STRASBOURG, ÉCOLE D'ARCHITECTURE - DE L'ÉDIFICE AU TERRITOIRE STRASBOURG, SCHOOL OF ARCHITECTURE "FROM BUILDING TO PLANNING" - Archi.fr
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STRASBOURG,
ÉCOLE
D’ARCHITECTURE
[DE L’ÉDIFICE
AU TERRITOIRE]
STRASBOURG, SCHOOL OF ARCHITECTURE
"FROM BUILDING TO PLANNING"
Université
de Strasbourg
L’ÉCOLE NATIONALE
SUPÉRIEURE
D’ARCHITECTURE
STRASBOURG, DE STRASBOURG
ÉCOLE D’ARCHITECTURE [ENSAS]
[DE L’ÉDIFICE L’ENSAS est l’une des vingt écoles d’architecture sous tutelle
du ministère de la Culture. Elle se positionne dans la région
AU TERRITOIRE] métropolitaine du Rhin Supérieur, au cœur d’un espace
intereuropéen de six millions d’habitants. Elle est associée
à l’Université de Strasbourg depuis 2012. Chaque année, l’ENSAS
L’architecture est un domaine de pointe conjuguant arts, sciences et sciences humaines. forme près de 800 étudiants. Concourent à cette formation plus
Notre mission est de former des professionnels capables de concevoir et de piloter des projets d'une centaine de maîtres de conférences et intervenants issus de
architecturaux et urbains de qualité en France et à l’international, dont les usages sont assumés sur tous les champs disciplinaires et une équipe administrative d'une
le long terme. quarantaine de personnes.
Nos formations s’appuient non seulement sur les apports de la recherche en architecture et en
urbanisme que -en tant que laboratoire expérimental- nous soutenons et valorisons, mais aussi sur la
diffusion de la culture architecturale et la défense de la qualité du cadre de vie.
CHIFFRES
Les futurs professionnels que nous formons représentent cette chaîne de compétences et de 780 étudiantes et étudiants en formation initiale et continue
responsabilités (écologiques, humaines, économiques, techniques et culturelles) qui permet de dont 100 stagiaires HMONP
produire une architecture durable. 25 doctorantes et doctorants
94 maîtres de conférences (titulaires, associés et contractuels)
plus de 50 intervenants et invités
RECHERCHE CADRE DE VIE RELATIONS INTERNATIONALES DÉVELOPPEMENT DURABLE
ENSEIGNEMENT CULTURE COMMUNE INNOVER VIVRE ENSEMBLE MODES DE VIE SOCIÉTÉ
44 personnels administratifs
9 DIPLÔMES
BAC+3
Diplôme d’Études en architecture (DEEA), grade de Licence
STRASBOURG, SCHOOL OF ARCHITECTURE Licence professionnelle Construire écologique
"FROM BUILDING TO PLANNING" // IUT Robert Schuman
Architecture is a cutting-edge field combining arts, sciences and humanities. BAC+5
Diplôme d’État d’architecte (DEA), grade de Master
Our mission is to train professionals capable of designing and managing quality architectural and
Double master Projet et techniques constructives // TU Dresden
urban projects that will stand the test of time, both in France and internationally.
Double master Architecture et projet urbain en Euro-région
Our courses are based not only on the contributions of research in Architecture and urban planning that // Karlsruhe IT
-as an experimental laboratory- we support and value, but also on the dissemination of architectural Dual Master's Degree Architecture and Urban Planning and Design
culture and the defense of the quality of life. // CAUP Tongji University - Shanghai
The future professionals we train represent this chain of competences and responsibilities Master 2 Architecture et Archéologie // Université de Strasbourg
(human, economic, ecological, technical and cultural) which makes possible to produce a Master 2 Urbanisme et Aménagement - ASPU
sustainable architecture. // Université de Strasbourg & INSA Strasbourg
Master 2 Architecture Bois Construction
// ENSAN, Univ. de Lorraine & ENSTIB
RESEARCH LIVING ENVIRONMENT INTERNATIONAL PARTNERSHIPS SUSTAINABLE DEVELOPMENT
EDUCATION COMMON CULTURE INNOVATION LIVING TOGETHER LIFESTYLE SOCIETY POST MASTER
Doctorat
Habilitation à la Maîtrise d’œuvre en son Nom Propre (HMONP)
RECHERCHE
1 équipe d’accueil mixte ENSAS - INSA "AMUP"
1 chaire de recherche partenariale "IMM"
1 réseau scientifique thématique "ARCHES"
1 équipe d’accueil partenaire "ARCHE"
2 3
S’INSCRIRE DANS L’ENVIRONNEMENT DE L’ÉCOLE
L’ÉVOLUTION
Riche de son héritage culturel, intellectuel et académique, Strasbourg place l’enseignement
supérieur et la recherche au cœur des ses priorités. La 8e ville de France en terme de population
DE L’ENSEIGNEMENT,
accueille une communauté de plus de 60 000 étudiants et offre tous les avantages d’une grande
ville française et européenne. Elle est le siège des institutions européennes, et sa proximité avec
DE LA RECHERCHE
l'Allemagne et la Suisse enrichit sa culture internationale.
Dans le cadre de son approche pionnière en matière d’environnement, Strasbourg a développé
ET DES PRATIQUES le réseau de transports en commun le plus grand de France, complété par 500km de pistes
cyclables. Les liaisons TGV permettent d’y accéder facilement depuis Paris et de nombreuses
DE L’ARCHITECTURE villes européennes. L’aéroport de Strasbourg compte plus de 200 destinations directes et 3 hubs
majeurs sont accessibles en deux heures (Paris, Francfort et Zurich).
L’ASSOCIATION ENSAS // UNIVERSITÉ DE STRASBOURG
DEPUIS LA CRÉATION DE L’ÉCOLE EN 1921, LA FORMATION
A ÉVOLUÉ EN SYNERGIE AVEC LES QUESTIONS ET LES ENJEUX DE L’Université de Strasbourg est parmi les 100 meilleures universités au classement de Shanghai
L'ARCHITECTURE ET DE L'AMÉNAGEMENT DU TERRITOIRE ET LES des universités. Avec 20% de ses étudiants venant de l’étranger, elle est - après Paris - l’université
TECHNIQUES LES PLUS INNOVANTES. la plus internationale de France et compte 17 lauréats du prix Nobel.
