Option SISR : Solutions d'Infrastructure Systèmes et Réseaux Option SLAM : Solutions Logicielles et Applications Métiers
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Option SISR : Solutions d’Infrastructure Systèmes et Réseaux Option SLAM : Solutions Logicielles et Applications Métiers
Sommaire Présentation de la section organisation et matières nos infrastructures travail en mode projet certifications stages Ecole directe © Fotolia.com Examen et CCF (Contrôle en Cours de Formation) Après le BTS
Organisation et matières 4 semestres Enseignement général SIO1 Analyse économique, managériale et juridique des services informatiques 2 semestres de 15 semaines Mathématiques pour l’informatique 5 semaines de stage Expression et communication en langue 1 semestre commun anglaise 1 semestre dans l’option choisie Culture générale et expression Enseignement technique SIO2 4 modules de 4 heures chacun par 2 semestres de 12 semaines dans semaine l’option choisie Les modules changent chaque 5 ou 6 semaines de stage semestre 4 heures de projet personnel encadré par semaine
Nos infrastructures 4 salles équipées pour un fonctionnement en réseau et la projection de cours dont 1 labo réseau ordinateurs portables HP Probook 450 G5 Windows 10 Processeur Intel® Core™ i5 8 Go RAM 256 Go disque dur SSD 1 salle serveur (3 serveurs et 1 NAS) Centralisation, mise à disposition de ressources informatiques (logiciels, systèmes d’exploitation) Sauvegardes régulières des dossiers élèves
Nos infrastructures Le labo réseau Plus de 40 serveurs et écrans mis à disposition des élèves Dell Power Edge HP Proliant Du matériel d’interconnexion réseau de qualité dont Cisco Switchs Routeurs Bornes WIFI
Les programmes par matière Culture générale et expression Modules informatiques 1er semestre Mme Lauro SI1 : Support système des accès utilisateurs M.Plaza Expression et communication en SI2 : Support réseau des accès utilisateurs Mme Pitois langue anglaise SI3 : Exploitation des données Mme Dallier Mme Courageux SI4 : Bases de la programmation Mme Hellard/M.Roiu Mathématiques pour l’informatique Modules informatiques 2ème semestre M.Roiu SI5 : Support des services et des serveurs M.Plaza Analyse économique, SI6 : Développement d’applications Mme Dallier managériale et juridique des SISR1 : Maintenance des accès utilisateurs M.Plaza services informatiques SISR2 : Conception des infrastructures réseaux Mme Pitois SLAM1 : Exploitation d’un schéma de données Mme Dallier SLAM2 : Programmation objet Mme Hellard
Culture générale et expression 2 épreuves à l’examen /60 points, coefficient 2 La Synthèse de Documents /40 points : les étudiants doivent confronter 4 à 5 documents (de différents types) regroupés en un corpus sur un des 2 thèmes de l’examen, à partir d’une problématique et d’un plan à définir eux-mêmes. Exercice de reformulation, confrontation, compte-rendu de docs et structuration des idées L’Ecriture Personnelle /20 points : les étudiants doivent rédiger une réponse structurée et argumentée à une problématique donnée en s’appuyant sur les documents du corpus, les références étudiées durant leurs deux années de BTS et leurs connaissances personnelles. Exercice de culture générale et d’argumentation L’expression et la lisibilité sont notées sur un barème de 5 à 6 points sur 20 pour les 2 épreuves
Culture générale et expression 1ère année Remise à niveau nécessaire en Maîtrise de la Langue française ─ soit en orthographe, grammaire et syntaxe ─ afin de préparer au mieux les 2 épreuves de l’examen, la rédaction des CV et Lettre de motivation pour le stage de fin d’année et la « Certification Voltaire »* Remise à niveau puis approfondissement de la Culture Générale au service de l’Ecriture Personnelle et de l’avenir professionnel de l’étudiant Aide aux techniques de recherche d’emploi et de stage (avec entre autres l’intervention d’un professionnel du monde de l’entreprise) *Aux alentours du 20 mai : Examen de la « Certification Voltaire » « 82 % des recruteurs sont sensibles à l'orthographe des candidats » www.projet-voltaire.fr
Culture générale et expression Précisions sur la certification Voltaire Comment obtenir sa « Certification Voltaire » ? Il faut obtenir au moins 300 points sur 900 pour décrocher cette certification. Echelle des scores et niveaux Niveau 300 Orthographe Technique – 22/27 de nos élèves en mai 2019 Aptitudes pour rédiger des textes simples. Recommandé pour les métiers dans lesquels s’échangent des consignes techniques simples. 500 Orthographe Professionnelle – 2/27 de nos élèves en mai 2019 Aptitudes pour rédiger des textes élaborés. Recommandé pour des managers, commerciaux, ingénieurs, techniciens supérieurs, assistants, secrétaires, etc. 700 Orthographe Affaires – 1/27 de nos élèves en mai 2019 Aptitudes pour rédiger des textes qui ont une portée stratégique ou légale, ainsi que pour relire et corriger les textes de collaborateurs. Recommandé pour des responsables grands comptes, assistants de direction, directeurs de service, juristes, avocats, notaires, etc 900 Orthographe Expert – Une de nos élèves en mai 2018 ! Recommandé pour les métiers liés aux lettres : relecteurs-correcteurs, rewriters, traducteurs, formateurs, coachs, etc.
