Étudier en France baccalauréat - AEFE
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GUIDE 2022
spécial réseau des établissements
d’enseignement français à l’étranger
Étudier
en France après le
baccalauréat
La France offre aux 19 000 bacheliers, issus des lycées français à l’étranger, l’opportunité de valoriser une expérience interculturelle dans un des meilleurs systèmes d’enseignement supérieur au monde. 70 % de ces lycéens sollicitent une admission dans l'enseignement supérieur français via Parcoursup. L’excellent taux de réussite au baccalauréat français des élèves du réseau AEFE, 99,3 % dont 87,1 % avec une mention, est un atout pour la concrétisation de leur projet d’étude. Photo de couverture : Vue sur la cour centrale et le CDI du lycée Victor-Hugo de Marrakech, Maroc. © Jérémy Beaubet, lycée Victor-Hugo de Marrakech
Édito
RENDEZ-VOUS EN FRANCE
Chers élèves des lycées français du Grâce au Label « Bienvenue en France »,
monde, la France vous donne rendez-vous vous pourrez identifier les établissements
pour vos études supérieures. Au sein des qui proposent des dispositifs spécifiques
écoles et universités françaises, vous pour vous aider dans le choix de votre
trouverez la qualité d’un enseignement de formation et vous faciliter l’arrivée en
rang mondial et une vie culturelle, asso- France. En outre, de nombreux établisse-
ciative et intellectuelle particulièrement ments proposent une offre de cours en
riche. anglais, accessible aussi bien aux étu-
Fruit de l’expertise de l’Agence pour l’en- diants internationaux qu’aux étudiants
seignement français à l’étranger (AEFE) français ou francophones qui souhaitent
qui coordonne le réseau des établisse- faire carrière à l’international.
ments d’enseignement français à l’étran- À l’instar des 10 000 bachelières et bache-
ger et de celle de l’Agence Campus liers du réseau de l’enseignement français
France qui assure la promotion de l’ensei- à l’étranger qui, en 2021, ont choisi de
gnement supérieur français, ce guide venir étudier en France : Rendez-vous en
vous est proposé pour vous aider dans France !
votre choix d’études supérieures en Bonne lecture.
France. Vous y découvrirez l’excellence du
système d’enseignement supérieur fran-
çais, la diversité des formations et des
débouchés, et trouverez toutes les infor-
mations pratiques utiles pour préparer
votre séjour d’études.
Olivier BROCHET Béatrice KHAIAT
Directeur Directrice générale
AEFE Campus France
RENDEZ-VOUS en France
Sommaire 06 Choisir la France
Choisir sa formation
10 Les diplômes
12 Les formations à l’université
14 La Licence
16 Les IUT et le parcours BUT
18 Les études de droit
20 Les études de santé
22 Intégrer une Grande École
23 Les Classes Préparatoires aux Grandes Écoles (CPGE)
26 Les écoles d’ingénieur
30 Les écoles nationales vétérinaires
31 Les Écoles Normales Supérieures (ENS)
32 Les écoles de commerce et de management
34 Les Instituts d’Études Politiques
36 Les Écoles Supérieures d'Art et de Design (ESAD)
38 Les Écoles Nationales Supérieures
d’Arts Appliqués publiques (ENSAA)
40 Les Écoles Nationales Supérieures
d'Architecture (ENSA)
41 Les écoles spécialisées
42 Les BTS et les BTSA
S’inscrire 45 La procédure d’inscription Parcoursup 48 La demande de visa 52 Une formation de qualité dans toutes les régions de France 53 Pour les étudiants en situation de handicap 54 Le coût des formations Financer ses études 56 Les bourses Excellence-Major 58 Les bourses d’enseignement supérieur sur critères sociaux 59 CampusBourses, l’annuaire des programmes de bourses 60 Le programme Erasmus + Vivre en France 64 L’accueil en France 64 Le label « Bienvenue en France » 66 Se loger 72 Vie pratique 81 Vie culturelle 86 Vie associative 88 Le réseau France Alumni 90 Faire vivre le réseau des anciens élèves des Lycées français dans le monde 91 Deux plateformes au service des anciens élèves S’informer grâce à 92 L’Agence Campus France 94 L’Agence pour l’Enseignement Français à l’Étranger - AEFE
Guide Étudier en France après le baccalauréat
RENDEZ-VOUS en France
Choisir la France
Après un baccalauréat français obtenu à l’étranger, venir étudier
en France participe d’un choix naturel autant que d’une stratégie
de réussite.
Intégrer un des systèmes Une offre de formation complète
d’enseignement les plus La richesse et la diversité de l’offre de
performants qui assure formation française, associées aux possi-
la qualité de la formation bilités de passerelles et d’équivalences
et la reconnaissance entre les formations, permettent de
des diplômes à l’international construire un parcours adapté à l’évolu-
tion d’un projet d’études.
Avec l’ouverture affirmée vers l’entreprise, L’État prend directement en charge une
l’international et la recherche, l’enseigne- part très importante du coût réel des
ment supérieur français fait la preuve de études de chaque étudiant (10 000 à
sa capacité à répondre aux évolutions du 15 000 euros par an et par étudiant). Ce
monde. dispositif national permet de maintenir le
L'excellence et la diversité de l'offre de coût des frais d’inscription à l’un des
formation en France se déploient sur tout niveaux les moins élevés du monde, de
le territoire grâce à un réseau national de garantir l’équivalence entre les diplômes
plus de 3 500 établissements d’enseigne- sur le territoire et d’assurer leur reconnais-
ment supérieur publics et privés et de sance au niveau international.
centres de recherche de renommée inter-
nationale.
