150 ANS D'ÉDUCATION - Collège Notre-Dame
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150 ANS D’ÉDUCATION
DANSE MUSIQUE
PÉDAGOGIE
LES FORCES ÉDUCATION
PHYSIQUE
DU COLLÈGE
NOTRE-DAME
FOOTBALL ENGAGEMENT
SOCIAL ET
COMMUNAUTAIRE
HOCKEY FUTSAL
FORMER L’ESPRIT, LE CŒUR ET LE CORPS 3
LE PROJET LA PÉDAGOGIE :
ÉDUCATIF ENSEIGNEMENT
LE COLLÈGE NOTRE-DAME, LES ENGAGEMENTS LE COLLÈGE NOTRE-DAME > Des outils technologiques et du matériel informatique de pointe
◆ Utilisation en classe de la tablette iPad
fondé à Montréal en 1869 par la congrégation de Sainte-Croix, est : Pour réaliser la mission du Collège Notre-Dame, tous les membres du PROPOSE À SES ÉLÈVES : ◆ Équilibre entre les activités d'apprentissage intégrant ou
personnel s’engagent, dans leurs champs d’action respectifs, à faire de non la technologie éducative
> une école secondaire privée avec un statut d’OSBL > Un milieu éducatif stimulant
l’institution une école qui : ◆ Utilisation de la technologie par les élèves de façon responsable
(organisme sans but lucratif) ;
1 développe et soutient l’intérêt et l’engagement de l’élève > Une équipe d’enseignants dévoués et éthique
> une entité légale indépendante ayant son propre conseil
> en fixant des objectifs de rendement élevés, ◆ Enseignement à l'aide d'outils numériques
d’administration ; > Un programme enrichi
> en offrant un environnement stimulant, structuré et sécuritaire ;
> un établissement de tradition catholique ; > Une grille horaire équilibrée qui comprend notamment :
2 propose des mesures d’aide pédagogique ; > De l'aide et du support pédagogique - Un programme d’encadrement rigoureux ◆ 1 heure d’éducation physique par jour (5/6)
> un établissement mixte ; ◆ Des périodes d’étude intégrées à l'horaire quotidien et une méthodologie
3 favorise l’activité physique et l’éducation à la santé ; ◆ 1 heure d’étude par jour (5/6) intégrée à l’horaire de l’élève
> une institution de langue et de culture françaises. du travail intellectuel intégrée à l’enseignement ◆ 4 volets artistiques
4 offre un environnement social et culturel dynamique, où les élèves vivent ◆ Des enseignants disponibles pendant la période d’étude de l’élève ê Musique : 1re et 2e secondaire
en harmonie ; (récupération et tutorat) ê Art dramatique :
LA VISION ÉDUCATIVE 5 favorise chez l’élève l’ouverture aux autres et le développement d’une ◆ Un programme d’intervention graduée et des mesures de soutien aux ◆ 3e secondaire
conscience sociale ; élèves ayant des défis d’apprentissage ◆ 5e secondaire (option production ou interprétation)
L’esprit ne sera point cultivé au détriment du cœur et du corps.
◆ Des activités de consolidation des apprentissages en mathématique et ê Arts plastiques : 4e et 5e secondaire
6 se préoccupe de la qualité de la langue française, écrite et parlée ;
> Le Collège est resté fidèle à la tradition éducative transmise par ses en français données par les enseignants le samedi (*frais supplémentaires) ê Musique avancée : 5e secondaire (option) (*frais supplémentaires)
fondateurs. 7 reconnaît l’importance de la réflexion et de la croissance spirituelle. ◆ Du tutorat élève-élève (*légers frais supplémentaires) ◆ L’enseignement d’une 3e langue, l’espagnol, en 3e secondaire
> Cette tradition vise la formation intégrale et l’excellence pédagogique. Nous croyons qu’à la fin de ses études secondaires, l’élève du Collège
> Des activités et des projets complémentaires à l’enseignement diversifiés :
Notre-Dame aura reçu une éducation équilibrée, qui le prépare à agir
◆ Robotique
comme un citoyen engagé, compétent, responsable, faisant preuve
LA MISSION DU COLLÈGE d’ouverture, de jugement, de compassion et de tolérance.
