REGLEMENT UNSS 2020 DU CF CIRCUIT TRAINING - Mise à jour : 10 SEPTEMBRE 2019 - Lycée les Lombards
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SOMMAIRE Généralités ♦ Catégories d’âge et composition d’équipes ♦ Participation et classement ♦ Formule collège et lycée Règlement Performance ♦ Déroulement ♦ Descriptifs des épreuves ♦ Développé couché ♦ Squat clavicules ♦ Tractions Règlement des circuits relais ♦ Déroulement ♦ Descriptions des circuits ♦ Circuit 1 chronométré ♦ Description des mouvements C1 ♦ Circuit 2 temps limité ♦ Description des mouvements C2 9 septembre 2019 Page 2 sur 19
A - Généralités EPREUVES POUR CHAQUE ELEVE : 2 épreuves Performance circuits relais = = 3 ou 4 mouvements 2 Circuits Le Circuit training correspond à des enchaînements d’exercices d’une grande diversité, provenant de plusieurs disciplines (musculation, haltérophilie, athlétisme, gymnastique…) mêlant travail par rapport au poids du corps et charges additionnelles en lycée, sans charges en collège, à réaliser en fonction des capacités de chacun. Par essence, les mouvements pratiqués en Circuit training sont fonctionnels, variés et toujours réalisés à haute intensité et en toute sécurité. CATEGORIES D’AGE ET COMPOSITION D’EQUIPES Chaque équipe se compose de 3 ou 4 compétiteurs (dont un jeune coach) du même établissement + 1 Jeune Officiel par équipe. 3 catégories feront l’objet d’un classement en lycée et une en collège : équipe lycée Filles (3 compétitrices), équipe lycée Garçons (3 compétiteurs) et équipes collège et lycée Mixtes (2F+2G = 4 compétiteurs) dans les limites d'âge indiquées ci-dessous (1 senior(e) maximum par équipe lycée et 1 cadet(te) maximum par équipe collège). Plus intégration d’une catégorie sport partagé en collège mixte (1 cadet maximum par équipe) et une en lycée. COMPOSITIONS DES EQUIPES CATEGORIES FINALITE EQUIPES COLLEGE Benjamins 3, minimes, cadets 2 FILLES ET 2 GARCONS Nationale 2 EN SITUATION DE HANDICAP SPORT PARTAGE COLLEGE ET LYCEE ET 2 VALIDES Nationale 3 EN FILLES LYCEES et LP Minimes 2 Cadet(te)s Junior(e)s Senior(e)s 3 EN GARCONS Nationale 2 FILLES + 2 GARCONS EN MIXTE 9 septembre 2019 Page 3 sur 19
PARTICIPATION & CLASSEMENT Le Championnat de France est ouvert à toutes les équipes d’association sportive sauf : - les Associations Sportives n’ayant pas assisté au Protocole des championnats de France en 2019. - les Associations Sportives ayant fait forfait dans les huit jours précédant les championnats de France en 2019. Au Championnat de France, une Association Sportive ne peut qualifier qu’une seule équipe par catégorie. Le classement est obtenu par l’addition des points de l’équipe aux 2 épreuves (performance et Circuit relais). Chaque athlète doit participer aux 2 épreuves (3 mouvements de performance et deux circuits relais). En lycée, chaque athlète se verra attribuer des charges à certaines épreuves en fonction de sa catégorie. La tenue de compétition est à présenter à la pesée pour les lycées et à l’accueil pour les collèges : chaussures obligatoires, shorts et tee-shirts(coudes et genoux apparents), leggings acceptés, vêtements amples interdits. Les participants d’une même équipe doivent porter le même maillot. Les accessoires sont interdits (poignet de force, genouillère, ceinture de force, etc.) Un concurrent dont la tenue ne respecte pas cette disposition peut se voir refuser la participation à l’épreuve par l’organisation ou par le Jeune arbitre / juge. Se référer au règlement fédéral pour les logos et publicités. FORMULE COLLEGE Performance : 4 mouvements sont retenus - Maximum de POMPES : genoux pour les filles et sur les pieds pour les garçons - Maximum de