Le journal de la quinzaine 2018 - Portraits d'apprentis - Apprentissage Normandie
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Le journal de
la quinzaine 2018
A savoir
Qu’est ce que
l’apprentissage ?
Événements
Les grands événements
de la quinzaine 2018
Portraits d’apprentis
Parlons-en avec les premiers concernés
SOMMAIRE
Définition de l’apprentissage.....................................................................Page 3
Quels types d’employeurs, qui peut être recruté,la politique régionale
LE RôLE DE LA RéGION ?.......................................................................................Page 4
Quelques chiffres
Qui fait quoi ?
idées reçues sur l’apprentissage .......................................................Page 5
Choisir un métier et un parcours.............................................................Page 6
S’informer sur les différentes possibilités de cursus
Découvrir les métiers accessibles en apprentissage
Quels diplômes préparer .............................................................................Page 7
La rémunération ..............................................................................................Page 8
Portraits d’apprentis..........................................................................Page 9 et 10
Préparer mon apprentissage.....................................................................Page 11
Les grand événements de la quinzaine........................................Page 12 à 30
Portes ouvertes, salons, forums...
Les olympiades des métiers........................................................................Page 31
Les adresses utiles.......................................................................Page 32 à 35
2
© Pixabay
L’apprentissage,
C’est quoi en fait ?
Définition
L’apprentissage est un mode de
formation initiale par alternance L’apprentissage s’effectue
accessible pour les jeunes de dans le cadre d’un contrat
16 à 25 ans. Il conjugue la for- de travail et sous la supervi-
mation théorique dispensée sion d’un maître d’apprenti-
dans un centre de formation sage en entreprise.
des apprentis (CFA) et la forma-
© Pixabay
tion pratique effectuée au sein
d’une organisation, il repose
donc sur le principe de l’alter- La formation en apprentis-
nance. L’apprentissage donne sage délivre une qualification
l’occasion d’améliorer ses professionnelle reconnue par
qualifications tout en acquérant un diplôme enregistré au Ré-
© Pixabay
une expérience professionnelle. pertoire National des Certifica-
tions Profesionnelles (RNCP).
Quels types d’employeurs ? Qui peut être recruté ?
Toutes les entreprises du secteur privé et les Tous les jeunes âgés de 16 à 25 ans
associations ont la possibilité d’embaucher peuvent être recrutés comme apprenti/es.
un/e apprenti/e sous la seule condition que
l’employeur prenne les mesures nécessaires à Une personne de plus de 25 ans peut être
l’accueil d’un/e apprenti/e. Cette condition embauchée comme apprenti/e si elle est
rassemble l’équipement, les techniques utili- reconnue comme travailleur handicapé.
sées, l’hygiène et la sécurité, les savoir-faire et
les techniques pédagogiques du maître Un jeune de moins de 16 ans peut
d’apprentissage. également être embauché comme
apprenti s’il a terminé le premier cycle de
Les entreprises du secteur public non industriel l’enseignement secondaire (fin de 3ème),
et commercial peuvent aussi embaucher un/e sous statut scolaire, dans un CFA dès
apprenti/e dans le respect des conditions des lors qu’il a atteint l’âge de 15 ans révolus.
articles du Code du Travail
© UNSPLASH
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Parlons-en
L’apprentissage, voie d’excellence
Que fait la Région pour l’apprentissage ?
Parce que l’apprentissage est avant tout
> La Région contribue au fonctionnement des CFA et à leurs inves-
synonyme de réussite, d’emploi, d’épa-
tissements (rénovation et entretien des bâtiments, achat d’équipements
nouissement personnel et professionnel,
et de matériels pédagogiques…).
il est devenu urgent de revaloriser son
image auprès des jeunes, des familles,
> La Région détermine les ouvertures et fermetures des formations
des entreprises, des enseignants, des
accessibles par apprentissage, en fonction des besoins de compé-
professionnels de l’orientation… Tel est
tences des entreprises et en concertation avec les
l’enjeu de la vaste opération de promotion
autorités académiques.
de la quinzaine de l’apprentissage 2018.
C’est l’occasion de lutter contre les idées
> La Région soutient les apprentis : aides à l’hébergement, au
reçues et de permettre à tout à chacun de
transport et à la restauration, accompagnement individualisé, aide à
s’informer sur les métiers et les formations
l’achat de matériel professionnel, crédit annuel pour s’offrir des livres
accessibles par la voie de l’apprentissage.
et des sorties culturelles et sportives, bourses pour partir en stage à
l’étranger…
> La Région accompagne les employeurs : aide à l’apprentissage
pour les entreprises de moins de 11 salariés accueillant des apprentis,
prime à l’embauche pour les entreprises de moins de 250 salariés.
© UNSPLASH
En chiffres
L’apprentissage :
que des avantages ! + de 75% des apprentis sont en emploi 12 mois après l’obtention de
leur diplôme
C’est une voie de formation qui contrai-
rement aux idées reçues, peut convenir Plus d’1 jeune sur 2 a signé un CDI à l’issue de son contrat
à de nombreux jeunes et à de nombreux d’apprentissage
métiers.
60 CFA en Normandie
Une passerelle entre formation et emploi.
Un statut de salarié qui favorise 23150 apprentis en 2017
l’autonomie.
Un investissement pour le développe- + de 300 formations et métiers accessibles en
ment des entreprises. apprentissage
Des jeunes qualifiés et motivés.
L’occasion d’acquérir l’expérience si 16 000 employeurs sur le territoire
chère aux recruteurs.
Un tremplin vers l’entrepreneuriat.
3 acteurs : l’apprenti, l’employeur et le centre de formation
L’apprenti L’employeur Le centre de formation
Suit sa formation avec assiduité. Favorise l’insertion professionnelle de l’apprenti et Assure la formation théorique et pratique
Réussit son intégration dans l’encourage à suivre sa formation théorique. de l’apprenti pour lui permettre d’obtenir
l’entreprise. Offre les moyens et équipements nécessaires à sa son diplôme.