◆ Concours mathématiques (*frais supplémentaires)
◆ Parlement des jeunes
NOTRE-DAME EST DE FORMER ◆ Sorties éducatives au théâtre, au musée et dans des lieux historiques
l’esprit, le cœur et le corps des jeunes et de les préparer à
contribuer positivement à la société.
LES VALEURS
Pour réaliser pleinement sa mission, le Collège Notre-Dame privilégie :
> le respect de soi, des autres et de l’environnement,
> le sens de l’effort et du dépassement,
> le sens des responsabilités,
> la solidarité.
4 FORMER L’ESPRIT, LE CŒUR ET LE CORPS FORMER L’ESPRIT, LE CŒUR ET LE CORPS 5
LA PÉDAGOGIE : DIRECTION, ÉDUCATION PHYSIQUE :
ENCADREMENT ET SERVICES À L'ÉLÈVE UN PROGRAMME UNIQUE AU QUÉBEC
LE COLLÈGE NOTRE-DAME LE COLLÈGE NOTRE-DAME
est doté d’une structure d’encadrement et de services pour fournir OFFRE À TOUS SES ÉLÈVES
aux élèves un environnement sain et sécuritaire favorisant ainsi leur
un programme d'enseignement en éducation physique unique, complet et
épanouissement.
orienté vers l’acquisition de saines habitudes de vie, grâce à :
> La direction et le suivi pédagogique
> Une équipe d’enseignants qualifiés, compétents, dynamiques et polyvalents
◆ direction des services pédagogiques
> Des infrastructures diversifiées et de qualité
◆ direction des services à l’élève
◆ Gymnase, piscine, aréna, salle de conditionnement physique,
◆ 3 directions de niveau terrains synthétiques, etc.
◆ direction du département de musique et direction adjointe
> 5 périodes sur un cycle de 6 jours en 1re, 2e et 3e secondaire
◆ 2 intervenants en relation d'aide et psycho-éducation
> 4 périodes sur un cycle de 6 jours en 4e et 5e secondaire
◆ un enseignant dédié à l'encadrement des élèves-athlètes
> Un programme de course pour tous les élèves
> L’encadrement > Des choix d'options en 5 e secondaire
◆ 5 responsables de niveau, adjoints aux directions de niveau
(1 responsable par niveau)
◆ 2 secrétaires de niveau (secrétariat et organisation scolaire) > Un cursus varié :
◆ 1 secrétaire de l'école de musique ◆ Athlétisme
◆ une équipe de surveillants-éducateurs affectés aux différents niveaux ◆ Gymnastique
◆ Natation, nage synchronisée, water-polo, plongeon
> Les services à l’élève
◆ 1 secrétaire des services à l'élève ◆ Conditionnement physique, crossfit
◆ 1 infirmière présente à temps plein ◆ Badminton, tennis de table
(intervention, prévention et éducation) ◆ Sports d'équipe : volleyball, basketball, hockey sur glace,
◆ 1 conseillère en orientation scolaire soccer, touch football, ballon sur glace, ultimate
◆ 1 bibliothécaire ◆ Sport de combat : lutte
◆ 1 coordonnateur d'opérations sportives
◆ 1 coordonnatrice des sports de compétition et des activités parascolaires
◆ 1 technicien en loisirs
◆ des animateurs du midi
◆ des animateurs à la vie spirituelle et à l'engagement communautaire
◆ 1 chef cuisinier et son équipe