ROWING aux sangles de suspension : filles à 45° (pieds sous la barre) et garçons à l’horizontale (comme les filles en lycée) - BOX JUMP : maximum de répétitions en une minute - BURPEES : maximum de répétitions en une minute Circuits relais : - un circuit chronométré, constitué de 3 mouvements au nombre imposé de répétitions et tirés au sort préalablement parmi les 7 mouvements proposés - un circuit temps limité (6 mn) de 4 ateliers tirés au sort préalablement sur les 12 proposés : chaque compétiteur faisant un seul atelier, tiré au sort entre les coéquipiers dans le cadre des 6mn. FORMULE LYCEE Performance : 3 mouvements sont retenus - Développé-couché - Squat clavicule - Tractions Circuits relais : - un circuit chronométré, constitué de 3 mouvements au nombre imposé de répétitions et tirés au sort préalablement parmi les 9 mouvements proposés. - un circuit temps limité (6 mn) de 3 ou 4 ateliers tirés au sort préalablement sur les 12 proposés : chaque compétiteur faisant un seul atelier, tiré au sort entre les coéquipiers dans le cadre des 6mn. 9 septembre 2019 Page 4 sur 19
B - Règlement PERFORMANCE pour toutes les catégories Le classement par équipe est déterminé par l’addition des répétitions obtenues par les 3 ou 4 coéquipiers sur les 3 ou 4 mouvements. Nombre de points attribués à l’équipe selon le tableau ci-dessous. Rang Points pour l’épreuve er 1 600 pts 2ème 590 pts 3ème 580 pts A partir du 4ème De 5 en 5 ème 4 :575pts... COLLEGES POMPES ROWING BOX JUMP BURPEES Détail par 150 150 150 150 atelier 140 140 140 140 130 130 130 130 De 5 en 5 De 5 en 5 De 5 en 5 De 5 en 5 4ème :125 pts... 4ème :125 pts... 4ème :125 pts... 4ème :125 pts... LYCEES DEV COUCHE SQUATS TRACTIONS Détail par 200 200 200 atelier 190 190 190 180 180 180 De 5 en 5 De 5 en 5 De 5 en 5 4ème :175 pts... 4ème :175 pts... 4ème :175 pts... 1 - Déroulement Les groupes d’élèves circulent selon la rotation imposée par le jury organisateur. A la fin de l’épreuve les élèves doivent ranger le matériel sur les divers ateliers. 9 septembre 2019 Page 5 sur 19
Début des épreuves de performance L’élève ne démarre son mouvement qu’au top du Jeune Arbitre. A la fin de l’exercice, Le JA inscrit dans la case « Reps » le nombre de mouvements réalisés en amplitude complète et en toute sécurité. Pas de temps d’arrêt entre chaque répétition, 2 secondes maxi entre chaque répétition. Au-delà de 2 secondes, un avertissement est mis. Autre motif d’avertissement : déplacement des pieds, modification de la prise de mains. La troisième pénalité donné par le Jeune arbitre mettra fin à l’exercice (non validée par un « no rep » et/ou par un avertissement). Le score correspondra au nombre de répétitions validées. Le jury adulte référent sur l’atelier se réserve le droit d’intervenir en cas de nécessité. 2 - Descriptif des épreuves : a) Développé couché Matériel : un banc, une barre libre, des supports repose-barre, deux bagues de serrage Consignes o Garder le bas du dos collé au siège et relever les jambes à 90° ou poser les pieds à hauteur du corps (sur banc ou steps) o Amplitude complète du mouvement o Descente contrôlée Motifs de non validation d’une répétition OU d’avertissement o Décoller les fesses, les omoplates ou la tête du siège. o Mouvements partiels : la barre ne touche pas la poitrine en bas ou bras non tendus en haut o Descente non contrôlée et non freinée (choc au niveau du thorax) o Barre non maintenue à l’horizontale o Modification de la position de départ (pieds jambes, mains) 9 septembre 2019 Page 6 sur 19
