LEADER INFO MËLLERDALL - LEADER-Gemeinden Regionale Produkte Naturpark Mëllerdall Diversity4Kids - LEADER INFO MËLLERDALL

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LEADER INFO MËLLERDALL - LEADER-Gemeinden Regionale Produkte Naturpark Mëllerdall Diversity4Kids - LEADER INFO MËLLERDALL
LEADER INFO
 MËLLERDALL
   Nr. 11 – Dezember 2014

LEADER-Gemeinden
Regionale Produkte
Naturpark Mëllerdall
Diversity4Kids
LEADER INFO MËLLERDALL - LEADER-Gemeinden Regionale Produkte Naturpark Mëllerdall Diversity4Kids - LEADER INFO MËLLERDALL
SOMMAIRE | INHALT

Editorial
Liebe Leser,                                                 Cher lecteur, chère lectrice,

Nicht nur das Jahr 2014 neigt sich dem Ende zu, sondern      l’année 2014 touche à sa fin, tout comme la période LEADER
auch die LEADER-Periode 2007-2014. In den sieben Jah-        2007-2014. Pendant les 7 ans de cette première période de
ren Laufzeit dieser ersten vollständigen Förderperiode       financement intégral, plus de 1,9 millions d’euros ont été in-
wurden mehr als 1,9 Millionen Euro in verschiedenste         vestis dans divers projets dans la région. L’ensemble de la      Editorial                                                                                       2
Projekte in der Region investiert. Von regionalen Pro-       stratégie de développement a été couverte par des projets se
dukten über Tourismus und Weiterbildungen bis hin zur        référant aux produits régionaux, en passant par le tourisme      Gemeinde Heffingen/Commune de Heffingen                                                         4
Landwirtschaft und dem Wald wurde die ganze Band-            et les formations jusqu’à l’agriculture et la forêt.             Gemeinde Berdorf/Commune de Berdorf                                                             5
breite der Entwicklungsstrategie abgedeckt. Als Projekt-
träger fungierten nicht nur die Mitglieder (Gemeinden        Comme porteurs de projets ont figuré non seulement les           Projekt Trüffelanbau/Projet «culture de la truffe»                                              6
und Privatvereinigungen), sondern auch neue Projektträ-      membres (communes et associations privées), mais de nou-         Geschenkkiste „Schwaarz Kréischel‘s Allerlée“/Coffret cadeau «Schwaarz Kreischel‘s Allerlée»    7
ger haben sich im Laufe der Zeit in die Entwicklung der      veaux porteurs de projets ont également agi en tant que pro-
Region eingebracht.                                          moteurs du développement dans la région.                         Regionale Produkte/Produits régionaux: Moulin Dieschbourg                                       8
                                                                                                                              Regionale Produkte/Produits régionaux: Epicerie am Duerf                                        9
In Kooperation mit nationalen und europäischen Partnern      Des connaissances et expériences ont pu être échangées, de
aus anderen LEADER-Regionen wurden Wissens- und Er-          nouvelles idées conçues et des projets communs réalisés, en      Mëllerdaller Produzenten                                                                       10
fahrungswerte ausgetauscht, neue Ideen entwickelt und        coopération avec des partenaires nationaux et européens en       Diversity4Kids: clôture du projet                                                              11
gemeinsame Projekte verwirklicht.                            provenance d’autres zones LEADER.
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Bis Ende des Jahres werden noch zehn Projekte abge-          D’ici à la fin de l’année, encore 10 projets seront clôturés,    Qualitätsscouts gesucht/A la recherche de Scouts qualité                                       13
schlossen, was auch ein Beleg für eine sehr intensive        ce qui démontre un travail très intensif en vue du développe-
Arbeit im Sinne der Entwicklung der Region bedeutet.         ment régional.                                                   „Mullerthal Roadbook“: Tourenangebot für sportliche Radfahrer/
                                                                                                                                                                                                                             14
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Die Ergebnisse und Entwicklungen der aktuellen Förder-       Les résultats et développements de la période de finance-        L‘Aventure culturelle                                                                          15
periode werden in den nächsten Wochen genau analy-           ment actuelle seront analysés en profondeur et résumés du-
siert und zusammengefasst.                                   rant les semaines à venir.                                       Holzexkursion/Excursion «bois»                                                                 16
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Gleichzeitig dienen sie als Ausgangspunkt für die neue       En même temps, ces éléments servent de point de départ
LEADER-Förderphase 2015-2021, die sich im Umfeld des         pour la nouvelle période LEADER 2015-2021 qui se place           Abschluss „Bëschprojet“/Fin «Bëschprojet»                                                      17
im Entstehen befindlichen Naturparks entwickeln wird.        dans le cadre du parc naturel naissant. Les acteurs régionaux
                                                                                                                              Dolomit, Kalkstein und Gips in der Region Müllerthal/
Die regionalen Akteure werden die Zukunft der „Regioun       vont façonner ensemble l’avenir de la «Regioun Mëllerdall».                                                                                                     18
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Mëllerdall“ gemeinsam gestalten. Die Kontinuität ist gesi-   La continuité est assurée, car 13 communes, un syndicat
chert, 13 Gemeinden, ein Gemeindesyndikat und 18 Ver-        intercommunal et 18 associations ont donné leur accord           Präsentation des fertigen Naturpark-Projektes/Présentation du projet du Parc Naturel           20
einigungen haben ihre prinzipielle Zustimmung zur neuen      de principe pour une nouvelle période de financement. La
Förderperiode gegeben. Die endgültige Entscheidung der       décision définitive des membres LEADER sera prise début          Neue Fotos für die Region/De nouvelles photos pour la région                                   20
LEADER-Mitglieder wird spätestens Anfang 2015 vorlie-        2015 au plus tard, et ce sera à ce moment-là que les thèmes      Der Naturpark-Kalender 2015 ist da/La calendrier du Parc Naturel 2015 est disponible           21
gen und dann werden die großen Leitthemen „Tourismus         majeurs «renforcement du tourisme et de la culture», «pro-
und Kultur stärken“, „Gemeinschaft pflegen“ und „Region      motion de la communauté» et «renforcement de la région»          Auflösung des Preisausschreibens/Solution du concours                                          22
stärken“ mit Leben gefüllt.                                  seront remplis de vie.                                           Rätselecke/Jeux                                                                                23
Luc Birgen                                                   Luc Birgen                                                       Impressum/Impressum                                                                            24
Präsident LAG LEADER Müllerthal                              Président GAL LEADER Mullerthal

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Gemeinde | Commune de              Gemeinde | Commune de
              LEADER-GEMEINDEN | COMMUNES LEADER                                                                                                                                      COMMUNES LEADER | LEADER-GEMEINDEN
                                                                                                   Heffingen                            Berdorf

                                                                                                                               • Ortschaften/Localités:
                                                                                                                                 Berdorf, Bollendorf-Pont, Grundhof, Kalkesbach, Weilerbach
                                                                                                                               • Einwohner/Population: 1.830
                                                                                                                                 Luxemburger: 57%; Ausländer/Étrangers: 43%
                                                                                                                               • Fläche/Superficie: 21,9 km2
                                                                                                                                 davon ca./dont environ 640 ha Gemeindewald/de forêts
                                                                                                                                 communales, 13,6 ha Ackerland/de terres arables
                                                                                                                               • LEADER-Gemeinde seit/Commune LEADER depuis 2003
                                                                                                                               • Mitglied des Gemeindesyndikats/Membre du syndicat
                                                                                                                                 intercommunal „Naturpark Mëllerdall”
                                                                                                                               • Klimapaktgemeinde/Commune appartenant au pacte climat

