PROGRAMME GRANDE ÉCOLE DE L'ISG EN 5 ANS - DIPLÔME VISÉ BAC+5 - GRADE DE MASTER - ISG. MAKE THE WORLD YOURS.* - ALUMNI
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École reconnue par l'État et membre de la PROGRAMME GRANDE ÉCOLE DE L’ISG EN 5 ANS DIPLÔME VISÉ BAC+5 - GRADE DE MASTER PARIS ISG. MAKE THE WORlD YOURS.* * ISG. OSEZ LE MONDE.
« La curiosité, l’imagination et l’ingéniosité sont la marque distinctive de l’esprit ISG » Créé en 1967, l’ISG cultive depuis son origine la singularité de ses profils et de ses réussites. Le smiley, le Top 50, le Rallye africain des Grandes Écoles… Des inventions d’ISG. Les parcours internationaux, les double-diplômes et l’ouverture vers l’Asie : une invention ISG dès la fin des années 1960. Aujourd’hui, l’ISG, ce sont des réussites consacrées dans le Who’s who, l’annuaire des personnalités qui comptent hissant l’école à la 4e place des fournisseurs de personnalités dans les domaines des arts, du spectacle, du sport, et bien entendu du business. À l’heure des soft skills, des compétences personnelles, la curiosité, l’imagination et l’ingéniosité sont la marque distinctive de l’esprit ISG. Nos étudiants apprennent que l’intelligence et l’agilité sont des leviers bien plus puissants qu’une profusion de moyens pour imaginer des solutions innovantes. Ils apprennent à être astucieux, à faire simple dans des environnements complexes. Leur ingéniosité est le moteur de leur esprit entrepreneurial. Ici l’audace a un goût de panache… edito Thierry Sebagh Directeur général de l'Institut Supérieur de Gestion L’ISG est membre de la Conférence des Grandes Écoles (CGE) et du Chapitre des Écoles de Management, de l’UGEI (Union des Grandes Écoles Indépendantes), de l’EFMD (European Foundation for Management Development), de l’AACSB (The Association to Advance Collegiate Schools of Business), de CLADEA (Consejo Latino Americano de Escuelas de Administración), de l’American Chamber of Commerce in Paris et de Campus France.
Des valeurs fondatrices 2 L’ISG en chiffres 4 5 excellentes raisons d’intégrer le Programme Grande École 6 Le programme Grande École 8 L’essentiel du Programme Grande École en 5 ans 10 Le cycle Undergraduate 12 Le contenu du cycle Undergraduate 14 Le cycle Graduate 16 Le Parcours 100% 18 Le Parcours Multi 20 Le Parcours MIT 22 sommaire La pédagogie innovante 24 Inspirer le monde 26 L’ISG en mode projets 28 Oser le monde 30 Les universités partenaires 32 ISG Planète Ouverte 34 Une école pour toutes les carrières 36 Nos diplômés ont du talent 38 Portraits de diplômés 40 Admission, mode d’emploi 42 Les informations pratiques 44 Étudier au cœur de Paris 46 1
Les 4 valeurs INITIATIVE & AUDACE Entreprendre, oser bousculer les règles, « Oser le monde » et imaginer de nouvelles solutions innovantes : c’est cela l’ADN des étudiants de l’ISG. Leur audace repose sur des qualités de compréhension du monde et de clairvoyance stratégique. OUVERTURE AU(X) MONDE(S) & CURIOSITÉ Conscient que la réussite dépend de l’étendue du champ des connaissances, l’ISG favorise la curiosité et l’ouverture intellectuelle, géoculturelle et technologique de ses étudiants. La curiosité est donc un prérequis de l’apprentissage et une compétence essentielle (« soft skill ») à aiguiser tout au long du parcours académique. L’ouverture à l’international contribue à l’enracinement de cette valeur dans la culture ISG. « J’ai choisi l’ISG parce que j’avais envie «À l'ISG, j'ai appris à m'adapter à toute situation de parcourir le monde. C’était l’une des seules écoles humaine et professionnelle. Dans un monde qui le permettaient. » qui ne cesse de se transformer, cette agilité d'esprit est précieuse, particulièrement dans le monde Franck Riester (ISG promo 1996) de la communication.» Ministre de la Culture Peggy Nahmany (ISG promo 1992), Vice-présidente, directrice de la communication de Publicis Groupe 2
fondatrices RESPONSABILITÉ & LIBERTÉ L’ISG encourage l'esprit d'entreprise et l’esprit d’initiative au sein des communautés étudiantes et professorales. L’exercice de ces responsabilités est indissociable de la reconnaissance des mérites et des actions entreprises par chacun et de leur impact sociétal. BIENVEILLANCE & TOLÉRANCE Attentif aux aspirations professionnelles et personnelles de chacun, l’ISG encourage l’écoute active, le respect des objectifs individuels. Accompagner les passions, laisser les personnalités s’épanouir et cultiver l’esprit d’ouverture et de tolérance relèvent de cette bienveillance. « Intégrer l’association ISG Com a été une expérience « J’y ai passé les 3 meilleures années de ma vie. personnelle très enrichissante. Cette école a toujours encouragé l’initiative J’ai eu l’opportunité de mettre à profit mon intérêt personnelle, la créativité. L’ISG est un déclencheur. » pour la communication, au cœur de mon école. Ce projet m’a permis de développer mon sens Frank Tapiro (ISG promo 1987), de l’organisation et des responsabilités ainsi que mes Président d’Hémisphère Droit et de DatakaLab qualités relationnelles. » Pauline Simond (ISG Promo 2017), Assistante Chef de produit, Groupe Chantelle 3
160 universités partenaires L’ISG 21 000 diplômés dans pays 56 4e FOURNISSEUR du «Who's Who», 12 87 % l'annuaire délégations des diplômés des personnalités qui Alumni en poste comptent en France* à l’International en 2 mois * Palmarès * Palmarès 2016 2018 Challenges Challenges 35 % 5 e de premiers sur le critère postes à « travailler l’étranger à l'étranger » * * Palmarès 2015 L'Étudiant / ** Palmarès Le Point 2017 Palmarès L'Étudiant 2019 L'Express 60 50 100 € nationalités Salaire moyen différentes avec primes sur nos après 3 ans d'ancienneté campus 8 e 20% des diplômés 15 000 sur le critère offres de stage « alternance »* dans le secteur et d’emploi du marketing par an * Palmarès Le Parisien 2018 4
