PROGRAMME GRANDE ÉCOLE - GRADE DE MASTER - DIPLÔME VISÉ BAC+5

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PROGRAMME GRANDE ÉCOLE - GRADE DE MASTER - DIPLÔME VISÉ BAC+5
GRADE DE MASTER - DIPLÔME VISÉ BAC+5

          PROGRAMME
        GRANDE ÉCOLE
                              DEVENEZ REMARQUABLE !

             Membre de
PROGRAMME GRANDE ÉCOLE - GRADE DE MASTER - DIPLÔME VISÉ BAC+5
Un projet pédagogique
innovant pour former
des acteurs économiques
performants et socialement
responsables
MISSION STATEMENT
Créée pour proposer une alternative aux modèles élitistes traditionnels, IDRAC Business School est une école de
commerce fondée sur une profonde conviction humaniste et cherche à toujours valoriser les forces et les qualités
personnelles de ses étudiants et apprenants.

Implantée au cœur des territoires en France comme à l’international, IDRAC Business School implique les acteurs
économiques locaux dans sa pédagogie et sa recherche qui nourrissent une offre de formations allant du Post-Bac au
Bac+5 et à la formation continue.

IDRAC Business School répond ainsi aux besoins des entreprises en matière de compétences professionnelles et
managériales et contribue au développement économique en anticipant les tendances et les évolutions du commerce et
de ses acteurs.

Le Programme Grande École est le reflet de cette philosophie :

–– à la fois visé et conférant le Grade de Master, il capitalise sur un laboratoire de recherche reconnu et spécialisé sur
   l’innovation et les nouveaux business models,
–– son cursus a été également pensé comme un laboratoire « essais-erreurs » qui permet à l’étudiant de se confronter
   en permanence (stages, vie associative, grands projets…) à la réalité du monde du travail et de l’entreprise.

Cette combinaison d’un enseignement académique et d’une pédagogie expérientielle et immersive constitue une
recette unique, seule à même de tangibiliser notre promesse d’insertion professionnelle facilitée et d’employabilité
durable.

Avec tout notre engagement,

Laurent ESPINE,
Directeur du réseau IDRAC
PROGRAMME GRANDE ÉCOLE - GRADE DE MASTER - DIPLÔME VISÉ BAC+5
Et si nous considérions
alors l’innovation et la
capacité à challenger
les business models
comme la clé.
                                                                 Stephan GALY,
                                                                 Directeur du Programme Grande École

Notre culture française et occidentale, très cartésienne du fait de notre éducation, nous amène à rechercher les
constantes.

Mais quelles sont-elles justement dans un monde durablement complexe et changeant où le sentiment d’immédiateté
est renforcé par des outils de communication rendant la transmission et le commentaire de l’information, vraie ou
fausse, quasi instantanés ?

Certains parlent de monde en transition, sous-entendant peut-être la venue d’une ère de plus grande stabilité, qui
redonnerait de la visibilité et de la sécurité.

Et si nous considérions plutôt le changement et la complexité comme les paramètres récurrents de notre
environnement, comme la constante rassurante à appréhender.

Et si nous considérions alors l’innovation et la capacité à challenger les business models comme la clé.

Le Programme Grande École a été construit avec cette philosophie autour de 3 objectifs :
–– Ouvrir nos étudiants aux autres et au monde (24 à 26 mois en entreprise),
–– Les outiller sur le plan technique pour, peu importe le métier choisi, les rendre capables de faire évoluer le
   business model de leur entreprise,
–– Les préparer individuellement et collectivement à gérer et accompagner le changement en développant 3 valeurs/
   compétences essentielles au 21ème siècle : résilience, réflexivité et bienveillance.

Au plaisir de vous accueillir et de vous préparer à une vie riche d’opportunités.
PROGRAMME GRANDE ÉCOLE - GRADE DE MASTER - DIPLÔME VISÉ BAC+5
Programme Grande École                                                                                                5 à 13
LES CHIFFRES CLÉS DU PROGRAMME.............................................................................. 5

PANORAMA DES 5 ANNÉES.............................................................................................. 6-7

5 ANNÉES POUR GRANDIR, SE PROFESSIONNALISER ET SE RÉVÉLER. ................. 8

LES 5 ANNÉES EN DÉTAIL.............................................................................................. 9-13

Proximité, pédagogie                                                                                              14 à 23
LEARNING BY DOING ................................................................................................... 16-17

INTERVENANTS ET GRANDS CONFÉRENCIERS........................................................... 18

LA RECHERCHE AU CŒUR DE LA PÉDAGOGIE............................................................. 19

L’ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE ET LE SERVICE ADMISSION......................................... 20-21

VIE ASSOCIATIVE............................................................................................................ 22-23

International, un état d’esprit                                                                                   24 à 29
L’INTERNATIONAL. ................................................................................................................ 24

LES UNIVERSITÉS PARTENAIRES À L’INTERNATIONAL.............................................. 25

INTERNATIONAL FOCUS WORLDWIDE EXPERIENCES........................................ 26-27

INTERNATIONAL WORK EXPERIENCE............................................................................. 28

SEMESTRE D’ÉCHANGE ACADÉMIQUE. .......................................................................... 29

L’accompagnement vers l’emploi                                                                                    30 à 37
LES STAGES............................................................................................................................. 32

LE GRAND SAUT DANS LA VIE ACTIVE............................................................................. 33

LA RELATION EMPLOYEURS....................................................................................... 34-35

IDRAC ALUMNI. .............................................................................................................. 36-37

HEP EDUCATION............................................................................................................ 38-39

LE CAMPUS HEP LYON - RENÉ CASSIN........................................................................... 40

LYON AU CŒUR DE L’EUROPE........................................................................................... 41

COMMENT INTÉGRER LE PROGRAMME GRANDE ÉCOLE.......................................... 42

PARRAINAGE – ADOPTE TON PARRAIN........................................................................... 43
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4500
 Plus de

                                                                   Plus de

                                                                  26 000
étudiants sur l’ensemble des campus           Plus de             diplômés

 91               %
                  des diplômés
                  du Programme
                  Grande École
                                                                  ans
                                                                  d’expérience
                                                                  au service de la réussite
                                                                  et de l’innovation

  ont trouvé
  un emploi
    en moins de   6 mois                                16            doubles
                                                                      diplômes

78                %
                  en emploi
                  avant la diplômation
                            (enquêtes 2017)

100
Plus de

universités partenaires
                                                        9   campus

                                                                                              04

               40
                                                                                               -

                                                        6
                                                                                              05
dans plus de        pays                                    campus
                                                            associés
                                                            Cork - Dublin - Santander
                                                            Barcelone - Brno - New York

                                                        1   campus
                                                            à l’international
                                                                Casablanca
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S1

1    ÈRE

                                 I N T É G R AT I O N
                                                                                                                                               HUMANITÉS ET CULTURE GÉNÉRALE

     ANNÉE                                               ROAD &
                                                                                 BUSINESS
                                                                                  GAME
                                                                                                                               IDRAC
                                                                                                                              FOR EVER
S’IMMERGER                                                                                                 CV & Personal Branding
DANS LA CULTURE                                          LEARNING                                                                                 GÉOPOLITIQUE ET LANGUES
GRANDE ÉCOLE &                                           TRIP
S’OUVRIR AUX MONDES
                                                                                VIE ASSOCIATIVE POUR TOUS

                             S3
2    ÈME

                                                                                                        (TOEFL OU TOEIC)
     ANNÉE
                                D I G I TA L

                                                                                                          ENGLISH TEST
                                 WEEK

                                                              PRÉPA IWE                                                                    ASSO - ACTIONS !
                                                                                                                                             Évènements associatifs
V IVRE SA 1 ÈRE
EXPATRIATION
& GAGNER
EN AUTONOMIE
                                                                                VIE ASSOCIATIVE POUR TOUS

                             S5
                             SOCIAL WEEK

3
                                                                                                                                           IDRAC DÉFENSE
                                GREEN
                                 AND

     ÈME
                                                                                                                                         Leadership et prise de décisions

     ANNÉE                                                     GRANDS PROJETS : ORGANISER UN ÉVÈNEMENT OU UNE MISSION DE CONSEIL DE A À Z

P EAUFINER SON PROFIL
INTERNATIONAL
& MANAGER
UN PROJET DE A À Z
                                                        UN E AN N ÉE COMPLÈTE DANS UNE OU DEUX UNIVERSITÉS PARTEN AIR ES

