C.F.F - PROGRAMME DES FORMATIONS 2017 - CENTRE FÉDÉRATIF DE - Association GAMMES

 
C.F.F - PROGRAMME DES FORMATIONS 2017 - CENTRE FÉDÉRATIF DE - Association GAMMES
C.F.F.
ODPC habilité
 à dispenser    CENTRE FÉDÉRATIF DE
                    FORMATION
     des
programmes
   de DPC

PROGRAMME DES
FORMATIONS 2017
C.F.F - PROGRAMME DES FORMATIONS 2017 - CENTRE FÉDÉRATIF DE - Association GAMMES
LE C.F.F.
            CENTRE FÉDÉRATIF DE FORMATION
SA FORME JURIDIQUE
Association à but non lucratif créée le 24 avril 1995
N° déclaration d’activité : 91 34 06 154 34
SIRET 402 815 393 00036 – Code APE 8559 D
Convention collective des Organismes de Formation

SON OBJET
 Le conseil en formation et la règlementation sur la Formation
  Professionnelle Continue ;
 La formation professionnelle continue sous forme d’actions
  d’acquisition de connaissances et de perfectionnement
  professionnel destinés aux salariés, administrateurs et
  bénévoles des établissements du secteur social et médico-
  social.

SON ACTIVITÉ
Formation Professionnelle Continue conformément aux
dispositions définies par le Code du Travail selon les articles
L6111-1, L6311-1, L6411-1, L6422-1, L6422-10, D6312-1 ; L6313 au
L6313-11 ; L6351-1 au L6351-8 ; L6352-1, L6352-2, L6352-8 ; L6352-
3 au L6352-5 ; L6352-11, L6353-8, L6353-9, D6321-1, D6321-3.

SES FORMATEURS INTERVENANTS
Une équipe composée de professionnels diplômés reconnus
pour leurs compétences et la connaissance qu’ils ont du
secteur social et médico-social : directeurs d’établissements,
médecins, juristes, ingénieurs sociologues, kinésithérapeutes,
psychanalystes,      psychologues    cliniciens,  orthopédistes,
infirmières   coordonnatrices,    informaticiens,    professeurs
d’université certifiés.
                                                                    comprendre
SON SIÈGE SOCIAL                                              soulager
                                                                         aider
Gammes                                                         soigner
6 rue Saint Barthélémy – 34000 Montpellier                               décider
Tél : 04.67.92.90.76 –  siege@gammes.org                  former intervenir
                                                                 analyser 2
                                    CFF - 04 67 92 90 76    savoir apprendre
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LE C.F.F.
           VOTRE PARTENAIRE FORMATION

 Établissements et acteurs        Associations et intervenants
  du secteur de l’aide, du           sociaux des secteurs de
          soutien                  l’urgence, de l’insertion et
   et du soin à domicile              de l’économie sociale

Membre de Gammes- Union des associations du CSP
Espoir, le CENTRE FÉDÉRATIF DE FORMATION est un acteur et
un partenaire dans le secteur de l’insertion et de la
formation depuis 1984.

L’appartenance du C.F.F. à Gammes, intervenant dans le
champ de l’économie sociale, lui permet de s’appuyer sur
des expériences et savoir-faire de longue date éprouvés et
reconnus par les professionnels, les institutionnels et les
bénéficiaires.

Réactivité, ouverture, proximité, partenariat caractérisent
l’action et l’investissement du C.F.F.

SES OBJECTIFS
Contribuer à faire évoluer les pratiques des intervenants et la
qualité des services rendus aux personnes.
Participer à l’acquisition de nouvelles connaissances et
compétences et à la richesse des réflexions et des échanges
entre professionnels.
Rompre l’isolement des personnels en créant des passerelles
grâce à la formation, outil de développement propice à la
réussite collective et individuelle.

                                                                  3
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CONDITIONS GÉNÉRALES DE
            DÉROULEMENT DES FORMATIONS

CONVENTION DE FORMATION
Une convention est établie pour toute action de formation
conformément à la législation, entre le commanditaire et le
C.F.F. Celle-ci est envoyée au plus tard 15 jours avant le
premier jour de stage.

DOCUMENTS ADMINISTRATIFS DE FORMATION
Une feuille d’émargement est systématiquement envoyée au
responsable de la structure dont dépend chaque salarié.
A l’issue de chaque formation, les participants remplissent une
évaluation qualitative portant sur l’environnement, le
formateur, le contenu de la formation et les objectifs atteints.
Une attestation individuelle de participation à la formation est
délivrée à chaque participant.

HORAIRES
De 9h00 à 17h00, en général.
Une pause d’un quart d’heure est généralement prévue en
milieu de demi-journée (lieu de détente, collation).
La pause déjeuner varie de 1h à 1h30.

PUBLICS
 Salariés en emploi de services aux personnes
 Salariés intervenants sociaux et/ou médico-sociaux
 Salariés en insertion souhaitant acquérir ou actualiser les
  savoirs de base en lien avec leur activité professionnelle
 Demandeurs d’emploi souhaitant se reconvertir dans le
 secteur des services aux personnes

LE GROUPE
Le nombre de participants est compris entre 8 et 12 personnes.
                                                                  4
                                           CFF - 04 67 92 90 76
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LIEU DE FORMATION

Le C.F.F. propose des salles équipées à Montpellier pour les
stages en inter-structures.

                               Pour les stages en intra, le
                               commanditaire met à disposition
                               du C.F.F. et des salariés une salle
                               de formation adaptée.

COUTS PÉDAGOGIQUES

             Nous contacter au      04 67 92 90 76
         Le C.F.F. établit le coût des formations sur devis
   (tarifs de groupe à partir de 8 stagiaires – tarifs dégressifs)

PRISES EN CHARGE
OPCA, plan de formation, CIF, CPF …
                Nos tarifs sont exonérés de T.V.A.

 Le présent catalogue ne présente pas la liste exhaustive des
  actions de formation ou de conseil mises en œuvre par le
                           C.F.F..
                                                                      5
                                               CFF - 04 67 92 90 76
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES D’ANIMATION
Les méthodes pédagogiques et techniques d’animation mises en
œuvre au C.F.F. se réfèrent aux méthodes actives et participatives
faisant une large place à la dynamique des groupes.

Les apports théoriques alternent avec les exercices individuels,
les études de cas, les analyses de situations, les témoignages,
les simulations, l’utilisation de supports vidéo et de matériel
pédagogique validé par le CIEP (Centre International d’Etudes
Pédagogiques).

L’expérience professionnelle et personnelle des participants est
fondamentale et permet un ajustement des contenus de
formation au plus près des besoins de participants.

Les formateurs du C.F.F., praticiens de la formation et
professionnels du terrain, mettent en œuvre compétences
pédagogiques et expertise dans leur domaine d’intervention.