Avec l’Université de Strasbourg : L’ENSAS porte des formations co-acréditées ; accompagne,
Dispensée par des architectes-praticiens et des enseignants- encadre et valorise ses chercheurs et doctorants ; co-organise worskhops et/ou conférences ;
chercheurs, la formation de l'ENSAS a développé des spécialisations bénéficie de l’apport matériel, logiciel et de l’expertise de la direction des usages numérique
dans les domaines suivants : de l’Université ; fournit aux étudiants, enseignants et personnels administratifs une vaste offre
culturelle, sportive, le Pass Campus, l’accès aux bibliothèques [etc.]
l’aménagement du territoire, les mobilités urbaines, la grande
échelle et l’espace transfrontalier ;
la gestion des énergies et la technologie des bâtiments notamment EXERCICE D'ATELIER ANNÉE 4 - ENSEIGNANT ÉRIC ALBISSER - 2015 L’ENSAS A MULTIPLIÉ LES PARTENARIATS POUR ENRICHIR LES PARCOURS DES ÉTUDIANTS
à travers le développement de la recherche sur l’architecture en ET SOUTENIR LA DIFFUSION DE LA CULTURE ARCHITECTURALE.
milieux extrêmes ;
RÉGION ARCHITECTURE Initiée en juillet 2015 par un collectif regroupant les Ordres régionaux
le patrimoine, son histoire, mais aussi (surtout) sa transformation,
des Architectes, les syndicats, les Maisons de l’architecture, les CAUE et les écoles d’architecture
et la construction avec l’existant ;
de la région Grand Est (INSA, ENSAN et ENSAS), Région Architecture porte une vision
les ambiances, notamment lumineuses avec le laboratoire de collective, pragmatique et ambitieuse pour faire jouer un rôle majeur à l’architecture dans
simulation de lumière naturelle (financé au titre des Investissements la région Grand Est. Forte du soutien de plus de 1 000 signataires (étudiants, professionnels,
d’Avenir, équipement unique parmi les ENSA françaises). élus, industriels, particuliers, etc.) Région Architecture a publié un livre blanc de l’architecture
rassemblant 41 propositions pour soutenir la filière. RÉSEAU ALSACETECH AlsaceTech est le
L’ÉCOLE S’EST DOTÉE D’AXES STRATÉGIQUES VISANT : réseau des 15 grandes écoles d’ingénieurs, d’architecture, d’art et de management d’Alsace.
EUROMÉTROPOLE DE STRASBOURG L’ENSAS bénéficie du soutien de la collectivité pour des
la diversification, la personnalisation et l’internationalisation
actions variées : édition d’ouvrages, participation à des forums internationaux. HAUTE ÉCOLE DES
des parcours, et globalement le renforcement des coopérations
ARTS DU RHIN Des pistes de partenariat ont été engagées : Portage conjoint de projets culturels,
internationales de l’ENSAS ;
Création d’un fonds d’aide. CAMPUS DES MÉTIERS Sous l’impulsion du Rectorat avec la Région,
la structuration de la recherche en architecture et le le Pôle Fibres Énergivie et plusieurs établissements de formation initiale et continue, le Campus
développement de la recherche dans le thème « conception des métiers Éco-construction articule enseignement et professionnalisation [etc.]
architecturale et ingénierie » ;
le développement de quatre domaines d’excellence de l’ENSAS : ÉGALITÉ DES CHANCES, CORDÉES DE LA RÉUSSITE L’ENSAS avec le soutien de la Fondation
les mobilités urbaines, la gestion des énergies et la technologie des culture et diversité et de l'Académie, mène des programmes d’Égalité des chances avec les lycées
bâtiments, les ambiances lumineuses et le patrimoine ; Le Corbusier à Illkirch, Heinrich-Nessel à Haguenau et Gustave Eiffel à Cernay ainsi qu’avec les
collèges François Truffaut, Lezay-Marnésia et Vauban à Strasbourg, et Jean Macé à Mulhouse.
le développement de la formation continue et le suivi des jeunes
CARA Dans le cadre de la CARA (Commission Architecture Régionale Académique), l’ENSAS anime
diplômés dans leur insertion professionnelle.
un stage de sensibilisation inscrit dans le plan de formation des enseignants du second degré de
l'Académie de Strasbourg. Les principaux objectifs sont de favoriser l’accès à l’architecture pour
tous les élèves, encourager l’innovation pédagogique et artistique et promouvoir l’architecture et
l’environnement à travers l’histoire.
ET AUSSI... La Ville de Mulhouse, l'Éna, Citeo, Fibois Alsace, Energivie.pro, l'ADEUS, le
Conseil d’architecture, d’urbanisme et d’environnement du Bas-Rhin, la Maison européenne
de l’architecture - Rhin supérieur, Ososphère, la SCOP 2 Rives, Alsace Fibres énergivie,
l'Agence Qualité Construction, les Parcs naturels régionaux du Grand Est, l'ECAM - Strasbourg,
l'International Space University, l'ENGEES [etc.]
SOUTENANCE DE PROJET DE FIN D'ÉTUDES - ÉLODIE TISSERAND - 2015
4 5
DES RESSOURCES L'ENSAS est l'éditeur de "zap", un magazine trimestriel dont l'objet
est de diffuser la culture architecturale par le biais des activités,
POUR ENRICHIR visions et expertises et étudiants et enseignants de l'école.
Elle édite également la revue scientifique "Scolie" qui présente à
LES PARCOURS un rythme annuel une sélection de communications scientifiques
d'auteurs issus de l'ENSAS et d'ailleurs.
L'ENSAS OFFRE UNE SURFACE DE 8 000 M2 RÉPARTIE SUR DEUX Les élèves de l’école profitent des avantages et des activités offerts
BÂTIMENTS, DÉDIÉE À LA PÉDAGOGIE, À LA RECHERCHE ET par LES TROIS ASSOCIATIONS ÉTUDIANTES DE L'ENSAS : AREA,
À LA DIFFUSION DE LA CULTURE ARCHITECTURALE. CERF ET TESAA Coopérative de fournitures, fêtes étudiantes, clubs
de théâtre, de rock, de musique, de cinéma, de photo, un journal
"Biche", une cafétéria pour se détendre, [etc.]
EXPÉRIMENTER L’ENSAS a également son association Alumni "COMPA".
Totalement ouvert sur la ville, l’ensemble créé par l’architecte
et ingénieur Marc MIMRAM bénéficie de sa situation à 500m du
centre de Strasbourg et à moins de 100m de la gare TGV.
Composé de deux bâtiments, le programme propose deux RELATIONS INTERNATIONALES,
amphithéâtres de 250 et 120 places, des studios et salles de cours MOBILITÉS ET LANGUES
équipés de casiers et équipements audiovisuels, un hall d’exposition,
Les étudiants de l’ENSAS sont encouragés à s’ouvrir à l’international,
une cafétéria, une bibliothèque, une salle de traceurs HD et trois
grâce à une politique internationale dynamique.
salles d’ordinateurs, un laboratoire de simulation de lumière
naturelle (février 2019) et un laboratoire de fabrication numérique Les projets internationaux sont de différents types : ateliers, voyages,
équipé de découpeuses laser, d'une découpe carton et d’une formations, stages, enseignants invités et conférenciers étrangers,
imprimante 3D. etc. Mais il peut s'agir également d'une mobilité dans le cadre d'un de
nos 3 doubles master internationaux (voir page 11) ou bien d'un stage.
Les usages numériques à l’école permettent d’accéder
à de multiples ressources en ligne : conférences, supports de cours,
liste de concours, offres de stages, stockage cloud 10 Go [etc.] L'ENSAS a signé des accords de mobilité étudiante avec
40 établissements dans le monde entier.