                             S7
4    ÈME
                                                                                                               MBTI ou DISC

     ANNÉE
                                CAREER

                                                               GROWTH HACKING                                                     LEARNING        CHOIX DES
                                 D AY S

                                                                 CHALLENGE                                                     FROM RESEARCH 1 SPÉCIALISATIONS
P RENDRE
DE LA HAUTEUR                                                       MY JOB PLAN : DÉVELOPPEMENT PERSONNEL ET PROJET PROFESSIONNEL
& DÉVELOPPER
SA POSTURE
DE MANAGER

                             S9
                                                                                                                                                                            (TOEFLOU TOEIC)
                                                                                                                                                                             ENGLISH TEST
                                MASTER
                                 CLASS

                                                                 CAP EMPLOI                       LEARNING                                         ALUMNI DAY
                                                               Personal Branding               FROM RESEARCH 2

5    ÈME
     ANNÉE
DÉVELOPPER
SON EXPERTISE &
FINALISER SON PROJET
                                                                                                 DOUBLE DIPLÔME
                                                                       D O N T M S c AV E C N O R T H U M B R I A U N I V E R S I T Y / N E WCA S T L E

PROFESSIONNEL

         new
   POSSIBILITÉ DE
RÉALISER LA 5ÈME ANNÉE                                              SEMESTRE ACADÉMIQUE INTERNATIONAL
   EN ALTERNANCE
    (2 semaines entreprise                                                                  départ sous conditions
      /1 semaine école)
PROGRAMME GRANDE ÉCOLE - GRADE DE MASTER - DIPLÔME VISÉ BAC+5
S2

                                        I N T E R N AT I O N A L
                                                                                                                              BUSINESS                                PANORAMA

                      EN ANGLAIS
                       1ERS COURS
      STAGE                                                                       CREATIVITY

                                                 WEEK
                                                                                                                           SUMMER SESSION
     DE VENTE
                                                                                 & INNOVATION
      1 mois                                                                      CHALLENGE                         Stage / job d’été / mission humanitaire
                                                                                                                             ou séjour linguistique                            DES
                                                                                                                                  1 à 2 mois

                                     VIE ASSOCIATIVE POUR TOUS
                                                                                                                                                                      5 ANNÉES

S4
                            INTERNATIONAL WORK EXPERIENCE (IWE)
                                                                                                                                                                                                       COURS EN FRANCE
                                                                   Stage / emploi / mission humanitaire
                                                                                                                                                                                                       INTERNATIONAL
                                                                             6 à 8 mois
                                                                                                                                                                                                    EXPÉRIENCES
                                                                                                                                                                                                    PROFESSIONNELLES
                                                                                                                                                                                                       ATELIER
                                                                                                                                                                                                       & TEMPS FORTS

S6
           SEMESTRE ACADÉMIQUE INTERNATIONAL
        OU SEMESTRE DE MANAGEMENT INTERCULTUREL                                                                               STAGE
                    plus de 100 universités partenaires dans 40 pays                                                            ou
                                                                                                                       MISSION HUMANITAIRE

                                                                                  POSSIBILITÉ
                                                                              DE DOUBLE DIPLÔME                                   2 à 3 mois

                                                                                                                                                                                  parcours « full english » de la 3ème à la 5ème année
S8
                                                                                                                        POURSUITE DE STAGE
                                                                                                                          À TEMPS PLEIN
                                                                                                                                      6 mois
                                                                                                                                                                       English track
                                                                                                                                         ou
     3 JOURS EN COURS / 2 JOURS EN STAGE                            ou   EN CRÉATION D’ENTREPRISE                              INCUBATION

S10
                                    STAGE OU EMPLOI
                                     France ou international
                                                                                                                        MÉMOIRE DE RECHERCHE

                                                                                                                                               PROJET PROFESSIONNEL

                                             6 mois

                                                                                                                                                                                                                                         06
                                                                                                                                                                                                                                          -
                                                                                                                            SOUTENANCE

                                                                                                                                                   SOUTENANCE

                                                                                                                                                                                                                                         07
                                                                                       STAGE OU EMPLOI
                                                                                          France ou international
                                                                                                 4 à 6 mois

                                    STAGE OU EMPLOI
                                     France ou international
                                             6 mois
PROGRAMME GRANDE ÉCOLE - GRADE DE MASTER - DIPLÔME VISÉ BAC+5
5          années pour grandir,
           se professionnaliser
           & se révéler
           Le Programme Grande École IDRAC Business School
           alterne face-à-face pédagogique, périodes
           de stage en entreprise, périodes à l’étranger et des cours
           en « blended learning ».

CYCLE PRÉPA INTÉGRÉE
ANNÉE 1 + 1er SEMESTRE DE L’ANNÉE 2
                   Dans une logique de classe préparatoire intégrée, reprenant le meilleur de la classe prépa
                   (méthodes et capacité de travail, langues, capacités d’analyse), cette première année et
                   demie, permet d’acquérir les grands fondamentaux de l’entreprise et de se construire
                   (ou consolider) une solide et nécessaire culture générale. C’est également l’occasion de
                   parfaire le niveau en langues étrangères des étudiants, dont obligatoirement l’anglais et
                   une LV2.

CYCLE INTERNATIONAL
2ème SEMESTRE DE L’ANNÉE 2 + ANNÉE 3
                   Ce cycle offre l’opportunité de vivre une première expatriation professionnelle en
                   immersion totale et d’asseoir la maîtrise des fondamentaux de l’entreprise. La troisième
                   année est celle de l’apprentissage du management en mode projets. Elle permet
                   également de renforcer son profil international en suivant une scolarité de 6 mois à 1 an
                   chez un de nos partenaires académiques dans le monde.

CYCLE « MASTER »
ANNÉE 4 ET ANNÉE 5
                   Au travers d’une approche résolument stratégique, la quatrième année permet de mettre
                   en perspective les grandes décisions que doit prendre un manager, en fonction du cycle de
                   vie dans lequel est engagée son organisation. La cinquième année est celle de l’expertise,
                   à travers le choix d’une spécialisation. Elle est, avant tout celle de la finalisation du projet
                   professionnel et de la préparation à l’insertion professionnelle.
PROGRAMME GRANDE ÉCOLE - GRADE DE MASTER - DIPLÔME VISÉ BAC+5
ÈRE

          ANNÉE
            PROGRAMME
                                 GRANDE ÉCOLE
              DANS UNE LOGIQUE DE CLASSE PRÉPARATOIRE INTÉGRÉE,
          LA PREMIÈRE ANNÉE PERMET D’ACQUÉRIR LES GRANDS
          FONDAMENTAUX DE L’ENTREPRISE ET DE SE CONSTRUIRE
          (OU CONSOLIDER) UNE SOLIDE CULTURE GÉNÉRALE.

                                                      SEMESTRE 1 & 2
          ¡¡    HUMANITÉS & CULTURE GÉNÉRALE                         ¡¡   VENTE NÉGOCIATION
                --   Culture générale et monde contemporain               -- Organisation commerciale de l’entreprise
                --   Être zen et faire ensemble                           -- Techniques commerciales de négociation
                --   Homme et société : initiation à la sociologie        -- Introduction au droit des affaires
                --   Art et management
                --   Initiation aux sciences politiques
                                                                     ¡¡   OUTILS QUANTITATIFS DE GESTION
                                                                          -- Mathématiques appliquées à la gestion
          ¡¡    ÉCONOMIE POLITIQUE &                                      -- Principes comptables
                ENVIRONNEMENT DE L’ENTREPRISE
                -- Économie politique
                -- Géopolitique et 4ème révolution industrielle      ¡¡   LANGUES
                -- Environnement juridique de l’entreprise                --   English for business I
                                                                          --   Préparation aux tests de langues (TOEIC & TOEFL)
                                                                          --   Langue vivante II
          ¡¡    COMPORTEMENT ORGANISATIONNEL &                            --   Langue vivante III (optionnelle)
                DÉVELOPPEMENT PERSONNEL
                -- Affirmation de soi et expression en public
                                                                     ¡¡   OUTILS, MÉTHODES ET APPLICATIONS
                -- Communication écrite
                -- Comportement organisationnel : individu et             -- Méthodologie de travail : bases de données, gestion
                   organisation                                              du temps…
                -- Simulation de gestion : Business Game                  -- Outils bureautiques
                                                                          -- Press review
                                                                          -- Infobésité, créativité et design thinking
          ¡¡    MARKETING FONDAMENTAL
                -- Marketing fondamental
                -- Études marketing
                -- Statistiques appliquées au marketing

