Solutions RH & Management - Offre de formation 2020 - EMCI

 
Solutions RH & Management - Offre de formation 2020 - EMCI
Solutions
RH & Management
Offre de formation 2020

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Solutions RH & Management - Offre de formation 2020 - EMCI
Formations Inter & Intra
Faire vivre vos ressources humaines ________________________________________________________ 3
  Choisir et accueillir un nouveau collaborateur ______________________________________________________ 3
  RH et stratégie _______________________________________________________________________________ 3
  Suivre et accompagner ses collaborateurs _________________________________________________________ 3
    Conseil en recrutement : Les Fondamentaux et l’évolution du métier de Consultant en recrutement* _________________ 4
    Conseil en recrutement : La dimension Marketing RH dans le recrutement* ______________________________________ 5
    Conseil en recrutement : Les Techniques de sourcing : Stratégie d’approche et outils* ______________________________ 6
    Conseil en recrutement : Les Techniques de l’entretien : de l’accueil à la prise de décision* __________________________ 7
    Devenir tuteur ________________________________________________________________________________________ 8
    Manager les compétences et les talents – Les fondamentaux __________________________________________________ 9
    Manager les compétences et les talents – Approche prévisionnelle ____________________________________________ 10
    L’Essentiel des RH pour les managers _____________________________________________________________________ 11
    Mettre en place et réussir les entretiens professionnels ______________________________________________________ 12
    Réussir les entretiens annuels d’évaluation ________________________________________________________________ 13
    Conduire et formaliser son projet professionnel ____________________________________________________________ 14

Soft skills : Gagnez en efficacité et adaptabilité ______________________________________________ 15
  Être plus performant et mieux organisé __________________________________________________________ 15
  Communication et Cohésion d’équipe ___________________________________________________________ 15
    Améliorer son organisation pour gagner en efficacité* _______________________________________________________ 16
    Développer sa créativité et stimuler l’innovation au travail* __________________________________________________ 17
    Concevoir et animer un atelier* _________________________________________________________________________ 18
    Power Napping : la sieste énergisante ____________________________________________________________________ 19
    Coopérer au sein d’un groupe via le MBTI* ________________________________________________________________ 20
    Améliorer ses interventions à l’oral* _____________________________________________________________________ 21
    Convaincre et persuader* ______________________________________________________________________________ 22
    Le langage du corps : mieux comprendre mes interlocuteurs __________________________________________________ 23
    Favoriser la communication interpersonnelle grâce à l’ennéagramme __________________________________________ 24
    Process Communication® : les Bases _____________________________________________________________________ 25

Devenir Manager, Leader _______________________________________________________________ 26
  Les bases du Management ____________________________________________________________________ 26
  De manager à leader _________________________________________________________________________ 26
  Le management en situation atypique ___________________________________________________________ 26
    S’approprier le rôle de manager : Outils et méthodes* _______________________________________________________ 27
    Gérer les situations difficiles* ___________________________________________________________________________ 28
    Pratiquer l’Ecoute Active* ______________________________________________________________________________ 29
    Développer la coopération et faire travailler en équipe* _____________________________________________________ 30
    Identifier et développer son leadership* __________________________________________________________________ 31
    Pratiquer un management participatif* ___________________________________________________________________ 32
    Devenir manager de manager* __________________________________________________________________________ 33
    Manager à distance* __________________________________________________________________________________ 34
    Manager la diversité* _________________________________________________________________________________ 35
    Le management par les valeurs _________________________________________________________________________ 36
    Manager dans le changement ___________________________________________________________________________ 37
    Développer l’ouverture à l’innovation* ___________________________________________________________________ 38
*Formations financées à 100% par l’OPCO ATLAS via le dispositif d’Actions collectives (offre soumise à conditions)

                                                                                                                            2
Solutions RH & Management - Offre de formation 2020 - EMCI
Faire vivre vos
ressources
humaines
Choisir et accueillir un nouveau collaborateur
RH et stratégie
Suivre et accompagner ses collaborateurs

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Solutions RH & Management - Offre de formation 2020 - EMCI
Conseil en recrutement : Les Fondamentaux
                                                 et l’évolution du métier de Consultant en
                                                 recrutement
                                                 Objectifs
                                                         Comprendre et maîtriser les différents aspects du métier de consultant en
                                                          recrutement
                                                         Utiliser et maîtriser les outils (notamment innovants)
                                                         Maîtriser la conduite d’entretien et s’adapter aux évolutions (nouveaux outils
                                                          etc.)
                                                         Sécuriser ses recrutements
                                                         Approfondir et valoriser son rôle de conseil
                                                         Respecter et s’adapter à la règlementation (notamment en termes d’inclusion
                                                          et de diversité)

                                                 Programme

                                                           Module 1 : Qu’est-ce que le métier de Consultant en recrutement : Rôles et
Choisir et accueillir un nouveau collaborateur

                                                           Missions ?
                                                 Identifier ses différents rôles
                                                 S’approprier les différentes postures
                                                 S’adapter aux besoins clients et aux candidats
                                                 Maîtriser les obligations légales et règlementaires du recrutement
                                                 Intégrer ses relations avec les sourceurs
                                                 Repérer et choisir les modalités d’entretiens avec les candidats
Faire vivre ses Ressources Humaines

                                                          Module 2 : S’approprier la pratique des entretiens
                                                 Savoir formaliser un besoin
                                                 Identifier les compétences attendues
                                                 Comprendre le sourcing
                                                 Appréhender les relations avec les sourceurs

                                                           Module 3 : S’approprier son rôle dans la prise de décision de l’entreprise
                                                 Accompagner son client dans la prise de décision : apporter des critères objectifs d’aide
                                                 à la décision, objectiver ses recommandations

                                                          Module 4 : Développer l’accompagnement des clients (entreprise et
                                                          candidats)
                                                 Assurer un suivi post-recrutement
                                                 Anticiper l’intégration du nouvel embauché comme une dernière étape du process de
                                                 recrutement

                                                         Module 5 : Conclusion et évaluation
                                                 Résumé, débriefing et plan d’action personnel

                                                 Durée                      Nombre de participants
                                                  2 jours                    5 à 10 participants
                                                 (soit 14h)
                                                                            Prérequis : Aucun

                                                                             L’idée d’EMCI : Consultants juniors ou expérimentés :
                                                                            cette formation vous apportera un nouvel éclairage sur votre
                                                                            métier.

