2023 19 FORMATIONS 4 NIVEAUX formations modélisées à la demande - FORMATIONS REPÉRER

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2023 19 FORMATIONS 4 NIVEAUX formations modélisées à la demande - FORMATIONS REPÉRER
FORMATIONS   2023
         19 FORMATIONS 4 NIVEAUX
    formations modélisées à la demande
REPÉRER

ÉVALUER ET DIAGNOSTIQUER

PRENDRE EN SOINS

TRANVERSALES
2023 19 FORMATIONS 4 NIVEAUX formations modélisées à la demande - FORMATIONS REPÉRER
ÉDITO
Le Centre Régional de Psychotraumatologie Nord Nouvelle-Aquitaine propose des
formations à l'attention des professionnels intervenants auprès des victimes de violences
ou autres évènements potentiellement traumatiques.

Elles visent à améliorer le repérage et la prise en soin du psychotraumatisme, tant pour les
enfants que pour les adultes.

Pour qui ? :

• Les formations « Repérer » sont ouvertes aux professionnels non-soignants pouvant
  être confrontés à des victimes de violences ou autre évènement potentiellement trau-
  matique (judiciaire, social, éducation, insertion professionnelle…)

• Les formations « Évaluer et Diagnostiquer » sont ouvertes aux professionnels
  de santé ( infirmier, psychologue, médecin, interne, sage-femme, psychomotricien, ki-
  nésithérapeute, ergothérapeute,….)

• Les formations « Prendre en soins » sont ouvertes aux professionnels intervenant
  en santé mentale (infirmier, psychologue, psychiatre, pédopsychiatre, interne, psycho-
  motricien, ergothérapeute...)

• Les formations « Transversales » sont ouvertes à tous les professionnels sans dis-
  tinction ayant validé le prérequis correspondant à leur profession.

Formation prérequise

Il est indispensable de suivre la formation prérequise définie en fonction de votre profession.
Ce socle commun validé vous donnera ensuite accès aux différentes thématiques proposées
dans ce catalogue. Nous vous demandons de vous reporter aux tableaux pages 4 et 5 .

Il vous permettra de découvrir à quelles formations vous avez accès en fonction de la pro-
fession que vous exercez.

Vous pouvez être dispensé.e de la formation prérequises si vous pouvez justifier :

• d’avoir validé cette formation lors des précédentes sessions dispensées par le CRP Nord
  Nouvelle-Aquitaine

• d’être détenteur.trice d’un Master 2 en psychotraumatologie ou encore d’un DU de psy-
  chotraumatologie ou de victimologie

Les formations ne sont pas ouvertes aux étudiants.
Quelle offre de formation ? :

L’offre de formation se présente selon 2 axes :

• le programme de formations contenu dans ce catalogue. Ces formations sont gratuites,
  mais l’inscription est obligatoire. Pour toute question, contactez nous à l’adresse sui-
  vante : marie.tinel@ch-poitiers.fr
• les formations que nous pouvons modéliser à la demande en fonction des besoins de
  votre structure. Pour plus de renseignements, contactez-nous à l’adresse suivante :
  psychotraumatologie@ch-poitiers.fr

Comment s’inscrire ? :

L’inscription se fait via le formulaire en ligne disponible sur le site internet du Centre Ré-
gional de Psychotraumatologie Nord Nouvelle-Aquitaine à l’adresse suivante :
https://ch-laborit.fr/services-de-soins/adultes/psychotraumatologie/

Une convention de formation peut être rédigée, sur demande.

Les professionnels du Centre Hospitalier Laborit qui souhaitent bénéficier de nos forma-
tions doivent se référer à la procédure ci-dessous :

Vous êtes un agent du CH Laborit

Attention, la procédure a changé !!!

Vous devez uniquement formuler votre demande d’inscription
auprès de votre encadrement et vous adresser conjointement
au service formation du CH Laborit qui procèdera directement à
votre inscription auprès de notre service.

NE PAS S’INSCRIRE VIA LE FORMULAIRE EN LIGNE
CALENDRIER RÉCAPITULATIF DES FORMATIONS

                                                                                                                                                                                                                                                                          ACCÈS PAR PROFESSION

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Psychomotricien.ne
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Assistant.e Sociale

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    IDE Santé mentale
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   Kinésithérapeute
                                                                                                                                                                                                     Professionnel.le

                                                                                                                                                                                                                                                                                                         Professionnel.le

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             Ergothérapeute
                                                                                                                                                                                                                                                       Éducat.rice .eur
                                                                                                                                                                                                                        Force de l’ordre

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Cadre de Santé
                                                                                                                      DURÉE

                                                                                                                                                                                                                                                                                                           de l’insertion
                                                                                                                                                                                                                                                                                         Administratif
                                                                                                                                                                                      Enseignant.e
                                                                                                                                                     PAGE

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Sage-Femme

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             Psychologue
                                                                                                                                                                                                                                                                           Assistant.e
                                                                                                                                                            Soignant.e
                                                                                      MODALITÉ - DATE

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           Psychiatre
                                                                                                                                                                                                                                                                            Familial.e
                                                                                                                                                                                                        de Justice

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Médecin
NIVEAU                                     INTITULÉ                                                                            INTERVENANTS
                                                                                        HORAIRES

                                                                                                                                                                                                                                           AMP
                                                                                                                                                               Aide

                                                                                                                                                                          ASH

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              IDE
                                                                                    Présentiel > Jeudi 2/03/23-

                                                                                                                                                              Prérequis

                                                                                                                                                                          Prérequis

                                                                                                                                                                                      Prérequis

                                                                                                                                                                                                         Prérequis

                                                                                                                                                                                                                        Prérequis

                                                                                                                                                                                                                                           Prérequis

                                                                                                                                                                                                                                                       Prérequis

                                                                                                                                                                                                                                                                             Prérequis

                                                                                                                                                                                                                                                                                         Prérequis

                                                                                                                                                                                                                                                                                                             Prérequis

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Prérequis
                   Généralités autour du psychotraumatisme. concept – modèles               9h30/12h30                 3      Aurélie SOUCHAUD
                               explicatifs – différents signes cliniques            Distanciel > Mardi 21/02/23 -                                     9
                                                                                                                     heures   Dominique MESLIER
                                                                                            9h30/12h30
  REPÉRER

                                                                                    Présentiel > Mardi 21/03/23-
                                        L’impact psychique                                 9h30/12h30                  3
                                      des violences sexuelles                                                                    Léa MAIGNAN
                                                                                    Distanciel > Mardi 4/04/23 -     heures                          10
                                                                                           9h30/12h30
                                                                                     Présentiel > Mardi 3/10/23-       3
                   Savoir repérer le psychotraumatisme chez l’enfant et orienter              14h/17h
                             vers une prise en soins (Titre provisoire)                                                       Dr Jean-Louis NOUVEL   11
                                                                                                                     heures

                                                                                   Présentiel > Vendredi 31/03/23-
                                                                                               14h/17h                 3      Dr Coralie VINCENS
                         Repérer le psychotraumatisme chez l’adolescent
                                                                                   Distanciel > Vendredi 16/06/23-                                   12
                                                                                                                     heures Loana PLANCHENAULT
                                                                                               14h/17h
  PROFESSIONNELS

                                                                                    Présentiel > Mardi 21/03/23-
                                                                                               14h/17h                3
  POUR TOUS LES