Toute action de formation fait l’objet d’une remise de
documentation, synthèse de la formation, à chaque participant.
NOUS TRAVAILLONS AUPRÈS
Services de soins à domicile       Etablissements pour personnes
SSIAD Aide et Soins à Domicile -   âgées
Services à la personne             Maison de Retraite Protestante
Seniors Présence                   Ateliers d’insertion
Services d’aide à domicile         Erca
SAAD Aide et Soins à Domicile -    Artex
Services à la personne             La Gaminerie
A Domicile Hérault                 Interlude
A Domicile Service                 Ouverture
Seniors Présence                   Droit social et management du
Établissements pour personnes      secteur social et médico-social
handicapées                        Directeur d’établissement
MAS Foyer Hameau des               Directeur administratif
Horizons                           financier
FAM Foyer des Fontaines d’O        Chef de service
ADAGES - Foyer Les 4 Seigneurs     Cadre administratif
                                                                    6
                                             CFF - 04 67 92 90 76
LES FORMATIONS 2017

Acquérir un niveau pré-qualifiant

P. 9   Formation aux techniques d’entretien du cadre de vie
P. 10 Développement des compétences et capacités professionnelles
      des métiers du service à la personne
P. 11 Actualisation et mise à niveau des savoirs de base option aide à la
      personne
P. 12 Actualisation et mise à niveau des savoirs de base
P. 13 Maitrise des postures et du langage adapté au contexte
      professionnel

Accompagner les personnes âgées et les personnes handicapées

P.15   Les écrits professionnels
P.16   Alimentation de la personne âgée et préparation des repas
P.17   Ethique et bientraitance
P.18   Bientraitance et relation d’aide
P.19   Rendre plus confortable la vie des personnes déficientes visuelle
P.20   Accompagnement des personnes atteintes de la maladie
       d’Alzheimer
P.21   Conduites addictives et troubles psychologiques de l’adulte
P.22   Processus de deuil et accompagnement de personne en fin de vie
P.23   Plaies et cicatrisation
P.24   Manutention: postures et gestes professionnels secteur soins
P.25   Manutention : postures et gestes professionnels secteur aide à
       domicile
P.26   Maitriser et anticiper les risques liés à l’activité physique
P.27   Prévention et secours civique : PSC1
P.28   Sauveteur Secouriste au Travail : SST

                                                                           7
                                                    CFF - 04 67 92 90 76
ACCOMPAGNEMENT SOCIAL ET
                PROFESSIONNEL POUR LA MISE
                EN PROJET DE TOUTE PERSONNE
                EN DIFFICULTÉ D’INSERTION

  Acquérir les bases incontournables à l’exercice d’un
                          métier
ou réactiver les savoirs de base nécessaires à l’obtention
                   d’un emploi pérenne.

   ACQUÉRIR UN NIVEAU PRÉ-QUALIFIANT

   P. 9   Formation aux techniques d’entretien du cadre de vie

   P. 10 Développement des compétences et capacités
         professionnelles des métiers du service à la personne

   P. 11 Actualisation et mise à niveau des savoirs de base option
         aide à la personne

   P. 12 Actualisation et mise à niveau des savoirs de base

   P. 13 Maitrise des postures et du langage adapté au contexte
         professionnel

                                                                     8
                                              CFF - 04 67 92 90 76
FORMATION AUX TECHNIQUES D’ENTRETIEN
                          DU CADRE DE VIE ET DU LINGE

                                                                  PUBLIC
                                                                  Employé(e) à domicile

                                                                  DURÉE
            Acquérir des notions de base dans le cadre            3 jours (21 heures)
OBJECTIF

            de l’entretien des locaux, du matériel et du
            linge, chez le particulier en faisant émerger         DATES
            l’importance de la sécurité du professionnel et       En intra et en inter sur
            de l’usager.                                          demande

                                                                   COUT DE LA FORMATION
                                                                   525 € par participant
                                                                   950 € par jour pour un
                                                                   groupe de 8 à 10
  PROGRAMME
           Règles d’hygiène et de sécurité
           Lavage des mains - Sécurité vestimentaire - Techniques d’hygiène et de
           sécurité en cuisine
           Organisation du travail et aménagement des locaux
           Aménagement des pièces - Préparation du matériel de nettoyage,
           entretien et rangement - Organisation type du travail dans une maison
           Entretien des locaux
           Matériel d’entretien - Produits d’entretien et javel (sigles, précautions
           d’utilisation, stockage, conduite à tenir en cas d’accident) - Entretien des
           locaux (objectifs et procédés - sols, vitres, meubles) - Entretien des
           appareils électroménager.(lave-linge, lave-vaisselle, réfrigérateur,…)
           Entretien du linge
           Préparation du linge (théorie) - Sigles d’entretien - Températures - Utilisation
           du lave-linge et du sèche-linge
           Repassage
           Pantalons, chemises, draps - La pratique en pratique

  MÉTHODE ET OUTILS PÉDAGOGIQUES
  Apports théoriques - Exercices - Applications concrètes

                                                                                             9
                                                                CFF - 04 67 92 90 76
DEVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES ET
                          CAPACITÉS PROFESSIONNELLES DES
                          MÉTIERS DU SERVICE À LA PERSONNE
                          Degré 3 et 4 du cadre de référence de l’ANCLI et leur
                          transposition à l’univers professionnel
                                                                    PUBLIC
                                                                    Tout public souhaitant
            Définir, Identifier et conforter les compétences
                                                                    s’orienter vers les métiers
            et capacités d’adaptation afférentes aux
                                                                    du service à la personne
            métiers des services à la personne dans les trois
OBJECTIFS

            domaines suivants :                                    DUREE
                                                                   2 jours (14 heures)
                   Technique
                   Organisationnel                                 DATES
                   Relationnel                                     En intra et en inter sur
                                                                   demande
            Valider ou clarifier le projet professionnel des
            participants.                                           COUT DE LA FORMATION
                                                                    950 € par jour pour un
                                                                    groupe de 8 à 12
                                                                    Tarif individuel nous
   PROGRAMME                                                        consulter
      Positionner le métier dans son contexte professionnel,
    législatif et juridique : missions, logiques d’intervention,
    règles déontologiques.
      Se repérer, organiser et anticiper les déplacements.
      Organiser son travail dans l’espace et dans le temps : gérer le temps et les
   tâches, prévenir les dangers.
      Faire preuve d’autonomie dans le cadre structuré du domicile de la
   personne aidée.
      Appliquer les méthodes et processus inhérents aux techniques d’entretien
   de l’environnement de la personne aidée.
      Savoir gérer les aléas rencontrés lors d’une intervention.
      Adapter son comportement et ses attitudes en fonction des situations
   rencontrées : limites et distance, écoute, respect de la personne.
      Maitriser les enjeux individuels et collectifs de l’intervention auprès de la
   personne aidée
      Savoir gérer et traiter les informations en lien avec la mission à accomplir.
      Être en mesure de communiquer sur une situation donnée de façon
   factuelle.