en chiffres 50 3 500 doubles étudiants diplômes par an 24 41 à500 écoles partenaires dans 49 000€ Salaire à la sortie le Groupe de l'école * IONIS ** Palmarès Palmarès Le Le Point Point 2018 2017 200 7encampus France Partenaire de IONIS 361, projets 1 er étudiants menés par an 5 sites au cœur de Paris incubateur national multi-écoles 45 % des diplômés embauchés à l’issue de leur stage * Challenges du 05/06/2014 500 7 Alumni programmes présents à New York 5
51 excellentes raisons LE Programme d'intégrer grande école Obtenir un diplôme reconnu en France et à l’International Le diplôme Programme Grande École de l'ISG est un diplôme visé Bac+5 depuis 2004 par le Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation. Il confère le Grade de Master depuis 2009. 2 S'IMMERGER AU CœUR DES NOUVELLES TECHNOLOGIES 3 & INNOVER Le Programme Grande Ecole hybride les enseignements de gestion et d'innovation « tech & digitale ». Casser les silos entre les écoles de commerce, d’ingénieurs et de création permet S'OUVRIR AUX MONDES, aux étudiants de s'ouvrir à d’autres univers les aidant à être mieux préparés pour réussir APPRENDRE AILLEURS dans les entreprises de demain. 160 partenariats internationaux, 50 double- diplômes possibles, 3 learning expeditions, près d’une vingtaine de délégations d’Alumni en France et dans le monde... L’ADN international de l’ISG a de multiples facettes… 6
4 Vivre UNE EXPÉRIENCE MUTICULTURELLE à Paris Enseignement poussé des langues, parcours 100% en anglais, présence de plus de 60 nationalités sur le campus... L'immersion multiculturelle se vit aussi chaque jour sur le campus parisien. Réussir son intégration professionnelle 5 et intégrer un réseau influent de 21 000 diplômés Choisir l’ISG, c’est intégrer un réseau influent et solidaire de 21 000 anciens élèves, présents sur les 5 continents. Cette communauté est organisée en 12 délégations internationales (NewYork, Shanghai, Genève, Londres…). Elle représente un avantage déterminant pour la future carrière de nos étudiants. 7
L’ISG FORME ET ACCOMPAGNE LES PERSONNALITÉS QUI, PAR LEURS IDÉES ET LEUR VISION DU MONDE, IMAGINENT, BâTISSENT ET PILOTENT LE CHANGEMENT ET LES NOUVEAUX MODÈLES ÉCONOMIQUES DES ENTREPRISES. INTÉGRER LE PROGRAMME GRANDE ÉCOLE, C’EST S’ASSURER UN DIPLÔME VISÉ, GRADE DE MASTER, EN ADÉQUATION AVEC LES ATTENTES DES ENTREPRISES. CAP VERS UNE RÉUSSITE DURABLE ET PASSIONNANTE. 8
Le Programme Grande École en 5 ans Les deux premières années du Programme Grande École sont consacrées au renforcement de la culture générale et internationale. La troisième année est dédiée à la découverte des nouveaux mondes de l'entreprise et des technologies. Choisissez un électif tech / digital, réalisez un stage de six mois dans une start-up ou une entreprise ayant une problématique créative et/ou digitale et développez vos double-compétences. Les deux dernières années (M1 et M2) concrétisent les envies de spécialisation. Par l’hybridation des contenus avec ceux d’écoles d'ingénieurs et de création, les étudiants relèvent les challenges des entreprises innovantes. Bienvenue dans votre école. Make The World Yours. 9
le programme grande école en 5 ans ANNÉE 1 ANNÉE 2 ANNÉE 3 LE CYCLE UNDERGRADUATE REPOSE SUR 4 PILIERS : « Gestion », « Culture », « Innovation » et « Technologie ». Ce cycle offre une vision transverse des problématiques de gestion et une expérience étudiante à l'international unique où destinations riment avec spécialisations (Finance à Londres, Luxe à Genève…) et passions. Semestre 1 Semestre 3 Semestre 5 - Fondamentaux de la gestion (I) - Fondamentaux de la gestion (III) - Comptabilité - Business & Cultures : Europe -B usiness & Cultures : Asie - Analyse financière - Créativité et Innovation : - Créativité et Innovation : - Marketing origines de la création design et création numérique - Droit - Business & Techno : -B usiness & Techno : - LV1 / LV2 enjeux de la transformation digitale programmation - LV1/LV2 - LV1/LV2 TOUS les étudiants doivent choisir un des 5 électifs Tech suivants : Vie associative Vie associative - IT Management (avec EPITA) - IA & Big Data (avec EPITA) - Techno de l’info (avec EPITA) - Transports d’avenir (avec ESME Sudria) - Créativité & Web design (avec e-artsup) Semestre 2 Semestre 4 Semestre 6 - Fondamentaux de la gestion (II) - Fondamentaux de la gestion (IV) - Stage de 6 mois dans une start-up - Business & Cultures : Afrique -B usiness & Cultures : Amériques ou une entreprise créative et/ou ayant - Créativité et Innovation : - Créativité et Innovation : une problématique digitale création numérique scénarisation des idées - Business & Techno : -B usiness & Techno : - 2 e-learning business & technologies énergie et environnement cybersécurité parmi : - LV1/LV2 - Stratégie - e-commerce Vie associative Vie associative - Datasciences - Créativité & storytelling Learning Expedition : Stage 2 mois - Management de projet Luxe, Finance, Digital ou Responsabilité - Contrôle de Gestion Avancé Sociale de l'Entreprise 10