6 FORMER L’ESPRIT, LE CŒUR ET LE CORPS FORMER L’ESPRIT, LE CŒUR ET LE CORPS 7
>
LES CACTUS : Le programme de football
scolaire le plus décoré avec 14 « Bol d'Or »
60 ANS
D'EXISTENCE
ACTIVITÉS LE PROGRAMME
SPORTIVES DE FOOTBALL*
> 1. Programmes d'excellence (voir pages suivantes)
LE PROGRAMME DE FOOTBALL DU
◆ Hockey
COLLÈGE NOTRE-DAME, C'EST :
◆ Football
◆ Un coordonnateur du programme de football
◆ Futsal ◆ Une formation par des entraîneurs spécialisés
◆ Un équipement de qualité pour chaque joueur
> 2. Sports de compétition (*frais supplémentaires) ◆ Des thérapeutes sportifs qualifiés présents aux matchs et aux pratiques
◆ Athlétisme / club de course (RSEQ) ◆ Un programme d’entraînement et de musculation annuel
(saison et hors saison)
◆ Basketball masculin (RSEQ)
◆ Un horaire d'entraînement qui tient compte du rendement scolaire
◆ Cheerleading (RSEQ) des joueurs
◆ Flag football féminin (RSEQ) ◆ Un suivi pédagogique complémentaire durant la saison
◆ Hockey féminin (GMAA)
> Les Cactus Juvénile - Division 1 (Réseau du sport étudiant du Québec)
◆ Natation (RSEQ)
◆ Élèves de 4e et 5e secondaire
◆ Volleyball féminin (RSEQ) ◆ Plus de 12 heures d’entraînement par semaine
◆ Ultimate (RSEQ) ◆ 9 matchs ou plus en saison régulière
◆ Matchs de séries éliminatoires
◆ Badminton (RSEQ)
◆ 4 heures, par cycle de 6 jours, de formation intégrées à l’horaire > Pour les élèves de 1 re secondaire inscrits au programme de football
RSEQ : Réseau du sport étudiant du Québec durant le cours d’éducation physique pour les élèves de 4e secondaire. Formation (initiation au football et technique de développement
GMMA : Greater Montreal Athletic Association ◆ Un accès privilégié à la clinique de thérapie sportive RTP (dont les de l’athlète) offerte durant les 5 périodes d’éducation physique
locaux sont situés sur le site du collège)
> 3. Sports récréatifs
> Des anciens qui ont fait carrière au football professionnel :
◆ Sorties plein air ◆ Cross-Country > Les Cactus Cadet - Division 2 (Ligue RSEQ Lac St-Louis) ◆ Jean-Philippe Darche (1992) – Seahawks de Seattle et Chiefs de Kansas City – NFL
◆ Sorties de ski ◆ Plongée sous-marine ◆ Élèves de 2e et 3e secondaire ◆ Louis-Philippe Semeteys-Ladouceur (1998) - Cowboys de Dallas - NFL
◆ Plus de 9 heures d’entraînement par semaine ◆ Guillaume Allard Caméus (2002) - Alouettes de Montréal
◆ Conditionnement physique ◆ Sauvetage aquatique
◆ 8 matchs ou plus en saison régulière ◆ Hamid Mahmoudi (2003) – Lions de la Colombie-Britannique
◆ Défi Pierre-Lavoie ◆ Tennis de table ◆ Matchs de séries éliminatoires ◆ Simon Légaré (2006) - Alouettes de Montréal de 2012-2014
◆ Crossfit ◆ Ligue de soccer extérieure ◆ 5 heures, par cycle de 6 jours, de formation intégrées à l’horaire ◆ Byron Archambault (2008) - Tiger-Cats Hamilton
intra murale durant le cours d’éducation physique ◆ Pascal Lochard (2007) - Winnipeg Blue Bombers