   MÉTHODE ET OUTILS PÉDAGOGIQUES
   •Méthode interactive alternant apports didactiques, travail individuel et en
   sous groupes, mises en situation,
   •Utilisation de supports papier et vidéo (OUTILS MOBIQUAL et INRS)
   •Évaluation des acquis en fin de formation                                  10
                                                                 CFF - 04 67 92 90 76
ACTUALISATION ET MISE A
                           NIVEAU DES SAVOIRS DE
                           BASE OPTION AIDE A LA
                           PERSONNE
avec SimulateurDegré 2 et 3 du référentiel CCSP
                                                                    PUBLIC
de vieillissement                                                   Personne ayant un niveau
                                                                    de français intermédiaire

              Développer et conforter           les   capacités     DURÉE
 OBJECTIFS

              langagières des participants.                         13 jours (91 heures)
              Préciser la terminologie relative au secteur du
              service à la personne.                                DATES :
                                                                    En intra et en inter sur
              Conforter l’emploi et accéder à la
                                                                    demande
              professionnalisation par la maîtrise des savoirs
              de base.                                              COUT DE LA FORMATION
                                                                    950 € par jour pour un
                                                                    groupe
                                                                    En intra et de  8 à sur
                                                                                en inter 12 demande
    PROGRAMME                                                       Tarif individuel nous
             Environnement professionnel                            consulter
             Règles déontologiques - Confidentialité -
             Responsabilité - Sécurité
             Domicile et lieu d’intervention
             Les valeurs rattachées au domicile - Le domicile, lieu de travail - Le domicile,
             lieu privé
             Etablir un contexte relationnel pertinent
             Bases de la communication (salutations, présentation, formules de politesse) -
             Vocabulaire lié au vieillissement, aux principales pathologies, à la relation
             d’aide - Ecoute et reformulation - Savoir rendre compte d’une situation à
             l’oral et à l’écrit
             Communication et recherche d’emploi dans le secteur de l’aide à la
             personne
             Ce module a pour objectif de faire appel aux connaissances acquises
             durant la formation lors d’une recherche d’emploi ou d’une démarche de
             professionnalisation : exercices écrits sur livret de VAE d’auxiliaire de vie,
             entretiens dirigés sur les métiers de l’aide à domicile

    MÉTHODE ET OUTILS PÉDAGOGIQUES
    Méthode interactive comprenant :
    Alternance de travaux écrits et d’expression orale - Apports théoriques - Mises
    en situation - Utilisation de supports vidéo
    A l’issue de cette formation, les participants auront la possibilité d’être mis en
    situation professionnelle via le dispositif E.M.P.

                                                                                            11
                                                                  CFF - 04 67 92 90 76
ACTUALISATION ET MISE A NIVEAU
                            DES SAVOIRS DE BASE
                            Degré 2 et 3 du référentiel CCSP
               Permettre aux participants d’appréhender
               l’apprentissage de base en développant les             PUBLIC
               capacités     d’écoute,    de     concentration,       Tout public
  OBJECTIFS

               d’expression en vue de maîtriser les situations de
               communication variées rencontrées en situation         DUREE
               professionnelle.                                       14 jours (98 heures)
               Permettre aux participants de bénéficier au
               mieux de la formation en se mettant en situation
                                                                      DATES
               de réussite.
                                                                      En intra et en inter sur
                                                                      demande
               Redynamiser les personnels de bas niveau de
               formation initiale                                     COUT DE LA FORMATION
               Développer l’autonomie et la performance des
TRANSVERSAUX

                                                                      950 € par jour pour un
               salariés sur leur poste de travail.
  OBJECTIFS

                                                                      groupe de 8 à 12
               Permettre à certains salariés l’accès à la             Tarif individuel nous
               formation pré-qualifiante, qualifiante par la VAE.     consulter
               Ouvrir des perspectives à plus long terme pour une
                intégration sur le marché du travail traditionnel durable.
               Susciter l’envie d’ apprendre à « apprendre » en vue de généraliser
               l’utilisation de compétences acquises dans la vie quotidienne

     PROGRAMME
     La formation de base vise l’apprentissage des savoirs fondamentaux
     nécessaires à la compréhension de notre environnement et à toute activité
     personnelle et professionnelle.
     Positionnement initial
       Communication écrite et orale : Lecture et compréhension des documents
       de la vie courante - Ecriture - Expression orale
        Calculs et mathématiques appliquées : Les 4 opérations, les unités de
       mesure, les fractions, les pourcentages, les taux d’intérêts, les surfaces, les
       bases de la géométrie, les produits en croix…
       Raisonnement logique : Classification et classification généralisée,
       transitivité, proportionnalité, résolution de problèmes
       Repérage dans l’espace : Lecture de la carte, orientation et mobilité
       Repérage dans le temps : Planifier, respecter les horaires et les délais
     MÉTHODE ET OUTILS PÉDAGOGIQUES
     Tout au long du parcours, accompagnement individualisé dans une
     dynamique de groupe. Evaluations intermédiaires des progressions : Port folio
     - Photo langage - Exercices d’application sur des situations concrètes de la
     vie courante professionnelle - Outils de positionnement et d’évaluation -
     Ateliers personnalisés de formation                                      12
                                                                    CFF - 04 67 92 90 76
MAITRISE DES POSTURES ET DU LANGAGE
                             ADAPTÉS AU CONTEXTE
                             PROFESSIONNEL
                             Degré 3 du référentiel CCSP
                                                                         PUBLIC
                                                                         Tout public
               Identifier l’impact de la posture et du
               langage sur un interlocuteur                              DUREE
               S’approprier le registre courant de la langue             2 jours (14 heures)
OBJECTIFS

               française
               Adapter son expression aux auditeurs                      DATES
               rencontrés dans un contexte professionnel.                En intra et en inter sur
               Intégrer les postures professionnelles                    demande
               Valoriser sa mission au sein d’une entreprise
                                                                         COUT DE LA FORMATION
                                                                         950 € par jour pour un
PRE-REQUIS

               Maitriser les bases de l’expression orale,                groupe de 8 à 12
               pouvoir lire et écrire des phrases simples en             Tarif individuel nous
               français (degré 2 du RCCSP)                               consulter

             PROGRAMME
               Les conséquences d’un langage ou d’une posture inadaptée
               Pour le salarié
               Pour l’entreprise
               Les registres de langue
               Argotique, familier, courant, soutenu
               Le champ lexical du langage courant
               Les principales règles de syntaxe
               La règles des 4 X 20
               Présenter sa mission
               Présenter la mission de l’entreprise

             MÉTHODE ET OUTILS PÉDAGOGIQUES
             Différentes méthodes et outils pédagogiques seront utilisés pendant la durée de la
             formation : Interrogative - Active - De découverte - Études de cas - Exercices - Jeux de
             rôle – utilisation de la caméra à but de critique constructive après mise en situation
             filmée

                                                                                                13
                                                                      CFF - 04 67 92 90 76
PROFESSIONNALISATION,
               PERFECTIONNEMENT, QUALIFICATION,
               ACTUALISATION DES COMPÉTENCES
               DES INTERVENANTS SOCIAUX ET
               MÉDICO-SOCIAUX

Ces actions de formation continue favorisent la prise
de recul et l’actualisation des connaissances et des
              compétences de chacun.