6
Bienvenue en France
Une qualité de vie certaine Le catalogue des Programs
Des aides et réductions sont accordées aux
Taught in English
étudiants dans les domaines qui concernent En France c'est aussi possible d'étudier
tous les aspects de la vie quotidienne, leur en anglais. Sur le catalogue des Programs
garantissant une bonne qualité de vie : un Taught in English, plus de 1 700 formations
système de santé moderne, un réseau de sont proposées dans tous les domaines
transports publics efficace, des aides au http://taughtie.campusfrance.org
logement, une restauration universitaire
(RU), un accès privilégié aux institutions
culturelles et sportives… Hors des villes, Trouver une formation à distance
une variété de paysages peu commune, pour la rentrée 2022
des côtes maritimes aux massifs monta-
Le catalogue « Ma formation à distance »
gneux, permettent tous les loisirs.
permet de chercher une formation diplô-
mante qui sera 100 % à distance ou
Le français, une langue hybride (à distance et sur place).
internationale Ce catalogue recense près de 700 forma-
La langue française est parlée par tions, proposées en français ou en anglais
300 millions de personnes dans le par les établissements d’enseignement
monde. supérieur français, et couvre les princi-
paux domaines.
Le français est la langue de travail de
https://foad.campusfrance.org/#/main
l’Union européenne et la langue officielle
de 32 États répartis sur les 5 continents.
Se préparer grâce aux MOOCs
Langue d’enseignement de plus de
80 millions d’individus, répartis sur 36 avant de venir en France
pays et territoires, c'est une langue étran- FUN (France université numérique) dif-
gère apprise par plus de 50 millions de fuse des MOOC* d'orientation et d'aide à
personnes. Elle vient en 4e position des l'entrée dans l'enseignement supérieur.
langues utilisées sur Internet. Pour découvrir les disciplines universi-
taires et leurs débouchés ou pour réviser
Un label pour garantir certaines matières avant de commencer
une qualité d'accueil en 1re année, ces cours gratuits et animés
par des enseignants d’universités et de
Le label « Bienvenue en France » dis- grandes écoles peuvent être d'une grande
tingue les établissements qui proposent aide.
un accueil spécifique et un accompagne- https://www.mooc-orientation.fr/
ment de qualité. Il permet d'identifier faci-
lement les établissements qui souhaitent
aider les étudiants internationaux dans le
choix de leur formation et faciliter leur
arrivée en France.
*MOOC : Massive Open Online Course
7
Guide Étudier en France après le baccalauréat
Choisir sa formation
Une recherche de haut niveau
Héritier d’une histoire prestigieuse, l’en-
seignement supérieur en France conti- La France bénéficie d’une tradition de
nue d’affirmer son excellence et renforce recherche et d’innovation scientifique et
son attractivité. La France se maintient en technologique à laquelle elle doit ses per-
2021 à la troisième position mondiale dans
formances dans des domaines aussi
le classement de Shanghai en faisait figu-
rer 30 établissements dans le palmarès et divers que l’espace, les transports, l’élec-
au 4e rang mondial pour l’impact des tronique, les télécommunications, la
publications scientifiques (H-Index). chimie, les agrobiosciences, les biotech-
En 2021, le top 5 des meilleurs Masters en
nologies, la santé et les mathématiques.
finance du Financial Times est 100 % fran- Les résultats aux palmarès internationaux
çais. en témoignent :
Les étudiants étrangers représentent 14 % → 2e rang mondial pour le nombre de
de la population étudiante en France. médailles Fields.
→4 e rang mondial pour le nombre de
prix Nobel.
→ La France se situe au 6e rang mondial
pour le dépôt des brevets internatio-
naux et au 2e rang européen et 4e rang
mondial pour le dépôt de brevets euro-
péens.
→ Avec 53 milliards d’euros d’investisse-
ment annuel, la France se place au
5e rang des pays de l’OCDE pour la
dépense en R&D.
8
Choisir sa formation
Une volonté d’internationalisation
La France fait partie de l’espace acadé-
mique européen unifié qui facilite la
mobilité en Europe et dans le monde
— harmonisation des niveaux LMD
(Licence, Master, Doctorat), système
d’obtention de crédits (European Credit
Transfer System - ECTS), organisation
semestrielle de l’année — qui permet la
mise en place d’une réelle internationali-
sation des cursus et d’une mobilité facili-
tée en Europe. Cette dynamique se
retrouve dans l’internationalisation affi-
chée des stratégies des établissements Une diversité d’établissements,
d’enseignement supérieur : intégration une offre performante
d’un cursus ou d’un stage à l’étranger,
mise en place de cours et diplômes en Une soixantaine d'universités publiques,
anglais, diplômes conjoints, labels inter- 3 universités de technologie, près de
nationaux, programmes de mobilité 20 grands pôles d’enseignement supérieur
comme Erasmus +, délocalisation à de recherche et d’innovation (8 COMUE et
l’étranger des établissements, autant une dizaine d'EPE - voir page 13), 108 Ins-
d’oppor tunités qui permettent de tituts universitaires de technologie (IUT),
construire un parcours à dimension près de 2 500 sections de techniciens
internationale. supérieur (STS), environ 270 écoles d’ingé-
nieur, plus de 300 écoles de commerce,
gestion et comptabilité, plus de 100 établis-
sements d'enseignement supérieur publics
proposant des formations artistiques,
22 écoles d’architecture auxquelles
s’ajoutent 3 000 autres établissements,
écoles ou instituts spécialisés qui
concernent des secteurs spécifiques
comme les carrières sociales, le paramédi-
cal, le tourisme, le sport, la mode, le design,
proposent une grande diversité de cursus
adaptée à tous les parcours.
