Adobe Presenter 11 Guide d'utilisation - I-médias - Université de Poitiers
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Adobe Presenter 11
Guide d’utilisation
I-médias
Service commun informatique et multimédia
Université de Poitiers
7, rue Shirin Ebadi
86022 Poitiers cedex
imedias.univ-poitiers.fr
Cellule TICE
Dagmara Brodniewicz
tice-medphar@univ-poitiers.fr
version 31/03/2016
Table des matières
AVANT DE COMMENCER… .................................................................................................. 3
1. Audio ........................................................................................................................... 6
a. Ajouter des fichiers audio ..................................................................................................... 6
b. Modifier des fichiers audio ................................................................................................... 8
c. Synchroniser des fichiers audio : ........................................................................................... 9
2. Vidéo ......................................................................................................................... 10
a. Ajouter des fichiers vidéo ................................................................................................... 10
b. Modifier des fichiers vidéo ................................................................................................. 11
c. Importer des fichiers vidéo : ............................................................................................... 14
3. Ajouter des questionnaires et questions .................................................................... 14
a. Notions de Questionnaires, Groupes et Questions ............................................................. 14
b. Notion d’Embranchements et des Limites des questionnaires ........................................... 14
c. Créer des Questionnaires, Questions et Groupes ................................................................ 14
d. Rapports et interaction avec plateformes Moodle (UPdago/Medphar2/IFSI) ..................... 17
4. Publier une présentation ........................................................................................... 19
a. Paramétrer la publication (html5/pdf/flash) ...................................................................... 19
b. Prévisualiser la présentation .............................................................................................. 20
c. Insérer la présentation dans Moodle : ................................................................................ 20
AVANT DE COMMENCER…
1. Installer Adobe Presenter 11 (version d’évaluation ou licence)
2. Concevoir une présentation Power Point que l’on veut enrichir grâce à Adobe Presenter avec
ses animations, images, plan de navigation, commentaires, etc.
3. Paramétrer Adobe Presenter :
a. Ouvrir la présentation Power Point à volet Adobe Presenter
b. Aller dans Outils à volet Paramètres
c. Paramétrer :
i. Apparence (Résumé) : Titre de votre présentation et une description rapide
ii. Lecture : Options de lecture de votre présentation (temps par diapositive, en
boucle ou une seule fois, lecture automatique au démarrage, etc.)
iii. Qualité : publication locale (sur le PC), qualité proche du CD, qualité d’image
moyenne
iv. Pièces jointes : possibilité d’ajouter un fichier ou un lien concernant votre
présentation.
v. Présentateur (Auteur) : donner des informations vous concernant
4. Choisir le thème de votre présentation Power Point avec Adobe Presenter :
a. Aller dans Adobe Presenter à Thème :
b. Choisir le thème, les informations à afficher, etc :
1. Audio
Chaque diapositive ne peut comporter qu’un fichier audio ou vidéo qu’il est possible de modifier à
tout moment.
a. Ajouter des fichiers audio
Volet Adobe Presenter à groupement Audio à Enregistrer :
Fenêtre de vérification du volume de votre micro : test audio avec le même volume
de votre voix que vous allez utiliser dans votre présentation. La fenêtre Vérification
Niveau d’entrée passera au vert lors que votre volume sera OK :
Si cette fenêtre ne s’ouvre pas ou une erreur s’affiche, réglez votre source d’entrée
audio de votre PC.