Respecte l’organisation de formation professionnelle. Entretient des relations suivies avec
l’entreprise et du centre de formation. Permet au tuteur (maître d’apprentissage) d’exercer l’entreprise.
son rôle dans de bonnes conditions. 4
Parlons-en
10 idéees recues sur l’apprentissage
1. L’apprentissage est réservé aux 7. Si je quitte mon entreprise, ma
métiers manuels, aux artisans et formation s’arrête
petites entreprises
VRAI & FAUX - Il n’est souhaitable ni
FAUX - Toutes les filières ou presque pour le jeune, ni pour l’entreprise de
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sont désormais accessibles en rompre un contrat d’apprentissage mais
alternance : informatique, droit, l’apprenti peut toutefois changer
ressources humaines, finance, mode, d’entreprise en cours de formation si
développement durable... Et toutes les D’autant que l’apprenti enchaîne avec nécessaire. Pour cela il devra trouver
entreprises peuvent prendre des les périodes en entreprise. Toutefois, la un autre contrat, ce qui peut s’avérer
apprentis, y compris les plus grandes. pratique donne du sens aux compliqué lorsque la période de
Mieux, la loi les y oblige puisque les enseignements, ce qui rend les recrutement des entreprises est passée.
structures de 250 salariés et + sont acquisitions théoriques plus accessibles, Mais le CFA est là pour aider le jeune
soumises à un quota d’alternants avec moins monotones, plus rythmées. Et dans sa démarche.
un système de bonus/malus. Parallè- malgré tout, il reste du temps pour des
lement, la Région Normandie a décidé activités exterieures. Enfin l’apprenti, par 8. Partir à l’étranger est impossible
d’ajouter une clause apprentissage dans son statut de salarié, a évidemment droit pour un apprenti
ses conventions de partenariat avec les aux congés payés.
entreprises et autres acteurs écono- FAUX – L’apprenti a un statut de salarié
miques pour les inciter à développer 5. Apprentissage et stages, c’est et doit donc obtenir l’autorisation de son
l’apprentissage. pareil entreprise, mais cela se fait de plus en
plus. La Région Normandie a ainsi adop-
2. Le diplôme n’a pas la même valeur FAUX - L’apprenti a un statut de salarié té plusieurs dispositifs pour encourager
et en a tous les droits et devoirs. Il est les apprentis normands à aller acquérir
FAUX - Les diplômes sont les mêmes rémunéré, il cotise pour sa retraite, il une expérience à l’international : bourse
qu’ils soient délivrés en apprentissage ou bénéficie d’indemnités chômage s’il ne Pass Monde, accords de coopération
sous statut scolaire. Les référentiels sont trouve pas un emploi immédiatement internationale comprenant des volets
strictement identiques, que l’on prépare après sa formation. L’entreprise a, quant d’échanges d’apprentis, participation au
la formation à temps plein ou en à elle, l’obligation de former le jeune, ce projet pilote « Mobilité européenne et
apprentissage. Mais pour les qui n’est pas le cas pour un stagiaire : un apprentissage ».
recruteurs, l’apprentissage a souvent maître d’apprentissage l’encadre pour lui
une plus grande valeur car le jeune est permettre d’acquérir toutes les 9. L’apprentissage est un tremplin
plus opérationnel. compétences nécessaires à l’exercice de vers l’emploi
son métier et au référentiel du diplôme
3. Il est difficile de trouver une entre- qu’il prépare. VRAI - A niveau de diplôme équivalent,
prise le taux d’insertion professionnelle des
6. L’apprentissage, c’est pour ceux apprentis est nettement supérieur.
VRAI & FAUX - Le contexte économique qui veulent s’insérer rapidement dans L’expérience professionnelle qu’ils ont
actuel contraint certaines entreprises à la vie active acquise constitue un réel avantage. Les
restreindre le recrutement d’apprentis. entreprises apprécient les jeunes qui ont
Mais les CFA et de nombreux VRAI & FAUX - L’apprentissage permet été confrontés aux réalités du monde du
organismes mettent à la disposition des à ceux qui le souhaitent d’acquérir des travail. Elles les trouvent plus motivés et
jeunes un service d’accompagnement. compétences métier et de rentrer nombre d’entre elles n’hésitent pas à se
rapidement dans le monde du travail. servir de l’apprentissage comme mode
4. Le rythme est intense et il n’y a pas Mais l’alternance permet aussi de de pré-recrutement.
de vacances construire des parcours de formation de
niveau supérieur, dans le même domaine
VRAI & FAUX - Il faut acquérir les ou dans des disciplines différentes pour
mêmes connaissances que dans un obtenir une double compétence.
cursus à temps plein mais sur une Nombreux sont les exemples de jeunes
période plus réduite. Les journées en qui après une première formation en
centre de formation sont longues et le apprentissage, choisissent de poursuivre
rythme soutenu. leurs études toujours en alternance :
bac pro, BTS, licence, master. L’appren-
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tissage facilite la poursuite d’études
puisque le jeune perçoit un salaire et ne
paye pas de frais de scolarité, ce qui,
notamment pour les cursus en grandes
écoles, constitue un très net avantage.
5
Comment choisir un métier
et un parcours ?
BIEN S’INFORMER EN AMONT
Afin de choisir au mieux son métier, il est indispensable de bien se ren-
seigner sur le cursus envisagé, quel niveau de diplôme est requis, quels
débouchés, qualités et contraintes, etc. Pour trouver ces informations,
rendez-vous dans les Centres d’Information et d’Orientation, les Missions
Locales ou sur les sites Internet suivants :
www.apprentissage.normandie.fr
www.orientation-pour-tous.fr
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www.trouvermaformation.fr
www.onisep.fr
www.informetiers.info
www.artisanat.info
MULTIPLIER LES STAGES DE DECOUVERTE
Le stage de troisième au collège apparait comme
particulièrement pertinent, souvent à l’origine de la
vocation pour un métier.
Dans le cadre du Plan normand de relance de
l’apprentissage, des négociations sont en cours pour que
davantage de stages de découverte soient propo sés aux
collégiens et lycéens, en utilisant les plateaux techniques des
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CFA, à la fois sur les périodes scolaires, (dans le cadre du parcours
Avenir) mais aussi durant les vacances scolaires (ex : modèle du
« mini-stage découverte », soutenu par les
Chambres de commerce et d’industrie, de 1 à 5
jours pendant les périodes de vacances scolaires.
