2019 CENTRE DE FORMATION ASSAD Parce que la formation est l'occasion d'apprendre et de réapprendre...
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CENTRE DE FORMATION ASSAD
www.assad12.com
Parce que la formation est l’occasion
d’apprendre et de réapprendre...
2019Avant propos
Le Centre de Formation ASSAD veut avant tout transmettre
un savoir faire et des compétences qui s’intègrent dans une démarche de
recherche continue de la qualité au sein de toute structure en matière de
relations humaines, d’aide au personnel soignant et d’intervention.
Pour cela, il se compose d’une équipe qualifiée, pluridisciplinaire,
comprenant : médecins, infirmiers spécialisés, cadres de santé, diététiciennes,
monitrices en gestes d’urgence, psychomotriciennes, directeurs
d’établissements, formateurs en manutention SIFAM, kinésithérapeutes,
ergothérapeutes, musicothérapeutes, animatrices d’atelier créatif, praticiens
sophrologues, psychothérapeutes familial… Chacun intervenant dans son
domaine bien spécifique.
Notre programme de formation s’articule autour de trois
axes principaux de travail que sont l’actualisation des connaissances
et le perfectionnement, l’initiation à des techniques spécifiques, et
l’accompagnement relationnel dans l’exercice professionnel.
Nous sommes en mesure d’étudier et d’organiser des demandes
de formations plus spécifiques et plus adaptées à vos besoins.
Nous vous invitons à visiter notre site internet à l’adresse :
https://formation-assad12.com
Le Directeur du Centre de Formation
Jean-Luc BONNEMAYRE
CENTRE DE FORMATION ASSAD - 2019 - 3PROGRAMME 2019
ACTUALISATION DES CONNAISSANCES
ET PERFECTIONNEMENT
• Maladie d’Alzheimer et apparentées 6
• La Maladie de Parkinson 7
• La Maladie Psychiatrique - La Peur de l’Inconnu 8
• La prise en charge de la douleur 9
• Le soignant face à l’agressivité 10
• Prévenir la Maltraitance des personnes vulnérables 11
• Le Professionnel face à la maladie grave évolutive, NOUVEAU 12
à l’accompagnement de Fin de Vie et au suivi de deuil
• Loi CLAEYS - LEONETTI NOUVEAU 13
Nouveaux droits pour les personnes malades en fin de vie
• Alimentation de la personne âgée 14
• Prévention de la Dénutrition et de la Déshydratation 15
• Sensibilisation aux Troubles de la déglutition 16
• Techniques et règles d’Hygiène 17
• Prévention et Gestion du risque infectieux en EHPAD 18
• Hygiène et Prévention du risque infectieux 19
lors des Soins à Domicile
• Le Toucher ou le sens du contact 20
• La Sexualité de la personne âgée 21
• Accueil de la personne âgée et de sa famille : 22
Moment clé d’une admission réussie
• Prise en Charge et Accompagnement de la personne 23
vieillissante en institution ou à domicile
• Droits des usagers en EHPAD 24
• Dépendance et Grille AGGIR 25
• Diriger une équipe NOUVEAU
26
• Sensibilisation des équipes aux recommandations des 27
bonnes pratiques professionnelles (RBPP) NOUVEAU
• Mise à niveau de la Fonction d’aide-soignante 28
• Mise à niveau de la Fonction d’auxiliaire de vie sociale 30
CENTRE DE FORMATION ASSAD - 2019 - 4INITIATION A DES TECHNIQUES SPECIFIQUES
• Gestes et Postures nécessaires à l’accompagnement 32
des personnes dépendantes
• Ergonomie : manutention de personnes 33
• Gestes d’Urgence et Défibrillateur semi-automatique 34
• Transmissions Ciblées 35
Au service de la continuité et de la qualité des soins
• Evaluation des risques professionnels 36
et Document unique
• Projet de Vie Individualisé 37
CCOMPAGNEMENT RELATIONNEL
A
DANS L’EXERCICE PROFESSIONNEL
• Initiation aux Techniques Psychomusicales 38
et de Musicothérapie
• Musicothérapie et Gestion de la Douleur 39
• Les Maladies de la Mémoire 40
et la Musicothérapie en pratique NOUVEAU
• Initiation à la Sophrologie NOUVEAU
41
• Arts Plastiques : Atelier Techniques de Peinture NOUVEAU
42
• Arts Plastiques : Atelier Spécial Noël NOUVEAU
43
• Secret Professionnel et limites dans la relation 44
• Réglementation et Modalités : Secret Professionnel - 45
Signalement de la maltraitance -
Distribution de médicaments
• La Relation Famille - Soignant 46
• La Relation avec la personne âgée 47
• Mieux gérer son Stress
et prévenir l’épuisement professionnel (Burt Out) 48
• Le Travail en équipe pluri-disciplinaire 49
• Analyse de la pratique professionnelle 50
CENTRE DE FORMATION ASSAD - 2019 - 5MALADIE D’ALZHEIMER ET APPARENTEES
Objectifs :
- Connaître les différents troubles physiques et psychologiques rencontrés chez
les malades présentant une démence, leurs évolutions et leurs complications.
- Définir la problématique de la personne démente.
- Aborder les différentes formes de prises en charge.
- Comprendre et savoir s’adapter aux troubles du comportement de la personne
présentant la maladie d’Alzheimer.
- Assurer des soins axés sur la sécurité, la qualité de vie et la dignité de la
personne.
Méthodes et moyens pédagogiques :
Apports théoriques et cas pratiques.
Intervenants :
- Médecin Gériatre - DIU Physiopathologie et Thérapeutique de la mémoire
- Cadre Infirmier - DU Thérapie comportementale et cognitive
Personnel concerné :
Tous les professionnels concernés par la prise en charge des personnes démentes ou
atteintes de la maladie d’Alzheimer.
Nombre de participants : 10 à 12 personnes maximum
Durée : 2 jours
Contenu :
- Aspects physiologiques, pathologiques et évaluation des troubles cognitifs
- Définitions et différents types de démences
- Prise en charge médicamenteuses, réadaptatives et cognitives
- Le vécu du professionnel face à la démence
- Attitudes et réponses face aux troubles du comportement spécifiques
- La prise en charge pour une meilleure qualité de vie de la personne
- La communication avec le patient et l’accompagnement des familles
Inter : dans nos locaux Intra : dans vos locaux
FORMULE
(plusieurs structures) (une seule structure)
LIEU Rodez A convenir
DATES 3 et 4 Juin 2019 A convenir
COUT NET 350 € par stagiaire 1780 € par groupe
CENTRE DE FORMATION ASSAD - 2019 - 6LA MALADIE DE PARKINSON
Objectifs :
- Savoir reconnaître un parkinsonien et connaître les diverses façons de le prendre
en charge.
