Philosophie Programme commenté Vorlesungsverzeichnis 2021-2022 - Master - Université de Fribourg
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FACULTÉ DES LETTRES ET DES SCIENCES HUMAINES / PHILOSOPHISCHE FAKULTÄT DÉPARTEMENT DE PHILOSOPHIE / DEPARTEMENT FÜR PHILOSOPHIE SUISSE / SCHWEIZ AV. DE L’EUROPE 20, CH–1700 FRIBOURG Philosophie Programme commenté Vorlesungsverzeichnis 2021-2022 Master
Secrétariat du Département de Philosophie Sekretariat des Departements für Philosophie Eva Dietl, Bureau / Büro MIS02 2009 Renseignements concernant les plans d’études, organisation et gestions des examens Auskünfte über die Studienpläne, Organisation und Verwaltung der Prüfungen +41 (0)26 300 75 21 @ evaverena.dietl@unifr.ch ou/oder philosophie-examens@unifr.ch Heures d’ouverture : mardi et jeudi, 09.30 - 11.30h Öffnungszeiten: Dienstag und Donnerstag, 9.30-11-30 Uhr www3.unifr.ch/philosophie
Table des matières / Inhaltsverzeichnis Explication des codes / Erklärung der Code.............................................................4 Année académique / Akademisches Jahr 2021-2022...............................................6 Enseignements SA 2021 / Lehrveranstaltungen HS 2021.....................................13 Cours en français...........................................................................................................14 Vorlesungen auf Deutsch .........................................................................................17 MA-Séminaires en français ........................................................................................19 MA-Seminare auf Deutsch ........................................................................................20 MA-Séminaires bilingues / zweisprachige MA-Seminare .........................................21 Enseignements SP 2022 / Lehrveranstaltungen FS 2022 ................................... 25 Cours en français ......................................................................................................27 Vorlesungen auf Deutsch ........................................................................................29 MA-Séminaires en français ........................................................................................28 MA-Seminare auf Deutsch ........................................................................................31 MA-Séminaires bilingues / zweisprachiges MA-Seminare .....................................33 3
Explication des codes / Erklärung der Code Principe / Prinzip Dans la colonne Codes on trouve les orientations et les matières pour lesquels l’enseignement est valable, selon les abréviations suivantes: In der Kolonne der Code findet man die Schwerpunkte und Gebiete, die einer Lehrveranstaltung zugewiesen sind, nach folgenden Abkürzungen: Orientation HPH Histoire de la philosophie / Geschichte der Philosophie PHS Philosophie systématique / Systemtische Philosophie Schwerpunkte Matières pan Philosphie de l'antiquité / Antike Philosophie leh Philosophie du langage, de l'esprit et des sciences humaines/ Gebiete pme Philosophie médiévale / Philosophie des Mittelalters eme Epistémologie et métaphysique/ Epistemologie und Metaphysik pmc Philosphie moderne et contemporaine / Neuzeitliche epp Ethique et philosophie politique/ Ethik und politische Philosophie und zeitgenössische Philosophie ars Esthétique et philosophie de l’art / Ästhetik und Kunstphilosophie Dans la colonne ECTS, on trouve le nombre de crédits ECTS attribués à l’enseignement selon les règles suivantes: In der Kolonne ECTS findet man die Anzahl der ECTS‑Punkte, die einer Lehrveranstaltung nach folgender Regel zugewiesen sind: (BAn = nouveau plan d’études Bachelor valable dès le semestre d’automne 2017 / neuer BA-Studienplan gültig ab Herbstsemester 2017) Bachelor Crédits Master Crédits Cours évalué par un examen / Geprüfte Vorlesung 3 Cours évalué par un travail écrit ou un examen oral / Vorlesung 6 evaluiert durch eine schriftliche Arbeit oder eine mündliche Prüfung Participation active à un proséminaire / 3 Participation active à un séminaire / 3 Aktive Teilnahme an einem Proseminar Aktive Teilnahme an einem Seminar Travail écrit rédigé dans le cadre d’un proséminaire / 3 Travail écrit rédigé dans le cadre d’un séminaire / 6 Schriftliche Arbeit verfasst in einem Proseminar Seminararbeit im Rahmen eines Seminars Participation active à un séminaire / 3 Séminaire dans la matière du mémoire avec travail écrit / 6 Aktive Teilnahme an einem Seminar Seminararbeit im Gebiet der Masterarbeit Travail écrit rédigé dans le cadre d’un séminaire / 6 Recherche personnelle évaluée par un travail écrit / 6 Schriftliche Arbeit verfasst in einem Seminar (BAa= 4) Selbständige schriftliche Forschungsarbeit 4