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Quels types de diplômes
peuvent être préparés ?
l’apprentissage permet de préparer des diplômes du CAP jusqu’au Bac +5
Niveau V - 1er niveau de Le Brevet Technique des Mé- Le Diplôme de c omptabilité et ges-
qualification tiers (BTM), permet d’acquérir une tion (DCG) sanctionne un niveau
qualification professionnelle dans de connaissances générales et spé-
Le Certificat d’Aptitudes Pro- le secteur de l’artisanat et permet cialisées en comptabilité et gestion.
fessionnelles (CAP) et CAP d’évoluer vers des responsabilités
agricole, se prépare en 2 ans et d’encadrement et de production. Niveau I - équivalent bac +5
permet d’obtenir une qualifica-
tion pour un métier déterminé. Le Diplôme d’Ingénieur,
est accessible dès la valida-
Le Brevet Professionnel Agri- tion d’un bac +2 et permet
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coles (BPA), permet d’obtenir une l’exercice de cadre technique
qualification professionnelle d’em- grâce à trois années de formation.
ployé ou d’ouvrier qualifié dans le
domaine agricole et para-agricole. Le master, valide les cinq ans
d’études post bac permettant
Niveau IV - équivalent d’associer formation générale et
baccalauréat Le Brevet Professionnel de la formation professionnelle, et doit
Jeunesse de l’Education Popu- permettre aux étudiants de com-
Le baccalauréat profession- laire et du Sport (BPJEPS), se pléter leurs connaissances, d’ap-
nel (BAC PRO), se prépare en 3 prépare en 1 an et atteste des com- profondir leur culture et les ini-
ans et apporte les connaissances pétences professionnelles indis- tier à la recherche scientifique.
techniques et pratiques approfon- pensables à l’exercice d’un métier
dies exigées par l’exercice d’un dans l’animation. Le Diplôme supérieur de
métier. Il peut se préparer en 2 ans comptabilité et gestion
après un BEP ou un CAP du même Niveau III - équivalent bac +2 (DSCG) ouvre la voie aux mé-
secteur d’activité, un autre bac... tiers d’expert comptable et de
Le Brevet Technicien Su- commissaire aux comptes.
Le Brevet Profession- périeur (BTS) et BTS agricole
nel (BP) et BP agricole, at- (BTSA), se prépare en 2 ans, il D’autres diplômes peuvent s’ef-
teste l’obtention d’une qualifi- donne une formation pour ame- fectuer en apprentissage comme
cation supérieure et facilite la ner à une qualification permettant la Mention Complémentaire ou
création de sa propre entreprise. d’exercer des responsabilités, d’as- le Certificat de Spécialisation.
sumer des tâches d’encadrement.
Le Diplôme Universitaire Tech-
nologique (DUT) se prépare en 2
ans, il forme des personnels d’en-
cadrement connaissant l’ensemble
des fonctions de leur spécialité et
capables de s’adapter à une famille
d’emplois dans la production, la re-
cherche appliquée ou les services.
Niveau II - équivalent bac +3 ou 4
La licence professionnelle,
se prépare en un an à l’Université
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après la validation de deux années
d’études d’enseignement supérieur
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ou un d’un titre ou un diplôme ho-
mologué par l’Etat au niveau III.
7
Parlons-en
La rémunération
La rémunération d’un apprenti dépend de son âge et son année d’études en apprentissage.
Le salaire n’est pas imposable.
1ère année 2ème année 3ème année
16 à 17 ans 25 % du Smic 16 à 17 ans 37 % du Smic 16 à 17 ans 53 % du smic
18 à 20 ans 41 % du Smic 18 à 20 ans 49 % du Smic 18 à 20 ans 65 % du smic
21 ans et + 53 % du Smic 21 ans et + 61 % du Smic 21 ans et + 78 % du smic
Le salaire des apprentis dans le Le salaire des apprentis en Pour les apprentis mineurs
secteur public situation de handicap
Si vous êtes mineur, votre parent
Si vous signez un contrat d’apprentis- Si vous êtes en situation de handi- ou responsable légal doit verser un
sage dans le secteur public, cap, vous avez le droit à une année quart du salaire au minimum sur un
la rémunération est majorée : supplémentaire de formation, et compte bancaire ou postal désigné
de 10% pour les apprentis qui préparent durant cette année votre salaire dans le contrat.
un diplôme ou un titre de niveau IV sera majoré de 15%.
de 20% pour les apprentis qui préparent
un diplôme ou un titre de niveau III
La région aide les apprentis
La Région a créee une palette d’aides pour accompagner les apprentis :
Aide à l’équipement Aide Transport Hébergement L’aide au logement
professionnel : Restauration
La mission principale d’Action Logement
L’aide à l’Equipement Professionnel Aide forfaitaire annuelle pour les frais est d’aider à l’acquisition d’un logement
: aide au premier équipement pro- liés à l’apprentissage. Le montant de afin de favoriser l’emploi.
fessionnel valable une seule fois lors l’aide est modulable en fonction de La Région s’est associée à Action Loge-
de l’entrée en apprentissage. Cette l’âge. ment Normandie afin d’accompagner les
aide est d’un montant de 100 € pour Moins de 18 ans : 500 € jeunes apprentis dans la recherche d’un
l’acquisition de vêtements de travail, De 18 à 20 ans : 300 € logement le temps de leur formation. La
d’outillages personnels spécifiques Plus de 20 ans : 200 € « Plateforme logement » a été lancée le
etc. pour des secteurs professionnels 28 juin 2017 afin de venir en aide aux
dont la pratique impose ces équipe- apprentis.
Mobilité internationale : Le Après avoir rempli un questionnaire, vous
ments. Pour connaitre la liste ainsi que
le réseau de partenaires :
pass monde pourrez être informé des aides régionales
www.atouts.normandie.fr et Action Logement auxquelles vous avez
droit.
Ce dispositif vise à soutenir votre
L’aide pour l’acquisition de mobilité (entre 200 € et 400 € de forfait Pour plus de renseignement,
livres scolaires : de départ + 40 € par semaine) et peut www.alternant.actionlogement.fr
accompagner aussi votre mobilité en
c’est une aide forfaitaire annuelle de dehors du temps de formation.
30 € pour l’acquisition de livres sco- Pour en savoir plus, rendez-vous sur
laires (aide disponible dès validation passmonde.normandie.fr
de l’établissement, à utiliser auprès
du réseau de partenaires « Atouts
Normandie ») 8
Parlons-en
Avec les premiers concernés Portraits d’apprentis
Noémie DUJARDIN prépare un diplôme d’ingénieur mécanique et production en alternance. Elle est en 3ème et
dernière année, et elle nous parle de son experience.
Quel est ton parcours de formation ? Comment évolues-tu en tant que
femme dans un secteur d’activité
J’ai commencé par un baccalauréat réputé plutôt masculin ?
général et technologique STI2D option
ITEC (Innovation technologique et Travailler dans ce secteur en tant que
éco-conception), et j’ai poursuivi avec femme est un avantage, car j’amène
un BTS CPI (Conception de produit une touche de douceur et je sais dire
industriel) au lycée Blaise Pascal à les choses avec tact. Au lycée égale-
Rouen. ment nous étions peu nombreuses, et je
Actuellement, je termine ma formation n’ai jamais eu de problème à
d’ingénieur mécanique et évoluer dans un milieu plutôt masculin.
production au CFAI d’Evreux et j’ai
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choisi de me spécialiser en logistique Est-ce que ta vison de l’entreprise a
industrielle. évolué depuis que tu es
apprentie ?