                                                                     –– Affirmation de soi, expression en public
                                 OUVERTURE &                            et communication interpersonnelle
                                                                     –– Comportement organisationnel
                                 DÉVELOPPEMENT                                                                                            08
                                                                                                                                          -
                                                                        et gestion de l’infobésité
                                 PERSONNEL                                                                                            09
                                                                     –– Vie associative, sport, action de promotion de l’école…

                                                L E S T E M P S F O RT S

  ROAD AND               BUSINESS GAME              IDRAC BUSINESS   STAGE DE VENTE             CREATIVITY AND          BUSINESS SUMMER
LEARNING TRIP                                      SCHOOL FOR EVER                           INNOVATION CHALLENGE           SESSION
PROGRAMME GRANDE ÉCOLE - GRADE DE MASTER - DIPLÔME VISÉ BAC+5
ÈME

          ANNÉE
             PROGRAMME
                                      GRANDE ÉCOLE
              LA DEUXIÈME ANNÉE OFFRE L’OPPORTUNITÉ
          DE VIVRE UNE PREMIÈRE EXPATRIATION PROFESSIONNELLE
          EN IMMERSION TOTALE ET D’ASSEOIR LA MAÎTRISE DES
          FONDAMENTAUX DE L’ENTREPRISE.

                 SEMESTRE 3                                                     SEMESTRE 4
¡¡   ÉCONOMIE POLITIQUE & ENVIRONNEMENT
     JURIDIQUE DE L’ENTREPRISE
     --   Économie européenne et organisations internationales
     --   Droit commercial
     --   Droit social et du travail
     --   Culture and politics : decoding post-truth
¡¡   COMPORTEMENT ORGANISATIONNEL
     & THÉORIE SOCIO-ORGANISATIONNELLE
     -- Théories socio-organisationnelles
     -- Comportement organisationnel : individu dans l’orga-
        nisation

¡¡
     -- Gestion de projets, niveau I
     MARKETING APPLIQUÉ
                                                                          INTERNATIONAL
     -- Construire une offre commerciale :                                    WORK
        de sa conception à la diffusion
     -- Marketing B to B                                                    EXPERIENCE
     -- Consumer Behaviour
     -- Statistiques inférentielles et traitement d’enquêtes
                                                                               (IWE)
        marketing
     -- 360° communication
¡¡   OUTILS QUANTITATIFS DE GESTION                                Stage / emploi / mission humanitaire / service civique
     --   Gestion financière                                                            6 à 8 mois
     --   Gestion financière - application
     --   Fiscalité
     --   Initiation au contrôle de gestion
¡¡   LANGUES
     --   Anglais - Préparation au TOEIC
     --   Business english
     --   LV2 - communication écrite
     --   LV3 (optionnelle)

                               OUVERTURE &                       –– L’individu et le groupe, conduite de réunion
                               DÉVELOPPEMENT                     –– Comportement organisationnel
                               PERSONNEL                         –– Vie associative, sport, action de promotion de l’école…

                                              L E S T E M P S F O RT S

     DIGITAL WEEK                             ENGLISH TEST             ASSO’ACTION          INTERNATIONAL WORK EXPERIENCE
                                                                                                        (IWE)
ÈME

       ANNÉE
          PROGRAMME
                                   GRANDE ÉCOLE
           LA TROISIÈME ANNÉE EST CELLE DE L’APPRENTISSAGE
       DU MANAGEMENT EN MODE PROJETS. ELLE PERMET ÉGALEMENT
       DE RENFORCER SON PROFIL INTERNATIONAL EN SUIVANT UNE
       SCOLARITÉ DE 6 MOIS À UN AN CHEZ UN DE NOS 101 PARTENAIRES
       ACADÉMIQUES DANS LE MONDE.

                SEMESTRE 5                                                       SEMESTRE 6
      ¡¡   STRATÉGIE, ÉCONOMIE
           & DROIT INTERNATIONAUX
           --   Stratégie d’entreprise
           --   Business case
           --   Management des hommes et des organisations                   SEMESTRE
      ¡¡
           --   Business Model
           COMPORTEMENT ORGANISATIONNEL :
                                                                           ACADÉMIQUE
           MANAGEMENT & NÉGOCIATION                                       INTERNATIONAL
           INTERNATIONALE
           --   Intercultural Management                                                   OU
           --
           --
                Anglais appliqué à la négociation
                LV2 appliquée à la négociation
                                                                           SEMESTRE
           --   LV3 (optionnelle)                                       DE MANAGEMENT
      ¡¡   STRATÉGIE MARKETING & ACHATS
           --   Strategic marketing                                     INTERCULTUREL
           --   Études de cas marketing
           --   Analyse de données
           --   360° communication                                    plus de 100 partenaires, 40 pays, 5 continents
      ¡¡   MANAGEMENT DES HOMMES
           & DES ORGANISATIONS
           --   Management d’équipe et négociation
           --   Gestion de projets, niveau II
           --   Grands projets
           --   Design Thinking
                                                                            UNE ANNÉE ENTIÈRE
                                                           ou
      ¡¡   OUTILS QUANTITATIFS DE GESTION
           -- Analyse financière
           -- Contrôle de gestion                                            DANS UNE OU DEUX
           -- Gestion budgétaire et prévisionnelle
                                                                          UNIVERSITÉS PARTENAIRES
      ¡¡   HUMANITÉS
           -- IDRAC Défense - Leadership

                             OUVERTURE &                        ––   Design Thinking
                                                                                                                               10
                                                                ––   Grands projets/missions consulting                            -
                             DÉVELOPPEMENT                                                                                     11
                                                                ––   Green and social week
                             PERSONNEL                          ––   Vie associative, sport, action de promotion de l’école…

                                           L E S T E M P S F O RT S

GREEN AND SOCIAL WEEK                      IDRAC DÉFENSE                 GRANDS PROJETS             STAGE ou MISSION HUMANITAIRE
ÈME

               ANNÉE
                PROGRAMME
                      GRANDE ÉCOLE
        AU TRAVERS D’UNE APPROCHE RÉSOLUMENT
    STRATÉGIQUE, LA QUATRIÈME ANNÉE PERMET DE METTRE
    EN PERSPECTIVE LES GRANDES DÉCISIONS QUE DOIT
    PRENDRE UN MANAGER, EN FONCTION DU CYCLE DE
    VIE DANS LEQUEL EST ENGAGÉE SON ORGANISATION.

             SEMESTRE 7                                                 SEMESTRE 8
              RETHINKING & DESIGNING BUSINESS MODELS
STRATÉGIES

                 ACHAT/SUPPLY CHAIN

                 RESSOURCES HUMAINES

                 FINANCIÈRES
                                                                                RENEWAL
                 MARKETING

                 COMMERCIALES

                   INTRODUCTION        GROWTH      MATURITY           DECLINE
                    DÉMARRAGE                              STAGE EN RYTHME ALTERNÉ
              DU MÉMOIRE DE RECHERCHE                         ÉCOLE / ENTREPRISE
                     AP P LIQ UÉE                           PUIS STAGE TEMPS PLEIN
                                                      3 jours en cours / 2 jours en stage ou création d’entreprise

                                                        –– Systèmes d’information
                   APPROCHES
                                                        –– Responsabilité sociale et sociétale des organisations
                   TRANSVERSES                          –– International et globalisation

                   OUVERTURE &                         –– Career days
                                                       –– DISC (test de personnalité)
                   DÉVELOPPEMENT
                                                       –– My job plan
                   PERSONNEL

                                L E S T E M P S F O RT S

 CAREER DAYS         LEARNING FROM RESEARCH        CHOIX DES                GROWTH HACKING                  STAGE / INCUBATION
                                                SPÉCIALISATIONS               CHALLENGE
ÈME

                            ANNÉE
                               PROGRAMME
                                                   GRANDE ÉCOLE
                                LA CINQUIÈME ANNÉE EST CELLE DE L’EXPERTISE, À TRAVERS
                            LE CHOIX D’UNE SPÉCIALISATION. ELLE EST AVANT TOUT CELLE DE
                            LA PRÉPARATION À L’INSERTION PROFESSIONNELLE.