b) Squat clavicules Matériel : une barre libre, des supports repose-barre, deux bagues de serrage Consignes o Garder le dos fixé et ne pas arrondir o Amplitude complète du mouvement : face antérieure des cuisses au niveau de l’horizontale au minimum en bas et jambes tendues en haut o Descente contrôlée o Les genoux restent dans l’axe des pieds et ne doivent pas se déplacer vers l’intérieur ou l’extérieur o Placements des pieds : légèrement plus large que le bassin. o Garder les pieds à plat Motifs de non validation d’une répétition OU d’avertissement o Arrondir le dos. o Mouvements partiels : face antérieure des cuisses au-dessus de l’horizontale en bas et jambes non tendues en haut o Descente non contrôlée et non freinée o Déplacements des pieds, décoller les talons et/ou genoux ne restent pas dans l’axe o Pieds joints ou pieds en position trop écartés type «sumo « o La barre ne reste pas sur les clavicules. c) Tractions Matériel : une barre fixe, tapis de protection, chaise ou step, sangles de suspension type TRX® Mouvement spécifique garçon : Mouvement spécifique fille : Consignes o Descente contrôlée (ne pas relâcher dans la phase excentrique) o Prise en supination(garçons), mains écartées au maximum de la largeur des épaules 9 septembre 2019 Page 7 sur 19
Motifs de non validation d’une répétition OU d’avertissement o Balancer du corps et/ou groupé des genoux, o Mains en pronation ou écartement supérieur aux épaules o Mouvements partiels : bras non tendus en bas (oreilles non cachées par les bras) et menton ne passe pas au-dessus de la barre en haut o Descente non contrôlée et non freinée Mouvement spécifique aux filles : tirage aux sangles de suspension Les poignées seront réglées par l’élève préalablement au niveau du nombril Consignes : o Descente contrôlée (ne pas relâcher dans la phase excentrique) o Prise libre, épaules à la verticale des mains Motifs de non validation d’une répétition OU d’avertissement o Mouvements partiels : bras non tendus en bas et/ou poignets ne viennent pas toucher toute partie du corps en haut o Descente non contrôlée et non freinée o Jambes et buste non alignés (fermeture des hanches ou dos creux) CHARGES EN FONCTION DE LA CATEGORIE Développé couché squat clavicules Filles lycée Toutes catégories 50% du PC 60% du PC (MF2, CF, JF, SF) Garçons lycée Toutes catégories 70% du PC 80% du PC (MG2, CG, JG, SG) PC : Poids de corps de l’élève arrondi aux 5kg les plus proches (47,5kg = 45 47,6kg = 50) Si la charge à soulever ne peut être placée sur la barre par l’organisateur (manque de disponibilité en termes de disque), la charge inférieure la plus proche sera placée et sera identique pour tous les élèves. Exemple : pas de disques de 1kg disponibles et seuls sont disponibles des poids de 1,25kg. Dans ce cas, si nous devons charger la barre à 58kg, nous mettrons 57,5kg. Les mouvements collèges sont décrit plus bas. 9 septembre 2019 Page 8 sur 19
C - Règlement circuit relais ♦ 1 - Déroulement Début de l’épreuve de Circuit relais : Les élèves ne démarrent le circuit qu’au top du starter. A la fin du circuit, les chronométreurs inscrivent le temps final (circuit 1 chronométré), ou le nombre de répétitions totales (circuit 2 temps limité) sur la fiche d’équipe et le font remonter à la table du secrétariat. Seuls les exercices réalisés correctement, en amplitude complète et en toute sécurité, sont comptabilisés. ♦ 2 – Description des circuits Circuit n°1 : chronométré - Un circuit training chronométré est constitué de 3 mouvements tirés au sort une semaine avant le championnat de France parmi les mouvements ci-après, classés dans 3 « chapeaux » suivant leurs spécificités. - Les trois ou quatre élèves devront se relayer pour effectuer le nombre total de répétitions exigées par équipe, chacun devant