Pourquoi avoir choisi Comment as-tu trouvé ton entreprise
l’apprentissage ? d’apprentissage ? J’imaginais que la réalité du terrain était
parfois plus simple. Je me suis rendue
J’ai choisi l’apprentissage après Je l’ai trouvée très simplement, j’ai compte à quel point la communication
mon BTS pour acquérir une experience envoyé par courrier une candidature entre les différents services est impor-
de terrain et de nombreuses compé- spontanée avec une lettre de motiva- tante.
tences pratiques. En formation initiale, tion et mon CV, ils m’ont rappelée, j’ai
on acquiert beaucoup de théorie mais passé l’entretien et ils m’ont prise pour Comment imagines-tu la suite après
on ne se rend pas bien compte de la le poste. Je travaille donc à la SCNF, au l’obtention de ton diplôme ?
réalité du terrain. Selon moi, en entre- service des méthodes.
prise on apprend encore mieux son Travailler enfin ! J’aimerais obtenir un
futur métier. Quelles sont les missions qui te sont poste dans une entreprise au sein d’un
confiées ? bureau «méthodes», car j’aime être
Pourquoi avoir choisi cette autant sur le terrain qu’au bureau pour
formation ? En 1ère année, j’ai été chargée de définir faire des études.
les temps de manutention des pièces.
Un peu par hasard. Je comptais à la J’allais sur le terrain et j’étais en auto- Et enfin, quels conseils donnerais-tu
base faire une formation qui me nomie. à un futur apprenti ?
donnerait un niveau bac +4. Par la
suite j’ai donc passé un entretien avec En 2ème année, j’ai été chargée de créer Etre toujours honnête, surtout lors de
la SNCF. Ils m’ont annoncé qu’ils ne le conditionnement de transport pour les l’entretien. Et si tu ne sais pas faire, il
prenaient pas de niveau bac +4 mais pièces en polyester. faut toujours rester prêt à
uniquement des bac +5. Alors ils m’ont apprendre, c’est important d’être
recommandé de suivre la formation que Et actuellement, en 3ème année, je suis curieux.
je prépare actuellement. De plus, cette référente ergonomique sur le site du Pour un futur ingénieur,
formation me permettra d’évoluer par la technicentre de Rouen Quatre-Mares. savoir apprendre de l’expérience des
suite, car avec mon BTS j’aurais pu être Je m’occupe de créer des processus de autres, et être à l’aise dans le travail
technicienne alors qu’avec le diplôme gestion de l’ergonomie pour les d’équipe, c’est primordial.
d’ingénieur je pourrai être chef de collaborateurs du site qui gèrent la répa-
projet. ration, et la maintenance des motrices
des trains et de leurs composants.
9
Parlons-en Portrait d’apprentis
Avec les premiers concernés
Rencontre avec Soumaila, Ola, Youla et Océane qui sont en 1ère année de CAP Poissonnerie en apprentissage,
à l’IFA Marcel Sauvage à Mont Saint Aignan. Tous les quatre sont passionnés par leur métier et aujourd’hui, ils
racontent leur expérience.
Quel est votre parcours ? Sur le terrain, c’est comme vous l’aviez
imaginé ?
Ola : C’est ma premiere formation mais j’ai
déjà travaillé en poissonnerie. J’ai choisi de Tous : Nous avons été agréablement
me diriger vers le CAP pour me perfec- surpris par les normes d’hygiène qui sont
tionner métier et apprendre encore plus de parfaitement respectées.
choses. On s’est rendu compte que c’est un
travail réellement physique et qu’il faut
véritablement être passionné pour faire
Pourquoi avoir choisi d’effectuer votre ce métier, et nous le sommes tous, nous
CAP en apprentissage ? adorons notre travail.
Comment avez-vous trouvé votre entre-
Tous : Pour nous c’est un véritable atout. Ola et Youla : Nous avons été étonnés
prise d’apprentissage ?
Nous avons un statut au sein de l’entreprise car dans notre culture d’origine, nous man-
et à ce titre, nous percevons un salaire. geons la tête des poissons alors qu’ici non !
Youla : J’étais inscrit à la Chambre des
Nous emmagasinons énormément de com- C’est étonnant, c’est pourtant excellent.
métiers, et j’ai eu plusieurs
pétences théoriques pendant nos cours et
rendez-vous pour leur parler de mon
c’est important de pouvoir les appliquer sur Comment imaginez vous votre avenir,
projet. Par la suite, ils m’ont proposé diffé-
le terrain. Même si à l’école nous avons des après votre diplôme ?
rentes offres auxquelles j’ai postulé. J’ai été
travaux pratiques, il n’y a pas le client en
retenu par une entreprise, avant de signer
face de nous alors qu’au travail, nous avons Océane, Youla et Soumaila : nous
mon contrat j’y ai effectué un stage qui s’est
cette relation client qui fait complétement souhaitons tous les trois travailler après
très bien déroulé. J’ai donc choisi d’effectuer
partie de notre métier. l’obtention de notre CAP. En poissonnerie
mon apprentissage dans cet établissement.
bien sûr.
Qu’est-ce qui vous a attiré dans cette
Ola : Pour moi cela a été un peu diffi-
formation ? Ola : J’aimerais bien continuer mes
cile, j’ai fait énormément de prospection,
études, me diriger vers un bac pro Poisson-
pendant 6 mois exactement. Mais, à force
Tous : Nous sommes tous les quatre nerie par exemple.
de persévérance, j’ai fini par trouver une
passionnés par la poissonnerie. Cette
structure qui me correspond, à Fécamp.
formation nous apprend énormément : la Quels conseils donneriez-vous à un
connaissance des produits de la mer, la futur apprenti en CAP Poissonnerie ?