                                                                                                                                             4
Solutions RH & Management - Offre de formation 2020 - EMCI
Conseil en recrutement : La dimension
                                                 Marketing RH dans le recrutement
                                                 Objectifs
                                                            Comprendre et maîtriser le marché, de l’environnement et de la concurrence
                                                             de l’entreprise cliente
                                                            Savoir mettre en avant les facteurs d’attractivité de l’entreprise
                                                            Comprendre la marque employeur : du concept à sa mise en œuvre
                                                            Valoriser l’expérience candidat

                                                 Programme

                                                           Module 1 : Introduction
                                                 Définir le Marketing RH : de quoi parle-t-on ? et quels sont ses enjeux ?
Choisir et accueillir un nouveau collaborateur

                                                         Module 2 : Evaluer l’environnement de l’entreprise cliente
                                                 Comprendre l’entreprise cliente, son environnement, son positionnement et identifier
                                                 son attractivité

                                                           Module 3 : Comprendre les attentes des talents et contribuer à les attirer
                                                 Identifier les talents ciblés
                                                 Travailler son image
Faire vivre ses Ressources Humaines

                                                 Définir sa marque employeur

                                                          Module 4 : Définir la stratégie de fidélisation de l’entreprise cliente
                                                 Adopter une stratégie qui nous ressemble
                                                 Intégrer les enjeux des réseaux sociaux dans les campagnes de recrutement
                                                 Impliquer ses collaborateurs
                                                 Comprendre le rôle du collaborateur « ambassadeur »
                                                 Développer une politique d’intégration et d’accompagnement

                                                          Module 5 : Conclusion et évaluation
                                                 Débriefing et résumé, plan d’action personnel

                                                 Durée                        Nombre de participants
                                                  1 jour                     5 à 10 participants
                                                 (soit 7h)
                                                                              Prérequis : Pratiquer le métier de consultant en
                                                                              recrutement et / ou pratiquer le recrutement

                                                                                  L’idée d’EMCI : Un recrutement est un véritable
                                                                              investissement, assurez-vous de le rentabiliser en maîtrisant
                                                                              le sourcing des candidats !

                                                                                                                                              5
Solutions RH & Management - Offre de formation 2020 - EMCI
Conseil en recrutement : Les Techniques de
                                                 sourcing : Stratégie d’approche et outils
                                                 Objectifs
                                                         Analyser le besoin et définir sa stratégie de recherche
                                                         Maîtriser les méthodes et techniques du sourcing et du e-sourcing
                                                         Comprendre comment choisir les outils en fonction de ses objectifs
                                                         Pratiquer des recherches et susciter l’intérêt
                                                         Développer son réseau

                                                 Programme

                                                           Module 1 : Introduction
                                                 Définir le sourcing ; analyser le besoin (comprendre le poste à pourvoir et ses enjeux et
Choisir et accueillir un nouveau collaborateur

                                                 identifier les compétences attendues et prérequis du poste)
                                                 Rappel des obligations règlementaires et légales (non-discrimination, RGPD, identifier
                                                 les pièges des stéréotypes)

                                                          Module 2 : Les outils et nouvelles technologies du sourcing
                                                 S’approprier les différents outils du sourcing
                                                 Identifier les étapes clés
                                                 Identifier les solutions adaptées classiques et/ ou digitales
Faire vivre ses Ressources Humaines

                                                 Intégrer la notion de veille dans sa pratique
                                                 Définir les notions de I.A, Big Data et comprendre leurs impacts

                                                           Module 3 : Le contact avec le candidat : quelle stratégie élaborer
                                                 Identifier les attendus et les enjeux de l’appel téléphonique ou skype
                                                 Elaborer sa stratégie et envisager un scénario de l’échange
                                                 Construire son « pitch » pour susciter l’intérêt du candidat

                                                          Module 4 : La pratique de l’entretien téléphonique
                                                 Maîtriser l’entretien téléphonique et/ ou skype à travers des mises en situations et jeux
                                                 de rôle

                                                           Module 5 : Suivi et fidélisation des candidats
                                                 Assurer un suivi des contacts pris
                                                 Travailler sur la notion de « candidat- ressource »

                                                          Module 6 : Conclusion et évaluation
                                                 Résumé ; débriefing et plan d’action personnel

                                                 Durée                      Nombre de participants
                                                  2 jours                    5 à 10 participants
                                                 (soit 14h)
                                                                            Prérequis : Avoir déjà mené des recherches de candidats

                                                                              L’idée d’EMCI : Un recrutement est un véritable
                                                                             investissement, assurez-vous de le rentabiliser en maîtrisant
                                                                             le sourcing des candidats !

                                                                                                                                             6
Solutions RH & Management - Offre de formation 2020 - EMCI
Conseil en recrutement : Les Techniques de
                                                 l’entretien : de l’accueil à la prise de décision
                                                 Objectifs
                                                         Savoir accueillir le candidat
                                                         Savoir présenter le besoin
                                                         Evaluer le candidat
                                                         Construire une opinion argumentée sur le candidat
                                                         Savoir expliquer ses choix à l’entreprise cliente
                                                         Respecter et s’adapter à la réglementation (notamment en termes d’inclusion
                                                          et de diversité)

                                                 Programme

                                                           Module 1 : Introduction
Choisir et accueillir un nouveau collaborateur

                                                 La préparation de l’entretien : traduire les attendus de l’entretien en critères
                                                 mesurables, objectiver les compétences à valider
                                                 Maîtriser les principes légaux tels que la non-discrimination, RGPD…
                                                 Identifier les pièges des stéréotypes

                                                          Module 2 : Les différentes étapes de l’entretien
                                                 S’approprier les 5 phases de l’entretien
Faire vivre ses Ressources Humaines

                                                 Maîtriser les méthodes de questionnement et les techniques d’écoute
                                                 Savoir exploiter ses observations en comprenant les enjeux du non-verbal

                                                          Module 3 : La pratique de l’entretien de recrutement
                                                 Simuler des entretiens en s’appuyant sur l’ensemble des éléments vus durant la
                                                 formation

                                                            Module 4 : Prise de notes et restitution
                                                 Intégrer l’écrit dans sa technique d’entretien pour objectiver ses ressentis et ne rien
                                                 oublier
                                                 Construire un rapport de candidature
                                                 Formaliser ses préconisations pour communiquer et expliquer ses choix

                                                         Module 5 : Conclusion et évaluation
                                                 Résumé, débriefing et plan d’action personnel

                                                 Durée                          Nombre de participants
                                                  2 jours                        5 à 10 participants
                                                 (soit 14h)
                                                                                Prérequis : Aucun

                                                                              L’idée d’EMCI : Un recrutement est un véritable
                                                                             investissement, assurez-vous de le rentabiliser !