                                   SEMESTRE 9                                                                          SEMESTRE 10
                              ¡¡   INTERNATIONAL BUSINESS
                                   DEVELOPMENT -
   5 SPÉCIALISATIONS

                                                     100% IN ENGLISH
                              ¡¡   INTERNATIONAL PURCHASING & SUPPLY                                                       STAGE
        AU CHOIX

                                   CHAIN MANAGEMENT -       100% IN ENGLISH                                                     OU
                              ¡¡   FINANCE, AUDIT ET CONTRÔLE
                              ¡¡   MARKETING DIGITAL & INNOVATION                                                        EMPLOI
                              ¡¡   DESIGNING AND RETHINKING                                                            France ou international
                                   BUSINESS MODELS                                                                             6 mois
                                                                                     ou
                              O U A LT ERN AN CE SUR L’AN N ÉE - 2 SEMAINES ENTREPRISE / 1 SEMAINE ÉCOLE

                                                         ¡¡     DOUBLE-DIPLÔME NORTHUMBRIA
   PLUSIEURS MSc (MASTERS
    OF SCIENCE) AU CHOIX

                                                                  liste non exhaustive et susceptible d’évolution

                                                                  BUSINESS WITH MANAGEMENT, MSC
                                                              BUSINESS WITH FINANCIAL MANAGEMENT, MSC
                                                        BUSINESS WITH HUMAN RESOURCES MANAGEMENT, MSC
                                                         BUSINESS WITH INTERNATIONAL MANAGEMENT, MSC
                                                              BUSINESS WITH MARKETING MANAGEMENT, MSC
                                                                BUSINESS WITH ARTS MANAGEMENT, MSC
                                                          BUSINESS WITH INFORMATION MANAGEMENT, MSC

                                                                                     ou
                                              UN SEMESTRE DANS UNE UNIVERSITÉ PARTENAIRE

                                                                                                ––   Cap Emploi, story telling et personal branding
                                            OUVERTURE &                                         ––   Alumni Days                                                    12
                                                                                                                                                                    -
                                            DÉVELOPPEMENT                                       ––   Vie associative, sport, action de promotion de l’école, ...   13
                                            PERSONNEL                                           ––   Soutenance projet professionnel
                                                                                                ––   Mémoire de recherche appliquée

                                                       L E S T E M P S F O RT S

MASTER CLASS                          LEARNING          ALUMNI DAY                 STAGE / EMPLOI                          MÉMOIRE                   SOUTENANCE /
                                   FROM RESEARCH                                                                    DE RECHERCHE APPLIQUÉE       PROJET PROFESSIONNEL
P
RO
ÉDA
XIMITÉ
GOGIE
   “ J’entends et j’oublie       14
                                  -
   je vois et je me souviens     15

   je fais et je comprends.”
                     Confucius
LEARNING
BY DOING
Dans un monde complexe et changeant, où, pour le

                                                                            IDRAC
prix d’une connexion internet vous avez accès au savoir
de l’humanité, il est essentiel de développer, au-delà
d’un socle de savoirs fondamentaux, des capacités

                                                                            DÉFENSE
d’analyse, de prise de recul et de décisions.
Le cursus du Programme Grande École a été ainsi
pensé comme un laboratoire « essais-erreurs » qui
permet à l’étudiant de se confronter en permanence à
la réalité du monde du travail et de l’entreprise.                          PENDANT TROIS JOURS,
                                                                            VIVEZ UN ENTRAÎNEMENT
Essayer, oser, tâtonner, buter,                                             SUR UNE BASE MILITAIRE !
se tromper et recommencer,
                                                                            Une expérience unique pour se familiariser
seul ou en équipe, autant d’étapes inhérentes au
                                                                            au leadership, à la gestion du stress et
processus d’apprentissage et valorisées par IDRAC
                                                                            à la prise de décision en environnement
Business School au travers des cours (classe inversée),
                                                                            incertain et complexe.
des stages, de la vie associative mais également des
« Grands Projets » ou de « IDRAC Défense ».

GROWTH HACKING
CHALLENGE
–– Challenger le Business Model d’une entreprise (start-up, PME ou ETI) dans une phase de forte croissance
–– Impliquer les étudiants de 4ème année du PGE sur un projet stratégique, dans une approche de consulting et d’innovation
     -- Des groupes de travail, motivés et impliqués (compétition entre et par équipes)
     -- Sur une mission réelle de longue durée (octobre à mars pouvant être poursuivie dans le cadre d’un stage)
     -- Coachés par des enseignants/praticiens expérimentés & des cadres dirigeants des entreprises concernées

                                                   BÉNÉFICES

POUR LES ÉTUDIANTS                                               POUR LES ENTREPRISES
–– Être confrontés à des impératifs réels d’entreprise,          –– Faire challenger son business model et sa stratégie
   avec une exigence de résultats                                   de développement
–– Allier réflexion stratégique et mise en œuvre                 –– Faire naître de nouvelles options, tant stratégiques
   opérationnelle                                                   qu’opérationnelles
–– Travailler en autonomie et responsabilité                     –– Identifier des talents pour demain (stages, contrats
                                                                    pro) ou après-demain (VIE, CDI)
COMBINER UN ENSEIGNEMENT ACADÉMIQUE
ET UNE PÉDAGOGIE IMMERSIVE & EXPÉRIENTIELLE

                                                     ATLAS Project

D                  IGITAL
                   WEEK
Véritable séminaire d’intégration
de la 2ème année, la « Digital Week » expose
les étudiants à la révolution digitale.
Au programme : ateliers de programmation,
construction d’un blog et/ou d’un site
internet, rencontres et échanges avec
des professionnels en fonction, identification
                                                     LES
                                                           GRANDS
                                                     PROJETS
des technologies d’avenir…

GREEN                                                      CARTE D’IDENTITÉ
                                                           DU GRAND PROJET

&W E E K
 SOCIAL                                                    DÉFINITION _ ________________
                                                           De la théorie à la pratique ou
                                                           comment appliquer le management
                                                           d’équipe, établir un budget, tenir
                                                           une comptabilité, gérer un projet
                                                           et appliquer les techniques de
                                                           négociation.
                                                           QUI ? _ _____________________
                                                           4 à 8 étudiants de 3ème année
Une semaine pour échanger et débattre                      du Programme Grande École
                                                                                                     16
autour de problématiques liées au                          DURÉE_ ____________________                -
développement durable, à la RSE                            4 mois minimum                            17
(Responsabilité Sociétale de l’Entreprise), à              THÈME_____________________
l’entrepreneuriat social ou encore à l’éthique             Tout est permis ! Projet humanitaire,
ou la diversité... Plus qu’une sensibilisation, il         projet de création d’entreprise, projet
s’agit de faire prendre le recul nécessaire et             de développement durable, mission
                                                           de conseil…
de responsabiliser les étudiants quant aux
conséquences de leurs actions.                             RÉSULTAT___________________
                                                           Développer le sens de l’action
La finalité sera enfin de partager avec
                                                           et du résultat, ajouter une ligne
eux autour de 3 enjeux : l’Humanisme,                      différenciatrice sur son CV pour
l’Entrepreneuriat et le Professionnalisme.                 renforcer son employabilité.
MASTER CLASS 2016
   Blandine PEILLON, Présidente et Fondatrice de Jour de Printemps                      Tony MELOTO, Fondateur de l’association humanitaire
   Christian BARRE, Président Fondateur du groupe ZEBRA                                 GAWAD KALINGA - Entrepreneur social de l’année
   Thibaut AUFORT, DG du groupe Ailleurs Voyage                                         au forum économique de Davos

                INTERVENANTS
               & CONFÉRENCIERS
                 GRANDS

                                                                     Luc FERRY - Professeur de philosophie et ancien Ministre
                Gérard HOULLIER - Entraineur Français de Football    de la Jeunesse, de l’Éducation nationale et de la Recherche

Conférence sur l’économie circulaire -
Vincent AUREZ et Laurent GEORGEAULT
LES BUSINESS MODELS                                       Dans une logique d’accélérateur, les professeurs
                                                          et les étudiants se mobilisent en 4ème année dans le
                         AU CENTRE DE LA                  cadre du « Growth Hacking Challenge » au service
                                                          d’une start-up, d’une PME ou d’une ETI.

