels.
           joints derrière la tête. Levez simultanément les jambes, les
                                                                            - Les 2 mains ne touchent pas l’avant des pieds.
V-ups      bras et le torse (fermeture jambes- tronc) pour aller toucher
                                                                            - Ne revient pas en position allongée jambes tendues et jointes, bras tendus
           les pieds à l’avant avec les mains puis revenir en position
                                                                            et joints derrière la tête.
           allongée.

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CHARGES EN FONCTION DU SEXE

                                               GARCONS

  Thrusters                                                 25kg
  Box Jump
                                                            60 cm
  KB
                                                            16kg

  Medball STO                                                7kg
  Wall Ball
                                 Lycée : 7kg à 2m80                    Collège : 5kg à 2m80
  Tire Lift
                                                            50 kg

                                                 FILLES

  Thrusters
                                                            15kg
  Box Jump
                                                            40 cm
  KB
                                                            12kg

  Medball STO                                                5kg
  Wall Ball
                                 Lycée : 5kg à 2m40                    Collège : 3kg à 2m40
  Tire Lift
                                                            30 kg

    Classement par équipes : Score performance+ score circuit relais = classement final
    (maximum 1200 pts).

    En cas d’égalité, utiliser successivement les critères ci-après :
        1 - Classement en performance
        2 - Classement en circuit relais (Circuit 1 + 2)
        3 - Temps du circuit 1
    - Si une égalité persiste, la victoire sera donnée à l’équipe dont la moyenne d’âge est la plus
    faible (élèves inscrits sur la feuille de composition d’équipe)

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