ACCOMPAGNER LES PERSONNES ÀGÉES ET LES PERSONNES HANDICAPÉES
P.15   Les écrits professionnels
P.16   Alimentation de la personne âgée et préparation des repas
P.17   Ethique et bientraitance
P.18   Bientraitance et relation d’aide
P.19   Rendre plus confortable la vie des personnes déficientes visuelle
P.20   Accompagnement des personnes atteintes de la maladie
       d’Alzheimer
P.21   Conduites addictives et troubles psychologiques de l’adulte
P.22   Processus de deuil et accompagnement de personne en fin de
       vie
P.23   Plaies et cicatrisation
P.24   Manutention: postures et gestes professionnels secteur soins
P.25   Manutention : postures et gestes professionnels secteur aide à
       domicile
P.26   L’hygiène corporelle acte de soin et de communication
P.27   Maitriser et anticiper les risques liés à l’activité physique
P.28   Prévention et secours civique : PSC1
P.29   Sauveteur Secouriste au Travail : SST

                                                                       14
                                                CFF - 04 67 92 90 76
LES ÉCRITS PROFESSIONNELS

              Permettre aux participants de discerner les            PUBLIC
              informations importantes à transmettre.                Professionnel(le) de l’aide
                                                                     à domicile- auxiliaire de
OBJECTIFS

              Acquérir    la   maîtrise     du     vocabulaire       vie sociale - aide
              professionnel de base en lien avec le métier           soignant(e)
              d’aide à domicile à l’oral et à l’écrit.
              Maîtriser l’utilisation du cahier de liaison.          DURÉE
                                                                     2 jours (14 heures)

              Les participants doivent :                             DATES
PRE-REQUIS

              - Savoir lire au moins phonétiquement                  En intra et en inter sur
                l’alphabet.                                          demande
              - Savoir écrire de façon compréhensible
                même si phonétique                                   COUT DE LA FORMATION
                                                                     350 € par participant
                                                                     950 € par jour pour un
                                                                     groupe de 8 à 10

   PROGRAMME
             Étude du vocabulaire de l’aide à domicile
             Dans les domaines de l’hygiène du logement, de la sécurité domestique,
             de l’alimentation, de la santé physique et psychique

             Sélection des informations à transmettre
             Informations visant à maintenir la continuité des tâches liées à l’entretien
             du cadre de vie - Informations relatives à la santé de la personne aidée -
             Etablir des transmissions écrites, basées sur l’observation (expression sans
             jugement ni diagnostic)

             Utilisation du cahier de liaison
             Mentions obligatoires - Respect de la confidentialité

   MÉTHODE ET OUTILS PÉDAGOGIQUES
   Apports théoriques - Exercices - Applications concrètes

                                                                                            15
                                                                 CFF - 04 67 92 90 76
ALIMENTATION DE LA PERSONNE ÂGÉE ET
                          PRÉPARATION DES REPAS

             Connaître les bases des besoins alimentaires.         PUBLIC
             Identifier les facteurs influençant les habitudes     Employé(e) à domicile,
OBJECTIFS

             alimentaires de la personne âgée.                     auxiliaire de vie sociale
             Connaître les règles d’hygiène alimentaire et
             de conservation des aliments.                         DURÉE
                                                                   3 jours (21 heures)
             Acquérir des stratégies pour faire du repas de
             la personne âgée un moment privilégié.
                                                                   DATES
             Maîtriser les bases des préparations culinaires.      En intra et en inter sur
             Respecter les normes de sécurité pendant la           demande
             préparation du repas.
                                                                    COUT DE LA FORMATION
                                                                    525 € par participant
                                                                    950 € par jour pour un
   PROGRAMME                                                        groupe de 8 à 10
            Diététique de la personne âgée et santé
            Mécanisme du vieillissement et conséquences sur l’alimentation - Besoins
            nutritionnels - Régimes spécifiques - Risques de malnutrition et de
            déshydratation chez la personne âgée - Alimentation et fin de vie
            Facteurs influençant les habitudes alimentaires de la personne âgée
            Facteurs sociaux - Facteurs psychologiques
            Hygiène alimentaire
            Conserver des produits frais - Modalités de lavage des fruits et légumes -
            Maintien de la chaîne du froid
            Moment du repas
            Symbolique du repas - Installation de la personne âgée - Présentation des
            aliments - Variété des menus - Qualité des repas mixés
            Préparation du repas
            Préparations culinaires les plus courantes
            Règles de sécurité en cuisine
            Tenue de travail - Utilisation du matériel adapté - Manipulation du petit
            électroménager
            Application technique : préparation d’ un repas

   MÉTHODE ET OUTILS PÉDAGOGIQUES
   Apports théoriques - Exercices - Applications concrètes - La formation se
   déroule sur un plateau technique permettant au stagiaire de préparer un
   repas.

                                                                                          16
                                                                 CFF - 04 67 92 90 76
ETHIQUE ET BIENTRAITANCE

                                                                   PUBLIC
                                                                   Aide à domicile,
              Connaître l’évolution règlementaire quant aux        auxiliaire de vie
              responsabilités des intervenants à domicile.
OBJECTIFS

                                                                   DURÉE
              Interroger sa pratique, ses représentations à        3 jour (21 heures)
              partir des expériences partagées et textes sur
              les    thèmes    de   l’usure  de    l’éthique       DATES
              professionnelle.                                     En intra et en inter sur
                                                                   demande

                                                                    COUT DE LA FORMATION
                                                                    550 € par participant
                                                                    950 € par jour pour un
                                                                    groupe de 8 à 10

  PROGRAMME
            La loi 2002
            Présentation de la loi - Livret d’accueil - Charte des droits et libertés de la
            personne accueillie - Contrat de séjour ou document individuel de prise en
            charge
            Cadre professionnel
            Notions sur le contrat et le droit du travail - Accords de branche et
            conventions collectives - Règlement de fonctionnement, rôles et missions
            Responsabilités civiles, pénales des intervenants à domicile
            Notions de déontologie et d’éthique professionnelle
            Secret professionnel
            Limites de compétences
            Exercices, débat et réflexions sur leurs pratiques

  MÉTHODE ET OUTILS PÉDAGOGIQUES
  Apports théoriques - Exercices - Applications concrètes

                                                                                          17
                                                                 CFF - 04 67 92 90 76
BIENTRAITANCE ET
                            RELATION D’AIDE

                             ODPC habilité
                              à dispenser
                                  des                                PUBLIC
                             programmes
                                de DPC
                                                                     Infirmier(e) D.E., aide
                                                                     soignant(e), auxiliaire de
                                                                     vie
             Définir et reconnaître les situations de                DURÉE
             maltraitance.                                           2 jours (14 heures)
OBJECTIFS