RECHERCHE                                                 C’est avant tout un travail d’équipe sur la partie
                                                          technique du développement et de la croissance des
                                                          entreprises : élaborer et reconstruire un business
                                                          model, trouver des clients, des investisseurs, des
                                                          marchés à l’étranger…

LA RECHERCHE
   PÉDAGOGIE
AU CŒUR
    DE LA
“ La mutation des Business Models est un thème
central des travaux de recherche au sein d’IDRAC
Business School. La volonté est de réconcilier la
recherche avec le monde économique, en créant
une passerelle légitime entre deux univers qui trop
souvent évoluent en parallèle.
Dans cette approche, la recherche supporte
l’action. Elle est au service des entreprises et de
leur développement. Tout en étant scientifiquement
performante, cette vision se veut pragmatique et
source de valeur ajoutée.
En introduisant la dimension recherche dans sa
maquette pédagogique, le Programme Grande École
IDRAC Business School offre à ses étudiants la
possibilité de se construire une grille de lecture d’un
monde toujours plus complexe, en stimulant leurs
capacités de conceptualisation et en développant
chez eux le goût pour la Connaissance. ”
                                                          Dans un monde en pleine mutation, dans lequel
                                                          la chrono-compétition rythme la dynamique des
                                                          marchés, l’innovation est plus qu’hier au cœur des
                                                          enjeux et défis stratégiques des organisations.
                                                          Le Creativity and Innovation Challenge s’inscrit
                                                          dans cette logique disruptive qui nous pousse à
                                                          repenser nos pratiques, nos usages, nos modes de
                                                          consommation.
                                                          Chaque année, les étudiants de première
                                                          année travaillent sur une problématique réelle
                                                          d’entreprise, qui contient en son sein l’innovation
                                                          comme source d’avantage concurrentiel fort.                  18
                                                                                                                        -
                                                          Les objectifs :
                                                                                                                       19
                                                               --   Stimuler sa créativité
                                                               --   Développer son esprit entrepreneurial
                                                               --   Ancrer un mode d’apprentissage expérentiel
                                                               --   Encourager le travail d’équipe et l’intelligence
                                                                    collective

                                                          Alain MEROT
                                                          Enseignant - Chercheur
PROXIMITÉ
                         AVEC LE CORPS PROFESSORAL,
                         L’ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE...

Stephan GALY,                          Cindy COMPAGNON,                  Laure GUINEBRETIÈRE,              Nathalie COUDERC,                      Emmanuelle BENAIR,
Directeur du Programme                 Responsable                       Assistante                        Assistante pédagogique                 Assistante pédagogique
Grande École                           de la coordination                pédagogique 1ère année            2ème et 3ème années                    4ème et 5ème années
                                       administrative
                                       et pédagogique

                         › Une salle des professeurs accessible au centre du             › Ils conseillent et apportent leur expertise aux étudiants
                always
                open        campus où les enseignants sont là pour vous répondre.           dans la mise en œuvre de leurs projets personnels et/ou
                                                                                            professionnels.
                         › Une disponibilité possible sur simple rendez-vous.
                                                                                          › Ils n’hésitent pas à leur ouvrir leur réseau pour favoriser
                         › Les professeurs sont les accompagnateurs des                     le succès de leurs projets.
                            différents moments pédagogiques (coachs dans les
                            études de cas, animateurs des jeux d’entreprises,             › Ils s’investissent personnellement dans les travaux
                            accompagnateurs des voyages culturels, suiveurs de              associatifs des étudiants (participation aux vidéos,
                            stages…).                                                       présence sur les différents évènements qui marquent
                                                                                            la vie des étudiants, comme un match de football
                         › Ils aident les étudiants qui ont besoin de soutien dans         professeurs vs étudiants).
                            certaines matières en organisant des cours spécifiques.
Virginie LACROIX-ALTUNA,   Steven COISSARD,           Fanny LEPINAY,              Lori TURNER,

Directrice                 Directeur des programmes   Directrice des relations    Department Head for
du campus de Lyon          du réseau IDRAC            internationales             Languages, Cultures and
                                                                                  Civilizations

                    ... ET LE SERVICE ADMISSION

Pascal PETIT,              Caroline PINAULT,          Marine SOARES,             Karen TANGUY,
                                                                                                            20
Responsable                Responsable                Chargée des admissions     Chargée des admissions      -
du développement           des admissions                                                                   21
du campus de Lyon
Semaine internationale à Bangkok                                           Séminaire d’intégration

    VIE ASSOCIATIVE
              LA VIE ASSOCIATIVE

                                                                                                       VIE DES ÉCOLES
                                                           SPORT

                                                                           SKI                                             ÉCOLOGIE
              À IDRAC BUSINESS                                             RUGBY                                           YEARBOOK
              SCHOOL C’EST :                                               DANSE                                           CLUB PROMO
                                                                           FOOTBALL                                        VIE ÉTUDIANTE
                                                                           POLO                                            SPIRITUALITÉ
              –– Un BDE, acteur central dans                               RUNNING                                         CONCOURS CUISINE
                 la vie de l’école qui assure la                           YOGA                                            ÉGALITÉS
                 cohésion entre étudiants                                  ZUMBA                                           DES CHANCES
              –– Un BDA, parce que l’art                                   ENTRAÎNEMENT
                 agite, éveille les consciences,                           CHAMPIONNAT
                 développe la personnalité et
                 laisse place à l’étonnement
              –– Un BDS, parce que le sport est
                                                           CULTURE

                                                                                                       PARTENAIRES

                                                                           THÉÂTRE                                         SOCIAL
                 synonyme de dépassement de                                MUSIQUE                                         SOLIDARITÉ
                 soi par le sens de l’effort, l’esprit                     JEUX                                            HUMANITAIRE
                 d’équipe etc.                                             PHOTO                                           DÉVELOPPEMENT
                                                                           RÉFLEXION
                                                                           POLITIQUE
                                                                           PHILOSOPHIE
                                                                           ŒNOLOGIE
                                                                           EXPOSITIONS
                                                                           SPECTACLES
                                                               ÉCONOMIE
                                                         & INTERNATIONAL

                                                                           ASIE
                                                                                                     •• Développement personnel
                                                                           BOURSE
                                                                           FINANCE                   •• Engagement
                                                                           JUNIOR ENTREPRISE         •• Sens de l’effort
                                                                           DÉCOUVERTE DE LYON
                                                                           ACCUEIL                   •• Responsabilisation
                                                                           DES ÉTUDIANTS             •• Savoir être & savoir « aimer »
                                                                                                     •• Implication dans la vie de la cité
                                                                                                     •• ….
Aurélie, en IWE en OUGANDA                                                Alizée, IWE au Népal dans une association humanitaire

             ENGAGEMENT ASSOCIATIF

             •• Prendre part à un projet humanitaire et éveiller le
                philanthrope qui sommeille en vous
             •• Donner du sens à l’action
             •• Développer votre sens des responsabilités
             •• Apprendre à gérer un budget de A à Z
             •• Enrichir votre CV avec de belles expériences

              ZOOM SUR ODYSSÉE,
              UNE ASSOCIATION POUR L’ÉGALITÉ DES CHANCES.

             “ Odyssée a pour vocation d’effacer la discrimination
             existante lors de l’admission des Grandes Écoles. Nous
             sommes une association créée par des étudiants, pour
             des étudiants.
             Nous permettons à des élèves boursiers méritants issus
             de lycées de Zone d’Éducation Prioritaire d’intégrer
             les Grandes Écoles. Nous nous mobilisons pour aller
             chercher le soutien d’entreprises investies dans la lutte
             contre les discriminations.
             Consciente de ma chance de pouvoir suivre les études
             qui me plaisent sans contraintes financières, j’ai voulu
             alors m’investir dans une association qui pouvait offrir à
             des jeunes défavorisés des études identiques.”
                                                                                                                                  22
                                                                                                                                   -
              Léa                                                                                                                 23
“ Économie mondialisée,
              changement permanent,
              accélération des échanges...
                                                         …si la réalité du nouveau visage du monde du travail
                                                         est désormais claire aux yeux de tous, son impact
                                                         sur le profil des hommes qui le vivent au quotidien
                                                         l’est parfois moins. Pour s’inscrire dans ces nouveaux
                                                         contextes, chacun doit être en mesure de s’adapter en
                                                         permanence, de rebondir, de pouvoir travailler avec des
                                                         personnes aux pratiques et aux valeurs très différentes.

                                                         Parler l’anglais
                                                         ne suffit plus.
                                                         Les futurs professionnels doivent non seulement
                                                         maîtriser des langues étrangères pour comprendre
              Fanny LEPINAY,
                                                         leurs futurs clients et fournisseurs mais surtout, être
              Directrice des relations internationales
                                                         capables de s’adapter, de comprendre sans juger
                                                         d’autres façons de penser et de fonctionner.