                           L’impact psychique des violences conjugales
                                                                                   Distanciel > Vendredi 24/11/23 - heures     Elisabeth PLOQUIN     35
                                                                                             9h30/12h30

                                                                                    Présentiel > Jeudi 4/05/23-
                                                                                            9h30/12h30                 3
                              Psychotraumatisme et parcours d’exil                                                               Léa MAIGNAN
                                                                                    Distanciel > Mardi 23/05/23 -    heures                          36
                                                                                            9h30/12h30

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           4
CALENDRIER RÉCAPITULATIF DES FORMATIONS
                                                                                                                                                                                                                                                                           ACCÈS PAR PROFESSION

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 Psychomotricien.ne
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             Assistant.e Sociale

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             IDE Santé mentale
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Kinésithérapeute
                                                                                                                                                                                                            Professionnel.le

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Professionnel.le

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Ergothérapeute
                                                                                                                                                                                                                                                        Éducat.rice .eur
                                                                                                                                                                                                                               Force de l’ordre

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   Cadre de Santé
                                                                                                                                    DURÉE

                                                                                                                                                                                                                                                                                                            de l’insertion
                                                                                                                                                                                                                                                                                          Administratif
                                                                                                                                                                                             Enseignant.e
                                                                                                                                                                   PAGE

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   Sage-Femme

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Psychologue
                                                                                                                                                                                                                                                                            Assistant.e
                                                                                                                                                                          Soignant.e
                                                                                                   MODALITÉ - DATE

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Psychiatre
                                                                                                                                                                                                                                                                             Familial.e
                                                                                                                                                                                                               de Justice

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       Médecin
NIVEAU                                                  INTITULÉ                                                                             INTERVENANTS
                                                                                                     HORAIRES

                                                                                                                                                                                                                                                  AMP
                                                                                                                                                                             Aide

                                                                                                                                                                                       ASH

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 IDE
                                                                                                 Présentiel > Mardi 28/02/23-

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   Prérequis

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Prérequis

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       Prérequis

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   Prérequis

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Prérequis

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 Prérequis

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             Prérequis

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 Prérequis

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Prérequis

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Prérequis
                                  Repérage, évaluation clinique du psychotraumatisme                      9h30/17h                          Aurélie SOUCHAUD
  ÉVALUER ET DIAGNOSTIQUER

                                                et axes de prise en soins                        Distanciel > Jeudi 9/03/23 -     1 jour                           14
                                                                                                                                            Dominique MESLIER
                                                                                                          9h30/17h

                                                                                                 Présentiel > Mardi 12/09/23-
                             Repérage, évaluation clinique et prise en soins des victimes de              9h30/17h
                                                  violences sexuelles                                                             1 jour       Léa MAIGNAN
                                                                                                 Distanciel > Jeudi 12/10/23 -                                     16
                                                                                                          9h30/17h
                                                                                                Présentiel > Vendredi 28/04/23-
                                                                                                           14h/17h                  3
                                            Psychotraumatisme et addictions
                                                                                                Distanciel > Vendredi 15/09/23                Dr Mélanie VOYER     18
                                                                                                                                  heures
                                                                                                         9h30/12h30
                                                                                                 Présentiel >Mardi 21/11/23-        3
                                           Dissociation et psychotraumatisme
                                                                                                        9h30/12h30                          Dominique MESLIER      19
                                                                                                                                  heures

                                                                                                 Présentiel > Mardi 24/10/23-
                                                                                                          9h30/17h
                                           Périnatalité et psychotraumatisme
                                                                                                 Distanciel > Mardi 12/12/23 -    1 jour      Dr Myriam ADDED      21
                                                                                                          9h30/17h

                             Spécificité du repérage du psychotraumatisme à la prise en soin    Présentiel > Vendredi 2/06/23-      3      Dr Coralie VINCENS
                                                      à l’adolescence                                      14h/17h                       Loana PLANCHENAULT
                                                                                                Distanciel > Vendredi 8/12/23 -   heures  + Assistante Sociale     23

                                                                                                Présentiel > Vendredi 28/04/23-
                                                                                                         9h30/12h30                 3
                               L’impact à l’âge adulte des violences subies dans l’enfance
                                                                                                Distanciel > Vendredi 29/09/23                Dr Mélanie VOYER     24
                                                                                                                                  heures
                                                                                                         9h30/12h30

                                Violences à l’enfant : Y penser, repérer, évaluer la clinique     Présentiel > Mardi 7/11/23-       3
                                          et le milieu, mettre en place des soins                        9h30/12h30                         Dr Jean-Louis NOUVEL   25
                                                                                                                                  heures

                                                                                                Présentiel > Vendredi 1/12/23-
  PRENDRE EN SOINS

                                Les modalités de prise en soins des psychotraumatismes                     9h30/17h
                                                       de l’adulte                              Distanciel > Vendredi 30/06/23    1 jour      Dr Mélanie VOYER     27
                                                                                                           9h30/17h

                                                                                                  Présentiel > Mardi 3/10/23-       3       Aurélie SOUCHAUD
                               Entretien clinique d’évaluation : mise en situation pratique                14h/17h
                                                                                                                                  heures    Dominique MESLIER      28

                                                                                                  Présentiel > Jeudi 8/6/23 et
                                   Prises en soins précoces des personnes confrontées             vendredi 9/06/23-9h30/17h                 Aurélie SOUCHAUD
                                               à un événement traumatique                       Présentiel > Mercredi 8 et Jeudi 2 jours                           30
                                                                                                                                            Dominique MESLIER
                                                                                                     9/11/23-9h30 à 17h.
                              Prise en soins de l’enfant présentant un psychotraumatisme          Présentiel > Mardi 5/12/23-       3
                                                     et de son milieu                                    9h30/12h30                         Dr Jean-Louis NOUVEL   32
                                                                                                                                  heures
                                                                                                Présentiel > vendredi 7/04/23-                   Jérôme
                                             Sensibilisation à la Mindfulness
                                                                                                          9h30/17h                11 jour                          33
                                                                                                                                              DESBOUCHAGES

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    5
SOMMAIRE
REPÉRER

Généralités autour du psychotraumatisme ….....…..…………………………..................…..9

L’impact psychique des violences sexuelles ...……………………………………………......…. 10

Singularité du psychotraumatisme chez l’enfant……………………………………….…….11

Repérer le psychotraumatisme chez l’adolescent ……………………………………....….. 12

ÉVALUER ET DIAGNOSTIQUER

Repérage, évaluation clinique du psychotraumatisme et axes de prise en soins………... 14

Repérage, évaluation clinique et prise en soins des victimes de violences sexuelles…………... 16

Psychotraumatisme et addiction……......….....…................………...……………....…....... 18
Dissociation et psychotraumatisme…….….....…................………...….………….............. 19

Périnatalité et psychotraumatisme…...….....…............…...………...…………….............. .21

Spécificité du repérage du psychotraumatisme à la prise en soin à l’adolescence....….... 23

L’impact à l’âge adulte des violences subies dans l’enfance...…………………………...... 24

Violences à l’enfant : Y penser, repérer, évaluer la clinique et le milieu, mettre en place les
soins….....…………………………………………………..…………………………………... 25

                                                                                                  6
SOMMAIRE
PRENDRE EN SOINS

Les modalités de prise en soins des psychotraumatismes de l’adulte………..……...…… 27