- Comprendre l’évolution de la maladie.
- Connaître les différents troubles associés à la maladie de Parkinson.
Méthodes et moyens pédagogiques :
Apports théoriques et cas pratiques.
Intervenant :
Médecin Gériatre - DIU Physiopathologie et Thérapeutique de la mémoire
Personnel concerné :
Tout professionnel en contact avec des personnes atteintes de la maladie de Parkinson.
Nombre de participants : 10 à 12 personnes maximum
Durée : 1 jour
Contenu :
- Comment reconnaître un parkinsonien
- Maladie de Parkinson et syndromes parkinsoniens
- Prise en charge de la maladie de Parkinson
Médicamenteuse, rééducationnelle, chirurgicale
- Evolution de la maladie
sur le plan moteur, en lien avec le traitement
- Troubles somatiques associés
Douleurs, Respiration, Digestion, Sommeil, Sexualité, Fonctions sphinctériennes,
Tension artérielle
- Troubles psychiques
Troubles psychiatriques, Troubles cognitifs
Inter : dans nos locaux Intra : dans vos locaux
FORMULE
(plusieurs structures) (une seule structure)
LIEU Rodez A convenir
DATES 14 Mai 2019 A convenir
COUT NET 175 € par stagiaire 890 € par groupe
CENTRE DE FORMATION ASSAD - 2019 - 7LA MALADIE PSYCHIATRIQUE - LA PEUR DE L’INCONNU
Objectifs :
- Situer globalement la maladie psychiatrique dans un contexte de soin.
- Appréhender, comprendre et démystifier la pathologie mentale.
- Mieux approcher les mots et la sémantique qui s’y rattache.
- Permettre une conduite plus adaptée face aux comportements inadaptés.
Méthodes et moyens pédagogiques :
Apports théoriques et cas pratiques.
Intervenant :
Cadre Infirmier - DEUG Psychologie et Maîtrise sciences et techniques en santé mentale
Personnel concerné :
Tous les professionnels en contact avec des personnes présentant des troubles
psychiatriques.
Nombre de participants :
10 à 12 personnes maximum
Durée :
2 jours
Contenu :
- Rappel historique : contexte ancien, évolution et perspectives
- Notions de bases et éléments cliniques sur les pathologies psychiatriques et les
différentes approches thérapeutiques
- Le dispositif de soin et les structures de soins psychiatriques
- La relation avec la personne souffrant de troubles psychiatriques et sa famille
Inter : dans nos locaux Intra : dans vos locaux
FORMULE
(plusieurs structures) (une seule structure)
LIEU Rodez A convenir
DATES 14 et 15 Novembre 2019 A convenir
COUT NET 350 € par stagiaire 1780 € par groupe
CENTRE DE FORMATION ASSAD - 2019 - 8LA PRISE EN CHARGE DE LA DOULEUR
Objectifs :
- Répondre d’une manière professionnelle et adaptée à la demande exprimée
par la douleur.
- Acquérir des connaissances de base pour comprendre le phénomène complexe
de la douleur.
- Connaître et utiliser les outils d’évaluation de la douleur.
- Connaître les différents moyens de prise en charge de la douleur.
- Se situer face aux problèmes posés par l’expression douloureuse et développer
les capacités relationnelles nécessaires à la prise en charge de la personne.
Méthodes et moyens pédagogiques :
Apports théoriques à partir des acquis et de l’expérience des participants.
Intervenant :
Infirmière Formatrice - DU Soins Palliatifs, DU Douleur et DIU Pédagogie en Santé
Personnel concerné : Les professionnels du secteur sanitaire et médico-social.
Nombre de participants : 10 à 12 personnes maximum
Durée : 1 jour
Contenu :
- Les mécanismes physiologiques de la douleur
- Les outils d’évaluation
- Les traitements médicamenteux et non médicamenteux de la douleur
- La prise en charge des différentes formes de douleurs
- Les besoins et les attentes de la personne douloureuse
- Les composantes affectivo-émotionnelles de la douleur
- Le professionnel face à la douleur : l’aspect relationnel
• La prise en considération de la douleur
• Les réactions émotionnelles et les mécanismes de défense du soignant
Intra : dans vos locaux
FORMULE
(une seule structure)
LIEU A convenir
DATES A convenir
COUT NET 890 € par groupe
CENTRE DE FORMATION ASSAD - 2019 - 9LE SOIGNANT FACE A L’AGRESSIVITE
Le personnel soignant est fréquemment confronté à des comportements
agressifs.
La culture soignante et la formation de base ne l’ont pas préparé à cette
évolution des relations.
Objectifs :
- Mieux saisir l’origine des comportements agressifs et inadaptés de la personne
et de son entourage.
- Savoir prévenir et faire face aux comportements inadaptés ou violents.
- Apprendre à gérer les conséquences émotionnelles liées à ces circonstances.
Méthodes et moyens pédagogiques :
Apports théoriques et pratiques à partir du vécu et de l’expérience des participants.
Intervenant :
Cadre Infirmier - DEUG Psychologie et Maîtrise sciences et techniques en santé mentale
Personnel concerné :
Les professionnels du secteur sanitaire et médico-social.
Nombre de participants :
10 à 12 personnes maximum
Durée :
1 jour
Contenu :
- Les principes d’une communication efficace
- Savoir différencier les divers troubles du comportement
- Le Besoin de sécurité de la personne
- Prévenir et faire face aux comportements inadaptés
Inter : dans nos locaux Intra : dans vos locaux
FORMULE
(plusieurs structures) (une seule structure)
LIEU Rodez A convenir
DATES 28 Mai 2019 A convenir
COUT NET 175 € par stagiaire 890 € par groupe
CENTRE DE FORMATION ASSAD - 2019 - 10PREVENIR LA MALTRAITANCE
DES PERSONNEs vulnerables
Objectifs :
- Identifier les causes, les mécanismes et les formes de maltraitance
en institution.
- Mener une réflexion personnelle sur son propre comportement et son niveau
d’épuisement.
- Mettre en oeuvre des actions et adopter des attitudes préventives pour assurer
la sécurité de la personne vulnérable.
