ARTO MÉDIA - Médiathèque de Vitré
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SERVICE ÉDUCATIF
À destination des enseignants,
éducateurs et animateurs.
ARTO
MÉDIA
SAISON 2019-2020
ARTO
SERVICE ÉDUCATIF MÉDIA
D epuis le 1er janvier 2019, la médiathèque et l’artothèque de
la ville de Vitré ont mutualisé et ont été transférées à Vitré
Communauté. Dans ce cadre, un projet architectural qui a
pour objectif de réunir les équipes et les collections des deux
structures sur un même site est en cours.
Ce nouveau service met en œuvre et coordonne le réseau des
35 bibliothèques de Vitré Communauté tout en poursuivant
ses actions d’accueil des usagers, de médiation auprès d’un
large public et d’ouverture sur les arts, la vie littéraire et les
ressources numériques.
Son service éducatif propose des offres permanentes
et des temps forts conçus à partir des collections, des
programmations d’expositions et d’actions culturelles. Il
offre également des ateliers croisés (arts et littérature). Ses
actions prennent appui sur de nombreuses collaborations
avec les établissements scolaires, médico-sociaux et réseaux
de formation pour concevoir et mettre en œuvre des projets
originaux sur l’ensemble du territoire.
Avec l’artothèque ....................................................................... p. 3-8
Avec la médiathèque Madame de Sévigné ............................. p. 9-13
À la croisée des Arts et de la Lecture ..................................... p. 14
© Stéphane Mahé
Exposition Miquel Mont, Traces et affects, 2018, galerie de l’artothèque de Vitré Communauté
ARTOTHÈQUE
Temps forts : Actions de médiation dans le cadre de la
programmation
Trois artistes, trois temps forts à travers des visites d’expositions
et des ateliers.
Pour découvrir les expositions, le service éducatif propose aux enseignants deux types
de visites : des visites commentées d’une durée d’1 heure et des visites-ateliers d’une
durée d’1h30 à 2h. Elles sont conçues en fonction des notions abordées dans l’exposition.
Les visites commentées permettent de découvrir l’exposition grâce à des clefs de lecture
des œuvres.
Les visites-ateliers permettent d’aborder l’exposition à travers l’expérimentation
d’une pratique artistique.
© Stéphane Mahé
Atelier "Cabane-peinture" réalisé en lien avec l’exposition Traces et affects de Miquel Mont.
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3 expositions > des visites-ateliers et des rencontres d’artistes
Octobre-décembre 2019 :
Séverine Hubard > Galerie-Salle du Temple
Assemblage, collage et déplacement, le
geste artistique de Séverine Hubard trouve
son origine dans l’acte de construire.
Chutes de planches issues d’un magasin
de bricolage, fenêtres, ou encore portes
d’immeuble vouées à la destruction. Les
© Nelly Blaya
matériaux choisis par l’artiste renvoient
à la ville et à la matérialité de ses
bâtiments, terrain de prédilection de cette
Séverine Hubard, Komet d’intérieure 03, 2016.
bouillonnante chercheuse.
• Atelier volumes et matériaux
Octobre-novembre 2019 :
Commande publique "Quotidien"
> Espace de prêt de l’artothèque
Sur une initiative du ministère de la Culture,
le Centre national des arts plastiques
(Cnap), en partenariat avec l’Association
de développement et de recherche sur
les artothèques (ADRA) a lancé, en 2018,
un appel à candidatures dans le cadre
d’une commande nationale de multiples
pouvant répondre et considérer l’idée
"Du quotidien". Pierre Joseph Suzanne Husky
• Atelier figures du quotidien
Juin-septembre 2020 : Christophe Cuzin
> Galerie-Salle du Temple
Artiste de la couleur et de l’espace,
Christophe Cuzin développe un travail in
situ depuis le début des années 90, faisant
dialoguer étroitement l’architecture et la
palette chromatique, empruntée à l’univers
industriel. À travers la trame de ses dessins
de Vitré conçus sur son Trackpad, l’artiste,
qui se dit "peintre en bâtiment", concevra
plusieurs propositions artistiques qui Christophe Cuzin, Tous ensemble,
feront écho aux caractéristiques de la ville. espace d’art contemporain Camille Lambert
• Atelier formes géométriques et couleurs Juvisy-sur-Orge, 2018
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3 résidences > des rencontres d’artistes
Pierre Galopin
Pierre Galopin propose d’aller à la
rencontre des habitants de Vitré
Communauté afin de questionner leur
lien à la peinture à travers l’installation
d’œuvres dans leur lieu de vie. Comment
naît le désir d’œuvre ? De quelle(s) nature(s)
est-il ? Quels sont les différents registres
de l’expérience de l’œuvre ? Au-delà des
traditionnelles analyses des modes de
médiation de l’art, la question du rapport
Pierre Galopin, Salonfäheg, 2018-…
intime à l’œuvre sera abordée à travers
trois étapes : un travail de rencontre
avec le peintre, une découverte de sa
technique et de ses productions, puis une
appropriation du choix d’accrochage.