Cette offre complète sur l’ensemble du
territoire est un des atouts de l’ensei-
gnement supérieur français.
9
Guide Étudier en France après le baccalauréat
Les diplômes
GRADES/DIPLÔMES Le système LMD
9 2 semestres
(1 année soit 9 années
après le Baccalauréat
• Diplôme d’État de
Docteur en Médecine
ou équivalent) En France, il est possible d’obtenir
un diplôme en 2 ans.
8 DOCTORAT
6 semestres
• Doctorat
Le Doctorat est délivré
ans (3 années soit 8 années au sein d’une École Le diplôme national ou grade de
après le Baccalauréat Doctorale rattachée à une
7 ou équivalent) université, après avoir Master donne la possibilité de
180 ECTS obtenu le diplôme national poursuivre ses études en Doctorat.
ans ou le grade de Master ou
équivalent.
6 2 semestres
(1 année soit 6 années
• Diplôme de Docteur
en Chirurgie dentaire
• Mastère spécialisé - MS
• Executive MBA
• HMONP
(Habilitation à exercer
ans après le Baccalauréat •D iplôme de Docteur en son nom propre la
ou équivalent) en Pharmacie maîtrise d’œuvre)
60 ECTS
5 MASTER • Master •M aster of Business • Diplôme National
ÉCOLES D’ART, ÉCOLES D’ARCHITECTURE AUTRES ÉTABLISSEMENTS
4 semestres • Titre d’ingénieur Administration - MBA Supérieur d’Expression
ans (2 années soit 5 années •M aster of Public Plastique - DNSEP
après le Baccalauréat Administration - MPA • Diplôme d’État
4 ou équivalent)
120 ECTS
• Titre d’ingénieur
•D iplômes des écoles
d’architecte - DEA
• Diplômes des
GRANDES ÉCOLES DE COMMERCE ÉCOLES D’INGÉNIEURS
ans de commerce écoles spécialisées
•D iplômes des Grandes (paramédical, social,
Écoles tourisme…)
• Diplôme Supérieur des
Arts Appliqués - DSAA
3 LICENCE
6 semestres
• Licence
• Licence professionnelle
• Diplôme National d’Art
- DNA
ans (+3 années après • Licence professionnelle, • Diplôme National des
le Baccalauréat parcours Bachelor Métiers d’Art et du
ou équivalent) Universitaire de Design - DNMADE
180 ECTS Technologie - parcours •D iplôme d’Études En
BUT Architecture - DEEA
2 BTS, BTSA
4 semestres
• Diplôme Universitaire
de Technologie - DUT :
• Admission en première
année des Grandes
•D
iplôme des Métiers
d’art - DMA
ans (+2 années après diplôme intermédiaire de Écoles •B
revet de Technicien
le Baccalauréat Licence professionnelle, • Classes préparatoires supérieur - BTS, Brevet
1 ou équivalent)
120 ECTS
parcours Bachelor
Universitaire de Technologie
aux Grandes Écoles
- CPGE
de Technicien supérieur
Agricole - BTSA
an (parcours BUT)
UNIVERSITÉS
• Diplôme d'études
universitaires
scientifiques et
techniques - DEUST :
diplôme intermédiaire de
Licence professionnelle
BACCALAURÉAT OU ÉQUIVALENT - ENTRÉE DANS L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR
NOUVEAU
Depuis la rentrée 2021, le Bachelor Universitaire de Technologie (BUT) est un
nouveau parcours de la Licence professionnelle proposé exclusivement par les
Instituts universitaires de technologie (IUT), rattachés aux Universités. Il est orga-
nisé en 180 crédits européens et confère le grade de Licence. Le Diplôme
Universitaire de technologie (DUT) sera quant à lui délivré aux étudiants ayant validé 120 cré-
dits européens au sein de ce parcours BUT, en tant que diplôme intermédiaire.
10Choisir sa formation
BON À
SAVOIR Les diplômes de l’enseignement
LES CRÉDITS ECTS
supérieur français bénéficient
CAPITALISABLES ET
TRANSFÉRABLES de la garantie de l’État
__
→ Les diplômes de l’enseignement supé-
Crédits ECTS (European Credit TransferSys-
tem) : système européen de transfert de cré- rieur français sont structurés autour d’une
dits académiques capitalisables et transfé- architecture européenne commune –
rables en Europe (60 ECTS pour une année). Licence, Master, Doctorat (LMD) – qui
Ce système valide les périodes de formation : prend pour référence les années ou
→ Licence : 180 ECTS semestres d’études validés depuis l’en-
→ Master : 300 ECTS trée dans l’enseignement supérieur et leur
→ Doctorat : 480 ECTS correspondance en ECTS.
Les étudiants peuvent acquérir des crédits → Les Universités délivrent des diplômes
dans des établissements d’enseignement nationaux de même valeur quel que
supérieur en Europe. Ces crédits sont soit l’établissement où ils sont délivrés.
comptabilisés pour l’obtention du diplôme. → Le diplôme/titre d’ingénieur est un
Ils sont transférables d’une filière à l’autre
diplôme national qui confère le grade
sous réserve d’acceptation de l’équipe
pédagogique.
de Master. Les écoles qui le délivrent
sont habilitées par la Commission des
https://ec.europa.eu/education/resources- Titres d’Ingénieur (CTI).
and-tools/european-credit-transfer-and-
www.cti-commission.fr
accumulation-system-ects_fr
→ Une habilitation analogue existe pour
les écoles de commerce et de gestion :
la Commission d'Évaluation des For-
LES DIPLÔMES mations et Diplômes de Gestion
INTERMÉDIAIRES DES (CEFDG) est la seule instance natio-
LICENCES PROFESSIONNELLES nale compétente pour l'évaluation des
__
formations dans ce domaine et garan-
Le DUT et le Diplôme d’études universi- tit leur qualité.
taires scientifiques et techniques (DEUST)
www.cefdg.fr
sont des diplômes intermédiaires des par-
cours de Licence professionnelle. Ils cor- → Les écoles d’art et les écoles spéciali-
respondent au niveau 5 des niveaux de sées sont également soumises à des
qualification du cadre national des certifi- certifications nationales.
cations professionnelles www.culture.gouv.fr
La reconnaissance internationale des diplômes français
La garantie de l’État, appuyée sur le système LMD et les crédits ECTS, assure aux diplômes
français une reconnaissance internationale et des équivalences facilitées.