Méthodes et moyens pédagogiques :
Basé sur les témoignages et l’expérience des professionnels, le contenu s’adaptera
à la problématique de l’établissement et des participants.
L’apport théorique s’inclura dans la réflexion et l’analyse des témoignages.
Intervenant :
Directrice d’EHPAD - Master 2 Droit des établissements et DE Infirmière
Personnel concerné :
Les professionnels du secteur sanitaire et médico-social.
Nombre de participants :
10 à 12 personnes maximum
Durée :
1 jour
Contenu :
- La maltraitance (généralités)
- Les situations et facteurs favorisant la maltraitance
- Comprendre et aider la Personne Soignée ou Aidée
- L’épuisement du professionnel et de l’entourage
Inter : dans nos locaux Intra : dans vos locaux
FORMULE
(plusieurs structures) (une seule structure)
LIEU Rodez A convenir
DATES 1 Avril 2019 A convenir
COUT NET 175 € par stagiaire 890 € par groupe
CENTRE DE FORMATION ASSAD - 2019 - 11NOUVEAU
LE PROFESSIONNEL FACE A LA MALADIE GRAVE EVOLUTIVE,
A L’ACCOMPAGNEMENT DE FIN DE VIE ET AU SUIVI DE DEUIL
Objectifs :
- Introduire les soins palliatifs dans le parcours du patient le plus tôt possible, en
parallèle des soins curatifs dont ils prendront le relais.
- Aider tout professionnel de santé à mieux accompagner toute personne malade et
en fin de vie et à soutenir l’entourage par un suivi de deuil.
- Informer les professionnels des différentes ressources mises à leur disposition pour
répondre aux besoins de la personne malade et de son entourage.
- Permettre au professionnel de santé de s’approprier des pistes de réflexion qui
amélioreront son ressenti des situations et donc la pertinence de son action.
Méthodes et moyens pédagogiques :
Documents et supports pédagogiques en fonction des exigences des participants.
Intervenant :
Infirmière Formatrice - DU Soins Palliatifs, DU Douleur et DIU Pédagogie en Santé
Personnel concerné : Les professionnels du secteur sanitaire et médico-social.
Nombre de participants : 10 à 12 personnes maximum
Durée : 2 jours
Contenu :
- Évolution de la maladie grave (curative, palliative, terminale)
- Les lois (1999, 2005, 2016)
- Les personnes malades qui relèvent des soins palliatifs
- Les besoins de la personne en fin de vie, et de son entourage (pyramide de Maslow)
- Les peurs de la personne en fin de vie : attitudes du professionnel face à celles-ci et les
implications affectives dans cet accompagnement
- Les différentes étapes de la maladie
- Questionnements des soignants (Rôles, limites, distance, communication verbale et
non verbale et ses outils, écoute, positionnement)
- Soutien au deuil des aidants (différentes phases, pertes, travail de deuil, étapes du
deuil, besoins de l’endeuillé et positionnement du professionnel)
- Toilette mortuaire et rites funéraires
Intra : dans vos locaux
FORMULE
(une seule structure)
LIEU A convenir
DATES A convenir
COUT NET 1780 € par groupe
CENTRE DE FORMATION ASSAD - 2019 - 12NOUVEAU
LOI CLAEYS - LEONETTI
Nouveaux droits pour les personnes malades en fin de vie
Objectifs :
- Clarifier les différents types de sédation possibles, adaptés à la singularité des
situations.
- Associer les professionnels des soins palliatifs à l’élaboration et au suivi de
recommandations de bonnes pratiques de la Haute Autorité de Santé et de la
Société Française d’Accompagnement et de soins Palliatifs.
- Informer la personne malade et son entourage des nouvelles directives anticipées
et entendre la demande des patients de finir leur vie à domicile.
- Etre capable pour le professionnel de santé, à l’hôpital comme en ville, d’utiliser de
façon pertinente les outils proposés afin de mieux appréhender ces situations.
Méthodes et moyens pédagogiques :
Apports théoriques et méthodes pédagogiques en fonction du public.
Intervenant :
Infirmière Formatrice - DU Soins Palliatifs, DU Douleur et DIU Pédagogie en Santé
Personnel concerné : Infirmières institution / domicile
Nombre de participants : 10 à 12 personnes maximum
Durée : 1 jour
Contenu :
- Soins Palliatifs : Société Française d’Accompagnement et de soins Palliatifs (SFAP)
Définition, démarche palliative (soin continu)
- Lois concernant les soins palliatifs et la fin de vie (9 Juin 1999, 22 Avril 2005)
- Loi Claeys - Leonetti 2 Février 2016 (nouvelles directives anticipées, la personne de
confiance, les soins palliatifs à domicile, alimentation et hydratation artificielles,
sédation profonde et continue maintenue jusqu’au décès (SPCMD. Recommandations
Haute Autorité de Santé et Société Française d’Accompagnement et de soins Palliatifs
(Mars 2018)
Intra : dans vos locaux
FORMULE
(une seule structure)
LIEU A convenir
DATES A convenir
COUT NET 890 € par groupe
CENTRE DE FORMATION ASSAD - 2019 - 13ALIMENTATION DE LA PERSONNE AGEE
Objectifs :
- Connaître les besoins nutritionnels de la personne âgée et pouvoir identifier une
situation à risque de dénutrition.
- Pouvoir mettre en pratique les connaissances théoriques en nutrition.
Méthodes et moyens pédagogiques :
Apports théoriques et cas pratiques.
Intervenant : Diététicienne Nutritionniste
Personnel concerné :
Tous les professionnels concernés par la prise en charge des personnes âgées.
Nombre de participants : 10 à 12 personnes maximum
Durée : 1 jour
Contenu :
1 - Connaissances théoriques sur l’alimentation de la personne âgée
- L’appétit des sujets âgés : les différentes dysrégulations appétit, goût, odorat,
capacités masticatoires
- Les besoins spécifiques : recommandations, rythme des repas, apports protéino-
énergétiques, hydratation
- Les différentes textures alimentaires : indications et précautions d’emploi
- Les différents Compléments Nutritionnels Oraux : indications et précautions d’emploi
- Les outils pour évaluer les prises alimentaires et l’état nutritionnel
2 - Cas Concrets : Quelle alimentation pour quelle pathologie ?
- Les surveillances alimentaires nécessaires en fonction des pathologies : diabète,
hypercholestérolémie, insuffisance cardiaque, troubles de la déglutition,
déambulation...