• Ortschaften/Localités:
  Heffingen, Reuland                                           Anziehungspunkte/Pôles d’attraction                               Betriebe/Entreprises                                                 • Kulturelle, musikalische Veranstaltungen im Amphitheater
• Einwohner/Population: 1.221                                  • Fundstelle des ältesten Luxemburgers beim „Loschbuer“/          • Tourismus: Campingplätze, Hotels, Restaurants, Gaststät-             „Breechkaul“ , im „Maartbësch“ und im Kulturzentrum
  Luxemburger: 67%; Ausländer/Étrangers: 33%                     Endroit de trouvaille du plus ancien luxembourgeois «Losch-       ten, Ferienwohnungen/Tourisme: Campings, hôtels, restau-             „A Schmadds“/Spectacles musicaux et culturels à l’amphi-
                                                                 buer»                                                             rants, bistros, chambres d’hôtes                                     théâtre «Breechkaul», au «Maartbësch» et au Centre Culturel
• Fläche/Superficie: 13,34 km2
                                                               • Route 3 des Mullerthal Trail, lokale Wanderwege/Muller­         • Landwirtschaft, Handwerksbetriebe, Käserei, Kunstate-                «A Schmadds»
  davon ca./dont environ 146 ha Gemeindewald/de forêts
  communales                                                     thal Trail Route 3, sentiers locaux                               lier/Agriculture, entreprises artisanales, fromagerie, atelier     • Haupeschmass in der Breechkaul, Kunst- und Hand­
                                                               • Radweg PC 5/Piste cyclable PC 5                                   d’art                                                                werkermarkt im Dorfkern (1. Wochende November),
• LEADER-Gemeinde seit/Commune LEADER depuis 2003
                                                                                                                                 • Gesundheitswesen: Praktizierender Arzt in Bollen-                    Marche gourmande/«Haupeschmass» à «Breechkaul»,
• Mitglied des Gemeindesyndikats/Membre du syndicat            • Natur-Biotop „An Huechemd“: Pavillon mit Weiher/Bio-
                                                                                                                                   dorf-Pont, Tierklinik in Berdorf/Médecins: généraliste à             marché artisanal au centre du village (premier week-end de
  inter­communal „Naturpark Mëllerdall”                          tope naturel «An Huechemd»: pavillon avec étang
                                                                                                                                   Bollendorf-Pont, clinique vétérinaire à Berdorf                      novembre), Marche gourmande
                                                               • Kapelle “Beim Hoekréiz”, Wegkreuze/Chapelle «Beim
                                                                                                                                 • Landwirtschaft (einige mit Direktvermarktung), Brenne-             • Autonome Wasserversorgung aus eigenen Quellen/Appro-
                                                                 Hoekréiz», croix de chemin
Betriebe/Entreprises                                                                                                               rei/Agriculture (dont certains agriculteurs avec vente directe),     visionnement autonome en eau provenant de sources propres
• Tourismus: Hôtel-Restaurant und Gastwirtschaft, Ferien-                                                                          distillerie                                                        • Sport: Wöchentliche, geführte Wanderungen; Berdorfer
  wohnungen/Tourisme: hôtel-restaurant et bistrot, chambres                                                                                                                                             Laf/Randonnées guidées hebdomadaires; «Berdorfer Laf»
  d’hôtes                                                      • alljährlich 1. Mai: Autosegnung in Reuland/Chaque année,                                                                             • Ausweisung des Naturwaldreservates „Schnellert“ in
• Landwirtschaft, regionale Produzenten/Agriculture, produc-     fête du 1er mai avec bénédiction des voitures à Reuland                                                                                Planung/Désignation de la réserve naturelle forestière
  teurs régionaux                                              • alljährlich 1. Mai: “Trëppeltour an d’Natur”/Randonnée du       Anziehungspunkte/Pôles d’attraction                                    «Schnellert» en phase de planification
                                                                 1er mai: «Trëppeltour an d’Natur»                               • Wanderregion mit zahlreichen, abwechslungsreichen
• Handwerksbetriebe, Holzverarbeitungsbetrieb, Bauunter­
                                                                                                                                   Wanderwegen, Route 2 des Mullerthal Trail/Région de
  nehmer, Baumschule/Entreprises artisanales, entreprise de    • Sport: Basketballmannschaft, Tischtennismannschaft/
                                                                                                                                   randonnée avec de nombreux sentiers pédestres, Mullerthal
  bois, entreprises de construction, pépinière                   équipes de basketball et de tennis de table
                                                                                                                                   Trail Route 2
                                                               • Autonome Wasserversorgung aus eigenen Quellen/
                                                                                                                                 • Radwege und MTB-Weg/Pistes cyclables et piste de vtt
                                                                 Approvisionnement autonome en eau provenant de sources
                                                                 propres                                                         • Bizarre Felsformationen mit schroffen Felswänden,
                                                                                                                                   Schluchten, Höhlen und Aussichtspunkten/Formations
                                                               • Aktives Dorfleben mit 13 Vereinen/Vie active au village
                                                                                                                                   rocheuses bizarres avec parois raides, grottes, crevasses et
                                                                 avec 13 associations
                                                                                                                                   points de vue
                                                                                                                                 • Interessante Biotope: Schnellert, Wanterbaach, Siewe­
                                                                                                                                   schloeff, Aesbach/Biotopes intéressants: «Schnellert», «Wan-
                                                                                                                                   terbaach», «Sieweschloeff», «Aesbach»
                                                                                                                                 • Felsenklettern in der Nähe der Wanterbaach/Site d’esca-
                                                                                                                                   lade «Wanterbaach»
                                                                                                                                 • Historische Stätten/Denkmäler: Keltenhiel, Kaalekapp,
                                                                                                                                   Hohllay, Viergötterstein /Sites historiques et monuments:
                                                                                                                                   «Keltenhiel», «Kaalekapp», «Hohllay», pierre tombale à
                                                                                                                                   quatre divinités dans l’église
                                                                                                                                 • 55 Meter hoher Wasserturm mit Aussichtsplattform und
                                                                                                                                   Ausstellung zu den Themen Wasser & Geologie (Fertig-
                                                                                                                                   stellung 2015)/Tour d’eau de 55 m de haut avec plate-forme
                                                                                                                                   panoramique et exposition sur l’eau et la géologie (sera termi-
                                                                                                                                   né en 2015)

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LEADER INFO MËLLERDALL - LEADER-Gemeinden Regionale Produkte Naturpark Mëllerdall Diversity4Kids - LEADER INFO MËLLERDALL
REGIONALE PRODUKTE | PRODUITS REGIONAUX                                                                                                                 PRODUITS REGIONAUX | REGIONALE PRODUKTE