Le Programme Grande Ecole de l’ISG a pour vocation de préparer les étudiants aux principales fonctions managériales des entreprises et à leur transformation digitale. Il vise à les doter des savoirs, savoir-faire et savoir-être recherchés par les entreprises et nécessaires pour réussir leur insertion professionnelle rapide, puis leur évolution de carrière. ANNÉE 4 ANNÉE 5 EN CYCLE GRADUATE, L’ÉTUDIANT CHOISIT L’UN DES TROIS PARCOURS SUIVANTS : • Parcours 100% : - entièrement en anglais - jusqu’à 3 semestres à l’international - stage de 6 mois (en M1) - deux semestres en échange académique. • Parcours Multi : multi-campus, multi-modal (initial ou alternance) et multi-spécialités. • Parcours MIT (Manager Ingénieur de la Tech) : parcours double-compétence « business » et « technologie & digital » conçu avec EPITA. Parcours 100% Semestres 9 et 10 : Semestre 7 : Échanges académiques et spécialisation Techniques de gestion et de management en université partenaire approfondies EN SAVOIR PLUS Possibilité de double-diplôme Semestre 8 : avec universités partenaires Stage de 6 mois à l’étranger ou dans une Learning entreprise à dimension internationale expedition : 4 à 6 semaines en immersion en Parcours Multi Semestre 9 : France ou à l’étranger Semestre 7 : Initial ou Alternance : choix parmi mettant en cohérence Paris ou université partenaire : Techniques 5 spécialisations : Finance, Comptabilité audit lieux, thèmes et de gestion et de management approfondies & contrôle, Conseil & RH, Entrepreneuriat spécialisations (Luxe, & innovation, Marketing & communication Finance, Digital, Semestre 8 : Responsabilité Échange académique (initial) ou techniques Semestre 10 : Sociale d'Entreprise) de gestion et de management approfondies Initial : stage cadre (6 mois) + mémoire (Paris/alternance) de recherche Alternance : poursuite de l’alternance Électif Tech : série de modules Possibilité de double-diplôme MSc débouchant sur une ou MBA (fin déc.) nano-certification Semestre 9 : Stage cadre : Parcours MIT (Manager Ingénieur de la Tech) stage de dernière Semestre 7 : Management, innovation et créativité année au cours - « Piscine » : 3 semaines intensives pour Projets et Ateliers : Recherche - Design duquel l’étudiant s’immerger dans le monde de la tech ! Thinking - Création d’entreprise - Innovation assume des fonctions Créativité de cadre junior - Tronc commun Semestre 10 : - Spécialisations : Intelligence Artificielle, Stage de fin d’études ou Échange Blockchains, Objets connectés, Big Data académique et Data Science, Start-up et projets innovants, Cybersécurité. Double-diplôme ISG / EPITA DIPLÔME Semestre 8 : VISÉ BAC+5 Échange académique dans une des universités partenaires de l’EPITA : UC GRADE Berkeley (USA), Technion (Israël), Beijing DE MASTER Institute of Technology (Chine)… 11
Le cycle undergraduate du programme Grande École GESTION CULTURE Découverte Business & culture : semestre 1 de l'entreprise moderne Europe 1re année La communication Business & culture : semestre 2 et ses nouveaux outils Afrique Les organisations, Business & culture : semestre 3 leurs environnements financier, comptable et digital Asie 2e année Introduction Business & culture : semestre 4 à l'entrepreneuriat Amériques Au S5, TOUS les étudiants approfondissent leurs Marketing, RH…) et doivent choisir l’un des 5 semestre 5 Information Technology Management IA & Big Data Technologies de l’info (avec EPITA) (avec EPITA) (avec EPITA) 3e année Stage de 6 mois dans une start-up ou une entreprise créative et/ou semestre 6 12
Trois premières années pour consolider sa culture générale internationale et découvrir les fondamentaux de l’entreprise, du digital et de la tech. INNOVATION TECHNOLOGIE Créativité & innovation : Business & techno : Origines de la création Enjeux de transformation digitale Créativité & innovation : Business & techno : Création numérique Energies & environnement Créativité & innovation : Business & techno : Design & création numérique Programmation Créativité & innovation : Business & techno : Scénarisation des idées Cybersécurité connaissances de gestion (Analyse financière, électifs suivants : Transports d’avenir Créativité & Web design (avec ESME Sudria) (avec e-artsup) ayant une problématique digitale + 2 e-learning business & technologies (créativité & storytelling, stratégie, marché des changes, nouvelles énergies, gouvernance d'entreprise, e-commerce) 13
Le contenu du cycle undergraduate SEMESTRE 1 SEMESTRE 2 INTITULÉ DU COURS NOMBRE D'HEURES CRÉDITS ECTS INTITULÉ DU COURS NOMBRE D'HEURES CRÉDITS ECTS Grands problèmes économiques contemporains 20 3 Environnement juridique de l'entreprise 20 2 Micro économie 20 2 Macro Economie 20 2 Méthodes Quantitatives (Mathématiques ) 20 2 Méthodes Quantitatives (Statistiques & Probabilités) 20 2 LV1 20 3 LV1 20 2 LV2 20 1 LV2 20 1 Art & Culture 20 2 Art & Culture 20 2 Géopolitique 20 2 Géopolitique 20 2 Doing Business in Europe 20 3 Doing Business in Africa 20 3 Histoire des arts et créativité 10 1 Publicité digitale 20 2 Créativité et expérience esthétique 20 2 Digital motion 20 2 Histoire des révolutions industrielles 20 2 Panorama des énergies renouvelables 20 2 Panorama des Tech, cloud, IA et BD 20 1 Développement durable 20 1 Business Game (Paname Ink) 20 2 Contexte géopolitique de l'environnement 20 1 Art & Culture Art & Culture 20 2 Projet Recherche et Innovation 10 4 Learning Expedition 20 6 TOTAL 260 30 TOTAL 260 30 En fin de première année (S2), les étudiants, en fonction de leurs SEMESTRE 5 goûts et de leur projet professionnel, choisissent une des trois « Learning Expeditions » (4 à 6 semaines proposées) suivantes : INTITULÉ DU COURS NOMBRE D'HEURES CRÉDITS ECTS Comptabilité approfondie 20 2 Analyse financière 20 2 1. « Learning Expedition - Fashion & Luxury » : 4 semaines au Introduction Finance d'entreprise 20 2 cœur de trois villes où l’ISG et le Groupe IONIS disposent de campus ou d’universités partenaires (Paris, Venise, Genève). Marketing 20 2 4 semaines au cœur de trois villes réputées pour leur exper- Études de marché 20 2 tise dans les métiers du luxe, de la mode et du design. Management RH - Recrutement, Formation, 20 2 Rémunération, Evaluation Initiation au Système d'Information 20 2 2. « Learning expedition - Corporate Social Responsibility » : Droit (défis juridiques de l'économie digitale) 20 2 4 semaines à Glasgow Caledonian University, l'université Introduction à l'entrepreneuriat 20 2 hébergeant le Muhammad Yunus centre for Social Business LV1: Introduction to Business & Society 20 2 & Health. LV1: Road to IELTS (toutes les 2 semaines) 10 1 LV2 20 1 3. « Learning expedition - Digital & Tech » : 4 semaines Cap Employabilité 20 4 à Paris et Tel-Aviv, au cœur de la Start-up Nation. ÉLECTIF "TECH" AU CHOIX : 40 4 Cette learning expedition est organisée depuis Paris avec Epita et le Technion Tel-Aviv. IT Management (EPITA) 40 4 IA & Big Data (EPITA) 40 4 Technologie de l'information (EPITA) 40 4 Mobilités urbaines & Transport d'avenir (ESME) 40 4 Communication & design (e-artSup) 40 4 TOTAL 270 30 14