Entretien clinique d’évaluation : mises en situation pratique ………………………….…. 28

Prises en soins précoces des personnes confrontées à un évènement traumatique…..... .30

Prises en soins de l’enfant présentant un psychotraumatisme et de son milieu …..……. 32
Sensibilisation à la Mindfulness………..……………………………………………………...33

TRANSVERSALES

L’impact psychique des violences conjugales……………………………………..…...….… 35

Psychotraumatisme et parcours d’exil…………………………………………………….…. 36

                                                                                          7
REPÉRER

    Tél. 05 49 44 58 30
    www.ch-laborit.fr/services-de-soins/adultes/psychotraumatologie/
    Centre de Psychotraumatologie – CH Laborit                         8
REPÉRER

Généralités autour du psychotraumatisme
Concept – modèles explicatifs – différents         Contenu de la formation :
signes cliniques
                                                   L’évènement traumatique différent de
Dates :                                            l’évènement à fort retentissement émo-
   Présentiel > Jeudi 2/03/23 de 9h30 à            tionnel
   12h30
                                                   Le stress aigu et le stress dépassé
     Distanciel > Mardi 21/02/23 de 9h30 à
     12h30                                         La clinique de l’immédiat

Intervenant(e)s :                                  La cinétique du traumatisme psychique

Aurélie SOUCHAUD, infirmière, Centre Ré-           Les principaux signes cliniques du Trouble
gional de Psychotraumatologie Nord Nou-            de stress post traumatique
velle-Aquitaine.
                                                   Les différentes techniques de PEC spéci-
Dominique MESLIER, infirmier, coordonnateur        fiques du psychotraumatisme
de la CUMP renforcée de la Vienne.
                                                   Méthodes pédagogiques
Publics :
                                                   Support vidéo et vignettes cliniques
Tous les professionnels pouvant être
confrontés à des victimes de violences ou          Power Point
autre évènement potentiellement trauma-
                                                   Modalités pratiques :
tique (santé, judiciaire, social, éducation…)
                                                   Sur le site du Centre Hospitalier Laborit,
Objectifs pédagogiques :
                                                   salle de conférence ou en distanciel
Définir ce qu’est un évènement potentielle-
                                                   Inscription par l’intermédiaire du formulaire
ment traumatique
                                                   en ligne et via l’encadrement et le service for-
Comprendre la cinétique du psychotrau-             mation du CHL pour les professionnels du
matisme                                            Centre Hospitalier Laborit.

Repérer les principaux signes cliniques du         Gratuite
psychotraumatisme

Connaître les principales réponses

                                     Tél. 05 49 44 58 30
                                     www.ch-laborit.fr/services-de-soins/adultes/psychotraumatologie/
                                     Centre de Psychotraumatologie – CH Laborit                         9
REPÉRER

L’impact psychique des violences sexuelles
Dates :                                           Accueil d’une victime et orientation

     Présentiel > Mardi 21/03/23 de 9h30 à
     12h30.                                       Méthodes pédagogiques :
     Distanciel > Mardi 4/04/23 de 9h30 à         Apports théoriques, cas cliniques, vidéos
     12h30.                                       d’illustration
Intervenant(e)s :                                 Modalités pratiques :
Léa MAIGNAN, psychologue, Centre Régio-           Sur le site du Centre Hospitalier Laborit,
nal de Psychotraumatologie Nord Nou-              salle de conférence ou en distanciel
velle- Aquitaine
                                                  Inscription par l’intermédiaire du formulaire
Publics :                                         en ligne et via l’encadrement et le service for-
Tous les professionnels pouvant être              mation du CHL pour les professionnels du
confrontés à des victimes de violences ou         Centre Hospitalier Laborit.
autre évènement potentiellement trauma-
tique (santé, judiciaire, social, éducation…)     Gratuite
Objectifs de formations :
Identifier les différents types de violences
sexuelles
Comprendre les mécanismes à l’œuvre
dans les violences sexuelles
Repérer les signes cliniques chez l’adulte
Contenu :
Définitions et généralités sur les violences
sexuelles
Facteurs de risque
Délais de prescription
Conséquences psychologiques des vio-
lences sexuelles chez l’adulte
L’inceste

                                    Tél. 05 49 44 58 30
                                    www.ch-laborit.fr/services-de-soins/adultes/psychotraumatologie/
                                    Centre de Psychotraumatologie – CH Laborit                         10
REPÉRER

Singularité du psychotraumatisme chez l’enfant
Dates :                                           Les différentes violences faites aux enfants :
Présentiel > Mardi 3/10/23 de 14h à 17h.          négligences, violences directes, violences
                                                  indirectes, violences sexuelles.
Intervenant(e)s :
                                                  Cliniques du psychotraumatisme aiguë et
Docteur Jean-Louis NOUVEL, Psychiatre et          du psychotraumatisme chronique.
pédopsychiatre, Responsable de l'Accueil
Familial Thérapeutique pour Enfants de            Méthodes pédagogiques :
Poitiers.
                                                  Apports théoriques, illustrations cliniques
Publics :                                         issues de la pratique, échange avec les par-
                                                  ticipants.
Tous les professionnels pouvant être
confrontés à des victimes de violences ou         Modalités pratiques :
autre évènement potentiellement trauma-
tique (santé, judiciaire, social, éducation…)     Sur le site du Centre Hospitalier Laborit,
                                                  salle de conférence ou en distanciel
Objectifs de formations :
                                                  Inscription par l’intermédiaire du formulaire
Comprendre la singularité du psychotrau-          en ligne et via l’encadrement et le service for-
matisme chez l'enfant du fait de sa vulnéra-      mation du CHL pour les professionnels du
bilité en lien avec son développement             Centre Hospitalier Laborit.
psychique, son immaturité et sa dépen-
dance parentale.                                  Gratuite

Connaître le polymorphisme des formes cli-
niques : inhibition, retrait, somatisation,
trouble du comportement, trouble du dé-
veloppement, état dépressif,…

Contenu :

Mécanisme en jeux dans le psychotrauma-
tisme

L'enfant et son développement : dépendance
au milieu, dépendance à la parentalité.

                                    Tél. 05 49 44 58 30
                                    www.ch-laborit.fr/services-de-soins/adultes/psychotraumatologie/
                                    Centre de Psychotraumatologie – CH Laborit                         11
REPÉRER

Repérer le psychotraumatisme chez l’ado-
lescent
Dates :                                           Repérer la symptomatologie
   Présentiel > Vendredi 31/03/23 de 14h
   à 17h.                                         Structures de soins existantes

     Distanciel > Vendredi 16/06/23 de 14h        Méthodes pédagogiques :
     à 17h.
                                                  Apport théoriques
Intervenant(e)s :
                                                  Cas cliniques
Dr Coralie VINCENS, pédopsychiatre et
                                                  Modalités pratiques :
Loana PLANCHENAULT, psychologue - Mai-
son des Adolescents de la Vienne                  Sur le site du Centre Hospitalier Laborit,
                                                  salle de conférence ou en distanciel
Publics :
                                                  Inscription par l’intermédiaire du formulaire
Tous les professionnels pouvant être
                                                  en ligne et via l’encadrement et le service for-
confrontés à des victimes de violences ou
                                                  mation du CHL pour les professionnels du
autre évènement potentiellement trauma-
                                                  Centre Hospitalier Laborit.
tique (santé, judiciaire, social, éducation…)
                                                  Gratuite
Objectifs de formations :