Projekt Trüffelanbau
Im Herbst 2013 startete die Ënnersauer a.s.b.l. mit der
Planung des Projekts Trüffelanbau. Nachdem alle Geneh-
migungen von den Ministerien erteilt wurden, konnte die
konkrete Projektumsetzung 2014 beginnen.
Vor der Pflanzung der ersten Sträucher mussten die bei-
den Flächen in Boursdorf und Moersdorf (120 Ar) vorbe-                                                                                                                                       Coffret cadeau
reitet werden. Zudem wurde die Fläche eingezäunt, um
späteren Wildschaden zu vermeiden. Die Arbeiten wur-                                                                                                                                         «Schwaarz Kréischel’s Allerlée»
den mit der Unterstützung der Jongenheem a.s.b.l. – Cen-
tre d‘Insertion et de Réinsertion Professionnelle – CIRP,                                                                                                                                    Jean-Paul Friederes de «Eppelpress» est satisfait de la récolte
durchgeführt.                                                                                                                                                                                de cette année. Près d’une tonne de cassis dont Jacqueline
                                                                                                                                                                                             Kuijpers a utilisé une partie pour produire le Cassero ont pu
                                                                                                                                                                                             être cueillis à l’aide de la machine. Madame Kuijpers s’at-
Auf einer Infoversammlung am 17. September 2014 in Her-           Avant de planter les premiers arbustes, les deux premières      Geschenkkiste                                              tend à une production de 550 litres de Cassero qu’elle pourra
born nutzen die Verantwortlichen der Ënnersauer a.s.b.l.          surfaces à Boursdorf et à Moersdorf (120 a) ont dû être
die Chance, über die nächsten Schritte im Projekt zu infor-       préparées. En outre, la surface a été clôturée pour prévenir    „Schwaarz Kréischel’s Allerlée“                            vendre comme produit régional du château de Beaufort. Les
mieren und neue Mitglieder für den Verein zu werben, die          d’éventuels dommages causés par la faune. Les travaux ont                                                                  cassis restants ont été repris par Jean-Paul Friederes qui en a
sich aktiv an dem innovativen Projekt beteiligen möchten.         pu être entamés avec le soutien de «Jongenheem a.s.b.l. -       Mit der diesjährigen Ernte ist der Landwirt Jean-Paul      fabriqué du jus pressé pour faire le savoureux mélange de jus
                                                                  Centre d’Insertion et de Réinsertion Professionnelle - CIRP».   Friederes von der „Eppelpress“ zufrieden. Fast eine        «Äppelschwaarzkréischel», de la confiture et du sirop. Des
                                                                                                                                  Tonne schwarze Johannisbeeren wurden maschinell            confitures et du sirop ont également été préparés à partir
                                                                  Lors d’une réunion d’information le 17 septembre 2014 à         gepflückt. Aus einem Teil dieser Ernte produzierte Jac-    des groseilles rouges récoltés.
                                                                  Herborn, les responsables de «Ënnersauer a.s.b.l.» ont          queline Kuijpers den bekannten Cassero. Sie rechnet
                                                                  profité de l’occasion pour informer davantage sur les pro-      mit einer Produktion von 550 Liter Cassero, den sie als    La nouveauté de cette année est le coffret cadeau «Schwaarz
                                                                  chaines étapes du projet et recruter activement de nouveaux     regionales Produkt des Schlosses Beaufort vermarkten       Kréischel’s Allerlée» qui contient des produits à base de cas-
                                                                  membres qui désirent participer à ce projet innovateur.         wird. Die restlichen schwarzen Johannisbeeren ver-         sis. A côté du mélange de jus, du sirop, de la confiture, du
                                                                                                                                  arbeitete Jean-Paul Friederes selbst. Der ausgepress-      chocolat et du miel (à partir de fleurs de cassis), le Cassero
                                                                  Le premier week-end d’octobre, 20 membres de l’association      te Saft wurde zur Herstellung einer schmackhaften          de la première récolte de groseilles locale depuis 50 ans figu-
                                                                  ont planté, dans des conditions météorologiques parfaites,      „Äppelschwaarzkréischel“-Saftmischung verwendet so-        rera également parmi les produits du coffret cadeau, le tout
                                                                  un total de 900 noisetiers dont les racines ont été infectées   wie zu Marmelade und Sirup verarbeitet. Aus den roten               joliment emballé. Les coffrets cadeaux (57 €) sont
                                                                  par le champignon de la truffe ainsi que 25 charmes. Lors       Johannisbeeren wurde ebenfalls Marmelade                             disponibles auprès de «Eppelpress» à Eppeldorf et
Am ersten Oktober-Wochenende war es dann soweit,                  de la première année, divers travaux d’entretien seront à       und Sirup hergestellt.                                                au château de Beaufort.
knapp 20 Vereinsmitglieder pfanzten bei besten Wetterbe-          assurer comme, par exemple, l’irrigation permanente des
dingungen insgesamt 900 Haselnusssträucher, deren Wur-            arbustes.                                                       Neu ist die Geschenkkiste „Schwaarz                                   Le succès du projet est passé entretemps au-delà
zeln mit dem Trüffelpilz infiziert sind, und 25 Hain­buchen.                                                                      Kréischel’s Allerlée“, die mit Produk-                                  des frontières la région. Ainsi, une équipe de
Im ersten Jahr fallen einige Pflegearbeiten an, z.B. müssen                                                                       ten aus schwarzen Johannisbeeren                                         radio de «Saarländischer Rundfunk» a accom-
die Sträucher stets bewässert werden.                                                                                             gefüllt ist. Neben der Saftmischung, Si-                                  pagné la récolte de cassis de cette année ain-
                                                                                                                                  rup, Marmelade, Pralinen, Honig (von                                       si que leur traitement au château de Beau-
Das Projekt wäre ohne das Einvernehmen der Gemeinde                                                                               den Johannisbeerblüten) darf natürlich                              fort et à «Eppelpress». Le clip d’une longueur de
Mompach, dem hohen ehrenamtlichen Engagement der                                                                                  auch der Cassero, aus der ersten lokalen                   cinq minutes peut être téléchargé dans la médiathèque de
Vereinsmitglieder sowie der zusätzlichen finanziellen Un-                                                                         Johannisbeerernte seit 50 Jahren, in der schön verpack-    SR (www.sr-online.de, émission de SAARLORLUX, diffusée le
terstüzung privater Sponsoren nicht umsetzbar gewesen.                                                                            ten Kiste nicht fehlen. Die Geschenkkisten (57 €) sind     15 septembre 2014).
Ob sich das große Engagement gelohnt hat, zeigt sich je-                                                                          bei der Eppelpress in Eppeldorf und auf Schloss Beaufort
doch erst in sechs bis sieben Jahren – wenn hoffentlich die                                                                       erhältlich.
ersten Trüffel geerntet werden können.
                                                                                                                                  Der Erfolg des Projektes spiegelt sich mittlerweile auch
                                                                                                                                  über die Region hinaus wider. So begleitete ein Team
Projet «culture de la truffe»                                     Le projet n’aurait pu être réalisé sans le consentement de      des Saarländischen Rundfunks die diesjährige Ernte der
                                                                  la commune de Mompach, l’engagement bénévole des                schwarzen Johannisbeeren, sowie deren Verarbeitung
En automne 2013, l’association «Ënnersauer a.s.b.l.» avait        membres de l’association ainsi que la prise en charge finan-    auf Schloss Beaufort und bei der Eppelpress.
lancé le projet «culture de la truffe». Une fois que toutes les   cière supplémentaire de la part de sponsors privés. Dans six    Der 5-minütige Filmbeitrag ist in der SR-Mediathek abzu-
autorisations de la part des ministères avaient été données,      ou sept ans, lorsque la première truffe aura été récoltée, on   rufen (www.sr-online.de , Sendung SAARLORLUX vom
la réalisation concrète du projet a pu être entamée en 2014.      verra si le grand engagement sera couronné de succès.           15. September 2014).

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LEADER INFO MËLLERDALL - LEADER-Gemeinden Regionale Produkte Naturpark Mëllerdall Diversity4Kids - LEADER INFO MËLLERDALL
REGIONALE PRODUKTE | PRODUITS REGIONAUX                                                                                                                 PRODUITS REGIONAUX | REGIONALE PRODUKTE

