Intitulé JAPONAIS langue de communication A1 semestre 1 : A11 (24h), semestre 2 : A12 (24h) - Service des langues

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Intitulé
JAPONAIS langue de communication A1
 semestre 1 : A11 (24h), semestre 2 : A12 (24h)

Texte de Présentation :
Ce cours est destiné au public débutant complet désireux de découvrir la langue japonaise
et d’acquérir une compétence communicative de base de cette langue. Les cours sont
interactifs avec diverses activités orales et écrites. L’aspect culturel et interculturel sera
également abordé.
Il est fortement conseillé de suivre l’enseignement au moins pendant 2 semestres (48H)
pour arriver à un niveau minimum d’autonomie.

Objectifs :
Apprendre à communiquer en japonais dans des situations de communication sociale
quotidiennes et familières.
Acquérir une base solide de la langue japonaise (grammaire, écriture hiragana et
katakana, quelques notions de kanji).

Compétences visées :
Etre capable de :
     Saluer dans des situations quotidiennes
     Se présenter
     Demander des renseignements pratiques (prix, l’heure lieu…)
     Décrire des objets ou demander des renseignements
     Proposer d’aller quelque part…
     Échanger sur les activités et les habitudes quotidiennes et hebdomadaires
        Etc.

Pré-requis :
    Pas de pré-requis.

Informations Complémentaires
 Manuel de base : Parlons japonais A1 (PUG) L1-L5
Intitulé
JAPONAIS langue de communication A21
semestre 1 : A21_1 (24h), semestre 2 : A21_2 (24h)

Texte de Présentation :
Ce cours est destiné au public ayant suivi le cours de japonais d’initiation A1(48h) ou
ayant un niveau équivalent selon le résultat du test de positionnement (« A1 acquis »).
Les cours sont interactifs avec diverses activités orales et écrites basés sur de différentes
situations de communication sociales. L’aspect culturel et interculturel sera également
abordé. Ce cours convient à ceux qui envisagent d’effectuer un stage au Japon à la fin de
l’année universitaire.

Objectifs :
Apprendre à communiquer en japonais dans des situations de communication sociale
quotidiennes et familières.
Acquérir une base solide de la langue japonaise (grammaire, écriture hiragana et
katakana et la base de kanji).

Compétences visées :
Etre capable de :
     Ecrire un mail ou une carte postale
     Parler de ses dernières vacances, du projet de stage
     Parler de l’anniversaire et des fêtes
     Perler du temps
     Proposer, refuser une proposition
     Parler de la famille, de la maison
     Faire une interview simple
     Parler des hobbies
        ETC.

Pré-requis :
Japonais langue de communication A1 validé (48h) ou niveau équivalent.

Informations Complémentaires
 Manuel de base : Parlons japonais A1 (PUG) L6-L10
Intitulé
JAPONAIS langue de communication A22
semestre 1 : A22_1 (24h), semestre 2 : A22_2 (24h)

Texte de Présentation :
Ce cours est destiné au public ayant suivi le cours de japonais au service des langues
pendant 2 ans (A21 acquis) ou ayant un niveau équivalent. Les cours sont interactifs avec
diverses activités orales et écrites basés sur de différentes situations de communication
sociale et les relations interpersonnelles. L’aspect culturel et interculturel sera également
abordé. Ce cours convient à ceux qui envisagent d’effectuer un stage au Japon à la fin de
l’année universitaire.

Objectifs :
Apprendre à communiquer en japonais dans des situations de communication sociale.
Construire son discours et participer plus efficacement à l’interaction conversationnelle.

Compétences visées :
Etre capable de :
     Parler du mode vestimentaire
     Parler de la motivation, expliquer la raison
     Demander/donner un conseil
     Participer à une discussion (pour choisir la destination d’un voyage)
     Exprimer avec modalité (conjectural…)
     Parler des règlements (résidence, bibliothèque…)

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Pré-requis :
Japonais langue de communication A21 validé ou niveau équivalent.

Informations Complémentaires
 Manuel de base : Parlons japonais Tome 2 (PUG) L1-L5

Intitulé
JAPONAIS langue de communication B11
Semestre 1 : B11-1 (24H), Semestre 2 : B11-2 (24H)

Texte de Présentation :
Ce cours est destiné au public ayant suivi le cours de japonais au service des langues
pendant 3 ans (A22 acquis) ou ayant un niveau équivalent. Les cours sont interactifs avec
diverses activités orales et écrites basés sur de différentes situations de communication
sociale et les relations interpersonnelles. L’aspect culturel et interculturel sera également
abordé avec utilisation des documents authentiques simples.

Objectifs :
Apprendre à communiquer en japonais dans des situations de communication sociale
avec les thématiques et les relations personnes variées. Construire son discours et
participer plus efficacement à l’interaction conversationnelle.

Compétences visées :
Etre capable de :
     Parler de la recette de cuisine
     Demander une lettre de recommandation à son professeur
     Utiliser le langage honorifique de base
     Présenter un site touristique (ville, monuments…)
     Parler d’une mauvaise journée, réconforter
     Décrire une scène
     Faire une narration simple
     Parler de la santé
     Ecrire un texte argumentatif simple

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Pré-requis :
Japonais langue de communication A22 validé ou niveau équivalent.

Informations Complémentaires
 Manuel de base : Parlons japonais Tome 2 (PUG) L6-L10

Intitulé
JAPONAIS langue de communication B12/B2
Semestre 1 : B12-1 (24H), Semestre 2 : B12-2 (24H)
Semestre 1 : B2-1 (24H), Semestre 2 : B2-2 (24H)

Texte de Présentation :
Ce cours mutualisé B12/B2 s’adresse à des personnes ayant acquis une base solide du
japonais (grammaire, vocabulaire, kanji), désireuses d’améliorer leur compétence
communicationnelle en japonais, en particulier dans un contexte académique ou (pré-
)professionnel. Ce cours convient à des étudiants ayant vécu au Japon pendant 6 mois-1
ans dans le cadre du stage ou d’un échange universitaire. Cependant le séjour au Japon
n’est pas obligatoire.

Objectifs :
Apprendre à exprimer avec exactitude et efficacité dans une interaction ou dans un
exposé oral ou écrit. Développer des stratégies de lecture de texte divers.
Vu l’hétérogénéité des compétences des étudiants de ce groupe, chaque étudiant doit
fixer son objectif en accord avec l’enseignant au début de l’année (pédagogie différentiée).

Compétences visées :
Etre capable de :
     Comprendre différents genres de texte (journalistique, commercial, académique, ludique, littéraire)
        et donner son opinion ou son commentaire
     Exprimer/interpréter les sentiments et les émotions
     Exprimer avec clarté, plus naturellement
     Exprimer en tenant compte du rôle social des interactants
        Etc.

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Pré-requis :
Japonais B11 ou équivalent.

Informations Complémentaires
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