                                                                                                                                           7
Solutions RH & Management - Offre de formation 2020 - EMCI
Devenir tuteur
                                                 Objectifs
                                                         Elaborer et mettre en œuvre un dispositif d'accompagnement individuel
                                                         Clarifier les points communs et spécificités des différents types
                                                          d’accompagnement et acquérir les outils méthodologiques et relationnels
                                                          communs
                                                         Identifier les besoins de l’apprenant et l’accompagner dans son projet
                                                         Contribuer à la connaissance de l’environnement de l’entreprise
                                                         Situer son rôle de tuteur au sein de l’entreprise
                                                         Favoriser la transmission des savoirs et l’acquisition des compétences
                                                         Evaluer les acquis du tutoré

                                                 Programme
                                                           Module 1 : Introduction à la notion de tuteur
                                                 Missions et responsabilités, cadre juridique, périmètre d’action, les différents types de
                                                 tutorat, les acteurs mobilisables.
Choisir et accueillir un nouveau collaborateur

                                                 Travail de groupe : Création d’une charte du tuteur

                                                           Module 2 : L’accompagnement individuel
                                                 Objectifs et rôles, les principes à respecter, les différents cadres, les points clés pour faire
                                                 vivre le tutorat.
                                                 Cas pratique : Définir les conditions d’un contrat d’accompagnement (critères SMART)

                                                           Module 3 : Se préparer à exercer son rôle de tuteur
Faire vivre ses Ressources Humaines

                                                 Identifier les situations de travail formatrices, repérer les compétences clés à maitriser,
                                                 les multiples façons d’apprendre, connaitre les informations à maitriser avant l’arrivée
                                                 du tutoré, élaborer des outils d’accueil.
                                                 Réflexion : Formaliser ses propres savoirs faire et savoirs être
                                                 Travail de groupe : Mettre en œuvre un support structurant pour l’accueil

                                                          Module 4 : Communiquer dans l’accompagnement
                                                 Bases et techniques de communication, postures, identifier les pièges liés à
                                                 l’accompagnement
                                                 Exercices pratiques : la reformulation et le feed back

                                                           Module 5 : Transmettre ses connaissances : le faire faire
                                                 Connaitre et créer les différents guides, identifier et accompagner le tutoré dans son
                                                 projet, gestion de la progression, évaluation du tutoré
                                                 Atelier : savoir identifier et évaluer une compétence, élaborer des outils d’évaluation
                                                 (construire une grille d’évaluation croisée)

                                                 Durée
                                                 2 jours (14 heures)

                                                 Nombre de participants
                                                 4 à 12 participants

                                                                                L’idée d’EMCI : Les mises en situations sont fréquentes,
                                                                                afin de s’exercer à la fonction de tuteur (comprendre les
                                                                                besoins du tutoré, accueillir et intégrer, transmettre et
                                                                                évaluer…)

                                                                                                                                                    8
Solutions RH & Management - Offre de formation 2020 - EMCI
Manager les compétences et les talents –
                                      Les fondamentaux*
                                      Objectifs

                                              Maîtriser le cadre juridique et remplir les obligations employeurs en matière
                                               de la gestion des compétences des salariés
                                              Mettre en lien stratégie de développement de l’entreprise et gestion des
                                               compétences et des talents
                                              Faire du management des compétences et des talents un élément stratégique
                                               de la politique RH de l’entreprise
                                              Réaliser le diagnostic des outils et du processus RH de son entreprise
                                              Construire les outils adaptés à son entreprise et permettant de gérer au
                                               quotidien mais aussi d’anticiper les besoins en compétences
                                              Analyser ses pratiques de gestion des compétences, échanger les bonnes
                                               pratiques avec les stagiaires
                                              Bâtir un plan d’action et savoir le communiquer pour impliquer et convaincre

                                      Programme
                                      Module 1 :
                                      Contexte et enjeux de la gestion des compétences
                                      Définir la notion de gestion des compétences ; Comprendre le cadre juridique et la
                                      stratégique ; Comprendre les enjeux de la GPEC et son interaction avec la stratégie

                                      Module 2 : Elaboration du diagnostic métiers et activités de son entreprise
                                      Savoir réaliser le diagnostic de son entreprise (activités, compétences etc.)
                                      Articuler la démarche de gestion des compétences avec la stratégie de développement

                                      Module 3 : Processus et outils opérationnels de gestion des compétences
Faire vivre ses Ressources Humaines

                                      Savoir faire l’inventaire des pratiques et outils RH existants dans son entreprise
                                      S’approprier la démarche globale et ses étapes

                                      Module 4 : outils de la gestion des compétences
                                      Identifier les pratiques et outils à mettre en œuvre dans son entreprise ; savoir repérer
                                      les potentiels et les talents qui peuvent répondre aux futurs besoins

                                      Module 5 : Construction des outils nécessaires à la gestion des compétences
                                      Acquérir la méthodologie et construire un outil de gestion des compétences ; Savoir
                                      repérer les métiers sensibles et stratégiques, les compétences clés

                                      Module 6 : Méthodologie de construction du plan d’action RH
                                      Définir les besoins de son entreprise en lien avec les outils construits en journée 1 et 2 ;
                                      Savoir rédiger et articuler son plan d’action

                                      Module 7 : Etablissement et communication du plan de communication
                                      Identifier les acteurs et leur rôle dans le projet ; savoir argumenter son plan d’action
RH & Stratégie

                                      auprès de différents acteurs ; adopter la bonne posture pour favoriser l’Implication

                                      Durée
                                      2 jours (14 heures)
                                      Nombre de participants
                                      4 à 10 participants

                                                                   L’idée d’EMCI : La démarche GPEC n’est pas réservée
                                                                   aux seuls grands groupes : au contraire, elle prend tout son
                                                                   sens dans les TPE/PME, où chaque compétence est
                                                                   essentielle au fonctionnement !

                                                                                                                                     9
Solutions RH & Management - Offre de formation 2020 - EMCI
Manager les compétences et les talents –
                                      Approche prévisionnelle*
                                      Objectifs

                                              Maîtriser le cadre juridique et de remplir les obligations employeurs en
                                               matière de gestion des compétences des salariés et de GPEC
                                              Mettre en lien stratégie de développement de l’entreprise et gestion des
                                               compétences et des talents et intégrer la dimension prévisionnelle dans la
                                               démarche
                                              Identifier les évolutions internes et externes et évaluer leurs impacts sur les
                                               emplois et compétences de l’entreprise
                                              Construire et / ou adapter les outils de son entreprise
                                              Anticiper les besoins en compétences de sa structure
                                              Analyser ses pratiques de gestion des compétences, mettre en place des
                                               actions de co-développement

                                      Programme
                                      Module 1 : Introduction de la dimension prévisionnelle dans la gestion des
                                      compétences : S’orienter vers une démarche GPEC
                                      Evaluer les évolutions internes et externes, leurs impacts sur les emplois et les
                                      compétences de l’entreprise ; Analyser les écarts entre aujourd’hui et demain ; Identifier
                                      la nécessité de la mise en place d’actions d’anticipation dans la gestion des compétences
                                      en lien avec la stratégie d’entreprise ; Savoir réaliser le SWOT de son entreprise et un
                                      diagnostic prévisionnel métiers et compétences