11Guide Étudier en France après le baccalauréat
Les formations
→ Une soixantaine d'universités publiques
et 3 universités de technologie sont
réparties sur tout le territoire français.
à l’université → Financées par l’État, elles délivrent des
diplômes nationaux et garantissent la
même valeur académique, quel que
soit le lieu de préparation du diplôme.
→G lobalement, les universités accueillent
60 % des étudiants (1 635 400 étudiants
sur 2 725 300 à la rentrée 2019-2020).
30 établissements français dans le clas-
sement de Shanghai en 2021, parmi les-
quels 5 d’entre eux se situent dans le
Top 100.
Université Bordeaux
BON À
SAVOIR
LEXIQUE DE L’ÉTUDIANT
__
BU : Bibliothèque Universitaire : lieu de tra- TD : Travaux Dirigés : nombre d’étudiants
vail et de recherche incontournable pour un limité facilitant l’échange sur le cours magis-
étudiant. tral. Assiduité obligatoire.
CC : Contrôle Continu : l’évaluation repose TP : Travaux Pratiques : dans les formations
sur différents types de travaux. professionnalisées ou pour certaines disci-
plines.
CT : Contrôle Terminal : l’évaluation repose
sur une seule épreuve en fin de semestre. UFR : Unité de Formation et de Recherche :
structure qui organise les enseignements
CM : Cours Magistral : en amphithéâtre où
dans un champ disciplinaire.
l’enseignant s’adresse à un grand nombre
ex : UFR de Droit, sciences politiques et
d’étudiants.
sociales, UFR Économie et gestion…
MEAE : Ministère de l'Europe et des Affaires
UE : Unité d’Enseignement : regroupant des
étrangères.
enseignements (cours et TD) qui permet-
MENJS : Ministère de l’Éducation nationale, tront l’obtention d’un certain nombre de cré-
de la Jeunesse et des Sports. dits (ECTS).
MESRI : Ministère de l’Enseignement supé-
rieur, de la Recherche et de l’Innovation.
www.campusfrance.org/fr > Ressources documentaires > Informations pratiques pour les étudiants
et les chercheurs > Descriptions des établissements > Universités
Liste des universités françaises : www.enseignementsup-recherche.gouv.fr > Enseignement supérieur
> Établissement
www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/cid20269/liste-des-universites-francaises.html
12Choisir sa formation
Les universités couvrent l’ensemble des
disciplines : Les chiffres
Les sciences, les technologies (informa- 45 mentions de Licence
tique, sciences de l’ingénieur, électrotech-
173 intitulés de Licences professionnelles
nique, matériaux…), les lettres, les langues,
les arts, les sciences humaines, le droit, 24 mentions du parcours Bachelor
l’économie, la gestion, la santé, le sport. universitaires de technologie (parcours
BUT)
Tous les niveaux y sont représentés, sanc-
tionnés par des diplômes nationaux : Licence 246 mentions de Master
(3 ans), Master (5 ans), Doctorat (8 ans). 14 spécialités de Cursus de Master
en Ingénierie
Lieu privilégié des enseignements
fondamentaux et de la recherche, La modernisation de l’enseignement
l’Université assure une adéquation supérieur français :
permanente de l’offre de formation Mutualisation et Investissements
avec l’évolution du savoir et de
→ Mutualisation des moyens entre universi-
la technologie
tés, écoles, organismes de recherche afin
→ Les formations universitaires d’ingé- de constituer des grands pôles d’ensei-
nieur délivrent environ 20 % des titres gnement supérieur (COMUE/EPE), de
d’ingénieur en France. recherche et d’innovation. Par exemple :
→ Les formations de management, avec Université de recherche Paris Sciences &
les Instituts d’Administration des Entre- Lettres - PSL Research University Paris.
prises (IAE) qui proposent une trentaine → Les regroupements d’établissements
de parcours de Licence, Master en renforcent les synergies entre les acteurs
Sciences de gestion et de management. et l’attractivité internationale des sites.
→ L'économie, les sciences politiques → Au sein des regroupements, certaines
et le droit. universités ont fusionné et s’intègrent
→ Le journalisme et la communication avec aussi dans les communautés universi-
des écoles qui sont intégrées dans les uni- taires ou pilotent des associations d’éta-
versités (Aix-Marseille, Paris-Sorbonne…). blissements pour les politiques de site.
→ Des formations de techniciens sont → En tant qu’établissement à part entière,
dispensées en 3 ans au sein des Insti- Établissement public expérimental
tuts Universitaires de Technologie (IUT). (EPE) ou la Communauté d’universités
et d’établissements (COMUE/EPE) est
→ Les études de médecine, pharmacie,
habilitée à délivrer des diplômes natio-
odontologie, sont dispensées au sein de
naux, prioritairement aux niveaux Mas-
facultés et d’écoles pour la maïeutique.
ter et Doctorat.