Jonathan LLense
L’espace urbain ainsi que le cercle privé sont
d’inépuisables réservoirs de trouvailles et
d’inspiration. Jonathan LLense identifie
des systèmes visuels, formes par défaut,
arrangements et détournements, dont la
puissance évocatrice tient à la récurrence
de compositions et de gestes qu’il
conjugue par la suite avec le réel.
Jonathan LLense, La vilaine, 2017-…
Tina Merandon
Tina Merandon mène depuis plusieurs
années une recherche personnelle sur la
relation à l’autre, elle met au centre de
son œuvre les échanges comme sujet.
En relation étroite avec ses modèles,
en perpétuelle recherche picturale, elle
travaille la couleur et le langage corporel
vers des formes de plus en plus abstraites
ou graphiques. Tout est lié au corps, à la
peau, à la gestuelle qu’elle soit animale ou Tina Merandon, photographie issue du projet
humaine. Babel avec le Centre Tignous
d’art contemporain, 2018-2019
L’artothèque propose aux enseignants et à leurs classes de rencontrer les artistes lors de leur
présence à Vitré. N’hésitez pas à contacter le service éducatif pour prendre rendez-vous.
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Des présentations d’artistes et de pratiques En direction des collégiens Dans le cadre du Mois du Multimédia (octobre), l’artothèque propose à l’ensemble des collèges de Vitré Communauté une présentation : • d’artistes contemporains liés à l’art interactif, l’art génératif, la réalité virtuelle… c’est-à-dire à l’art numérique. • du jeu vidéo Le Graal en Doom-like, un jeu d’aventure réalisé par des élèves d’un collège de Rennes, avec l’artiste plasticien Éric Giraudet de Boudemange et le créateur indépendant de jeux vidéo Tomavatars. Ce jeu d’aventure expérimental, produit par La Criée centre d’art contemporain, est librement inspiré du roman inachevé Perceval ou le Conte du Graal, écrit au XIIe siècle par Chrétien de Troyes. Des ateliers de pratiques artistiques avec un plasticien En direction des primaires, collèges, lycées, IME Conçus dans l’esprit des objectifs de l’éducation artistique et culturelle à l’école, les ateliers de pratiques artistiques contribuent à la construction d’une culture générale, offrent une initiation aux processus de création et permettent leur approfondissement. Dans un rapport constant aux œuvres, ces ateliers élaborés avec un artiste professionnel permettent d’éveiller la curiosité, de sensibiliser au partage des connaissances et de dévoiler des capacités créatrices tant individuelles que collectives. L’inscription à un atelier engage l’établissement scolaire dans une démarche de co- construction et une dynamique collective. Le photographe Vincent Malassis et les élèves de 4ème 4 des Rochers Sévigné à Vitré travaillent sur la décontextualisation de l’image de presse en correspondance avec le photographe Yann Macherez et une classe du lycée français du Cap, en Afrique du Sud. Projet lié au dispositif "Des clics et des classes" développé avec le réseau Canopé et présenté aux Rencontres de la photographie d’Arles en 2018. 6
Offres permanentes : Outils de médiation
et accompagnement de la collection hors les murs
Les mini-expositions
Afin de permettre aux élèves de découvrir 1. Animaux
des œuvres en classe, l’artothèque 2. Couleur
propose notamment l’emprunt de mini- 3. Jardin
expositions. Chacune d’elles est composée 4. Maison
d’un ensemble de 5 œuvres et d’une 5. Nourriture
mallette comprenant des documents 6. Onirisme
pédagogiques (notices, magazines, livres) 7. Paysage
qui accompagnent l’exploitation des 8. Quotidien
œuvres en classe. Le contenu des mini- 9. Salon
expositions permet aux enseignants de 10. Recyclage I
réaliser un travail pédagogique (sur la 11. Recyclage II
mise en exposition, une analyse d’œuvres, 12. Architecture
une approche plastique...). 13. Musique
14. Abstraction géométrique
15. Les Nouveaux réalistes
16. La Figuration narrative
17. La sérigraphie
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Les valises-outils
Pour faciliter l’approche pratique en classe, l’artothèque met en place un prêt de valises-outils
à destination des enseignants. Ces valises sont composées de plusieurs ateliers qui permettent
d’explorer différentes techniques et outils artistiques.