         30
                      nationalités représentées          Cette véritable « compétence interculturelle » -
                                                         indispensable – ne s’acquiert qu’à travers un vrai
                                                         parcours international. C’est en confrontant son
                                                         propre schéma à d’autres contextes que l’on en prend
                                                         conscience et ainsi que l’on est en mesure d’accepter et
                                                         d’accueillir des pratiques différentes.

     100                 %
Possibilité

                                                         Nos étudiants n’ont plus le choix : ils doivent
                           des cours en anglais          s’internationaliser et vivre l’interculturalité que ce
                           à partir de la 3ème année     soit chez eux ou à l’étranger, dans des entreprises
                                                         ou dans des écoles, dans des projets personnels ou
                                                         professionnels… Peu importe la manière : toutes les

      16
                                                         occasions sont à saisir et ceux qui seront curieux
                          doubles diplômes               de l’international se forgeront certainement les
                                                         meilleures armes pour démarrer sereinement une vie
                                                         professionnelle riche de changements !

              “ The study and practice of foreign
                                                                   Allemand
              languages play a crucial role. Thanks
                                                                  Espagnol
                                                                      Italien
              to a team of experienced language
              professionals, students are trained
              to be professionally operational in a                Chinois
              minimum of two foreign languages upon
                                                                   Hébreu
              graduation.
                                                                         Arabe
                                                                      Portuguais
              12 different languages are taught by
              native speakers to prepare students for
              the multicultural context of the global                Russe
              business world. ”
                                                                  Vietnamien
                                                                            Anglais
              Lori TURNER - Department Head for
              Languages, Cultures and Civilizations                  Français (langue étrangère)
LES UNIVERSITÉS PARTENAIRES
        AFRIQUE DU SUD                                                    ESPAGNE                                                               LETTONIE
          – – Nelson Mandela University, Port                               – – Universidad de Barcelona                                         – – Riga Technical University
              Elizabeth                                                     – – Cesine Business School,
                                                                                Santander                                                       LITUANIE
        ALLEMAGNE                                                           – – Colegio Universitario de                                         – – Kazimieras Simonavicius
          – – Deggendorf University of                                          Estudios Financieros, Madrid                                         University, Vilnius
              Applied Sciences                                              – – College for International
          – – Duale Hochschule Baden-                                           Studies, Madrid                                                 MADAGASCAR
              Württemberg, Bad Mergentheim                                  – – EAE Business School, Barcelone                                   – – Institut de Management des
          – – Duale Hochschule Baden-                                       – – Universidad del País Vasco,                                          Arts et Métiers, Antananarivo
              Württemberg, Mosbach                                              Vitoria
          – – Fachhochschule Aachen, Aix-la                                 – – Universidad de Lleida                                           MALAISIE
              Chapelle                                                      – – Universidad de Murcia
                                                                                                                                                 – – KDU University College, Kuala
          – – Hochschule Mainz, Mayence                                     – – Universidad de Zaragoza                                              Lumpur
          – – Fachhochschule, Munich                                                                                                             – – Limkokwing University of
          – – Hochschule München, Munich                                  ESTONIE                                                                    Creative Technology, Kuala
                                                                            – – Estonian Entrepreneurship                                            Lumpur
        ARGENTINE                                                               University Of Applied Sciences,
          – – Universidad de Ciencias                                           Tallinn                                                         MEXIQUE
              Empresariales, Buenos Aires                                   – – Tallinn University of Technology                                 – – Instituto de estudios
                                                                                                                                                     Superiores, Tampico
        AUSTRALIE                                                         ÉTATS-UNIS                                                             – – Universidad Anahuac, Cancun
          – – Australian Catholic University                                – – Black Hills State University,                                    – – Universidad Anahuac Mexico
              Sydney                                                            Spearfish (Dakota du Sud)                                            Sur, Mexico
          – – Australian Catholic University,                               – – Johnson & Wales, Providence                                      – – Universidad de Monterrey
              Melbourne                                                         (Rhode Island)                                                   – – Universidad Marista de Merida
          – – University of Sunshine Coast,                                 – – Manhattan Institute of
              Queensland                                                        Management, New York                                            NORVÈGE
                                                                            – – Presbyterian College, Clinton
        AUTRICHE                                                                (Caroline du Sud)                                                – – Western Norway University of
                                                                                                                                                     Applied Sciences, Haugesund
          – – Fachhochschule Salzburg,                                      – – University of California,
                                                                                Riverside (Californie)
              Salzbourg
                                                                            – – Washington & Jefferson
                                                                                                                                                PAYS BAS
        BELGIQUE                                                                College, Washington                                              – – HZ University of Applied
                                                                                (Pennsylvanie)                                                       Sciences, Vlissingen
          – – Artesis Plantijn Hogeschool                                   – – The Business Finance and                                         – – Hogeschool Rotterdam
              Antwerpen, Anvers                                                 Management School of New
          – – Arteveldehogeschool Gent,                                         York                                                            PÉROU
              Gand
                                                                                                                                                 – – Universidad ESAN, Lima
          – – Haute Ecole EPHEC, Bruxelles                                FINLANDE
          – – Karel de Grote Hogeschool,                                                                                                        POLOGNE
              Anvers                                                        – – Satakunta University of Applied
                                                                                Sciences                                                         – – Katowice School of Economics
        BRÉSIL                                                              – – University of Applied Sciences,                                  – – Wroclaw University of
                                                                                Lahti                                                                Economics
          – – Fundaçao Armando Alvares
              Penteado, Sao Paulo                                         GÉORGIE
          – – Universidade de Sao Paolo,
                                                                                                                                                RÉPUBLIQUE TCHÈQUE
              Ribeiro Preto                                                 – – Caucasus University,                                             – – Brno University of Technology
                                                                                CaucasusSchool of Business,                                      – – VŠTE Institute of Technology
                                                                                Tbilisi
        CANADA                                                                                                                                       and Business, Ceske Budejovice
                                                                                                                                                 – – Tomas Bata University, Zlin
          – – John Molson School of                                       GRANDE BRETAGNE
              Business, Concordia University,
              Montréal                                                      ––   Keele University                                               RUSSIE
          – – Université de Moncton,                                        ––   Middlesex University, Londres                                   – – UNECON, St Petersbourg
              Edmundston Moncton                                            ––   Napier University, Édimbourg                                    – – Saint Petersburg State
              Shippagan                                                     ––   South Bank University, Londres                                      Polytechnical university
                                                                            ––   University of Abertay, Dundee
        CHILI                                                               ––   University of Chester                                          SLOVAQUIE
          – – Universidad       Autonoma de Chile,                          ––   University of Greenwich                                         – – University of Economics in
              Santiago du       Chili                                       ––   University of                                                       Bratislava
          – – Universidad       Finis Terrae,                                    Northumbria,Newcastle
              Santiago du       Chili                                            University of Portsmouth                                       SLOVÉNIE
                                                                          INDE                                                                   – – University of Primorska, Faculty
        CHINE                                                                                                                                        of Management, Koper
          – – East China University of Politics                             – – Asia Pacific Institute of
              and Law, Shanghai                                                 Management, Delhi                                               TAÏWAN
          – – Shanghai University of                                        – – International Management
                                                                                Institute, Delhi                                                 – – National Central University,
              International Business and                                                                                                             Taoyuan
              Economics                                                     – – International Management
          – – South China Business College,                                     Institute, Calcutta
                                                                                                                                                THAÏLANDE                                                          24
              Canton
                                                                          IRLANDE                                                                – – Institute of International                                     -
        COLOMBIE                                                            ––   Dublin Business School
                                                                                                                                                     Studies, Ramkhamhaeng
                                                                                                                                                     University, Bangkok
                                                                                                                                                                                                                   25
          – – Universidad de La Salle, Bogota                               ––   Griffith University, Dublin
                                                                            ––   Independent College Dublin                                     TURQUIE
        CORÉE                                                               ––   International School of
                                                                                                                                                 – – Dokuz Eylul Universitesi, Izmir
          ––   Dongguk University, Seoul                                         Business, Dublin
          ––   Kyonggi University, Suwon
                                                                          ITALIE                                                                VIETNAM
          ––   Kyung Hee University, Seoul                                                                                                       – – Foreign Trade University, Hanoï
          ––   Kyung Hee University, Yongin                                 – – Universita Degli Studi Di Parma,
                                                                                Parme                                                            – – Hoa Sen University, Ho Chi Minh
                                                                                                                                                     City
        DANEMARK
                                                                          JAPON
          – – Roskilde University
                                                                            – – Momoyama Gakuin university,
        ÉMIRATS ARABES UNIS                                                     Osaka
          – – Middlesex University, Dubaï