Neues aus der „Specksmillen“
                                                                                                                                                                                             Hervorzuheben ist, dass die Innenaustattung des alten Ca-
Um jegliche Interessensvermischung zu vermeiden, hat                                                                                                                                         fés größtenteils original erhalten blieb und mit alten Möbeln
Carole Dieschbourg ihre Beteiligungen an dem Familien-                                                                                                                                       aus Familienbesitz und aus Antiquitäten ergänzt wurde.
betrieb Specksmillen aufgegeben. Ihre Rolle hat ihr Bru-
der Yves übernommen, eine Herausforderung, die er seit                                                                                                                                       L‘absence d’épicerie dans le village, un ancien café menacé
einem Jahr mit viel Engagement und der Unterstützung                                                                                                                                         par la démolition et un nouveau défi professionnel ont influen-
seiner Eltern meistert.                                      Des nouvelles de «Specksmillen»                                     Haerz, wat begiers de!                                      cé la décision de Nathalie Meiers: fin 2013 elle a ouvert son
                                                                                                                                                                                             «Épicerie am Duerf» dans une ancienne maison à Schrond-
Grundsätzliche Änderungen hat er nicht geplant. Beste-       Pour éviter tout conflit, Carole Dieschbourg a renoncé à ses        Der fehlende Dorfladen, ein altes abrissgefährdetes Dorf-   weiler qui entretemps est devenu monument classé.
hende Projekte werden durchgeführt, respektiv perfek-        participations dans l’entreprise familiale «Specksmillen» et sa     café und eine neue berufliche Herausforderung waren
tioniert. Im glutenfreien Bereich ist eine neue Steinmühle   fonction a été reprise par son frère Yves, un défi qu’il maîtrise   ausschlaggebend: Ende 2013 eröffnete Nathalie Meiers        L’épicerie est devenue un lieu de rencontre des habitants de
aufgebaut worden, um glutenfreies Buchweizen-Mehl (bio       depuis une année avec beaucoup d’engagement et de soutien           ihre gemütliche „Épicerie am Duerf“ in einem alten, in-     toute la région, où la nourriture est bonne et où règne la
und konventionell) herzustellen. Im Herbst startet ein       de la part de ses parents.                                          zwischen denkmalgeschützem Haus in Schrondweiler.           convivialité. L’offre est riche en produits régionaux et luxem-
Experiment mit der Vermahlung von Hirse, welche auch                                                                                                                                         bourgeois. Le client peut choisir entre produits biologiques et
glutenfrei ist. Die Körner werden fast ausschließlich von    Yves n’a pas prévu de faire des changements majeurs et              Der Dorfladen hat sich zum Treffpunkt der Einwohner         non biologiques. De bons conseils, le fait de pouvoir déguster
Luxemburger Bauern geliefert.                                les projets existants sont réalisés et perfectionnés. Dans le       aus der ganzen Gegend entwickelt, wo gutes Essen, ein       et papoter en même sont inclus bien sûr.
                                                             domaine de la production sans gluten, un nouveau moulin             herzliches Ambiente und Geselligkeit großgeschrieben
Viel Wert wird weiterhin auf die Vermarktung der regio-      en pierre a été installé pour fabriquer de la farine de sarrasin    werden. Reichhaltig ist das Angebot an vor allem regi-
nalen Produkte gelegt. Ein Renner sind die Geschenkkör-      sans gluten (biologique et conventionnelle). En automne com-        onalen und luxemburgischen Produkten. Der Kunde hat
be, die sich die Kunden nach Wunsch zusammenstellen          mence un projet visant la mouture de millet qui est également       die Wahl zwischen Bio- und Nicht-Bio-Produkten. Eine
können. Ein neues Produkt sind Bienenwabenstücke gefüllt     sans gluten. Les grains sont fournis presque exclusivement par      gute Beratung, Probieren und ein kleiner Plausch sind
mit Sommerhonig, aus denen der Honig dann ausgelöffelt       des agriculteurs luxembourgeois.                                    selbstverständlich.
werden kann. Die Waben und der Honig stammen aus der
Imkerei des regionalen Produzenten Claude Hansen.            L’accent sera comme auparavant mis sur la commerciali-              Im kleinen Café oder auf der Terrasse unter dem Nuss-
                                                             sation de produits régionaux. Les paniers-cadeaux que les           baum können die Gäste ein schmackhaftes Tagesmenü
Yves Dieschbourg möchte den Mehlverbrauch in der ein-        clients peuvent combiner comme ils le souhaitent sont for-          oder hausgemachtes Gebäck genießen. Eine Bibliothek ist
heimischen Küche neu ankurbeln. So plant er eine Infor-      tement demandés. Les pièces en nids d’abeilles remplis de           neben der ehemaligen „Haascht“ eingerichtet. Dort kann
mationsbroschüre, wie man einfache, aber schmackhafte        miel d’été qu’ on peut manger à l’aide d’une cuillère sont          man gelesene Bücher hinbringen und kostenlos neue aus-
Speisen auf Mehlbasis zubereiten kann, wie zum Beispiel      la nouveauté de cette année. Les nids d’abeilles et le miel         leihen.                                                     Les clients peuvent savourer un délicieux menu du jour ou des
selbst gebackenes Brot, Pfannkuchen, „Kniddelen“ oder        proviennent du rucher et producteur régional Claude Hansen.         Ein größerer Raum, der auch per Treppenlift zugänglich      viennoiseries maison au sein du petit café ou sur la terrasse
„Stäerzelen“.                                                                                                                    ist, steht für Versammlungen und kleine Feiern zur Ver-     sous le noyer. Une bibliothèque a été aménagée à côté de
                                                             Yves Dieschbourg veut stimuler la consommation de la farine         fügung. Zudem werden zwei „Chambres d’Hôtes“ an             l‘ancien «Haascht». On peut y amener des livres et en em-
                                                             dans la cuisine locale. Il est en train de préparer une brochure    Touristen vermietet.                                        prunter gratuitement.
                                                             d’information sur la façon de préparer des plats simples mais       Einmal pro Woche wird ein Yoga-Kurs angeboten und           Une salle un peu plus grande accessible par ascenseur est à
                                                             savoureux à base de farine, comme du pain cuit maison, des          einmal pro Monat eine Klangmeditation. Eine Anmeldung       disposition pour des réunions et fêtes. En outre, la maison
                                                             crêpes, des «Kniddelen» ou «Stäerzelen».                            hierzu ist erforderlich. In Planung sind Themenabende       dispose de deux chambres d‘hôtes louées aux touristes.
                                                                                                                                 und gelegentlich ein Apéro am Sonntagmorgen.                Un cours de yoga est offert une fois par semaine et une médi-
                                                                                                                                                                                             tation sonore une fois par mois. L‘inscription préalable est re-
                                                                                                                                                                                             quise. On projette également d’organiser des soirées à thème
                                                                           Millen J.P. Dieschbourg                                                Epicerie am Duerf                          et parfois un apéritif le dimanche-matin.
                                                                    3, Lauterbour-Halte – L-6562 Echternach                             17, rue Principale – L-9184 Schrondweiler
                                                                 Tel.: 72 00 36 – contact@moulin-dieschbourg.lu                       Tel.: 26 88 32 – nathalie@epicerie-am-duerf.lu         L’intérieur du vieux café est d’origine et fut complété par
                                                                           www.moulin-dieschbourg.lu                                             www.epicerie-am-duerf.lu                    d’anciens meubles de famille et de brocante.
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LEADER INFO MËLLERDALL - LEADER-Gemeinden Regionale Produkte Naturpark Mëllerdall Diversity4Kids - LEADER INFO MËLLERDALL
REGIONALE PRODUKTE | PRODUITS REGIONAUX                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   SOCIAL | SOZIALES

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     investit dans les zones rurales
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     le développement rural: l’Europe
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     Fonds européen agricole pour

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       aurelia.pattou@mecasbl.lu ou par téléphone au 26.72.00.35.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       Les candidatures des écoles et maisons relais peuvent être déposées auprès du MEC asbl – par poste ou par e-mail :
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       même commune).
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       et de maisons relais participantes. La priorité sera donnée aux candidatures de groupes (écoles + maisons relais d’une
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       La formation se déroulera à l’automne 2013. Les dates seront précisées ultérieurement en fonction du nombre d’écoles
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Inscription
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                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Diversity4Kids est reconnue dans le cadre de la formation continue UFOCOR, également par le SCRIPT et reçoit le soutien
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Le personnel des maisons relais et des écoles fondamentales de la région Mullerthal.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Publics-cibles

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 formation dans la vie quotidienne des participants. Elle sera largement adaptée à leurs attentes et besoins.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 sur une démarche qui se veut participative et interactive et qui vise à mettre directement en pratique les acquis de la
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 Elle sera dispensée par les formateurs de l’association de 4Motion en langue luxembourgeoise. Ceux-ci mettront l’accent

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           • un apprentissage par la pratique.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           • des activités pédagogiques interactives et ludiques
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           • des outils concrets : exemples d’activités pour travailler sur la diversité
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           La formation Diversity4Kids propose :
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           Méthodes
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      •
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                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      •

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      • Favoriser la mise en relation du personnel des maisons relais et des écoles fondamentales,
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      • Promouvoir une ouverture au différent
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      • Promouvoir une communication positive
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      A quoi sert la formation ?
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      commune sur le thème de la diversité et du genre adaptée à la petite enfance.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Proposer au personnel des écoles fondamentales, et éducateurs des maisons relais une formation
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       Objectifs de la formation
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Favoriser/aider à la gestion des émotions et réactions des enfants
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Améliorer les relations élèves/enseignants, et élèves entre eux
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Améliorer les conditions de travail et le climat scolaire
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Conforter les parents via des actions concrètes de lutte contre la violence à l’école et le Mobbing….
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Permettre à chaque enfant de développer son potentiel
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        S’approprier des outils pour résoudre des difficultés liées à la diversité ou gérer les conflits.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Actualiser des techniques déjà apprises
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Identifier les sources de conflits, comment les prévenir et les transformer.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        commune.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        ce qui augmentera l’efficacité des objectifs recherchés, en créant une ligne de conduite
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         *Informations complémentaires sur le site www.mecasbl.lu, sous la page projet.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          D Réalisation d’une activité suivie par une réunion avec un/e formateur/trice – 2h

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               C Module accompagnement (obligatoire pour tous les participants):
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   • Jeux, livres et espaces
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   • Discriminations et conflit
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   • Estime de soi, émotions et corps
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   • Pédagogie du genre
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   B Modules thématiques (2 modules au choix parmi les 4 suivants) – chaque module 3h

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        A Module de base (obligatoire pour tous les participants):
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Contenu*
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 suivi de l’échange et de la coopération – 3h