             Identifier les facteurs favorisant la
             maltraitance.                                           DATES
             Connaître les moyens de se prémunir de la               En intra et en inter sur
             maltraitance en tant qu’acteur ou témoin.               demande
             Développer une pratique bien traitante.                 COUT DE LA FORMATION
                                                                     400 € par participant
                                                                     950 € par jour pour un
   PROGRAMME                                                         groupe de 8 à 10

            Vécu de la vieillesse
            Représentation de la vieillesse – Vieillissement physiologique et
            conséquences (physiologiques et sociologiques) - Notions d’autonomie et
            de dépendance
            Troubles du comportement de la personne âgée
            Différentes formes de dépendance
            Communication avec la personne âgée
            Communication et déficience - Communication                    et    troubles       du
            comportement
            Risque de maltraitance
            Différentes formes de maltraitance - Facteurs favorisant la maltraitance
            Aspect juridique
            Régime de protection juridique de la personne âgée dépendante - Charte des
            droits et libertés de la personne âgée et dépendante - Informations sur ALMA
            Relation d’aide
            Définition de la relation d’aide - Buts de la relation d’aide - Buts conscients et
            inconscients de l’aidant - Aider sans infantiliser - Processus d’aide (définition
            et caractéristiques) - Relation d’accompagnement - Evolution des rôles

   MÉTHODE ET OUTILS PÉDAGOGIQUES
   Apports théoriques - Exercices - Applications concrètes
                                                                                            18
                                                                  CFF - 04 67 92 90 76
RENDRE PLUS CONFORTABLE LA VIE
                          QUOTIDIENNE DES PERSONNES DÉFICIENTES
                          VISUELLES

                           ODPC habilité                          PUBLIC
                            à dispenser
                                des
                                                                  Infirmier(e) D.E., aide
                           programmes                             soignant(e), aide médico
                              de DPC                              psychologique, auxiliaire
                                                                  de vie
OBJECTIF

            Identifier les difficultés des personnes adultes      DURÉE
            malvoyantes et mettre en place des                    2 jours (14 heures)
            solutions concrètes adaptées.
                                                                  DATES
                                                                  En intra et en inter sur
                                                                  demande

 PROGRAMME                                                        COUT DE LA FORMATION
           Vision                                                 450 € par participant
           Anatomie de l’œil. Problématique de la vue chez        Tarif de groupe nous
           la personne adulte âgée. Pathologies oculaires         consulter
           (mise en situation sous lunettes de simulation)
           Professionnels de la déficience visuelle en France Notions d’handicapologie
           et de psychologie liées à la malvoyance
           Activités de la Vie Journalière (AVJ)
           Lever, toilette, maquillage, habillement. Tenue à table. Aides techniques
           AVJ. Participation aux animations avec des jeux de société adaptés.
           Ecriture manuscrite. Ergonomie des lieux. Organisation d’un porte monnaie
           et reconnaissance de la monnaie et des billets
           Aides techniques et de repérage
           Aides visuelles protectrices et de confort. Différents types d’éclairages
           spécifiques. Protection oculaire à la lumière artificielle et naturelle. Aides
           grossissantes optiques et électroniques. Présentation et manipulation de
           toutes les aides techniques -Outils de repérage.
           Déplacements
           Guider une personne malvoyante. Passer une porte, descendre ou monter
           un escalier, repérer une marche ou un obstacle. Repérer un siège et s’assoir. Se
           déplacer à l’extérieur en sécurité (courses, transports, Restauration)

 MÉTHODE ET OUTILS PÉDAGOGIQUES
 Apports théoriques - Exercices - Applications concrètes

                                                                                         19
                                                               CFF - 04 67 92 90 76
ACCOMPAGNEMENT DES PERSONNES ATTEINTES
                            DE LA MALADIE D’ALZHEIMER

                             ODPC habilité
                              à dispenser                              PUBLIC
                                  des                                  infirmière D.E., aide
                             programmes
                                de DPC                                 soignant(e), auxiliaire de
                                                                       vie,

             Mieux comprendre la maladie d’Alzheimer.                  DURÉE
             Développer une communication adaptée avec                 2 jours (14 heures)
OBJECTIFS

             la personne atteinte de la maladie d’Alzheimer.
                                                                       DATES
             Développer une prise en charge quotidienne de
                                                                       En intra et en inter sur
             qualité.                                                  demande
             Etablir une communication de qualité avec les
             familles.                                                 COUT DE LA FORMATION
                                                                       350 € par participant
   PROGRAMME                                                           950 € par jour pour un
                                                                       groupe de 8 à 10
     Mieux comprendre la maladie d’Alzheimer
            Définition. Symptômes. Evolution. Distinguer les troubles mentaux liés à l’âge et
            ceux de cette pathologie.
            Développer une communication adaptée avec la personne atteinte par
            la maladie d’Alzheimer
            Différents modes de communication. Communication avec les personnes
            présentant des troubles cognitifs. Comment établir une communication
            verbale efficace. Comment utiliser la communication non verbale. Comment
            réagir face aux comportements et les facteurs déclencheurs
            Prise en charge quotidienne de ces personnes âgées
            Besoins de la personne âgée souffrant de troubles cognitifs. Comment évaluer
            ses besoins spécifiques. Evaluation fonctionnelle pour chaque acte de vie
            Décryptage du comportement. Rôle et attitude du soignant face à la
            dépendance physique et/ou psychique. Importance de la stimulation lors de
            chaque acte quotidien.
            Améliorer la communication avec les familles
            Comprendre les comportements des familles. Rôle et place de la
            famille auprès du malade. Rôle et place des soignants auprès des
            familles. Se déplacer à l’extérieur en sécurité.
            Travail d’équipe
            Importance de la continuité des soins, du maintien des repères et des rituels.
            Coordination, transmission.

   MÉTHODE ET OUTILS PÉDAGOGIQUES
   Apports théoriques - Exercices - Applications concrètes.
                                                                                                20
                                                                    CFF - 04 67 92 90 76
CONDUITES ADDICTIVES ET TROUBLES
                         MENTAUX DE L’ADULTE

                           ODPC habilité
                            à dispenser                           PUBLIC
                                des
                           programmes                             Infirmier(e) D.E., aide
                              de DPC                              soignant(e), auxiliaire de
                                                                  vie, employé à domicile
                                                                  DURÉE
             Avoir une connaissance des aspects                   3 jours (21 heures)
             psychopathologiques des conduites d’addiction
OBJECTIFS

             et des troubles mentaux chez l’adulte.               DATES
             Adapter sa pratique en fonction des troubles         En intra et en inter sur
             rencontrés.                                          demande
             Réajuster les représentations psychoaffectives à
             l’œuvre dans la pratique.                             COUT DE LA FORMATION
                                                                   525 € par participant
                                                                   950 € par jour pour un
                                                                   groupe de 8 à 10
 PROGRAMME
   Psychogénèse des conduites d’addiction
 • Fonctionnement de l’addiction
 • Notions de perte, de clivage et de compulsion
            Psychopathologie de l’adulte
 •          Organisations névrotiques : les différentes névroses (hystérie, névrose
            phobique, névrose obsessionnelle…)
 •          Traitement des névroses
 •          Organisations psychotique
 •          Les différentes psychoses (schizophrénie, délires chroniques, bouffées
            délirantes, états maniaques, états dépressifs…)
 •          Les états confusionnels et démentiels
 •          Les états limites.
            Les thérapeutiques (psychothérapies comportementales,
            psychanalytiques…)
    Conduites à tenir dans les situations difficiles
 • Incidences sur la personne et sur son environnement