passer une fois minimum obligatoirement sur chaque atelier. Chaque compétiteur doit réaliser au minimum 3 répétitions par atelier. Un compétiteur qui a trois répétitions non validées (sanctionnées par « No rep » ou « avertissement ») doit passer obligatoirement le relais à un partenaire. - Chaque équipe s’organisera pour réaliser le plus vite possible le circuit proposé en choisissant sa stratégie quant à la répartition du nombre de répétitions exigées (rôle du jeune coach). • Le nombre de répétitions par atelier est indiqué ci-après avec le descriptif et photos. • Au Top départ l’élève effectuant l’exercice va se placer sur la zone de l’atelier, les deux autres restent dans la zone d’attente unique (zone de départ). Pour passer le relais, l’élève rejoint ses coéquipiers en zone d’attente et tape dans les deux mains du suivant. • Dès que le nombre total de répétitions a été validé par le JA, celui-ci lève le bras et le dernier compétiteur regagne la zone d’attente unique (zone de départ), passe le relais en tapant des deux mains permettant ainsi à un de ses coéquipiers de passer à l’atelier suivant. A l’atelier n°3 dès que le nombre total de répétitions a été validé par le JA le compétiteur retourne chercher ses partenaires en tapant dans leurs mains afin de franchir la ligne d’arrivée en équipe, chrono arrêté sur le dernier. 9 septembre 2019 Page 9 sur 19
Zone d’attente Atelier n°1 Atelier n°2 Atelier n°3 Arrivée Départ COLLEGE LYCEE Box jump Box jump Burpees CARDIO Burpees Jumping Jack Single under Single under Push up MedBall STO GYM Toes to bar Wall Ball Wall Ball KB-swing HALTERO Air squat Thruster Tire flip Le classement est déterminé par le temps réalisé par l’équipe. Le Nombre de points est attribués selon le tableau ci-dessous. 1er 300 pts 2nd 290 pts 3ème 280 pts A partir du 4ème De 5 en 5 : 4ème 275 points … Descriptif des épreuves circuit 1 (nombre de répétitions/équipe) Le nombre exact de répétitions par exercice sera fixé à l’issue du tirage au sort des ateliers. Burpees (30 à 50 reps): 9 septembre 2019 Page 10 sur 19
Burpees: Mouvement spécifique fille Box Jump (50 à 70 reps): Jumping Jack (100 à 200 reps) : Kettlebell Swing (30 à 50 reps): 9 septembre 2019 Page 11 sur 19
Medball STO (50 à 70 reps): Pushups (80 à 120 reps): Single unders (200 reps): Pompe: Mouvement spécifique fille Single unders (200 à 300 reps): 9 septembre 2019 Page 12 sur 19
Squats sans charge (120 à 150 reps): Tire flip (20 à 30 reps): Toes to bar (30 à 40 reps): Thrusters (30 à 50 reps) 9 septembre 2019 Page 13 sur 19
Wall ball (40 à 60 reps) Circuit n°2 temps limité (6mn) - Un circuit où les 3 ou 4 élèves doivent réaliser un maximum de répétitions dans le temps imparti de 6 minutes. Le circuit est constitué de 3 ou 4 mouvements sans matériel (3 pour les équipes filles et les équipes garçons, 4 pour les équipes mixtes) et tirés au sort la veille du début de la compétition, pendant la réunion technique. - Au déclenchement du chronomètre, chaque compétiteur tire son atelier au sort parmi les 3 ou 4 sélectionnés la veille. Les trois ou quatre élèves se relaient dans une zone unique, et n’ont droit qu’à un seul passage sur leur atelier. - Chaque équipe s’organisera pour réaliser le plus grand nombre de répétitions possibles sur le circuit tiré au sort. L’équipe organise sa stratégie quant à la gestion du temps et des relais (un seul passage par élève) pour réaliser le plus grand nombre de répétitions valides possibles (rôle du jeune coach). le nombre de répétitions réalisé par l’équipe déterminera le classement. Les points seront attribués selon le tableau ci-dessous. 1er 300 pts 2nd 290 pts 3ème 280 pts A partir du 4ème De 5 en 5 : 4ème 275 points … 9 septembre 2019 Page 14 sur 19