Exemple / Beispiel 1 Enseignants Cours Horaire SA HS BA Salle Codes ECTS Dozenten Lehrveranstaltung Zeit HS FS MA Raum HPH pmc BA e– p3 t3 PHS eme L'enseignement auquel se rapporte ce tableau est valable pour la matière Philosophie moderne et contemporaine de l’orientation Histoire de la philosophie ou pour la matière Epistémologie et métaphysique de l’orientation Philosophie systématique. Cet enseignement est uniquement pour les étudiants en Bachelor. La participation active à cet enseignement est créditée de 3 crédits ECTS. La rédaction d'un travail écrit est créditée de 3 crédits ECTS supplémentaires. Die Lehrveranstaltung, die sich auf diese Tabelle bezieht ist anrechenbar im Gebiet neuzeitlicher und zeitgenössischer Philosophie des Schwerpunkts Geschichte der Philosophie oder im Gebiet Erkenntnistheorie und Metaphysik des Schwerpunkts Systematischer Philosophie. Diese Veranstaltung ist für Studierende im Bachelor. Für die aktive Teilnahme erhält der Studierende 3 ECTS‑Punkte und für eine schriftliche Arbeit 3 ECTS-Punkten zusätzlich. Exemple / Beispiel 2 Enseignants Cours Horaire SA HS BA Salle Codes ECTS Dozenten Lehrveranstaltung Zeit HS FS MA Raum BA e3 p– t– PHS epp MA e– p– t6 L’enseignement auquel se rapporte ce tableau est valable soit pour la matière Ethique et Philosophie politique de l’orientation Philosophie systématique.CetenseignementestpourlesétudiantsenBacheloretenMaster.Lafréquentationdececoursévaluéestalors créditée de 3 crédits ECTS pour les étudiants en BA. Pour les étudiants en MA le même cours, évalué par un travail écrit vaut 6 crédits ECTS. Die Lehrveranstaltung, die sich auf diese Tabelle bezieht ist anrechenbar im Gebiet Ethik und politische Philosophie des Schwerpunkts Systematischer Philosophie. Diese Veranstaltung ist für Studierende im Bachelor und im Master. Die geprüfte Vorlesung wird mit 3 ECTS‑Punkten für BA‑Studierende bewertet. MA‑Studierende, die eine Arbeit verfassen, erhalten 6 ECTS‑Punkte. 5
Année académique / Akademisches Jahr 2021-2022 Semestre d’automne et de printemps (SA + SP) + Herbst- und Frühlingssemester (HS + FS) Master e = cours évalué/geprüfte Vorlesung; p = participation active/aktive Teilnahme; t = travail écrit /schriftliche Arbeit Histoire de la Philosophie / Geschichte der Philosophie (HPH) Philosophie antique / Antike Philosophie (pan) Enseignants Enseignements Horaire SA SP BA ECTS Salle Codes Dozenten Lehrveranstaltungen Zeit HS FS MA e p t Raum Colin Guthrie King L01.02108 HPH pan Prof.inv. Vorlesung Mo MIS03 HS PHS leh MA - - 6 Zur Geschichte der antiken Logik 10-12 3024 PHS eme Beginn: 20.9. L01.02112 MA-Séminaire Ma SA HPH pan MA - 3 6 MIS04 Nécessité chez Aristote 17-19 4128 Début: 21.9 N.N. Semestre de printemps 2022 Prof. Frühlingssemester 2022 Cours SP HPH pan MA - - 6 MA-Seminar FS HPH pan MA - 3 6 Tanja Ruben L01.02208 Dr., Lb. BA-Séminaire / MA Séminaire Lu/Mo SP MIS04 Lecture de textes philosophiques grecs HPH pan MA - 3 6 10-12 FS 4126 Lektüre philosophischer Texte in griechischer Sprache 6
Philosophie médiévale / Mittelalterliche Philosophie (pme) Enseignants Enseignements Horaire SA SP BA ECTS Salle Codes Dozenten Lehrveranstaltungen Zeit HS FS MA e p t Raum Julie Casteigt L01.02117 Lu 8-10 Prof.inv. Cours-bloc Lu 13-15 HPH pme MIS03 L’Un et l’autre en métaphysique médiévale SA MA - - 6 Lu 17-18 PHS eme 3023 Dates: 27+28.9., 4+5.10., 18+19.10, 25+26.10.21 Ma 8-10 excepté les lundis 13-15 h: Salle MIS03 3026 Tiziana Suarez-Nani L01.02119 Prof.em. MA-Séminaire Ma HPH pme MIS02 SA MA - 3- 6 Giordano Bruno : la matière, l'univers et les mondes 13-15 PHS eme 2116 Début: 21.9 Marc Bayard L01.02121 Dr., Lb. MA-Seminar Die Macht Gottes und die Dynamik des Seins. De potentia Mo MIS08 HS HPH pme MA - 3 6 Dei von Thomas von Aquin prozessphilosophisch gelesen 15-17 0102 und begriffsgeschichtlich untersucht Beginn: 20.9 N.N. Semestre de printemps 2022 Prof. Frühlingssemester 2022 Vorlesung - FS HPH pme MA - - 6 MA-Séminaire SP HPH pme MA - 3 6 7
Philosophie moderne et contemporaine / Neuzeitliche und zeitgenössische Philosophie (pmc) BA ECTS Enseignants Enseignements Horaire SA SP Salle Codes Dozenten Lehrveranstaltungen Zeit HS FS Raum MA e p t Gianfranco Soldati L01.02126 Prof.ord. Vorlesung Do MIS03 HS HPH pmc MA - - 6 Rationalismus und Empirismus: Von Descartes bis Kant 13-15 3023 Beginn: 23.9 L01.02130 MA-Séminaire / MA-Seminar Thèmes en épistémologie / Themen aus der Fr/Ve SA HPH pmc MIS04 MA - 3 6 Erkenntnistheorie 15-18 HS PHS eme 4122 Début/Beginn: 24.9 L01.02171 Je MIS03 Cours SP HPH pmc MA - - 6 13-15 3024 Rationalisme et empirisme: de Kant à nos jours L01.02175 MA-Séminaire / MA-Seminar Thèmes en épistémologie / Themen aus der Ve/Fr SP HPH pmc MIS04 MA - 3 6 Erkenntnistheorie 15-18 FS PHS eme 4122 L01.00035 Colloque des doctorants / Doktorandenkolloquium (ensemble avec/gemeinsam mit Prof. M. Nida-Rümelin) Me/Mi SA SP MIS02 17-20 HS FS 2122 Patrick Flack L01.02212 Dr., MER Cours Me HPH pmc MIS03 La 'théorie russe': révolutions intellectuelles des années SA MA - - 6 13-15 PHS ars 3026 20 et 30 en Union Soviétique Début: 22.9 8
Philosophie systématique / Systematische Philosophie (PHS) Philosophie du langage, de l’esprit et des sciences humaines Sprachphilosophie, Philosophie des Geistes und der Humanwissenschaften (leh) BA ECTS Enseignants Enseignements Horaire SA SP Salle Codes Dozenten Lehrveranstaltungen Zeit HS FS MA e p t Raum Martine Nida-Rümelin L01.02135 Prof.ord Cours Thèmes choisis de la philosophie de l’esprit – une introduction critique au débat actuel Me PHS leh MIS03 SA MA - - 6 Début: 22.9 10-12 PHS eme 3023 L01.02139 MA-Seminar (Deutsch - Englisch) Kann man philosophische Urteile unter Berufung auf Intuition rechtfertigen? / Can intuition justify philosophical Do/Thu PHS leh MIS03 judgement ? HS MA - 3 6 15-17 PHS eme 3014 Beginn: 23.9 L01.02185 Vorlesung Mi Klassische Texte der aktuellen Sprachphilosophie - eine 10-12 MIS03 FS PHS leh MA - - 6 kritische Einführung 3118 L01.00035 Colloque des doctorants / Doktorandenkolloquium Me/Mi SA SP MIS02 (ensemble avec/gemeinsam mit Prof. G. Soldati) 17-20 M HS FS 2122 Martine Nida-Rümelin L01.02186 Prof.ord MA-Séminaire / MA-Seminar (Français - Anglais) Je/Thu Julien Bugnon Introspection et réflexion phénoménologique / Introspection 15-17 PHS leh MIS04 SP MA - 3 6 Post.doc., FNS and phenomenological reflection PHS eme 4128 9