- Les indications et les limites d’un régime alimentaire
- Différentes techniques culinaires à mettre en pratique pour lutter contre la perte de
poids, les nausées, la perte de goût, les problèmes de transit, la prise de poids...
Intra : dans vos locaux
FORMULE
(une seule structure)
LIEU A convenir
DATES A convenir
COUT NET 890 € par groupe
CENTRE DE FORMATION ASSAD - 2019 - 14PREVENTION DE LA DENUTRITION
ET DE LA DESHYDRATATION
Objectifs :
- Comprendre les besoins nutritionnels spécifiques des personnes âgées.
- Permettre aux personnels d’identifier les causes de la dénutrition et ses
conséquences chez la personne âgée. Savoir détecter les signaux d’alerte, maîtriser
les moyens de prévention et connaître les techniques d’enrichissement des
préparations pour adapter les repas aux besoins de la personne.
- Connaître les bonnes pratiques de soins dans le domaine de l’hydratation.
- Pouvoir mettre en pratique les connaissances théoriques.
Méthodes et moyens pédagogiques :
Apports théoriques et pratiques à partir du vécu et de l’expérience des participants.
Intervenant : Diététicienne Nutritionniste
Personnel concerné : Les professionnels du secteur sanitaire et médico-social.
Nombre de participants : 10 à 12 personnes maximum
Durée : 1 jour
Contenu :
1 - Les effets de l’âge sur le statut nutritionnel
- La perte d’appétit : les différentes dysrégulations
- Les variations de poids
- Les problèmes de déglutition et de mastication
2 - La dénutrition
- Dépistage : les outils du diagnostic et les signaux d’alerte
- Les moyens de prévention : le plaisir du repas
- La prise en charge : les enrichissements, les équivalents possibles...
3 - L’hydratation
- Recommandation : apport journalier et surveillance (outils et moyens)
- Les situations à risques : les fortes chaleurs, la déshydratation
- Les autres sources d’hydratation que l’eau
4 - Cas concrets apportés par les stagiaires et/ou la formatrice
Intra : dans vos locaux
FORMULE
(une seule structure)
LIEU A convenir
DATES A convenir
COUT NET 890 € par groupe
CENTRE DE FORMATION ASSAD - 2019 - 15SENSIBILISATION AUX TROUBLES DE LA DEGLUTITION
Objectifs :
- Comprendre les mécanismes de la déglutition.
- Favoriser la sécurité, le confort des personnes âgées et des aidants lors de la
préparation et de la prise du repas.
- Sensibiliser les aidants aux problèmes de déglutition.
- Repérer les troubles de la déglutition chez les personnes âgées.
- Faire acquérir des techniques d’adaptation sécurisantes.
Méthodes et moyens pédagogiques :
Bases théoriques du mécanisme de la déglutition. Etudes de cas connus et vécus par les
participants. Majorité du temps passée en exercices pratiques avec exercices de mise en
situation, apprentissage des postures et jeux de rôle.
Intervenant :
Kinésithérapeute, Coordinatrice de soins
Personnel concerné :
Les professionnels du secteur sanitaire et médico-social.
Les familles et accompagnants des personnes âgées.
Nombre de participants : 10 à 12 personnes maximum
Durée : 1 jour
Contenu :
- Bases du mécanismes de la déglutition
- Les différents signes d’alerte des troubles de la déglutition
- Difficultés d’alimentation. Comment ? Pourquoi ?
- Les actions préventives à mettre en place lors du repas : gestes et postures, textures
des aliments, aides techniques, stratégies d’adaptation...
- Les gestes à éviter
- Astuces et moyens simples pour faciliter la prise du repas
- Savoir réagir en cas de fausse route
Intra : dans vos locaux
FORMULE
(une seule structure)
LIEU A convenir
DATES A convenir
COUT NET 890 € par groupe
CENTRE DE FORMATION ASSAD - 2019 - 16TECHNIQUES ET REGLES D’HYGIENE
Objectifs :
- Actualiser les connaissances en matière d’hygiène et acquérir de nouvelles
compétences grâce aux évolutions techniques.
- Adapter les pratiques à la réglementation en vigueur dans ce domaine afin
d’assurer sécurité et qualité du soin ou de l’aide apporté.
Méthodes et moyens pédagogiques :
Apports théoriques et situations pratiques.
Intervenant :
Infirmière Hygiéniste
Personnel concerné :
Infirmières, Aides-soignantes, Aides à Domicile.
Nombre de participants :
10 à 12 personnes maximum
Durée :
2 ou 3 jours selon le nombre de modules développés.
Contenu par modules :
- Notion de bactériologie
- Infections nosocomiales
- Hygiène et grands axes de prévention
- Hygiène des soins
- Hygiène corporelle
- Hygiène du linge
- Hygiène des locaux
- Hygiène alimentaire
Ces différents modules pourront être abordés selon les besoins spécifiques du public
concerné.
Intra : dans vos locaux
FORMULE
(une seule structure)
LIEU A convenir
DATES A convenir
COUT NET 890 € par jour, par groupe
CENTRE DE FORMATION ASSAD - 2019 - 17Prevention et
gestion du risque infectieux en ehpad
Objectifs :
- Sensibiliser les professionnels et les impliquer dans la prévention et la gestion du
risque infectieux.
- Réactualiser les connaissances nécessaires pour organiser, coordonner et mettre en
oeuvre les actions relatives à l’hygiène, afin de maîtriser la prévention et acquérir
une bonne pratique au quotidien.
- Accompagner les professionnels au travers de leur pratique quotidienne.
- Comment prévenir le risque infectieux.
Méthodes et moyens pédagogiques :
Formation participative et interactive, favorisant l’échange, qui intègre : analyse des
pratiques au travers de situations de soins, présentation des recommandations sur Power
Point, animation sur l’hygiène des mains à l’aide de l’outil pédagogique «boite à coucou».
Intervenant : Infirmière Hygiéniste
Personnel concerné : Les professionnels travaillant en EHPAD.