Fenêtre d’enregistrement audio :
i. Afficher les commentaires de ma diapositive pour me faciliter
l’enregistrement et le rendre plus fluide :
ii. Commencer l’enregistrement :
iii. Faire une pause pendant mon enregistrement :
iv. Passer d’une diapositive à l’autre pendant mon enregistrement :
v. Information sur quel numéro de diapositive je m’enregistre :
vi. Arrêter mon enregistrement :
vii. Ecouter mon enregistrement :
viii. Enregistrer ou pas mon travail :
b. Modifier des fichiers audio
i. Volet Adobe Presenter à Groupement Audio à Modifier :
ii. Fenêtre de modification permet de :
1. Choisir la diapositive de travail :
2. Positionner la tête de lecture :
3. Déplacer/ajouter un nouveau marqueur de début d’une diapositive :
4. Lire l’enregistrement existant :
5. Enregistrer un nouvel audio :
6. Insérer un silence :
7. Prévisualiser les modifications :
c. Synchroniser des fichiers audio :
Avec les animations des diapositives
Avec les numéros des diapositives
i. Volet Adobe Presenter à groupement Audio à Synchroniser :
ii. Commencer le changement dans la synchronisation :
iii. Tout en écoutant l’audio, cliquer sur le bouton de synchronisation pour
synchroniser l’animation suivante avec l’audio en cours :
iv. Arrêter/Pauser la synchronisation :
v. Enregistrer ou Annuler :
vi. Fermer la fenêtre de synchronisation :
2. Vidéo
a. Ajouter des fichiers vidéo
i. Volet Adobe Presenter à groupement Vidéo à Enregistrer :
ii. Fenêtre d’enregistrement vidéo Adobe Presenter Vidéo Express qui capture
l’écran, la vidéo de webcam et le son :
iii. Ajouter un nouveau projet vidéo :
iv. Choix de sous-titrer ou pas :
v. Retour à la liste des projets vidéo :
vi. Démarrer l’enregistrement vidéo :vii. Décompte et commande de fin de vidéo : « Maj + Fin » ou de pause :
« Pause » :
b. Modifier des fichiers vidéo
i. Editer un projet vidéo existant :
1. Volet Adobe Presenter à groupement Vidéo à Enregistrer
2. Choisir le projet à modifier à partir de la bibliothèque de projets
vidéo
ii. Edition de vidéo directement après l’enregistrement :
iii. Time-line et position de tête de lecture :iv. Lecture de vidéo :
v. Choix de vue (lors de la lecture de vidéo : jaune – présentateur seul ; vert –
diapositive seule ; bleu – diapositive et présentateur à la fois) :
vi. Insertion de générique de début de vidéo :
vii. Découper une séquence indésirable (positionner la tête de lecture d’abord,
puis cliquer sur bouton Pause pour arrêter la séquence à couper) :
viii. Enregistrer une vidéo supplémentaire (positionner la tête de lecture
d’abord) :
ix. Affichage ou pas de sous-titres :
x. Fenêtre d’édition de sous-titres :xi. Fermer le projet et Enregistrer (pas encore publié donc non utilisable dans
votre Power Point) :
xii. Publier le projet vidéo (sur PC ou dans une présentation Power Point) :
xiii. Insérer votre projet vidéo dans votre Power Point :
1. Copier-coller la diapositive avec le projet vidéo publié en tant que
présentation Power Point2. Importer le projet vidéo publié sur le PC
c. Importer des fichiers vidéo :
Pour le web, le meilleur format video est mpeg4, H.264.
3. Ajouter des questionnaires et questions
a. Notions de Questionnaires, Groupes et Questions
Questionnaires > Groupes de questions > Questions
Les groupes de questions vous permettent de présenter le même questionnaire à un
ensemble d’utilisateurs affiché dans un ordre différent. Un questionnaire peut
comporter plusieurs groupes.
b. Notion d’Embranchements et des Limites des questionnaires
Dans les présentations avec embranchement (parfois appelé « embranchement
d’éventualité »), le chemin suivi par un utilisateur à travers le questionnaire est
déterminé par ses réponses aux questions.
Par exemple, vous pouvez créer des embranchements basés sur les réponses
correctes, les réponses incorrectes ou les options sélectionnées par l’utilisateur.
En fonction de ces facteurs, vous pouvez continuer la présentation, passer
directement à une diapositive spécifique, ouvrir une URL, etc.