◆ Martin Lapostolle (1997) - Winnipeg Blue Bombers
8 FORMER L’ESPRIT, LE CŒUR ET LE CORPS FORMER L’ESPRIT, LE CŒUR ET LE CORPS *frais exigés pour la saison 9
LE PROGRAMME DE LE PROGRAMME
HOCKEY MASCULIN* DE FUTSAL*
FÉMININ ET MASCULIN
LE PROGRAMME DE FUTSAL DU
COLLÈGE NOTRE-DAME, C'EST :
LE PROGRAMME DE HOCKEY DU > Particularités :
COLLÈGE NOTRE-DAME, C'EST : ◆ Un coordonnateur de programme
> Particularités : ◆ Des entraîneurs compétents
◆ Un coordonnateur de programme ◆ Des installations complètes au sein même du Collège
◆ Des entraîneurs compétents ◆ Des périodes d’étude par un enseignant dédié au programme
◆ Un suivi pédagogique complémentaire durant la saison
◆ Des installations complètes au Collège
◆ La participation aux ligues intérieures et extérieures du Sport Étudiant
◆ Un suivi pédagogique complémentaire durant la saison
◆ Un accès privilégié à la clinique de thérapie sportive RTP
◆ La participation à la Ligue de Hockey Préparatoire Scolaire (LHPS),
(dont les locaux sont situés sur le site du collège)
formule clé en main
◆ Un accès privilégié à la clinique de thérapie sportive RTP (dont les
> Pour les élèves de 1 re à 4 e secondaire :
locaux sont situés sur le site du collège)
◆ 4 ou 5 heures, par cycle de 6 jours, de formation complémentaire
◆ Des entraînements facilitant la conciliation avec la vie familiale
durant les périodes d’éducation physique
> Pour les élèves de 1 re à 4 e secondaire :
*frais exigés pour la saison
◆ 4 ou 5 heures, par cycle de 6 jours, de formation complémentaire
durant les périodes d’éducation physique
*frais exigés pour la saison
10 FORMER L’ESPRIT, LE CŒUR ET LE CORPS FORMER L’ESPRIT, LE CŒUR ET LE CORPS 11
LE PROGRAMME LA MUSIQUE : PLUS DE 90 ANS DE
DE DANSE* MUSIQUE ORGANISÉE EN PARASCOLAIRE*
LE PROGRAMME DE DANSE DU COLLÈGE VOLET IMPORTANT DE LA FORMATION
NOTRE-DAME, C'EST : AU COLLÈGE NOTRE-DAME,
◆ un apprentissage technique de plusieurs styles de danse ; la musique est proposée aux élèves en formation de base et en parascolaire.
◆ un entraînement de musculation, d’endurance et de souplesse ;
◆ une occasion de s’impliquer au niveau de la création et de > Cours de musique pour tous les élèves en 1 re et 2 e secondaire
l’interprétation de la danse ; ◆ Choix d’un instrument à vent ou à percussions (trompette, clarinette,
◆ des notions pour apprendre à réaliser des chorégraphies ; saxophone, hautbois, contrebasse, trombone, tuba, cor, flûte,
◆ la chance de participer à des compétitions et à des spectacles. basson, percussions).
◆ Accompagnement individuel par un spécialiste jusqu’à la maîtrise de
> Au fil des années, les membres de la troupe de danse ont participé :
l’instrument choisi.
◆ au championnat canadien de Hip Hop,
◆ Chaque groupe d’élèves forme un orchestre complet.
◆ au championnat québécois de la danse,
◆ Participation au concert de Noël ou de fin d’année.