Gravure Photographie
Découvrir et s’initier aux principes im- - Prise de vue
primés à travers la gravure (linogravure, Redécouvrir la prise de vue argen-
gomme à graver, gravure au rhénalon et tique, se laisser surprendre grâce à des
sur polystyrène) et le monotype. appareils photographiques en plastique
(Lomography, Polaroid…) aux effets
Sérigraphie "La Print Box" étonnants.
La Print Box contient trois écrans
insolés, des encres et le matériel - Labo
nécessaire pour découvrir et imprimer Expérimenter les principes de la
une sérigraphie réalisée par l’Atelier La photographie aléatoire et du développe-
Presse purée (Rennes). ment en transformant votre classe en
véritable petit labo photo.
Art numérique
Animer des ateliers autour de l’art
numérique grâce à une tablette IPad,
des applications, un kit Makey Makey,
des ouvrages et un dossier pédagogique.
Chaque prêt d’une mini-exposition ou d’une valise-outils s’effectue entre les vacances scolaires.
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MÉDIATHÈQUE
MADAME DE SÉVIGNÉ
Temps forts : Septembre 2019 - Juin 2020
Septembre Octobre
Découverte du Blues depuis ses origines Cinéma d’animation dans le cadre du
À travers une approche ludique, numéri- festival Le Grand Soufflet
que et des écoutes musicales, les élèves Le Grand Soufflet vous propose une sélec-
découvriront l’histoire du Blues. Grâce tion de courts-métrages sur le thème : "Les Nor-
à une exposition, un quizz interactif, une diques". À cette occasion, la Médiathèque
playlist et une sélection de livres, intégrez vous invite à un atelier d’initiation au ciné-
le rythme de Robert Johnson, BB King et ma d’animation, ainsi qu’au visionnage de
Muddy Waters. cette sélection.
• Cycle 3 • Primaires
Novembre
Ombres et lumières
En lien avec le Parcours Lumière de la ville
de Vitré, la Médiathèque vous propose
une initiation au théâtre d’ombres et aux
ombres chinoises. Les élèves découvriront
de beaux albums d’Antoine Guilloppé,
ainsi que des ouvrages en papier découpé.
Embarquez pour un voyage onirique !
• Cycles 1 et 2
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Décembre Mars
Bientôt Noël Ad litteram
Élèves de classes maternelles, prenez Depuis la nuit des temps, l’écriture a
place pour une parenthèse enchantée à permis aux hommes de s’exprimer et
la Médiathèque : comptines et histoires de faire montre d’esprit. En jouant avec
de Noël seront au rendez-vous. les lettres et les mots, les élèves, lors
• Cycle 1 de cette expérience littéraire, seront
appelés à exprimer leur dextérité
mentale et leur sensibilité graphique.
Janvier
• Collèges et lycées
Enquête à la médiathèque
Place à l’énigme, venez découvrir l’uni-
vers du polar et menez votre enquête.
Une boîte renferme un mystérieux
trésor. Les élèves devront décoder
des messages secrets, faire preuve de
logique, résoudre des énigmes pour
retrouver la clé du coffre au trésor !
• Cycle 3
Février
Festival Am Stram Gram (du 4 au 14
février), éveil à la lecture pour les 0-3
ans. Sur le thème de la mobilité, Bébé
part en vadrouille pour la 7ème édition !