Nombre de participants : 10 à 12 personnes maximum
Durée : 2 jours
Contenu :
- Microbiologie de base : agents, modes de transmissions, risque et infections associées
- Mise en oeuvre de la prévention du risque infectieux : recommandations et tenue
- Application des précautions d’hygiène pour les soins : standards et particulières
- Application des précautions d’hygiène pour la gestion de l’environnement : locaux,
linge propre et sale, déchets et restauration
- Mise en pratique de l’apport théorique du jour 1 : utilisation des solutions et masques
- Les Antiseptiques : présentation synthétique des différents antiseptiques
- Comment limiter les infections dans les soins à risques : soins respiratoires, soins
urinaires, perfusions
- Etude de cas rencontrés en EHPAD : échange avec les participants et mise en situation
- Les outils pour garantir la qualité des soins : procédures, traçabilité, évaluation
Intra : dans vos locaux
FORMULE
(une seule structure)
LIEU A convenir
DATES A convenir
COUT NET 1780 € par groupe
CENTRE DE FORMATION ASSAD - 2019 - 18hygiene et prevention du risque infectieux
lors des soins a domicile
Objectifs :
- Sensibiliser les soignants et les impliquer dans la prévention et la gestion du
risque infectieux.
- Réactualiser les connaissances nécessaires pour organiser, coordonner et mettre en
oeuvre les actions relatives à l’hygiène, afin de maîtriser la prévention et acquérir
une bonne pratique au quotidien.
- Accompagner les professionnels au travers de leur pratique quotidienne.
- Comment prévenir le risque infectieux au domicile.
Méthodes et moyens pédagogiques :
Analyse des pratiques au travers de situations de soins.
Présentation des recommandations sur Power Point.
Intervenant : Infirmière Hygiéniste
Personnel concerné : Les professionnels du secteur sanitaire et médico-social.
Nombre de participants : 10 à 12 personnes maximum
Durée : 1 jour
Contenu :
- L’écologie bactérienne
• Les agents infectieux
• Les modes de transmissions
• Le risque dans le soin
- Mise en oeuvre de la prévention du risque infectieux
• Réglementation en hygiène à domicile
• Hygiène et tenue vestimentaire professionnelle
- Application des précautions d’hygiène pour les soins à domicile
• Les précautions standards : hygiène des mains, port de gants
• Les précautions particulières
- Hygiène dans le soin
• Réponses aux questions
• Conseils à donner aux patients
Intra : dans vos locaux
FORMULE
(une seule structure)
LIEU A convenir
DATES A convenir
COUT NET 890 € par groupe
CENTRE DE FORMATION ASSAD - 2019 - 19LE TOUCHER OU LE SENS DU CONTACT
Le toucher dans le monde du soin est incontournable. Du geste technique à
l’échange relationnel, il est le support de l’accompagnement au quotidien. Mais
le toucher peut être appréhendé autant de la part du soignant, que du soigné.
Objectifs :
- Situer l’intentionnalité du toucher dans notre société moderne.
- Rendre au toucher son importance dans la relation soignant-soigné.
- La démarche technique et comment aller au delà de la technique.
Méthodes et moyens pédagogiques :
Apport essentiellement PRATIQUE, adapté au contexte et s’appuyant sur l’expérience des
participants. Mises en situations diverses.
Intervenant : Psychomotricienne
Personnel concerné : Les professionnels du secteur sanitaire et médico-social.
Nombre de participants : 8 personnes maximum
Durée : 1 jour
Contenu :
1 - Les apports de la psychologie du développement
- L’attachement - Le holding et le handling - La peau et la psyché
- L’hospitalisme - Le dialogue tonique
2 - Le tabou et les limites du toucher
- La proxémie : influence de la culture et des codes sociaux
- Le toucher et la sexualité
3 - Le langage du corps dans la communication
- La communication non verbale
- L’exploration des différents canaux de communication
4 - Mises en situations
- Communication non verbale - Massage du visage et des mains
- Exploration tactile - Technique du toucher qui rassemble
Inter : dans nos locaux Intra : dans vos locaux
FORMULE
(plusieurs structures) (une seule structure)
LIEU Rodez A convenir
DATES 24 Mai 2019 A convenir
COUT NET 175 € par stagiaire 890 € par groupe
CENTRE DE FORMATION ASSAD - 2019 - 20LA SEXUALITE DE LA PERSONNE AGEE
Objectifs :
- Mener une réflexion personnelle sur les manifestations de sexualité auxquelles
le professionnel est confronté dans ses situations de travail et les réactions qui en
découlent.
- Identifier les problématiques, leurs causes et les pistes de travail.
Méthodes et moyens pédagogiques :
Apports théoriques et analyse des expériences des participants.
Support Vidéo Powerpoint.
Intervenant :
Ergothérapeute Diplôme d’Etat
Personnel concerné :
Les professionnels du secteur sanitaire et médico-social.
Nombre de participants :
8 à 10 personnes maximum
Durée :
1 jour
Contenu :
- Généralités sur la place du sexe et des personnes âgées dans notre société
- Le vieillissement des corps et des fonctions sexuelles ; différence entre les sexes
- Les «dérives» qui découlent de la dépendance : quelles limites à la sexualité dans son
lieu de vie, lieu d’intimité ?
- L’attitude première de l’entourage : famille, professionnels
- La prise en compte du besoin, pistes de travail
Intra : dans vos locaux
FORMULE
(une seule structure)
LIEU A convenir
DATES A convenir
COUT NET 890 € par groupe
CENTRE DE FORMATION ASSAD - 2019 - 21ACCUEIL DE LA PERSONNE AGEE ET DE SA FAMILLE :
moment cle d’une admission reussie
Objectifs :
- Prendre conscience des bouleversements et des conséquences de l’entrée en
institution pour une personne âgée.
- Etablir ou actualiser la procédure d’accueil - admission.
- Apporter des réponses personnalisées aux différents questionnements et aux
attentes de la personne âgée et de sa famille.
- Identifier le rôle des différents professionnels dans l’accueil des nouveaux
résidents.
Méthodes et moyens pédagogiques :
Apports théoriques et pratiques à partir du vécu et de l’expérience des participants.
Intervenant :
Directrice d’EHPAD - Master 2 Droit des établissements et DE Infirmière
Personnel concerné :
Les professionnels du secteur sanitaire et médico-social.
Nombre de participants :
10 à 12 personnes maximum
Durée : 1 jour
Contenu :
- Références réglementaires et obligations de l’établissement
- Les différentes étapes de l’accueil et de l’admission en institution
- Retentissement psychoaffectif de l’entrée en institution
- Base documentaire de l’admission
- Moyens pour établir une communication adaptée et une relation de confiance avec la
personne âgée et son entourage
- Composantes pour une installation réussie du résident dans l’établissement
Intra : dans vos locaux
FORMULE
(une seule structure)
LIEU A convenir
DATES A convenir
COUT NET 890 € par groupe
CENTRE DE FORMATION ASSAD - 2019 - 22PRISE EN CHARGE ET ACCOMPAGNEMENT DE LA PERSONNE
VIEILLISSANTE EN INSTITUTION OU A DOMICILE
Objectifs :
- Comprendre le regard que notre société porte sur la fin de vie et la mort
aujourd’hui.