 MÉTHODE ET OUTILS PÉDAGOGIQUES
 Apports théoriques - Exercices - Applications concrètes

                                                                                         21
                                                                CFF - 04 67 92 90 76
PROCESSUS DE DEUIL ET ACCOMPAGNEMENT
                           DE PERSONNE EN FIN DE VIE

                            ODPC habilité
                             à dispenser
                                 des
                            programmes
                                                               PUBLIC
                               de DPC                          Aide soignant(e),
                                                               auxiliaire de vie,
                                                               employé(e) à domicile
             Enrichir les connaissances par rapport aux Auxiliaire de vie,
             concepts de deuil et de mort.                     DURÉE
                                                               employé à domicile
             Mieux identifier les besoins des personnes en fin 3 jours (21 heures)
             de vie et de leur entourage.
OBJECTIFS

             Pouvoir être à l’écoute de la souffrance des DATES
             familles et des proches.                          En intra et en inter sur
                                                               demande
             Communiquer de façon efficace en équipe,
             passer d’une approche personnelle à une COUT DE LA FORMATION
             approche collective.                              525 € par participant
             Analyser     les   difficultés de   la  fonction 950 € par jour pour un
             d’accompagnement.                                 groupe de 8 à 10
             Apprendre à gérer ses angoisses liées à la
             confrontation de la mort.

   PROGRAMME
            Approche culturelle et religieuse de la mort
            Suivant les époques. Suivant les religions. Notions législatives liées au décès
            Ecoute des personnes en fin de vie
            Différentes étapes de l’évolution psychologique du patient en fin de vie -
            Mécanismes de défense de la personne en fin de vie - Langage verbal -
            Langage non verbal
            Soigner et accompagner en équipe
            Rôle et place de chaque soignant. Transmission des observations
            recueillies. Evaluation et traitement de la douleur. Soins d’hygiène et de
            confort du patient en fin de vie. Alimentation et hydratation en phase
            terminale
            Ecoute des familles et des proches
            Décoder les langages spécifiques à la situation de pré-deuil - Rôle du
            soignant au moment du décès
            Difficultés et soutien des équipes soignantes
            Différents enjeux de la relation d’aide et d’accompagnement lors d’une fin
            de vie - Moyens pour éviter les deuils compliqués et l’épuisement

   METHODE ET OUTILS PÉDAGOGIQUES
   Apports théoriques - Exercices - Applications concrètes
                                                                                       22
                                                                CFF - 04 67 92 90 76
PLAIES ET CICATRISATION

                           ODPC habilité
                            à dispenser
                                des
                           programmes
                                                                   PUBLIC
                              de DPC                                Infirmier(e) D.E., aide
                                                                   soignant, personnel
                                                                   soignant
             Actualiser et développer les connaissances
             médicales et thérapeutiques liées aux plaies et      DURÉE
             à la cicatrisation pour le personnel soignant.       2 jours (14 heures)
OBJECTIFS

             Intégrer l’évolution des techniques de soin dans
             l’exercice de sa fonction.                           DATES
             Définir des méthodes d’évaluation des plaies,        En intra et en inter sur
             de conception de protocole de soins afin             demande
             d’optimiser la prise en charge globale du
             patient.                                              COUT DE LA FORMATION
                                                                   350 € par participant
                                                                   950 € par jour pour un
   PROGRAMME                                                       groupe de 8 à 10

            QCM escarres / ulcères
            Quizz photos
            Rappel sur la peau
            Physiologie de la cicatrisation
            Complications cicatricielles
            Escarre
            Prévention
            Ulcères
            Pied diabétique
            Ateliers matelas et coussins
            Compression et contention
            Détersion des plaies
            Pansements
            Prescription infirmière
            Supports Internet
            Projection de film
            Quizz d’évaluation des connaissances acquises durant la formation

   METHODE ET OUTILS PÉDAGOGIQUES
   Apports théoriques - Exercices - Applications concrètes

                                                                                         23
                                                                CFF - 04 67 92 90 76
MANUTENTION : POSTURES ET GESTES
                           PROFESSIONNELS - Secteur soin.

                             ODPC habilité
                              à dispenser
                                  des                               PUBLIC :
                             programmes
                                de DPC
                                                                    Infirmier(e) D.E., aide
                                                                    soignant(e)

             Acquérir une approche de la manutention                DURÉE
             englobant le bien-être et la sécurité de l a           2 jours (14 heures)
             personne aidée.
             Favoriser l’autonomie fonctionnelle de la personne     DATES
                                                                    En intra et en inter sur
OBJECTIFS

             aidée par le biais de techniques de
             manutention adaptées.                                  demande
             Associer la manutention à la communication afin
             qu’elle représente une activité de soin à part         COUT DE LA FORMATION
             entière.                                               400 € par participant
             Savoir requérir l’aide de la personne aidée.
             Se familiariser avec le matériel d’aide technique.
             Comprendre et automatiser les principes de
             précaution pour prévenir les lombalgies des aidants.   L’orientation pédagogique
                                                                    de cette formation intègre
                                                                    à la fois les objectifs de
                                                                    qualité de prise en charge
   PROGRAMME                                                        des personnes, la qualité
            Enjeux de la mobilisation                               des soins et la protection
            Qualité de vie - Identité sociale - Image corporelle    de la santé au travail
            Anatomie et physiologie vertébrales
            Principes généraux de manutention
            Pratiques des transferts les plus couramment exécutés
            Déplacements et parades de chutes
            Relevés du sol
            Utilisation des aides techniques
            Musculation et relaxation des lombaires
            Prévention des lombalgies
   METHODE ET OUTILS PÉDAGOGIQUES
   Apports théoriques - Exercices - Applications concrètes
   Cette action se déroule à l’espace formation du CCAS de Lattes « L’étape »,
   stagiaires et formateurs bénéficient de conditions de travail particulièrement
   adaptées :
      1 salle de formation théorique
      1 plateau technique de 70 m2 équipé de trois postes de mise en situation
      1 visite de l’exposition permanente des aides techniques du lieu ressource
      animée par un ergothérapeute.
       L’accès à la documentation relative aux aides techniques.
                                                                                   24
                                                              CFF - 04 67 92 90 76
MANUTENTION : POSTURES
                             ET GESTES PROFESSIONNELS
                             Secteur aide à domicile
             Acquérir une approche de la manutention
             englobant le bien-être et la sécurité de la personne       PUBLIC :
             aidée.                                                     Aide à domicile,
             Favoriser l’autonomie fonctionnelle de la personne         auxiliaire de vie.
             aidée par le biais de techniques de manutention            .
OBJECTIFS

             adaptées.                                                  DURÉE
             Associer la manutention à la communication afin            2 jours (14 heures)
             qu’elle représente une activité de soin à part
             entière.                                                   DATES
             Savoir requérir l’aide de la personne aidée.               En intra et en inter sur
             Se familiariser avec le matériel d’aide technique.         demande
             Comprendre et automatiser les principes de
             précaution pour prévenir les lombalgies des aidants.       COUT DE LA FORMATION
                                                                        350 € par participant
                                                                        950 € par jour pour un
                                                                        groupe de 8 à 10
   PROGRAMME
            Enjeux de la mobilisation
                                                                        L’orientation pédagogique
            Anatomie et physiologie vertébrales                         de cette formation intègre
            Principes généraux de manutention                           à la fois les objectifs de
                                                                        qualité de prise en charge
            Pratiques des transferts les plus couramment exécutés
                                                                        des personnes, la qualité
            Déplacements et parades de chutes                           des soins et la protection
            Relevés du sol                                              de la santé au travail