L’orientation en Master permet la pour-
suite en Doctorat français.
13Guide Étudier en France après le baccalauréat
La Licence Université de Brest
Admission en Licence (L1) → L1 : maîtrise des savoirs et compé-
tences fondamentaux.
La Licence est un diplôme national et un
→ L2 : consolidation des acquis.
grade universitaire du schéma LMD,
validant trois années d’études après le → L3 : spécialisation en lien avec le projet
baccalauréat ou équivalent. Les Licences professionnel de l’étudiant.
sont répertoriées selon 4 domaines sub-
divisés en 45 mentions et l’admission se Validation des études
fait sans sélection de dossier avec un
baccalauréat ou équivalent. Elle s’effectue par contrôle continu et/ou
via un examen. La Licence générale vise
La candidature à l’université se fait sur le principalement une poursuite d’études en
portail en ligne Parcoursup, qui recense Master (5 années d’études supérieures).
environ 2 500 formations en Licence 1,
www.parcoursup.fr.
Frais de scolarité
Pour connaître les modalités d’inscription,
(fixés par l’État)
voir pages 44 et suivantes « S’inscrire ».
Étudiants de l’Union européenne
Organisation des études Vous êtes un étudiant de nationalité fran-
çaise ou ressortissant d’un pays de l’Union
La Licence générale est répartie sur 3
Européenne, de l’Espace Économique
années d’études, soit 6 semestres
Européen ou de la Suisse, l’État français
d’études. Chaque semestre validé capita-
prend en charge l’essentiel du coût de
lise 30 crédits ECTS. Diplôme national, la
votre formation dans un établissement
Licence est validée par 180 crédits. Les
d’enseignement supérieur public. Les
horaires de 20 à 30 h sont répartis entre
droits d’inscription pour 2022/2023 sont
cours magistraux, TP (Travaux Pratiques)
de 170 euros pour une année de Licence.
et/ou TD (Travaux Dirigés). Les 3 années
s’articulent autour de la maîtrise des
connaissances.
14Choisir sa formation
Étudiants hors Union européenne La réorientation
Vous devez vous acquitter de droits d’ins- Possibilité pour un étudiant de démarrer
cription différenciés si : une nouvelle formation au second semestre.
→ Vous vous inscrivez pour la 1re fois en La réorientation est également possible vers
Licence à la rentrée 2022/2023. une Licence d’une autre université, ou
→ Au sein d’un établissement d’enseigne- encore vers un BTS ou vers un parcours
ment supérieur relevant du MESRI. BUT. À l’issue d’une L2, il est possible d’op-
→ Vous n’êtes pas installé durablement ter pour une Licence professionnelle.
en France.
La professionnalisation
L’État prend en charge les deux tiers du → Le SCUIO-IP : le Service Commun
coût de votre formation. Le montant des Universitaire d’Information et d’Orien-
droits d’inscription à payer en 2022/2023 tation et d’Insertion Professionnelle
est de 2 770 euros pour une année de informe sur les filières et débouchés,
Licence. accompagne l’étudiant (choix du par-
cours, aide dans la recherche de stage,
L’accueil et l’accompagnement rédaction de CV…).
des étudiants à l’université
BON À
L’accueil SAVOIR
→ La semaine d’accueil ou d’intégration LES LICENCES
ou stage de pré-rentrée. PLURIDISCIPLINAIRES
__
→ L’enseignant référent : enseignant ou
interlocuteur privilégié qui propose un L’offre de formation au niveau Licence
évolue avec une augmentation des forma-
soutien individualisé et/ou accom-
tions à double mention ou spécialités
pagne un changement d’orientation. (bi-Licence, double Licence), de plus en
→ Le tuteur : étudiant de la filière, d’une plus prisées par les étudiants. Ces forma-
promotion antérieure qui aide le nouvel tions proposent des cursus pluridiscipli-
étudiant. naires (droit/histoire de l’art ; humanités/
→ Le tutorat d’accueil : mis en place de sciences ; maths et gestion, économie et
sociologie). Les filières sont souvent
juillet à début octobre pour l’accueil
sélectives avec une admission sur dossier
des nouveaux étudiants en les aidant scolaire. Certains de ces doubles parcours
pour l’inscription administrative et sous débouchent sur un double diplôme entre
la responsabilité de l’équipe ensei- deux ou plusieurs universités d’Europe.
gnante pour l’inscription pédagogique. Pour se renseigner, ne pas hésiter à
→ L e tutorat d’accompagnement : s’adresser directement aux établisse-
accompagnement personnalisé sous ments et à consulter leur site web.
la responsabilité de l’enseignant du
tutorat (expression écrite et orale,
bases disciplinaires, méthodologie
pour la prise de note, fiche de lecture
ou recherche documentaire et autono-
mie dans le travail personnel).
15Guide Étudier en France après le baccalauréat
Les IUT
Dans le système français des enseignements supérieurs
professionnels courts, 108 Instituts Universitaires de Technologie (IUT)
proposent une formation dans 24 mentions
du secteur industriel et des services pour valider
le parcours de Bachelor Universitaire de Technologie.
Le cursus proposé par les IUT est conçu Le portail des IUT : https://www.iut.fr
dans une perspective professionnalisante
avec un niveau de diplôme intermédiaire
très recherché par les entreprises à la
recherche de techniciens compétents.
La diversité des types de filières, la sélecti-
vité de l’accès, l’implication des partenaires
économiques et sociaux, ainsi qu’une très
bonne insertion professionnelle, font des
IUT un choix privilégié chaque année par
plus de 120 000 étudiants.