Ethique et philosophie politique / Ethik und politische Philosophie (epp) Enseignants Enseignements Horaire SA SP BA ECTS Salle Codes Dozenten Lehrveranstaltungen Zeit HS FS Raum MA e p t Ralf Bader L01.02145 Prof.ord. Vorlesung Fr PHS epp MIS03 HS MA - - 6 Meta-Ethik 8-10 PHS eme 3118 Beginn: 24,9 L01.02149 MA-Seminar Fr MIS04 Moralische Parteilichkeit HS PHS epp MA - 3 6 10-12 4122 Beginn: 24.9 Ralf Bader L01.02189 Ve MIS03 Prof.ord. Cours SP PHS epp MA - - 6 8-10 3023 Autorité, liberté et justice L01.02193 Ve PHS epp MIS02 MA-Séminaire SP MA - 3 6 10-12 PHS eme 2120 Lecture de Parfit: 'Reasons and Persons' Esthétique et philosophie de l’art / Ästhetik und Kunstphilosophie (ars) BA ECTS Enseignants Enseignements Horaire SA SP Codes Salle Dozenten Lehrveranstaltungen Zeit HS FS Raum MA e p t Emmanuel Alloa L01.02154 Prof.ord. Cours Ma PHS ars MIS03 Le rêve de la transparence II. Esthétique, subjectivité, SA MA - - 6 10-12 HPH pmc 3118 éthique Début: 21.9 L01.02199 Mo MIS03 Vorlesung FS PHS ars MA - - 6 17-19 3023 Kunst und Technik Emmanuel Alloa L01.02156 Prof.ord MA-Seminar Julia Straub In Whose Name? Postcoloniality in Literature and Prof.ord. Philosophy Mi/We PHS ars MIS02 HS MA - 3 6 Beginn: 22.9 15-17 PHS epp 2122 10
Emmanuel Alloa L01.02203 Prof.ord MA-Séminaire/MA-Seminar Christoph Haffter Problèmes de l’esthétique contemporaine / Probleme Ma/Di SP PHS ars MA - 3 6 MIS04 Ass.dipl. der Gegenwartsästhetik / Problems in Contemporary 15-17 FS 4126 Aesthetics Epistémologie et Métaphysique / Erkenntnistheorie und Metaphysik (eme) Enseignants Enseignements Horaire SA HS BA ECTS Salle Codes Dozenten Lehrveranstaltungen Zeit HS FS Raum MA e p t Colin Guthrie King L01.02108 HPH pan Prof.inv. Vorlesung Mo MIS03 HS PHS leh MA - - 6 Zur Geschichte der antiken Logik 10-12 3024 PHS eme Beginn: 20.9 Julie Casteigt L01.02117 Prof.inv. Cours-bloc Lu 8-10 L’Un et l’autre en métaphysique médiévale Lu 13-15 HPH pme MIS03 SA MA - - 6 Dates: 27+28.9., 4+5.10., 18+19.10, 25+26.10.21 Lu 17-18 PHS eme 3023 excepté les lundis 13-15 h: Salle MIS03 3026 Ma 8-10 Tiziana Suarez-Nani L01.02119 Prof.em. MA-Séminaire Ma HPH pme MIS02 SA MA - 3 6 Giordano Bruno : la matière, l'univers et les mondes 13-15 PHS eme 2116 Début: 21.9 Gianfranco Soldati L01.02130 Prof.ord. MA-Séminaire / MA-Seminar Ve/Fr SA HPH pmc MIS04 Thèmes en épistémologie / Themen aus der MA - 3 6 15-18 HS PHS eme 4122 Erkenntnistheorie Début/Beginn: 24.9 L01.02175 MA-Séminaire / MA-Seminar Ve/Fr SP HPH pmc MIS04 MA - 3 6 Thèmes en épistémologie / Themen aus der 15-18 FS PHS ee 4122 Erkenntnistheorie Martine Nida-Rümelin L01.02135 Prof.ord Cours Me PHS leh MIS03 Thèmes choisis de la philosophie de l’esprit – une SA MA - - 6 10-12 PHS eme 3023 introduction critique au débat actuel Début: 22.9 11
Martine Nida-Rümelin L01.02139 Prof.ord MA-Seminar (Deutsch - Englisch) Kann man philosophische Urteile unter Berufung Do/Thu PHS leh MIS03 HS MA - 3 6 auf Intuition rechtfertigen? / Can intuition justify 15-17 PHS eme 3014 philosophical judgement ? Beginn: 23.9 Martine Nida-Rümelin L01.02186 Prof.ord MA-Séminaire / MA-Seminar (Français - Anglais) Je/Thu PHS leh MIS04 SP MA - 3 6 Julien Bugnon Introspection et réflexion phénoménologique / 15-17 PHS eme 4128 Post.doc. FN. Introspection and phenomenological reflection Ralf Bader L01.02145 Prof.ord. Vorlesung Fr PHS epp MIS03 HS MA - - 6 Meta-Ethik 8-10 PHS eme 3118 Beginn: 24.9 L01.02193 MA-Séminaire Ve PHS epp MIS02 SP MA - 3 6 Lecture de Parfit: 'Reasons and Persons' 10-12 PHS eme 2120 Giovanni Sommaruga L01.01587 Lu/Mo Prof.tit., Lb. BA-Seminar/MA-Seminar SP MIS11 15-17 PHS eme MA - 3 6 Outils formels de philosophie / Formale Hilfsmittel für FS 2.102 Philosophie (version 25.8.2021) 12
Enseignements SA 2021 Lehrveranstaltungen HS 2021 13
Cours en français L’Un et l’autre en métaphysique médiévale Julie Casteigt Si, pour mettre un terme à la remontée de cause en cause qui pourrait se poursuivre à l’infini, l’intellect humain pose que le premier Principe est l’Un, alors comment Prof. inv. rendre compte du fait qu’il n’y ait pas que de l’Un mais aussi de l’autre ? L’objectif de Lundi: 800-1000, 1700-1800, ce cours est d’étudier différents systèmes de métaphysique médiévale qui offrent Mardi: 800-1000 des modèles pour penser l’articulation de l’Un et de l’autre. Nous concentrerons Salle: MIS03 3023 notre étude sur la tradition qui va de Denys l’Aréopagite, par Jean Scot Erigène, Lundi: 1300-1500 Albert le Grand à Maître Eckhart et observerons comment la métaphysique Salle: MIS03 3026 sollicite d’autres domaines de la pensée pour élaborer ses concepts : la géométrie, la théorie de la totalité, la logique, la théorie de l’âme et de ses facultés... HPH pme MA e - p - t6 PHS eme Dates: 27+28.9/4+5.10/18+19.10/ 25+26.10. Thèmes choisis de la philosophie de l’esprit – une introduction critique au débat actuel Martine Nida-Rümelin Trois thématiques de la philosophie de l’esprit et le lien entre elles seront Prof.ord. présentées et discutées de manière approfondie : le caractère subjectif de l’expérience et le débat autour de la thèse matérialiste selon laquelle l’expérience Mercredi 1000-1200 est un phénomène physique ; la question de savoir en quoi consiste l’identité à Salle: MIS03 3023 travers le temps d’un être conscient ; la capacité d’agir, le libre arbitre et la thèse Début: 22.9 que le monde physique est causalement clos (les causes et les conséquences PHS leh MA d’un évènement physique sont elles-mêmes de nature physique.) – Pour chaque e - p - t6 thématique nous allons étudier de près quelques passages centraux de textes PHS eme classiques de la philosophie actuelle. La problématique sera présentée de manière systématique et commentée en détail. Pour chaque thématique je présenterai brièvement mon propre point de vue en essayant de déclencher un débat entre nous. Vos interventions seront bienvenues. 14