LE LABORATOIRE DE SIMULATION DE LUMIÈRE NATURELLE ALLEMAGNE Cottbus, Dortmund, Dresden, Karlsruhe, Munich,
Regensburg, Stuttgart ARGENTINE Buenos Aires AUSTRALIE
Unité expérimentale qui se concentre sur le rôle de la lumière
Brisbane, Sydney AUTRICHE Vienne BELGIQUE UCL, Liège BRÉSIL
naturelle dans la conception architecturale, le laboratoire
Rio de Janeiro BULGARIE Sofia CANADA Laval, Montréal CHINE
est composé d’un appareil mécanique qui simule le chemin du soleil
Shanghai ESPAGNE Alicante, Madrid, Séville, Valence GRÈCE
à travers un ciel artificiel. Il peut être utilisé pour visualiser lumière et
Athènes HONGRIE Budapest IRLANDE Dublin ITALIE Milan, Naples,
ombre pendant une journée entière sur une maquette de bâtiment,
Trieste, Venise LETTONIE Riga LIBAN Kaslik LITUANIE Vilnius
un matériau ou un modèle de zone urbaine.
MAROC Rabat PÉROU Lima POLOGNE Varsovie PORTUGAL Lisbonne
Développé par l’ENSAS, il a également bénéficié du concours du SLOVAQUIE Bratislava SUISSE Muttenz, Lausanne.
laboratoire Climat & Architecture de l’Université Catholique de Louvain
Les mobilités ont lieu :
et du CSTC (Centre scientifique et technique de la construction) de
Limelette, et de l’École Télécom Physique de Strasbourg. L'outil a été EN ANNÉE 3 dans l’Union européenne exclusivement (ERASMUS)
labellisé Investissement d'avenir. EN ANNÉE 4 Hors Europe et dans les doubles master franco-
allemands et franco-chinois.
LE CATALOGUE DE LA BIBLIOTHÈQUE ET CULTURE ARCHITECTURALE CONTACT RELATIONS INTERNATIONALES
JILL.FERRIER@STRASBOURG.ARCHI.FR
LES CONFÉRENCES SONT ACCESSIBLES BIBLIOTHÈQUE, CONFÉRENCES, PUBLICATIONS
MOBILITÉS : PATRICK.VOETLING@STRASBOURG.ARCHI.FR
SUR LE SITE INTERNET DE L’ÉCOLE La bibliothèque de l'ENSAS fournit un catalogue de près de 20 000
WWW.STRASBOURG.ARCHI.FR ouvrages. Des salles de travail de groupe, une salle dédiée à LES LANGUES
l’audiovisuel, complètent de vastes espaces de consultation. Des cours d'allemand ou d'anglais obligatoires (le niveau B2 requis
Expositions, tables rondes, séminaires et workshops ouverts à tous pour l’obtention du diplôme d’Études en architecture).
sont régulièrement organisés à l’ENSAS. Des stages intensifs (facultatifs) de 30 heures sont proposés
L’ENSAS programme un cycle de conférences accessibles à tous pendant les congés de février, pour les candidats à la mobilité.
avec des professionnels de l’architecture : Marc BARANI, Carme Accès libre au Centre de ressources en langues (CRL) de LANSAD
PIGEM-RCR, Rudy RICCIOTTI, 51N4e, Pierre HEBBELINCK, de l'Université de Strasbourg.
Dominique ROUILLARD, David VAN SEVEREN - KGDVS, Winy
MAAS - MVRDV, Dominique GAUZIN-MULLER, Farshid MOUSAVI,
Luc SCHUITEN, Jean-François CABESTAN, Jean-Louis COHEN, ET AUSSI... Un atelier de projet bilingue en troisième année de
Carmody&Groarke, Tatiana BILBAO, Manuelle GAUTRAND, CAB Licence et des enseignements en anglais en Master.
Architectes, 1:1 Landskab [etc.]
CONCOURS "UN NOUVEAU STAND POUR FIBOIS ALSACE" ÉQUIPE DU PROJET "YAKUSHIMA"
DE KEVIN FUHRMANN ET TOM MARTIN ( LICENCE 3 - ENSAS ) ET DE NICOLAS GROS ET MAXIME TRAPPLER ( BTS - LYCÉE COUFFIGNAL )
6 7
LE PREMIER CYCLE LE DEUXIÈME CYCLE
BAC+3 [LICENCE] BAC+5 [MASTER]
LE DIPLÔME D’ÉTUDES LE DIPLÔME D’ÉTAT
EN ARCHITECTURE - LICENCE D’ARCHITECTE - MASTER
Le premier cycle d’études d’une durée de trois ans conduit au diplôme Le deuxième cycle d’études d’une durée de deux ans, conduit au diplôme d’État d’architecte conférant le
d’Études en architecture conférant le grade de licence (DEEA). grade de master (DEA). Ces deux années permettent d’acquérir la maîtrise des problématiques propres
Ces trois années sont consacrées à l’acquisition des bases à l’architecture et de se préparer aux différents modes d’exercices et domaines professionnels.
d’une culture architecturale, des processus de conception, de la
compréhension et de la pratique du projet d'architecture. Au-delà de l’initiation à la recherche présente en deuxième cycle, un parcours spécifique permettant
d’approfondir la préparation à la recherche est proposé. Ce parcours permet la délivrance du DEA
LE RAPPORT D’ÉTUDES comportant une mention «recherche».
Réalisé au cours de la troisième année du cycle, le rapport d’études
LE PARCOURS PERSONNALISÉ
est un travail personnel écrit (de synthèse et de réflexion) sur
les questionnements menés à partir de travaux déjà réalisés, EXERCICE DE STRUCTURE ANNÉE 1 - ENSEIGNANT ÉTIENNE FALK Cet enseignement « libre » de Master est valorisé par 3 ECTS (sous condition d'une validation
d’enseignements reçus et/ou de stages effectués. Il fait l’objet d’une préalable du projet), il peut être mis à contribution pour suivre un enseignement hors ENSAS,
présentation orale. participer à un workshop, à un événement ou à un concours étudiant, prendre part au dispositif
des Cordées de la Réussite, mener une activité relevant de "l'engagement étudiant" (bénévolat,
JURY DE FIN DE PREMIER CYCLE investissement dans les associations, service civique, etc.).
Le diplôme d’Études en architecture, grade de Licence, est délivré
LE MÉMOIRE
par un jury composé pour moitié d’enseignants représentant des
UE intégrant le projet, et d’un représentant d’une UE intégrant le Le mémoire est un travail personnel qui a pour objectif de former à l’étude et à la recherche.
rapport d’études, d’un responsable d’une UE du deuxième cycle Son élaboration commence dès le premier semestre de la quatrième année d’études.
et de deux docteurs (dont un enseignant-chercheur). Seuls les 156 heures d’enseignement encadré sur trois semestres y sont consacrées.
étudiants ayant obtenu les 180 crédits requis reçoivent le diplôme
d’Études en architecture et sont autorisés à s’inscrire en Master. LES ATELIERS DE PROJET VERTICALISÉS
Au premier semestre, les étudiants de première et de deuxième années de Master sont réunis au
COMPAGNONS DU DEVOIR sein de l'atelier de projet verticalisé de leur choix. Cette verticalisation est favorable à la transmission
L’ENSAS est partenaire des Compagnons du Devoir dans le cadre des savoirs et à l'enrichissement des visions et des cultures.
d’une semaine de découverte des métiers de la construction
en Licence 1. LE PROJET DE FIN D’ÉTUDES [PFE]
Le PFE consiste en un projet architectural ou urbain accompagné d’un rapport de présentation.