Liste de partenaires tous programmes confondus et en évolution permanente ; une liste de destinations spécifique à chaque programme sera publiée sur E-campus dans l’espace international au mois de décembre de

l’année précédant la mobilité. Les symboles      indiquent la possibilité d’obtenir un double diplôme, pour les départs à l’année uniquement.
INTERNATIONAL FOCUS
WORLDWIDE EXPERIENCES
26
                                                             -
                                                            27

+100                 +40
UNIVERSITIES         COUNTRIES
& BUSINESS SCHOOLS
                                 INSTITUTIONS PARTENAIRES
INTERNATIONAL
WORK EXPERIENCE
PARTIR 6 MOIS AU BURKINA FASO AU SEIN D’UNE ONG, RÉALISER UN STAGE AU SERVICE
MARKETING D’UNE START UP COLOMBIENNE, GÉRER UN RANCH DANS L’ARIZONA…
Le Programme Grande École vous offre autant de possibilités pour répondre à votre envie d’aventures et votre soif
d’apprendre ! Stimulez votre curiosité, éveillez votre débrouillardise, développez votre maturité et surtout revenez
avec des souvenirs inoubliables ! Plus qu’un stage à l’international, l’IWE est une véritable expérience d’expatriation
valorisant durablement votre CV.

                                                                         Thomas
                                                                         6 mois à Cape Town, Afrique du Sud
                                                                         Réceptionniste et Assistant administratif,
                                                                         Ashanti Lodge and Travel Centre

                                                                         “ Des rencontres, une nouvelle culture et
                                                                         une expérience professionnelle à découvrir
                                                                         lors d’une International Work Experience. ”

Alizée
6 mois à Pokhara, Népal
Mission humanitaire
Association Karmaflights Foundation Nepal

“ Ces 6 mois en IWE, m’ont permis
d’apporter mes compétences à une
association venant en aide aux enfants
népalais. Quand il faut mettre en
place des actions impactantes sans
budget, cela implique de réfléchir
autrement tout en s’adaptant à une
culture différente. J’ai également pu
découvrir le pays par moi-même et ce
fut très enrichissant. Je ressors de cette
expérience grandie ! ”

                                                                    “ L’IWE permet de cumuler expériences
                                                                    professionnelles, apprentissage de
                                                                    l’anglais tout en gagnant en autonomie ! ”
“ Rien ne développe plus
                                                  l’intelligence que les voyages. ”
                                                                                   Émile Zola
“ Je suis parti 6 mois
en Nouvelle-Zélande
où j’ai pu concilier
l’IWE et découverte
du continent :
magique ! ”
Julien - 6 mois en IWE
en Nouvelle-Zélande

                  ILS NOUS
                  RACONTENT...
                  LEUR SEMESTRE D’ÉCHANGE ACADÉMIQUE
                  CHEZ L’UN DE NOS PARTENAIRES

                  “ J’ai eu la chance de réaliser un semestre à l’Université Anáhuac à Cancún, ce qui à été ma plus
                  belle expérience ! J’ai découvert une autre culture, un autre type d’enseignement, des endroits
                  magiques, des personnes formidables et vécu tellement de bons moments que j’ai décidé d’y rester
                  quelques mois de plus en faisant mon stage ici.
                  Je ne peux que remercier IDRAC Business School de m’avoir permis de vivre cette expérience et
                  vous recommande de faire de même ! ”

                  Aurélie - Universidad Anáhuac, Cancún (Mexique)

                                                                                                                      28
                                                                                                                       -
                                                                                                                      29
L’ ACCOMPA
GNEMENT
     VERS
     Une promesse d’insertion
     professionnelle facilitée et une
     garantie d’employabilité durable

 L’EMPLOI
                                                 30

 “ Une personne qui n’a jamais commis d’erreur
                                                  -
                                                 31

 n’a jamais innové.”
                      Albert Einstein
22 À 26 D’IMMERSIONS ET DE STAGES
        EN ENTREPRISE EN FRANCE
MOIS ET À L’INTERNATIONAL !
Chaque année, vous aurez l’opportunité de mettre en pratique lors de stages, en France comme à l’international, les
savoirs et savoir-faire acquis. Il s’agit également de construire et d’affiner progressivement votre projet professionnel
et de préparer votre insertion dans les domaines du management international, de la gestion,
du marketing, des ressources humaines, des achats ou de l’entrepreneuriat...

1                                                           2
    ÈRE
          ANNÉE                                                   ÈME
                                                                        ANNÉE
    ATELIER « IDRAC FOR EVER »                                      ATELIER « PRÉPA IWE »
    Construire son 1er CV, intégrer la notion de story              Comment organiser sa recherche de stage ou
    telling et de marque école.                                     d’emploi à l’international.

    STAGE DE VENTE                                                  IWE INTERNATIONAL
    Découvrir l’entreprise au travers de la vente d’un              WORK EXPÉRIENCE
    produit ou d’un service. Appréhender la fonction                Découvrir l’entreprise dans un environnement
    commerciale.                                                    multiculturel. Réaliser ses premières missions en
      1 MOIS                                                        s’engageant dans la durée.
      EN FRANCE OU À L’ÉTRANGER                                     Vivre sa 1ère expatriation.
                                                                        6 À 8 MOIS
    BUSINESS SUMMER SESSION                                             OBLIGATOIREMENT À L’INTERNATIONAL
    Profiter de l’été pour muscler votre CV en réalisant,
    un stage, un job d’été, un stage de langue ou une
    mission humanitaire.
      1 À 2 MOIS
      EN FRANCE OU À L’ÉTRANGER

3         ANNÉE

                                                            4
                                                                        ANNÉE
    ÈME                                                           ÈME

    SÉMINAIRE D’ACCOMPAGNEMENT                                      CAREER DAYS
    À L’ORIENTATION                                                 Rencontrer et échanger avec des professionnels en
    Comment formaliser son projet professionnel.                    activité.

    SEMESTRE ACADÉMIQUE                                             STAGE D’APPLICATION
    Possibilité, suivant la destination, d’assumer un               À MI-TEMPS PUIS À TEMPS PLEIN
    « job étudiant », durant le semestre.                           Mener dans le cadre de sa future spécialisation une
                                                                    mission ou un projet de A à Z.
    STAGE OU MISSION HUMANITAIRE                                    Création d’entreprise et hébergement dans
    Compléter son semestre d’échange académique à                   l’incubateur.
    l’étranger par un stage, ou une mission humanitaire.                6 MOIS
      2 À 3 MOIS
      EN FRANCE OU À L’ÉTRANGER

5         ANNÉE
    ÈME

    MASTER CLASS ET FORUM 1ER EMPLOI                                CAP EMPLOI
    Simulations d’entretiens.                                       Faire un 1er bilan sur son parcours et son projet
    Rencontres avec des entreprises qui recrutent.                  professionnel.
                                                                    Affiner votre recherche et transformer votre CV dans
    MISSION DE FIN D’ÉTUDES OU EMPLOI                               une logique de story telling et de personal branding.
    Véritable tremplin pour un 1er emploi.
    Possibilité de CDD ou CDI.                                      ALUMNI DAY
    Création d’entreprise et hébergement dans                       Découvrir le réseau des diplômés IDRAC Business
    l’incubateur possibles.                                         School et se familiariser avec l’utilisation des
                                                                    réseaux.
      6 MOIS
      EN FRANCE OU À L’ÉTRANGER
LE GRAND SAUT
        DANS LA VIE ACTIVE

                                                                    “ Parce qu’une insertion
Diplômé 2012                                                        réussie est souvent le résultat
Retail Manager                                                      d’un parcours construit ”
chez Chopard USA

Mathieu MEUNIER

                                                                    “ Après un stage dans l’univers des banques,
                                                                    qui n’était pas ce que je recherchais initialement,
                                                                    je me suis armé de persévérance pour trouver mon
                                                                    stage de deuxième année dans l’horlogerie, secteur
                                                                    difficile à intégrer. J’ai envoyé près d’une centaine
         HISTOIRE D’UNE PASSION                                     de candidatures spontanées !
         La passion de Mathieu, née de l’affection transmise        J’ai eu un seul retour, il fut positif. Je me retrouve
         par son grand-père pour les montres et son identité        alors chez Frédérique Constant à Genève en stage
         Franc-Comtoise, berceau français de l’horlogerie, vont     pour 5 mois, incroyable ! C’était fabuleux de pouvoir
         le guider tout au long de son parcours.                    mettre en application tout ce que j’ai appris à l’école
                                                                    dans un univers qui me passionne.