Océane : J’ai pu trouver rapidement. Mon
maitrise des méthodes de conservation
frère avait des contacts, ce qui m’a permis
(réfrigération, salage…),les techniques Avant tout, il faut être passionné. Car les
d’intégrer une entreprise en apprentissage.
de transformation et de préparation des conditions ne sont pas toujours faciles,
produits (le filet, le pavé…), de même que c’est un métier physique, il faut adorer son
Soumaila : Comme Youla, j’étais inscrit à
l’étalage et surtout le conseil clientèle. job pour se lever à l’aube tous les jours et
la Chambre des métiers ce qui m’a permis
Nous aimons le contact client et nous travailler dans le froid. Il faut être souriant et
d’effectuer un stage avant de me lancer.
faisons de la bonne cuisine, on adore ça. dynamique comme dans tous les métiers du
Par la suite, j’ai fait de la prospection, j’ai
Notre but est aussi que le public s’intéresse commerce. Le client, c’est ce
déposé des CV et on m’a rappelé.
davantage aux poissons car pour nous il qui compte le plus. Mais c’est un métier
est bien plus que de la nourriture, selon les passionnant où on apprend tous les jours.
Quelles sont les missions qui vous sont
cultures il n’est pas perçu pareil, il a réelle-
confiées en entreprise ?
ment une grande valeur.
Tous : Nous sommes très polyvalents.
Nous nous occupons tout autant de vendre
les poissons, de nettoyer les locaux en pas-
sant par la préparation des poissons, leur
présentation, la réception des produits, la
relation client et la préparation de
certains plat.
10Préparer son parcours professionnel
De dé
cembr
re eàm
e pt emb Je fina ars
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lise mo
Dè s rient
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n idé
projet e d’orientatio
oj et d’o profes n
sionnel et mon
mon pr
ns truis Je part
Je co rêt. icipe à
t r e s d’inté ls. de l’orie des forums
cen nne et Je déc ntation, salo et des salons
e mes professio ocales...) ouvre m n (
n t i fi s
J’ide ontre de missions verte...
l on futu de l’étudiant.. nuit
c r m é t . ) .
r e n I O , écou des min ier
is stage en réalisant
Je
s e i g ne (C ges de d s.
e ren s sta
Je m ffectue de
j’e
Février / mars
Je recherche le CFA,
j’organise ma recherche d’entreprise
Je participe aux journées portes ouvertes
des CFA.
Je rédige mon CV et je me prépare aux
entretiens d’embauche.
Dès le
mois
de ma i s de juin
rs le m o
Dès
Je p
et j’en rends contac entissa
ge
voie me
s candid
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J’effect a t ures e mon contra
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J’envoie dém A.
des ca arches néces v e c mon CF er
ndidatu saires alités a
Je p re : répar
Je con articipe à des s spontanée r è g le les form loyeur pour p
sulte d jo b s , Je emp rise.
e
J’utilise s annuaires tings,
da ge mon l’entrep
mon ré d’entre J’interro arrivée dans
seau p pr mon
ersonn ises,
el.
© UNSPLASH
11LaProgramme
quinzaine dedel’apprentissage
la quinzaine de2018
La quinzaine de l’apprentissage
Du 23 mars au 8 avril 2018
Du 22 l’apprentissage
mars au 8 avril 2018
Programmation
Programmation
Des portes ouvertes
Des salons
Des forums
Des Job dating
Des journées découvertes
Des mini-stages, DU coaching
Des grands évènements
Des INFOS SUR LES olympiades
des métiers
12© UNSPLASH
Pour en savoir plus sur les métiers et les
formations accessibles, chacun pour-
Au programme de cette deuxième
ra rencontrer des professionnels, des
édition de la Quinzaine de
enseignants et des étudiants, prendre
l’apprentissage :
part à des animations, des portes ou-
vertes, des visites d’entreprises…
Des portes ouvertes dans les CFA, des
salons, forums des Métiers, job-datings..
Au total, ce sont près de 150 événe-
ments organisés sur tout le territoire
Nouveauté cette année, le réseau des
normand. Une belle occasion de lutter
CFA normands organise le tour Normand
contre les idées reçues et de montrer
de l’apprentissage. 11 étapes permettant
que l’apprentissage permet de conju-
une couverture géographique optimale
guer une formation professionnelle de
et sur toute la durée de la quinzaine de
qualité, une expérience reconnue et
l’apprentissage.
rémunérée au sein d’une entreprise
et de réelles perspectives d’emploi.
14Programmation
Les portes ouvertes
FIM CFA - CCI OUEST Batiment CFA Coutances BTP CFA Dieppe Côte d’Albâtre
NORMANDIE
Le 23/03/2018 Le 24/03/2018
de De 16h à 19h de 10h à 17h
Du 21/03/2018 au 08/04/2018
De 10h à 14h 1 Rue Jean Redele, 76370 Mar-
Les des journées portes ouvertes, le
Bâtiment CFA Coutances accueille tin-Église
Présentation des formations en 02 32 14 46 90
des candidats motivés par l’appren-
apprentissage POST BAC
tissage et les métiers du bâtiment
Présentation du dispositif apprentis- BTP CFA MANCHE
Les CFA Bâtiment de Normandie
sage et entreprises partenaires
propose une offre de formation com- Le 24/03/2018
Témoignanges d’apprentis et
plète du CAP au diplôme d’ingénieur
d’anciens apprentis
afin de préparer l’avenir et de former Présentation de l’offre de formation des
les professionnels de demain. métiers du bâtiment (métiers, filières...).
4 sites de FIM CCI FORMATION
Visite des locaux et discussion avec des
NORMANDIE
Allée Paul Bocage, 50200 Cou- formateurs et professionnels.
Campus 1 de Saint-Lô Présentation des outils numériques
tances
Campus 2 Saint-Lô Allée Paul Bocage
Téléphone : 02 33 19 02 40
Site de Cherbourg
btpcfa-manche.fr
Site de Granville 50200 COUTANCES
Pôle formation UIMM : Site de Caen BTP CFA ORNE
FIM CCI Formation Normandie
Evènement - PORTES OUVERTES Le 24/03/2018
Le 24/03/2018
APPRENTISSAGE «ACADEMIE DES De 9h à 17h
De 9h à 13h
METIERS ET DES TECHNIQUES»
Présentation des métiers du bâtiment
Information sur les métiers, visites de
Le 21/03/2018 et de la filère de formation par appren-
l’établissement et des plateaux tech-
de 10h à 17h tissage. Visite des locaux. Rencontre
niques, rencontres avec les équipes
avec des apprentis. Démonstrations.
du CFA, les jeunes apprentis et les
- Présentation des formations en ap- Challenge 2 l’apprentissage dans le
entreprises
prentissage INFRA BAC métier de peintre, applicateur de revê-
- Présentation du dispositif apprentis- tement. Découverte des métiers de la
Pôle formation UIMM
sage et entreprises partenaires domotique.