- Appréhender les aspects du vieillissement à travers le comportement et le
psychisme de l’individu.
- Repérer les fondements des pathologies liées au vieillissement.
- Approcher la personne vieillissante de façon humaine et bienveillante.
Méthodes et moyens pédagogiques :
Echange d’apports théoriques et pratiques à partir de l’expérience et du vécu personnel
des participants.
Intervenant :
Cadre Infirmier - DEUG Psychologie et Maîtrise sciences et techniques en santé mentale
Personnel concerné :
Tous les professionnels concernés par la prise en charge des personnes vieillissantes.
Nombre de participants :
10 à 12 personnes maximum
Durée :
1 jour
Contenu :
- La vieillesse : «être vieux aujourd’hui...»
- Mort et fin de vie dans une approche psychosociale
- Les différentes pathologies relationnelles
- La relation d’aide et le soutien psychique : cadre conceptuel et positionnement
personnel
Intra : dans vos locaux
FORMULE
(une seule structure)
LIEU A convenir
DATES A convenir
COUT NET 890 € par groupe
CENTRE DE FORMATION ASSAD - 2019 - 23DROITS DES USAGERS EN EHPAD
Objectifs :
- Connaître le cadre réglementaire et les principes de la Loi de Janvier 2002.
- Identifier les droits fondamentaux de l’usager dans l’accompagnement au quotidien.
- Déterminer les outils à mettre en oeuvre pour le respect de ces droits.
- Réfléchir sur les pratiques professionnelles des soignants dans le cadre d’une
démarche éthique.
- Directives anticipées.
Méthodes et moyens pédagogiques :
Apports théoriques et pratiques à partir du vécu et de l’expérience des participants.
Intervenant :
Directrice d’EHPAD - Master 2 Droit des établissements et DE Infirmière
Personnel concerné :
Les professionnels du secteur sanitaire et médico-social.
Nombre de participants :
10 à 12 personnes maximum
Durée :
1 jour
Contenu :
- Rappel des textes réglementaires sur les droits et les libertés de l’usager
- Sept droits fondamentaux pour assurer un accompagnement de qualité de l’usager
- Présentation des différentes chartes des droits des personnes
- Supports institutionnels permettant le respect des droits des personnes accueillies en
EHPAD
- Rôle du soignant dans la préservation de ces droits
- Directives anticipées : définition et finalité
Intra : dans vos locaux
FORMULE
(une seule structure)
LIEU A convenir
DATES A convenir
COUT NET 890 € par groupe
CENTRE DE FORMATION ASSAD - 2019 - 24Dependance et grille aggir
Objectifs :
- Adopter un langage commun avec les termes liés à la Dépendance.
- Connaître les causes et les conséquences de la perte d’autonomie chez le sujet âgé.
- Mener une réflexion sur les attitudes des professionnels.
- Savoir évaluer les besoins de la personne âgée dépendante.
- Evaluer un GIR par la maîtrise de la grille AGGIR.
Méthodes et moyens pédagogiques :
Apports théoriques et pratiques à partir du vécu et des expériences des participants.
Intervenant :
Directrice d’EHPAD - Master 2 Droit des établissements et DE Infirmière
Personnel concerné :
Les professionnels du secteur sanitaire, social et médico-social.
Nombre de participants :
10 à 12 personnes maximum
Durée :
1 jour
Contenu :
- Rappel des termes liés à la dépendance
- Causes et conséquences de la perte d’autonomie pour la personne âgée et l’entourage
- Attitudes professionnelles favorisant le maintien de l’autonomie
- Evaluation des capacités selon les 14 besoins fondamentaux établis par Virginia
Henderson
- Etude et analyse de la grille AGGIR avec les 6 niveaux de dépendance et analyse
détaillée des 17 variables (10 discriminantes se rapportant à la perte d’autonomie
physique et psychique + 7 illustratives)
Inter : dans nos locaux Intra : dans vos locaux
FORMULE
(plusieurs structures) (une seule structure)
LIEU Rodez A convenir
DATES 19 Mars 2019 A convenir
COUT NET 175 € par stagiaire 890 € par groupe
CENTRE DE FORMATION ASSAD - 2019 - 25NOUVEAU
DIRIGER UNE EQUIPE
Objectifs :
- Comprendre la mission du manager et se positionner en tant que tel.
- Développer ou acquérir des connaissances en management, savoir motiver.
- Communication au sein du groupe, les comportements, les attitudes...
- S’entraîner aux «gestes professionnels» de l’animation d’équipe.
- Communiquer, décider, déléguer afin de garantir la cohésion d’une équipe.
Méthodes et moyens pédagogiques :
Apports théoriques et mise en situation pratique avec des cas concrets.
Apprendre en faisant plutôt que « bougez pas, je vous explique ».
Une pédagogie interactive et dynamique à partir de l’expérience des participants.
Intervenant :
Directeur Général d’Association, Consultant en GRH, Evaluateur Externe Expert Afnor
Personnel concerné :
IDEC, Responsable de secteur, Personnel d’encadrement
Nombre de participants :
10 à 12 personnes maximum
Durée :
1 jour
Contenu :
- Le Rôle du manager
- Quel manager sommes-nous ?
- Motiver une équipe... les clés...
- La communication, mode d’emploi
- La cohésion d’équipe
- Savoir déléguer...
- Savoir rendre compte
Inter : dans nos locaux Intra : dans vos locaux
FORMULE
(plusieurs structures) (une seule structure)
LIEU Rodez A convenir
DATES 5 Novembre 2019 A convenir
COUT NET 175 € par stagiaire 890 € par groupe
CENTRE DE FORMATION ASSAD - 2019 - 26NOUVEAU
SENSIBILISATION DES EQUIPES AUX RECOMMANDATIONS
DES BONNES PRATIQUES PROFESSIONNELLES (RBPP)
Objectifs :
- Comprendre l’architecture générale des différentes recommandations et leur mode
d’utilisation dans l’exercice professionnel.