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          introduction à l’éducation à la diversité et sensibilisation à l’égalité des chances – 9h
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        www.mecasbl.lu
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Tél.: +352 26 72 00 35
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        30 route de Wasserbillig | L-6490 Echternach
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Service Régional à l’Egalité des Chances
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        MEC a.s.b.l.
          Mëllerdaller Produzenten a.s.b.l.
                                                                                           PRODUK T VUN HEI
          Die Mitglieder der Mëllerdaller Produzenten a.s.b.l.                               Régioun Mëllerdall                                                                                           la région de St. Wendel, comme par                                                                                        Diversity4Kids:
          haben am 27. Oktober 2014 eine aufschlussreiche In-                                                                                                                                             exemple la ferme «Wendalinushof»
          formationstour ins St. Wendeler Land unternommen.                                                                                                                                               avec son exploitation agricole, son
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    clôture du projet
          Dabei haben sie sich dort verschiedene Initiativen zur                                                                                                                                          épicerie et son abattoir privé. Au pro-
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Après 2 années de développement, le projet Diversity4Kids                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               Ces activités/projets ont été évalués par un jury composé
          Vermarktung von regionalen Produkten angeschaut.                                                                                                                                                gramme ont figuré également des visites
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    touche à sa fin. Cette formation, proposée aux enseignants                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              de Mme Laura Zuccoli, présidente de l’ASTI, Mme Anne
          Besucht wurden der Wendalinushof in St. Wendel mit                                                                                                                                             de la boucherie de la ferme Bossert,
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    des écoles fondamentales et éducateurs des maisons relais,                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Leurs, coordinatrice du contrat d’accueil et d’intégration à
          seinem landwirtschaftlichen Betrieb, Lokalwarenladen                                                                                                                                           l’initiative de l’association horticole de
                                                                                    www.produzenten-m
                                                                                                      ullert                                                 hal.lu
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    avait pour objectif de fournir des outils supplémentaires, pour                                                                                          Illustrationen: ©fotolia.com – casaltamoida
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            l’OLAI et M. Luc Birgen, président LEADER Mullerthal. Il
          und eigenem Schlachthof. Darüber hinaus standen noch                                                                                                                                           Oberkirchen tout comme la fromagerie
                                                                                   Europäischer Landwirtschaftsfonds                                                                                                                                                                                                                sensibiliser les enfants à la notion de diversité et mieux abor-                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        s’agissait d’évaluer notamment la mise en relation de l’école
          die Bauernhof-Metzgerei Bossert, die Initiative des Obst-                                                                                                                                      «Hirztaler Schaukäserei».
                                                                                                                      für die Entwicklung des ländlichen
                                                                                                 Hier investiert Europa in die ländlichen                Raums:
                                                                                                                                          Gebiete.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    der les problèmes qui peuvent perturber au quotidien le bien                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            et la maison relais, mais aussi le développement de la notion
          und Gartenbauvereins Oberkirchen sowie die Hirztaler            AUFKLEBER_44x78_
                                                                                                 DEF.indd 1
                                                                                                                                                               20.11.14 09:40                                                                                                                                                       vivre ensemble.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         de diversité à travers les réalisations. Le premier prix a été
          Schaukäserei auf dem Programm.                                            Afin d’améliorer la visibilité des produits de la Région Muller-
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            attribué à l’école et maison relais de Rosport, le deuxième à
                                                                                    thal dans les magasins et sur les marchés, les producteurs ont
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Le jeudi 6 novembre 2014, soirée de clôture de la formation,                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            l’école et maison relais de Beaufort et le troisième à l’école
                               Um die Produkte aus der Region                       réalisé des autocollants et des étiquettes. A partir de janvier
                         EI                                                                                                                                                                                                                                                                                                         au centre culturel Fraïhof à Steinheim, trois écoles et maisons                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         et maison relais Renert.
                 T VUN H       Müllerthal in den Geschäften und                     2015, les produits régionaux seront munis de ces autocollants
        PRODUKun Mëllerdall                                                                                                                                                                                                                                                                                                         relais ont présenté au public les activités/projets réalisés:
          Rég io               auf den Märkten besser als regionale                 et donc clairement identifiables en tant que tels.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Cette soirée fût également l’occasion,
                               Produkte aus dem Müllerthal sicht-
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            pour le MEC asbl, de remercier les en-
                               bar zu machen, wurden Aufkleber                      A côté des autocollants, des plaques pour les entreprises ont
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Ecole et maison relais Renert:                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          seignants et éducateurs qui ont tous
                               und Anhänger für diese Produkte                      également été réalisées dans le cadre du projet LEADER. Ces
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      • projet multi-Kulti                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  contribué de par leur engagement à la
                                erstellt. Ab Januar 2015 werden                     plaquettes seront fixées bien visiblement aux murs des entre-
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Ecole et maison relais de Beaufort:                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     réussite de cette initiative.
                                die Müllerthaler Produkte mit den                   prises appartenant aux producteurs régionaux Mëllerdaller
                                Aufklebern klar als solche erkenn-                  Produzenten a.s.b.l., de                                                                                                                                                                                                                                          • recueil d’histoires courtes sur le thème de la
                                bar sein.                                           sorte que ces entreprises                                                                                                                                                                                                                                       		 diversité, du genre, des stéréotypes «Geschichten                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Formation continue pour
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Ausbildung für das Fachpersle personnel encadrant l’enfance

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    		 unserer Zeit»
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  onal im Bereich der frühen
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             Kindheit

                                                                                    seront visibles en tant que                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   Broschüre Diversity4kids.indd
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             1

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   27.05.13 10:12

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      • projet musical «s’exprimer à travers l’art urbain»
          Zusätzlich
                 1
Anhänger_35x53.indd
                      zu den     Aufklebern wurden im Rahmen des
                          20.11.14 09:38
                                                                                    producteurs de la région.                   Vizerei
          LEADER-Projektes auch Schilder für die Betriebe ange-                                                                                                                                                                                                                                                                                     Ecole et maison relais de Rosport:
          fertigt. Diese werden gut sichtbar an Betrieben befestigt,                                                                                                                                                         äre Viz vun ären Äppel                                                                                                   • «De Bicherkoffer»-cycle 1
          die zu der Mëllerdaller Produzenten a.s.b.l. zählen. So                                                                 Europäischer Landwirtschaftsfonds für die Entwicklung des ländlichen
                                                                                                                                  Raums: Hier investiert Europa in die ländlichen Gebiete.
                                                                                                                                                                                                                         Verkaf vu Viz a Vizmëschungen                                                                                                • «Beruffe»-cycle 2                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   MEC a. s. b. l. Service Régional à l‘Egalité des Chances
          sind diese Betriebe auch vor Ort als Produzenten aus der                                                                                                                                                              Sirup an Gebees
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      • «Ich bin ich»-cycle 3 et 4                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          30, rte de Wasserbillig – L-6490 Echternach
          Region zu erkennen.                                                                                                                                                                                            bei Abwesenheit / en cas d‘absence
                                                                                                                                                                                                                                Tél.: 691 83 61 85                                               Vizerei                                              • projet mobbing & violence-cycle 3 et 4                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Tel.: 26 72 00 35 – aurelia.pattou@mecasbl.lu
                                                                                                                                                                                                                                                 Member vun de
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            www.mecasbl.lu
          Le 27 octobre 2014, les membres de l’association Mëller­                                                                                                                                                                                Mëllerdaller
                                                                                                                                                                                                                                                  Produzenten
                                                                                                                                                                                                                                                    äre Viz vun                                                     ären Äppel
          daller Produzenten a.s.b.l. se sont rendus en excursion dans                                                                                                                                                                www.produzenten-mullerthal.lu

          la région allemande de St. Wendel. Ils ont visité différentes                                                                                                                                                                 Verkaf vu Viz a Vizmëschungen
                                                                                                                                                                                                                                      Europäischer Landwirtschaftsfonds für die Entwicklung des ländlichen Raums:
                                                                                                                                              Europäischer Landwirtschaftsfonds für die Entwicklung des ländlichen
                                                                                                                                                                                                                                                    Hier investiert Europa in die ländlichen Gebiete.
                                                                                                                                              Raums: Hier investiert Europa in die ländlichen Gebiete.

                                                                                                                                                                                                                                               Sirup an Gebees
          initiatives pour la commercialisation de produits locaux dans
                                                                                                                                                                                                                                         bei Abwesenheit / en cas d‘absence
                                                                                                                                                                                                                                                Tél.: 691 83 61 85
          10                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       11
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     investit dans les zone
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     le développement ru
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     Fonds européen agric

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       aurelia.pattou
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       Les candidatu
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       même commu
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       et de maisons
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       La formation s
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Inscriptio
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              du Ministère d
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Diversity4Kids
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Le personnel d
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Publics-ci

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 formation dan
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 sur une déma
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 Elle sera dispe

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           • un apprenti
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           • des activité
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           • des outils c
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           La formation D
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                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      •
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                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      • Promouvoir
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      • Promouvoir
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      A quoi sert la
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      commune sur
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      Proposer au p
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       Object
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Favoriser/a
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Améliorer le
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Améliorer le
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Conforter le
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Permettre à
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        S’approprie
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Actualiser d
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Identifier le
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        commune.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        ce qui augm
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    Member vun de
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     Mëllerdaller
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     Produzenten
LEADER INFO MËLLERDALL - LEADER-Gemeinden Regionale Produkte Naturpark Mëllerdall Diversity4Kids - LEADER INFO MËLLERDALL
TOURISMUS | TOURISME                                                                                                                                                                          TOURISME | TOURISMUS
                                                                          Région Mullerthal
                                                                          Petite Suisse Luxembourge
                                                                                                   oise