                                      Module 2 : Mobilisation des outils en fonction des problématiques RH
                                      Savoir mobiliser les bons outils dans le cadre de la mise en place d’une gestion
                                      prévisionnelle
Faire vivre ses Ressources Humaines

                                      Module 3 : Apports méthodologiques autour de la construction des outils et processus
                                      d’anticipation
                                      Savoir mettre en place, organiser et animer un groupe de travail d’observation des
                                      évolutions métiers/compétences

                                      Module 4 : Plan de communication
                                      Construire le plan de communication de la gestion prévisionnelle des compétences et des
                                      talents et/ou dans un contexte de changement/réorganisation ; Mettre en place un
                                      processus d’évaluation et d’amélioration du plan d’action RH

                                      Module 5 : Résolution d’un cas pratique
                                      Mobiliser les connaissances et compétences acquises lors de la formation par la
                                      résolution d’un cas pratique

                                      Module 6 : Analyse des pratiques de gestion des compétences et des talents dans
                                      l’entreprise
RH & Stratégie

                                      Savoir analyser ses pratiques de la GPEC ; Favoriser les échanges de bonnes pratiques et
                                      le co-développement entre les participants

                                      Durée
                                      1 jour (7 heures)
                                      Nombre de participants
                                      4 à 10 participants

                                                                   L’idée d’EMCI : En mettant les collaborateurs au centre
                                                                   des préoccupations, notamment en étudiant la possibilité
                                                                   de mobilité interne, la GPEC se révèle être aussi un outil de
                                                                   fidélisation des talents !

                                                                                                                                   10
L’Essentiel des RH pour les managers

                                      Objectifs
                                              Connaître et respecter les règles du droit du travail dans sa pratique
                                               managériale
                                              Recruter un collaborateur, gérer son intégration ou son départ
                                              Mener un entretien d’évaluation, professionnel ou annuel
                                              Soutenir le développement des compétences des collaborateurs
                                              Prévenir les risques psycho-sociaux inhérents à l’activité de l’entreprise
                                              Favoriser le dialogue dans l’entreprise

                                      Programme
                                          Module 1 : Droit du travail
                                      Se repérer dans les règles applicables au droit du travail ; Sécuriser le recours aux
                                      contrats courts ; Manager l’activité des collaborateurs en intégrant le droit du travail ;
                                      Gérer une embauche (recrutement, contrat, accueil et intégration), un comportement
                                      fautif (sanction) ou un départ (droits du salarié selon les circonstances de la rupture,
                                      remplacement éventuel…).
                                      Etude de cas
                                           Module 2 : Réussir ses entretiens
                                      Différencier les divers types d’entretiens : enjeux, caractéristiques, règlementation,
                                      outils ; Communiquer pendant un entretien (posture du manager, transmettre des
                                      félicitations ou critiques…) ; Suivre les avancées selon les plans d’actions mis en place…
Faire vivre ses Ressources Humaines

                                      Clés d’adaptation des outils de l’entreprise selon la nature de l’entretien, particulièrement
                                      l’entretien d’évaluation.
                                      Jeux de rôle.
                                          Module 3 : Gestion et prévention des RPS et du stress
                                      Communiquer avec assertivité ; RPS : prévenir, identifier les premiers signes, réagir ;
                                      Prévenir le stress et la souffrance au travail.
                                      Etude de cas : harcèlement moral au travail
                                          Module 4 : Dialoguer avec ses collaborateurs et partenaires
                                      Identifier les partenaires sociaux, Instances représentatives du personnel : comment
                                      travailler ensemble ?

                                      Durée
                                      1 jour (7 heures)
RH & Stratégie

                                      Nombre de participants
                                      4 à 12 participants

                                                                    L’idée d’EMCI : Le manager a aujourd’hui un rôle clé
                                                                    dans le développement des compétences et l’évolution des
                                                                    salariés : donnez-vous les compétences nécessaires pour
                                                                    l’assumer pleinement !

                                                                                                                                      11
Mettre en place et réussir les entretiens
                                           professionnels*
                                           Objectifs
                                                   Compréhension du cadre juridique, réglementaire, législatif et stratégique
                                                   Faire la différence entre entretien professionnel et entretien annuel
                                                   Identifier et maitriser les différentes étapes de l’EP
                                                   Maitriser les notions clés de l’évolution professionnelle (Formation, VAE, CIF…)
                                                   Connaître les outils de gestion des compétences (CPF, BC…)
                                                   Connaitre les techniques comportementales et adapter son discours
                                                   Aider le collaborateur à clarifier son projet professionnel

                                           Programme
                                                  Module 1 : Le contexte et les enjeux de l’entretien professionnel
                                           Connaître et comprendre le cadre juridique de l'entretien professionnel et ce qu’il implique
                                           ; comprendre le rôle du Conseil en Evolution Professionnelle ; connaître les nouveaux
                                           dispositifs de formation et leurs finalités, le rôle des nouveaux acteurs.
                                           Comprendre les enjeux de l'entretien au regard de la stratégie d'entreprise
                                                  Module 2 : De la préparation à la mise en place de l’entretien professionnel
                                           Préparer et programmer l’entretien professionnel : la convocation, la communication des
                                           objectifs (l’information de la tenue de cet entretien professionnel lors de l’embauche),
                                           Prévoir l’organisation logistique (salle, horaire, durée, …), Penser à l’équilibre entre
                                           formalisme et décontraction, Rassembler les supports et préparer le(s) questionnaire(s)
Suivre et accompagner ses collaborateurs

                                                  Module 3 : Le contenu et le déroulement de l’entretien professionnel
                                           Présentation des différentes étapes de l’entretien, L’utilisation de la grille de conduite de
                                           l’EP du FAFIEC (version employeur ou salarié), Rappel des activités et compétences du
                                           métier occupé, Réalisation du « bilan » des compétences, Les perspectives d’évolution du
Faire vivre ses Ressources Humaines