Comprendre et acquérir des compétences
pour mieux repérer les enfants/adolescents
souffrant de psychotraumatisme

Savoir orienter vers les soins
Contenu :

Rappel sur la psychopathologie de l’adoles-
cence

Définition du traumatisme et des différents
types de psychotraumatisme

Impact des violences intrafamiliales et des
violences sexuelles sur le développement
psycho-affectif de l’adolescent

                                    Tél. 05 49 44 58 30
                                    www.ch-laborit.fr/services-de-soins/adultes/psychotraumatologie/
                                    Centre de Psychotraumatologie – CH Laborit                         12
ÉVALUER ET
DIAGNOSTIQUER

     Tél. 05 49 44 58 30
     www.ch-laborit.fr/services-de-soins/adultes/psychotraumatologie/
     Centre de Psychotraumatologie – CH Laborit                         13
ÉVALUER ET DIAGNOSTIQUER

Repérage, évaluation clinique du
psychotraumatisme et axes de prise en soins
Dates :                                           ment traumatique et évenement à fort re-
                                                  tentissement émotionnel.
       Présentiel > Mardi 28/02/23 de 9h30 à
       17h.                                       Les principaux événements traumatogènes
                                                  (Quizz)
       Distanciel > Jeudi 9/03/23 de 9h30 à
17h.                                              L'histoire du trauma et terminologie.

Intervenant(e)s :                                 Le stress aigu adapté et les réactions immé-
                                                  diates adaptées : théorie psychodyna-
Aurélie SOUCHAUD, infirmière, Centre Ré-          mique et théorie neurobiologique
gional de Psychotraumatologie, Nord Nou-
velle-Aquitaine.                                  Le stress dépassé, l’effraction traumatique
                                                  et la dissociation traumatique : théorie psy-
Dominique MESLIER, infirmier, coordonna-          chodynamique et théorie neurobiologique
teur de la CUMP renforcée de la Vienne.           (Quizz)
Publics :                                         La cinétique du psychotraumatisme
Professionnels de santé                           Les réactions post-immédiates à un événe-
                                                  ment potentiellement traumatique et le
Objectifs de formations :
                                                  trouble de stress aigu
Identifier la clinique du psychotrauma dans
                                                  Après-midi (3h)
ses différentes expressions et la temporalité
                                                  Le Trouble de Stress Post Traumatique
Repérer les personnes à risque et initier une
prise en charge                                   Epidémiologie du TSPT
Acquérir des compétences en psychopéda-           Le Trauma complexe
gogie du psychotraumatisme
                                                  L’évaluation du psychotrauma :
Contenu :
                                                  • PDI-PDEQ (immédiat)
Matinée (3h) :
                                                  • IES-R (échelle de l’impact de l’évène-
Connaître et reconnaître la psychotrauma-           ment) ou PCL-5
tologie
                                                  • SIDES ou ITQ ( trauma complexe)
Différence entre évènement potentielle-

                                    Tél. 05 49 44 58 30
                                    www.ch-laborit.fr/services-de-soins/adultes/psychotraumatologie/
                                    Centre de Psychotraumatologie – CH Laborit                         14
ÉVALUER ET DIAGNOSTIQUER

Repérage, évaluation clinique du
psychotraumatisme et axes de prise en soins
( Suite )

Les différentes techniques de prise en                Modalités pratiques :
charge spécifiques du psychotrauma
                                                      Sur le site du Centre Hospitalier Laborit,
Les traitements préconisés                            salle de conférence ou en distanciel
GUIDELINE : à faire et à ne pas faire                 Inscription par l’intermédiaire du formulaire
                                                      en ligne et via l’encadrement et le service for-
Supports pédagogiques :                               mation du CHL pour les professionnels du
                                                      Centre Hospitalier Laborit.
Support PPT
                                                      Gratuite
Quizz en ligne type Wooklap

Vignettes cliniques, vidéo

Méthodes pédagogiques

Les apports de contenus sur le fond sont
systématiquement illustrés d’exemples
fondés sur la pratique des intervenants
dans des contextes différents ;

Les intervenants s’inscrivent dans la dyna-
mique pédagogique suivante : diversifica-
tion des supports (diaporama illustré,
« vignettes cliniques », vidéos, ateliers ré-
flexifs d’appropriation des contenus avec
utilisation de Quizz par exemple)

                                        Tél. 05 49 44 58 30
                                        www.ch-laborit.fr/services-de-soins/adultes/psychotraumatologie/
                                        Centre de Psychotraumatologie – CH Laborit                         15
ÉVALUER ET DIAGNOSTIQUER

Repérage, évaluation clinique et prise en
soins des victimes de violences sexuelles
Dates :                                            Les échelles d’évaluation

     Présentiel > Mardi 12/09/23 de 9h30 à         L’inceste et les violences sexuelles dans le
     17h.                                          couple

     Distanciel > Jeudi 12/10/23 de 9h30 à         Après-midi (3h) :
     17h.
                                                   Le parcours médico-judiciaire (infractions,
Intervenant(e)s :                                  procédure pénale, examen médico-légal)

Léa MAIGNAN, psychologue, Centre Régio-            La prise en charge des victimes adultes
nal de Psychotraumatologie, Nord Nou-
velle- Aquitaine.                                  Supports pédagogiques :

Publics :                                          Support Powerpoint

Professionnels de santé                            Vignettes cliniques, vidéo

Objectifs de formations :                          Quizz en ligne

Savoir repérer et évaluer les conséquences         Méthodes pédagogiques :
psychiques des violences sexuelles
                                                   Les apports de contenus sur le fond sont
Adapter sa posture face à une victime              systématiquement illustrés d’exemples
                                                   fondés sur la pratique des intervenants
Avoir des pistes de réflexion pour la prise en     dans des contextes différents ;
charge thérapeutique
                                                   Les intervenants s’inscrivent dans la dyna-
Contenu :                                          mique pédagogique suivante : diversifica-
                                                   tion des supports (diaporama illustré,
Matin (3h):                                        « vignettes cliniques », vidéos, ateliers ré-
                                                   flexifs d’appropriation des contenus avec
Généralités et définitions
                                                   utilisation de Quizz par exemple)
Le trauma psychique et le Trouble de Stress
Post Traumatique

                                     Tél. 05 49 44 58 30
                                     www.ch-laborit.fr/services-de-soins/adultes/psychotraumatologie/
                                     Centre de Psychotraumatologie – CH Laborit                         16
ÉVALUER ET DIAGNOSTIQUER

Repérage, évaluation clinique et prise en
soins des victimes de violences sexuelles
(Suite)

Modalités pratiques :

Sur le site du Centre Hospitalier Laborit,
salle de conférence ou en distanciel

Inscription par l’intermédiaire du formulaire
en ligne et via l’encadrement et le service for-
mation du CHL pour les professionnels du
Centre Hospitalier Laborit.