Un des prérequis pour réussir sa carrière à l’international est de comprendre la culture et l’histoire des pays où se trouvent les marchés qui comptent. Thématisées par zone géographique, les unités d’enseignement « Liberal Arts (« Doing Business », « Learning Expeditions », « Business et Cultures ») sont de véritables kits de réussite à l'International. SEMESTRE 3 SEMESTRE 4 INTITULÉ DU COURS NOMBRE D'HEURES CRÉDITS ECTS INTITULÉ DU COURS NOMBRE D'HEURES CRÉDITS ECTS Environnement comptable et financer de l'entreprise 20 3 Marketing & Communication 20 3 Sociologie des organisations 20 2 Mondialisation et ses enjeux 20 2 Méthodes Quantitatives 20 2 Méthodes Quantitatives 20 2 LV1 20 2 LV1 20 1 LV2 20 1 LV2 20 1 Art & Culture 20 2 Art & Culture 20 2 Géopolitique 20 2 Géopolitique 20 2 Doing Business in Asia 20 2 Doing Business in the Americas 20 2 Design interactif 20 2 Sémiologie de l'image & du langage 20 2 Game design 20 2 Web-design & redaction web 20 2 Management de la transformation digitale 20 2 Growth hacking strategies 20 2 Découverte des langages informatiques 10 2 Techniques de créativité 20 2 Social Innovation Project 10 6 Outils de programmation 20 1 TOTAL 240 30 Stage "Découverte de l'entreprise" 6 TOTAL 260 30 SEMESTRE 6 L’hybridation des enseignements de gestion avec ceux d’écoles INTITULÉ DU COURS NOMBRE D'HEURES CRÉDITS ECTS d’ingénieurs et de création a pour objectif d’encourager les ÉLECTIFS E-LEARNING moments de rencontre entre les étudiants, d’ouvrir les classes 55 4 (2 À CHOISIR PARMI LES SUIVANTS) de « spécialité » aux étudiants d'autres écoles et de co-conce- e-commerce (IONISx) 27,5 2 voir des programmes où former des managers-ingénieurs. Les Stratégie (IONISx) 27,5 2 étudiants de l’ISG peuvent obtenir l'un des 5 nano-certificats Créativité & storytelling (IONISx) 27,5 2 « Business & Technologie » qu’ils entament dès le semestre 5. Management de Projet (IONISx) 27,5 2 Datasciences 27,5 2 Contrôle de Gestion Avancé (IONISX) 27,5 2 Stage" Management in Tech" au sein d'une start-up ou d’une entreprise ayant une problématique créative et/ou digitale Rapport de stage 26 TOTAL 55 30 15
Le cycle Graduate du Programme Grande École : internationalisation, spécialisation, hybridation INTERNATIONAL SPéCIALISATIOn L’EXPERTISE « MéTIER » DÉCOULE 4e année Parcours 100% Parcours semestre 7 Semestre 7 : Paris Semestre 7 : Échange académique Au S7, les étudiants 100% et MULTI poursuivent leur cursus techno : IT semestre 8 Semestre 8 : Stage à l’étranger Semestre 8 : Échange académique (6 mois) 5e année Semestre 9 : Semestre 9 : Paris - Spécialisation Échange académique 1 semestre 9 Semestre 10 : Semestre 10 : Échange académique 2 Stage cadre (6 mois) semestre 10 Possibilité double-diplômes Possibilité double-diplômes avec universités partenaires MSc ou MBA (fin décembre) 16
En 4e année, l’étudiant choisit l’un des trois parcours suivants : • Parcours 100% : dans ce parcours, dispensé 100% en anglais, l'étudiant passe au moins un an à l’étranger. En M1, il réalise un stage de 6 mois à l’étranger ou dans une entreprise à dimension internationale. En M2, il peut réaliser deux échanges académiques. • Parcours Multi : entièrement modulable, à Paris ou à l’international (Multi-National), en initial ou en alternance (Multi-Modal), le Parcours Multi s’adapte aux envies de spécialisation de chaque étudiant (Multi-spécialités). • Parcours MIT (Manager Ingénieur de la Tech) : ce parcours double-compétence « business » et « technologie & digital » est conçu en partenariat avec l’EPITA. Il permet d’acquérir un double-diplôme ISG / EPITA. HYBRIDATION DES CHOIX & DES AMBITIONS DE CHACUN Multi Parcours MIT* ou Semestre 7 : Paris Semestre 7 : Paris ISG / EPITA Management, IA & Big data, Techno de l’info, Transports d’avenir, Créativité ou Semestre 8 : Paris (alternance) Semestre 8 : Échange académique chez partenaire EPITA Semestre 9 : Paris (alternance) Semestre 9 : Paris ISG / EPITA Semestre 10 : Paris (alternance) Semestre 10 : Paris ISG / EPITA + stage (6 mois) Double diplôme MSc avec EPITA (fin décembre) * Manageur Ingénieur de la Tech 17