Il est de nature à démontrer la capacité de l’étudiant à maîtriser la conception architecturale,
CONTACT CURSUS : CATHY.LEHMANN@STRASBOURG.ARCHI.FR
à mettre en œuvre les connaissances et les méthodes de travail qu’il a acquises.
ADMISSIONS EN ANNÉE 1, 2 OU 3 : VOIR PAGE 18
À L'ENSA DE STRASBOURG, LE PFE FAIT L’OBJET DE DEUX SOUTENANCES :
une soutenance en juillet = 30% de la note finale.
une soutenance en septembre = 70% de la note finale.
LES ATELIERS DE PROJET DE FIN D’ÉTUDES
LA LICENCE PROFESSIONNELLE PROJET DE FIN D'ÉTUDES - RENDU INTERMÉDIAIRE - GÉRALDINE KIEFFER 2017
rchitecture, ville, territoire avec Anne JAURÉGUIBERRY et Volker ZIEGLER - Lieu d’exploration
A
CONSTRUIRE ÉCOLOGIQUE [LPCE] des grandes questions liées au projet architectural dans les métropoles contemporaines.
// IUT ROBERT SCHUMANN) EXERCICE D'ATELIER DE PROJET ANNÉE 3 - ENSEIGNANT OLIVIER GAHINET
En lien avec le Laboratoire AMUP.
L’objectif de cette formation est de former des professionnels Mutations avec Jérôme VILLEMARD et François-Frédéric MULLER - Restauration, réhabilitation ou
de niveau Licence spécialisés en éco-construction, en éco-matériaux reconversion architecturales, interventions sur le patrimoine architectural.
et en dispositifs techniques pour une architecture écologique. Architecture, art et technique avec Thierry REY - Questionner le projet d’architecture dans son processus
de création, développer une bonne maîtrise technique.
La formation comporte à la fois des enseignements généraux et
Architecture et complexité avec Dominique COULON - Le projet : ses sources, son articulation avec le
des enseignements professionnels évalués par un contrôle continu.
monde, mais aussi ses « contraintes » et ses fondamentaux et ceux qui relèvent du contexte.
La formation se déroule sur deux semestres à temps plein avec un
Architecture, versus urbanité avec Georges HEINTZ - Confronter et faire interagir architecture, design
stage long et débute par un workshop de remise à niveau.
urbain, paysage et réflexions sur le territoire.
Les candidatures sont ouvertes aux étudiants de 2ème année en École Architecture, théorie et projet avec Olivier GAHINET - Travailler en autonomie et se confronter à son
nationale supérieure d’Architecture (sous réserve d’avoir acquis au choix de programme et de site, « trouver le projet dans les projets ».
moins 120 crédits ECTS). Elles ont lieu chaque année de mars à mai. Espaces et sociétés avec Étienne FALK - Avoir un rapport critique avec l’architecture et un rapport
autocritique avec le projet architectural, réinterroger son savoir-faire.
CONTACT CURSUS : ERIC.ALBISSER@STRASBOURG.ARCHI.FR
ADMISSIONS : AUPRÈS DE L’IUT ROBERT SCHUMANN CONTACT CURSUS : SOPHIE.ROMAN@STRASBOURG.ARCHI.FR
WWW.CANDIDATURES.IUT-ALSACE.FR ADMISSIONS EN ANNÉE 4 : VOIR PAGE 19
8 9
ENSEIGNEMENTS DOUBLES MASTER
ET PARCOURS INTERNATIONAUX
[1ER ET 2E CYCLES] 8e ANNÉE ET MASTER SPÉCIALISÉS
DOUBLE MASTER PROJET MASTER 2 URBANISME
CHAMPS D'ENSEIGNEMENTS & TECHNIQUES CONSTRUCTIVES ET AMÉNAGEMENT (ASPU)
// TECHNISCHE UNIVERSITÄT (TU) DRESDEN - ALLEMAGNE // INSA STRASBOURG & UNIVERSITÉ DE STRASBOURG
RÉPARTITION EN 1ER CYCLE
DOCTORAT EN ARCHITECTURE
Les enseignements de ce double Master mettent l’accent sur Le Master 2 Urbanisme et aménagement ASPU (Architecture,
[LICENCE] les techniques de construction, spécialité enseignée à la faculté Structures et Projets Urbains) est porté par l’ENSAS et l’INSA de
OU EN URBANISME
d’architecture de Dresde. Strasbourg. Directement reliée au laboratoire de recherche AMUP (EA
Sur les 4 semestres de la formation, les étudiants en passent deux 7309), la formation allie la recherche à un parcours professionnel dans
entiers dans l’établissement partenaire. les domaines de l’urbanisme, de l’architecture, des structures urbaines
4% 10% La formation aboutit à la délivrance de deux diplômes : le diplôme et des projets urbains.
en architecture de la TU de Dresde, grade de Diplom-Ingenieur et Elle est ouverte aux architectes, aux ingénieurs et aux titulaires d’une
33% le diplôme d’État d’architecte. 10 étudiants par établissement sont formation de niveau M1 avec priorité aux mentions géographie,
ARCHITECTURE BOIS
AMÉNAGEMENT
ARCHITECTURE
URBANISME ET
sélectionnés chaque année.
& ARCHÉOLOGIE
CONSTRUCTION
15% urbanisme, aménagement, sociologie, économie, histoire, génie civil,
MASTER 2
MASTER 2
MASTER
HMONP
6% CONTACT CURSUS : PASCALE.MARION@STRASBOURG.ARCHI.FR droit et environnement.
ADMISSIONS : VOIR PAGE 19
DOUBLE MASTER ARCHITECTURE MASTER ARCHITECTURE
13% 19% ET ARCHÉOLOGIE
5e ANNÉE CHINE ALLEMAGNE ALLEMAGNE
& PROJET URBAIN EN EURORÉGION
FRANCE FRANCE FRANCE // UNIVERSITÉ DE STRASBOURG
// KARLSRUHE INSTITUT FÜR TECHNOLOGIE (KIT) - ALLEMAGNE
Le Master Architecture et Archéologie, porté par l’ENSAS et la
PROJET INFORMATIQUE Ce double Master vise à former des architectes-urbanistes formés plus
SCIENCES ET TECHNIQUES Faculté de Sciences historiques de l’Université de Strasbourg, est
SCIENCES HUMAINES spécifiquement à l'intervention sur les régions transfrontalières.