Gratuite

                                      Tél. 05 49 44 58 30
                                      www.ch-laborit.fr/services-de-soins/adultes/psychotraumatologie/
                                      Centre de Psychotraumatologie – CH Laborit                         17
ÉVALUER ET DIAGNOSTIQUER

Psychotraumatisme et addiction

Dates :                                              Supports pédagogiques :

     Présentiel > Vendredi 28/04/23 de 14h           Power Point
     à 17h.
                                                     Vignettes cliniques
      Distanciel > Vendredi 15/09/23 de
      9h30 à 12h30                                   Méthodes pédagogiques :

Intervenant(e)s :                                    Les apports de contenus sur le fond sont
                                                     systématiquement illustrés d’exemples
Dr Mélanie VOYER, psychiatre et médecin              fondés sur la pratique de l’intervenant dans
légiste, responsable du Centre Régional de           des contextes différents
Psychotraumatologie, Nord Nouvelle-Aqui-
taine.                                               L’intervenant s’inscrit dans la dynamique
                                                     pédagogique suivante : diversification des
Publics :                                            supports (diaporama illustré, « vignettes
                                                     cliniques », ateliers réflexifs d’appropria-
Professionnels de santé                              tion des contenus …)
Objectifs de formations :                            Modalités pratiques :
Repérer le psychotraumatisme chez les                Sur le site du Centre Hospitalier Laborit,
personnes souffrant d’addiction et com-              salle de conférence ou en distanciel
prendre le lien entre les deux troubles.
                                                     Inscription par l’intermédiaire du formulaire
Contenu :                                            en ligne et via l’encadrement et le service for-
                                                     mation du CHL pour les professionnels du
Connaître et reconnaître la psychotrauma-
                                                     Centre Hospitalier Laborit.
tologie
                                                     Gratuite
Évaluation du psychotraumatisme

Différents modèles explicatifs du lien entre ad-
diction aux substances et trouble de stress post-
traumatique

Présentation de modalités de prise en soins
en cas de comorbidité addiction-TSPT

                                       Tél. 05 49 44 58 30
                                       www.ch-laborit.fr/services-de-soins/adultes/psychotraumatologie/
                                       Centre de Psychotraumatologie – CH Laborit                         18
ÉVALUER ET DIAGNOSTIQUER

Dissociation et psychotraumatisme

Dates :                                           Les différents tableaux et signes cliniques
                                                  de la dissociation au cours de l’événement
     Présentiel > Mardi 21/11/23 de 9h30 à
     12h30.                                       Des phénomènes dissociatifs aux troubles
                                                  dissociatifs
Intervenant(e)s :
                                                  Les principales pistes thérapeutiques
Dominique MESLIER, infirmier, coordonna-
teur de la CUMP renforcée de la Vienne.           Les prescriptions médicamenteuses recom-
                                                  mandées
Publics :
                                                  Supports pédagogiques :
Professionnels de santé
                                                  Support Powerpoint
Objectifs de formations :
                                                  Vignettes cliniques
Savoir repérer l’effraction traumatique et la
dissociation traumatique                          Vidéos

Comprendre les mécanismes qui sous                Méthodes pédagogiques :
tendent le phénomène de dissociation
                                                  Les apports de contenus sur le fond sont
Mesurer l’importance de l’impact de la dis-       systématiquement illustrés d’exemples
sociation                                         fondés sur la pratique des intervenants
                                                  dans des contextes différents ;
Contenu :
                                                  Les intervenants s’inscrivent dans la dyna-
Rappel sur la définition de l’évènement           mique pédagogique suivante : diversifica-
traumatique                                       tion des supports (diaporama illustré,
                                                  « vignettes cliniques », vidéos, ateliers ré-
L’émergence du concept de dissociation :
                                                  flexifs d’appropriation des contenus avec
histoire et évolution
                                                  utilisation de Quizz par exemple)
Les théories psychodynamique et neuro-
biologique de la dissociation

                                    Tél. 05 49 44 58 30
                                    www.ch-laborit.fr/services-de-soins/adultes/psychotraumatologie/
                                    Centre de Psychotraumatologie – CH Laborit                         19
ÉVALUER ET DIAGNOSTIQUER

Dissociation et psychotraumatisme (Suite)

Modalités pratiques :

Sur le site du Centre Hospitalier Laborit,
salle de conférence ou en distanciel

Inscription par l’intermédiaire du formulaire
en ligne et via l’encadrement et le service for-
mation du CHL pour les professionnels du
Centre Hospitalier Laborit.
Gratuite

                                      Tél. 05 49 44 58 30
                                      www.ch-laborit.fr/services-de-soins/adultes/psychotraumatologie/
                                      Centre de Psychotraumatologie – CH Laborit                         20
ÉVALUER ET DIAGNOSTIQUER

Périnatalité et psychotraumatisme

Dates :                                          Les besoins et la construction psychique
                                                 d’un bébé
     Présentiel > Mardi 24/10/23 de 9h30 à
     17h.                                        Les interactions mère/bébé

     Distanciel > Mardi 12/12/23 de 9h30 à       Les grandes pathologies maternelles en pé-
     17h.                                        riode périnatale et leurs impacts sur le fœ-
                                                 tus et le bébé : dépression périnatale, les
Intervenant(e)s :                                pathologies liées aux maltraitances dans
                                                 l’enfance
Dr Myriam ADDED, psychiatre et pédopsy-
chiatre, CRP Nord Nouvelle-Aquitaine.            Après-Midi :
Publics :                                         Violences conjugale en période périnatale :
                                                 impacts directs et indirects pour le fœtus et
Professionnels de santé
                                                 le bébé
Objectifs de formations :
                                                 Repérer et évaluer le psychotraumatisme
Savoir dépister et évaluer le plus précoce-      chez le bébé : signes de souffrance du bébé,
ment possible les situations à risque de         qualité des interactions mère/bébé
psychotraumatisme en périnatalité
                                                 Les différents axes de soins et de préven-
Connaître et comprendre l’impact des an-         tion : nécessité d’un travail pluridiscipli-
técédents de maltraitance sur la parentalité     naire et en réseau.

Savoir repérer et évaluer le psychotrauma-       Supports pédagogiques :
tisme chez le bébé
                                                 Power Point
Pouvoir construire les grands axes de pré-
                                                 Vignettes cliniques
vention et de soins

Contenu :

Matin :

Le processus de parentalité

                                   Tél. 05 49 44 58 30
                                   www.ch-laborit.fr/services-de-soins/adultes/psychotraumatologie/
                                   Centre de Psychotraumatologie – CH Laborit                         21
ÉVALUER ET DIAGNOSTIQUER

Périnatalité et psychotraumatisme (Suite)

Méthodes pédagogiques :

Les apports de contenus sur le fond sont
systématiquement illustrés d’exemples
fondés sur la pratique de l’intervenant dans
des contextes différents ;

L’intervenant s’inscrit dans la dynamique
pédagogique suivante : diversification des
supports (diaporama illustré, « vignettes
cliniques », ateliers réflexifs d’appropria-
tion des contenus …)

Modalités pratiques :

Sur le site du Centre Hospitalier Laborit,
salle de conférence ou en distanciel

Inscription par l’intermédiaire du formulaire
en ligne et via l’encadrement et le service for-
mation du CHL pour les professionnels du
Centre Hospitalier Laborit.