Le parcours Avec ce parcours, enseigné 100% en anglais, les étudiants passent au moins un an à l’étranger. En M1, ils réalisent un stage de 6 mois à l’étranger 100 % ou dans une entreprise à dimension internationale. En dernière année, ils peuvent réaliser deux échanges académiques dans l’une des 160 universités partenaires de l’ISG. SEMESTRE 7 SEMESTRE 8 • Techniques de gestion et de management approfondies Stage de 6 mois à l’étranger ou dans une entreprise à dimension internationale • Junior Consultancy Project • Business Game • Cap employabilité • Électifs Tech : IT Management, IA & Big data, Techno SEMESTREs 9 & 10 de l’info, Transports d’avenir, Créativité Échanges académiques et spécialisation en université partenaire Le + du Parcours 100% La possibilité de double-diplômes avec les universités partenaires de l’ISG : Marketing Finance Digital Management EUROPE • MSc Global Brand • MSc Finance • MSc Big Data • MSc Business Management Technology Management Strategy Leadership (Griffith College, (Edinburgh Napier & Analytics (Griffith & Change Ireland) University, Scotland) College, Ireland) (Heriot-Watt, • MSc Real Estate, Scotland, Ireland) Invest & Finance • MSc Marketing (Heriot-Watt, in Digital Media Scotland) (Dublin Business School, Ireland) AMÉRIQUES • Graduate Diploma • MBA in Financial • Graduate Certificate • Master of Business in Applied Marketing Services (NY in Web Design Administration (McGill University, Metropolitan & Design (Baruch (Universidad Central, Canada) College, USA) College, USA) Chile) • Graduate Certificate • Graduate Certificate • Graduate Certificate • Graduate Certificate in Marketing in Finance (Baruch in Internet Business in Entrepreneurship Research & business College, USA) (McGill University, Acceleration intelligence Canada) (Algonquin, Canada) (Algonquin, Canada) OCÉANIE • Master of Business Administration (ICMS, Australia) 18
Communication LUXE ET MODE • MSc International Festival • MSc International & Event Management Fashion Marketing (Edinburgh Napier University, (Heriot-Watt, Scotland) Scotland) CLAIRE AUBOUY (ISG PROMO 2020) • MBA in Media Management (NY Metropolitan College, USA) « En intégrant l’ISG, mon choix • Graduate Diploma s’est naturellement orienté vers le parcours in PR & Communication 100%. Les cours 100% anglais et le départ Management pour un an et demi à l’étranger avec (McGill University, Canada) les 6 mois de stage et une année d’échange académique m’ont tout de suite plu. J’avais besoin d’améliorer mon anglais, mais aussi de voir autre chose, de découvrir de nouvelles cultures • Media Certificate (Macquarie et modes de vie. Je ressentais la nécessité University, Australia) de partir et d’ouvrir mon esprit ! » 19
Le parcours Entièrement modulable, à Paris ou à l’international (Multi-National), en initial ou en alternance (Multi-Modal), le Parcours Multi s’adapte aux envies multi de spécialisation de chaque étudiant (Multi-spécialités). En dernière année, le stage de fin d’études permet de bien préparer son entrée dans la vie active. SEMESTRE 7 PARCOURS INITIAL (À Paris ou en université partenaire) S8 : Échange académique S9 : choix parmi 5 spécialisations (11 parcours possibles): Techniques de gestion et de management approfondies. - Finance - Comptabilité audit & contrôle Parallèlement aux enseignements de Gestion - Conseil & RH et de management, les étudiants, à Paris, - Entrepreneuriat & innovation poursuivent leur cursus technologique pour valider - Marketing & communication l’un des 5 nano-certificats suivants : IT Management, S10 : stage cadre de 6 mois suivi d’un mémoire IA & Big data, Technologie de l’info, Transports de recherche / Possibilité de double-diplôme d’avenir, Créativité. MSc / MBA (fin décembre) LES SPÉCIALISATIONS Finance, comptabilité audit & contrôle, conseil & RH, entrepreneuriat & innovation, marketing & communication. Les + du Parcours Multi Modularité et double-compétence (MSC ou MBA - Jusqu’à fin décembre) * MASTERS OF SCIENCE Digital Marketing & e-Business • Stratégie Marketing & Brand Management • Communication événementielle et e-réputation • Big Data & Talents RH • Gestion et Fiscalité du Patrimoine (en 2e année uniquement) MBA SPÉCIALISÉS Management du Patrimoine et des Biens immobiliers • Luxury Management et Marketing expérientiel • Food, Food Tech & Branding • Sport Business, Gaming & e-Sport * Frais supplémentaires à prévoir 20
PARCOURS ALTERNANCE S8 : approfondissement des fondamentaux du management (Paris) S9 & 10 : choix parmi 5 spécialisations : - Finance - Comptabilité audit & contrôle - Conseil & RH - Entrepreneuriat & innovation - Marketing & communication KADER THIAM (ISG PROMO 2020) JOHANNA SON GAUTHIER (ISG PROMO 2020) « Étudiant étranger ayant une fibre entrepreneuriale, le parcours Multi offre « J’ai choisi l’alternance parce que l’opportunité de développer curiosité j’avais envie d’une première expérience et ouverture d’esprit, de découvrir en entreprise et de mettre un premier pied de nouvelles méthodes de management dans le monde professionnel. au coeur des villes et des centres d’affaires Cela me permet d’appliquer directement parmi les plus importants au monde ce qu’on fait en cours. D’un point de vue (Paris, New York et Shanghai). professionnel, on apprend beaucoup L’orientation internationale et le caractère sur le terrain. » professionnalisant du parcours Multi m’ont tout de suite séduit. » EN ALTERNANCE CHEZ TF1 EN ÉCHANGE ACADÉMIQUE À BARUCH COLLEGE (NEW YORK) PUIS À FUDAN UNIVERSITY (SHANGHAI) 21
Le parcours SEMESTRE 7 SEMESTRE 8 MITSEMESTRE 9 « Piscine » : 3 semaines intensives Échange académique Management, innovation pour s’immerger dans le monde dans une des universités et créativité de la tech ! partenaires de l’EPITA : Projets et Ateliers Tronc commun : - UC Berkeley (USA) - Recherche - Langages informatiques - Technion (Israël) - Design Thinking - Connaissances de l’entreprise - Beijing Institute of Technology - Création d’entreprise et fondamentaux du management BIT (Chine) - Innovation - Méthodes quantitatives - Oxford Brookes University - Créativité de gestion (Angleterre) - Innovation et créativité - University of Seoul - Veille technologique (Corée du Sud) Spécialisations : IA, blockchain, - Griffith College Dublin (Irlande) SEMESTRE 10 objets connectés, Big Data et Data Science, Start-up et projets Stage à dimension internationale Stage de fin d’études innovants, Cybersécurité. ou Échange académique LES SPÉCIALISATIONS - Start-up et projets innovants - Intelligence artificielle - Cybersécurité - Blockchain - Big Data et Data Science - Objets connectés Les + du Parcours MIT L’acquisition d’une double compétence. L’obtention d’un double-diplôme ISG / EPITA. 22