S’asseoir, ramper, marcher, courir,
grimper… Bébé acquiert lors de ses trois
premières années de grandes capacités Mai
à une vitesse fulgurante. Toucher, agripper,
Délire en Mai
saisir, examiner, manipuler... tout bouge
Fête du livre pour les 13-15 ans ! Sélec-
autour de bébé. On suit le mouvement ?
tions de romans ados et de bandes
Le festival Am Stram Gram met en avant
dessinées, jeux, animations et rencontres
le dynamisme des bébés. Nombreuses
d’auteurs seront au programme de la
lectures animées et ateliers, rencon-
cinquième édition du Festival.
tres, surprises ainsi qu’une journée à
• Classes de 4ème et 3ème
destination des professionnels de la
petite enfance, des professeurs des
écoles maternelles et des parents. Juin
• Tout-petits : 0-3 ans Semaine "Spécial Bac"
Chuuuuuuuut ! Ambiance studieuse à la
Médiathèque, on travaille. Mise en avant
de ressources pour réviser, élargissement
des horaires d’ouverture et mobilier
supplémentaire pour aider les étudiants
avant les examens de fin d’année.
10Offres permanentes :
Spéciale Petite enfance
Emprunts de documents
Toutes les structures de la Petite
Enfance de Vitré Communauté, ainsi que
les assistant(e)s maternel(le)s peuvent
bénéficier d’un abonnement gratuit à la
Médiathèque.
Enseignants, assistants maternels,
puéricultrices… n’hésitez pas à rappeler
aux parents la gratuité de notre carte
médiathèque dès la naissance !
Accueil des classes en visite libre et séance découverte
Abécédaires Histoires sans mot
À partir d’abécédaires extraordinaires, Lire les images, les analyser et les interpréter
les enfants créent avec leur corps les afin de pouvoir raconter l’histoire sans
lettres de l’alphabet (gym alphabétique) l’appui du texte. Aide au développement de la
et repartent avec les photographies de créativité et de l’imagination chez les enfants.
leur création collective sur clé USB ; jeux • Cycles 1, 2 et 3
d’observation entre la forme et le sens
de la lettre dans notre univers quotidien.
• Cycles 1, 2 et 3
Mélodie du mot Petit Chaperon Rouge : du conte
La musicalité dans les livres jeunesse et traditionnel au conte détourné
comptines du monde entier. Jeux avec Découverte de l’univers du conte,
les rimes, le rythme et les onomatopées. versions originales et détournées à
• Cycles 1, 2 et 3. partir d’un grand jeu de l’oie sur le thème
du Petit Chaperon Rouge.
• Cycles 2 et 3.
11Jardins Atelier : le genre épistolaire
Réels ou imaginaires, de Vitré ou Pratiqué par Madame de Sévigné, ce
d’ailleurs, venez découvrir une multitude genre littéraire revêt plusieurs formes.
de jardins à travers des albums et des En survolant différents types de lettres
documentaires. (amour, confession, polémique…), les
Présentation de la Grainothèque de la élèves s’imprègneront de cet art à visée
Médiathèque. publique ou privée, avant d’écrire à la
• Cycles 1, 2 et 3 manière de Madame de Sévigné.
• Collèges et lycées : 4èmes, 3èmes et 2ndes
Les métiers de la BD à travers l’expo-
sition de la coloriste et illustratrice
DRAC
En partant de l’exposition de DRAC,
coloriste de la série “La brigade des
cauchemars”, “Homicide”, “L’école
de pan”... découvrez l’influence de la
couleur sur une planche de BD.
Mettez-vous dans la peau de ces profes-
sionnels grâce à des applications et à des
outils tels que les tablettes graphiques !
• Collèges (adapté au dispositif ULIS)
Braille, Lire Autrement
Pôle Borgès depuis 2008, la médiathèque
propose une accessibilité à la lecture en
lien avec le handicap visuel, ainsi qu’un
autre regard sur la lecture par des outils
adaptés : sensibilisation à la différence,
méthodes positives, initiation à l’écriture
et la lecture du Braille…
• Collèges
Rallye Théâtre
Des pièces de théâtre à découvrir
autour d’un thème au choix et d’un jeu
de plateau “Du livre à la scène” pour
plonger dans l’univers du théâtre au
travers des pièces sélectionnées.