La ‘théorie russe’: révolutions intellectuelles des années 20 et 30 en Union Soviétique La révolution politique de 1917 en Russie a été accompagnée de plusieurs Patrick Flack révolutions que l’on peut qualifier d’intellectuelles: le langage, l’esprit humain, la Dr., MER société sont autant de sujets qui ont été soumis à des réinterprétations radicales Mercredi 1300-1500 et révolutionnaires au cours des années 20, notamment sous les bannières du Salle: MIS03 3026 modernisme et du marxisme. Afin d’explorer ce contexte qui a eu une profonde Début: 22.9 influence bien au delà de l’URSS, nous nous arrêterons sur des figures telles que Michail Bachtin, Lev Vygotskij, Viktor Šklovskij ou d’étranges institutions comme HPH pmc MA l’»Académie d’État des Sciences de l’Art» (GAChN) et l’»Institut du mot vivant». e – p– t6 PHS ars Nous verrons se dessiner une fascinante «théorie russie», tiraillée entre des rêves de modernité et d’affranchissement d’une part, une nostalgie bercée d’utopies totalisantes, voire totalitaires, d’autre part.. Bibliographie: V. Šklovskij, L’art comme procédé; L. Vygotskij, Pensée et langage; M. Bachtin, Problèmes de la poétique de Dostoevskij; V. Vološinov, Marxisme et philosophie du langage 15
Le rêve de la transparence II. Esthétique, subjectivité, éthique Emmanuel Alloa « Le soleil est le meilleur des désinfectants », soutenait jadis Louis Brandeis. Mais alors que se généralisent les initiatives pour plus de transparence de la vie publique, Prof.ord. ce même impératif est en passe d’instaurer une société de l’hyper-exposition. Né Mardi 1000-1200 d’une lutte contre les agissements opaques de l’Etat, la l’impératif s’est désormais Salle: MIS03 3118 généralisé à la vie intime des sujets. Le cours se propose de retracer comment, d’un Début: 21.9 terme optique et esthétique, la transparence s’est progressivement « moralisée HPH pmc MA », pour faire office d’horizon absolu des sociétés démocratiques. Le cours est le e – p– t6 PHS ars second volet d’une séquence commencée au semestre dernier, mais peut être suivi également de manière indépendante. Il comparera le paradigme égoscopique (la transparence pour soi) au paradigme panoptique (la transparence pour d’autres). Traversant les textes canoniques des Lumières à nos jours, en passant notamment par Kant, Rousseau, Bentham et Sartre, il s’agira de questionner cette catégorie informant aujourd’hui tous les discours sur la société en réseau, et qui tend à nier l’ambiguïté et la pluralité qui caractérise notre condition moderne. Byung-Chul Han, La société de la transparence, trad. O. Mannoni, Paris, PUF, 2017 16
Vorlesungen auf Deutsch Zur Geschichte der antiken Logik Wie man erst durch die Gründung der modernen formalen Logik durch Frege Colin Guthrie King gelernt hat, gab es in der Antike schon formale Logik; neuere Forschung legt sogar Gastprof. nah, dass Frege von der Stoischen Logik einiges abschrieb (Bobzien 2021). Für das Montag 1000-1200 historische Verständnis der antiken Philosophie ist es allerdings wichtig zu klären, Raum: MIS03 2024 mit welchem Zweck logische Theorien in der Antike entwickelt wurden und wie sie Beginn: 20.9 sich gerade von der modernen mathematischen Logik unterscheiden. In dieser Vorlesung gehen wir der Geschichte der antiken Logik von Aristoteles bis zu Galen HPH pan nach unter besonderer Berücksichtigung dieser Unterschiede und insbesondere PHS leh MA e – p– t6 PHS eme des Umstands, dass semantische Theorien eine zentrale Rolle in der antiken Konzeptualisierung logischer Folge gespielt haben. J.M. Bocheński (1956): Formale Logik, Verlag Karl Alber, Freiburg/München. Rationalismus und Empirismus: Von Descartes bis Kant Die Vorlesungen im Fach neuzeitliche und zeitgenössische Philosophie behandeln Gianfranco Soldati unterschiedliche Themen der theoretischen Philosophie. Dazu gehören u.a. Themen o. Prof. aus der Erkenntnistheorie und der Metaphysik. Die verschiedenen Fragestellungen Donnerstag 1300-1500 werden sowohl systematisch wie historisch beleuchtet. Das Hauptziel der Raum: MIS03 3023 Vorlesungen liegt darin, begriffliche Instrumente und Argumentationsmethoden Beginn: 23.9 zu erarbeiten, die zur Orientierung innerhalb der Positionen und der Texte, welche eine bestimmte philosophische Fragestellung betreffen, dienen. Langfristig sollten HPH pmc MA e – p– t6 die Vorlesungen nicht nur zur Kenntnis der Philosophie führen, sondern auch dazu anregen, selber mit dem Philosophieren zu beginnen. 17
Meta-Ethik Ralf Bader Die Metaethik hinterfragt die Grundlagen und Voraussetzungen der normativen o.Prof. Ethik, insbesondere aus der Perspektive der Metaphysik, der Erkenntnistheorie und der Sprachtheorie. Wir werden uns mit den zentralen Problemen der Metaethik Freitag 800-1000 auseinandersetzen, insbesondere mit der Frage ob die Ethik objektiv oder Raum: MIS03 3118 bloss subjektiv ist, ob sie absolut oder relativ ist und ob ethische Eigenschaften Beginn: 24.9 natürliche oder nicht-natürliche Eigenschaften sind. PHS epp MA e - p– t6 PHS eme 18