                                           salarié (formation envisagée, CPF, VAE, Bilan de compétences), Réalisation du bilan de
                                           l’action de formation effectuée
                                                  Module 4 : La formalisation et le suivi de l’entretien professionnel
                                           Réalisation à minima tous les 6 ans, La rédaction du compte-rendu, Le plan d’action
                                                  Module 5 : L’entretien professionnel et ses difficultés
                                           Les différents types d’entretiens (leurs spécificités/ leurs différences), L’écoute active,
                                           Travail sur sa posture (le verbal et le non-verbal), Prévenir les pièges et les dérapages
                                           (négociation, chantage, silence)
                                                  Module 6 : La réalisation de l’état des lieux des compétences
                                           Définition de la compétence, Analyse des compétences requises pour un poste (technique,
                                           fonctionnel ou managérial), Savoir repérer les compétences transférables à d’autres
                                           domaines d’activités
                                                  Module 7 : S’entraîner activement à la conduite de l’entretien
                                           Aider le collaborateur à clarifier son projet professionnel, Identifier des actions de
                                           développement pertinentes au regard des objectifs, Expérimenter la force du
                                           questionnement de la reformulation, Présentation de l’outil Serious Game pour s’entrainer
                                           à l’EP
                                                  Module e-learning : Elaborer un compte rendu
                                           Passer de la prise de note au compte rendu, La structure d’un compte rendu efficace,
                                           Visionnage vidéo : mise en situation de conclusion de réunion

                                            Durée                     Prérequis
                                            1 à 2 jours selon         - Aucun prérequis n’est nécessaire
                                            profils (7h ou 14h)

                                                                        L’idée d’EMCI :        E.M.C.I. vous propose d’optimiser les
                                                                        résultats de vos entretiens professionnels en créant ou
                                                                        adaptant les outils nécessaires !

                                                                                                                                           12
Réussir les entretiens annuels d’évaluation *

                                           Objectifs
                                                   Comprendre le contexte réglementaire et législatif de l’entretien annuel
                                                    d’évaluation
                                                   Mesurer les liens entre le dispositif d'évaluation et la gestion des RH
                                                   Identifier et maitriser les étapes essentielles de l’entretien annuel d’évaluation
                                                   Evaluer les performances. La notion de compétence
                                                   Savoir mettre en place des indicateurs mesurables
                                                   Aider le collaborateur à clarifier ses compétences et son projet d’évolution
                                                   Identifier des actions de développement pertinentes au regard des objectifs
                                                   Mettre en pratique les différentes techniques de communication

                                           Programme
                                                  Module 1 : La place, l'importance et les enjeux de l'entretien annuel
                                           Mesurer les impacts des évolutions réglementaires et nouvelles obligations, Prendre en
                                           compte les enjeux et les orientations de la structure, Mettre en place l'évaluation des
                                           compétences sociales et relationnelles
                                                  Module 2 : Le rôle du manager dans la réussite de l'entretien
                                           Comment utiliser l’entretien comme un outil de gestion et de management d’équipe,
Suivre et accompagner ses collaborateurs

                                           Savoir identifier les leviers motivationnels, Le manager point d'impact des attentes de la
                                           structure, la Direction et salariés, L’impact de l’entretien annuel sur : la formation, la
                                           mobilité interne, la gestion des talents, le climat social
                                                  Module 3 : L’entretien et ses difficultés
                                           Les différents types d’entretiens, L’exercice délicat de la remise en cause, Prévenir les
Faire vivre ses Ressources Humaines

                                           pièges et dérapages (négociation, chantage, silence), Savoir résister à la tentation de faire
                                           des promesses ou des menaces, Conclure positivement l'entretien
                                                  Module 4 : La Formalisation et le suivi
                                           Exploiter les résultats des entretiens durablement, Bâtir un plan d’actions adapté au salarié
                                           / à l’entreprise, Appréhender, mener et formaliser le compte rendu des entretiens annuels,
                                           Le plan par étapes, Les essentiels, La diffusion
                                                  Module 5 : Préparer son entretien dans les meilleures conditions
                                           Créer les situations d'un dialogue constructif, Intégrer les techniques d'écoute active et de
                                           questionnement, Faire face aux situations sensibles, Eviter les pièges
                                                  Module 6 : Inscrire son entretien d'évaluation dans la durée
                                           Identifier les étapes-clés, Evaluer et définir des objectifs quantitatifs et qualitatifs,
                                           Accompagner le salarié dans la réalisation de ses objectifs, Découverte des différentes
                                           possibilités de formation, Utiliser les outils de diagnostic et d’indicateurs de mesures
                                           pertinents des objectifs
                                                   Module 7 : La réalisation du « bilan » des compétences
                                           Définition de la compétence, Analyse des compétences requises pour un poste
                                                   Module 8 : S’entrainer activement à la conduite de l’entretien
                                           Expérimenter la force du questionnement de la reformulation.

                                           Module e-learning
                                           Méthode SMART, Histogramme à lignes, Développer sa communication interpersonnelle.

                                            Durée                     Prérequis
                                            1 à 2 jours selon         - Aucun prérequis n’est nécessaire
                                            profils (7h à 14h)

                                                                        L’idée d’EMCI : Entretiens annuels et professionnels ont
                                                                        des objectifs bien différents : en formation intra-entreprise,
                                                                        E.M.C.I. vous propose une action de formation conjointe !

                                                                                                                                           13
Conduire et formaliser son projet
                                           professionnel

                                           Objectifs
                                                   Améliorer sa connaissance de soi et de son fonctionnement dans le cadre
                                                    professionnel
                                                   Identifier ses atouts (compétences, savoir-être…) et points de vigilance
                                                   Définir un projet professionnel cohérent avec les éléments du bilan personnel et
                                                    professionnel
                                                   Déterminer un plan d’action et une stratégie personnelle pour la mise en œuvre
                                                    du projet

                                           Programme
                                                 Module 1 : Bilan personnel
                                           Analyser son style de raisonnement ; Identifier son type de personnalité ; Analyser ses
                                           attitudes et comportements au travail, ses valeurs personnelles et centres d’intérêt.
                                           Création d’un livret individuel d’analyse et de conduite de son projet professionnel
                                                 Module 2 : Bilan professionnel
                                           Faire le point sur ses expériences ; Inventorier ses acquis professionnels et extra-
Suivre et accompagner ses collaborateurs

                                           professionnels ; Comprendre quels sont ses leviers de motivations et freins.
                                           Projection professionnelle : imaginer un métier, des missions, un environnement de travail
                                           dans une vision d’idéal pour soi
                                                 Module 3 : Mes compétences
Faire vivre ses Ressources Humaines

                                           Repérer ses compétences transférables, ses points forts et points de vigilance ; Créer son
                                           portefeuille de compétences.
                                                 Module 4 : Pistes et projet professionnel
                                           Identifier ses intérêts professionnels ; Les mettre en lien avec son projet professionnel ;
                                           Identifier ses éventuels besoins en formation ; Définir les principales étapes de mise en
                                           œuvre du projet.
                                           Hexa3D : questionnaire d’investigation des intérêts professionnels
                                           Energizer, jeu collectif autour des métiers