            Utilisation des aides techniques
            Mouvements de musculation et de relaxation des lombaires
            Prévention des lombalgies dans la pratique quotidienne
            du métier d’aide à domicile Courses, ménage

   METHODE ET OUTILS PÉDAGOGIQUES
   Apports théoriques - Exercices - Applications concrètes
   Cette action se déroule à l’espace formation du CCAS de Lattes « L’étape »,
   stagiaires et formateurs bénéficient de conditions de travail particulièrement
   adaptées :
      1 salle de formation théorique
      1 plateau technique de 70 m2 équipé de trois postes de mise en situation
      1 visite de l’exposition permanente des aides techniques du lieu ressource
      animée par un ergothérapeute.
       L’accès à la documentation relative aux aides techniques.

                                                                                               25
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L’HYGIENE CORPORELLE ACTE DE SOIN ET DE
                          COMMUNICATION

                                                                      PUBLIC :
            Déterminer l’impact de l’histoire de vie sur l’hygiène    Aide à domicile,
            corporelle
                                                                      auxiliaire de vie.
            Clarifier les objectifs des soins d’hygiène et de
                                                                      .
            confort
OBJECTIFS

            Être en capacité d’adapter l’aide à la toilette à la      DURÉE
            personne aidée                                            2 jours (14 heures)
            Acquérir les techniques de base pour procéder aux
            soins d’hygiène et de confort                             DATES
            Faire de la toilette un moment de communication           En intra et en inter sur
            privilégié avec la personne aidée                         demande

                                                                      COUT DE LA FORMATION
                                                                      350 € par participant
   PROGRAMME                                                          950 € par jour pour un
                                                                      groupe de 8 à 10
     Les évolutions de la notion d’hygiène corporelle
      Les aspects sociaux culturels
      Hygiène et estime de soi
      Pudeur et recours à l’aide dans le domaine de l’hygiène corporelle
      Les besoins de la personne âgée et/ou dépendante (Maintien de l’autonomie,
   respect de l’intimité, confort, estime de soi…)
     Organisation des soins d’hygiène
      Toilette et sécurité
      Les règles de bonnes pratiques
      Les différents types de toilette (lavabo, douche, lit)
      La toilette intime
      Hygiène et incontinence
      La prévention des problèmes cutanés
      L’hygiène bucco- dentaire
      Entretien du matériel utilisé pour la toilette
      Gestion du linge
      Évacuation des déchets
      L’hygiène des mains
      La mobilisation de la personne aidée
     (Principe de non douleur, principe de participation de la personne aidée, principe
   de sécurité de l’aidé et de l’aidant, postures de base)

   METHODE ET OUTILS PÉDAGOGIQUES
   Apports théoriques - Exercices - Applications concrètes

                                                                                             26
                                                                     CFF - 04 67 92 90 76
MAITRISER ET ANTICIPER LES RISQUES LIES A
                           L ACTIVITE PHISYQUE

                                                                     PUBLIC
             Appréhender         les   obligations                   Tout personnel
             règlementaires et les enjeux de la                      encadrant
OBJECTIFS

             sécurité au travail                                     DURÉE
             Évaluer les risques professionnels                      2 jours (14 heures)
             Mettre en      place    des   actions   de
             prévention                                              DATES
                                                                     En intra et en inter sur
             Impliquer son équipe au quotidien dans                  demande
             la prévention des risques
                                                                     COUT DE LA FORMATION
                                                                     250 € par participant
                                                                     Tarif de groupe nous
                                                                     consulter

   PROGRAMME
            La règlementation (Document Unique d’Évaluation des Risques)
            Les enjeux et l’organisation de la prévention dans l’entreprise
            Évaluation des risques dans l’entreprise
            Les risques liés aux postes de travail (machines, outils, organisation…)
            Les risques liés aux locaux
            Les risques liés à la tenue vestimentaire
            Les EPI (équipements de protection individuelle)
            La mise en place des actions de prévention:
            Identification des améliorations possibles
            Information et formation des salariés
            Communication, diffusion et affichage dans l’entreprise
            Analyse et suivi des incidents et accidents de travail

   METHODE ET OUTILS PEDAGOGIQUES
   Méthode interactive alternant apports théoriques, débats et mise en
   situations pédagogiques

                                                                                            27
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PREVENTION
                ET SECOURS CIVIQUE : PSC1

                                                      PUBLIC
                                                      Tout public
      Si 20% des français étaient formés,
     10 000 vies seraient sauvées chaque
                                                      DURÉE
                    année !                           1 jour (7 heures 30)

    A l’heure actuelle, moins de 5% de la             DATES
       population française a suivi une               En intra et en inter sur
     formation aux premiers secours et                demande

        connait les gestes qui sauvent.               COUT DE LA FORMATION
                                                      110 € par participant

OBJECTIFS & PROGRAMME
  Etre capable d’exécuter correctement les gestes de premiers secours
  destinés à :
      - Protéger la victime et les témoins
      - Alerter les secours d’urgence les plus adaptés
      - Empêcher l’aggravation de la santé de la victime en préservant son
       intégrité physique avant l’arrivée des secours

METHODE ET OUTILS PÉDAGOGIQUES
Formation basée essentiellement sur des mises en situation sous forme de
cas concrets
Apports théoriques - Exercices - Applications concrètes

                                                                             28
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SAUVETEUR SECOURISTE AU TRAVAIL
                          S.S.T.