MA-Séminaires en français Nécessité chez Aristote Partant d’une étude récente sur Aristote et la nécessité par Sylvain Delcomminette Colin Guthrie King (VRIN 2018), nous examinerons dans ce cours les notions multiples de nécessité Prof.inv. dans le corpus aristotelicum en lisant textes clé sur la nécessité dans les Mardi 1700-1900 domaines d’éthique, de la logique, de la physique et la métaphysique. Les Salle: MIS04 4128 participants gagneront ainsi une connaissance de plusieurs distinctions modales Début: 21.9 dans la philosophie d’Aristote et leur rôle formative en arrière-plan sa Physique, Métaphysique, dans les Analytiques Premières, et en l’Ethique à Nicomache. HPH pan MA e - p 3 t6 . Sylvain Delcomminette (2018): Aristote et la nécessité, VRIN: Paris. Giordano Bruno : la matière, l’univers et les mondes Giordano Bruno (1548-1600) est une des figures marquantes de la philosophie du Tiziana Suarez-Nani XVIe siècle. Formulée dans de nombreux écrits qui touchent à la cosmologie, à la Prof.em. morale, à la littérature, à la physique ou encore à la magie, la pensée de G. Bruno Mardi 1300-1500 est originale et provocatrice. Son auteur la défendra jusqu’au bout : condamné pour Salle: MIS02 2116 cause d’hérésie, il sera exécuté à Rome le 17 février 1600. Le but de ce séminaire Début: 21.9 est d’examiner la conception brunienne de l’univers et de la pluralité des mondes à partir de sa conception de la matière. Pour une meilleure compréhension de sa HPH pme MA position, l’approche sera à la fois philosophique et contextuelle, tenant compte e - p 3 t6 PHS eme notamment de la cosmologie de Nicolas de Cues et de la révolution copernicienne. 19
MA-Seminare auf Deutsch Die Macht Gottes und die Dynamik des Seins. «De potentia Dei» von Thomas von Aquin prozessphilosophisch gelesen und begriffsgeschichtlich untersucht Marc Bayard Der Begriff der potentia (Macht, Möglichkeit, Kraft, Vermögen) ist ein Schlüsselbegriff der Metaphysik. Er erhält jeweils besondere Bedeutung, wenn Dr., Lb. neues Denken festgefahrene Substanzphilosophie auf eine dynamische Sicht Montag 1500-1700 der Wirklichkeit aufbricht. So auch in «De potentia Dei» des Thomas von Aquin, Raum: MIS08 0102 der zu Unrecht als statischer Ordo-Metaphysiker angesehen wird. In seinem Beginn: 20.9 oft vernachlässigten Schlüsselwerk entwickelt Thomas ausgehend von der HPH pme MA e - p 3 t6 aristotelischen dynamis eine Theorie des prozessualen Seins, in der die Welt als eine eigenwirksame Macht erscheint. Dies nicht trotz, sondern gerade wegen ihrer Begründung und Begrenzung durch die göttliche Allmacht – ein Gedanke, der auch für gegenwärtige Prozessphilosophie von Bedeutung sein könnte. S. Thomae Aquinatis, Quaestiones disputatae, t. 2: Quaestiones disputatae de potentia, ed. P.M. Pession, 10. ed., Marietti, Taurini/Romae 1965, p. 1–276. Thomas von Aquin, Quaestiones Disputatae, vollständige Ausgabe der Quaestionen in deutscher Übersetzung, hrsg. von Rolf Schönberger, Bd. 7-9: Über Gottes Vermögen, De potentia Dei, übers. und hrsg. von Stephan Grotz, Hamburg 2009–2019. Moralische Parteilichkeit Ralf Bader Ethische Theorien betrachten die Unparteilichkeit oft als zentrales Element der Moral -- aus der Perspektive der Moral ist jeder gleich wichtig. Doch die o.Prof. herkömmliche Moral erlaubt und erfordert viel Raum für verschiedenen Formen Freitag 1000-1200 der Parteilichkeit, wie z.B. Parteilichkeit gegenüber den eigenen Interessen und Raum: MIS04 4122 Projekten sowie Parteilichkeit gegenüber dem Wohlergehen von Freunden und Début: 24.9 Familie. Wir werden die Beziehung zwischen Unparteilichkeit und Parteilichkeit untersuchen und die Art und Weise, wie man sowohl Optionen als auch Pflichten PHS epp MA e - p 3 t6 der Parteilichkeit rechtfertigen kann. Bibliographie: Keller, S. 2013. Partiality 20
MA-Séminaires multilingues / mehrsprachige MA-Seminare In Whose Name? Postcoloniality in Literature and Philosophy / Mit fremder Stimme: Postkolonialität in Literatur und Philosophie / La voix de l’autre : le postcolonial entre littérature et philosophie Emmanuel Alloa Literature gives voice to experiences sometimes far removed from one’s own, Prof.ord. raising the reader’s awareness to hitherto invisible dimensions of existence. At Julia Straub the same time, literature asks the question of how individual experiences can be articulated or translated at all. Based on post- and decolonial critique of Prof.ord. representation, this interdisciplinary seminar interlocks philosophical and literary Mittwoch/Wednesday 1500-1700 approaches. Concepts that are central to post-colonial and de-colonial theory, Raum/Salle: MIS02 2122 such as mimicry, hybridity or the subaltern, will be applied to a discussion of Début: 22.9 anglophone literary texts belonging to a variety of genres. PHS ars MA Compulsory readings (with recommended editions): e – p 3 t6 PHS epp Joseph Conrad. Heart of Darkness. Ed. Paul B. Armstrong. New York: Norton, 2016.ISBN-13: 978-0393264869 NoViolet Bulawayo. We Need New Names. London: Vintage, 2014.SBN-13 : 978-0099581888 Im Medium der Literatur werden Erfahrungen nachvollziehbar, die von den eigenen teils weit entfernt sind und die im eigenen Sinnhorizont bislang nie auftauchten. Zugleich wirft Literatur die Frage auf, wie sich bestimmte Erfahrungen überhaupt versprachlichen bzw. übersetzen lassen. Ausgehend von post- und dekolonialer Darstellungskritik verschränkt das interdisziplinäre Seminar philosophische und literaturwissenschaftliche Zugänge. Zentrale Konzepte der post-und dekolonialen Theoriebildung (z.B. Mimikry, Hybridität, Subalternität) werden in Verbindung mit englischsprachigen literarischen Texten verschiedener Gattungen diskutiert. Pflichtlektüre (mit empfohlenen Ausgaben) Joseph Conrad. Heart of Darkness. Ed. Paul B. Armstrong. New York: Norton, 2016. ISBN-13: 978-0393264869 NoViolet Bulawayo. We Need New Names. London: Vintage, 2014. ISBN-13 : 978-0099581888 21