Le Parcours MIT (Manager Ingénieur de la Tech) est un parcours double-compétence « business » et « technologie & digital » conçu en partenariat avec l'EPITA. Il permet d'acquérir un double-diplôme ISG/EPITA. 23
Une pédagogie innovante Le Consultancy EXEMPLES DE PROJETS project - Aéroport de Paris : « Imaginez l'aéroport du futur et réinventez Dans le cadre du Consultancy Project, RoissyPole » plusieurs entreprises confient aux étu- - TD Assurance : diants leurs problématiques « créativité, « Quels services d'assurance innovation et/ou digitales ». Les meil- connectée demain ? » leures équipes vont pitcher devant les - ISG / FrenchTech : directoires des entreprises, parfois en « Accompagnez France, parfois à l'étranger. A la fin, cer- le développement tains projets seront incubés. Le consul- à l'international d'une start- tancy project, le meilleur moyen d'obte- up innovante française » nir un stage ou un premier emploi ! - Bayer : « Imaginez le lieu de travail 5.0 » Une pédagogie Cap Winery Project hors les murs sur l’expérientiel La Winerie Parisienne est une start-up qui s’est lancée dans la production et Policy Brief : Sortir de l'école, prendre L’approche expérientielle repose sur la distribution de vin à Paris. Elle a fait place au cœur des institutions et des une pédagogie active, centrée sur des appel aux étudiants de l'ISG pour l'aider entreprises qui font la vie des affaires, cas réels co-construits et co-brandés à élaborer sa stratégie de développe- voilà le sens de la pédagogie « hors les avec des entreprises. De là, la collabo- ment. Dans la peau de consultants, les murs ». À l'occasion du Policy Brief, un ration et l’observation deviennent les étudiants s'organisent en mode projet cours d'actu économique internatio- enseignants invisibles grâce auxquels pour délivrer une série de recomman- nale, les étudiants de dernière année des conclusions sont tirées. En propo- dations aux dirigeants à l'issue d'une du Programme Grande École viennent sant une pédagogie expérientielle, le semaine de travail intense. Le Winery à la rencontre des acteurs des marchés plagiat cède la place à l’apprentissage project s’inscrit ainsi dans la stratégie de de change à la Bourse de Paris, discuter par les pairs et à la valorisation de l’es- gamification de l’enseignement de l’ISG des marchés asiatiques depuis le siège saimage des bonnes pratiques. en plaçant les étudiants au plus près de Microsoft ou échanger en direct avec des problématiques rencontrées par les Alumni installés à Londres, Genève, les entreprises innovantes tout en les Tokyo ou Montréal quant à la percep- amenant à développer leurs aptitudes tion de la France depuis l'étranger… à la « résolution de problèmes » et à la réflexion stratégique. 24
et par projets Excellence is everywhere : une pédagogie gamifiée Les étudiants du Programme Grande École participent à plusieurs business games. Durant plusieurs jours et en immersion totale, ils sont confrontés à des cas concrets d’entreprise. Organisés en équipe, ils sont amenés à prendre des décisions dans tous les domaines : marketing, financier, commercial, ressources humaines… En accord avec les valeurs de l’ISG, ces jeux d’entreprise sont menés aussi bien en français qu’en anglais et intègrent des enjeux internationaux. Paname Ink Durant 48 heures, les étudiants de première année doivent gérer une entreprise virtuelle ayant déposé un brevet sur le marché du tatouage. Prix, investissement, campagnes de communication… toutes les décisions sont intégrées dans un simulateur de gestion reproduisant les conditions de la concurrence. chocoprint Piloter une entreprise dans le domaine du chocolat, la faire croître, devenir le leader de son marché, racheter ses concurrents… Telle est la mission des Demain se construit étudiants de quatrième année ! aujourd’hui Dès la 3e année, 5 modules digital / tech sont proposés dans le Programme Séminaire Grande École : de rentrée : - Intelligence Artificielle & Big data (partenariat ISG / EPITA) ; - Management des Technologies de l’Information (partenariat ISG / EPITA) ; « The Stage is Yours » - Mobilités urbaines et transports d’avenir (partenariat ISG / ESME-Sudria) ; - Cybersécurité & Fintech (partenariat ISG / Epitech) ; - Webdesign (partenariat ISG / e-artsup). Le Séminaire d'intégration 2018 des premières années a immergé les nou- Ces modules, suivis en 3e et 4e années, permettent aux étudiants d’acquérir veaux étudiants dans l'univers des des expertises technologiques complémentaires à leurs compétences de gestion séries télé. Pendant trois jours, les étu- et de business et peuvent déboucher sur un nano-certificat. diants découvrent les valeurs de l'ISG dans le cadre d'un « comedy contest » : Ces nano-certificats peuvent conduire les étudiants à rejoindre l'incubateur 3 jours pour préparer une saynète à la manière d'une série et reprenant l'une IONIS 361. Les projets entrepreneuriaux associant les étudiants de plusieurs des valeurs fondatrices de l'ISG. Lors de écoles IONIS bénéficient d’un accompagnement supplémentaire. la dernière journée, une représentation devant l’ensemble de la promotion a lieu afin de désigner le groupe vainqueur. 25