Culture générale et expression 2ème année 2 thèmes définis par l’Education nationale à étudier pour l’examen : 1er thème à l’examen 2021 : « A toute vitesse ! » www.education.gouv.fr/pid285/bulletin_officiel.html?cid_bo=139292 Entrainement intensif à la Synthèse de Documents et à l’Ecriture Personnelle selon les 2 thèmes de l’examen : étude et mémorisation d’un maximum d’œuvres et de documents sur les thèmes évaluations de lectures de romans, nouvelles… au programme
Culture générale et expression Méthodes de travail et évaluation Il est impérativement nécessaire de venir en cours de CGE avec sérieux et motivation même si c’est une matière d’enseignement général ! Il est plus que conseillé de faire tous les exercices d’entrainement à la Maîtrise de la Langue afin de s’assurer les points d’ « Expression » aux 2 épreuves de l’examen : exercices lambda dictées entrainements hebdomadaires en classe et à la maison à la Certification Voltaire Il est plus que conseillé de se préparer convenablement aux 2 BTS Blancs et donc aux 2 épreuves de l’examen : prise en notes du cours ! étude d’œuvres, de docs en approche du thème 1 de l’examen → contrôles de connaissances cours de méthodologie des épreuves → DM et DS notés exposés (seul ou en binôme) sur des œuvres ou sujets en approche du thème 1 de l’examen évaluations de lectures à la maison
Culture générale et expression Révisions ou remises à niveau souhaitables pendant les vacances Essayez de définir vos difficultés en Maîtrise de la Langue et commencez à y remédier. N’hésitez pas à faire le test gratuit proposé sur le site du Projet Voltaire pour vous y aider. Empruntez le cahier d’exercices de grammaire de vos petits frères et sœurs (niveau 5ème à 3ème) et entrainez-vous sur les points qui vous posent problème. Rendez-vous au rayon scolaire d’une librairie, feuilletez des livres de règles et exercices de grammaire et d’orthographe et choisissez celui qui vous convient (Bescherelle, Grévisse…). Si vous n’avez pas un bon niveau en orthographe/grammaire, commencez par revoir : les homophones grammaticaux les règles d’accords du participe passé avec « être » et « avoir » Si vous n’aimez pas lire, amorcez dès juillet un retour à la lecture en douceur avec des nouvelles ou des romans courts sur des sujets qui vous intéressent ou sur le thème « A toute vitesse ! » (voir la bibliographie proposée par l’Education nationale : https://www.education.gouv.fr/pid285/bulletin_officiel.html?cid_bo=139292) Tout simplement, entrainez-vous à écrire lisiblement, à faire des phrases simples et courtes. Vous êtes passionnés par l’informatique et préférez sans doute le clavier au stylo mais n’oubliez pas que vous allez passer des épreuves manuscrites. De plus, comme en Mathématiques, vos copies de CGE seront scannées et corrigées sur écran… la lisibilité et la propreté de vos copies seront primordiales !
Expression et communication en langue anglaise Epreuve E12 2 parties Une épreuve écrite /20 – coef. 1 : durée 2 heures Une épreuve orale /20 – coef. 1 : durée 20 minutes (+20’ de préparation) ECRIT: coefficient 1, durée 2 heures Compte-rendu rédigé en Français de 200 mots (+/- 10%) A partir d’un document en Anglais de 50 lignes, sur un thème en lien avec les technologies et nouveautés informatiques, métiers... Rédaction d'un écrit professionnel en Anglais de 200 mots (+/- 10%) Le sujet prendra la forme d'une tâche professionnelle : réponse à un courriel, contribution à un blog, rapport d'incident, etc.