• Cycle 3
12BD, Mangas, les différents genres Jeux vidéo et Littérature
L’histoire de la bande-dessinée et ses dif- Les élèves pourront découvrir ou
férents genres (Comics, Mangas…) ; le vo- redécouvrir des classiques de la littéra-
cabulaire propre à la BD ; les codes et le ture en explorant l’interprétation que le
sens de lecture (cadrage, différents plans, jeu vidéo propose. Une manière ludique
onomatopées…). d’aborder la littérature classique !
• Cycles 2 et 3 et collèges • Collèges
Livres, objets de curiosité
En puisant dans la richesse de la littéra-
ture jeunesse, présentation de livres origi-
naux (formats, pop-up, typographie et jeux
de lettres).
• Cycles 2 et 3, collèges et lycées
Voyage autour du monde
Contes, légendes, histoires, musiques
et art : les enfants s’imprègnent du
folklore de chaque continent.
• Cycles 2 et 3
Livre de Benjamin Lacombe, Il était une fois…
Editeur : Seuil jeunesse
Le steampunk
Découverte d’un genre littéraire issu de la
science-fiction et de son développement
dans d’autres arts et médias. Séance
basée sur différents supports : livres, ex-
traits de films…
• Collèges et lycées : 4èmes, 3èmes et 2ndes
Et aussi des sélections de documents
à la demande autour de thématiques
choisies ensemble.
13À LA CROISÉE DES ARTS
ET DE LA LECTURE
Autour des programmations et de leurs collections respectives, l’artothèque et la
médiathèque proposent des ateliers visant une double approche des arts et de la
lecture.
La nourriture dans l’art
Cet atelier qui se décline en deux temps
permet aux élèves de découvrir :
> L’ouvrage La cuisine aux crayons d’Hervé
Tullet, un livre de coloriages original qui
apprend pas à pas aux enfants à être créatifs
avec les formes et les couleurs en dessinant
de succulents plats comme le "Délice de
gribouillis" ou la "Marmelade magique".
> L’œuvre de Sophie Calle Le régime
chromatique par laquelle les élèves vont
aborder la nourriture par le prisme de la
couleur en réalisant en pâte à modeler des
menus monochromes.
• Grande section + cycle 2
L’art dans la ville
Cet atelier propose la découverte de
l’implantation de l’art contemporain dans
le milieu urbain par le biais de la commande
publique à travers des exemples détaillés.
Une petite mise en pratique permet aux
élèves de saisir les enjeux de l’art en
Karim Ould, Archives, 2018
dehors des lieux d’exposition en imaginant
Impression sur adhésif collé sur bardage acier
une œuvre dans l’espace urbain de Vitré. Projet lauréat, 1% artistique pour le bâtiment des
• Cycles 3 et 4 archives municipales de Vitré Communauté
L’habitat
Cet atelier qui se décline en deux temps
permet aux élèves de découvrir :
> Des formes différentes d’habitats dans
le monde à travers la littérature jeunesse.
> Les processus de construction,
l’organisation de l’espace et l’identité
d’une habitation qu’elle soit imaginaire,
durable, éphémère… à travers un atelier de
création plastique
• Primaires
14INFORMATIONS PRATIQUES
Artothèque - Espace de prêt
Centre culturel J. Duhamel
6, rue de Verdun, 35500 Vitré
Galerie - Salle du Temple
Place Notre-Dame, 35500 Vitré
Du vendredi au dimanche : 14h -18h
Et du mardi au vendredi sur
rendez-vous pour les groupes.
Tél : 02 99 74 11 99
www.vitrecommunaute.org/lartotheque-de-vitre
educatif.artotheque@vitrecommunaute.org
Médiathèque Madame de Sévigné
1 rue du Bourg-aux-Moines, 35500 Vitré
Mardi : 15h–19h
Mercredi : 10h-13h / 14h-19h
Jeudi : 16h-18h
Vendredi : 12h-18h
Samedi : 10h-13h / 14h-18h
Tél : 02 99 75 16 11
mediatheque.vitrecommunaute.org
educatif.mediatheque@vitrecommunaute.orgCommunauté.
© : Vitré © Photos : Artothèque
: Vitré Communauté. Photos : Artothèque
de Vitré -deMédiathèque Mme de Sévigné.
Vitré - Médiathèque Autres mentions.Visuel
Mme de Sévigné. : Estampes.com
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