Gratuite

                                      Tél. 05 49 44 58 30
                                      www.ch-laborit.fr/services-de-soins/adultes/psychotraumatologie/
                                      Centre de Psychotraumatologie – CH Laborit                         22
ÉVALUER ET DIAGNOSTIQUER

Spécificité du repérage du psychotrauma-
tisme à la prise en soin à l’adolescence
Dates :                                           Contenu :
   Présentiel > Vendredi 2/06/23 de 14h à
   17h.                                           Rappel sur la psychopathologie de l’adoles-
                                                  cence
     Distanciel > Vendredi 8/12/23 de 14h à
     17h.                                         Repérage et diagnostic du psychotrauma-
                                                  tisme à l’adolescence
Intervenant(e)s :
                                                  Annonce du psychotraumatisme à la fa-
Dr Coralie VINCENS, pédopsychiatre et             mille
Loana PLANCHENAULT, psychologue - mai-
son des Adolescents de la Vienne + une As-        Aspects médico-légaux : dépôt de plainte,
sistante Sociale                                  parcours judiciaire, signalement

Publics :                                         Prises en charge spécialisées

Tous les professionnels pouvant être              Méthodes pédagogiques :
confrontés à des victimes de violences ou
                                                  Apport théoriques
autre évènement potentiellement trauma-
tique (santé, judiciaire, social, éducation…)     Cas cliniques
Objectifs de formations :                         Modalités pratiques :
Repérer et évaluer la présence d’un trouble       Sur le site du Centre Hospitalier Laborit,
de stress post-traumatique chez l’adoles-         salle de conférence ou en distanciel
cent
                                                  Inscription par l’intermédiaire du formulaire
Repérer et évaluer l’impact dans le déve-         en ligne et via l’encadrement et le service for-
loppement de l’adolescent                         mation du CHL pour les professionnels du
                                                  Centre Hospitalier Laborit.
Construire une prise en charge et un ac-
compagnement adapté à l’adolescent et à           Gratuite
sa famille

                                    Tél. 05 49 44 58 30
                                    www.ch-laborit.fr/services-de-soins/adultes/psychotraumatologie/
                                    Centre de Psychotraumatologie – CH Laborit                         23
ÉVALUER ET DIAGNOSTIQUER

L’impact à l’âge adulte des violences subies
dans l’enfance
Dates :                                           • impact génétique

    Présentiel > Vendredi 28/04/23 de             • troubles psychiques et somatiques à
    9h30 à 12h30                                    l’âge adulte

     Distanciel > Vendredi 29/09/23 de            Méthodes pédagogiques :
     9h30 à 12h30
                                                   Apport théoriques
Intervenant(e)s :
                                                   Cas cliniques
Dr Mélanie VOYER, psychiatre et médecin
                                                  Modalités pratiques :
légiste, responsable du Centre Régional de
Psychotraumatologie, Nord Nouvelle-Aqui-          Sur le site du Centre Hospitalier Laborit,
taine.                                            salle de conférence ou en distanciel
Publics :                                         Inscription par l’intermédiaire du formulaire
                                                  en ligne et via l’encadrement et le service for-
Tous les professionnels pouvant être
                                                  mation du CHL pour les professionnels du
confrontés à des victimes de violences ou
                                                  Centre Hospitalier Laborit.
autre évènement potentiellement trauma-
tique (santé, judiciaire, social, éducation…)     Gratuite
Objectifs de formations :

Comprendre l’impact des violences dans
l’enfance sur le développement et les
troubles à l’âge adulte.
Contenu :

Épidémiologie des violences dans l’enfance

Impact des violences sur le développement
de l’enfant selon différentes approches :

• troubles de l’attachement
• impact neuro-développemental
• impact immunitaire

                                    Tél. 05 49 44 58 30
                                    www.ch-laborit.fr/services-de-soins/adultes/psychotraumatologie/
                                    Centre de Psychotraumatologie – CH Laborit                         24
ÉVALUER ET DIAGNOSTIQUER

Violences à l'enfant : y penser, repérer,
évaluer la clinique et le milieux, signaler,
mettre en place les soins.
Dates :                                           du psychotraumatisme chronique.

    Présentiel > Mardi 7/11/23 de 9h30 à          Les formes de parentalités.
12h30
                                                  Comment accueillir et signaler.
Intervenant(e)s :                                 Savoir orienter vers les soins.
Docteur Jean-Louis NOUVEL, Psychiatre et          Méthodes pédagogiques :
pédopsychiatre, Responsable de l'Accueil
Familial Thérapeutique pour Enfants de            Apports théoriques, illustrations cliniques
Poitiers.                                         issues de la pratique, échange avec les
                                                  participants.
Publics :
                                                  Modalités pratiques :
Tous les professionnels pouvant être
confrontés à des victimes de violences ou         Sur le site du Centre Hospitalier Laborit,
autre évènement potentiellement trauma-           salle de conférence ou en distanciel
tique (santé, judiciaire, social, éducation…)
                                                  Inscription par l’intermédiaire du formulaire
Objectifs de formations :                         en ligne et via l’encadrement et le service for-
                                                  mation du CHL pour les professionnels du
Sensibiliser à la fréquence des violences.        Centre Hospitalier Laborit.
Comprendre le lien entre dysparentalité et        Gratuite
violences.

Connaître les impacts des différentes
formes de violence sur l'enfance

Contenu :

Les statistiques autour des différentes
formes de violences.

Mécanismes en jeux dans le psychotrauma-
tisme aiguë ou chronique.
Cliniques du psychotraumatisme aiguë et

                                    Tél. 05 49 44 58 30
                                    www.ch-laborit.fr/services-de-soins/adultes/psychotraumatologie/
                                    Centre de Psychotraumatologie – CH Laborit                         25
PRENDRE
EN SOINS

     Tél. 05 49 44 58 30
     www.ch-laborit.fr/services-de-soins/adultes/psychotraumatologie/
     Centre de Psychotraumatologie – CH Laborit                         26
PRENDRE EN SOINS

Les modalités de prise en soins des
psychotraumatismes de l’adulte
Date :                                           •    Outils de régulations émotionnelles

    Présentiel > Vendredi 1/12/23 de 9h30        • Thérapies à médiation
    à 17h.
                                                 Supports pédagogiques :
     Distanciel > Vendredi 30/06/23 de
     9h30 à 17h.                                 Support Power Point

Intervenant(e)s :                                Vidéos

Dr Mélanie VOYER, psychiatre et médecin          vignettes cliniques
légiste, responsable du Centre Régional de       Méthodes pédagogiques :
Psychotraumatologie, Nord Nouvelle-Aqui-
taine.                                           Les apports de contenus sur le fond sont
                                                 systématiquement illustrés d’exemples
Publics :                                        fondés sur la pratique de l’intervenant dans
Professionnels de santé mentale                  des contextes différents ;

Objectifs de formations :                        L’intervenant s’inscrit dans la dynamique
                                                 pédagogique suivante : diversification des
Connaître les techniques thérapeutiques          supports (diaporama illustré, « vignettes
recommandées dans le traitement du TSPT          cliniques », ateliers réflexifs d’appropria-
                                                 tion des contenus)
Contenu :
                                                 Modalités pratiques :
Présentation des techniques thérapeu-
tiques validées dans le traitement du TSPT :     Sur le site du Centre Hospitalier Laborit,
                                                 salle de conférence ou en distanciel
•   TCC
                                                 Inscription par l’intermédiaire du formulaire
• EMDR                                           en ligne et via l’encadrement et le service for-
• Thérapies innovantes : blocage de la re-       mation du CHL pour les professionnels du
  consolidation par le propranolol               Centre Hospitalier Laborit.