Expression et communication en langue anglaise Epreuve E12 ORAL: coef 1, durée 20 minutes (+ 20 minutes de préparation) phase 1: l’exploitation d’un document sonore ou audiovisuel dont le candidat doit effectuer le compte-rendu à l’oral en français (5 minutes environ) phase 2: l’exploitation d’une mise en situation en anglais à l’oral (5 minutes maximum) phase 3 : sur la même situation évoquée à l’oral précédemment, un échange écrit en anglais à l’aide d’une solution numérique type ‘‘chat’’ (10 minutes maximum) EXEMPLES DE THEMES ETUDIES Cyber sécurité et protection des données (le thème le plus récurrent), Intelligence artificielle, automatisation et robots, réalité virtuelle et/ou augmentée, nouvelles technologies, la technologie et l’environnement.etc
Mathématiques pour l’informatique En première année BTS SIO deux objectifs sont à atteindre : Une bonne préparation à l’épreuve anticipée CCF (Contrôle en Cours de Formation) qui a lieu en 1ère année. La note compte pour l’examen en deuxième année. Un bon niveau en mathématiques afin de réussir l’épreuve à l’examen en 2ème année. Pour l’épreuve en CCF On consolide des notions de base vues au lycée : structures conditionnelles, boucles. On fait le lien avec des notions mathématiques : calculs, suites. On utilise le langage de programmation Python (logiciel gratuit) .
Mathématiques pour l’informatique Pour le cours de mathématiques Le programme comporte des mathématiques appliquées à l’informatique qui ne nécessitent pas des connaissances antérieures. Une première partie du cours comporte les études de nombres entiers, la divisibilité, le PGCD (vu en classe de 3ème), les divisions entières, utilisation des restes, changement de base de numération. Le binaire, l’hexadécimal et le passage d’une base à une autre. Une deuxième partie du cours comporte l’étude des suites et leurs applications en lien avec l’informatique. La troisième partie du cours de 1ère année concerne l’étude des matrices et les différentes applications encore liées à l’informatique (tableaux à deux dimensions, opérations matricielles). La quatrième partie du cours est une introduction à la théorie des graphes avec utilisation du calcul matriciel et des applications concrètes (Evolution d’un projet méthode MPM.)
Mathématiques pour l’informatique Conseils de base pour réussir Prendre le cours régulièrement. Utiliser un cahier (classeur déconseillé) . Avoir une calculatrice programmable (Casio, Texas, Numworks) Avoir quelques notions sur les tableurs (Open Office ou Excel) Utiliser les livres numériques que l’Etablissement met à la disposition des élèves ou se les procurer : • Mathématiques pour l’informatique (Collection Sigma chez Foucher) • Mathématiques pour l’informatique (Dunod) Un bon niveau en mathématiques pourrait être décisif afin de poursuivre les études après le BTS SIO.
Analyse économique, managériale et juridique des services informatiques Analyse structurelle du secteur Principes fondamentaux du droit informatique La protection juridique des outils Les principes de fonctionnement et productions informatiques d’une organisation La sécurité des systèmes d’information La responsabilité des prestataires du système d’information
SI1 – Support système des accès utilisateurs Semestre 1 Les 15 semaines de ce module nous permettront d'aborder les points suivants : Vocabulaire des technologies des composants Caractéristiques et performances des composants Architecture et fonction des Systèmes d'exploitation Risques de sécurité sur les STA et solutions Caractéristiques des applicatifs standards Formats d'échanges de données Démarches diverses : test, analyse de problème, documentations, etc Environnements virtuels
SISR1 – Maintenance des accès utilisateurs Semestre 2 Ce module permet de construire les savoirs et savoir-faire liés à la résolution d’incidents liés aux composants réseaux et système des solutions techniques d’accès utilisateurs. Installer, configurer et utiliser un logiciel de prise de contrôle à distance Prendre en charge la déclaration d’un incident ou d’une demande d’assistance à l’aide d’un logiciel ad hoc Établir un diagnostic et appliquer une méthode de résolution Remplacer les éléments matériels ou logiciels défectueux ou obsolètes Installer une solution de sauvegarde et de restauration du système Restaurer un environnement Valider et documenter la résolution d’un incident
SI2 – Support réseau des accès utilisateurs Semestre 1 Etude et configuration des éléments permettant une connexion à un réseau existant pour des solutions techniques d’accès Thèmes abordés : Modèles de référence associés aux architectures réseaux Typologie des médias d'interconnexion et critères de performance Caractériser les éléments d’interconnexion d’un réseau Installer et configurer un élément d’interconnexion Technologies et techniques d'adressage et de nommage Analyser des unités de données de protocole -> sensibilisation à la cyber sécurité Veille technologique