                                                           ECO AWARD: projet luxembourgeois                                    Zum anderen wurde in Zusammenarbeit mit Schulklas-               D’un autre côté, une séance photos a été réalisée avec des
                                                                                                                               sen der Berdorfer Gemeinde ein Fotoshooting gemacht,             classes de l’école de la commune de Berdorf, représentant
                                                           distingué par la Fédération Euro­                                   das wenig begeisterte Kinder beim Müllsammeln im Wald            des enfants avec des mines dégoutées en ramassant des
                                                           péenne de la Randonnée Pédestre                                     darstellt. Ziel war es, Bilder mit einer hohen Signalwir-        déchets dans la forêt. L’objectif était d’obtenir des photos
                                                                                                                               kung zu erhalten, die die Verhaltensregeln, wie sie in den       fortes pour ainsi renforcer l’effet des règles de conduite des
                                                           Lors de son Assemblée Générale en 2014, la Fédération               speziell entwickelten Piktogrammen empfohlen werden,             pictogrammes. En intégrant les enfants dans cette campagne,
                                                           Européenne de la Randonnée Pédestre (ERA) a conféré la              verstärken sollen. Durch die Miteinbindung in diese Ak-          on a également pu les sensibiliser pour avoir un traitement
                                                           2e place à la campagne de sensibilisation «Dai Bësch - mäi          tion wurden die Schulkinder auch für den respektvollen           respectueux envers la ressource forêt.
                                                           Bësch». Avec l’«Eco Award»-Prix de l’Environnement, la FERP         Umgang mit der Ressource Wald sensibilisiert.
                                                           récompense les actions dans le domaine de la protection de
                                                           l’environnement et du développement durable.

                                                           La Fédération a ainsi rendu hommage à l’initiative du groupe
                                                           de travail inter-projet «forêt et tourisme» des deux projets
                                                           LEADER «Leading Quality Trails - Best of Europe - Muller-
ECO AWARD: Luxemburger                                     thal Trail et Lechweg» et «Forest project - réseau de régions
Projekt von Europäischer Wander-                           boisées en Europe». Au groupe de travail ont également
                                                           participé l’a.s.b.l. RIM, l’Office Régional du Tourisme ORT
vereinigung ausgezeichnet                                  MPSL, l’Administration de la Nature et des Forêts ainsi que
                                                           la commune et l’école de Berdorf.
Auf der Jahreshauptversammlung 2014 der Europäischen
Wandervereinigung (EWV) wurde die Sensibilisierungs-       Dans le cadre de la campagne de sensibilisation «Dai Bësch
aktion „Däi Bësch – mäi Bësch“ mit dem 2. Platz ausge-     - mäi Bësch», les responsables étaient à la recherche de
zeichnet. Mit dem „Eco Award“-Umweltpreis belohnt die      solutions créatives pour remédier aux problèmes dus à un
EWV Aktionen im Bereich des Umweltschutzes sowie           nombre élevé de visiteurs sur les sentiers.
der nachhaltigen Entwicklung.
                                                           D’un côté, des pictogrammes positifs et des codes de
Die EWV würdigte damit die Initiative der projektüber-     conduite pour randonneurs ont été développés pour ainsi
greifenden Arbeitsgruppe zum Thema „Wald und Tou-          faire appel à la coopération, la compréhension et la responsa-
rismus“ der beiden LEADER-Projekte „Leading Quality        bilité des usagers de la forêt. On a consciemment choisi cette
Trails – Best of Europe – Mullerthal Trail und                                méthode positive au lieu de confronter et
Lechweg“ und „Forest project – Netzwerk                                       dissuader le randonneur avec des interdic-
                                                                                                                                                             Qualitätsscouts gesucht!
waldreicher Regionen in Europa“. An der Ar-                                   tions classiques. Ces codes de conduite ont                                    A la recherche de Scouts qualité!
beitsgruppe waren auch die RIM a.s.b.l., der                                   été intégrés dans les panneaux d’informa-
Tourismusverband ORT MPSL, die Natur- und                                      tion et portails quadrilingues placés le long                                 Der Mullerthal Trail wurde in diesem Jahr von der Europäischen Wandervereinigung mit dem
Forstverwaltung sowie die Gemeinde und die                                     du réseau des sentiers de la région.                                          Zertifikat „Leading Quality Trails – Best of Europe“ ausgezeichnet. Um das hohe Maß an
Schule aus Berdorf beteiligt.                                                                                                                                Qualität zu halten und den Gästen auch weiterhin ein hochwertiges Wandererlebnis zu bie-
                                                                                                                                                             ten, sucht das Team des Mullerthal Trails sowohl unter Einheimischen als auch unter Urlaubs-
Im Rahmen der Sensibilisierungsaktion „Däi                                                                                                                   gästen nach Qualitätsscouts, die Mängel oder Stellen mit fehlenden Markierungen melden.
Bësch – mäi Bësch!“ wurde nach kreativen Lö-
                                                                                                                                                             Wer bei seiner Wanderung oder der Jogging-Runde Mängel wie umgestürzte Bäume, feh-
sungen gesucht, um Problemen entgegen zu wir-
                                                                                                                                                             lende Wegweiser und Markierungen, kaputte Bänke u.a. entdeckt, wird gebeten, eine E-Mail
ken, die durch hohes Besucheraufkommen auf
                                                                                                                                                             mit Schadensbeschreibung und genauer Standortangabe an quality@mullerthal.lu zu schicken.
Wanderwegen entstehen können.
                                                                                                                                                             En 2014, le Mullerthal Trail s’est vu attribuer le certificat «Leading Quality Trails - Best of
Es wurden positive Piktogramme und Verhaltensregeln                                                                                                          Europe» par la Fédération Européenne de la Randonnée Pédestre. Afin de maintenir le haut niveau
für Wanderer entwickelt. So wird an die Kooperation,                                                                                                         de qualité et continuer à offrir à ses clients une expérience de randonnée inoubliable, les respon-
das Verständnis und die Eigenverantwortlichkeit der                                                                                                          sables du Mullerthal Trail sont à la recherche de Scouts qualité parmi les habitants et vacanciers
Waldbesucher appelliert, anstatt, wie bisher üblich, die                                                                                                     de la région qui signaleront les défauts ou balisages manquants.
Wanderer mit Verboten zu konfrontieren und abzu-
schrecken. Diese positiven Verhaltensregeln wurden in                                                                                                        Celui qui voit des arbres tombés, des signes ou balisages défectueux ou des bancs cassés lors de sa
die viersprachigen Infotafeln und Wanderportale integ-                                                                                                       promenade ou de son jogging est prié d’envoyer un e-mail avec description et emplacement exact
riert, welche entlang des Wanderwegenetzes der Region                                                                                                        des dommages à quality@mullerthal.lu.
aufgestellt sind.

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LEADER INFO MËLLERDALL - LEADER-Gemeinden Regionale Produkte Naturpark Mëllerdall Diversity4Kids - LEADER INFO MËLLERDALL
TOURISMUS | TOURISME                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            TOURISME | TOURISMUS
                                                                                                                                                                   Région Mullerthal
                                                                                                                                                                   Petite Suisse Luxembourge
                                                                                                                                                                                            oise

                                                                                                                                                                                                   L’Aventure culturelle
                                                                                                                                                                                                   Die drei LEADER-Gruppen Müllerthal, Lëtzebuerg West
                                                                                                                                                                                                   und „7 Vallées-Ternois“ (Nordfrankreich) arbeiteten im
                                                                                                                                                                                                   transnationalen Kooperationsprojekt „L’Aventure cultu-                                                                                                                                     in Luxemburg. Auf dem 2-tägigen                                   D'Sich nom
                                                                                                                                                                                                   relle“ zusammen. Ziel war die Aufwertung und Vermark-                                                                                                                                      Programm standen Ausflüge mit                          Zauberwuert
                                                                                                                                                                                                   tung des reichen kulturellen Erbes in den drei Regionen.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               Eng Geschicht vu Wiichte
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       lcher,

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              dem Schwerpunkt Kultur.                                        Hexen an anere wonner
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   bare Wiesen

                                                                                                                                                                                                   Projektträger für die Region Müllerthal war die „Amis du
                                                                                                                                                                                                   Château de Larochette a.s.b.l.“.                                                                                                                                                           Zum Projektabschluss kam im No-
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              vember noch ein gemeinsames Ent-
“Mullerthal Roadbook” - Touren­                                                                                                                                                                                                                                         Région Mullerthal
                                                                                                                                                                                                                                                                        Petite Suisse Luxembourgeoise
                                                                                                                                                                                                                                                                                                        Rokoko-Pavillon im Stadtpark:                                                         deckerheft für Kinder heraus, das               Äerenzdall
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               Bäerdrëf
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Bech
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Fëschbech
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   Fiels
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 Garnech
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             Käerch    Mompech

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              die drei Regionen enger miteinan-
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Konsdrëf                Simmer
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               Beefort         Hiefenech                Noumer
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             Mamer                 Stengefort