La limite de questionnaire est définie entre la 1ère et dernière question. Les limites de
questionnaires sont essentielles pour présenter un message aux utilisateurs lorsqu’ils
tentent de quitter le questionnaire avant d’avoir répondu à toutes les questions.
c. Créer des Questionnaires, Questions et Groupes
i. QUESTIONNAIRE :
1. Volet Adobe Presenter à Questionnaire à Ajouter un
questionnaire : Paramétrer les options d’échec/réussite :ii. QUESTIONS :
1. Volet Adobe Presenter à Questionnaire à Gestion à bouton
Ajouter une question :2. Choix de type de question :
3. Choix si question notée ou enquête :
4. Paramétrer la question avec onglets
Question/Options/Rapports/Avancés
iii. GROUPE :
1. Volet Adobe Presenter à Questionnaire à Gestion à bouton
Ajouter un groupe de questions :
2. Paramétrer le groupe de questions :d. Rapports et interaction avec plateformes Moodle
(UPdago/Medphar2/IFSI)
i. Volet Adobe Presenter à Questionnaire à Gestion à onglet Rapports :1. Autoriser les rapports pour cette présentation
2. Systèmes de gestion des formations (LMS) : SCORM
3. Manifest : 1.2
a. Identifiant, titre, description, identifiant SCO – obligatoires
b. Version, durée, objet – facultatifs
4. Critères d’achèvement :
a. Accès utilisateur : Les utilisateurs sont considérés comme
ayant terminé le cours avec succès s’ils lancent le cours à
partir de LMS.
b. Affichage des diapositives et/ou questionnaire : Le cours est
considéré comme terminé ou réussi si les utilisateurs
affichent le nombre ou le pourcentage spécifié de
diapositives.
5. Avancé – Quitter normalement : Redémarre le cours de la première
diapositive lorsque les utilisateurs le lancent à nouveau après l’avoir
correctement terminé une fois.ii. Volet Adobe Presenter à Questionnaire à Gestion à choix de Question à
onglet Rapports : cocher Communiquer les réponses :
4. Publier une présentation
a. Paramétrer la publication (html5/pdf/flash)
Volet Adobe Presenter à Présentation à Publier
i. Publication sur ordinateur :
1. Choisir l’emplacement sur l’ordinateur
2. Choisir format de fichier (flw/html5 ou les deux ; html5 conseillé sauf
si vous faites de la « simulation logicielle » qui n’est pas supportée
par html5 ; flw non lu par les tablettes par exemple)
3. Options de sortie : Cocher « Compresser le package » seulement à la
dernière publication (pour l’insatller plus facilement dans Moodle).
4. Paramètres… : Voir le début de ce tutoriel
5. Cliquer sur Publier
ii. Publication format PDF :
1. Choisir l’emplacement sur l’ordinateur
2. Paramètres… : Voir le début de ce tutoriela. La présentation publiée en PDF inclura les sons, vidéos,
simulations logicielles, quizz mais pas les rapports des quizz
(notes).
3. Cliquer sur Publier
b. Prévisualiser la présentation
Volet Adobe Presenter à Présentation à Aperçu : Choisir le type d’aperçu qu’on
souhaite
Ou
Volet Adobe Presenter à Présentation à Publier : Chaque nouvelle publication
écrase la version précédente si l’emplacement de publication est le même
c. Insérer la présentation dans Moodle :
i. Publier votre présentation Power Point avec Adobe Presenter :
1. Cocher Option de sortie : Compresser le package
ii. Aller sur Moodle à Ajouter une nouvelle activité du type SCORM ou
Glisser/déposer votre zip : Choisir Ajouter un paquetage SCORM :
iii. Cliquer sur Modifier à Paramètres à côté de votre Activité SCORM pour
définir les paramètres propres à Moodle : dates, achèvement, etc.
iv. Enregistrer et Afficher en bas de page.
v. Prévisualisation dans Moodle :Vous pouvez aussi lire