HISTOIRE LANGUES une formation spécialisée dans le domaine de l’architecture antique et
ET TECHNIQUES CONSTRUCTIVES
DOUBLE MASTER ARCHITECTURE
DOUBLE MASTER ARCHITECTURE
ET URBANISME EN EURO-RÉGION
Les études ont lieu au 1er semestre à l’ENSAS et au 2ème semestre
DIPLÔME D'ÉTAT D'ARCHITECTE
REPRÉSENTATION médiévale, s’adressant à des étudiants désirant soit étudier l’histoire et
ARCHITECTURE & URBAN
au KIT. Au 3ème semestre, les cours ont lieu à l’ENSAS et au KIT.
// CAUP TONGJI UNIV.
les techniques de ces architectures, soit s’orienter vers la pratique de la
PLANNING & DESIGN
// KARLSRUHE IT
Au 4ème semestre, les étudiants sont dans leur établissement d’origine.
mise en valeur du patrimoine. Sa finalité est professionnelle.
// TU DRESDE
- MASTER -
TROISIÈME La formation aboutit à la délivrance de deux diplômes : le diplôme en
STAGE architecture du KIT, grade de Diplom-Ingenieur et le diplôme d’État
CHAMPS D'ENSEIGNEMENTS d’architecte. 10 étudiants par établissement sont sélectionnés MASTER 2 ARCHITECTURE
RÉPARTITION EN 2E CYCLE chaque année.
BOIS CONSTRUCTION
[MASTER] CONTACT CURSUS : DOMINIK.NEIDLINGER@STRASBOURG.ARCHI.FR // ENSTIB, ENSA NANCY & UNIVERSITÉ DE LORRAINE
VOLKER.ZIEGLER@STRASBOURG.ARCHI.FR
ADMISSIONS : VOIR PAGE 19 Le Master 2 Génie Civil spécialité Architecture Bois Construction est
porté par l’ENSTIB et l’ENSA de Nancy et en étroite collaboration avec
l’ENSAS. En formation initiale ou en formation par apprentissage, ce
DUAL MASTER DEGREE cursus offre une pédagogie axée sur les techniques de mise en œuvre
3e ANNÉE
ARCHITECTURE AND URBAN du bois en architecture.
50% PLANNING AND DESIGN MASTERS SPÉCIALISÉS
DIPLÔME D'ÉTUDES EN ARCHITECTURE
CONTACT : SOPHIE.ROMAN@STRASBOURG.ARCHI.FR
30% // COLLEGE OF ARCHITECTURE AND URBAN PLANNING TONGJI
ADMISSIONS : VOIR PAGE 19
UNIVERSITY (SHANGHAI) - CHINE
SECOND
STAGE La formation s’appuie autant sur une initiation à la recherche, que sur
- LICENCE -
la transmission d’un savoir-faire opérationnel.
20% La formation se déroule en 3 années (6 semestres) : dans
l'établissement d'origine pour la 1ère année, chez le partenaire pour MASTER 2 MAE INGÉNIEUR MANAGER
PROJET
PREMIER
STAGE
la 2ème, enfin dans l'établissement d'origine pour la 3ème année. Un
stage professionnel obligatoire a lieu au cours du cursus. La langue
ALSACETECH
RECHERCHE principale du cursus est l’anglais. // ÉCOLE DE MANAGEMENT & RÉSEAU ALSACETECH
APPROFONDISSEMENTS THÉORIQUES ET TECHNIQUES
La formation aboutit à la délivrance de deux diplômes : le Master Ce master permet aux ingénieurs diplômés des écoles du réseau
Degree of Engineering in Town and Country Planning (083300) et Alsace Tech de valoriser une double compétence en management.
le diplôme d’État d’architecte. 6 étudiants par établissement sont Son objectif est d'accélérer l’insertion professionnelle dans des
sélectionnés chaque année. missions de gestion de projet.
CONTACT : ANDREEA.GRIGOROVSCHI@STRASBOURG.ARCHI.FR EN SAVOIR PLUS...
ADMISSIONS : VOIR PAGE 19 WWW.EM-STRASBOURG.EU
10 11
POST MASTER LA HMONP
& FORMATION CONTINUE
La formation à l’habilitation à exercer la maîtrise d’œuvre en son nom propre a pour objectif de
permettre au titulaire du diplôme d’État d’architecte de maîtriser les conditions de son entrée dans la
profession et d’endosser les responsabilités qui en découlent. Son obtention lui permet de s'inscrire
au tableau de l'Ordre des architectes, préalable nécéssaire au port du titre d'architecte.
LA VOIE DOCTORALE L’intervention d’enseignants et d’architectes exerçant dans le bassin rhénan, et la possibilité
Un troisième cycle, de trois ans, conduit au doctorat en architecture, en urbanisme ou en histoire de d’effectuer une mise en situation professionnelle en Suisse ou en Allemagne confèrent à la
l'architecture. L’inscription en doctorat se fait dans les Écoles doctorales partenaires des ENSA. formation de l’ENSAS un ancrage transfrontalier démultipliant les perspectives professionnelles
des lauréats.
DIRECTION DE THÈSE
À l’ENSAS, 2 enseignants-chercheurs titulaires d’une HDR (habilitation à diriger la recherche), encadrent CONTACT HMONP :
des doctorants et les accueillent au sein des unités de recherche dont ils sont membres : MARIE.TRAN@STRASBOURG.ARCHI.FR
Denis BOCQUET
Anne-Marie CHÂTELET
2 enseignants sont en cours de préparation d'une HDR : Emmanuel DUFRASNES et Barbara MOROVICH.
FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE
LES LABOS DE RECHERCHE PRÉPARANT AU DEA
AMUP - Architecture, Morphologie / Morphogenèse Urbaine et Projet, EA 7309 équipe d’accueil L’ENSAS propose une formation professionnelle continue à destination de professionnels pouvant
mixte ENSAS - INSA de Strasbourg. justifier d'une expérience d'au minimum 3 ans, dans le domaine de l'architecture ou de la
ARCHE - Arts, civilisation et histoire de l’Europe, EA 3400 de l’Université de Strasbourg (unité de construction. Cette formation conduit en 4 ans à la délivrance du diplôme d’État d’architecte (DEA).
recherche partenaire)
LA FORMATION PROPOSE
ÉCOLE DOCTORALE ASSOCIÉE es enseignements théoriques et pratiques : Architecture et représentation, Histoire et
D
ED 519 : École doctorale en Sciences humaines et sociales Perspectives Européennes de l’Université culture architecturale, Sciences sociales et humaines, Langues, Approfondissements
de Strasbourg. techniques et informatiques, Éco-conception (spécialité de la formation
EXEMPLES DE THÈSES EN COURS de l'ENSAS) ; et un voyage pédagogique.
Densifier et rénover la ville patrimoniale par la surélévation en bois, Géraldine BOUCHET-BLANCOU ORGANISATION
(titulaire du diplôme d’État d’architecte – ENSAS), dir. Denis BOCQUET, AMUP 1ER CYCLE «LICENCE» 900 h encadrées sur 2 ans, menant au diplôme d’études en architecture ;
Des réminiscences artistiques en architecture contemporaine: vers un décloisonnement disciplinaire, 2E CYCLE «MASTER» 900 h encadrées sur 2 ans, menant au diplôme d’État d’architecte ;
Béranger BÉGIN (titulaire du diplôme d’État d’architecte – ENSA Nancy), dir. Laurent REYNES, AMUP DE SEPTEMBRE À JUIN sur 34 semaines, les vendredis de 14h à 22h et les samedis de 8h à 17h.