                                                 Module 5 : Concrétiser son projet : démarche, moyens, outils
                                           Acquérir et personnaliser des outils et techniques adaptées : recherche d’information,
                                           enquêtes métiers, réseau, CV et lettre de motivation ; Préparer et réussir son entretien de
                                           recrutement.
                                           Applications pratiques : Simulations d’entretiens d’enquête métier et de recrutement

                                           Durée
                                           2 à 3 jours (14 à 21 heures), selon la demande

                                           Nombre de participants
                                           4 à 12 participants

                                                                       L’idée d’EMCI : Accompagner collectivement ses salariés
                                                                       lorsqu’ils quittent l’entreprise est désormais possible grâce à
                                                                       cette action ! Contactez E.M.C.I. pour plus d’informations…

                                                                                                                                         14
Soft skills :
Gagnez en
efficacité et
adaptabilité
Être plus performant et mieux organisé
Communication et Cohésion d’équipe

                                         15
Améliorer son organisation pour gagner en
                                                     efficacité*
                                                     Objectifs

                                                             Gérer son temps et ses priorités
                                                             S’organiser pour respecter ses objectifs
                                                             Être efficace au quotidien et apprendre à s’améliorer en continu

                                                     Programme
                                                       Module 1 : Les enjeux de la gestion du temps dans l’organisation
                                                       Connaître les différents enjeux de la gestion du temps dans l’organisation
                                                       Son mode de fonctionnement

                                                       Module 2 : Améliorer son efficacité au travail
                                                       Savoir définir ses missions individuelles et formaliser des objectifs individuels clairs
Soft skills : Gagnez en efficacité et adaptabilité

                                                       et cohérents
                                                       Distinguer l’urgent de l’important
                                                       Définir ses priorités

                                                       Module 3 : Détermination
                                                       Découvrir le mécanisme de la procrastination
Être plus performant et mieux organisé

                                                       Les voleurs de temps
                                                       Perfectionnisme versus optimalisme

                                                       Module 4 : Organisation
                                                       Comment déléguer ? Quelles tâches déléguer et à qui ?
                                                       Organiser son travail
                                                       Connaître les méthodes d’organisation
                                                       Organiser et animer une réunion
                                                       Décrire les différentes étapes de préparation d’une réunion

                                                       Module 5 : Communication
                                                       Apprendre à savoir dire non ou plutôt oui mais avec le DESC
                                                       Créer de nouvelles attitudes de communication

                                                       Durée                                      Prérequis
                                                       2 jours (14 heures)                       Aucun prérequis

                                                       Nombre de participants
                                                       5 à 12 participants

                                                                               L’idée d’EMCI : Maîtriser son temps personnel et temps
                                                                               en équipe pour une organisation professionnelle optimale !

                                                                                                                                                  16
Développer sa créativité et stimuler l’innovation au
travail*
   Objectifs
     Comprendre ce qu’est l’innovation dans un environnement professionnel
     Développer son sens de l’imagination
     Trouver des solutions grâce aux techniques de la créativité

   Programme
    Module 1 : Qu’est-ce qu’innover ?
    Définir ce qu’est l’innovation en milieu professionnel
    Comprendre l’importance de devenir acteur de l’innovation au regard des enjeux pour
    l’entreprise

    Module 2 : La créativité et le processus de création
    Clarifier la notion de créativité
    Comprendre les mécanismes du processus créatif

    Module 3 : Développer son potentiel créatif
    Comprendre les ressorts de la créativité, Identifier les compétences à cultiver pour développer
    ses facultés créatives ; Analyser son propre processus d’idéation et identifier ses atouts
    Apprendre à développer sa curiosité

    Module 4 : Mutualiser les idées en groupe et en réseau
    Adopter de nouveaux réflexes pour nourrir la créativité
    Capitaliser les idées, partager les expériences

    Module 5 : Explorer différents types de méthodes créatives
    Découvrir et pratiquer des méthodes qui s’appuient sur des principes différents

    Module 6 : Approfondir le processus créatif
    Comprendre ce qui se joue lors du processus créatif pour mieux l’exploiter

    Module 7 : Cartographier les familles de méthodes créatives
    Repérer les différents types de méthodes créatives, dans quel contexte et pourquoi les utiliser

    Module 8 : Trier et sélectionner les idées générées
    Avoir des outils pour faire le tri et une sélection parmi les idées produites

    Module 9 : Conduire un atelier de création d’idées
    Miser sur la force du collectif au service de l’idéation
    Réunir les conditions favorables au bon déroulement d’une séance d’idéation - préparation,
    animation

    Durée                                       Prérequis
    2 jours (14 heures)                         Avoir effectué le jeu « le portrait chinois » à
                                          distance en amont de la formation

     Nombre de participants
     5 à 12 participants

                                   L’idée d’EMCI : : L’innovation est un facteur clef de développement
                                   des entreprises et nécessite une maîtrise particulière

                                                                                                      17
Concevoir et animer un atelier*

                                                     Objectifs
                                                             Prendre sa place et reconnaître celle des autres
                                                             Comprendre ce qu’est un atelier efficace
                                                             Connaître les techniques et méthodes d’animation
                                                             Savoir préparer un atelier efficacement

                                                     Programme
                                                               Module 1 : Le sens et le contexte
                                                     Définir la thématique de la formation
                                                     Permettre aux stagiaires de s’approprier cette démarche de formation
                                                     Clarifier le thème de la formation

                                                              Module 2 : Les enjeux de la conception et de l’animation d’ateliers
                                                     Comprendre les enjeux et les écueils associés à la conception et à l’animation d’atelier et
                                                     repérer les erreurs qui peuvent en découler

                                                               Module 3 : Le cadre d’utilisation et la pertinence d’un atelier collectif
Soft skills : Gagnez en efficacité et adaptabilité

                                                     Comprendre dans quel contexte il est pertinent de concevoir un atelier
                                                     Identifier ce qu’est un atelier efficace ; Définir les bonnes pratiques

                                                              Module 4 : Méthodes et techniques de conception d’un atelier
                                                     Acquérir des techniques et des outils d’ingénierie pédagogique
                                                     Savoir définir et communiquer des règles
                                                     Disposer des outils pour créer un synopsis
Être plus performant et mieux organisé

                                                     Être capable de gérer le temps lors d’un atelier

                                                               Module 5 : Les dynamiques de groupe en atelier
                                                     Comprendre la dynamique de groupe
                                                     Identifier les mécanismes à l’œuvre au sein d’un groupe

                                                               Module 6 : Méthodes et techniques d’animation d’un atelier
                                                     Comprendre et identifier les modes de communications efficaces
                                                     Bénéficier d’apports sur les modes d’apprentissage
                                                     Identifier sa posture d’animateur