SI2 – Support réseau des accès utilisateurs Semestre 1 Méthodes de travail et évaluation : 70 % de théorie et 30 % de pratique Outils de simulation (Packet Tracer) Une évaluation planifiée (de 1 à 2 heures) tous les 15 jours en moyenne Tests ponctuels sur le cours (10 à 15 mn) Oraux individuels ou en groupe
SISR2 – Conception des infrastructures réseaux Continuité SI2 sur le module de spécialité Thèmes abordés séparation des flux création de périmètres de sécurité gestion des accès distants sécurisés validation et documentation d’une solution Méthodes de travail et évaluations 50 % de théorie et 50 % de pratique équipements CISCO (switchs et routeurs) 1 évaluation planifiée (de 2 heures) tous les 15 jours en moyenne - pratique - théorique Comptes rendus de TP Oraux techniques en groupe portant sur les TP ou PPE
SI3 – Exploitation des données Introduction aux bases de données Langage SQL Extraire et modifier les données en langage SQL Implémenter une base de données en langage SQL SLAM1 – Exploitation d’un schéma de données Modélisation d’une nouvelle base de données Modification d’un schéma de base de données existant
SI6 – Développement d’applications Développement et maintenance d’applications en différents langages de programmation Php : applications Web Windev mobile : applications tablettes et smartphones VBA : programmation sur tableur Excel Documenter une application Cahier des charges Plan de tests Documentation logicielle …
Méthodes de travail et évaluations SI3 – SLAM1 – SI6 Méthodes de travail • En séance Cours théorique + fiches d’exercices Revue des notions à chaque début de cours • A la maison Fin des fiches ou nouvelles fiches Revoir systématiquement son cours Evaluations QCM sur le chapitre en cours DM en milieu de chapitre 1 évaluation par chapitre
SI4 – Bases de la programmation Acquérir le raisonnement logique pour résoudre un problème Ce raisonnement permet ensuite de s’adapter à n’importe quel langage de programmation Utilisation de l’IDE Microsoft Visual Studio et du langage C# (en mode console puis en mode graphique) Cours théorique à lire AVANT la séance En séance, on revient sur les notions et on les applique à l’aide d’exercices (sur feuille et sur poste) Exercices qui sont poursuivis en TP avec M. Roiu Evaluations principalement sur feuille toutes les 2/3 semaines
SLAM2 – Programmation Objet Concepts de programmation avancés en langage C# Pour réussir en programmation Dès le début de l’année, lire et relire le cours, refaire systématiquement les exercices et programmer sur poste Nécessité d’installer à la maison Visual Studio 2017 Pour progresser, il faut se confronter aux difficultés de raisonnement et de syntaxe du langage, apprendre de ses erreurs, ne pas hésiter à faire les tutoriels disponibles sur le net (openclassroom par exemple)
PPE 4 heures par semaine Travail en mode projet Equipe de 3 étudiants Réponse à un besoin d’entreprise Gestion du projet en termes de ressources et de temps
Certifications et label CISCO ITE (1ère année) CCNA R&S (2ème année SISR) CyberEdu Sensibilisation à la cyber sécurité dans les matières techniques, mais aussi en mathématiques et économie- droit Items à valider par les étudiants + évaluations
Stages 2ème année 1ère année 5 ou 6 semaines 5 semaines Janvier-février Du 25/05 au 26/06 obligatoirement dans l’option choisie Recherche par l’étudiant à partir de par l’étudiant novembre Privilégier un stage encadré dans l’option choisie par l’étudiant
Examen et CCF Examen écrit = épreuve nationale mi-mai jusqu’à mi-juin Examen CCF Enseignement général : 10 points de coefficients 1 épreuve évaluée au cours de la formation par les enseignants de l’étudiant 2 Expression et culture générale CCF Algorithmique appliquée en 2 Expression et communication en langue anglaise février 2020 3 Mathématiques dont 1 en CCF CCF Conception de solutions 3 en Economie-Droit-Management informatiques en juin 2021 Enseignement technique : 12 points CCF Parcours de professionnalisation en juin 2021 5 Épreuve écrite 4 Épreuve pratique (CCF) 3 Parcours de professionnalisation (CCF)
Ecole directe pour les étudiants Identifiant et mot de passe fournis en début d’année scolaire Consulter tous les jours le cahier de texte Travail à faire Résumé des séances Documents de cours et exercices Fiches d’aide et travaux supplémentaires Consultation des notes
Ecole directe pour les parents Identifiant et mot de passe adressés par courrier en début d’année scolaire Possibilité de consulter le cahier de texte et les notes Réunion parents-professeurs le 7/11 Prise de rendez-vous sur Ecole Directe Consulter régulièrement le site à la page BTS Informations aux familles
Après le BTS école d’ingénieurs cycle universitaire Licence – Master I – Master II marché de l’emploi majoritairement, les jeunes choisissent la voie de l’apprentissage ou l’alternance
Les emplois Option SISR Administrateur ou technicien réseau Evolutions de carrière Maintenance Chef de projet Supervision Administration Responsable support Haute-disponibilité Directeur des Services informatiques Option SLAM Développeur d’applications Applications du net et mobiles Applications client/serveur
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