                                                                                                                                                                                                                                                                   2.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Béiwen / Atert    Iechternach              Reisduerf
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Miersch                  Tënten

angebot für Rennradfahrer
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       Rouspert    Waldbëlleg

                                                                                                                                                                                                     GEOCACHING                                                                                                                                                                               der verbindet.
                                                                                                                                                                                                      CULTURE CACHING – ROUTE LAROCHETTE

Am 14. November wurden bei der Abschlussveranstal-                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            Les trois groupes LEADER Mullerthal, «Lëtzebuerg West»
tung in der Heringer Mühle die Ergebnisse des LEADER-                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         et «7 Vallées Ternois» (du Nord de la France) travaillent en-
Projektes Rennrad vorgestellt. Das Projekt wurde von
der Mullerthal Cycling a.s.b.l. in enger Zusammenar-
                                                                                                                 «Mullerthal Roadbook» – une offre                                                                                                                                                                                                                                            semble sur un projet de coopération transnationale appelé
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   10. – 12. Juli 2014
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              «L’Aventure culturelle». L’objectif est la valorisation et la pro-
beit mit dem regionalen Tourismusverband der Region                                                              pour cyclistes sportifs                                                                                                                                                                      Donnerstag, 10. Juli :
                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Spicy Music - Jonathan Levy invites
                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Film „Les choristes“, V.O.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Freitag, 11. Juli:
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              motion du riche patrimoine culturel dans les trois régions.
Müller­thal – Kleine Luxemburger Schweiz durchgeführt.                                                                                                                                                                                                                                                        Spicy Music - Jonathan Levy invites
                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Film „Faubourg 36“, V.O.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              L’association «Les Amis du Château de Larochette» est por-
                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Samstag, 12. Juli :

                                                                                                                 Les résultats du projet LEADER «vélo de course» ont été pré-                                                                                                                                 Jazz by EME
                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Film „La guerre des boutons“, V.O.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              teur de ce projet.
Präsentiert wurde die neue Broschüre “Mullerthal Road-                                                           sentés lors de la séance de clôture du projet le 14 novembre
                                                                                                                                                                                                                                             … Ihr Kino in Echternach                                         Einlass ab 20 Uhr. Eintritt 5€ ,

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Dans le cadre de ce projet, un certain nombre d’activités ont
                                                                                                                                                                                                                                               Amitiés Françaises                                             Studenten und Jugendliche unter 16 3€,
                                                                                                                                                                                                    D | F | NL                                 d’Echternach a.s.b.l.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Kinder unter 12 gratis.

book”, die sportlichen Radfahrern einen Überblick über                                                           au «Heringer Millen». Le projet a été réalisé par l’association                            REGION MÜLLERTHAL
                                                                                                                                                                                                          KLEINE LUXEMBURGER SCHWEIZ                       Echternach Tourist Office – 9-10, parvis de la Basilique – L-6486 Echternach                                                       pu être mises en œuvre. Les responsables avaient lancé un
das Tourenangebot in der Region Müllerthal gibt. In der                                                          sans but lucratif Mullerthal Cycling, en étroite collaboration
                                                                                                                                                                                                                                                                       Tél.: (+352) 72 02 30 – info@echternach-tourist.lu
                                                                                                                                                                                                             PETITE SUISSE LUXEMBOURGEOISE
                                                                                                                                                                                                             LUXEMBURGS KLEIN ZWITSERLAND                                                www.echternach.tv
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Europäischer Landwirtschaftsfonds für die Entwicklung des ländlichen Raums:
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              concours pour récolter des idées de mini-projets concernant
50-seitigen Broschüre findet der Rennradbegeisterte die                                                          avec l’Office Régional du Tourisme Région Mullerthal – Petite
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                Hier investiert Europa in die ländlichen Gebiete.

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              la culture. Parmi les nombreuses idées, le projet «Geocaching
passende, seiner Kondition entsprechende Tour. Bei den                                                           Suisse Luxembourgeoise.                                                           Im Projekt wurden eine Vielzahl von Aktivitäten umge-                                                                                                                                      Culture Tour» à Larochette, une chasse au trésor à travers
16 Touren sind alle Niveaus, von leicht über mittel bis hin                                                                                                                                        setzt. Ein Wettbewerb, bei dem Miniprojekte zum The-                                                                                                                                       Larochette, a pu être réalisé. A Rosport, le parc de la Sûre
zu schweren Strecken vertreten. Angegeben ist neben                                                              Les responsables du projet ont présenté la nouvelle brochure                      ma Kultur eingereicht werden konnten, wurde lanciert.                                                                                                                                      fut enrichi par un arbre à livres, «Bicherbaam». Pour Nom-
dem Schwierigkeitsgrad und der Länge auch eine kurze                                                             «Mullerthal Roadbook» qui contient des suggestions de tours                       Aus den zahlreichen Ideen wurde die „Geocaching Cul-                                                                                                                                       mern, on a réalisé une brochure qui sert à la découverte du
Beschreibung der Strecke mit Kartenauszug.                                                                       pour cyclistes sportifs dans la Région Mullerthal. La bro-                        ture Tour“ in Larochette umgesetzt. Dabei handelt es sich                                                                                                                                  paysage culturel. A Echternach, les journées du film artistique
                                                                                                                 chure présente sur une cinquantaine de pages 16 tours pour                        um eine spannende Schnitzeljagd durch die Stadt Laro-                                                                                                                                      2014 ont pu profiter d’un soutien financier.
                                                                             MULLERTHAL                          l’adepte du vélo de course qui correspondent à sa condition                       chette. In Rosport wurde der Sauerpark um eine weitere
     MULLERTHAL
                                                                             ROADBOOK                            physique et à son état de santé. Les tours s’adressent à tous                     Attraktion in Form eines „Bicherbaams“ erweitert. In                                                                                                                                       Fin octobre, une délégation de la région partenaire du nord
     CYCLING
     RENNRAD | VELO DE COURSE | RACEFIETS | ROAD BIKE
                                                                                                                 les niveaux, du facile en passant par le moyen jusqu’au diffi-                    Nommern wurde eine Broschüre zum Entdecken der Kul-                                                                                                                                        de la France a visité les deux régions LEADER au Luxem-
                                                                                                                 cile. A côté du niveau de difficulté et de la longueur du circuit                 tur-Landschaft erstellt. Und in Echternach wurden das Ech-                                                                                                                                 bourg. Au programme des deux jours ont figuré surtout des
                                                                                                                 figure également une brève description de l’itinéraire avec                       ternacher Filmkunst Open-Air 2014 finanziell unterstützt.                                                                                                                                  visites culturelles.
                                                          Mullerthal
                                                                                                                 extrait de carte.
1                                                         Cycling
Mullerthal
Cycling

D | F | NL | GB
                                                               D | GB   16 RENNRAD-TOUREN . 16 RACE BIKE TOURS                                                                                     Ende Oktober besuchte eine Delegation aus der Partner-                                                                                                                                     Pour clôturer le projet, on a réalisé conjointement en novembre
               REGION MÜLLERTHAL
             KLEINE LUXEMBURGER SCHWEIZ
                                                                          REGION MÜLLERTHAL
                                                                        KLEINE LUXEMBURGER SCHWEIZ
                                                                                                                 Le «Mullerthal Roadbook» est disponible gratuitement au-                          region in Nordfrankreich die beiden LEADER-Regionen                                                                                                                                        un cahier de découverte pour enfants, reliant les trois régions.
                                                                                                                 près de l’association Mullerthal Cycling, de l’Office Régional
               PETITE SUISSE LUXEMBOURGEOISE
               LUXEMBURGS KLEIN ZWITSERLAND
              LUXEMBOURG‘S LITTLE SWITZERLAND                                LUXEMBOURG’S LITTLE SWITZERLAND