Tirage au sort de chaque élève parmi les 3 ou 4 ateliers ZONE DE PERFORMANCE ZONE DE RELAIS Descriptif des épreuves circuit 2 temps limité Mouvements Identiques au circuit 1 : Burpees/ Jumping jacks/ Pompes/ Squat jumps Spécifiques au circuit 2 : Lunge jumps (fentes sautées alternées) Mountain climbers (montée de genoux en planche) Squat jumps (squats sautés) 9 septembre 2019 Page 15 sur 19
Tap Planks (toucher alternativement avec les mains les épaules) Tuck jumps (sauts groupés) Ups & Down Planks (pompes ascenseur) V-ups (fermetures jambes-tronc) 9 septembre 2019 Page 16 sur 19
Motifs de non validation sanctionnés par un « No rep » ou un DESCRIPTIF DU MOUVEMENT « Avertissement ». - Extension incomplète des jambes et des hanches en position haute Saut pieds joints sans l’aide des mains, tend les jambes et - Poussée en arrière pour la descente. Box Jump les hanches position haute. Il est permis de poser les mains - Buste non redressé. lors de la descente. - Pieds non à plat en entier sur le plinth. Départ debout, passage en planche pieds largeur du bassin - Réception du saut extension non amortie par une flexion des genoux. (amorti par une pompe pour les garcons, bras tendus pour les - N’effectue pas la pompe complète pour les garçons filles), se relever pieds joints (largeur du bassin) et finir par - Ne passe en position corps tendu (alignement épaules-bassin-genoux) sur Burpees un saut vertical. les bras pour les filles, Taper les mains au-dessus de la tête, pompe complète en - Pas de saut extension (mains non claquées au-dessus de la tête) à la phase basse, décolle les pieds lors du saut. Pompes verticale des pieds. facultatives pour les filles - Pose le bassin au sol Debout, effectuer des ouvertures-fermetures des jambes - Bras ne sont pas au-dessus de la tête en position haute. Jumping (adduction-abduction) en claquant les mains, avec les bras -Les mains ne se touchent pas en position haute et ne touchent pas les Jack au-dessus de la tête, sur les cuisses en phase basse. cuisses en position basse. - Dos rond. Amener la cloche au-dessus de la tête, bras tendus en un seul - Déplacements des pieds. temps, dans un mouvement de balancier. - Les genoux ne restent pas dans l’axe des pieds et se déplacent vers Kettlebell Cloche emmenée du bas sous les hanches vers le haut l’intérieur ou l’extérieur. swing jusqu’à extension complète des jambes. Les oreilles s’effacent - Pas d’extension complète des jambes et des hanches (phase haute). derrière les biceps. Conserver le dos fixé. Flexion-extension - Pas d’extension complète des bras au-dessus de la tête (oreilles derrière des jambes, genoux dans l’axe. biceps) Venir développer le MB au-dessus de la tête, bras tendus, - Mouvements partiels. MedBall puis revenir en position initiale avec le MB entre les clavicules - Descente non contrôlée. STO et le menton. Extension complète des bras au-dessus de la - Pas d’extension complète des bras au-dessus de la tête (oreilles derrière tête. Les oreilles s’effacent derrière les biceps. biceps). Regard entre les mains - Corps non gainé ou dos cambé, alignement pieds genoux hanches-épaules Toucher de la poitrine une coupelle placée entre les mains, non maintenu. extension complète des bras, coudes serrés ou non (pas de Pushups - Pas d’extension complète des bras en phase haute. changements en cours), pour les filles il est permis de poser - Ne vient pas toucher la coupelle en phase basse. les genoux en respectant l’alignement genoux-hanches- - Change l’écartement des mains et/ou l’orientation des coudes. épaules. - Être souple sur les appuis (genoux flex). Single Effectuer des petits sauts pieds joints pour faire passer la -Pieds non joints. Unders corde sous les pieds. - La corde ne passe pas et vient se prendre dans les chevilles. Descendre la face antérieure des cuisses jusqu’à l’horizontale - Les genoux ne restent pas dans l’axe des pieds et se déplacent vers Squats et revenir en position debout jusqu’à l’extension complète des l’intérieur ou l’extérieur. sans genoux. Garder le dos fixé. - Arrondir le dos. charge Les genoux restent dans l’axe des pieds et ne doivent pas se - Mouvements partiels, descente non contrôlée. déplacer vers l’intérieur ou l’extérieur. - Déplacements des pieds. Pieds légèrement plus écartés que la largeur du bassin, barre - Les genoux ne restent pas dans l’axe des pieds et se déplacent vers au niveau des clavicules, descendre la face antérieure des l’intérieur ou l’extérieur. cuisses jusqu’à l’horizontale et revenir en position debout - Dos qui s’arrondit. jusqu’à l’extension complète des genoux, des hanches et des - Mouvements partiels, descente non contrôlée. Thrusters bras au-dessus de la tête. Garder le dos fixé, les genoux - Déplacements des pieds. restent dans l’axe des pieds et ne doivent pas se déplacer - Pas d’extension complète des bras au-dessus de la tête (oreilles derrière vers l’intérieur ou l’extérieur. Les oreilles s’effacent derrière biceps) les biceps. - Pas d’extension complète des genoux et des hanches. Garder le dos bien fixé lors du soulevé de terre sans arrondir. - Dos qui s’arrondit lors du soulevé de terre sans arrondir. Tire flip Le pneu est immobile et à plat au sol avant chaque répétition. - N’attend pas l’immobilité du pneu avant de passer à la répétition suivante. - Cambre le dos. Partir d’une position corps tendu vertical, et toucher la barre - Se balance. Toes to avec les chevilles ou pieds (phase haute) ou amener les - Ne touche pas la barre avec les pieds. bar genoux au-dessus des hanches pour les filles. Ne pas - Ne revient pas corps tendu en phase basse. cambrer ou balancer. - Pour les filles : ne monte pas les genoux au-dessus des hanches. Proche du mur, les pieds ne décollent pas du sol, MB au - Le medecine ball ne passe pas au-dessus de la ligne et ne touche pas le niveau du visage, garder les avant-bras à la verticale, coudes mur. Wall ball serrés, medecine ball envoyé au-delà d’une ligne haute. Seuls - Ne descend pas en squat à chaque répétition. les talons peuvent se décoller du sol. Amortir à chaque - Les pieds décollent entièrement du sol. réception du medecine ball en squat. 9 septembre 2019 Page 17 sur 19
Fentes avant alternées (droite/gauche) sautées. Debout, jambes écartées de la largeur du bassin, dos droit - Mouvements partiels, ou non alternés. réalisez une flexion de jambe jusqu’à obtenir un angle de 90° - Écrasement vers l’avant du genou (le genou dépasse la pointe du pied) au niveau du genou avant, le talon est à l’aplomb du Lunge - Descente non contrôlée. genou (celui-ci ne doit surtout pas dépasser la pointe de jumps - Dos arrondi (absence d’alignement épaules – bassin) pied), la jambe arrière est fléchie. Impulsion entre chaque - Absence de saut entre chaque changement de pied. mouvement. Contrôler la descente, conserver l’alignement - Flexion du genou avant n’atteignant pas 90° bassin- épaules tout au long de l’exercice et ne pas s’écraser vers l’avant. Planche au sol couplée à des montées alternées de genoux. - Mouvements partiels, ou non alternés. Position de pompe bras tendus largeur d’épaules- jambes - Le genou ne monte pas au-dessus du nombril. Mountain tendues (alignement épaules – bassin – genoux) ramener - Dos arrondi (absence d’alignement