◆ à des compétitions de danse intercollégiales,
◆ aux Francofolies de Montréal, > Musique en parascolaire*- Pour l’élève (de 1 re à 5 e secondaire) qui souhaite :
◆ à Adrénaline 2 à la Ronde, ◆ approfondir sa formation et se perfectionner ;
◆ à Dansez pour Équiterre, ◆ être membre de la Nouvelle Harmonie de 1re secondaire ou de
◆ à des compétitions de haut calibre, tels Bravissimo et Reprezent, l’Harmonie du CND de 2e et 3e secondaire ;
◆ au Gala du RSEQ-Montréal. ◆ être membre de l’Orchestre à vent du Collège Notre-Dame en
4e et 5e secondaire ;
> Trois programmes offerts :
◆ avoir la possibilité de faire partie d’un ensemble de musique de chambre ;
◆ Programme 4 styles - Offert aux filles et aux garçons de 1re à 5e secondaire
◆ suivre le programme unique de musique jazz et de musique improvisée ;
ê Apprentissage technique de 4 styles de danse : classique, jazz, Hip Hop
◆ se produire lors de récitals de classes, du concert de Noël et
et contemporain.
du concert de fin d’année.
ê La formation s’étend sur une durée de 30 semaines, à raison de
4 heures par semaine. > Au fil des ans, les élèves membres du département de musique ont notamment :
ê Les cours ont lieu durant la journée et après les classes. ◆ participé, chaque année, au Concours solistes et petits ensembles
ê Audition pour classement seulement. de Victoriaville ;
◆ participé, chaque année, au Festival des harmonies et
◆ Programme intensif pour les garçons et les filles de de 1re à 5e secondaire
petits ensembles du Québec;
ê Atelier de perfectionnement complémentaire.
◆ participé à l’enregistrement de CD ;
ê Élèves choisis après audition.
◆ donner des concerts dans le cadre d’une tournée aux États-Unis ou
ê Les cours ont lieu après les classes.
au Canada (par exemple dans le hall des Nations-Unies à New York,
◆ Programme Hip Hop offert aux garçons de 1re à 5e secondaire à Orlando, à Washington, à Toronto) ;
ê Cours débutant et avancé. ◆ participé à la fête soulignant les 100 ans du Canadien de Montréal au
ê Apprentissage technique de plusieurs styles Centre Bell en 2009 ;
(Old School, House et Popping). ◆ participé à la célébration de la canonisation de saint frère
ê La formation s’étend sur une durée de 25 semaines, André au Stade olympique en octobre 2010 ;
à raison d’une heure ou 1 heure 30 par semaine selon le niveau. ◆ participé à la 17e édition des Symphonies portuaires en mars 2011 ;
ê Les cours ont lieu après les classes. ◆ participé à la Virée classique de l'OSM en 2016, 2017, 2018 et 2019.
ê Audition pour le cours avancé.
*frais exigés (activité parascolaire)
*frais exigés (activité parascolaire).
12 FORMER L’ESPRIT, LE CŒUR ET LE CORPS FORMER L’ESPRIT, LE CŒUR ET LE CORPS 13
◆
ANIMATION SPIRITUELLE
LES ACTIVITÉS
ET ENGAGEMENT
PARASCOLAIRES*
COMMUNAUTAIRE
LE COLLÈGE NOTRE-DAME
organise des activités à profusion pour tous les intérêts et toutes les passions
LE SERVICE D'ANIMATION SPIRITUELLE
des élèves.* ET DE L’ENGAGEMENT COMMUNAUTAIRE
> Les activités de formation > Les voyages au fil des ans
(SASEC) DU COLLÈGE NOTRE-DAME
◆ Ateliers multimédia (montage vidéo, caméra) ◆ Courte durée VISE À FORMER LE COEUR DES ÉLÈVES.
◆ Atelier de cuisine ê Ottawa
Il permet aux élèves de s’engager dans des activités qui favoriseront le
◆ Formation RCR ê Washington
développement d’une conscience sociale par l’entraide, le partage et le bénévolat.
◆ Cours de conduite automobile ê New York
> Les activités parascolaires régulières ◆ Longue durée > Les activités au fil des ans
◆ Atelier théâtre (volet interprétation, costumes et régie+décors) ê Vietnam ◆ Soutien au repas auprès des personnes âgées dans les centres
◆ Improvisation ê Italie hospitaliers environnants (Institut universitaire de gériatrie de
◆ Club d’échecs ê Grèce Montréal et Centre hospitalier de St. Mary).