La gare ferroviaire contemporaine : une mise en miroir franco-chinoise de l’architecture de la mobilité au
prisme des métropoles des courtes distances, Lionel DEBUS (titulaire du diplôme d’État d’architecte CONTACT FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE
– ENSAS), dir. Laurent REYNES, AMUP FRANCE.QUEMAREC@STRASBOURG.ARCHI.FR
Recherche-Développement-Innovation en architecture, Les conditions de mise en œuvre d’une politique
publique à travers l’analyse organisationnelle des agences d’architecture, Mélanie GUÉNOT (titulaire L'ENSAS DÉVELOPPE SON OFFRE DE FORMATION CONTINUE.
du diplôme d’État d’architecte – ENSAS), dir. Hélène VACHER (LHAC), co-dir. Frédéric ROSSANO, À SUIVRE EN 2019 - 2020 !
AMUP // Thèse en lien avec les actions de Région Architecture (Laboratoire LHAC, Ensa Nancy)
Une histoire matérielle de la restauration des "monuments arabes" durant la période coloniale à Tlemcen
(1842-1927), Mohammed HADJIAT (titulaire du diplôme d’État d’architecte – ENSAS), dir. Anne-
Marie CHÂTELET, ARCHE FORMATION «DÉVELOPPEMENT DURABLE
La contribution de l'apport de l'École des arts décoratifs à la formation des architectes, Florence ET QUALITÉ ENVIRONNEMENTALE»
LAFOURCADE (titulaire du diplôme d’État d’architecte – ENSAS), dir. Anne-Marie CHÂTELET, ARCHE PAR LA SCOP 2 RIVES
EXEMPLES DE THÈSES SOUTENUES [EN 2018] UNE APPROCHE TRANSVERSALE, TECHNIQUE, CRITIQUE ET SENSIBLE DE LA QUALITÉ
Le paysage fluvial, nouveau vecteur de projet dans les villes européennes. Le cas de deux villes rhénanes: ENVIRONNEMENTALE DU BÂTIMENT.
Strasbourg et Bâle, Medhi BOUDEFFA (titulaire du diplôme d’État d’architecte – ENSAS), dir. Réhabilitation énergétique, conception passive, systèmes constructifs bois, éclairage naturel et artificiel,
Cristiana MAZZONI, AMUP gestion déchets de chantier, santé dans le bâtiment, systèmes de ventilation, ACV, réemploi, énergie
Les relations de voisinage dans la métropole asiatique d’aujourd’hui. Types d’habitat et perspectives de grise, acoustique, urbanisme durable et éco-quartiers, gestion des eaux de pluie, confort d’été,
cohabitation au prisme de la notion d’« harmonie » à Shanghai, Lang FAN, (titulaire du diplôme d’État biodiversité...
d’architecte – ENSAS), dir. Cristiana MAZZONI, AMUP PUBLIC : Architectes, BE, AMO, salariés de CAUE, EPL, ALE, agents territoriaux et de Ministère,
artisans, économistes de la construction, fournisseurs d’énergie, paysagistes, élus...
CONTACT DOCTORAT: LISE.LANCON@STRASBOURG.ARCHI.FR 2 JOURS PAR MOIS PENDANT 9 MOIS dont un voyage d’études de 3 jours, un rapport de fin de
formation, 150 heures pédagogiques.
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CHAIRE FRANCO-CHINOISE SUR LES MOBILITÉS MÉTROPOLITAINES INNOVANTES
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LA RECHERCHE
[ARCHITECTURE
ET PROJET URBAIN]
AMUP - EA 7309 ANR-16-DUNE-0001 EOLE Développement d’universités numériques
expérimentales pour faire évoluer les espaces d’apprentissage.
LA CHAIRE FRANCO-CHINOISE Participer à la formation des étudiants et doctorants en architecture
et urbanisme ;
LABORATOIRE DE RECHERCHE Lauréat du Programme Investissements d’avenir (PIA2), il est porté SUR LES MOBILITÉS Assurer le développement à long terme d’un réseau international
CULTURES ET PROCESSUS DE PROJET MÉTROPOLITAIN DURABLE par les universités de Strasbourg de Lorraine, de Haute Alsace et MÉTROPOLITAINES INNOVANTES de recherche et de formation avancée en matière de pensée
de Reims-Champagne-Ardenne en partenariat avec les ENSA de urbaine prospective autour des problématiques liées à la mobilité
Strasbourg et de Nancy. L’ENSA de Nancy pilote l’évolution physique à travers une approche comparative.
L'Unité mixte de recherche l'AMUP (Architecture, Morphologie/ La chaire franco-chinoise Innovative Métropolitan Mobilities
des lieux d’apprentissage choisi. L’ENSAS pilote l’interface vers le
Morphogenèse Urbaine, Projet) rassemble une équipe a été créée en 2015 par l’ENSAS, le Collège d’Architecture et
virtuel des lieux d’apprentissage déjà revisités physiquement.
transdisciplinaire composée d’architectes, architectes-paysagistes, d’Urbanisme (CAUP) de l’Université de Tongji (Shanghai) et
SUMO-RHINE L'objet de SuMo-Rhine est de développer un "outil SYSTRA, leader international des systèmes de transports publics. DIRECTION ET COORDINATION SCIENTIFIQUE
urbanistes, ingénieurs, sociologues, anthropologues, artistes,
d'aide à la décision" dans le processus de conception de dispositifs Elle a été labellisée par le ministère de la Culture. Cristiana MAZZONI Architecte et Urbaniste, Professeur HDR ;
géographes, historiens, philosophes et psycho-sociologues.
de mobilité plus durables, à travers l'analyse et l'évaluation Jian ZHUO Architecte et Urbaniste, Professeur ;
Les recherches s'intéressent aux problématiques du développement
d'infrastructures de transport déjà existants de Strasbourg et de
durable et du changement climatique tant à l’échelle de La Chaire des Mobilités Métropolitaines Innovantes est un lieu Andreea GRIGOROVSCHI Architecte et Urbaniste, enseignante-
Lörrach. Ce projet coordonné par l'Institut franco-allemand de
l’architecture qu’à celle des territoires métropolitains et des cultures privilégié de recherche, d’expérimentation et de formation sur chercheur, docteur ;
recherche sur l’environnement du Karlsruhe IT, est cofinancé par
transfrontalières, et s'organisent autour de 3 axes : la mobilité durable dans les métropoles contemporaines. Lang FAN Architecte et Urbaniste, enseignante-chercheur.
l'Union Européenne à hauteur de 1,36 millions d'euros.
AXE 1 Conception architecturale et ingénierie : atmosphères, La Chaire est inscrite dans l’axe Métropolisation du laboratoire DIRECTION ADMINISTRATIVE
systèmes innovants et ville durable ; AMUP (EA7309) et intègre le Double Master Architecture & Urban Jean-François BRIAND - ENSA Strasbourg ;
AXE 2 Métropolisation, urbanité et culture de la vie ; DOMUS LAB Design & Design (CAUP-Tongji / ENSAS).