12, rue professeur Joseph Rousselot
- Témoignages d’apprentis et d’anciens 14000 CAEN
apprentis Plaine ST GILLES 72610 ST PATERNE
http://www.formation-industries-bn.fr/
3 sites de FIM CCI FORMATION BTP-CFA CALVADOS
Pôle formation UIMM : Site d’Alençon
NORMANDIE
Campus 2 Saint-Lô Le 24/03/2018
Le 24/03/2018 De 9h à 17h
Site de Cherbourg
De 9h à 16h
Site de Granville
Présentation de l’offre de formation des
Information sur les métiers, visites de
http://www.fim.fr/ métiers du bâtiment (métiers, filières...).
l’établissement et des plateaux tech-
Valérie BAUDIN CACHOT Visite des locaux et discussion avec des
niques, rencontres avec les équipes
valerie.baudin-cachot@normandie.cci.fr formateurs et professionnels. présenta-
du CFA, les jeunes apprentis et les
27000 Evreux tion des outils numériques
entreprises
http://www.eure.cci.fr/
16 RUE DE LA COTONNIERE 14000
CAEN
14Programmation
Les portes ouvertes
CFA PROMOTRANS Club de l’Apprentissage Club de l’Apprentissage
Le 24/03/2018 Le 24/03/2018 Le 24/03/2018
De 10H à 17H 10h à 17h
Découverte du CFA, échanges avec des
Au programme : Visites thématiques, Découverte du CFA, échanges avec des enseignants, des apprentis...
ateliers, échanges avec l’équipe péda- enseignants, des apprentis... http://apprentissage.eure.free.fr/
gogique.. CFA/Lycée Horti-Pôle Evreux
6 rue Politzer - BP 3523 Club de l’Apprentissage
Rue de la grande Epine 76800 Saint http://apprentissage.eure.free.fr/
Etienne du Rouvray Le 24/03/2018
Club de l’Apprentissage 9h à 17h
CIFAC
Le 24/03/2018 Découverte du CFA, échanges avec des
Le 24/03/2018 10h à 16h enseignants, des apprentis...
de 9h à 16h CFA en Elevage
Découverte du CFA, échanges avec des 3 les Landes
Présentation de l’offre de formation des enseignants, des apprentis... 27400 CANAPPEVILLE
métiers (métiers, filières...). Visite des CFA de l’Industrie http://apprentissage.eure.free.fr/
locaux et discussion avec des forma- PA de la Forêt 422 rue H. Becquerel
teurs et professionnels. 27035 EVREUX Cedex Club de l’Apprentissage
http://apprentissage.eure.free.fr/
2 rue claude Bloch 14077 CAEN Le 24/03/2018
www.cifac.fr Club de l’Apprentissage 14h à 17h
Club de l’Apprentissage Le 24/03/2018 Découverte du CFA, échanges avec des
8h30 à 12h30 enseignants, des apprentis...
Le 24/03/2018 et 13h30 à 16h CFA Agricole de l’Eure
9h à 12h et 14h à 17h Rue PIerre Corneille
Découverte du CFA, échanges avec des 27110 LE NEUBOURG
Découverte du CFA, échanges avec des enseignants, des apprentis... http://apprentissage.eure.free.fr/
enseignants, des apprentis... UFA Risle-Seine
CFAIE de Val de Reuil Rue PIerre de Coubertin Club de l’Apprentissage
41 rue du Pas des Heures 27501 PONT-AUDEMER
27102 VAL DE REUIL http://apprentissage.eure.free.fr/ Le 24/03/2018
http://apprentissage.eure.free.fr/ 9h à 17h
Club de l’Apprentissage
Club de l’Apprentissage Découverte du CFA, échanges avec des
Le 24/03/2018 enseignants, des apprentis...
Le 24/03/2018 10h à 16h CFA/Lycée Horti-Pôle Evreux
9h à 17h 6 rue Politzer - BP 3523
Découverte du CFA, échanges avec des 27035 EVREUX CEDEX
Découverte du CFA, échanges avec des enseignants, des apprentis...
enseignants, des apprentis... CFA Ecoles Supérieures de la CCI CFA Don Bosco : UFA de Giel
CFA du BTP Maurice PIerre Valette Portes de Normandie
1006 rue Jacquard PA de la Forêt Le 24/03/2018
27035 EVREUX Cedex 461 rue H. Becquerel De 10h à 17h
http://apprentissage.eure.free.fr/ 27091 EVREUX Cedex
http://apprentissage.eure.free.fr/ Présentation des formations et des
métiers
Les cours 61210 Giel Courteilles
http://giel-don-bosco.org/ 15Programmation
Les portes ouvertes
BTP-CFA Georges Lanfry Rouen 78- 79 Rue Hilaire Colombel, 76600 Le ECOLE DES COURSES HIPPIQUES
Havre GRAIGNES
Le 24/03/2018 www.cma76.fr
De 9h à 17h 02 35 19 85 55 Le 24/03/2018
de 9h à 17h
Présentation des métiers du bâtiment et CFA de la Baie du Mont Saint Michel
des filières de formation. Visite de l’Es- Présentation des métiers du cheval
pace Lanfry par les outils numériques Le 28/03/2018 de courses. Initiation, démonstra-
(réalité virtuelle et réalité augmentée) et Le 04/04/2018 tion 6 rue de l’hippodrome 50620
visite physique des nouveaux espaces 8h-12h 13h30-17h30
GRAIGNES
de formation et de vie au CFA.
Avenue Isaac NEWTON 76800 Saint Initiation et démonstration. Présentation
CFA PROMOTRANS
Etienne du Rouvray des formations et du métier.
http://www.cfabtp-hn.com/
Le 24/03/2018
Route de Fougères, 50600
BTP-CFA Le Havre Baie de seine Saint-Hilaire-du-Harcouët
Au programme : Visites thématiques,
https://lycee-agricole-de-la-baie-du-
ateliers, échanges avec l’équipe péda-
Le 24/03/2018 mont-saint-michel.fr/
gogique.quinzaine de l’apprentissage
De 9h à 17h
CFA MFR de NORMANDIE
Rue de la grande Epine 76800 Saint-
Présentation de l’offre de formation des
Etienne du Rouvray
métiers du bâtiment (métiers, filières...). Le 24/03/2018
promotrans.fr
Visite des locaux et discussion avec 10h00 à 18h00
des formateurs et professionnels.