                                                               Module 7 : Les supports d’animation et l’utilisation d’outils collaboratifs
                                                     Bénéficier d’outils pour créer une dynamique de co-construction au sein d’un groupe
                                                     Identifier quels outils collaboratifs permettent d’améliorer l’efficacité d’un atelier
                                                     Evaluation d’un atelier ; Identifier les 3 fonctions de l’évaluation ; Connaître le modèle de
                                                     Kirkpatrick
                                                     Savoir évaluer un atelier à chaud et à froid

                                                               Module 8 : Travailler à partir d’un cas pratique
                                                     Construire une trame d’atelier ; S’approprier les outils de la conception et de l’animation
                                                     d’atelier
                                                     Expérimenter la conception d’atelier à partir d’un besoin réel

                                                     Durée                                       Prérequis
                                                     2 jours (14 heures)                          Aucun prérequis n’est nécessaire

                                                     Nombre de participants
                                                     5 à 12 participants

                                                                                L’idée d’EMCI : S’approprier les outils pour animer des ateliers
                                                                                est nécessaire pour créer une dynamique de groupe efficace
                                                                                                                                                     18
Power Napping : la sieste énergisante
                                                     Objectifs
                                                             Apprendre à capitaliser son énergie en 15/20 minutes
                                                             Augmenter sa résistance au stress
                                                             Améliorer sa vitalité
                                                             Maintenir sa vigueur tout au long de la journée

                                                     Programme
                                                              Module 1 : Fatigue, sommeil et sieste
                                                     Comprendre le cycle et les mécanismes profonds du sommeil
                                                     La méthode du Power Napping : apports et méthode
                                                     Auto-évaluation de votre fatigue : test d’Epworth
Soft skills : Gagnez en efficacité et adaptabilité

                                                     Exercices de respiration
                                                              Module 2 : Premiers pas vers la détente
                                                     La chaleur et la lourdeur ; apprentissage de la détente du corps et de l’esprit
                                                     Quizz sur le sommeil
                                                     Application de la méthode RMP
                                                           Module 3 : L’endormissement
Être plus performant et mieux organisé

                                                     Comment bien préparer son sommeil : les 7 magiques, le premier ancrage
                                                               Module 4 : Retour d’expérience
                                                     Partage des pratiques
                                                     Quizz : Le rapport stress/sommeil, idées reçues
                                                               Module 5 : Les effets de la sieste
                                                     La sieste dans le monde : voyage de détente.
                                                     Le power napping en entreprise.
                                                              Module 6 : Votre premier power nap
                                                     Power Napping guidé
                                                     Ce que vous emportez
                                                     Plan d’action individualisé

                                                     Durée
                                                     1 jour (7 heures)

                                                     Nombre de participants
                                                     4 à 12 participants

                                                                                  L’idée d’EMCI : L’avez-vous remarqué ? Nous sommes
                                                                                  plus productifs, plus dynamiques, plus créatifs le matin.
                                                                                  Améliorez votre productivité quotidienne en pratiquant le
                                                     Power Napping en début d’après-midi : un investissement de 20 minutes pour une
                                                     productivité équivalente à celle de vos matinées.

                                                                                                                                              19
Coopérer au sein d’un groupe via le MBTI*

                                                     Objectifs
                                                             Mieux se connaître et comprendre les autres
                                                             Adapter sa communication et son comportement
                                                             Gérer les situations difficiles
                                                             Prévenir les conflits
                                                             Apprendre à travailler en équipe

                                                     Programme
                                                     Module 1 : Les enjeux et éléments clés de la coopération
                                                     Savoir définir un cadre de travail commun clair ; Partager le sens et les objectifs
                                                     Identifier les actions-clés pour collaborer efficacement ; Identifier processus et relations
                                                     présents dans le collectif

                                                     Module 2 : Dynamique des groupes
                                                     Identifier les mécanismes des groupes ; Connaître les différentes dynamiques de groupe

                                                     Module 3 : Mieux se connaître et comprendre les autres
                                                     Identifier ses comportements préférentiels grâce à l’outil MBTI
Soft Skills : Gagnez en efficacité et adaptabilité

                                                     Mieux se connaître pour optimiser ses compétences relationnelles
                                                     Prendre conscience de la richesse que constitue la diversité des modes de fonctionnement au
                                                     sein de l’équipe, en lien avec la personnalité de chacun

                                                     Module 4 : Communiquer efficacement pour coopérer avec aisance
                                                     Acquérir des techniques simples pour faciliter la communication interpersonnelle
Communication et cohésion d’ équipe

                                                     Savoir pratiquer l’écoute active et adopter un comportement assertif pour s’affirmer
                                                     Donner et recevoir un feedback constructif ; Accueillir de façon constructive une critique
                                                     maladroite ; Proposer un nouveau fonctionnement plus efficace

                                                     Module 5 : L’intelligence collective et la collaboration
                                                     Identifier les bonnes conditions d’émergence de l’intelligence collective
                                                     Définir le rôle de l’individu au sein du groupe ; Appréhender la notion de vision au sein d’une
                                                     équipe collaborative

                                                     Module 6 : Gérer les difficultés de façon constructive et efficace
                                                     Clarifier le but commun d’une mission ou d’un projet ; Gérer les objections avec souplesse et
                                                     ouverture ; Proposer un arbitrage concerté en cas de blocage ;
                                                     Identifier et catégoriser les difficultés rencontrées dans l’animation d’un groupe

                                                     Module 7 : Savoir gérer son stress
                                                     Gérer ses émotions et son stress dans le cadre d’une situation tendue
                                                     Savoir prendre en compte les émotions et le stress de l’autre dans la relation

                                                     Module 8 : Prévenir les conflits
                                                     La loi des 50 ; Savoir parler des situations conflictuelles vécues avec difficulté
                                                     Identifier ses émotions et son stress dans le cadre d’une situation tendue
                                                     Connaitre des outils de communication et de prévention des conflits : OSBD

                                                     Durée                                       Prérequis
                                                     2 jours (14 heures)                         Passer le questionnaire MBTI en amont

                                                     Nombre de participants
                                                     4 à 12 participants

                                                                                  L’idée d’EMCI :         La coopération est la clef de l’efficacité
                                                                                  collective !