La littérature donne corps à des vécus qui nous entraînent parfois loin de tout ce qui est familier, sensibilisant le lecteur à des points de vue jusque-là insoupçonnés. Mais en retour, toute littérature soulève la question de savoir comment la singularité d’une expérience peut s’articuler ou être accueillie dans le langage de l’autre. En partant de la critique post- et décoloniale de la représentation, ce séminaire interdisciplinaire entrelace les approches philosophiques et littéraires. Les concepts centraux de la théorie post-coloniale et décoloniale, tels que le mimétisme, l’hybridité ou la subalternité, seront appliqués à une discussion d’œuvres littéraires de langue anglaise de provenance et de genres variés. Lectures obligatoires (et éditions recommandées): Joseph Conrad. Heart of Darkness. Ed. Paul B. Armstrong. New York: Norton, 2016. ISBN-13: 978-0393264869 NoViolet Bulawayo. We Need New Names. London: Vintage, 2014. ISBN-13 : 978-0099581888 22
Thèmes en épistémologie /Themen aus der Erkenntnistheorie Le séminaire MA de thèmes en épistémologie s’adresse à des étudiants avancés Gianfranco Soldati qui désirent être introduits au travail de recherche. Dans ces séminaires chaque Prof.ord. participant présente des textes qui font l’objet de son travail de recherche (par Vendredi / Freitag 1500-1800 exemple en vue d’un travail de master). Il est invité à discuter les textes avec Salle/Raum: MIS04 4122 les autres participants et à défendre une position philosophique fondée sur une interprétation personnelle des textes. Début: 24.9 Das MA Seminar zu Themen der Erkenntnistheorie richtet sich an Studierende, die HPH pmc MA sich in die philosophische Forschung initiieren wollen. In diesem Seminar stellt e – p 3 t6 PHS eme jeder Teilnehmer Texte vor, die bei seiner Arbeit (z.B. in Hinsicht auf eine MA Arbeit) relevant sind. Die Aufgabe besteht darin, die behandelten Texte im Lichte einer bestimmten philosophischen Position kritisch zu diskutieren. Das Seminar ist zweisprachig, D/F. Gelegentlich wird auch Englisch verwendet. Kann man philosophische Urteile unter Berufung auf Intuition rechtfertigen? Can intuition justify philosophical judgement ? Martine Nida-Rümelin Despite the important role of intuitions in philosophy, philosophers disagree radically about what intuitions are, about whether they can help us gain o.Prof. philosophical insights and about whether they can be used to justify and valuate Donnerstag/Thursday 1500-1700 philosophical claims. We will closely examine examples for the use of intuition in Raum/Room: MIS03 3014 philosophy of mind and language and discuss recent papers on this controversial Début: 23.9 meta-philosophical issue. Participants will be welcome to suggest examples for PHS leh MA our discussion taken from literature they find particularly fascinating. e – p 3 t6 Für die Teilnahme am Seminar ist Voraussetzung, dass Sie eine der beiden PHS eme Sprachen (Englisch oder Deutsch) gut, auch aktiv, beherrschen. Bezüglich der anderen Sprache ist passive Kenntnis wünschenswert. 23
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Enseignements SP 2022 Lehrveranstaltungen FS 2022 25
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Cours en français Rationalisme et empirisme: de Kant à nos jours Gianfranco Soldati Les cours de philosophie moderne et contemporaine traitent différents thèmes Prof.ord. de philosophie de l’époque moderne et contemporaine. Parmi les thèmes traités Jeudi 1300-1500 on trouvera notamment des questions de métaphysique et de théorie de la Salle: MIS03 3024 connaissance. Les questions sont abordées d’un point de vue autant historique que systématique. Le but des cours est d’offrir des instruments conceptuels et des HPH pmc MA e – p– t6 méthodes d’argumentation qui servent à s’orienter dans les positions et les textes qui concernent une certaine question philosophique. Le but à long terme est non seulement de faire connaître la philosophie, mais d’introduire à sa pratique. Bibliographie avant le debut du cours sur gefri Autorité, liberté et justice Ralf Bader L’autorité, la liberté et la justice font partie des concepts clés de la philosophie Prof.ord politique. Nous examinerons comment ces concepts doivent être analysés, pourquoi ils sont importants et quel rôle ils jouent dans la philosophie politique. Vendredi 800-1000 Salle: MIS03 3023 PHS epp MA e - p– t6 27
Cours en philosophie antique N.N. HPH pan MA e - p– t6 28