épaules – bassin- genoux) climbers alternativement le genou vers la poitrine, au-dessus du - Fermeture des hanches (absence d’alignement épaules – bassin- genoux). nombril. L’alignement épaules – bassin – genoux est - Ne revient pas en position de planche. obligatoirement respecté tout au long de l’exercice. - Les genoux ne restent pas dans l’axe des pieds et se déplacent vers Descendre la face antérieure des cuisses jusqu’à l’horizontale l’intérieur ou l’extérieur. et revenir en position debout jusqu’à l’extension complète des Squat - Arrondir le dos. genoux, et finir le mouvement par un saut. Garder le dos fixé. jumps - Mouvements partiels, descente non contrôlée. Les genoux restent dans l’axe des pieds et ne doivent pas se - Déplacements des pieds. déplacer vers l’intérieur ou l’extérieur. - Absence de saut (d’impulsion) en phase haute. Planche au sol, sur un mouvement alternés droite – gauche, la main vient au contact de l’épaule. - Mouvements partiels, ou non alternés. Position de pompe bras tendus - jambes tendues (alignement - La main ne touche pas l’épaule opposée. Tap épaules – bassin – genoux) ramener alternativement la main - Dos arrondi (absence d’alignement épaules – bassin- genoux) planks sur l’épaule opposée. L’alignement épaules – bassin – - Fermeture des hanches (absence d’alignement épaules – bassin- genoux). genoux est obligatoirement respecté tout au long de - Ne revient pas en position de planche bras tendus. l’exercice. Debout avec les genoux légèrement pliés. S'accroupir en - Les genoux ne remontent pas au-dessus des hanches. Tuck quart de squat puis sauter en ramenant les genoux jusqu’à la - Mouvements partiels. jumps poitrine. La réception est amortie une flexion des genoux. - Réception non amortie. Planche au sol, sur un mouvement alterné droite – gauche, - Mouvements partiels, ou non alternés. Position de pompe bras tendus largeur d’épaules, jambes - Les coudes ne viennent pas au contact du sol. Up&down tendues (alignement épaules – bassin – genoux), venir poser - Bras non tendus en phase haute. Planks un coude au sol puis l’autre, et revenir en position bras - Dos arrondi (absence d’alignement épaules – bassin- genoux) tendus. L’alignement épaules – bassin – genoux est - Ne reste pas en position de planche (alignement épaules – bassin – obligatoirement respecté tout au long de l’exercice. genoux), fermeture des hanches. Allongé sur le dos, jambes tendues et jointes, bras tendus et - Mouvements partiels. joints derrière la tête. Levez simultanément les jambes, les - Les 2 mains ne touchent pas l’avant des pieds. V-ups bras et le torse (fermeture jambes- tronc) pour aller toucher - Ne revient pas en position allongée jambes tendues et jointes, bras tendus les pieds à l’avant avec les mains puis revenir en position et joints derrière la tête. allongée. 9 septembre 2019 Page 18 sur 19
CHARGES EN FONCTION DU SEXE GARCONS Thrusters 25kg Box Jump 60 cm KB 16kg Medball STO 7kg Wall Ball Lycée : 7kg à 2m80 Collège : 5kg à 2m80 Tire Lift 50 kg FILLES Thrusters 15kg Box Jump 40 cm KB 12kg Medball STO 5kg Wall Ball Lycée : 5kg à 2m40 Collège : 3kg à 2m40 Tire Lift 30 kg Classement par équipes : Score performance+ score circuit relais = classement final (maximum 1200 pts). En cas d’égalité, utiliser successivement les critères ci-après : 1 - Classement en performance 2 - Classement en circuit relais (Circuit 1 + 2) 3 - Temps du circuit 1 - Si une égalité persiste, la victoire sera donnée à l’équipe dont la moyenne d’âge est la plus faible (élèves inscrits sur la feuille de composition d’équipe) 9 septembre 2019 Page 19 sur 19
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