Inspirer le monde [ La recherche ] Démarrer des études supérieures dans une école membre de la Conférence des Grandes Écoles, c’est formuler une exigence de qualité académique, de professeurs différents, visionnaires et inspirants. L’exigence académique passe par le doctorat que l’ensemble des Professeurs Permanents de l’ISG possède. Experts reconnus dans leur domaine, tant par leurs pairs que par les grandes entreprises des secteurs qu’ils étudient, la recherche est étroitement mêlée à l’enseignement. Les 200 enseignants de l’ISG ont fait de l’entrepreneuriat, de l’innovation et de la gestion des risques les trois axes forts de leur programme de recherche. Métiers du luxe, du vin, des arts, de la finance, des médias ou des transports, tous les grands secteurs de l’industrie et des services sont étudiés. Ce qui fait l’originalité de la recherche à l’ISG ? La transdisciplinarité, managériale et digitale, de ses études et de ses équipes. Si vous ne voyez pas le rapport entre l’optimisation d’un système de gestion du trafic routier et l’impression numérique, venez rencontrer Sabrina Berbain. Ingénieure et docteur en gestion, Sabrina Berbain est la spécialiste de la supply chain et de l’impression 3D à l’ISG. 26
Emmanuel Coblence, Ludivine Duval Sébastien Stenger Directeur de l’ISG Lab « Gérer « Gérer la marque « Gérer le stress à la manière et sa stratégie dans les grands d’un chef à l’international » cabinets d’audit… » d’orchestre… » Ludivine Duval a commencé sa carrière Diplômé d’HEC, Sébastien Stenger tra- en tant que responsable du pôle « vins et vaille sur le stress au travail et la gestion spiritueux » du Crédit Agricole avant de des ressources humaines, notamment Directeur du laboratoire de recherche rejoindre l’ISG. Ses travaux portent sur dans les Grands Cabinets d’Audit. en sciences de gestion de l’ISG, les performances export des entreprises Emmanuel Coblence entend mettre vitivinicoles françaises. Son ouvrage "Au cœur des cabinets d'au- les cerveaux en tempête et valoriser la dit et de conseil" (PUF, 2017) a reçu le prix recherche auprès des entreprises qui Professeure de finance d’entreprise et de de la recherche universitaire en sciences recruteront demain les diplômés ISG. finance internationale, Ludivine Duval humaines du Monde et été élu du meil- Spécialiste du marché de l’Art et des enseigne comment mettre en cohérence leur ouvrage de management en 2018 institutions culturelles, Emmanuel les stratégies de prix, de volume et de (prix FNEGE). Coblence enseigne le management marque dans un univers globalisé. et la Gestion de Projets, notamment dans le monde des Arts. Il faut dire que les années de thèse passées à concevoir, élaborer et négo- cier des outils de gestion pour le pro- jet du Louvre-Lens aident bien. Aujourd’hui, les travaux d’Emmanuel Coblence sur les pratiques managé- riales des chefs d’orchestre nourrissent les enseignements en leadership de Julia Parigot Guillaume Carton manière singulière. Musique Maestro ! « Gérer l’innovation et la stratégie … » Julia Parigot et Guillaume Carton sont deux passionnés de stratégie et d’innova- tion… Essentiel dans une école orientée « entrepreneuriat » ! En 2017, Julia Parigot et Guillaume Carton se penchent sur le cas Cityscoot, une start-up qui propose des scooters électriques pour partir à l’assaut du marché des véhicules en libre-service dans Paris : un marché aux enjeux économiques mais aussi écologiques et sociétaux. L’étude conduite sur la start-up parisienne aura été soumise à la sagacité des étudiants du Programme Grande Ecole en 2018. Etude des modèles d'affaires, analyse des dyna- miques concurrentielles… Très vite la stratégie et l'innovation s'incarne dans la vie de tous les jours de chaque étudiant. 27
L'isg en mode projets Les étudiants du Master Grande École de l’ISG s’investissent dans un ou plusieurs projets avec les conseils et le soutien des équipes pédagogiques et de professionnels. LA VIE ASSOCIATIVE Parfaitement intégrée dans notre pédagogie par pro- jets, la vie associative est une opportunité pour expri- mer et partager ses passions, manager des projets de A à Z, apprendre à travailler en équipe, se professionnali- ser, évaluer différentes orientations professionnelles... S’investir dans une association permet également de mieux se connaître et donc de mieux s’orienter dans ses choix de carrière. 30 entreprises incubées chaque année le cONSULTANCY PROJECT Dans le cadre du Consultancy Project, plusieurs entreprises confient aux étudiants leurs problématiques « créativité, innovation et/ou digitales ». Les meilleures équipes vont pitcher devant les directoires des entreprises, par- fois en France, parfois à l'étranger. À la fin, certains pro- jets seront incubés. Le consultancy project, le meilleur moyen d'obtenir un stage ou un premier emploi ! Quelques projets 2018 - Aéroport de Paris : « Imaginez l'aéroport du futur et réinventez RoissyPole » - TD Assurance : « Quels services d'assurance connectée demain ? » - ISG / FrenchTech : « Accompagnez le développement à l'international d'une start-up innovante française » - Bayer : « Imaginez le lieu de travail 5.0 » 28
LA MISSION INTERNATIONALE Les étudiants mènent une véritable mission de conseil à l’export pour le compte d’une entreprise souhaitant pénétrer les marchés internationaux : étude de marché, négociation de contrats de distribution, organisation d’événements... Ce projet leur permet de développer leurs capacités d’analyse, de synthèse et d’adaptabilité. L’APPUI À L’ENTREPRENEURIAT Les étudiants peuvent demander le statut étudiant- entrepreneur et choisir de consacrer leur temps de Projet Entreprise au développement d'un projet entre- preneurial, avec l’accompagnement d’un tuteur pro- fessionnel de l’ISG et de nos partenaires : Pepite Pon, Incubateur IONIS 361, Les Entrepreneuriales, le club ISG Alumni Entrepreneurs… Les bUSINESS GAMEs Les étudiants du Programme Grande École participent #chocoprint à des simulations d’entreprise. En immersion totale, #ISGbusinessgame ils sont confrontés à un cas concret d’entreprise. Avec le business game Chocoprint, les étudiants de Master 1 doivent piloter une entreprise dans le domaine du cho- colat, la faire croître, devenir le leader de leur marché, racheter leurs concurrents… du cacao 200 projets menés par nos étudiants au cac 40 LES 16 ET 17 NOVEMBRE 2018 chaque année BUSINESS GAME CHOCOPRINT www.isg.fr * ISG. Osez le monde. Établissement d’enseignement supérieur privé. Cette école est membre de 29