                                                                                                                                                       20
Améliorer ses interventions à l’oral*

                                                     Objectifs
                                                             Gagner en confiance
                                                             Travailler sa posture
                                                             Faire face aux situations inconfortables de prise de parole avec le public
                                                             Savoir captiver son auditoire avec une prise de parole sécurisée

                                                     Programme

                                                     Module 1 : BILAN Diagnostic des pratiques
                                                     Evaluer ses capacités ; Identifier ses points de force et ses points de progrès
                                                     Identifier la « posture » de l’orateur

                                                     Module 2 : TEST individuel
                                                     Améliorer sa confiance en soi
                                                     Quelques clés pour intéresser son public
                                                     Préparation mentale
Soft Skills : Gagnez en efficacité et adaptabilité

                                                     Module 3 : Action / Discours et animation publique
                                                     Construction du discours ; Clés de l’éloquence ; Boite à outils

                                                     Module 4 : Apport méthodologique
                                                     Des outils expérimentés ; bilan individuel
Communication et cohésion d’ équipe

                                                     Module 5 : Vendre son idée
                                                     Application individuelle
                                                     Construire un PITCH
                                                     Méthodologie de construction, de présentation

                                                     Module 6 : Animation de réunion
                                                     CONCEVOIR et animer sa réunion ; Entrainement
                                                     ANIMATION de réunion

                                                     Module 7 : BILAN individuel des pratiques
                                                     Animation et jeux de rôles / Place de l’animateur

                                                     Module 8 : BILAN final
                                                     Animation et Jeux de rôles
                                                     Régulation du groupe
                                                     Capter l’attention et la garder

                                                     Durée
                                                     2 jours (14 heures)

                                                     Nombre de participants
                                                     4 à 12 participants

                                                                                 L’idée     d’EMCI :         Le Jeux Théâtral facilite le
                                                                                 développement de ses capacités orales : sur scène, je ne
                                                                                 risque rien car tout est permis !

                                                                                                                                            21
Convaincre et persuader*

                                                     Objectifs
                                                             Savoir préparer ses interventions et ses arguments pour créer de l’impact
                                                             Connaître ses interlocuteurs et s’y adapter
                                                             Obtenir l’adhésion de son public
                                                             Savoir influencer en restant intègre
                                                             Savoir sensibiliser et mobiliser ses interlocuteurs dans le temps
                                                             Savoir "vendre" ses idées devant un auditoire ou acteurs -décideurs
                                                             Choisir son vocabulaire adapté à son type d’intervention.

                                                     Programme
                                                     Module 1 : BILAN Diagnostic de ses pratiques
                                                     Diagnostic de ses capacités orales individuelles
                                                     Identifier ses points de force et ses points de progrès

                                                     Module 2 : CONVAINCRE avec des mots choisis
                                                     Les clés pour créer son IMPACT face à son auditoire
                                                     Vivre la situation publique
Soft Skills : Gagnez en efficacité et adaptabilité

                                                     Module 3 : Maîtriser ses émotions
                                                     Entrainement individuel

                                                     Module 4 : ELOQUENCE
                                                     Training et mise en application
Communication et cohésion d’ équipe

                                                     Application des clés oratoires

                                                     Module 5 : Le pouvoir de conviction
                                                     Qui sont mes interlocuteurs ?
                                                     Elaborer son discours et ses arguments
                                                     Vendre son idée

                                                     Module 6 : Animer une réunion
                                                     CONCEVOIR et animer sa réunion Test individuel

                                                     Module 7 : « Pitcher » sa présentation
                                                     Technique du PITCH : Méthodologie
                                                     Mise en application

                                                     Module 8 : Maîtriser ses réactions émotionnelles face à un public en « mouvement »
                                                     Poursuivre son objectif
                                                     Peser positivement sur l’échange
                                                     Mise en situation professionnelle

                                                     BILAN / Cas pratique

                                                     Durée                                     Prérequis
                                                     2 jours (14 heures)                       Aucun prérequis n’est nécessaire

                                                     Nombre de participants
                                                     4 à 12 participants

                                                                                 L’idée d’EMCI : Etre spontanément à l’aise en public n’est
                                                                                 pas donné à tout le monde : professionnalisez votre
                                                                                 communication pour capter et faire adhérer votre auditoire !

                                                                                                                                                22
Le langage du corps : mieux comprendre
                                                     mes interlocuteurs
                                                     Objectifs
                                                              Prendre conscience de l’importance du langage corporel dans la communication
                                                              Appréhender le langage corporel via les techniques proposées par la
                                                               Synergologie ®
                                                              Comprendre et décomposer le rôle des différents éléments du corps dans ce
                                                               langage
                                                              Découvrir des outils qui permettront d’avoir une grille de lecture efficace
                                                              Analyser la gestuelle

                                                     Programme
                                                          Module 1 : définition du langage corporel et de la Synergologie ®
                                                             Qu’est-ce que le langage non verbal ? pourquoi est-il aussi important dans la
                                                             communication ? qu’est-ce que la Synergologie ? qu’étudie-t-on en
                                                             synergologie
                                                          Module 2 : les 3 regards synergologiques
Soft Skills : Gagnez en efficacité et adaptabilité

                                                             Les états d’être imprimés, exprimés et réprimés – exemples avec projection de
                                                             vidéos – Comprendre la complémentarité des trois états

                                                          Module 3 : les segments du corps – la droite et la gauche en Synergologie ®
                                                             Quels sont les différents segments du corps – Pourquoi la droite et la gauche
                                                             sont elles aussi importantes dans la lecture du corps – exemples avec projection
                                                             de vidéos
Communication et cohésion d’ équipe

                                                          Module 4 : le rôle des axes de têtes dans la communication
                                                             Quels sont les différents axes de têtes et quel est leur signification dans la
                                                             communication avec l’autre : axe rotatif, axe latéral, axe sagital
                                                          Module 5 : les positions de chaises
                                                             Que disent les positions de chaises dans la communication avec l’autre.
                                                             Projection de vidéos et décryptage en groupe collectif
                                                          Module 6 : les microdémangeaisons les plus significatives
                                                             Qu’est-ce qu’une micro démangeaison ? Quelle est leur signification en fonction
                                                             de l’endroit du corps – nombreux exemples avec des vidéos
                                                          Module 7 : découverte de la gestuelle (logique cérébrale, neuro symbolique)
                                                             Découverte des différents types de gestes et de leur signification –
                                                             Nombreux exemples avec des vidéos et décryptage en groupe collectif

                                                     Durée
                                                     1 jour (7 heures)

                                                     Nombre de participants
                                                     8 à 10 participants

                                                     L’idée d’EMCI :
                                                                                        Plus de 80% de notre communication passe par le langage non
                                                                                        verbal (cf Mehrabian) et notamment le corps, alors pourquoi
                                                                                        attacher autant d'importance aux mots ?
                                                                                      Venez vous former au langage corporel pendant une journée
                                                     pour mieux comprendre les intentions de votre interlocuteur.
                                                     Est-il ouvert ou fermé à la discussion ? Est-il en confiance ? Est-il sensible à vos arguments ?
                                                     Préfère-t-il votre proposition à celle de votre concurrent ? Autant de questions que nous nous
                                                     posons lorsque nous sommes en interaction dans le cadre professionnel.

                                                                                                                                                        23
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