3IFA
présentation des outils numériques Présentation des métiers, témoignages
(table usinage virtuel, réalité virtuelle et des apprentis, visite des installations,
augmentée...) rencontre avec les équipes pédago- Le 24/03/2018
giques... De de 9h à 17h
9 Rue Henri MATISSE - 76290 Monti-
villiers Dans les 36 MFR de Normandie (dont Information sur les métiers, visites de
les 11 antennes CFA) Accueil, visite, présentation et démons-
CFA Simone Veil- CMA76 www.mfrnormandie.fr tration des métiers et des formations.
quinzaine
Le 24/03/2018 ICEP-CFA 3ifa
de 10H00-16H00 Route du Mans - BP 106
61003 ALENCON Cedex
Le 24/03/2018
Présentation des formations - Visite 3ifa.fr
De 9h à 16h
des locaux - Echanges avec l’ équipe
pédagogique et les apprentis Une journée pour trouver ton ESCCI Evreux - Ecole Supérieure
orientation ! CCI Portes de Normandie
cfarouen@cm-76.fr Toute la journée nos conseillers et ap-
2 rue Cesar Franck 76000 Rouen prentis seront là pour répondre à toutes Le 24/03/2018
tes questions sur nos formations ! De 10H-16H
CFA de la Chambre de Métiers du Notre CFA t’ouvre ses portes et il sera
Havre possible de visiter les ateliers de pra- Une journée pour s’informer et ren-
tique également. contrer les formateurs et apprentis
Le 24/03/18 8 Rue Claude Bloch, 14000 Caen de l’ESCCI. Objectif : Trouver son
de 10h à 17h
orientation, son diplôme, son école
et réussir ses études en alternance
Présentation des formations, visite des
locaux, échanges avec l’équipe pédago- ESCCI - 461, rue Henri Becquerel -
gique et les apprentis. Evreux
16Programmation
Les portes ouvertes
CMQIECN : Lycée Alexis de
UIMM Club de l’Apprentissage Tocqueville
Le 24/03/2018 Le 28/03/2018 Le 04/04/2018
14h à 17h De 14H30 à 18H
Accueil, visite, présentation et démons-
tration des métiers et des formations Découverte du CFA, échanges avec des Cette manifestation est ouverte à tous
dans les 5 UIMM Normands. enseignants, des apprentis... les publics en recherche d’informations
UIMM région Havraise : 89 Rue Desra- CFAIE de Val de Reuil pour l’orientation (parents, jeunes en
mé, 76620 Le Havre 41 rue du Pas des Heures orientation, professeurs, conseillers,
UIMM Normandie Sud : 10 Rue Alfred 27102 VAL DE REUIL …) ou la reconversion professionnelle
Kastler, 14000 Caen http://apprentissage.eure.free.fr/ (salariés, demandeurs d’emploi, …) et
UIMM Eure : 1090 Rue Jacquard, bien sûr aux entreprises du territoire
27005 Évreux CFA de Seine-maritime NaturaPÔLE Seront présents pour vous apporter
UIMM Alençon : 40 rue du Puits au site d’Yvetot - Concours Club CSO toutes les informations dont vous avez
Verrier 61001 - Alençon saut d’obstacles besoin :
UIMM Rouen/Dieppe : 26 Rue Alfred
Kastler, 76137 Mont-Saint-Aignan Le 28/03/2018 Des établissements de formation
initiale sous statut apprenti :
exposition métiers en tension dans Concours et présentation des mé-
l’industrie ( à partir du kit proposé tiers et formations Esix Normandie
par le syndicat de la chaudronnerie) INSTN
Site d’Yvetot du CFA IUT Cherbourg Manche
du 26/03/2018 au 04/04/2018 sur Allée du lycée agricole Lycée Alexis de Tocqueville
les horaires d’ouverture de l’agence. 76190 Auzebosc
http://www.cfa-yvetot.epl76.fr/ Lycée Edmond Doucet
Dans le hall d’accueil, affichage de Lycée Ingénieur Cachin
données sur les métiers en tension de Journee accueil etablissements Lycée Maritime et Aquacole
l’industrie métallurgique CDROM et scolaires - ICEP DanielRigollet
DVD de présentation des métiers. Lycée Sauxmarais
Le 29/03/2018
4 Rue Chico Mendès, 76170 Lillebonne De 9h à 13h Emmanuel DIDIER, DIAFPIC de la
Région Académique Normandie
Chambre de Métiers et de l’Artisanat Accueil des proviseurs de collèges, des
de l’Eure - Chéquier «Découvrez professeurs et des « orienteurs » de David MARGUERITTE, 2ème Vice-Pré-
l’Artisanat» Visite du CFA/Lycée l’éducation nationale.quinzaine sident de la Région Normandie, chargé
Horti-Pôle Evreux Découverte des ateliers à l’ICEP (fleurs, de la formation et de l’apprentissage
restauration, vente) en partenariat avec
Le 27/03/2018 les CFA de l’industrie, des Métiers, du De 14H30 à 18H
Sur inscription de 9h30 à 15h30 bâtiment, sanitaire et social… Accueil des publics
Ateliers et réunion d’information suivis
Présentation des filière de l’horticulture, d’un déjeuner préparé et servi par les 15H00 Point PRESSE
du paysage et de la gestion des milieux apprentis pour prolonger les échanges.
naturels et de la faune (quels métiers, Emmanuel DIDIER, DIAFPIC de la
quelles entreprises, quelles formations) 8 Rue Claude Bloch, 14000 Caen Région Académique Normandie
visite du site de formation, de l’atelier David MARGUERITTE, 2ème Vice-Pré-
technologique... sident de la Région Normandie, chargé
CFA/Lycée Horti-Pôle Evreux de la formation et de l’apprentissage
6 rue Politzer - BP 3523 Jacques SESBOÜÉ, Président du Cam-
27035 EVREUX CEDEX pus des Métiers et des Qualifications
http://www.artisanat27.com/ de l’Industrie des Energies Cotentin
Normandie (CMQIECN) 17Programmation
Les portes ouvertes
Gisèle LE PAGE, Directrice Opération- Découverte des projets des élèves
nelle du CMQIECN Ateliers : pédagogiques, recherche
(Fablab), international, Métiers de
18H00 l’ingénieur
Fin de la manifestation Démonstrations
Vie associative de l’école
Pour tous renseignements complémen-
taires : 1- rue Marconi
Gisèle LE PAGE Directrice Opération- Parc de la vatine
nelle 76137 Mont Saint Aignan
07 80 53 37 06 https://www.eicesi.fr/ecole-ingenieur-
cmqie@ac-caen.fr rouen-mont-st-aignan/
Dans la Rue intérieure de l’IUT Cher- Ségolène Masseus
bourg Manche – Site Universitaire, smasseus@cesi.fr
rue Max-Pol Fouchet – 50130 Cher- 02 35 59 66 29
bourg-en-Cotentin
CFA Horti-Pôle d’Evreux
Le 07/04/2018
Portes ouvertes : Présentation de l’en-
semble de l’offre de formation. Ateliers,
visites.