                                                                                                                 du Tourisme Région Mullerthal – Petite Suisse Luxembour-
Das Mullerthal Roadbook ist bei der Mullerthal Cycling                                                           geoise, des bureaux de tourisme ainsi qu’au magasin de vélo
a.s.b.l., beim Tourismusverband ORT MPSL, den Tou-                                                               «Trisport».
rist-Informationen der Region sowie im Fahrradladen
„Trisport“ kostenlos erhältlich.                                                                                 Parallèlement au développement de tours, les responsables
                                                                                                                 du projet ont également conçu un dépliant ainsi que des roll-
Parallel zur Streckenentwicklung gestalteten die Projekt-                                                        ups et bannières. Les nouveaux produits publicitaires qui
partner auch einen Folder sowie Roll-Ups und Banner.                                                             montrent que la région dispose d’une offre qui s’adresse spé-
Die neuen Werbeprodukte wurden Mitte Oktober auf                                                                 cialement aux cyclistes de vélo de course ont été présentés en
der Fahrradmesse BikeMotion in Utrecht einem inte-                                                               octobre, à un public cible, lors de la foire de vélo BikeMotion
ressierten Zielpublikum vorgestellt, um die speziell auf                                                         à Utrecht.
Rennradfahrer zugeschnittenen Angebote auf diesem
Weg auch außerhalb der Region bekannt zu machen.
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LEADER INFO MËLLERDALL - LEADER-Gemeinden Regionale Produkte Naturpark Mëllerdall Diversity4Kids - LEADER INFO MËLLERDALL
WALD | FORET                                                                                                                                                                                                                      FORET | WALD
                                                                                        Région Mullerthal
                                                                                        Petite Suisse Luxembourge
                                                                                                                 oise

                                                                                                                                                                                                                     Fin «Bëschprojet»
                                                                                                                                                                                                                     Le projet LEADER transnational se référant à la forêt a été
                                                                                                                                                                                                                     officiellement clôturé en juin 2014, en présence de Madame
                                                                                                                                                                                                                     Carole Dieschbourg, Ministre de l’Environnement et Monsieur
                                                                                                                                                                                                                     Fernand Etgen, Ministre de l’Agriculture, de la Viticulture et
                                                                                                                                                                                                                     la Protection des Consommateurs. Le projet LEADER qui a
                                                                                                                                                                                                                     duré deux ans a été réalisé en collaboration avec des régions
                                                                                                                                                                                                                     partenaires de Finlande, de Suède et de France.

                                                                                                                                                                                                                     La forêt et ses services ont fait l’objet de ce projet pilote.
                                                                                                                                                                                                                     Comme la forêt joue un rôle important dans de nombreuses
                                                                                                                                                                                                                     régions rurales, l’idée est née de créer un projet «forêt » à
                                                                                                                                                                                                                     échelle européenne. L’échange de connaissances a été un
Holzexkursion                                              Excursion «bois»                                                                                                                                          élément important du projet. En outre, il y avait une variété
                                                                                                                                                                                                                     d’activités liées à la multifonctionnalité de la forêt dans la Ré-
Im Rahmen des Waldprojektes fand im April 2014 eine        Dans le cadre du projet sur la forêt, une excursion dans la                                                                                               gion Mullerthal. A côté de la matière première qu’est le bois,
Exkursion zur Partnerregion „Pays de la Déodatie“ statt.   région partenaire du Pays de la Déodatie a été organisée en                                                                                               la forêt offre également de nombreux autres produits fores-
                                                           avril 2014.                                                                                                                                               tiers, tels que des plantes, fruits, champignons et la viande de
Thema waren die Möglichkeiten der Verwendung von                                                                                                                                                                     gibier. En même temps, la forêt fournit l’habitat pour les ani-
Buchenholz und anderem regionalen Holz in Konstruk-        L’excursion a eu comme sujet les possibilités d’utilisation du                             Abschluss „Bëschprojet“                                        maux et les plantes et c’est un lieu de loisirs, de découverte
tion und Tourismus. In dieser waldreichen Region in den    bois de hêtre et d’autres bois régionaux dans la construction                                                                                             de la nature, des activités ludiques liées à l’environnement
Nordvogesen gibt es einige Best-practise Projekte zur      et dans le tourisme. Dans cette région boisée dans les Vosges                              Das transnationale LEADER-Projekt zum Thema Wald               et des activités touristiques. Les activités dans le cadre de la
Aufwertung von Buchenholz indem es als Baumaterial         du Nord, il y a des exemples «best-practise» pour la valori-                               wurde auf einer Abschlussveranstaltung im Juni 2014            série «De Bësch » ont été très populaires par exemple.
für Häuser eingesetzt wird.                                sation du bois de hêtre, en l’utilisant par exemple dans la                                unter dem Beisein der Ministerin für Umwelt, Caro-
Im Bereich Tourismus wurden eine Baumhaussiedlung mit      construction de bâtiments.                                                                 le Dieschbourg, und des Ministers für Landwirtschaft,
zahlreichen individuellen und kreativen Baumhäusern so-    En ce qui concerne le tourisme, on a pu visiter des cabanes                                Weinbau und Verbraucherschutz, Fernand Etgen, offiziell
wie zwei Campingplätze mit ökologischen Konzepten und      dans les arbres façonnées de manière individuelle et créative                              abgeschlossen. Das LEADER-Projekt mit einer zweijäh-
speziellen Chalets aus Holz besichtigt.                    ainsi que deux campings écologiques avec chalets en bois ori-                              rigen Laufzeit wurde zusammen mit Partnerregionen in
                                                           ginaux.                                                                                    Finnland, Schweden und Frankreich durchgeführt.

                                                                                                                                                      Bei diesem Pilotprojekt befanden sich der Wald und seine
De Bësch! – Fir jidereen eppes dobäi…                      La forêt - Il y en a pour tous les goûts                                                   Dienstleistungen im Mittelpunkt. Da der Wald in vielen
                                                                                                                                                      ländlichen Regionen eine wichtige Rolle spielt, entstand
Die erfolgreiche Seminarreihe „De Bësch!“ wird auch        La série de séminaires populaires «De Bësch!» continuera                                   die Idee, auf europäischer Ebene ein Projekt zu diesem
nach Ablauf des LEADER-Projektes weiter geführt. Denn      également après la clôture du projet LEADER. Les manifes-                                  Thema ins Leben zu rufen. Der Wissens- und Erfahrungs-
für Herbst und Winter 2014/2015 sind weitere Veran-        tations prévues pour l’automne et l’hiver 2014/2015 sont les                               austausch war ein wichtiges Element des Projektes. Da­
staltungen geplant:                                        suivantes:                                                                                 rüber hinaus standen eine Vielzahl von Aktivitäten zum
                                                                                                                                                      Thema Multifunktionalität des Waldes in der Region
• Museksinstrumenter aus dem Bësch                         • «Museksinstrumenter aus dem Bësch»                                                       Müllerthal auf der Agenda. Denn neben Holz liefert der
• Abendliche Spaziergänge bei Vollmond mit dem             • Promenades nocturnes au clair de la lune                                                 Wald auch zahlreiche Waldnebenprodukte wie Pflanzen,
                                                                                                                        DE BËSCH                      Früchte, Pilze und Wildfleisch. Gleichzeitig bietet er wert-
  Förster für Kinder                                         pour enfants, avec garde-forestier                         FIR JIDDEREEN EPPES DOBÄI
                                                                                                                                                  …
                                                                                                                        HIERSCHT / WANTER 2014-20
                                                                                                                                                 15
                                                                                                                                                      vollen Lebensraum für Tiere und Pflanzen und er ist Ort
• Vum Bam zum Kuerf: Aus Weidenästen werden                • «Vum Bam zum Kuerf»: paniers tissés à
                                                                                                                                                      für Erholung, Naturerlebnis, Umweltpädagogik und tou-
  Körbe geflochten                                           partir de branches de saule
                                                                                                                                                      ristische Aktivitäten. Großen Anklang haben beispielswei-
• Pilzwanderung im Hierber Bësch                           • Collecte de champignons au «Hierber                                                      se die Aktivitäten und Kurse im Rahmen der Kursreihe
• Bësch mat Brunch: Wanderung mit dem Förster mit            Bësch»                                                                                   „De Bësch“ gefunden.
  anschließendem Brunch                                    • «Bësch matt Brunch»: randonnée avec le                          AKTIOUNE RONDERËM
                                                                                                                                                                                                                     Le projet a été réalisé conjointement par l’Administration de
                                                             garde-forestier suivie d’un brunch                              DE BËSCH AN DER
                                                                                                                             REGIOUN MËLLERDALL       Das Projekt wurde zusammen mit der Naturverwaltung,            la Nature et des Forêts, l’Office Régional du Tourisme Région
                                                                                                                                                      dem ORT Mëllerdall und dem zukünftigen Naturpark               Mullerthal – Petite Suisse Luxembourgeoise et le futur Parc
Termine und Informationen unter/Réservations et informations:                                                                                         Mëllerdall durchgeführt und viele Aktivitäten werden von       Naturel Mëllerdall. De nombreuses activités seront poursui-
www.mu.leader.lu oder RIM asbl./LEADER-Büro: Tel. 26 72 16 30                                                                                         den Partnern weitergeführt.                                    vies par les partenaires.

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LEADER INFO MËLLERDALL - LEADER-Gemeinden Regionale Produkte Naturpark Mëllerdall Diversity4Kids - LEADER INFO MËLLERDALL
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