Un an après l'obtention du Diplôme Uni-
versitaire de Technologie (DUT), les trois
quarts des diplômés poursuivent leurs
études. Le DUT devient un diplôme inter-
médiaire, avec la création du parcours du
Bachelor Universitaire de Technologie
(BUT), en trois ans, mis en place à la ren-
trée 2021 (voir ci-contre) et qui s’inscrit
dans le système européen L-M-D.
16Choisir sa formation
NOUVEAU
Le parcours BUT
Depuis la rentrée 2021, le Bachelor Univer- Le Diplôme Universitaire de technologie
sitaire de Technologie (BUT) est un par- (DUT) est, quant à lui, délivré au bout de
cours de la Licence professionnelle pro- 2 ans, en tant que diplôme intermédiaire,
posé exclusivement par les Instituts aux étudiants ayant validé 120 crédits
universitaires de technologie (IUT), ratta- européens au sein de ce parcours BUT.
chés aux Universités. Il est organisé en
180 crédits européens et confère le grade FRAIS DE SCOLARITÉ
de Licence.
Les frais d'inscription sont les mêmes
ADMISSION qu'en université.
L’accès est sélectif et ouvert à tous les VALIDATION DES ÉTUDES
bacheliers, même si les bacheliers tech-
nologiques sont prioritairement recrutés. Ces parcours professionnalisant sont très
Candidature via Parcoursup. prisés par les entreprises à la recherche de
www.parcoursup.fr techniciens compétents, ils offrent de très
bonnes perspectives d'emploi. Le parcours
BUT accorde le grade de Licence et permet
ORGANISATION DES ÉTUDES
aussi de poursuivre vers un bac +5. Les
Les parcours sont des « spécialisations » titulaires du parcours BUT peuvent candida-
progressives qui permettent de viser un ter dans des Masters ou des Écoles.
champ de compétences particulier au https://but.iut.fr/
sein d’une des 24 mentions offertes.
Le choix du parcours se fait à partir de la
seconde année. Seules 3 mentions offrent
des parcours dès la première année :
Génie Biologique, Information Communi-
cation, Carrières Sociales.
17Guide Étudier en France après le baccalauréat
Les études de droit
Les études de droit s’effectuent princi-
palement à l’université.
BON À
L’évolution du droit, son application dans SAVOIR
la vie quotidienne et les nouveaux champs LES LICENCES
concernés en font une filière qui ne mène BI-DISCIPLINAIRES
plus simplement aux carrières judiciaires
__
(avocat, juriste, notaire, huissier de justice, Particulièrement adaptées à l’évolution du
commissaire priseur) ou de la fonction droit et de sa spécialisation, ces Licences,
filières exigeantes et sélectives, per-
publique (magistrat, greffier, commissaire
mettent de poursuivre les enseignements
de police, inspecteur des impôts, contrô- de deux Majeures sur 6 semestres jusqu’à
leur des douanes), mais forme des juristes l’obtention du grade de Licence. Elles
spécialisés dans tous les secteurs d’acti- associent à l’enseignement du droit, dès
vité. Les nombreuses spécialisations et la 1re année, un autre domaine : les bio-
formations bi-disciplinaires où le droit est technologies, les sciences politiques,
associé à un autre domaine en sont la l’économie, les sciences sociales, l’histoire
preuve. de l’art ou encore anglais/droit - sciences
politiques.
Les facultés de droit sont très bien repré-
Pour se renseigner, ne pas hésiter à
sentées dans les universités en province, s’adresser directement aux établisse-
sans oublier l’École Nationale de la Magis- ments et à consulter leur site web.
trature (ENM) à Bordeaux.
18Choisir sa formation
Admission Validation des études
Comme pour toutes les autres entrées en Elle s’effectue par contrôle continu la 1re
Licence, l’admission se fait après un bac- année ; par contrôle continu et/ou via un
calauréat. examen final les autres années. Diplôme
national, la Licence a la même valeur
Organisation des études quels que soient l’université et le domaine
enseigné.
La Licence de droit permet d’acquérir les
connaissances juridiques de base et de
maîtriser un vocabulaire et des exercices
totalement nouveaux : le commentaire
BON À
d’arrêt ou la dissertation juridique. Les SAVOIR
enseignements des 2 premières années Fun MOOC diffuse
(4 semestres) sont organisés autour d’un plusieurs MOOC d’aide à
l’orientation à destination
tronc commun sur les enseignements
des lycéens, de leurs
juridiques fondamentaux. La 3e année parents et des acteurs de
renforce la formation dans un domaine : la communauté éducative.
droit privé, droit public, droit européen et www.mooc-orientation.fr/
international, sciences politiques.
En lien avec les études de droit, le domaine
de la gouvernance publique fait partie de l’offre
de formation universitaire en partenariat avec
les écoles d’administration. Il recouvre des
thématiques qui concernent l’ensemble des
organisations publiques, l’État, les collectivités,
les administrations et les entreprises.
Plus d'informations :
Campus France > Ressources documentaires
Cartographie
INTERNATIONAL > Enseignement supérieur et Recherche
> cartographie de l'offre de formation en
gouvernance
Les Licences franco-étrangères
Informations sur les écoles et Institutions
(parcours bi-nationaux) françaises d'administration publique
> Informations pratiques pour les étudiants
Véritable tremplin pour des carrières inter- et les chercheurs > Description des
nationales, elles forment des juristes bilin- établissements
gues et une partie de la formation s’effec-
tue à l’étranger. On y étudie le droit français
et un droit étranger (allemand, anglais,
américain, russe, suisse…), avec un double
diplôme à la clé. L’accès est sélectif, il
s’effectue sur dossier et test de position-
nement linguistique.