- Appréhender les RBPP de l’ANESM en lien avec son activité dans l’accompagnement
des usagers.
Méthodes et moyens pédagogiques :
Apports Théoriques
Faire de l’échange des pratiques un point fort de la formation
Jeux de rôles, de simulation, études de cas concrets et analyse de situation, mise en
situation, jeux...
Intervenant :
Directeur Général d’Association, Consultant en GRH, Evaluateur Externe Expert Afnor
Personnel concerné :
Ensemble du personnel et/ou équipe pluridisciplinaire
Nombre de participants :
10 à 12 personnes maximum
Durée :
2 jours
Contenu :
- Présentation de l’ANESM : rôle et missions
- Contexte des RBPP
- Tour d’horizon des RBPP existantes et applicables au secteur
- Outils et méthodes d’appropriation et de mise en œuvre des RBPP
- Des propositions concrètes, précises, utilisables par les professionnels dans
leur pratique professionnelle spécifique à leur public et à leur contexte
Inter : dans nos locaux Intra : dans vos locaux
FORMULE
(plusieurs structures) (une seule structure)
LIEU Rodez A convenir
DATES 13 et 14 Juin 2019 A convenir
COUT NET 350 € par stagiaire 1780 € par groupe
CENTRE DE FORMATION ASSAD - 2019 - 27MISE A NIVEAU DE LA FONCTION D’AIDE SOIGNANTE
Objectifs :
- Acquérir ou remettre à niveau des connaissances en santé publique, soins aux
personnes, hygiène et prévention.
- Faire des liens entre les connaissances théoriques et l’exercice du métier.
Méthodes et moyens pédagogiques :
Méthode participative sous forme d’échanges, nécessitant l’implication afin de pouvoir
favoriser des mises en relation avec la pratique dans les domaines traités.
Entraînement à l’acquisition de données au moyen d’exercices pratiques, au travers de cas
concrets, faisant immédiatement suite aux éléments théoriques exposés.
Intervenants :
- Médecin Gériatre - DIU Physiopathologie et Thérapeutique de la mémoire
- Cadre Supérieur de Santé - Master en sciences et Clinique Infirmière
- Formateur en manutention SIFAM
- Infirmière Référente EHPAD
- Infirmière Hygiéniste
- Monitrice en gestes d’urgence
Personnel concerné :
Aides-soignantes, diplômées ou faisant fonction.
Nombre de participants :
10 à 12 personnes maximum
Durée :
6 jours non consécutifs
Intra : dans vos locaux
FORMULE
(une seule structure)
LIEU A convenir
DATES A convenir
COUT NET 5340 €
CENTRE DE FORMATION ASSAD - 2019 - 28Contenu :
1 - La communication, la relation et l’aide au patient
- Les formes de communication
- L’empathie et la distance relationnelle
- Les personnalités difficiles et les comportements inadaptés
- L’aspect émotionnel de la profession
- La technique de l’écoute active
2 - L’ergonomie et la manutention
Mise en pratique des différents modes et gestes de manutention
- Roulements latéraux (2 modes)
- Rehaussements au lit (3 modes) - au fauteuil (2 modes)
- Redressement couché / assis - Abaissement assis / couché
- Pose du bassin (2 modes) - Lève malade
3 - Les pathologies et les complications chez les personnes âgées
- Aspects théoriques et pratiques
4 - Notions de Pharmacologie
- Les classes et formes de médicaments non injectables
- Modes d’administration des produits médicamenteux
et conséquences de la prise sur l’organisme
- Les conditions de prise médicamenteuse
- L’évaluation de l’efficacité
- Les effets secondaires par classe de médicaments
(antidiabétiques, anticoagulants, anti-inflammatoires...)
5 - La prise de tension
- Rappel anatomique, variations physiologiques et pathologiques, définitions HTA,
hypoTA, hypoTA orthostatique, définitions des pulsations et des anomalies
- Mise en situation : installation ergonomique, consignes pratiques, prise des
paramètres et lecture, transmissions du chiffre tensionnel par excès ou par défaut
- Echange à partir d’une situation clinique
6 - L’hygiène
- Définitions : infections, germes, modes de transmissions...
- La responsabilité professionnelle - Base de la prévention
- Hygiène des mains - Matériel de protection - Précautions complémentaires (isolement)
- Les circuits : alimentation, linge, déchets
- Produits d’entretien et traitements du matériel - Traitements des dispositifs médicaux
- Préventions des infections lors de la toilette
7 - Les situations d’urgence
- Désobstruction des voies aériennes hautes
- Mise en position de sécurité
- Arrêt cardio-respiratoire
- Appel aux numéros d’urgence
- Initiation au défibrillateur semi-automatique (DSA)
CENTRE DE FORMATION ASSAD - 2019 - 29MISE A NIVEAU DE LA FONCTION D’AUXILIAIRE DE VIE SOCIALE
Objectifs :
- Acquérir ou remettre à niveau des connaissances en législation, aide aux
personnes en situation de handicap, hygiène et prévention.
- Faire des liens entre les connaissances théoriques et l’exercice du métier.
Méthodes et moyens pédagogiques :
Méthode participative sous forme d’échanges, nécessitant l’implication afin de pouvoir
favoriser des mises en relation avec la pratique dans les domaines traités.
Entraînement à l’acquisition de données au moyen d’exercices pratiques, au travers de cas
concrets, faisant immédiatement suite aux éléments théoriques exposés.
Intervenants :
- Médecin Gériatre - DIU Physiopathologie et Thérapeutique de la mémoire
- Directeur Général d’Association, Consultant en GRH, Evaluateur Externe Expert Afnor
- Cadre Supérieur de Santé - Master en sciences et Clinique Infirmière
- Infirmière cadre de santé formée en manutention des malades
- Infirmière Hygiéniste
- Monitrice en gestes d’urgence
Personnel concerné :
Auxiliaires de vie sociale et aides à domicile, catégorie A, B et C.
Nombre de participants :
10 à 12 personnes maximum
Durée :
6 jours non consécutifs
Intra : dans vos locaux
FORMULE
(une seule structure)
LIEU A convenir
DATES A convenir
COUT NET 5340 €
CENTRE DE FORMATION ASSAD - 2019 - 30Contenu :
1 - La personne handicapée - le professionnel et le référent
- Loi n°2205102 du 11 février 2005 pour l’égalité des droits et des chances,
participation et citoyenneté des personnes handicapées
- Rappel du cadre de l’intervention et du référentiel d’activité
- Répartition respective des registres d’intervention entre auxiliaire de vie
et soins à domicile
2 - Communication et Relation
- Les formes de communication
- L’empathie et la distance relationnelle
- Les personnalités difficiles et les comportements inadaptés
- L’aspect émotionnel de la profession et la technique de l’écoute active
3 - L’ergonomie et la manutention
- Anatomie du rachis et mécanismes de la douleur vertébrale.