Vorlesungen auf Deutsch Klassische Texte der aktuellen Sprachphilosophie - eine kritische Einführung Martine Nida-Rümelin Die Vorlesung bietet BA-Studierenden ein Verständnis für zentrale Fragen der gegenwärtigen Sprachphilosophie und die in diesem Gebiet praktizierte o.Prof. Herangehensweise. MA-Studierenden wird durch tiefergehende Analysen und Mittwoch 1000-1200 besonders durch Anwendungen der Sprachphilosophie auf Fragen der Philosophie Raum: MIS03 3118 es Geistes Anregung zum eigenen genaueren Nachdenken geboten. Wir werden einige klassische Texte der Sprachphilosophie bzw. Passagen aus PHS leh MA e – p– t6 solchen Texten genau analysieren. Ausgehend von diesen Texten wird die jeweilige Problematik systematisch dargestellt. Aktive Mitarbeit der Teilnehmenden durch Nachfragen ist ausdrücklich erwünscht. Kunst und Technik Die Neuzeit brüstet sich damit, zwischen Kunst und Technik eine strikte Emmanuel Alloa Aufgabenteilung vorgenommen zu haben: Während sich Technik mit dem o.Prof. Niederen, Planbaren und Wiederholbaren befasst, ist Kunst dem Schöngeistigen, Montag 1700-1900 Anmutigen und Einzigartigen vorbehalten. Technik muss reibungslos laufen, Raum: MIS03 3023 Kunst darf es nicht. Obwohl Antike und Mittelalter beide mit dem gleichen Wort belegen – technè bzw. ars – beansprucht eine selbstbewusst sich affirmierende PHS ars MA e – p– t6 Kunst, mit dem Handwerk und der Kunstfertigkeit nichts mehr gemein zu haben. Doch schon die Avantgarden des 20. Jahrhunderts haben derlei Arbeitsteiligkeit in Frage gestellt, um Prinzipien wie Serialität oder Maschinisierung zum ästhetischen Programm zu erheben. Was bleibt heute von der Kunst im digitalen Zeitalter? Zwingt uns die Entdeckung einer Zoo- bzw. Kosmotechnik nicht zu einer grundlegenden Revision des Verhältnisses von Natur und Kultur? 29
Vorlesung in Philosophie des Mittelalters N.N. HPH pme MA e – p– t6 30
MA-Séminaires en français Lecture de Parfit: ‘Reasons and Persons’ Ralf Bader Le livre ‘Reasons and Persons’, publié en 1984, est l’un des plus importants livres Prof.ord. d’éthique du XXe siècle. Dans ce livre, Derek Parfit aborde la théorie de l’intérêt Vendredi 1000-1200 personnel, le conséquentialisme, les problèmes philosophiques concernant la Salle: MIS02 2120 dimension temporelle de la rationalité, la question de l’identité personnelle et le bien-être des générations futures. PHS epp MA e – p 3 t6 Bibliographie: Parfit, D. 1984. Reasons and Persons PHS eme Séminaire en philosophie médiévale N.N. . HPH pme MA e – p 3 t6 31
MA-Seminare auf Deutsch Seminar in antiker Philosophie N.N. HPH pan MA e – p 3 t6 32
MA-Séminaires bilingues / zweisprachiges MA-Seminare Introspection et réflexion phénoménologique / Introspection and phenomenological reflection Martine Nida-Rümelin Each of us has a special kind of access to their own present mental states. We Prof.ord. can reflect upon what we are presently thinking or experiencing and thereby gain Julien Bugnon knowledge about ourselves. This is at least what a theorist who believes in the existence of introspection endorses. Philosophers disagree about the existence Post.doc., FNS of introspection, about the nature of introspection and about the role it can play Jeudi/Thursday 1500-1700 in the acquisition of knowledge. Phenomenological reflection is closely related Salle/Room: MIS04 4128 to introspection. It is an intellectual enterprise aiming at general knowledge PHS leh MA e.g. about the human mind or about the nature of consciousness in a way which e – p 3 t6 crucially involves introspection. Various philosophers consider phenomenological PHS eme reflection an important tool in philosophy. Others deny that introspection (and so phenomenological reflection) can play any role in the acquisition of general knowledge. – We will discuss these questions and related issues based on careful analysis of recent contributions to the debate. We will have a close look at texts using phenomenological reflection as a philosophical tool. Pour la participation au séminaire une bonne maitrise d’une des deux langues (anglais / français) est requise. Pour l’autre langue une connaissance passive est souhaitable. 33
Themes en épistémologie /Themen aus der Erkenntnistheorie Gianfranco Soldati Le séminaire MA de thèmes en épistémologie s’adresse à des étudiants avancés qui désirent être introduits au travail de recherche. Dans ces séminaires chaque Prof.ord. participant présente des textes qui font l’objet de son travail de recherche (par Vendredi / Freitag 1500-1800 exemple en vue d’un travail de master). Il est invité à discuter les textes avec Salle/Raum: MIS04 4122 les autres participants et à défendre une position philosophique fondée sur une HPH pmc MA interprétation personnelle des textes. e – p 3 t6 PHS eme Das MA Seminar zu Themen der Erkenntnistheorie richtet sich an Studierende, die sich in die philosophische Forschung initiieren wollen. In diesem Seminar stellt jeder Teilnehmer Texte vor, die bei seiner Arbeit (z.B. in Hinsicht auf eine MA Arbeit) relevant sind. Die Aufgabe besteht darin, die behandelten Texte im Lichte einer bestimmten philosophischen Position kritisch zu diskutieren. Das Seminar ist zweisprachig, D/F. Gelegentlich wird auch Englisch verwendet. Problèmes de l’esthétique contemporaine / Probleme der Gegenwartsästhetik / Problems in Contemporary Aesthetics There has never been as much art as today, and never before were aesthetic Emmanuel Alloa practices as ubiquitous as in contemporary societies. On the other hand, there Prof.ord. has probably never been as much theoretical uncertainty with regard to the very Mardi/ Dienstag 1500-1700 concept of the aesthetic itself, and its relation to other domains such as science, Salle/Raum: MIS04 4126 morality, law, politics and economics. The seminar will map the current field lines in this contested space, spanning from the philosophy of contemporary art, PHS ars MA e – p 3 t6 theories of embodiment, virtuality, imagination and media aesthetics all through the relationship of aesthetics and politics. The seminar addresses advanced students and includes the possibility of presenting current research projects (master and PhD theses). The seminar will be trilingual, giving each participant the option as to which language they prefer expressing themselves actively. 34