19Guide Étudier en France après le baccalauréat
L’accès aux professions du secteur
de la santé et du social
Les études dans les domaines médicaux, paramédicaux et sociaux
s’effectuent principalement à l’université et en école spécialisée.
Ce sont des parcours sélectifs, qui délivrent des diplômes d’État
(DE) ou des certificats de capacité (CC) obligatoires pour exercer
la profession.
L’accès aux professions
Pensez à consulter la partie de la santé
« débouchés » des fiches
Parcoursup Les études médicales se déroulent à l'uni-
versité. Le diplôme d’État (DE) de mas-
À titre d'exemple, certaines Licences de
seur-kinésithérapeute se prépare en 4 ans
biologie et de STAPS permettent de can-
didater en kinésithérapie.
dans un institut de formation en mas-
so-kinésithérapie (IFMK). Plusieurs par-
www.parcoursup.fr cours permettent aux étudiants de candi-
dater et accéder à la médecine, la
maïeutique, l’odontologie et la pharmacie
(filière MMOP) ainsi qu'aux instituts de
formation en masso-kinésithérapie. L’ac-
cès à ces filières se fait après une, deux ou
trois années d'études supérieures.
20Choisir sa formation
→ PASS : Un parcours spécifique « accès Orthophoniste
santé », une année de Licence spéci- Le Diplôme d'État (DE) d’orthophoniste se
fique « accès santé » avec une option prépare à l’université en 5 ans, l’accès
d'une autre mention disciplinaire (droit, s’effectue sur concours.
biologie, langues…). www.fno.fr
→ L.AS : Une licence disciplinaire avec
une option « accès santé » pour la ou Ostéopathe
les filières visées (MMOP, kinésithéra- Le diplôme d’ostéopathe se prépare en
pie). 5 ans dans une école agréée par le minis-
tère des Solidarités et de la Santé. La
Médecine, maïeutique, odontologie sélection s’effectue sur dossier et entre-
et pharmacie (MMOP) tien.
→ Bac +5 pour les sages-femmes. www.osteopathe-syndicat.fr/agrement-
→ Bac +9 à bac +12 pour les médecins. ecole-osteopathie
→ Bac +6 à bac +9 pour les pharmaciens.
→ Bac +6 à bac +8 ou bac +9 pour le troi- L’accès aux métiers du social
sième cycle long pour les chirur-
giens-dentistes. À l’instar des formations médicales et
paramédicales, les écoles sociales sont
Quel que soit le parcours choisi, la valida-
très sélectives et délivrent un diplôme
tion de l’année de Licence engagée condi-
d’État, obligatoire pour exercer la profes-
tionne l’admissibilité du candidat aux
sion. L’accès à ces formations se fait via
études de santé. Chaque université définit
la procédure Parcoursup, sur dossier et
ses propres seuils d’admission.
entretien. C’est le cas notamment pour le
Infirmier diplôme d’État d’assistant de service
social.
Le diplôme d’État (DE) d’infirmier se pré-
pare en 3 ans au sein d’un institut de for-
mation en soin infirmier (IFSI), la sélection BON À
s’effectue sur dossier via la procédure SAVOIR
Parcoursup. D’autres formations paramé-
dicales recrutent également
après une Licence d’accès
aux études de santé (PASS
ou L.AS). C’est le cas pour le Diplôme
d’État d’ergothérapeute, le Diplôme de
chiropraxie, le Diplôme d’État de pédi-
cure-podologue.
21Guide Étudier en France après le baccalauréat
Intégrer une Grande École
Particularité française, les Grandes Écoles, créées parallèlement
au système universitaire dès le début du XIXe siècle, dispensent un
enseignement professionnalisé de haut niveau. Elles regroupent les
écoles d’ingénieur, les écoles de management, les Écoles Normales
Supérieures (ENS), les Écoles Nationales Vétérinaires, l’École
polytechnique, l’École navale, l’École des ponts ParisTech…
Ces Grandes Écoles se caractérisent par Si la Classe Préparatoire aux Grandes
une forte sélection, une grande ouverture Écoles (CPGE) reste encore aujourd’hui
internationale, des liens suivis avec les privilégiée pour intégrer les Grandes
entreprises, un fort « esprit de corps », et Écoles, plus de la moitié des élèves
un maintien des relations avec les étu- viennent aujourd'hui d'autres cursus (L2,
diants après le diplôme. Les Grandes cycle pluridisciplinaire d'études, instituts
Écoles délivrent des diplômes d’établisse- d'administration des entreprises (IAE),
ment (de niveau baccalauréat + 5 années après un bac +2 type BTS ou 2e année de
d’études supérieures) et pour certaines le parcours BUT, un bac +3, un bac +4 ou
grade de Master reconnu par l’État. plus, etc.).
Conférence des Grandes Écoles (CGE) : www.cge.asso.fr
Conférence des Directeurs des Écoles Françaises d’Ingénieur : www.cdefi.fr
22Choisir sa formation
Les Classes Préparatoires
aux Grandes Écoles - CPGE
Admission Validation des études
Les CPGE sont accessibles avec un bac- Les étudiants de CPGE ne peuvent pas
calauréat ou un niveau équivalent. Le redoubler la première année, sauf circons-
recrutement est sélectif. Il se fait à partir tances exceptionnelles. Le redoublement
des résultats des classes de première et de la deuxième année peut être autorisé.
terminale et des appréciations des ensei- L’objectif des CPGE est de passer des
gnants et du chef d’établissement. concours et l’étudiant n’obtient pas de
diplôme à l’issue des deux années (voire
Organisation des études trois) passées en CPGE. Cependant,
selon ses résultats, il peut obtenir 60
Les CPGE sont des filières très encadrées ECTS en fin de première année et 120
avec un volume horaire élevé, environ 35 h ECTS en fin de deuxième année, ce qui lui
de cours par semaine, auxquelles donne la possibilité de poursuivre des
s’ajoutent travail à la maison, devoirs sur- études en L3 à l’université, si l'étudiant
veillés, interrogations orales (les « colles ») s'est bien inscrit à l'Université parallèle-
et concours blancs. L’année est divisée en ment.
deux semestres. Le premier semestre de
la première année assure la transition
entre lycée et enseignement supérieur.