OSER le MONDE Axe fondateur de l’ISG depuis sa création, l’ouverture à l’International est une réponse essentielle aux besoins d’ouverture et de compréhension d’un monde globalisé dans lequel nos étudiants, futurs managers, seront amenés à évoluer. LE PROGRAMME GRANDE éCOLE UNE DOUBLE EXPERIENCE 100% EN ANGLAIS : INTERNATIONALE • 100% anglophone • Des semestres en échange académique • 2 semestres d'études à l'International • Des opportunités de doubles diplômes et des opportunités de doubles diplômes • Des stages et des missions internationales • Jusqu’à 27 mois de stage à l'International LA MAîTRISE DES LANGUES, DES CAMPUS MULTICULTURELS SéSAME POUR L’INTERNATIONAL • 65% de professeurs internationaux • Une pratique intensive de l’anglais des affaires et des • Des étudiants de plus de 60 nationalités cours de management en anglais (30% à 100% selon les parcours) • La préparation et le passage du test IELTS • L’accès à une plateforme d’apprentissage en ligne 30
35% des diplômés 60 nationalités débutent différentes leur carrière sur nos campus à l’International 50 160 universités doubles partenaires diplômes dans 56 pays 100% Jusqu’à en anglais 3 ans à l’International Parcours 100%, [échange le Programme académique Grande École + stages + césure] de l’ISG en anglais 5e sur le critère « travailler à l'étranger»* *Palmarès L'Étudiant 2019 31
Les 160 universités AMéRIQUE Argentine CHILI University // Brooklyn College CUNY // Pace University // Baruch College // • Buenos Aires : Universidad John F. Kennedy • Antofagasta : Universidad Catolica Metropolitan College New York // // Universidad Abierta Interamericana // del Norte • Santiago de Chile : Berkeley College Universidad Maimonides // Instituto Universidad Autonoma de Chile • San Bernardino : California State Universitario Escuela Argentina // Universidad Central // Universidad University, San Bernardino Universidad de Buenos Aires • La Plata : Mayor // Universidad Bernardo O'Higgins // • San Diego : University of California Universidad Nacional de la Plata Universidad Santo Tomas // Universidad del // National University • Santa Barbara : • Mendoza : Universidad de Mendoza Pacifico // Pontificia Universidad Catolica Santa Barbara College • Seaside : California de Chile // Universidad San Sebastian BRéSIL • Valparaiso : Universidad de Valparaiso State University Monterey Bay • Blumenau : Universidade do Blumenau • Curitiba : Universidade Positivo COLOMBIE MEXIQUE • Mexico :Tecnologico de Monterrey de Curitiba • Itajaí : Universidade do Vale • Bogota : Universidad EAN • Puebla : Universidad de las Américas do Itajai • Novo Hamburgo : Universidade Feevale • Rio de Janeiro : Universidade COSTA RICA Puebla Federal do Rio de Janeiro • Sao Paulo : Universidade Presbiteriana Mackenzie • Heredia : Universidad Nacional de Costa Rica • Rincon de Sabanilla : PéROU • Lima : ESAN Universidad del Pacifico // Universidad Latina de Costa Rica CANADA Centrum Pontifica Universidad Católica • Edmonton : Concordia University EQUATEUR del Peru // Universidad del Pacifico College of Alberta • Montréal : École des Sciences de la Gestion (ESG UQAM) // • Guayaquil : Universidad Casa Grande // Universidad Ecotec Trinité et Tobago • Mt Hope : Arthur Lok Jack Graduate Université Concordia, John Molson School Of Business // McGill University • éTATS-UNIS School of Business Nanaimo : Vancouver Island University • Ottawa : Algonquin College • Austin : St Edward’s University • Bakersfield : California State University- URUGUAY • Montevideo : Universidad de Montevideo • St. Catharines : Brock University Bakersfield • Chicago : Loyola University Goodman School of Business Chicago • Clinton : Presbyterian College • Thunder Bay : Lakehead University • Miami : Barry University • Vancouver : Trinity Western University // Florida International University, College School of Business // North Island College of Business • New York : Saint John's asie CHINE JAPON PHILIPPINES • Beijing : Central University of Finance • Fukuoka : Seinan Gakuin • Manille : Ataneo de Manila and Economics School of International • Tokyo : Temple University // Hosei Exchange // Beijing International Studies University SINGAPOUR University // Beijing Youth Politics College • Singapour : Nanyan Polytechnic School • Chongqing : Chongqing University Inde of Business Management // James Cook • Shanghai : Fudan University // Li Xin • Chandigarh : Chitkara University University University // Jiao Tong University // Tongji • Greater Noida : Birla Institute University // Shanghai University of Finance of Management Technology TAIWAN and Economics • Taichung : Feng Chia University • Shenzhen : Peking University HSBC Indonésie Business School • Jakarta : IPMI International Business THAILANDE School • Bangkok : Mahidol University CORéE DU SUD • Busan : Pukyong National University MACAU Vietnam • Séoul : University of Seoul // Sookmyung • Macau : Saint Joseph University • Hanoï : FPT School of Business Women’s University // Konkuk University • Ho Chi Minh : Hoa Sen MALAISIE HONG KONG • Subang Jaya :Taylor's University • Hong Kong : Hong Kong Baptist University 32
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