Lecture de textes philosophiques grecs Lektüre philosophischer Texte in griechischer Sprache Tanja Ruben Dr., Lb. Ce séminaire offre aux étudiant(e)s la possibilité d’approfondir leurs connaissances de grec en lisant un texte philosophique en version originale. On traduira des Lundi/Montag 1000-1200 extraits du huitième et du neuvième livre de l’Éthique à Nicomaque d’Aristote Salle/Raum: MIS04 4126 tout en élucidant les difficultés d’écriture et de grammaire et les problèmes plus HPH pan MA e - p 3 t6 généraux de compréhension. Ces deux livres sont consacrés à l’amitié, qu’Aristote considère comme une vertu. In diesem Seminar haben Studierende die Möglichkeit, bei der Lektüre eines philosophischen Originaltextes ihre Grundkenntnisse der griechischen Sprache zu vertiefen. Wir übersetzen Auszüge aus dem achten und neunten Buch aus Aristoteles’ Nikomachischer Ethik und versuchen zusammen die Grammatik- und allgemeineren Verständnisfragen zu klären. Die beiden Bücher behandeln die Freundschaft, die Aristoteles für eine Tugend hält. 35
Outils formels de philosophie / Formale Hilfsmittel der Philosophie Formale Hilfsmittel in der Philosophie sind ein Markenzeichen der sog. «formalen Giovanni Sommaruga Philosophie». Sowohl Methoden der Logik, Mathematik, Informatik und Linguistik, Prof.tit., Lb. als auch solche der Kognitionswissenschaft, Ökonomie, Spieltheorie, politischen Lundi/Montag 1500-1700 Theorie, usw. gehören zum methodologischen Werkzeugkasten dieser Richtung der Salle/Raum: MIS11 2.102 Philosophie. Im Seminar werden formal-philosophische Papers zu philosophischen PHS eme MA e - p 3 t6 Disziplinen wie Argumentationstheorie, angewandte Logik, Metaphysik, Sprachphilosophie, Erkenntnistheorie, sowie Werttheorie und Moralphilosophie u.a. auch solche des grossen Fribourger Philosophen J.M. Bochenski besprochen, analysiert und diskutiert. Les outils formels en philosophie sont un trait caractéristique de la «philosophie formelle». Les méthodes de la logique, des mathématiques, de l’informatique et de la linguistique ainsi que celles des sciences cognitives, des sciences économiques, de la théorie des jeux, de la théorie politique etc. font partie de la boîte d’outils méthodologique de ce mouvement philosophique. Au séminaire, des articles philosophiques formelles se référant aux disciplines philosophiques t.q. la théorie de l’argumentation, la logique appliquée, la métaphysique, la philosophie du langage, l’épistémologie, ou la théorie des valeurs et la philosophie morale seront traités, analysés, et discutés, entre autres des articles du grand philosophe fribourgeois J.M. Bochenski Bibliographie: Angaben folgen / références bibliografiques à suivre. 36
Notes / Notizen ............................................................................................ .............................................................................................. .............................................................................................. .............................................................................................. .............................................................................................. .............................................................................................. .............................................................................................. .............................................................................................. .............................................................................................. .............................................................................................. .............................................................................................. .............................................................................................. .............................................................................................. .............................................................................................. .............................................................................................. ..............................................................................................
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MASTER: Plan-horaire SA 2021 / Stundenplan HS 2021 08.00-09.00 09.00-10.00 10.00-11.00 11.00-12.00 12.00-13.00 13.00-14.00 14.00-15.00 15.00-16.00 16.00-17.00 17.00-18.00 18.00-19.00 19.00-20.00 20.00-21.00 CASTEIGT*, MIS03 3023 KING, MIS03 3024 CASTEIGT*, MIS03 3026 BAYARD, MIS08 0102 CASTEIGT*, C: L'Un et l'autre V: antiken Logik C: L'Un et l'autre MS: Die Macht Gottes MIS03 3023 Lundi CASTEIGT*, MIS03 3023 ALLOA, MIS03 3118 SUAREZ, MIS02 2116 KING, MIS04 4128 C: L'Un et l'autre C: Le rêve II MS: G. Bruno MS: Aristote Mardi NIDA-RÜMELIN, MIS03 FLACK, MIS03 3026 ALLOA/STRAUB, MIS02 3023 C: Philo de l'esprit C: Théorie russe 2122 MS: Whose Name? Mercredi SOLDATI, MIS03 3023 NIDA-RUEMELIN, MIS03 V: Rationalismus 3014 MS: Berufung Jeudi BADER, MIS03 3118 BADER, MIS04 4122 SOLDATI, MIS04 4122 V: Meta-Ethik MS: Parteilichkeit MS: Themes en épistémologie Vendredi * Cours-bloc: Julie Casteigt: Dates 27.-28.9/4.-5.10/18.-19.10/25-26.10.2021 P: Proséminaire / Proseminar BS: Bachelor-Séminaire / Bachelor-Seminar MIS = Miséricorde C/V: Cours / Vorlesung MS: Master-Séminaire / Master-Seminar 40
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