Recommandations pour la prise en soin des        Gratuite
traumatismes complexes

                                   Tél. 05 49 44 58 30
                                   www.ch-laborit.fr/services-de-soins/adultes/psychotraumatologie/
                                   Centre de Psychotraumatologie – CH Laborit                         27
PRENDRE EN SOINS

Entretien clinique d’évaluation :
mises en situation pratique
Dates :                                            Identifier les diagnostics différentiels

     Présentiel > Mardi 3/10/23 de 14h à           Savoir utiliser la psychoéducation
     17h. (15 places)
                                                   Savoir adapter sa posture professionnelle à
Intervenant(e)s :                                  la spécificité du psychotraumatisme

Aurélie SOUCHAUD, infirmière, Centre Ré-           Contenu :
gional de Psychotraumatologie, Nord Nou-
velle-Aquitaine.                                   Rappel sur la cinétique et la clinique du psy-
                                                   chotraumatisme
Dominique MESLIER, infirmier, coordonna-
teur de la CUMP renforcée de la Vienne             Techniques d’évaluation du psychotrauma-
                                                   tisme
Publics :
                                                   Mises en situation pratique avec l’associa-
Professionnels de santé mentale : infirmier,       tion TraumaScript
psychologue, psychiatre, interne en psy-
chiatrie, psychomotricien. (Cette formation        Supports pédagogiques :
n’est pas ouverte aux psychomotriciens, er-
                                                   Power point
gothérapeutes, kinésithérapeutes.)
                                                   Vignettes cliniques
Pour les professionnels de santé de l’Édu-
cation Nationale (DSDEN), des formations           Mises en situation pratique avec l’associa-
spécifiques sont proposées : se rapprocher         tion TraumaScript
de votre conseillère technique.

Objectifs de formations :
                                                   Méthodes pédagogiques :
Savoir mener un entretien d’évaluation
pour repérer la clinique du Trouble de             Les apports de contenus sur le fond sont
stress post traumatique                            systématiquement illustrés d’exemples
                                                   fondés sur la pratique des intervenants
Savoir repérer l’effraction et la dissociation     dans des contextes différents ;
traumatique
                                                   Les intervenants s’inscrivent dans la dyna-

                                     Tél. 05 49 44 58 30
                                     www.ch-laborit.fr/services-de-soins/adultes/psychotraumatologie/
                                     Centre de Psychotraumatologie – CH Laborit                         28
PRENDRE EN SOINS

Entretien clinique d’évaluation : mises en
situation pratique (Suite)
mique pédagogique suivante : diversifica-
tion des supports (diaporama illustré, « vi-
gnettes cliniques », vidéos, ateliers réflexifs
d’appropriation des contenus avec utilisa-
tion de Quizz par exemple)

Modalités pratiques :

Sur le site du Centre Hospitalier Laborit.

Nombre de places limité : Groupe de 15 per-
sonnes

Inscription par l’intermédiaire du formulaire
en ligne et via l’encadrement et le service for-
mation du CHL pour les professionnels du
Centre Hospitalier Laborit.

Gratuite

                                      Tél. 05 49 44 58 30
                                      www.ch-laborit.fr/services-de-soins/adultes/psychotraumatologie/
                                      Centre de Psychotraumatologie – CH Laborit                         29
PRENDRE EN SOINS

Prises en soins précoces des personnes
confrontées à un évènement traumatique
(dans les 20 jours qui suivent l’évènement)
Dates :                                          Objectifs de formations :

     Présentiel > Jeudi 8 et vendredi            Savoir repérer l’effraction traumatique et la
     9/06/23 de 9h30 à 17h.(15 places)           dissociation traumatique en immédiateté
                                                 et post immédiateté.
     Présentiel > Mercredi 8 et Jeudi
     9/11/23 de 9h30 à 17h.(15 places)           Savoir mener un entretien de defusing ou-
                                                 debriefing à la française en individuel ou en
Durée :                                          collectif
2 jours de 9h30 à 12h30 et de 14h à 17h          Savoir repérer la clinique du Trouble de
                                                 Stress aigu
Intervenant(e)s :
                                                 Contenu :
Aurélie SOUCHAUD, infirmière, Centre Ré-
gional de Psychotraumatologie, Nord Nou-         Jour 1
velle-Aquitaine.
                                                 Matin :
Dominique MESLIER, infirmier, coordonna-
teur de la CUMP renforcée de la Vienne           Rappel sur la clinique et la cinétique du psy-
                                                 chotraumatisme
Publics :
                                                 Présentation des Cellules d’Urgence Médi-
Professionnels de santé mentale : infirmier,     co-Psychologiques (CUMP)
psychologue, psychiatre, interne en psy-
chiatrie (Cette formation n’est pas ouverte      Après-midi :
aux ergothérapeutes, psychomotriciens, ki-
                                                 Les soins immédiats : Le defusing indica-
nésithérapeute).
                                                 tions et contre indication, objectifs, déroulé
Pour les professionnels de santé de l’Edu-
                                                 Les Prescriptions médicamenteuses préco-
cation Nationale (DSDEN), des formations
                                                 nisées
spécifiques sont proposées : se rapprocher
de votre conseillère technique.                  Jour 2

                                                 Mises en situations pratiques avec l’asso-
                                                 ciation TraumaScript.

                                   Tél. 05 49 44 58 30
                                   www.ch-laborit.fr/services-de-soins/adultes/psychotraumatologie/
                                   Centre de Psychotraumatologie – CH Laborit                         30
PRENDRE EN SOINS

Prises en soins précoces des personnes
confrontées à un évènement traumatique
(dans les 20 jours qui suivent l’évènement)
(Suite)
Les soins post immédiats : Debriefing (col-        Inscription par l’intermédiaire du formulaire
lectif ou individuel) : Indications/contre in-     en ligne et via l’encadrement et le service for-
dications, objectifs, déroulé (IPPI ou             mation du CHL pour les professionnels du
Debriefing à la française)                         Centre Hospitalier Laborit.

Support pédagogiques :                             Gratuite

Power point

Vidéos et vignettes cliniques

Mises en situations pratiques avec l’asso-
ciation TraumaScript (jeux de rôles )

Méthodes pédagogiques :

Les apports de contenus sur le fond sont
systématiquement illustrés d’exemples
fondés sur la pratique des intervenants
dans des contextes différents ;
Les intervenants s’inscrivent dans la dyna-
mique pédagogique suivante : diversifica-
tion des supports (diaporama illustré,
« vignettes cliniques », vidéos, ateliers ré-
flexifs d’appropriation des contenus avec
utilisation de Quizz par exemple)

Modalités pratiques :

Sur le site du Centre Hospitalier Laborit.

Nombre de places limité : Groupe de 15 per-
sonnes

                                     Tél. 05 49 44 58 30
                                     www.ch-laborit.fr/services-de-soins/adultes/psychotraumatologie/
                                     Centre de Psychotraumatologie – CH Laborit                         31
PRENDRE EN SOINS

Prise en soins de l’enfant présentant un
psychotraumatisme et de son milieu

Dates :                                             Les soins spécifiques pour les trauma-
                                                    tismes aiguës. Les soins complexes pour les
     Présentiel > Mardi 5/12/23 de 9h30 à           traumatismes chroniques
     12h30
                                                    Penser les aménagements dans la réalité
Intervenant(e)s :                                   et le lien entre les différentes institutions

Docteur Jean-Louis NOUVEL, Psychiatre et            Méthodes pédagogiques :
pédopsychiatre, Responsable de l'Accueil
Familial Thérapeutique pour Enfants de              Apports théoriques, illustrations cliniques
Poitiers.                                           issues de la pratique, échange avec les
                                                    participants.
Publics :
                                                    Modalités pratiques :
Tous les professionnels pouvant être
confrontés à des victimes de violences ou           Sur le site du Centre Hospitalier Laborit,
autre évènement potentiellement trauma-             salle de conférence ou en distanciel
tique (santé, judiciaire, social, éducation…)       Inscription par l’intermédiaire du formulaire
Objectifs de formations :                           en ligne et via l’encadrement et le service for-
                                                    mation du CHL pour les professionnels du
Savoir accueillir l’enfant et son milieu et les     Centre Hospitalier Laborit.
accompagner dans la réalité.
                                                    Gratuite
Comprendre les différentes             formes
cliniques en fonction de l’âge.