Zhenyu LI - CAUP/Tongji University ;
AXE 3 Formes spatiales et sociales : théories et configurations Laboratoire permanent et commun aux écoles d’architecture de Elle organise des actions interdisciplinaires avec des universitaires,
Pierre-Étienne GAUTIER - SYSTRA.
de genèse. Nancy et Strasbourg portant sur l'architecture domestique dans des experts, des représentants des autorités publiques et des
la recherche académique : Cultures de projet à l’œuvre en Europe le Grand Est, Domus Lab questionne le rôle de l'architecture dans industriels de la mobilité en Europe et en Chine autour des mobilités
innovantes. Une ouverture progressive à d’autres contextes HTTP://IMM-CHAIR.STRASBOURG.ARCHI.FR
(France, Allemagne, Italie, Suisse) ; Changement climatique l'adaptation de la société au vieillissement.
et approche de la complexité ; Représentations spatiales et internationaux – en Asie et Amérique latine - est également à
sociales de la grande échelle et modélisation numérique Les thématiques "logement et précarité énergétique" développées l’œuvre dans une perspective de recherche comparative.
(laboratoires expérimentaux sur l’enveloppe du bâtiment et sur les au sein de ce laboratoire, sont également déclinées à l'ENSAS
ambiances lumineuses) ; dans des ateliers de projet et des enseignements scientifiques et
OBJECTIFS SPÉCIFIQUES DE LA CHAIRE
techniques du cycle de Master.
la recherche appliquée : Adaptation des entreprises aux
Observer, documenter, développer les savoirs et savoir-faire
changements climatiques dans le Rhin supérieur ; Programmes Partenarial, ce programme fait intervenir des collectivités, (technologiques et non-technologiques) en matière de mobilité
partenariaux ; notamment la Ville de Strasbourg, le conseil départemental 54, innovante et favoriser le transfert d’outils et technologies ;
la formation professionnelle et à la recherche : Plateformes de
des bailleurs sociaux, la DREAL Grand Est, etc., ainsi que des Produire de la connaissance et mener une réflexion prospective
projet de recherche ; Développement des CIFRE ; Partenariats et enseignants et élèves-ingénieurs de l’ECAM Strasbourg-Europe. multi-échelles sur l’inscription des infrastructures et des lieux de
co-tutelles de thèse. mobilité dans l’espace métropolitain ;
Proposer des cadres méthodologiques pour le développement des
PRINCIPAUX PROGRAMMES DE RECHERCHE EN COURS: scénarios de mobilité et de développement urbain ;
ADEME NEST-TERR Développement d'un outil d’évaluation de la DIRECTION SCIENTIFIQUE E xplorer et mettre à profit les cadres conceptuels du développement
durabilité urbaine à partir du logiciel NEST-TERR à l’échelle du territoire Frédéric ROSSANO (directeur), Architecte et paysagiste, Docteur urbain/territorial en lien avec les pratiques et les infrastructures de
(par le centre technologique NOBATEK, pilote du programme) avec ETH Zurich mobilité ;
l'Eurométropole de Strasbourg ; financement ADEME. Florence RUDOLF (directrice adjointe), Sociologue-Urbaniste, Inciter et accompagner les processus de réflexion-action
HDR, Professeure des Universités à l’Insa de Strasbourg et multi-acteurs autour des projets de développement
CLIM’ABILITY INTERREG V Les objectifs de Clim’Ability sont
d’identifier les vulnérabilités des entreprises du Rhin supérieur, HTTP://AMUP.STRASBOURG.ARCHI.FR/FR urbain/métropolitain ;
de développer des stratégies adaptées à ces vulnérabilités et de Assurer le transfert de connaissances et de méthodes entre les
soutenir les entreprises en leur fournissant des informations sur différents acteurs et favoriser l’échange d’informations et d’outils
la gestion des risques et des opportunités et la construction de au niveau métropolitain ;
nouveaux marchés innovants.
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LA RECHERCHE
[ARCHITECTURE
ET PROJET URBAIN]
RÉSEAU SCIENTIFIQUE HENSA20
THÉMATIQUE «ARCHES» PROGRAMME NATIONAL DE RECHERCHE
UN RÉSEAU SUR LES ARCHITECTURES SUR L'ENSEIGNEMENT DE L'ARCHITECTURE
DANS LES ENVIRONNEMENTS EXTRÊMES
L’enseignement de l’architecture a été profondément transformé
Situé à la croisée de l’architecture, de la technologie, de la culture en France depuis 1900. Des premiers bilans historiques ont été
et de l’environnement, ce réseau scientifique vise à générer des dressés aux États-Unis ou en Allemagne, par exemple, mais il
connaissances et des innovations en confrontant nos procédés n’existe aucune synthèse équivalente en France où les publications
aux conditions générées par les environnements extrêmes tels que ont été jusqu’à présent fragmentaires et plus souvent tournées
l’espace et les planètes du système solaire, l'univers océanique et vers le XIXe siècle.
sous-marin, les hautes montagnes, les déserts, etc. Aussi, des enseignants ont-ils lancé un programme de recherche
En cherchant à répondre aux défis actuels et futurs des bâtiments accompagné d’une collecte d’archives, qui se déroulera de 2016 à
ou des territoires, le réseau ARCHES veut rassembler au niveau 2020. Ce projet est piloté par l’ENSAS avec le soutien du Bureau
national des compétences uniques en France et devenir en de la recherche architecturale, urbaine et paysagère (ministère de
Europe un espace de renouveau scientifique et d’excellence sur la Culture).
les architectures en environnement extrême.
Ce réseau scientifique thématique est soutenu jusqu'en 2020,
par le Bureau de la recherche architecturale, urbaine et paysagère DIRECTION SCIENTIFIQUE
(ministère de la Culture). Anne-Marie CHÂTELET - ENSA Strasbourg
PROJET DE FIN D'ÉTUDES DOUBLE MASTER FRANCO CHINOIS DE WANG DONGDONG & XIE CHAO - 2017 Marie-Jeanne DUMONT - ENSA Paris-Belleville
Daniel LE COUÉDIC - Université de Bretagne Occidentale
COORDINATION
Emmanuel DUFRASNES, Arch. Dr. Ing., Enseignant-Chercheur ENSAS COORDINATION DU PROGRAMME
PROJET DE FIN D'ÉTUDES DE JEAN-BAPTISTE TARTAS 2017 Amandine DIENER - ENSA Strasbourg
Denis BRUNEAU, HDR, Professeur ENSAP Bordeaux.