         SON PARCOURS                                               Ce stage m’a permis de concilier marketing
                                                                    et approche industrielle du monde de l’horlogerie dans
         –– 2ème année : 1er stage chez Frédérique Constant         un environnement international.
            à Genève
                                                                    Très vite les équipes m’ont fait confiance et j’ai assumé
         –– 3ème année : poste à temps partiel chez Frédérique
                                                                    de grandes responsabilités. Désormais mon projet
            Constant au service Marketing Digital en parallèle
                                                                    professionnel était clair : travailler dans ce domaine !
            de ses études
         –– 4ème année : stage à Munich dans la filiale allemande   OBJECTIF ATTEINT : AUJOURD’HUI JE TRAVAILLE
            de Frédérique Constant                                  DANS CE SECTEUR ! ”

         –– 5ème année : stage de fin d’études chez Louis
            Vuitton, avec obtention d’une promesse d’embauche
            chez Chopard à Genève
                                                                                                                                32
         –– À la sortie du diplôme: 1 an chez Chopard en tant                                                                    -
            qu’Assistant Retail Marketing Manager                                                                               33
         –– Retail Coordinator chez Breitling à Genève

         –– Actuellement : Retail Manager chez Chopard USA
LA

RELATION
ABB; ACTA ASSISTANCE ; ADDEV ;   ADECCO ; ADEQUAT GESTION ; AFDAS ; AG2R;
AGEFOS PME ; AGGREKO ; AIR LIQUIDE; AJILON CALL CENTER SERVICES ; ANAHOME

IMMOBILIER ; AOSTE SNC ; APEC ; APRIL; AREVA NP ; ARVAL SERVICE LEASE ; ASCENSEURS

SERVICE ; ATLAS ; ATOL ; ATS STUDIOS ; AUCHAN; AUDITEURS CONSULTANTS ASSOCIES ;

AXEMBLE ; BABOLAT VS ; BALLAND CONSULTANTS ; BANQUE RHONE ALPES ; BAYER SAS ;

BIOMERIEUX ; BLUESTAR SILICONES SA ; BMV COGIP ; BMVIROLLE ; BNP
PARIBAS PERSONAL FINANCE ; BOIRON ; BONNET ASSUR FINANCES ; BULTEAU

SYSTEMS DISTRIBUTION ; CAFES CHOCOLATS VOISIN ; CAISSE D’EPARGNE ; CALBERSON;

CALSUN HOLDING ; CARREFOUR ; CEGID; CERVIN ; CESI SAS ; CGPME ; CHAUSSON                                           Ilyes ZAMALI,
MATERIAUX ; CIC LYONNAISE DE BANQUE ; CIVRIDIS ; CLASSE EXPORT ; CLEF ;                                            Directeur du développement

COCA COLA; COLLIN EDMOND SA ; COMPAGNIE DE DANSE HALLET
EGHAYAN ; CONFORAMA; CCE ; CONSTRUCTYS ; CORALLIS ; CRC INDUSTRIES; CREAXE ;

CYBERCITE ; CYG PRODUCTION VOYAGES ; DARTY;    DECATHLON ;
DELTA SECURITY SOLUTIONS ; DESCOTE SAS ; DHL INTERNATIONAL EXPRESS ; DIMO

SOFTWARE ; DCF ; DISTRIBUTION CASINO; DOMIA GROUPE ; EDENRED ; EM2C GROUPE ;

EMERA ; EMIN LEYDIER ; EPALIA ; ESKER ; ESPACE GROUP ; ETAM; ETIREX CHROMALOX ;        IDRAC Business School a depuis 50 ans
ETO ; ETS BRELAT ; ETS METALLURGIES ; EMILE MAURIN ; EURIDICE DEVELOPPEMENT ;          placé l’Entreprise au cœur du dispositif
EUROMASTER FRANCE F BERNARD SA ; FEU VERT ; FIDANCE ; FIDUCIAL ; FIVES SOLIOS
                                                                                       pédagogique.
SA ; FORMA SUP AIN RHONE LOIRE ; FRANCE TELEVISION ; FREDERIC MORENO ; GAILLOT

DISTRIBUTION ; GE MEASUREMENT & CONTROL ; GESTION PLUS INFORMATIQUE ; GIE              Reconnue pour sa proximité avec les
GROUPE SOLENDI ; GIFOME ; GL EVENTS ; GRAVITY EUROPE ; GROUPE APICIL ; GROUPE          entreprises, les institutionnels (CGPME,
CERABATI ; GROUPE LE PROGRES ; GROUPE MONDIAL TISSUS ; HOME MAISON ; ICOM360 ;         MEDEF, ADETEM, CCE) et acteurs
IDEAL ; IDM ; INFORMATION DEVELOPPEMENT COMMUNICATION ; INTERMARCHE ; IPSEN
                                                                                       de l’emploi (APEC, ADECCO, PAGE
PHARMA ; IVECO; JAM GESTION ; JB BENEDETTI ; JC DECAUX; JLO CONSEIL ; JONES LANG
                                                                                       Personnel), IDRAC Business School
LASALLE SAS ; KENSEO GROUPE ; KEOLIS; KONE ;    KPMG ;                                 a su créer un maillage en France et à
LA BOITE A OUTILS ; JCE ; LA POSTE ; LA VIE CLAIRE ; LAURAMAR ; LBA THIVEL ;

LDLC.COM ; LE BISTROT DE LYON ; LE CREDIT LYONNAIS ; LE TOUT LYON ET LE MONITEUR
                                                                                       l’international de plus de 25 000 contacts
JUDICIAIRE ; LEASEPLAN SERVICES ; LES TROIS CHENES ; LES VINS GEORGES DUBOEUF ;
                                                                                       en entreprises.
LIDL ; LOXAM ; LOYAL TOUCH ; LYON CAPITALE SA / FIDUCIAL MEDIAS ; LYON PEOPLE ;
                                                                                       La vocation première d’une école, est
M DIFFUSION ; MAISONS DU MONDE ; MANTRANS ; MARKEM IMAJE ; MCDONALD’S ;
                                                                                       d’assurer l’insertion professionnelle
MEDEF LYON RHONE ; MEDIA SPORT PROMOTION ; MERCEDES BENZ ; MERIAL ; MERMET ;

MERSEN FRANCE ; IKEA ; MICEL ; MODE HABILLEMENT RHONE-ALPES ; NETAPSYS RHONE
                                                                                       réussie de ses élèves. Par conséquent,
                                                                                       notre service renforce la proximité avec
ALPES ; NORBERT DENTRESSANGLE; NOREV ;      ORANGE ; ORSYS ; PAGE                      les entreprises afin d’anticiper leurs
PERSONNEL                    ; PIERRE ET VACANCES MAEVA; PORALU MENUISERIES ;

PROSEGUR FRANCE ; PROXISERVE ; RENAULT TRUCKS ; RH EDITIONS - ACTEURS DE               besoins en compétences à moyen et long
L’ECONOMIE ; RICHARDSON ; ROCHE DIAGNOSTICS ; ROLAND MONTERRAT TRAITEUR ;              terme.
ROMANS EST AMEUBLEMENT ; ROSAINVEST ; ROSEBUD ; SA KILOUTOU ; SABAROT

WASSNER ; SAMSE ; SARL BALANCE PROD ; SDV LOGISTIQUE INTERNATIONALE ;          SEB ;
SEE SMART ; SERFIM ; SERGE FERRARI ; SAS SETELEN ; SHOP COIFFURE ; SOCIETE DE

PUBLICITE AUDIOVISUELLE ; SOCIETE EUROPEENNE DE GARANTIE ; SOCIETE LOIRE

VERRE SOLOVER ; SODEXO ; SODICHAP ; SODIGEST ; SOFINECO ; SONEPAR ; SPIT ; SPRING;

STASET SARL ; SYNERGIE ; TAIEB CHARLES ; TIF ; TLM ; TNT EXPRESS FRANCE ; TOLIX

STEEL DESIGN ; TOUPARGEL GROUPE ; TRANSPORTS CHEVALLIER ; TROCME-VALLART

                               VISIATIV ; VITACUIRE ; VIVERTIS ;
INTERNATIONAL ; V33 SA ; VDI GROUP ;

VOLVO          ; ZARA ;   ZODIAC ; ZOLPAN
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