- Troubles musculo-squelettiques
- Principes et règles de l’ergonomie, application dans l’activité professionnelle
- Gestes et postures à favoriser. Economie d’efforts et sécurité physique
- Prévention et conseils d’hygiène de vie
- Repérage et utilisation des capacités de la personne aidée
- Mise en pratique de techniques : transferts, aide au lever assis debout, manutention de
charges, travaux ménagers...
4 - Les pathologies et les complications chez les personnes handicapées
- Aspects théoriques et pratiques
5 - L’alimentation
- Rappel des principes de base de la nutrition
- Difficultés liées à l’alimentation
- Complications du handicap liées à l’alimentation
6 - L’hygiène
- Définitions : infections, germes, modes de transmissions...
- La responsabilité professionnelle - Base de la prévention
- Hygiène des mains - Matériel de protection
- Précautions complémentaires (isolement)
- Les circuits : alimentation, linge, déchets
- Produits d’entretien et traitements du matériel
- Traitements des dispositifs médicaux
- Préventions des infections lors de la toilette
7 - Les situations d’urgence
- Désobstruction des voies aériennes hautes
- Mise en position de sécurité
- Arrêt cardio-respiratoire
- Appel aux numéros d’urgence
- Initiation au défibrillateur semi-automatique (DSA)
CENTRE DE FORMATION ASSAD - 2019 - 31GESTES ET POSTURES NECESSAIRES A
L’ACCOMPAGNEMENT DES PERSONNES DEPENDANTES
Objectifs :
- Prévenir les accidents de travail en ayant des gestes adaptés pour les actes de la vie
quotidienne.
- Accroître le confort des personnes dépendantes lors de l’aide dans les actes
essentiels et les activités de la vie quotidienne.
- Etre capable d’évaluer la situation et adapter son intervention.
- Connaître postures à favoriser dans les actes quotidiens pour prévenir le mal de dos.
- Mettre en application les techniques apprises.
Méthodes et moyens pédagogiques :
Apports théoriques et pratiques à partir de l’expérience des participants.
Intervenant : Infirmière Cadre de santé formée en manutention des malades
Personnel concerné :
Auxiliaires de vie sociale, aides à domicile, agents de service.
Nombre de participants : 10 personnes maximum
Durée : 1 jour
Contenu :
- Approche ou redécouverte de l’anatomie du rachis et mécanismes de la douleur
vertébrale
- Les troubles musculo-squelettiques
- Facteurs de risque du travail
- Principes et règles de l’ergonomie, leur application dans l’activité professionnelle
- Gestuelle et postures à favoriser dans les actes quotidiens
- Economie d’efforts et sécurité physique
- Prévention et conseils d’hygiène de vie
- Repérage et utilisation des capacités de la personne aidée
- Mise en pratique de techniques : transferts, aide au lever assis debout, manutention de
charges, travaux ménagers...
Intra : dans vos locaux
FORMULE
(une seule structure)
LIEU A convenir
DATES A convenir
COUT NET 890 € par groupe
CENTRE DE FORMATION ASSAD - 2019 - 32ERGONOMIE : MANUTENTION DE PERSONNES
Objectifs :
- Apprendre les techniques de manutention de personnes.
- Aide à la mobilisation et aux déplacements.
Méthodes et moyens pédagogiques :
Formation essentiellement pratique avec mises en situation réelles.
Intervenant :
Formateur en manutention SIFAM
Personnel concerné :
Aides-soignantes et personnel en structure.
Nombre de participants :
10 personnes maximum
Durée :
1 jour
Contenu :
Mise en pratique des différents modes et gestes de manutention
- Roulements latéraux (2 modes)
- Rehaussements au lit (mode aidé, mode contrôlé, mode arrière lit)
- Rehaussements au fauteuil (2 modes)
- Redressement couché / assis bord du lit
- Redressement couché / assis pour personne plus costaud ou réticente
- Abaissement assis / couché
- Pose du bassin (mode aidé, mode contrôlé)
- Lève malade
Inter : dans nos locaux Intra : dans vos locaux
FORMULE
(plusieurs structures) (une seule structure)
LIEU Rodez A convenir
DATES 19 Novembre 2019 A convenir
COUT NET 175 € par stagiaire 890 € par groupe
CENTRE DE FORMATION ASSAD - 2019 - 33GESTES D’URGENCE
ET DEFIBRILLATEUR SEMI-AUTOMATIQUE
Objectifs :
- Permettre aux témoins de situations d’urgence d’avoir un comportement adapté
aux situations qui nécessitent une intervention immédiate.
- Répondre aux besoins et aux attentes des participants en fonction du vécu
dans les diverses situations d’urgence.
Méthodes et moyens pédagogiques :
Travaux pratiques sur les situations de détresses vitales :
- Démonstration en temps réel et commentée
- Apprentissage
Echanges et commentaires sur les expériences vécues par les participants.
Cette formation est complémentaire aux formations de secourisme.
Intervenant : Monitrice en gestes d’urgence
Personnel concerné :
Toute personne souhaitant acquérir des techniques afin de savoir comment réagir
dans des situations d’urgence.
Nombre de participants : 10 à 12 personnes maximum
Durée : 1 jour
Contenu :
1 - Principes d’efficacité et de sécurité
- Les circonstances - Principes fondamentaux - L’observation, l’évaluation
- Les priorités - Le comportement - Le bilan à transmettre
2 - Notions de gravité et d’urgence - Conduite à tenir face aux :
- Pertes de connaissances - Urgences respiratoires - Urgences cardio-circulatoires
3 - Les situations courantes
- Malaises, Plaies et Saignements, Brûlures
4 - Initiation au défibrillateur semi-automatique (DSA)
Inter : dans nos locaux Intra : dans vos locaux
FORMULE
(plusieurs structures) (une seule structure)
LIEU Rodez A convenir
DATES 25 Novembre 2019 A convenir
COUT NET 175 € par stagiaire 890 € par groupe
CENTRE DE FORMATION ASSAD - 2019 - 34Vous pouvez aussi lire