eapevreux.fr
02 32 28 87 61/ cfa.evreux@educagri.fr
CFA agricole de l’Eure
Le 07/04/2018
Présentation de l’ensemble de l’offre
de formation. Ateliers, visites.
educagri27.fr
02 32 35 66 50 // 02 32 35 61 90 /
cfa.eure@educagri.fr
CESI - ei.cesi : Ecole d’ingénieurs du
CESI par la voie de l’apprentissage
Le 07/04/2018
De 10h à 17h
Journée de découverte de la formation
d’ingénieurs CESI en apprentissage:
Rencontre des apprentis en cours de
formation et du corps enseignants
Visite de l’école et du laboratoire de
recherche
18Programmation
Les salons
Rendez-vous avec l’Emploi Centre d’animation des Unelles- rue St Un stand Point A Orientation / Mercredis
Maur-50200 Coutances de l’Apprentissage
Le 23/03/18
De 15h30 à 19h Salon de l’emploi 181 Quai Frissard - BP 1410
76067 Le Havre Cedex
Rendez-vous avec l’Emploi au centre Le 27/03/2018 https://www.seine-estuaire.cci.fr/
D’Animation des Unelles - Francine FERET
De 10h00 à 16h00
fferet@seine-estuaire.cci.fr
salon de l’emploi et de l’alternance
(employeurs secteur marchand et non informations sur les différentes
Salon de l’alternance
marchand avec offres d’emploi) pour formations, offres d’emploi et offres
les demandeurs d’emploi, jeunes et de contrats en alternance.
Le 05/04/2018
adultes, jeunes en recherche de contrat Salle Des Fêtes Honfleur - rue Coq
Après-midi
d’alternance, jobs été, plus de 70 entre- Enchaine, 14600 RIVIERE SAINT
prises et centres de formation présents SAUVEUR (LA)
sur ce salon pour promouvoir l’alter- proposition aux visteurs qui le
Fabien Gibon- Mission Locale Baie
nance et les Métiers qui recrutent. souhaitent de se fomer par la voie
de Seine - 02.31.89.55.24
de l’alternance avec des offres de
Salon de l’apprentissage et de Salon Normand de l’Agroalimentaire contrats repondant à leurs attentes.
l’alternance
Le 29/03/2018 Salle Victor Hugo Place Car-
Le 24/03/2018 not-50300 Avranches
De 10h à 18h De 10h à 18h Nicolas Leroy- ML Avranches
02 33 79 42 00
Une journée pour comprendre les Information formations, métiers
tenants et les aboutissants des études Démonstrations.
en alternance.Salon qui réunit tous les Pôle Régional des Savoirs
acteurs de l’alternance : 115 Boulevard de l’Europe
centres de formations du CAP au 76100 Rouen
Bac+5, institutionnels et entreprises... http://www.citedesmetiersnormandie.
Rendez-vous incontournable pour les
fr/
jeunes qui recherchent une formation en
alternance.
https://www.area-normandie.fr/
A cette occasion, un job dating est Claire Décultot 02 32 18 82 80 (Cité
organisé, favorisant les rencontres entre des Métiers)
entreprises et étudiants. Séverine Prodhomme
02 31 83 11 22 (AREA)
CCI 10 quai de la Bourse 76000
ROUEN Salon de l’apprentissage
https://www.rouen-metropole.cci.fr/
Le 30/03/2018
Rendez-vous avec l’Emploi De 13h à 20h
Le 23/03/2018 Offre de formation : organismes locaux
15h30-19h00 qui présenteront leur offre et/ou leurs
cursus de formation en apprentissages
(CFA, Lycées, Ecoles…).
Salon de l’emploi et de l’alternance L’offre entreprise : Recrutement
Présence d’employeurs secteur d’apprentis sur place par les entreprises
marchand et non marchand avec présentes.
offres d’emploi.
19Programmation
Les forums / Foire
Village de l’Artisanat Forum de l’industrie
Du 23/03/2018 au 02/04/2018 le 27/03/2018
de 9h à 13h
Village de l’Artisanat à la Foire Interna-
tionale de Rouen Présence du Pôle Emploi au forum
de l’industrie organisé avec le site de
Proposé par la CMA 76 en partenariat Friville Escarbotin pour promouvoir
avec Rouen Expo Evénements et situé l’apprentissage.
dans le Hall 4 du Parc des Expositions,
une trentaine d’artisans présentent 1 Quai de la Retenue, 76470 Le Tréport
leur savoir-faire, un espace est dédié
aux Artisans d’Art. Des démonstrations Forum de l’emploi
se tiennent tous les jours pour le plus
grand plaisir des visiteurs. Le 29/03/2018
De 9h à 17h
Entrée payante
Présentation des formations et des
Journée de la formation et des métiers
comptences de demain Salle des fêtes de VAL DE REUIL
Le 27/03/2018 4ème Forum de l’Emploi de
de 10h à 19h l’Orientation et de la Formation
Pendant la foire de Rouen sur le stand Le 29/03/2018
de la chambre des métiers et de l’arti- De 8h30 à 16h30
sanat, Présence de la mission locale de
Rouen pour conseiller les jeunes à la Forum avec plus de 80 exposants
recherche de contrat en alternance. Stade Jesse Owens - Val de Reuil
http ://emploi.seine-eure.com
Les Rendez-vous de l’emploi Joelle Lefrancois-Mission Locale et
Karine Jouette- CASE
Le 27/03/2018 Christine CARON 02.32.09.51.43
De 10h à 16h ccaron@valdereuil.fr
Une trentaine d’entreprises et centres Forum Apprentissage
de formation participeront à cet évène-
ment. Découverte des métiers, recrute- Le 05/04/2018
ment en alternance. de 13h30 à 16h30
Présentation des services digitaux de Rencontre CFA/Centres formation/en-
Pôle emploi emploi et utilisation par les treprises.
usagers.
Salle des Fêtes- 27300 Bernay
Rue du Coq Enchaîne http://www.mission-locale-ouest-eure.
14600 La Rivière-Saint-Sauveur com/
MILOE- Magali Davallan- 0232433680
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