◆ Atelier d'art ê Espagne ◆ Préparation et distribution des paniers de Noël aux familles démunies du
◆ Art du cirque quartier Côte-des-Neiges.
◆ Génie en herbe ◆ Caractère humanitaire / engagement social et communautaire
◆ Implication dans l’organisme Amnistie internationale.
◆ Robotique ê Guatemala
◆ Bénévolat lors des activités organisées par le Collège
◆ Yoga-méditation
◆ Échange étudiants (portes ouvertes, rencontres parents-professeurs).
> Les évènements spéciaux (spectacles) ê Paris, avec l'école St-Michel de Picpus ◆ Comité environnement et développement durable.
◆ Secondaire en spectacle (variétés) ◆ Sensibilisation à l’entrepreneuriat et l’économie sociale.
◆ Spectacle de danse ◆ Agriculture urbaine.
Les destinations des voyages sont déterminées en début d'année scolaire.
> Les sorties organisées ◆ Défi Jeunesse 1km.
◆ Cabane à sucre ◆ Aide aux devoirs.
◆ Journée blanche ouverte
> Les activités d’animation spirituelle (sur demande)
◆ Réflexion spirituelle.
◆ Initiation chrétienne sur demande des parents et de l’élève
(baptême, confirmation et première communion).
*frais exigés (activités parascolaires) –
◆ Midis Philos (dialogue).
Offre sujette à changement selon le taux
de participation.
*Spectacle présenté aux élèves en 2015-2016
14 FORMER L’ESPRIT, LE CŒUR ET LE CORPS FORMER L’ESPRIT, LE CŒUR ET LE CORPS 15
GRILLE-MATIÈRES 2019-2020 HORAIRE 2019-2020
1 RE CYCLE 2 E CYCLE 1 ER CYCLE 2 E CYCLE
1 re secondaire 2 e secondaire 3 e secondaire 4 e secondaire 5 e secondaire
PLAGES 1 re secondaire 2 e secondaire PLAGES 3 e secondaire 4 e secondaire 5 e secondaire
MATIÈRES OBLIGATOIRES Périodes/cycle Périodes/cycle Périodes/cycle Périodes/cycle Périodes/cycle 8 h 15 – 9 h 15 Période 1 Période 1 8 h 30 – 9 h 30 Période 1 Période 1 Période 1
Français, langue d’enseignement 6 6 6 5 5
9 h 15 – 9 h 20 Battement Battement 9 h 30 – 9 h 35 Battement Battement Battement
Anglais, langue seconde 3 3 3 3 3
Espagnol 2 9 h 20 – 10 h 20 Période 2 Période 2 9 h 35 – 10 h 35 Période 2 Période 2 Période 2
Mathématique 5 5 5
10 h 20 – 10 h 45 Pause Pause 10 h 35 – 11 h Pause Pause Pause
Mathématique (choix de séquence) :
5 (SN)
- Culture, société, technique (CST) OU 5
3 (CST) 10 h 45 – 11 h 45 Période 3 Période 3 11 h – 12 h Période 3 Période 3 Période 3
- Sciences naturelles (SN)
Initiation au droit 12 h – 12 h 05 Battement Battement Battement
2 Période 4 Période 4
(offert aux élèves de CST de 5 e secondaire)
(3) Un certain nombre d’élèves, sélectionnés dans pour les groupes de Sciences humaines + et Sciences +, vivront leurs apprentissages dans une approche pédagogique différenciée.
11 h 45 – 12 h 45
DÎNER DÎNER
Science et technologie 3 3 5 4 12 h 05 – 13 h 05 Période 4 Période 4 Période 4
(1) Ces cours sont semestrialisés (2) Seuls les élèves qui ont poursuivi l'apprentissage d'un instrument depuis le cours de musique de 2e secondaire peuvent faire ce choix.