Connaître la place du juridique et les liens
avec les institutions.

Connaître les techniques spécifiques ainsi
que les autres formes de soins .

Contenu :

Positionnement clinique lors des entre-
tiens.

                                      Tél. 05 49 44 58 30
                                      www.ch-laborit.fr/services-de-soins/adultes/psychotraumatologie/
                                      Centre de Psychotraumatologie – CH Laborit                         32
PRENDRE EN SOINS

Sensibilisation à la Mindfulness

Date :                                            L’intervenant s’inscrit dans la dynamique
   En Présentiel uniquement > Vendredi            pédagogique suivante : diversification des
   7/04/23 de 9h30 à 17h.                         supports (diaporama illustré, « vignettes
                                                  cliniques », ateliers réflexifs d’appropria-
Durée :                                           tion des contenus)

1 jours de 9h30 à 12h30 et de 14h à 17h           Modalités pratiques :

Intervenant(e)s :                                 Sur le site du CH Laborit,
Jérôme DESBOUCHAGES, infirmier, CMP               Nombre de places limité : 20 personnes
Lautrec, CH Laborit.
                                                  Inscription par l’intermédiaire du formulaire
Publics :                                         en ligne et via l’encadrement et le service for-
Professionnels de santé mentale                   mation du CHL pour les professionnels du
                                                  Centre Hospitalier Laborit.
Objectifs de formations :
                                                  Gratuite
Connaitre les objectifs et l’intérêt de la
Mindfulness dans l’accompagnement des
patient(e)s souffrant d’un psychotraumatisme.
Contenu :

A venir

Support pédagogiques :
Apports théoriques

Exercices de mise en pratique

Méthodes pédagogiques :

Les apports de contenus sur le fond sont
systématiquement illustrés d’exemples
fondés sur la pratique de l’intervenant dans
des contextes différents ;

                                    Tél. 05 49 44 58 30
                                    www.ch-laborit.fr/services-de-soins/adultes/psychotraumatologie/
                                    Centre de Psychotraumatologie – CH Laborit                         33
POUR TOUS LES
PROFESSIONNELS

     Tél. 05 49 44 58 30
     www.ch-laborit.fr/services-de-soins/adultes/psychotraumatologie/
     Centre de Psychotraumatologie – CH Laborit                         34
POUR TOUS LES PROFESSIONNELS

L’impact psychique des violences conjugales
Dates :                                           Les différents types de violences

     Présentiel > Mardi 21/03/23 de 14h à         La loi
     17h.
                                                  L’impact psychique : principaux signes cli-
     Distanciel > Vendredi 24/11/23 de            niques du trouble de stress post trauma-
     9h30 à 12h30.                                tique et des comorbidités

Intervenant(e)s :                                 Modalités de prise en charge

Elisabeth PLOQUIN, infirmière, Centre Ré-         Méthodes pédagogiques :
gional de Psychotraumatologie, Nord Nou-
velle-Aquitaine.                                  Apport théoriques

Publics :                                          Vidéo

Tous les professionnels pouvant être              Modalités pratiques :
confrontés à des victimes de violences ou
                                                  Sur le site du Centre Hospitalier Laborit,
autre évènement potentiellement trauma-
                                                  salle de conférence ou en distanciel
tique (santé, judiciaire, social, éducation…)
                                                  Inscription par l’intermédiaire du formulaire
Objectifs de formations :
                                                  en ligne et via l’encadrement et le service for-
Comprendre le cycle de la violence et le mé-      mation du CHL pour les professionnels du
canisme d’emprise                                 Centre Hospitalier Laborit.

Repérer les signes cliniques d’une personne        Gratuite
victime de violences conjugales
Connaître les modalités de prise en charge

Contenu :

Définition et épidémiologie de la violence
conjugale

Cycle de la violence conjugale et méca-
nisme d’emprise

                                    Tél. 05 49 44 58 30
                                    www.ch-laborit.fr/services-de-soins/adultes/psychotraumatologie/
                                    Centre de Psychotraumatologie – CH Laborit                         35
POUR TOUS LES PROFESSIONNELS

Psychotraumatisme et parcours d’exil
Date :                                           d’asile…)

     Présentiel > Jeudi 4/05/23 de 9h30 à        Prévalence et typologie des psychotrauma-
     12h30.                                      tismes chez ces populations

     Distanciel > Mardi 23/05/23 de 9h30         L’ethnopsychiatrie : un outil dans la relation
     à 12h30.                                    d’aide

Intervenant(e)s :                                Précarité et souffrance psychique

Léa MAIGNAN, psychologue, Centre Régio-          Prise en charge thérapeutique et sa tempo-
nal de Psychotraumatologie, Nord Nou-            ralité
velle-Aquitaine.
                                                 Impact sur les intervenants
Publics :
                                                 Méthodes pédagogiques :
Tous les professionnels pouvant être
confrontés à des populations en situation        Apport théorique, cas cliniques
d’exil et présentant des antécédents de psy-
                                                 Modalités pratiques :
chotraumatismes
                                                 Sur le site du Centre Hospitalier Laborit,
Objectifs de formations :
                                                 salle de conférence ou en distanciel
Avoir des connaissances de base sur les
                                                 Inscription par l’intermédiaire du formulaire
problématiques d’exil
                                                 en ligne et via l’encadrement et le service for-
Acquérir des outils de réflexion issus de        mation du CHL pour les professionnels du
l’ethnopsychiatrie                               Centre Hospitalier Laborit.

Acquérir des connaissances sur le psycho-        Gratuite
traumatisme chez les populations exilées

Savoir repérer et orienter selon les besoins
en santé mentale de la personne exilée

Contenu :

Terminologie juridiqe t sociologique (« mi-
grants », réfugiés politiques, demandeurs

                                   Tél. 05 49 44 58 30
                                   www.ch-laborit.fr/services-de-soins/adultes/psychotraumatologie/
                                   Centre de Psychotraumatologie – CH Laborit                         36
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Lieu des formations en présentiel :
Centre Hospitalier Laborit
370 Avenue Jacques Cœur
86021 Poitiers cedex
                     21                       18
Salle de Conférences       Janet - Formations

Centre de Psychotraumatologie Nord Nouvelle-Aquitaine
Centre Hospitalier Laborit
Pôle Universitaire Psychiatrie Adulte
3 rue la Goélette
86280 St Benoît

05 49 44 58 30

                                     Tél. 05 49 44 58 30
                                     www.ch-laborit.fr/services-de-soins/adultes/psychotraumatologie/
                                     Centre de Psychotraumatologie – CH Laborit
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