HTTP://WWW.CULTURE.GOUV.FR/NOUS-CONNAITRE/DECOUVRIR-
PARRAINS LE-MINISTERE/HISTOIRE-DU-MINISTERE/TRAVAUX-DU-COMITE/
Jean-Jacques FAVIER, Spationaute RECHERCHE/HISTOIRE-DE-L-ENSEIGNEMENT-DE-L-ARCHITECTURE/
PROGRAMME-DE-RECHERCHE
Jacques ROUGERIE, Architecte
PARTENAIRES
ENSAP Bordeaux, ECAM Strasbourg Europe, ENSC Bordeaux, ARCHE - EA 3400
ESTIA Bidart, FIT HCDI Melbourne (USA), FPI Strasbourg, ILWEG
ESA GT, INSA Strasbourg, ITE NOBATEK INEF4, AAU ENSA
L’ENSAS est associée par l’intermédiaire de certains de ses
Nantes, I2M Bordeaux, ENSA PVS, Space Forum, etc.
enseignants à l’équipe de recherche ARCHE.
HTTP://WWW.ARCHES.URBICOOP.EU L’EA 3400 ARCHE (Arts, Civilisation et Histoire de l’Europe)
est l’équipe d'accueil en sciences historiques de l’Université de
Strasbourg. Il rassemble des historiens et historiens de l’art travaillant
sur le Moyen Âge, les temps modernes et la période contemporaine.
HTTPS://EA3400.UNISTRA.FR
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LISE.LANCON@STRASBOURG.ARCHI.FR
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PROCÉDURES ÉTAPES D'AMISSION EN COURS DE CYCLES
Étape 1: Candidature sur app.strasbourg.archi.fr/ied et envoi du dossier de janvier à mars.
D’ADMISSION Étape 2: Sélection sur dossier.
Étape 3: Entretien devant un jury d'enseignants.
Annonce des résultats en juin.
FRAIS DE CANDIDATURE CONTACT : JULIA.BROUSSAS@STRASBOURG.ARCHI.FR
ET DROITS D’INSCRIPTION
FRAIS DE CANDIDATURE
ADMISSIONS EN DOUBLE MASTER
Un droit de préinscription de 37 euros (exonération pour les candidats boursiers) sera demandé à
tous les candidats – sauf procédure DAP des étrangers hors Union Européenne.
ENSAS / TU DRESDEN [5 À 10 PLACES]
Diplôme d’études en architecture et niveau B2 allemand requis.
DROITS D’INSCRIPTION [susceptible de modification en 2019/20]
Présélection sur dossier. Candidature sur www.strasbourg.archi.fr du 14 janvier au 30 avril 2019.
LICENCE 369 euros + 90 euros de CVEC + 150 euros de participation forfaitaire au voyage d’études.
Jury commun début mai.
MASTER 506 euros + 90 euros de CVEC.
ADMISSIONS EN DOUBLE MASTER
PEUVENT POSER ENSAS / KARLSRUHE IT [5 À 10 PLACES]
LEUR CANDIDATURE Diplôme d’études en architecture et niveau B2 allemand requis.
Candidats Français ou originaires de l’Union européenne titulaires ou en préparation d’un
Pré-sélection sur dossier. Candidature sur www.strasbourg.archi.fr du 14 janvier au 15 juin 2019.
baccalauréat français (séries générales, technologiques ou professionnelles) ou équivalent étranger,
ou d’un DAEU ; Jury commun début juillet (à Strasbourg ou à Karlsruhe).
Candidats hors Union européenne (renseignements auprès de l’ambassade de France ou du CEF
du pays d'origine) ;
Candidats Français ou originaires de l’Union européenne pouvant valider des études, des expériences
ADMISSIONS EN DOUBLE MASTER
professionnelles ou acquis personnels en lien avec le métier d’architecte ; ENSAS / CAUP-TJU [6 PLACES]
Transfert depuis une autre École nationale supérieure d’architecture française. Diplôme d’études en architecture requis.
À noter : Les candidats non francophones devront justifier d’un niveau de connaissance de la langue Niveau d'anglais : IELTS niveau 6, ou TOEFL 87 points
française au moins égal au DELF B2. Pré-sélection sur dossier. Candidature sur www.strasbourg.archi.fr du 14 janvier au 30 avril 2019.
Entretien en mars.
ADMISSIONS EN PREMIÈRE ANNÉE CONTACT : JILL.FERRIER@STRASBOURG.ARCHI.FR
ÉTAPE 1: Pré-inscription sur www.parcoursup.fr de janvier à mars 2019.
Le dossier de candidature est saisi en ligne. ADMISSIONS EN MASTER 2
ÉTAPE 2: Admissibilité sur dossier scolaire Pour les lycéens de terminale, examen des résultats URBANISME & AMÉNAGEMENT [30 PLACES]
obtenus en première et terminale, pour les bacheliers inscrits dans l'enseignement supérieur ou en
Informations détaillées et candidatures sur www.strasbourg.archi.fr
année préparatoire, examen des résultats obtenus au baccalauréat.
PROJET DE FIN D'ÉTUDES DE CAUSIN THOMAS - JEANNERAT MARION - PITRUZZELLA JORDAN 2018
Première session de recrutement : envoi des dossiers jusqu'à mi-juin, résultats à la mi-juillet.
ÉTAPE 3: Entretien d'admission (pour les candidats admissibles) Les convocations sont envoyées sur
parcoursup fin avril. Les entretiens auront lieu en mai 2019. Déroulement : commentaire d’images Deuxième session de recrutement : envoi des dossiers jusqu'à fin août, résultats en septembre.
et/ou de citations, puis exposé oral de la motivation et échange sur la culture générale du candidat.
CONTACT : JULIA.BROUSSAS@STRASBOURG.ARCHI.FR ADMISSIONS EN MASTER
ARCHITECTURE & ARCHÉOLOGIE [12 PLACES]
ADMISSIONS EN ANNÉES 2, 3 OU 4 En Master 1, candidater auprès de la faculté des Sciences historiques de l'Université de Strasbourg.
L’admission en cours de cycle est ouverte aux candidats pouvant faire valoir des études supérieures, En Master 2, candidatures de mars à juin (2ème session de
juin à septembre)
des expériences ou acquis personnels en lien avec le métier d’architecte. sur www.strasbourg.archi.fr Sélection sur dossier, puis entretien.
LISTE INDICATIVE DES DIPLÔMES FRANÇAIS POUVANT PERMETTRE UNE ENTRÉE :
ADMISSIONS EN MASTER 2 ARCHITECTURE
EN ANNÉE 2 BTS Design d’Espace, BTS Agencement de l’environnement architectural, DUT Génie
Civil, DNSEP Étude et réalisation d'agencement, DNAT Design d'espace, Licence Arts appliqués /
BOIS CONSTRUCTION
Design ; Les candidats doivent s'adresser à l'école partenaire l'ENSTIB,
via www.enstib.univ-lorraine.fr/fr/etudiants/formations/master-architecture-bois-construction/
EN ANNÉE 3 Diplôme d’ingénieur TP ou GC, d’architecte d’intérieur ENSAD ou BOULLE, assistants
CONTACT : SOPHIE.ROMAN@STRASBOURG.ARCHI.FR
architectes EPSAA, DSAA Design d’espace ;
EN ANNÉE 4 Double diplôme d’ingénieur TPE ou INSA et Licence Architecture des ENSA, Diplôme
Ingénieur des Ponts et Chaussées. ADMISSIONS EN MASTER 2 MAE ALSACETECH
>> De mars à juin sur http://aria.u-strasbg.fr/uds/index.php.
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