23Guide Étudier en France après le baccalauréat
BON À
SAVOIR Les classes préparatoires
LE CYCLE
littéraires
PLURIDISCIPLINAIRE
D’ÉTUDES 5 voies sont proposées aux bacheliers
SUPÉRIEURES généraux :
(CPES) AU LYCÉE HENRI IV → La CPGE Lettres débouche en 2e année
__
sur 2 classes : lettres Ulm et lettres
La communauté d’universités et établisse-
ments Paris Sciences et Lettres propose Lyon qui prépare les étudiants à l’en-
une formation préparatoire de 3 années. trée dans les ENS ainsi qu’aux écoles
Sur le principe du recrutement des bache- par tenaires de la BEL (banque
liers des 3 séries générales au baccalau- d’épreuves littéraires).
réat, l’étudiant peut choisir en première → La CPGE Lettres et sciences sociales
année une filière - Sciences, Humanités (LSS) prépare à l’entrée aux ENS, à
ou Sciences économiques, sociales et
certaines écoles de commerce et aux
juridiques (SESJ). La scolarité se déroule
au lycée Henri IV. Ce cycle propose un deux écoles de statistique (ENSAE et
programme généraliste menant vers une ENSAI).
spécialisation en 2e et 3e année puis un → La prépa Chartes (dans 3 lycées) pré-
accès direct en Master 1 aux établisse- pare à l’entrée à l’École des Chartes.
ments membres de PSL. → La prépa Saint-Cyr lettres (dans 3
www.univ-psl.fr/fr/cpes lycées) permet l’accès à l’école spé-
ciale militaire Saint-Cyr.
→ La prépa arts et design permet de se
présenter au concours design de l’ENS
Paris-Saclay et aux concours d’entrée
dans les Écoles nationales supérieures
d’art et les Écoles supérieures d’arts
appliqués.
INTERNATIONAL La banque d'épreuves littéraire (BEL) élar-
git l'accès aux étudiants des CPGE litté-
raires à des écoles de commerce, à des
Les lycées français à l’étranger IEP ainsi qu'à d'autres grandes écoles :
Le lycée Descartes de Rabat au Maroc www.concours-bel.fr
propose une classe prépa économique et
commerciale à destination des bacheliers BON À
SAVOIR
généraux (CPGE ECG). En 2e année dans les voies
www.lycee-descartes.ac.ma/pedagogie/ MP, PC, PT et PSI, certains
prepa/presentation-cpge lycées proposent le cursus de
prépa « dite étoile ». Le pro-
gramme est identique à celui des prépas
sans étoile, mais traité plus en détail, avec
davantage d’exercices et moins de cours.
Elles préparent plus spécifiquement aux
concours des écoles les plus prestigieuses
(Centrale, Mines, Polytechnique) et sont
réservées aux étudiants les plus brillants.
24Choisir sa formation
À consulter
Toutes les réponses à vos questions
sur les « classes prépa »
https://www.onisep.fr/Choisir-mes-
etudes/Apres-le-bac/Organisation-des-
etudes-superieures/Les-classes-
preparatoires-aux-grandes-ecoles-CPGE
Les classes préparatoires
économiques et commerciales
3 voies pour ces classes préparatoires :
→ ECG pour les bacheliers de la voie
générale
Les classes préparatoires
scientifiques → ECT pour les bacheliers STMG
→ ENS Rennes (ENS éco D1) et l’ENS
5 voies d’accès aux écoles d’ingénieur Paris-Saclay (ENS éco D2) pour les
pour les bacheliers généraux : bacheliers généraux et STMG
→ M PSI (mathématiques, physique,
sciences de l’ingénieur). Ces 3 voies conduisent aux écoles de
management. Les prépas ENS éco D1
→ PCSI (physique, chimie, sciences de
(droit) et ENS éco D2 (économie) se
l’ingénieur).
déroulent pour moitié dans un lycée et
→ PTSI (physique, technologie, sciences pour moitié à l’université. Elles débouchent
de l’ingénieur). sur les concours d’entrée à l’ENS Rennes
→ BCPST (biologie, chimie, physique, pour la prépa D1 et l’ENS Paris-Saclay
sciences de la terre). pour la prépa D2. Les étudiants pour-
→ MPII (mathématiques, physique, ingé- suivent aussi en université ou en écoles
nierie et informatique - mathématiques, de management, IEP, …
physique et informatique).
BON À BON À
SAVOIR SAVOIR
LA CPGE LA CPGE
SCIENTIFIQUE ÉCONOMIQUE VOIE
PLURIDISCIPLINAIRE GÉNÉRALE ECG
__
VOIE MPII-MPI
__ La CPGE économique et commerciale a
Avec un enseignement renforcé en évolué, les CPGE ECE et ECS ont fusionné
sciences informatiques. Choix au 2e tri- et sont devenues la CPGE ECG (écono-
mestre vers un renforcement de l'ensei- miques et commerciales voie générale).
gnement informatique ou parcours MPSI
classique.
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