Science et technologie de l’environnement 2 12 h 45 – 13 h 45 Période 5 Période 5
Géographie 3 2 Période 5 Période 5 Période 5
13 h 05 – 14 h 05
13 h 45 – 13 h 50 Battement Battement DÎNER DÎNER DÎNER
Histoire et éducation à la citoyenneté 2 3
Histoire du Québec et du Canada 3 3 13 h 50 – 14 h 50 Période 6 Période 6 14 h 05 – 15 h 05 Période 6 Période 6 Période 6
Monde contemporain et éducation financière 3
14 h 50 – 14 h 55 Battement Battement 15 h 05 – 15 h 10 Battement Battement Battement
Musique 2 (1) 2 (1)
Art dramatique 2 14 h 55 – 15 h 55 Période 7 Période 7 15 h 10 – 16 h 10 Période 7 Période 7 Période 7
Arts plastiques 2
15 h 55 Fin des classes Fin des classes 16 h 10 Fin des classes Fin des classes Fin des classes
Arts (au choix)
- Arts plastiques OU 16 h 15 – 19 h Activités parascolaires (sportives
16 h 15 – et17socioculturelles),
h 15 engagement communautaire, etc.
- Art dramatique (volet production) OU 2
* Étude obligatoire intégrée à l'horaire pour tous les niveaux d'enseignement.
- Art dramatique (volet interprétation) OU
- Musique (2)
Éthique et culture religieuse 2 (1)
2 (1) 3 2
Éducation physique et à la santé 5 5 5 4 4
Matières à option
(choix parmi les deux profils 8
présentés dans le tableau qui suit)
TOTAL (périodes d'enseignement) 31 31 31 31 32
ÉTUDE 5 5 5 5 4
GRAND TOTAL 36 36 36 36 36
MATIÈRES À OPTION
Profil SCIENCE (3)
- Chimie 4
- Physique 4
Profil UNIVERS SOCIAL (3)
- Histoire du XX e siècle 4
- Économie internationale 4
16 FORMER L’ESPRIT, LE CŒUR ET LE CORPS FORMER L’ESPRIT, LE CŒUR ET LE CORPS 17
ADMISSIONS 2020-2021
L’EXPÉRIENCE NOTRE-DAME!
PORTES OUVERTES FRAIS SCOLAIRES 2019-2020
LES PARENTS ET LES FUTURS ÉLÈVES ◆ Enseignement 3 495 $
AURONT L’OCCASION DE RENCONTRER : ◆ Étude 892 $
◆ Assurance scolaire 10 $
> le personnel de direction ;
◆ Réseau informatique 83 $
> le personnel enseignant ; ◆ iPad prix du marché
> les différents responsables de services ;
Option : statut « repas du midi inclus » 1 300 $
> de nombreux élèves qui fréquentent l’établissement et (pour 180 repas)
qui serviront de guides pour la visite des lieux. Option : contribution au Fonds de bourses du CND 150 $
Option : activités parascolaires et sportives (montant variable selon l'activité)
SÉANCES D’EXAMENS
(POUR L’ANNÉE SCOLAIRE 2020-2021)
> Pour les candidats de 1 re secondaire
◆ Samedi 19 octobre 2019 – 8 h 30
◆ Samedi 19 octobre 2019 – 14 h
> Les frais sont de 50 $.
> L’inscription à l’une des séances se fait en ligne seulement au
www.collegenotredame.com
> Pour information, composez le 514.739.3371
Veuillez noter que l’étude des dossiers d’admission pour les candidats
de 2e à 5e secondaire se fera à compter du mois de mars 2020.
18 FORMER L’ESPRIT, LE CŒUR ET LE CORPS3791, chemin Queen Mary, Montréal (Québec) H3V 1A8 T é l é p h o n e : 51 4.739. 337 1 www.collegenotredame.com
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