                                                                   PUBLIC
                                                                   Tout public
             Etre capable d’intervenir efficacement
             face à une situation d’accident.
OBJECTIFS

                                                                   DURÉE
             En matière de prévention, mettre en
                                                                   2 jours (14 heures)
             application ses compétences au profit de la
             santé et sécurité au travail, dans le respect
             de l’organisation de l’entreprise et des              DATES
             procédures spécifiques fixées.                        En intra et en inter sur
                                                                   demande

                                                                   COUT DE LA FORMATION
                                                                   par participant

   OBJECTIFS ET PROGRAMME
            Etre capable d’intervenir face à une situation d’accident du travail :
                - Situer le cadre juridique de son intervention
                - Réaliser une protection adaptée
                - Examiner la victime
                - Alerter ou faire alerter les secours
                - Secourir la victime
                - avant et pour la mise en œuvre de l’action
     Etre capable de mettre en application ses compétences de SST au
   service de la prévention des risques professionnels dans son entreprise :
         - Situer son rôle
         - Mettre en œuvre ses compétences en matière de protection
         - Informer des situations dangereuses

   METHODE ET OUTILS PÉDAGOGIQUES
   Formation basée essentiellement sur des mises en situation sous forme de
   cas concrets
   Apports théoriques - Exercices - Applications concrètes

                                                                                          29
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RÈGLEMENT INTÉRIEUR
Personnel assujetti
Le présent règlement s'applique à tous les stagiaires. Chaque stagiaire est censé
accepter les termes du présent contrat lorsqu'il suit une formation dispensée par le C.F.F.
Conditions générales
Toute personne en stage doit respecter le présent règlement pour toutes les questions
relatives à l'application de la réglementation en matière d'hygiène et de sécurité, ainsi
que les règles générales et permanentes relatives à la discipline.
Règles générales d'hygiène et de sécurité
Chaque stagiaire doit veiller à sa sécurité personnelle et à celle des autres en
respectant, en fonction de sa formation, les consignes générales et particulières de
sécurité en vigueur sur les lieux de stage, ainsi qu'en matière d'hygiène.
Lorsque la formation se déroule dans une entreprise ou un établissement doté d'un
règlement intérieur, les mesures d'hygiène et de sécurité applicables sont celles de ce
dernier règlement.
Par ailleurs, les stagiaires envoyés en entreprise dans le cadre d'une formation, sont
tenus de se conformer aux mesures d'hygiène et de sécurité fixées par le règlement
intérieur de l'entreprise.
Maintien en bon état du matériel
Chaque stagiaire a l'obligation de conserver en bon état le matériel qui lui est confié
en vue de sa formation. Les stagiaires sont tenus d'utiliser le matériel conformément à
son objet : l'utilisation du matériel à d'autres fins, notamment personnelles est interdite.
Utilisation des machines et du matériel
Les outils et les machines ne doivent être utilisés qu'en présence d'un formateur et sous
surveillance.
Toute anomalie dans le fonctionnement des machines et du matériel et tout incident
doivent être immédiatement signalés au formateur.
Consigne d'incendie
Les consignes d'incendie et notamment un plan de localisation des extincteurs et des
issues de secours sont affichés dans les locaux de formation de manière à être connus
de tous les stagiaires.
Accident
Tout accident ou incident survenu à l'occasion ou en cours de formation doit être
immédiatement déclaré par le stagiaire accidenté ou les personnes témoins de
l'accident, au responsable de l'organisme.
Conformément à l'article R 6342-3 du Code du Travail, l'accident survenu au stagiaire
pendant qu'il se trouve dans les locaux de formation ou pendant qu'il s'y rend ou en
revient, fait l'objet d'une déclaration par le responsable du centre de formation auprès
de la caisse de sécurité sociale.
Boissons alcoolisées
Il est interdit aux stagiaires de pénétrer ou de séjourner en état d'ivresse dans l‘es
locaux de formation ainsi que d'y introduire des boissons alcoolisées.
Interdiction de fumer
En application du décret n° 92-478 du 29 mai 1992 fixant les conditions d'application
de l'interdiction de fumer dans les lieux affectés à un usage collectif, il est interdit de
fumer dans les salles de cours et dans les atelier.

                                                                                          30
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RÈGLEMENT INTÉRIEUR
 Horaires - Absence et retards
Les horaires de stage sont fixés par la Direction ou le responsable du C.F.F. et portés à
la connaissance des stagiaires. Les stagiaires sont tenus de respecter ces horaires de
stage sous peine de l'application des dispositions suivantes:
En cas d'absence ou de retard au stage, les stagiaires doivent avertir le formateur ou
le secrétariat du C.F.F. et s'en justifier. Par ailleurs, les stagiaires ne peuvent s'absenter
pendant les heures de stage, sauf circonstances exceptionnelles précisées par la
Direction ou le responsable du C.F.F.
Lorsque les stagiaires sont des salariés en formation dans le cadre du plan de
formation, le C.F.F. doit informer préalablement l'entreprise de ces absences. Toute
absence ou retard non justifié par des circonstances particulières constitue une faute
passible de sanctions disciplinaires.
En outre, pour les stagiaires demandeurs d'emploi rémunérés par l'État ou une région, les
absences non justifiées entraîneront, en application de l'article R 6341-45 du Code du
Travail, une retenue de rémunération proportionnelle à la durée des dites absences.
Par ailleurs, les stagiaires sont tenus de remplir ou signer obligatoirement et
régulièrement, au fur et à mesure du déroulement de l'action, l'attestation de présence,
et en fin de stage le bilan de formation ainsi que l'attestation de suivi de stage.
Accès au C.F.F.
Sauf autorisation expresse de la Direction ou du responsable du C.F.F., les stagiaires
ayant accès aux salles de formation pour suivre leur stage ne peuvent y entrer ou y
demeurer à d'autres fins, y introduire, faire introduire ou faciliter l'introduction de
personnes étrangères au C.F.F., ni de marchandises destinées à être vendues au
personnel ou au stagiaires.
Tenue et comportement
Les stagiaires sont invités à se présenter dans les salles de formation en tenue décente
et à avoir un comportement correct à l'égard de toute personne présente.
Information et affichage
La circulation de l'information se fait par l'affichage sur les panneaux prévus à cet
effet. La publicité commerciale, la propagande politique, syndicale ou religieuse sont
interdites dans l'enceinte du C.F.F.
Responsabilité du C.F.F. en cas de vol ou endommagement de biens personnels
Le C.F.F. décline toute responsabilité en cas de perte, vol ou détérioration des objets
personnels de toute nature déposés par les stagiaires dans son enceinte (salle de
cours, ateliers, locaux administratifs, parcs de stationnement, vestiaires ...).
Sanction
Tout manquement du stagiaire à l'une des prescriptions du présent règlement intérieur
pourra faire l'objet d'une sanction.
Constitue une sanction au sens de l'article R 6352-3 du Code du Travail toute mesure,
autre que les observations verbales, prises par le responsable du C.F.F. ou son
représentant, à la suite d'un agissement du stagiaire considéré par lui comme fautif,
que cette mesure soit de nature à affecter immédiatement ou non la présence de
l'intéressé dans le stage ou à mettre en cause la continuité de la formation qu'il reçoit.
Les amendes ou autres sanctions pécuniaires sont interdites.
Procédure disciplinaire
Les dispositions qui suivent constituent la reprise des articles R 6352-4 à R 6352-8 du
Code du Travail.
Aucune sanction ne peut être infligée au stagiaire sans que celui-ci ait été informé au
préalable des griefs retenus contre lui.                                              31
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